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【必備】心中的彩虹作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的心中的彩虹作文,希望能夠幫助到大家。
心中的彩虹作文1
每個人心中都有自己的彩虹。那究竟是什么?是藏在心靈最柔軟、最純凈的角落里,那美好幸福的生活的點滴。每當回憶起,無論心中有多少陰霾、多少黑暗,都會如一架彩虹將你與溫暖相連,散發(fā)出七彩光芒,驅(qū)散所有的不愉快,只覺得:一切真好!
赤——親情
親情,是紅色的,是火紅的。為什么?因為它是夏日的紅日。也許是溫和的。但是,也許有一天,它會將滿腔熱血一發(fā)殆盡。你怎能說父母的愛不是深沉,真摯與無盡的期望?
就如夏日跟在你身后,追趕著你,不斷鞭策你一樣。
同學們,好好領(lǐng)悟,你就會發(fā)現(xiàn),你是多么離不開這火紅的親情!
黃——友情
友誼,是我所一直追求的,我害怕失去。可想而知,我對友誼是多么地依賴。
我依賴友誼,在孤單的時候。這時,我就需要一些志同道合的人和我同行。就這樣,兩個人或者更多,面對面喝上一碗米線。此時此刻,米線的味道,不,是友誼的味道彌漫了頭頂上的整片天空。我們的友誼如米線上面浮著的油層——香醇而細膩,油層的黃色正是我們友誼的色彩。
我依賴友誼,在我生病的時候。室友拿著一顆顆藥,一袋袋沖劑,噓寒問暖,關(guān)心著我的身體。這時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的價值所在。藥,喝到嘴里是苦的,流到心里卻是甜的。我驚喜地發(fā)現(xiàn),黃色的藥片里也飽含著濃濃的友情。
我依賴友誼,在生命中的每時每刻。
藍——師生情
人常說:“青出于藍而勝于藍!彼,老師,在我眼中就是那湛藍的天空,用她那寬闊的胸懷包容我們的一切。教我們怎樣辨別是非曲直,怎樣堂堂正正做人。
那一次,我被誤解,被誣蔑。是她,我的`老師,年輕美麗的女老師,她說:“我相信你!做好你自己!彼菒偠、有力的聲音仿佛把我?guī)У搅宋邓{、寬闊的天空,讓我的煩惱頓時消失在九霄云外。
這一份信任,讓我體會到寬容的偉大。所以,我也要像藍天一樣擁有博大的胸懷,去包容世間的一切。
心中的彩虹,是人世間最美的一道風景線,是人世間最美的愛。在我們的人生道路上,她散發(fā)著七色光芒,指引我們向前進。
心中的彩虹作文2
世界上誰是最可愛的人?是傳授知識的老師?是救死扶傷的白衣天使?還是舍命救人的子弟兵?依我說啊,是整天忙忙碌碌的清潔工。
暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢,向超市奔去。超市門口,一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲。不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對準了她。
只見她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個長柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接著,又拉著車到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇,但我,卻深深地感動了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車,已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長時間、很多地方了。她仍在掃,而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時,在她的'眼里只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。
這時,一男一女從超市走了出來,男的將一個可樂罐扔在了地上,可樂撒了一地,大嬸嫂剛掃完的地又臟了。女的說話了:“你小心點!被人看到要罰款的!”“有什么關(guān)系,清潔工會來掃的!不然要她們干嘛!”兩人一唱一和的消失在人群中。這一切都被清潔工看在眼里,她笑著搖了搖頭,撿起可樂罐,扔進了垃圾桶,又重新把那個地方打掃了一遍。
目睹瞬間發(fā)生的,我的心深深被震撼:如果有一天,清潔工們就像空氣一樣,從人間消失了?墒牵藗冞是沒有改掉壞習慣那會怎么樣?滿地的垃圾,會臭氣熏天。也許是這味會把蚊子、蒼蠅給“請”來吧!隨著蚊、蠅的來臨,它們身上的細菌也傳給了人們,什么重感冒,發(fā)燒,頭痛————各種病令人慘不忍睹。如果真的有一天,清潔工們不翼而飛,那人間到底會臟得怎么樣呢?
也許有人會說清潔工沒什么了不起的,只是一種很平凡的不能再平凡的職業(yè)。但是,我想說“她”很偉大,是“她”日日夜夜在將我們的城市美化著,是最可愛的人。
清潔工——你是我心中的一道彩虹。
心中的彩虹作文3
夏雨后——唔……輕柔的云輕挽著一個衣著柔美的小姑娘在空中掠過、駐留……她似乎還有些害羞,常要云的陪伴。她就是彩虹。閉上眼,吸——一股輕爽的泥土的氣息便鉆進了胸腔,一絲絲一縷縷地擴散開來,原本漆黑的眼前又出現(xiàn)了那一天,那陣雨,那抹景,那段情……
“哥哥……你在哪啊?我找不到你了,每次躲貓貓都躲得那么深,害我找不到!哥哥……我認輸了,你出來好不好……”我一邊喚著與我玩躲貓貓的哥哥,一邊順路走著,尋著……
咦?本應是墨綠的夏天哪來的淡粉?不自覺地向那抹粉走去……
噢,是朵荷!小小的骨朵兒浮在水面上,好像新生的嬰兒在窺探外面的世界,我不禁被她可愛的小樣子逗笑了。一陣風吹來……我仿佛嗅到了她那初生的羞澀的甜美……啪——是雨落在荷葉上的聲音,下雨了?呼——又一陣風襲來,有些涼,雨,怎么沒落在我身上?抬起頭,噢,是哥哥!是哥哥把一把小紅傘舉在我的頭上,他紅紅的臉上掛了些水珠,不知是汗水還是雨水。當我轉(zhuǎn)過頭再去望池中荷時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),一片大荷葉正微微側(cè)著身子,擋在小荷上,任憑雨打。風,拂來了,荷與荷葉有些晃動,我頭上的傘也在微微晃著,小荷似乎在向荷葉道謝,而荷葉似乎在沖小荷慈愛的笑著,小荷竟幸福的笑開了嘴。這時我似乎嗅到了她那被愛時幸福的甜蜜……抬頭望望哥哥,他也正柔和的望著我。夏雨中,荷花與荷葉;我與哥哥;相伴著,我們組成了一幅美麗的愛的風景。
望著、望著,不知過了多久,天晴了,雨停了,陽光灑在水面上,撒在一片片散發(fā)著朝氣的荷葉上,一顆顆水珠在滾動著,好似一顆顆珍珠,好美……
荷葉依依不舍地離開了荷花。荷花并沒有受到傷害,因為荷葉的存在……荷花因為荷葉對它的愛,因為陽光對它的眷顧,開得更迷人了。風吹過,那沁人心脾的芳香向四周擴散,擴散……我頭上的傘也收了起來,迎接我的是哥哥爽朗的.笑聲和明媚的陽光。這時,藍藍的空中升起了一道彩虹……
彩虹,是我們的愛喚來的嗎?是的,一定是的!
……
那一天,那一天的雨,那一天的景,那一天的情,永遠的印在了我的心中。
此后,每有雨,每有虹,那一抹愛的風景就會浮現(xiàn)在我眼前,他們猶如雨后的彩虹時刻在我的心簾里升著,為我驅(qū)散心中的陰霾。
心中的彩虹作文4
奶奶說她小時候最喜歡聽的,就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍天白云,金風彩虹,銀河玉兔,星月蒼穹……那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶說,現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的,夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了,因為人們把江河這面鏡子給弄臟了,她們不愿對著它梳妝打扮了 。
我曾做過這樣一個夢:來到一個地方旅行,走著,走著,突然看見前面的土地是焦黑色的,并且散發(fā)著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠停在那里,不會散去;河溝里流淌著黑褐色的液體,地面上沒有一棵樹,沒有一根草,沒有一點兒綠色植物,只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去;在不遠處的一塊石頭上卻刻著幾個醒目的大字:"這是人類應有的懲罰!"
多么可怕的一個夢啊,從那以后,我數(shù)著日子,盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的晦氣,讓雨后的彩虹為我?guī)砑,但是,一直沒有看見……
地球本該是一個和諧的`大"家",她把各種資源提供給人類,供人類休養(yǎng)生息?涩F(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑,隨意砍伐林木,肆虐開發(fā)山川河灘,無休止地掠奪自然資源;S的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪,嚴重的水污染已經(jīng)使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中,造成空氣質(zhì)量下降,不僅危害人體健康,還導致糧食減產(chǎn),作物退化,生物變異。
地球母親孕育了自然萬物,撫育了億萬生命,她有恩于人類,我們怎么忍心看著美麗的母親變得千瘡百孔呢?
你知道嗎:地球從昨天走來,卻不僅只屬于今天,我們還有明天。
我還能找到奶奶小時候的那片云,那彎月嗎?
盼望著,人類改正了錯誤,仙女一定會從空中拋下一條彩帶,她,七色銜接,濃淡相宜,絢麗多姿,她掛在天上,不,她在我的心里!
這篇作文構(gòu)思新穎,立意不落窠臼。用童話般的語言和夢幻般的想象,向我們闡述一個深刻的道理:"地球從昨天走來,卻不僅只屬于今天,我們還有明天"。發(fā)人警醒,說
理和舉例配合和諧,作者的才情靈氣躍然紙上,考場之作絕不多見。
清晰的結(jié)構(gòu)、圓融的首尾,以遠推進,將人帶入生存的危機中。夢中的虛,現(xiàn)實的實,將來的憂,把渴盼心中彩虹的焦慮真實再現(xiàn)出來。情意急切的語句如同在現(xiàn)場呼救,不能不叫人頓生自責和悔疚。關(guān)注環(huán)保的取材和浪漫想象的構(gòu)思是此文的獨有亮點,整散結(jié)合的句式,層次漸近的鋪設,更為文章增色不少。
心中的彩虹作文5
我是一顆美麗的彩虹,是它的絢爛,是它的堅強,是它的堅韌,它是它的絢爛,也是它的美麗在這五彩斑斕的世界里,我感到很幸福,感到很幸福,我很幸福。
我從小喜歡畫畫,每次去畫畫的時候,總會被美麗的風景吸引:碧藍的、雪白雪白的云朵、碧綠的小草、金黃的小花都讓人看了心曠神怡,感覺真是美妙極了!可當時,我卻不這樣認為。
一次次的畫面在我的腦海里出現(xiàn),讓我心情不愉快,一次次的心情沮喪,我的心情又低落下來了,但我又會繼續(xù)畫我的理想,我相信,只要我堅持不懈努力,總有一天你會看到那最美麗的彩虹,我相信,只要我堅持不懈地努力,總有一天你會看到那最美麗的彩虹!
每個人的心中都有一個屬于自己自己獨特的夢想,你的夢想是什么?你的夢想又是什么?你的理想又是什么?你的夢想又是什么?你的夢想又是什么?我想我的夢想就是能當一個作家,可以讓人們從中獲取快樂,獲得啟發(fā),讓人們從中獲取快樂和知識,這就是我的理想。
每個人的夢想是一座山,每一個夢想的根源,每一個夢想的實現(xiàn)都源自于夢想的實現(xiàn)。每個人都有自己的.夢想,我的夢想就是當一個作家。每當我看到一個個作家站在講臺上,用自己的筆在作品上演算時,我就會感覺,我的夢想就會變得很高,我會在夢想的種子上種上一些花,讓它們生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,我就是那么的喜愛,我喜歡寫自己的作品了。我也喜歡畫畫,我會在每個人的腦海里記下許許多多的好詞好句,我會在心里告訴自己,只要你肯付出,我就一定能成功!
我的夢想就是想成為一個歌手,在每個人的心中都會有一個夢想,每個人的夢想是什么?我的夢想是當一個作家,我會在我的心中裝點自己的夢想。每當我看到一個個同學們在作品上創(chuàng)作出優(yōu)美的作品時,我就會想,要是我也可以這么想,我會在心中裝扮自己的夢想,我就會把自己的夢想裝扮得更加美麗,讓每個人都能感受到自己身上的每一個角落都是屬于自己,我會努力的去實現(xiàn)自己的夢想,我要做到!
在成長的過程中要不斷的努力,要相信自己,不斷超越自我。在人生的漫漫長路上,我一定要把自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,讓我的人生不會再有限度了。在這漫長的路上會有許多的人和我一樣迷茫在前方,因為我不想再回頭,不想再走下去了。但是我不會忘記,我會用我的全部力量去努力,在人生的道路上,我一定要努力!不管是什么困難,只要你一直努力,就會成功!
心中的彩虹作文6
彩虹,源于風雨,卻又不含猛烈與豪情;
彩虹,生于陽光,卻又比它清秀且壯美;
彩虹,形似拱橋,卻又比它縹緲而虛無。
那是一個夏日,天氣古怪得像是小孩子的臉,說變就變,剛剛還是烈日當空,轉(zhuǎn)眼之間便具有了“東邊日出西邊雨”的如詩如畫,整個天空終于被厚厚的云層所覆蓋,一如我十幾分鐘前與父母爭吵后的奪門而出。陰郁而沉悶的環(huán)境更為此平添了一種叛逆的灰色。
僅僅是低頭的一瞬間,天空中即傳來一聲巨響,猛然抬頭,豆大的雨點爭先恐后地掉落下來。
歸亦是不歸?百般斟酌,我還是只覓了一個恰能容身的屋檐,就此止步,任那狂風浩蕩萬里,直撲而來,我踉蹌幾步險些摔倒,也不再挪步?罩械脑埔嗍撬蚕⑷f變的了,我的每一次眨眼都有它的一種別樣的形態(tài)展現(xiàn)。借著風勢,雨更大了,空中的生靈在這樣的環(huán)境中也難得保全。
正當我以為天氣會就此而更加惡化時,天見晴了,風也停了,陽光很好。那一條彩虹在遠處的天邊遇見了我。我走出屋檐,在這湛藍的天空下欣賞起來,如此美景,街上變得熱鬧非凡,不時有趁著雨過天晴出游的行人駐足觀賞。遠處的高樓,近旁的`鮮花,略帶涼意的清風,遠處的彩虹可真叫個樓影如娥,花光如頰,涼風如水,彩虹如綾,這時候想要寫下一句話也描寫不了這美麗的景色,大概如東阿王曹植在夢中第一次遇見洛神那種驚艷的感覺一樣吧。
看著這美麗的彩虹,聯(lián)想起先前的狂風驟雨,像是明白了什么似的,我的心中豁然開朗了起來,心情的灰暗也被驅(qū)散了不少。彩虹在經(jīng)歷了風雨的洗禮之后,顏色更加鮮亮,弧度更加完美,這不正是我們?nèi)松詈玫膶懻諉幔吭跉v經(jīng)了磨難與艱辛之后,成功的彩虹終將迎來,隨之而至的,是旁人的羨慕與驚嘆的神色。
一轉(zhuǎn)頭,回家罷。未至家門,就聽見父母急切的呼喚聲了。原來,他們才是我心中彩虹,在我最困難的時候,給予我?guī)椭凸膭,而他們何嘗又不是面對著艱難困苦,在逆境中長大成人的呢?
回頭,天上的彩虹已然消失,可我的心里已經(jīng)有了另一條彩虹,在我與他們遇見的時候,心上就已漾起一種如春的溫暖,讓這次相遇永遠延續(xù),他們的愛將永遠陪伴著我,成為我人生中最珍貴的財富。
心中的彩虹作文7
八月秋高,狂風怒號。暴雨猝至,豆大的雨點,帶著“噼噼啪啪”的聲響,砸到那間破落的茅草屋上。
你孑然一身,靜默獨坐。一張飽經(jīng)風霜的臉上,刻著條條皺紋,更顯出你那被痛苦蕩滌的神色!斑b想當年的我,少年意氣,才華睥睨群雄,渴望為國效忠,保衛(wèi)中原,可如今……”你只好暗自嗟嘆,望向窗外,一任階前點滴到天明。
這一場暴風雨,徹底撼動了大宋王朝的根基。北宋早已成為歷史的.云煙,而南宋,那個被山外青山樓外樓遮住朦朧睡眼的小朝廷,又斷送了你最后的希望。
你沉思默想,不知不覺跨出門外。讓你驚奇的是,雨不知在何時就已停息,抬望眼,天上是毒辣的太陽,炙烤著大地。門前的小道也變了樣,一望無際,黃沙漫天飛舞,再無青翠與幽深,只有廣袤與蒼茫。
你穿著一身盔甲,容光煥發(fā),精神抖擻,看上去,你已不再是一個將至風燭殘年的老夫,而是一個渴望建立功勛的年輕士兵。你的手中,握著一把鋒利的長矛,閃著寒光,直指蒼穹。
這時,你看著敵人向你沖過來。在你的身體里,一股在血液中潛滋暗長的力量頓時爆發(fā)。你毅然跨上的盧戰(zhàn)馬,用年輕時的自信與勇氣,如一道霹靂,沖向敵人。你咬緊了牙,雙目瞪得渾圓,炯炯的眼神,詮釋著視死如歸的決心。
忽然,在一瞬間,敵人就仿佛蒸發(fā)了一樣,神秘地消失了。茫然四顧,周圍的一切都開始漸漸離你遠去……
你睜開雙眼,眼前仍然是破敗的四壁。起身,推開門,仍然是風雨大作,一片混沌。沙場呢?坐騎呢?敵人呢?一切,原只是南柯一夢。
你的心墜入了谷底,墜入了無邊的深淵與黑暗。遙望天邊,那青山依舊,卻再也不是大宋的河山。你無能為力,只能眼睜睜地看著它們落入敵手。
未酬的壯志,亙古的愁緒,化作兩行渾濁的老淚,它是滾燙的,也是冰冷的。
你不能自已,用血淚感喟:“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!比竹R一生,唯有來世。
報國無門的你,唯有僵臥孤村;心在天山的你,只能身老滄州。在歷史的天空里,你匆匆飛過,卻留下一道最美的彩虹,在千年的風霜后,在后人的心中依舊亮麗。
心中的彩虹作文8
風一會兒呼呼地吹,一會兒嗖嗖地刮,哦,它在歌唱,歌唱它曾去過的地方,我也要歌唱,歌唱我心靈深處那道五彩斑斕的彩虹。
體育課在上課鈴聲中如約而至,我看了看腳上那雙名牌的運動鞋,心中頓時信心倍增,一定要以最好的成績考進田徑隊!
測試拉開了序幕,伴著老師清脆悅耳的哨聲,幾名候選人邁開了輕盈的腳步。一百米、兩百米……我漸漸體力不支,腳步慢了下來,我試著向前面的同學靠近,可是,任我使出了渾身解數(shù)也無濟于事。我和他們就好似兩塊相同的磁鐵,永不會靠在一塊兒。操場旁的小花兒一會兒向北擺一會兒向南搖,似乎在為我跳著拉拉操。我放眼望去,同學們的身影已成了一個小黑點兒,又一陣大風,待我睜開眼之際,他們的背影已消失了,無影無蹤……
我放下了心中那層最后的堅強,坐在地上,將手舉在眼前,我的眼睛看到的仿佛不是二十父母與老師責備的目光和同學們那嘲弄的眼神……
白云的模樣很怪,它一定在朝我做鬼臉!我憤怒地想,我摸著身旁花兒嬌嫩的花瓣,心中五味陳雜:為什么我們都那么平凡,而它卻有美麗的外表我沒有?為什么上帝這么不公平?偶然間,我眼角的余光瞟到了一抹綠色,一株草!我的嘴張成了“O”形,一時間,我有點兒迷茫了:為什么鮮艷的花中會參有草?難道這是株野草?我細細打量它:翠綠的外表,細細的身材,的確是株野草!我感覺心扉被什么東西撞了一下,又一下……
歸途上,我想明白了:不是每顆種子都會發(fā)芽長成花兒,都有例外的`,相對的,不是每個人都能夠很優(yōu)秀,總有平凡的。這并非什么壞事,并不用自卑,因為,是要自己知道自己努力過了就足夠了。
我再次抬起頭,天空藍藍的,白云依舊很怪,但它似乎不再對我做鬼臉了,而是在對發(fā)出表揚。
幾名同學圍住我,笑我昨日的中途放棄,我的腦海中浮現(xiàn)出那株小草,笑了笑:“的確,我放棄了,但你或許不知道,正因為放棄,我得到了更重要的東西。”
放學了,一陣風吹過,路邊的小草迎風舞蹈,艷麗的花兒卻險些折斷了腰。我的心里浮現(xiàn)出了一道璀璨的彩虹。
心中的彩虹作文9
一陣暴風驟雨過后,常常會有一道五彩繽紛的七色光架在天空,那便是彩虹。彩虹只有在雨后才出現(xiàn),多么來之不易,它要同暴風雨戰(zhàn)斗一番才能展示出自己的魅力。高爾基曾寫下《海燕》這篇文章。堅強的海燕執(zhí)著地和暴風雨戰(zhàn)斗著,永不放棄,最后推翻了可怕的烏云密布?墒,我總會懷疑,海燕真的會戰(zhàn)勝烏云嗎?經(jīng)過艱苦奮斗之后,真的會擁有彩虹般的成果嗎?如果暴風雨后彩虹遲遲不現(xiàn)身,那么一切的努力不就化為泡沫了嗎?在人生的道路上,屢戰(zhàn)屢敗的我有些遲疑,我不知道還應不應該繼續(xù)奮斗。我在路口久久佇立,不敢輕舉妄動,只希望上天能夠給我一個答案。在家休息的時候,我有些氣餒。我恨上天,恨它為什么對我這么不公平?面對一次次的挑戰(zhàn),我總是不遺余力地去追求,追求更加完美的結(jié)局。但是,每次的成果總是令我失望透頂,有時候,不僅沒有彩虹的.出現(xiàn),烏云還加強了對我的壓力!
我后悔極了,為什么當初要勇敢地接受挑戰(zhàn)?是的,自古以來,許許多多的人在艱難險阻后的精彩片斷的確令人回味無窮,但是為什么偏偏輪到我,結(jié)局會發(fā)生這么大的改變!
我氣惱,為什么我要讀到名人事跡,而導致我堅信風雨后一定會得到好收成!
就這樣,我對接受挑戰(zhàn)的悔恨層出不窮,直到有一天,我真正地理解了“奮斗”的含義。當年,毛澤東走南闖北,經(jīng)歷長征之路后,千辛萬苦組建了自己的基地,結(jié)果依然沒有自己的一片立足之地,東奔西跑,每天吃不飽,穿不暖,還要時刻御敵,八年奮戰(zhàn),才結(jié)束這一場面……19世紀,夏洛蒂·勃朗特辛辛苦苦寫下的作品,幾次都被出版社退回來,后來她又嘗試寫下幾個作品,依然被退了回來,直到寫下《簡愛》這部作品才成為著名的作家。我想:成功之路是一條艱難的道路,需要經(jīng)過很多暴風雨才能出現(xiàn)美麗的彩虹,要想取得成功,首先在心理就需要有一道彩虹,這道彩虹是堅定的,不管經(jīng)過多少風吹雨打,它始終都不會動搖。今天,我又翻開《海燕》這篇文章,我相信,風雨之后,烏云一定會散開,經(jīng)過艱苦奮斗之后,彩虹般五光十色的成果一定會到來。在人生之路上猶豫不決的我決定再進行一次奮斗,不管結(jié)果如何,我始終不會放棄,因為我的心中已經(jīng)架起了一道彩虹,這道彩虹是那么的耀眼。我的心中擁有了一道神奇的“彩虹”,我希望“讓暴風雨來得更猛烈些吧!
心中的彩虹作文10
其實,我知道,心中的彩虹就是你最喜歡的東西。
你知道我最喜歡什么嗎?我最愛祖國的地圖。
我的書桌上有一架地球儀,對面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書架上擺著不同版本的地圖冊。每次看到它們,我都覺得心跳在加速,真想鉆進去把不明白的地方研究個夠。
記得兒時,我把一本地圖揣在懷里,告訴爸爸:“我把中國抱在懷里了!爆F(xiàn)在,我明白了,是祖國把我抱在了懷里。
面對大海,我感到自己知識的淺薄。祖國要發(fā)展,發(fā)展要能源。我恨不得早點用我的'智慧和雙手把藏在海底的石油開采出來,讓美麗的國土不再為貧瘠而憂愁。
面對平原,我看到自己力量的弱小。國計民生,以食為天,一個袁隆平的發(fā)明滿足不了眾多人口的飽腹,日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價。耕地減少,生態(tài)惡化,我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料,優(yōu)良種苗,綠色食物,讓可愛的國土上不再有人乞討。
面對高山,我發(fā)現(xiàn)自己眼界的空渺。知識經(jīng)濟,科技領(lǐng)先,這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴,上億年存儲的生命原料還沒有辦法挖掘出來,滿足需要。我不能眼看著超級富國壟斷著世界經(jīng)濟命脈,而任由他們的設計和裝備來攫取祖國的黑金赤寶。
大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”,我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇,裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國。因為,我是她的兒子,她是我的自豪。
今天,地圖為我架起心中的彩虹,成為我求知成長的向往。
明天,飛馳上連接南北的彩虹大道,我一定報效祖國,讓她永遠美麗富饒。
文章大氣靈動,通過描寫“小小的我”和廣闊的國土,作者思考著國計民生的大問題,訴說著對祖國的貧富安危和焦慮,情真意切地將彩虹的寓意理解得感人至深。
扣準題意要求,直接引出“心中的彩虹”就是自己的最愛。而可貴之處就是將求知進取的理想以形象化的看地圖為切入點娓娓道來。在地圖前想到自己的責任,看到祖國的未來生存憂亡。真是絕妙的構(gòu)思,智慧的立意。
語言瑯瑯上口,一氣呵成。結(jié)構(gòu)層次縝密有序,敘議穿插自如,虛實結(jié)合井然,抒情色彩濃郁。
心中的彩虹作文11
心中的彩虹小時候,大人們告訴我這樣一個傳說:如果你看到了七色的彩虹圍成一個圓圈,那么請你趕快許愿,因為那道彩虹會把那愿望帶到能實現(xiàn)它的人的身邊。
有一天,我真的看到了這樣的彩虹。
那天傍晚,天剛剛下完雨,雨散云歸,地上還是濕漉漉的,我急急忙忙的一路小跑著回教室。正當我大汗淋漓地終于癱坐在座位上喘著氣時,突然間聽到同桌大叫了一聲:”哇!快看!彩虹耶!好漂亮!”。我本來還不以為然,心想著:不就是彩虹嗎?沒見過嗎?最多不就是三種顏色混在一起搭成半個小圓。可接下來,一個同學激動地喊了出來:“快看!是七色的!還是圓圈!”霎時間,我猛地抬起頭,旁邊的同學蹭蹭我的手臂,問我:“是不是好漂亮!”“嗯,好美!蔽仪椴蛔越馗袊@道。
腦袋突然閃過一道雷電:琳琳!
琳琳是我小學時代最好的朋友,可能是因為我與老師的'關(guān)系比較好,老師們都維護我,所以同學們都不敢接近我,而那些接近我的人,大多是各懷鬼胎,阿諛奉承。從而導致小學前期的我十分的孤獨。除了琳琳。琳琳是四年級的時候轉(zhuǎn)來我們學校的,她人生地不熟,因此也跟我一樣“同病相憐”。也不知怎的,我倆就好上了,天天像牛皮糖一樣黏在一起,經(jīng)常老師看到后都會一邊甩頭一邊說:“這兩個小女孩也是夠了……”我們倆也就笑笑不說話了。
美好的時光持續(xù)到六年級。
那一天,她上課一直都心不在焉,下課了也都表現(xiàn)的焦慮不安。我實在感覺她很奇怪,便去問她到底發(fā)生了什么事。她似乎很難以啟齒,卻無奈在我的逼問之下開了口。那個畫面我至今仍記憶猶新,琳琳把我拽到操場,深吸了一口氣后,鄭重的跟我說:“下個月我就要回英國了,以后就不能再跟你一起玩了”說著說著她的眼淚便嘩啦嘩啦的落下來。我為之一震,吞吞吐吐地問她:“為什么?是發(fā)生什么事了嗎?……(后面的恕我無可奉告)”結(jié)果,那天我們聊了很久,后來發(fā)生了什么我也不記得了,只是清楚地記得我們哭了很久,卻又笑了很久。接下來的一個月,我更是十分珍惜和她在一起的時光。也就這樣,我連再見都來不及跟她講,她就無聲無息地回了英國,我們也就此斷了聯(lián)系。
想到這里,我默默地低下了頭,對著這彩虹許愿:
希望琳琳快點回來!
琳琳,你是我心中的彩虹,五年前,彩虹把你帶到我的身邊;若干年后,愿那彩虹能把你再次帶到我的身邊!
心中的彩虹作文12
彩虹出現(xiàn)風雨后,成功來自磨難中。這句話我體會最深。
“二!焙,走出教室,天一下變得昏暗起來,陣陣狂風刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來,砸在頭上,竟是那樣的痛。
其實是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學方面絕對少根筋,兩次大考都沒及格。同學的眼神,爸媽的問詢,老師的催促,我如驚弓之鳥,不知呆在哪兒才好。有時躲在屋里罵自己笨,罵發(fā)明數(shù)學的人可恨,有時又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。
馬路對面是一所聾啞學校,除了學生有些“特殊”,與其他的學校沒什么兩樣。每次看到聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路,盲孩子有“說”有“笑”講著什么,我的眼睛便開始發(fā)酸,也許只有弱者才會真正同情弱者,我們都是弱者,只是“弱”的地方不同罷了。
雨過風停的操場上,聾啞班的'孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑著,絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。我暗想,他們這樣跑,有什么意思呢?即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上的。后來,他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒有吶喊的聲音,可他們的表情、動作告訴我:他們很努力!我沒看出誰贏了,隨即便有一組人跳了起來,他們跳躍著,互相的拍打著,臉上是發(fā)自內(nèi)心喜悅的笑容。
我突然意識到:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強者的笑,是成功者的笑!
好像童話一般,剛剛還烏云密布的天空,霎時變得明朗起來,一道絢麗多姿的彩虹,在陽光的照耀下,給每個孩子都罩上一圈七彩光暈,好美!
生命沒有為他們帶來完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗,讓陽光灑了進去,讓歡笑灑了進去!
我站在窗口,看得如癡如醉,人生道路不會一帆風順的,總要經(jīng)歷一翻風雨的磨難。但風雨過后,肯定有勝利的彩虹,風雨越大、越猛,彩虹的美就越絢麗、越壯觀。
試著走進風雨,去尋找心中的彩虹,一定會重新找到自我。我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團兒丟進了廢紙簍,連同一度黯淡的心情。
心中的彩虹作文13
窗外,雨滴答滴答地下著,一絲絲的,如那美麗的珍珠項鏈一串串,卻又象斷了線一樣,美極了。可我的心情并沒有因為眼前的美景而感到一絲愉悅。這樣的雨已經(jīng)持續(xù)了好幾天,我的心似乎受到天空的感染,陰沉沉的,有些煩悶。我一向不喜歡雨天,我不喜歡下雨時濺起時的雨水,也不喜歡下雨時天空的昏暗,不喜歡陽光這樣失去了溫暖?傊晏煜宋宜械募で。
這個夜,雨依舊在不停地下著,像被情人拋棄的少女在天空哭泣。睡夢中的我,眉頭因雨落地的嘈雜聲而緊皺著,或許明天依舊是這樣的天氣吧?依舊是這樣一個望不見太陽,無法感受太陽帶來溫暖的天氣吧? 也不知道雨就這樣下了多久,漸漸的,在我半睡半醒的夢中,耳邊雨水和地面撞擊的聲音漸漸消失。
早晨,我是被溫暖的陽光撫摸而醒,輕輕地揉了揉我的眼睛,順著眼光望向窗外,啊!天終于放晴了,陽光暖洋洋地照射著萬物。我趕緊刷完牙,洗完臉,跑到院子里,周圍是一大片剛經(jīng)過雨水洗禮的綠草和鮮花,和著泥土芳香的新鮮空氣充斥著我的感官。此刻萬物在陽光的照射下顯得更加鮮艷,仿佛剛剛的雨水正好給它們洗了個澡,那懶洋洋的樣子好不自在,此情此景,不單單是一個愜意可以形容的。我抬起頭想看看這久違的太陽,不料卻看見一條彩虹橫掛天空,七種不同的.顏色緊緊挨在一起,就象一個和睦的大家那般恩愛。而天空的藍色,此刻也只能淪為它們的陪襯。
我就這樣靜靜地站在院子中望著彩虹,望著望著,眼簾浮起了一層雨霧,心里竟感覺酸酸的。這樣的彩虹已經(jīng)多久沒見過了?記得在回憶中,第一次看見彩虹的興奮已經(jīng)模糊不清。只是如今還能清晰的說出那時候的情景:幼時的我,第一次看見彩虹,竟心里慌亂的跑去找母親,跟她說天上有一座好美的橋,母親輕輕地笑了笑,抱著我講起了許許多多關(guān)于彩虹的故事。
如今,我已經(jīng)長大,再也不能象幼兒時期那樣,在看見彩虹后歡欣鼓舞地跑去問媽媽關(guān)于彩虹的夢。因為我已經(jīng)長大了,我不能再象小時候那樣天真了,也或許是因為我學了許多的知識,知道了彩虹的由來,使我對彩虹沒有了好奇,也沒有了熱忱。
或許,成長的快樂就象天邊的那一座彩虹吧,盡管美麗,卻不能永恒,讓人想抓住它,卻怎么也握不住。
我輕輕地吸了吸鼻子,努力讓自己揚起一個大大的微笑,在心里告訴自己,盡管彩虹稍縱即逝,可我還擁有那一個關(guān)于彩虹的夢。
心中的彩虹作文14
在我的心中常有一個想法,那就是建一座彩虹橋。這座橋是萬能的,它受人的意識支配,只要你按一下按鈕,想要多長就有多長,想到哪兒就能到哪兒,不受時間和地域的限制,眨眼工夫就能把你送到目的地。
說起這個想法的由來,還是聽我慢慢道來吧。
從我記事的時候起,我就跟隨奶奶生活,所以我們祖孫倆的感情特別好。
記得我剛上學的時候,奶奶已經(jīng)是六十歲的人了。每天奶奶就早早地把飯做好,并且盛好了放在桌子上,等我來吃。吃完后,奶奶再收拾“殘局”。
淘氣和頑皮是孩子的天性。俗話說:七歲半八歲半,雞狗鵝鴨不喜歡。就是說這個年齡段的孩子,是最讓人頭痛的.階段,要不怎么連雞狗鵝鴨都不喜歡呢?小時侯的我也有這樣的經(jīng)歷。我雖然是個女生,但是和男孩子一樣喜歡玩耍,而且玩起來很瘋。場院里,樹林里,小河邊,馬路旁,到處都有我“撒歡”的足跡。也經(jīng)常玩得忘記了回家,奶奶也就經(jīng)常到處找我,所以,凡是我們玩耍過的地方,都有奶奶尋找我的足跡。
有一次放學后,我被同伴喊去滑冰。由于用力過猛,我的鞋底和鞋幫分了家,正在興頭上的我怎么會輕易放棄,于是就跑回家讓奶奶給縫上,雖然室外還很亮,但畢竟奶奶年紀大了,穿針引線的活又放下了多年。奶奶說明天找人給我縫,可我說什么也不答應。沒有辦法,奶奶只好借著室外的光線,費了好大勁好歹給縫好了,不小心還把手給扎破了。
隨著年齡的增長,因為我的學業(yè),爸爸決定讓我到城里去上學。奶奶年事已高,不肯來城里生活。當離別即將變成現(xiàn)實,奶奶再也掩飾不住自己,紅紅的眼角閃現(xiàn)著淚花,片刻都不讓我離開她。臨走的那天早晨,奶奶早早地為我們做好飯,自己卻沒有吃,,悄悄地在一旁流淚,奶奶平生沒有留過眼淚,這是我第一次看到奶奶如此傷心地流淚……臨上車前,奶奶拉著我的手,囑咐了又囑咐,還說:“奶奶老了,不能跟你們?nèi)チ耍绻肽棠塘司突貋砜纯,你也長大了,不能老跟著奶奶……”聽著奶奶的話,我不知道說什么好了,只覺得自己早已成淚人了。
長期在鄉(xiāng)下生活,到了城里很不適應,一家人住在一間房子里,沒有院子,沒有樹木,沒有朋友,更沒有鄉(xiāng)下那種逍遙樸素而又溫馨的感覺。這使我更加懷念鄉(xiāng)下的生活,也更加想念奶奶。一晃三年過去了,雖然我和奶奶經(jīng)常通電話,但終究因為路途遙遠,加上爸媽工作繁忙,我一直未能回到故鄉(xiāng)。我真想有這么一座橋,讓我隨時回到奶奶身邊,讓我好好親親奶奶……
心中的彩虹作文15
彩虹總是在天空傷心寂寞,受到傷害的時候及時出現(xiàn),撫慰他的傷口。彩虹總是色彩繽紛地出現(xiàn),那么的美麗,那么的可愛,惹得天空頓時露出了笑顏。因為彩虹,天空變得更加寧靜,更加深遠,更加美麗。
九年前,懵懂天真的我背上書包上小學了。面對一張張陌生的臉孔,我不敢抬起頭正視他們,坐在自己的座位上,不敢亂動。老師邀請同學上臺介紹自己,我把頭埋得低低的,不停地默念著:千萬不要抽到我。盡管我已經(jīng)把頭埋得最低了,盡管我已經(jīng)念上成千百遍了,我還是被“幸運之神”眷戀到了。顫顫抖抖的,好不容易才走上了臺,此時的我已經(jīng)不能控制自己的身體。良久才憋出一個字出來“我……我……”臺下傳來了一陣陣笑聲,我彷徨、無助、害怕、著急……我低著頭,恨不得馬上找個洞鉆進去。我咬著嘴唇,強忍著不讓眼淚流出來,害怕又會朝到別人的嘲笑。 “噢~~~”一聲奇怪的叫聲打破了尷尬的沉寂。一個短頭發(fā)的長得很像俠女的孩子捂住肚子站了起來。“哎呦呦,疼死我了,我的肚子。報告老師,我要去廁所!薄拔遗闼,老師。”終于,我很慶幸自己能這樣度過了災難。 “我叫仙紫,你呢?”“我叫簫兒,你不是肚子痛嗎!薄班牛磕鞘茄b的啦!嘻嘻……”“謝謝!庇谑,就在那一天,我認識了你,你認識了我。我永遠不會忘記,在開學的.第一天,在我們第一次見面時,你像彩虹在天空受傷時出現(xiàn)一樣,在我受傷的時候拯救了我。
我們成了形影不離的好朋友。放學后,我們偷偷地跑到學校的后花園,摘“緣分草”測緣分。被校工發(fā)現(xiàn)后,像趕鴨一樣把我們追出了校門,我們還想不通為什么可愛的熊貓總是吃竹葉,于是,我們走到校園里種竹子的地方。你毫不猶豫地摘下一片就往嘴里塞,見我遲遲不敢吃,你便在一旁煽風點火,把竹葉夸得天上有地下無。我將信將疑把竹葉吃了,還嚼得津津有味的。明明是苦的味道,卻吃出了甜的滋味。因為你,我喜歡了校園;因為你,我活得更精彩;因為你,我變得更樂觀。你就像彩虹把快樂帶給天空一樣,也把快樂帶給了我。
小學畢業(yè)后初中,你回家鄉(xiāng)了。可是,你卻永遠留在我的心中,你變成了彩虹住進了我的心中。
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