我的數(shù)學(xué)老師作文[匯編15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的數(shù)學(xué)老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的數(shù)學(xué)老師作文1

　　我們的數(shù)學(xué)老師姓方。我們的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)的很美，苗條的身資，彎彎的眉毛，大大的眼睛。但是老師的脾氣說(shuō)到就到，根本來(lái)不及躲。遇到她盡量，不要惹她生氣，不然有你好看。

　　我們的數(shù)學(xué)老師最突出的.特點(diǎn)就是“非�！�。她說(shuō)的，做的和別人非常不一樣。

　　身為人師的方老師愛(ài)把“笨”安在自己身上，那天，我們上“一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則”這一課時(shí),老師卻為難的說(shuō)她還沒(méi)搞懂，讓我們當(dāng)小老師。同學(xué)們幾分疑惑，幾分激動(dòng)，各個(gè)一絲不茍地自學(xué)。一翻悉心研究后，大家競(jìng)相舉起收。老師請(qǐng)郭清東，自己坐在了學(xué)生席上。郭清東捧著書一板一眼地講著，依然是位小老師。老師聽(tīng)得聚精會(huì)神，不時(shí)還向小老師提問(wèn)。郭清東終于講完了，老王頭上的“川”也松馳下來(lái)。

　　數(shù)學(xué)老師這一招真有用，我們學(xué)習(xí)成績(jī)提高

　　了不少。數(shù)學(xué)老師真是用心良苦�。�

我的數(shù)學(xué)老師作文2

　　我的數(shù)學(xué)老師姓王，叫王燕，她是一位風(fēng)趣幽默、知識(shí)淵博的老師。她已經(jīng)教書二十多年了，其中教過(guò)無(wú)數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。

　　我們數(shù)學(xué)老師在上課時(shí)可好玩了，不信的話，你就聽(tīng)我跟你說(shuō)說(shuō)吧！

　　有一次，數(shù)學(xué)老師臉上掛著微笑，走進(jìn)了教室。講課時(shí)，老師妙語(yǔ)連珠，逗得同學(xué)們哈哈大笑。一開(kāi)始，我們認(rèn)為她的脾氣很好，可是我們錯(cuò)了。每當(dāng)我們考試，因?yàn)轳R虎考?jí)臅r(shí)，她便毫不留情地訓(xùn)斥我們�？删褪且�?yàn)檫@樣，我們的成績(jī)才有了提高。日常生活中，如果犯了小錯(cuò)，她也絕不打罵我們，而和顏悅色地和我們講道理。如果你在校外遇見(jiàn)她，她顯得很平常，一點(diǎn)也不像一位學(xué)識(shí)淵博的老師。你和她談話，她也不會(huì)談成績(jī)，更不會(huì)訓(xùn)斥你。她幽默得讓你覺(jué)得像個(gè)十足的馬戲團(tuán)演員。她的.笑話有很多，我記得最深的一個(gè)是：你知道為什么能同時(shí)寫兩行字嗎？因?yàn)樨i用鼻子寫字。那個(gè)笑話是期末考試前她對(duì)我們?nèi)�班同學(xué)說(shuō)的，她希望我們不要緊張，上了考場(chǎng)要淡定，如果我們將來(lái)考上大學(xué)，我第一個(gè)要感謝的人就是王老師。

　　謝謝你王老師，我不會(huì)讓你失望的。

我的數(shù)學(xué)老師作文3

　　5年級(jí)很快就過(guò)玩了，暑假也很快地過(guò)完了，而迎接我們的，則是6年級(jí)。

　　在這個(gè)重要的階段，是誰(shuí)帶領(lǐng)我們進(jìn)入呢？

　　答案永遠(yuǎn)不用猜，就是我們心里非常敬畏的夏敬球老師，其實(shí)在暑假前，我們就開(kāi)始猜測(cè)6年級(jí)數(shù)學(xué)是誰(shuí)，只有兩個(gè)答案，一個(gè)是夏老師，另外一個(gè)是陳杰老師，因?yàn)檫@兩個(gè)老師都是教歷代畢業(yè)班的'。果然猜對(duì)一個(gè)，可是夏老師不僅是我們的數(shù)學(xué)老師，還兼班主任？那，楊老師到哪里了？應(yīng)該還教我們語(yǔ)文吧。

　　在我的印象里，對(duì)夏老師沒(méi)什么感覺(jué)，就只是覺(jué)得，夏老師是一個(gè)心情好時(shí)很幽默，心情差時(shí)，我們必死的老師，只有用4個(gè)詞來(lái)形容這位大人：嚴(yán)厲、幽默、霸氣、厲害。額……詞窮了。

　　我希望我能在他的班級(jí)了能把我的壞毛病解決的一干二凈，也希望我的成績(jī)能保持穩(wěn)定，也能讓大家的水平更上一層樓！

我的數(shù)學(xué)老師作文4

　　新學(xué)期開(kāi)始，我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師上課又講英語(yǔ)，又講中文，唉，我都不知道是上英語(yǔ)課還是數(shù)學(xué)課了！

　　第一天上學(xué)，老師換了，數(shù)學(xué)老師換成了一個(gè)女老師，她叫李老師，她的個(gè)子不是很高，戴著眼鏡，有點(diǎn)胖胖的，對(duì)同學(xué)有耐心。呵呵——李老師上課一般會(huì)說(shuō)：“Understand？”我們只好回答：“Yes！”

　　課上老師提問(wèn)，她就會(huì)說(shuō)：讓我數(shù)數(shù)看有幾個(gè)同學(xué)舉手回答老師提出的'問(wèn)題了。這時(shí)候，李老師就會(huì)開(kāi)始數(shù)啦“One、two、three、four……”嗯——她以前一定教過(guò)英語(yǔ)的！我心里想，我覺(jué)得一定是！要不老師怎么會(huì)在數(shù)學(xué)課上講英語(yǔ)呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，想啊，想啊……只有一個(gè)回答“不知道！”呵呵——哦，不要想這個(gè)問(wèn)題了！想點(diǎn)別的吧！想點(diǎn)什么呢？上課時(shí)就應(yīng)該想老師提出的問(wèn)題啦！

　　同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)啊，上課時(shí)不能東想西想吧，我們要專心聽(tīng)課、積極思考，這樣才能回答老師提出的問(wèn)題呀。

我的數(shù)學(xué)老師作文5

　　我的數(shù)學(xué)老師是位姓王的女老師，我們都叫她王老師。王老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)地、烏黑的秀發(fā)，長(zhǎng)的甚為娟麗。

　　王老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，只要她發(fā)現(xiàn)哪一個(gè)同學(xué)沒(méi)做作業(yè)或錯(cuò)了許多，就會(huì)馬上把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室問(wèn)明原因。有一次，我的數(shù)學(xué)同步錯(cuò)了很多，王老師把我叫道了辦公室，溫柔的'問(wèn)我：“為什么出了這么多錯(cuò)，是不會(huì)嗎？”“嗯”我答道。王老師便立刻拿出書給我講不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。每次上課前，王老師都要認(rèn)真的備課，上課時(shí)便講得非常好。有一次，王老師為了知道同學(xué)們這部分內(nèi)容學(xué)會(huì)沒(méi)有，到晚上12點(diǎn)多還在批改作業(yè)。王老師不但負(fù)責(zé)任，而且很幽默，上課時(shí)總會(huì)令我們開(kāi)懷大笑一次，所以我非常喜歡上數(shù)學(xué)課。

　　王老師一般不會(huì)懲罰我們，但是當(dāng)我們犯了很多次同樣的錯(cuò)誤時(shí)，王老師便會(huì)懲罰我們，比我的大姨溫柔多了。王老師也很關(guān)心同學(xué)，如果哪位同學(xué)頭碰了，她一定會(huì)走過(guò)去給揉上半天，并安慰幾句。

　　我特別喜歡這我們班的個(gè)既漂亮又負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)老師！

我的數(shù)學(xué)老師作文6

　　我的數(shù)學(xué)老師是劉老師，她有一個(gè)苗條的身材，穿著各種各樣的衣服。媽媽說(shuō)：“從后面看劉老師，她像一個(gè)十七、八歲的小姑娘�！庇袝r(shí)候劉老師讓我們感覺(jué)有點(diǎn)兒害怕。

　　有一天上數(shù)學(xué)課，劉老師邁著輕盈的步子，笑容滿面地來(lái)到教室。��！劉老師又換了一件新衣服，真是光彩照人。同學(xué)們一看劉老師很高興，就松馳了下來(lái)。有的.同學(xué)竊竊私語(yǔ)，甚至有的同學(xué)打了起來(lái)，教室里熱鬧極了！

　　看到教室這么亂，劉老師的臉由晴變陰，劉老師說(shuō)：“想不想上課了，這么亂�！眲⒗蠋煱褦�(shù)學(xué)課本“啪”的一聲摔到了講臺(tái)桌上，同學(xué)們就馬上把數(shù)學(xué)工具放到了桌子上，教室里就平靜了下來(lái)。劉老師就笑了一笑，開(kāi)始講數(shù)學(xué)課了。這就是讓我們既有點(diǎn)害怕又美麗漂亮的數(shù)學(xué)老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文7

　　張老師，我們的數(shù)學(xué)老師，她的性格真是八面玲瓏，不僅這樣，她還有一本武功秘籍，我們就先從第一招來(lái)說(shuō)起。

　　第一招狠

　　如果有同學(xué)沒(méi)有寫作業(yè)，呵呵，那你的末日就要來(lái)了，她會(huì)嚴(yán)厲的.批評(píng)你，別小看這招，這可是最厲害的一招，只要張老師動(dòng)動(dòng)嘴，就可以將一個(gè)人說(shuō)哭。

　　第二招笑

　　只要張老師一上課，基本上都是生機(jī)勃勃，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)說(shuō)一些笑話，使我們非常喜歡。

　　第三招威

　　雖然數(shù)學(xué)課上苦樂(lè)融融，但是，張老師一生氣，那是睜眼不認(rèn)人，使我膽戰(zhàn)心驚，那可真是一個(gè)指令，威武振四方。如果有人惹張老師生氣了，那恭喜你，你一天都會(huì)不幸�？矗�是不是很霸氣，有沒(méi)有震驚到你。

　　她不僅有一本武功秘籍，還是一本功能齊全的書，在上課時(shí)，她就像一本百科全書，幫我們解答所有的疑問(wèn)，還教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們懂得了有關(guān)數(shù)學(xué)的大道理。

　　這就是我們的張老師，一個(gè)多功能的萬(wàn)物機(jī)。

我的數(shù)學(xué)老師作文8

　　維維老師是我的數(shù)學(xué)老師，她也是我們的副班主任，她的眼睛小小的，長(zhǎng)著櫻桃小嘴，但是她非常美麗。

　　我們的維維老師一笑起來(lái)，笑得特別甜，而且非常溫柔，她笑起來(lái)眼睛就像一條彎曲的線一樣。

　　有一次上課時(shí)，她在講臺(tái)上梳頭發(fā)，我們?nèi)�班都看著她，這時(shí)她很尷尬，馬上扎好頭發(fā)，這時(shí)全班都笑了，她不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我們繼續(xù)上課吧！”這時(shí)她有點(diǎn)害羞。

　　當(dāng)她生氣時(shí)，那可不好，她大發(fā)雷霆、火冒三丈，頭上燒真火，瞪大眼睛看著我們，她那眼神超級(jí)恐怖，如果她非常生氣，還會(huì)用她最大的力氣來(lái)打人，罵人，她罵人的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她頭上有很多汗，臉都是像火這么紅，她的嘴巴張的大大的，真是恐怖極了。

　　當(dāng)她傷心的`時(shí)候，她會(huì)把氣撒到我們身上，所以我們?cè)谒齻�心時(shí)不肯說(shuō)一句話，笑瞇瞇一動(dòng)不動(dòng)的望著她，我們像一塊木頭一樣定在座位上，嘴巴張成O字，瞇著眼，老師臉上的肉像僵住了一樣。當(dāng)她生氣的時(shí)候我不喜歡她，當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候我喜歡她，我想讓她天天都開(kāi)心，不要生氣，

　　老師，你在我的一生中幫助了我很多，感謝你——我的維維老師，我希望你天天開(kāi)心，請(qǐng)不要生氣。

我的數(shù)學(xué)老師作文9

　　我的數(shù)學(xué)老師，平凡，亦不平凡。

　　高高的個(gè)子，身材中等，但是她的腰不好。她腰不好，為什么依舊站在講臺(tái)上？是因?yàn)樗��?堅(jiān)持。

　　老師的身體狀況，她自己很少在意。也許，老師的腰開(kāi)始不好時(shí)，曾想過(guò)在家修養(yǎng)。但那和失去夢(mèng)想有什么區(qū)別？所以數(shù)學(xué)老師還是選擇了我們。

　　她每天上課時(shí)，彎著腰，雙手扶著課桌，艱難地在三尺講臺(tái)上講課。一副黑色寬邊眼鏡，遮住了她那蒼茫而又痛苦的臉，有時(shí)候看她憔悴的模樣，我們都很心疼！

　　她這樣已經(jīng)堅(jiān)持很多年。她也總是用笑臉掩蓋了辛苦，用希望代替了痛苦。后來(lái)，我們知道她是腰間盤突出，我想，落下這樣的病，可能跟她沒(méi)日沒(méi)夜的工作有關(guān)吧。

　　有時(shí)，她生氣，是因?yàn)槲覀儗戝e(cuò)了一道題；她開(kāi)心，是因?yàn)槲覀冋莆樟艘环N新的題型；她記性不好，是因?yàn)樾枰�記憶的東西太多太多。光是這些，就能讓她無(wú)敵優(yōu)秀了。

　　她，就是我們的黃艷玲老師，感謝成長(zhǎng)路上有她陪伴，謝謝黃老師！

我的數(shù)學(xué)老師作文10

　　我的數(shù)學(xué)老師不但玉樹臨風(fēng)、口齒伶俐，而且十分幽默，常常逗得我們哈哈大笑。

　　一次數(shù)學(xué)考試，一張紙條從天而降，卻被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。大致內(nèi)容是“可樂(lè)，第二題要怎么寫？”老師笑了笑說(shuō)：“看來(lái)我已經(jīng)名揚(yáng)四海了，連眾人所愛(ài)的可樂(lè)都來(lái)當(dāng)我的學(xué)生��！”此言一出惹得同學(xué)們哈哈大笑。

　　下午老師板著一張臉走了進(jìn)來(lái)，手里拿一沓試卷，我的心忐忑不安，仿佛空氣中有一股硝煙的味道。

　　同學(xué)們也個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，老師一轉(zhuǎn)畫風(fēng)，哈哈大笑起來(lái)。同學(xué)們十分奇怪，只聽(tīng)老師說(shuō)道：“恭喜各位同學(xué)，你們的試卷一片紅，可喜可賀呀！”試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們的試卷上果真“鮮血淋漓”，不是這題錯(cuò)了，就是那題錯(cuò)了。接著老師又說(shuō)道：“同學(xué)們真是“天才”，十分厲害得躲開(kāi)了正確的答案，都迷路了，要是不快點(diǎn)兒回到正確的道路，估計(jì)你會(huì)嚇得找媽媽！”這時(shí)我才明白，真正的道路是指正確的'答案，迷路又是指選錯(cuò)了答案，全班聽(tīng)了一陣大笑，氣氛也不緊張了，大家認(rèn)真地投入到課堂中。

　　瞧，我們的數(shù)學(xué)老師可真逗啊！

我的數(shù)學(xué)老師作文11

　　記得剛上一年級(jí)，我非常高興。因?yàn)槲页闪舜蠛⒆�，沒(méi)事的時(shí)候可以欺負(fù)一下幼兒園的孩子。想想自己真牛啊！可惜，我的行動(dòng)沒(méi)有成功。我欺負(fù)第一個(gè)孩子的時(shí)候，被一個(gè)小老頭捉住了，批評(píng)了我一頓。

　　第二天開(kāi)始正式上課，我們安靜地坐在座位上，期待著班主任的到來(lái)。班主任來(lái)了，我抬頭一看，嚇了一大跳，這不就是批評(píng)我的小老頭嗎！他也看到了我，盯著我看了一會(huì)，我的'心砰砰直跳。開(kāi)始上課了，他給我們出了幾個(gè)數(shù)學(xué)題，讓大家計(jì)算。我算得最快，他在全班表?yè)P(yáng)了我。我看到他那慈祥的樣子，這幾天一直提著的心終于放下了，我知道，以后我們一定會(huì)成為好朋友。

　　二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，我們聽(tīng)到他還是我們的班主任，都高興得跳了起來(lái)。我們喜歡他上課時(shí)的幽默，喜歡他那慈祥的笑容，喜歡他表?yè)P(yáng)我們時(shí)那勉勵(lì)的微笑。

　　他就是焦兆河老師�，F(xiàn)在在我們學(xué)校當(dāng)門衛(wèi)。每當(dāng)看到焦老師，我總是萌發(fā)出讓他再來(lái)教我們的想法。可惜，焦老師年齡大了，聽(tīng)說(shuō)再過(guò)兩年就退休了！

我的數(shù)學(xué)老師作文12

　　老師，你知道嗎？我發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)學(xué)老師真的好優(yōu)秀呀！

　　她是一個(gè)和藹可親的好老師。她的教課方式獨(dú)特。每一次，我作業(yè)做得不好，她便把我叫到辦公室。我在過(guò)去的路中，擔(dān)心極了，原以為她會(huì)狠狠地批我一頓�？蓻](méi)想到，她是用那溫柔的話語(yǔ)認(rèn)真地，不厭其煩的教我。

　　還有那天，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。數(shù)學(xué)老師說(shuō)要抱我。我被老師抱了起來(lái)。老師說(shuō)我很輕，我告訴她我只有25kg，她驚嘆了，說(shuō)我比她讀二年級(jí)的女兒還輕。于是，第二天，她還故意把她的女兒帶來(lái)給我look一下。我真的覺(jué)得數(shù)學(xué)老師是一個(gè)好老師。當(dāng)我把我的數(shù)學(xué)老師是如何對(duì)我的事告訴我的小學(xué)同學(xué)時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都羨慕的說(shuō)我好，有個(gè)這么好的數(shù)學(xué)老師。我也認(rèn)為我自己幸運(yùn)。

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得，來(lái)到七（1）班好幸運(yùn)，真的好好！在這個(gè)班中，我很快樂(lè)，因?yàn)樵谶@里我明白了什么是集體。

　　老師，比賽那天，我們隊(duì)伍走的.很整齊，可平時(shí)走卻歪七扭八的，可見(jiàn)我們班可以做得很好！只是同學(xué)們沒(méi)到關(guān)鍵時(shí)刻不愿意做罷了，也可見(jiàn)我們班的集體榮譽(yù)感是很強(qiáng)的！

我的數(shù)學(xué)老師作文13

　　“7路車來(lái)了，真不容易呀�！蔽姨ど狭�7路車，把一塊錢投進(jìn)去�！敖裉煊帜苈�(tīng)劉老師講課了，又可以和她一起玩了，真好呀�！蔽议_(kāi)心的差點(diǎn)坐過(guò)站。

　　下了車，我飛快地跑向人民大會(huì)堂，“人真少啊，我還是來(lái)得太早了�！庇谑俏冶惴怕�了腳步，“爬”上了四樓，來(lái)到教室，我立馬坐在位置上，掏出數(shù)學(xué)書，便開(kāi)始疊紙星星，這是我要送給劉老師的。

　　時(shí)間過(guò)得很快，人都到齊了，一段動(dòng)聽(tīng)的預(yù)備鈴響起了，只見(jiàn)一個(gè)男老師抱著電腦走了進(jìn)來(lái)，這個(gè)不是黃老師嗎？拿到他走錯(cuò)教室了？只見(jiàn)老師把上課用的`東西準(zhǔn)備好了，為以為他是代課的，可沒(méi)想到的是，黃老師去以幽默而又沉重說(shuō)：“你夢(mèng)的劉老師因?yàn)榧依锷嫌?0歲老母，下有三歲小妞，所以她永遠(yuǎn)離開(kāi)了你們。你們的劉老師回新鄉(xiāng)了�！边@個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是五雷轟頂，我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，可這也沒(méi)辦法。我在心里面許下了一個(gè)愿望：老師，如果你還保存著我送你的那個(gè)我最喜歡的皮卡丘的話，請(qǐng)你一定要記得我。

　　老師，我不會(huì)忘記你的！因?yàn)槟闶俏业呐笥眩�是我最喜歡的數(shù)學(xué)老師！

我的數(shù)學(xué)老師作文14

　　小學(xué)六年，我的老師有很多。使我記憶深刻的，是從一年級(jí)帶到二年級(jí)的我第一個(gè)數(shù)學(xué)老師陳老師。

　　她長(zhǎng)得秀麗，頭發(fā)長(zhǎng)，眼睛也十分明亮，我很喜歡她。

　　還記得那一次，我的試卷得了滿分，她獎(jiǎng)了我一張貼紙，并笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō)：“子翔，你這一次考得真不錯(cuò)，繼續(xù)加油��！”那次，我心里甜滋滋的，也漸漸地自傲自大起來(lái)，以為自己就是滿分的`料�？墒窃谙乱淮慰荚嚨臅r(shí)候，我卻因?yàn)榇中拇笠膺B錯(cuò)六題，只得九十分！但陳老師，她并沒(méi)有批評(píng)我，而是拍拍我的肩，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)這一次粗心了而已，下次仔細(xì)就可以了！”從這次起，我努力奮發(fā)向上，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

　　陳老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我的關(guān)心，而且在生活上也是很關(guān)心。有一次，我在課堂上突然嘔吐，發(fā)燒。陳老師不僅沒(méi)有嫌棄我，還親自帶我去了醫(yī)務(wù)室測(cè)溫度，讓我回家休養(yǎng)幾天。我回到家后老師還親自打電話問(wèn)我在家的身體情況，陳老師就是這樣關(guān)心著我們。

　　只是令人感到可惜的一點(diǎn)就是――陳老師在教我們二年之后就被調(diào)走了，我們?nèi)�班同學(xué)都非常想念她，她在我們心目中有著無(wú)可替代的份量，她是我最難忘的老師！我將會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記住她！在這里，我要對(duì)陳老師說(shuō)一聲：“謝謝您，陳老師！”

我的數(shù)學(xué)老師作文15

　　我們的數(shù)學(xué)老師是張老師。

　　她有兩大特點(diǎn)，對(duì)我們非常嚴(yán)厲算是她一大特點(diǎn)，另一個(gè)就是幽默了。

　　先說(shuō)嚴(yán)厲吧，上課的時(shí)候，只要一個(gè)同學(xué)做了小動(dòng)作，老師寫字用的粉筆頭就嗖的一聲飛了出來(lái)。

　　一次，我上課時(shí)候和同學(xué)看我新買的鉛筆盒，她走過(guò)來(lái)把它扔了出去，也摔壞了，我很傷心。和媽媽講了這件事，媽媽告訴我，老師在講課的'時(shí)候被不聽(tīng)話的學(xué)生打斷思路，老師肯定要生氣的，況且這事我也不對(duì)，聽(tīng)了媽媽的話，我也就不生老師的氣了。

　　再說(shuō)說(shuō)幽默吧，如果一般作業(yè)總是交不上去的同學(xué)忽然把題作對(duì)了，老師就會(huì)說(shuō)：“準(zhǔn)備做操！”說(shuō)的同時(shí)伸手去拍拍那位同學(xué)的頭，同學(xué)呢，一聽(tīng)到老師那句話，迅速舉起手護(hù)住頭，邊笑邊躲，就像做操一樣。

　　我以前最不喜歡數(shù)學(xué)，可自從張老師成了我的數(shù)學(xué)老師以后，我變得很期待數(shù)學(xué)課了，當(dāng)然我也不敢再做小動(dòng)作了。