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我有一個(gè)想法作文（匯編15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有一個(gè)想法作文1
每當(dāng)我走在中國(guó)任何一個(gè)角落，都能看見共享單車，有的停在地鐵口，有的停公交車站，有的停在高鐵口……等待“主人”的'召喚。共享單車不僅低碳環(huán)保，而且可以讓人們鍛煉身體，真是我們的好伙伴。
但是在享受的時(shí)候，也有一些不文明的行為出現(xiàn)：比如有亂停放的，有私自藏車的，有惡意破壞的。我仔細(xì)觀察共享單車時(shí)，發(fā)現(xiàn)了好多大大小小的“傷口”，甚至有些都缺胳膊少腿的，也有的是“滿面塵灰煙火色”。這讓我心里別提多難受了。
我們可以在樹蔭下、馬路邊……豎起共享單車停放的標(biāo)準(zhǔn)牌，規(guī)定停車區(qū)域，讓每輛車有自己的“車位”，也可以通過高科技手段，找到最近的停車點(diǎn)，還可以在共享單車上裝攝像頭，對(duì)那些做惡劣行為的人進(jìn)行懲罰。
“上有天堂，下有蘇杭�！毕Ｍ覀冋憬兊酶雍�。
我有一個(gè)想法作文2
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里有個(gè)壞毛病，非常喜歡嘲笑人。
星期天，媽媽帶我去剪頭發(fā)。可誰料，第二天我一來到學(xué)校，同學(xué)們就像看到了怪物一樣，捂著肚子直笑，“哈哈！光頭強(qiáng)，早上好！”我聽了，非常不開心，生氣地說：“不就是剪了個(gè)頭發(fā)嗎？有那么好笑嗎？”同學(xué)們還是不依不饒，一個(gè)同學(xué)說：“趕緊跑啊，光頭強(qiáng)生氣了，不得了啦！”這么一來，看熱鬧的同學(xué)笑得更厲害了。我臉上火辣辣的，心里冒出一股火，堵得我胸口緊緊的'，真想揍人了。
我悶悶不樂地回到了座位，哎，剪個(gè)頭發(fā)都被嘲笑。我正想著，突然，我又聽到了一個(gè)聲音：“光頭強(qiáng)，你今天是不是又被李老板罵了呀？”說完，那同學(xué)笑得臉都紅了。我的頭快爆炸了，但我也不能打人��！頭發(fā)啊，你快點(diǎn)長(zhǎng)出來吧，我真不想被同學(xué)嘲笑了！
我真希望同學(xué)們能改掉這壞毛病，不要再嘲笑別人了！你們哈哈大笑，可是被嘲笑的人心里是很難受的！
我有一個(gè)想法作文3
我發(fā)現(xiàn)我全家人都愛玩手機(jī)。
每一次我爸爸下班回到家后，坐到沙發(fā)上拿起手機(jī)，就玩了起來，誰叫他他只說等一會(huì)兒，可是過了三個(gè)小時(shí)，他還不放下手機(jī)。我媽媽做飯的時(shí)候也拿著手機(jī)，一邊炒菜，一邊看手機(jī)，過了一會(huì)菜都炒糊了，可是媽媽還在看手機(jī)。
看到爸爸媽媽那么愛玩手機(jī)，我卻只能在旁邊看著，沒人陪我，我真想讓他們放下手機(jī)，和我玩一會(huì)�？墒俏以趺唇兴麄�，他們也不理我，我知道玩手機(jī)對(duì)視力不好，也對(duì)肩膀不好，而且還會(huì)影響工作。
我建議他們以后不要光玩手機(jī)，我對(duì)他們說：“你們以后別經(jīng)常玩手機(jī)了，對(duì)身體不好。”并且我在他們的'手機(jī)上安了一個(gè)軟件，每天只能玩20分鐘，不然手機(jī)就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
我希望家人玩手機(jī)的時(shí)間越來越短，陪我的時(shí)間越來越長(zhǎng)。
我有一個(gè)想法作文4
我最近想，能不能加強(qiáng)管理共享單車？因?yàn)槲医?jīng)�？匆娪性S多共享單車有去無回，也不知道是去哪兒了。加強(qiáng)了管理的力度，自然就不會(huì)出現(xiàn)共享單車不翼而飛了。還能使投資的.人不用多花錢，而且能把車子的錢一分不少地還給賣家。
我們不能把共用的東西變成私人物品，應(yīng)該好好保護(hù)這些物品，讓它們完好無損的留給另外需要的人。
我認(rèn)為要在取共享單車的地方裝一個(gè)獲取指紋的東西，只有錄入了指紋，才可以開走車。這些指紋和車號(hào)都要被記入國(guó)家的大數(shù)據(jù)庫里。之后如果發(fā)現(xiàn)有車不見了，就可以按照車號(hào)去對(duì)當(dāng)時(shí)的駕車人進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰。
我有一個(gè)想法作文5
我們?cè)谏钪锌偸呛苋菀椎魱|西。比如。有書、筆，還有雨傘等等一些小東西，老是找不到。我想了一下，覺得可以在班上做一個(gè)失物招領(lǐng)處。
我想可以利用教室的一個(gè)墻角，做一個(gè)失物招領(lǐng)處，那是再好不過的了。在失物招領(lǐng)處那里可以放幾個(gè)失物柜，并且在柜子前面放一個(gè)牌子上，寫著失物招領(lǐng)處幾個(gè)字，大家就知道失物招領(lǐng)處在什么地方了。
這樣以后有人掉東西了，可以到失物招領(lǐng)處來找丟失的東西。有人撿到了東西也可以交到失物招處來。
我們就可以尋回很多丟失的東西，避免了重復(fù)購(gòu)買。而且很多東西是不能輕易買到的.，比如課本。
我們可以把丟掉的東西找回來，再次利用是一件很有意義的事情。
我希望每個(gè)教室，都弄一個(gè)失物招領(lǐng)處那就更好了，那樣我們東西就會(huì)越掉越少。這么有意義的事情，想想都高興啦！
我有一個(gè)想法作文6
我發(fā)現(xiàn)，很多人在公共場(chǎng)所亂涂亂畫，這樣會(huì)造成很大的麻煩，那些地方就變得不美觀了。
記得周末去公園，我也看到幾位大叔正在墻上亂涂亂畫，這兒做一個(gè)記號(hào)，那兒隨意涂鴉。他們可能是覺得涂起來好玩，這樣是不好的行為，千萬不要向他們學(xué)習(xí)喲！
我有一個(gè)想法，以后我長(zhǎng)大后設(shè)計(jì)一種筆，具有掃描功能。只要你握住它，它就能感應(yīng)出你是否要寫作業(yè)，如果是，就可以寫。如果不是就寫不起。這樣那些人就不會(huì)亂涂亂畫了。
愛護(hù)建筑，人人有責(zé)，不亂涂亂畫。這樣，每一個(gè)地方才會(huì)變得更美。
我有一個(gè)想法作文7
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還是有很多人不戴頭盔，就比如我的奶奶，她每次都是應(yīng)付一下。
有時(shí)候奶奶來接我放學(xué)忘了給我戴頭盔，她就跟我說：“沒關(guān)系的，很快就到小區(qū)了，偶爾一次沒戴沒事的�！碑�(dāng)時(shí)的我是很不情愿的，因?yàn)檫@樣很容易出現(xiàn)交通事故�？墒悄棠滩宦犜�，她還是說到小區(qū)里也不用戴頭盔的，這讓我也沒有辦法。
現(xiàn)在新聞里面已經(jīng)說了好多交通事故，里面發(fā)生事故的`傷員受傷比較嚴(yán)重的還是由于不戴頭盔造成的。如果大家都遵守交通規(guī)則，那樣就不會(huì)發(fā)生那么多的交通事故了。
我建議大家遵守交通規(guī)則，不要應(yīng)付，要自覺戴頭盔，不闖紅燈，如果有人沒戴頭盔記得去提醒他一下�，F(xiàn)在交警叔叔也會(huì)經(jīng)常在路口檢查是否佩戴頭盔，是否逆向行駛，是否違規(guī)載人，希望每一個(gè)人都能遵守交通，做個(gè)文明守法的人。
我有一個(gè)想法作文8
我的媽媽總是給我報(bào)一樣的中文班，對(duì)那個(gè)老師教的好。我很反對(duì)她的做法，這樣沒有什么效果。我是一個(gè)在意大利生活的`女孩，我的同學(xué)和朋友都是意大利人，在生活中，我們用意大利語說話，基本沒有用到中文，更多是寫，不是說。長(zhǎng)大后在工作中也很少會(huì)用到中文。所以我完全不想學(xué)習(xí)中文。
我把我的想法說給了我的中文老師，我的跟我說了一些道理。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)中文是很有用的，在世界上，有許多說中文的人，我中文說得好的話，方便了和其他人交流。等我長(zhǎng)大了找到了工作，我可以用中文和中國(guó)人做生意。
聽了老師的話，我還是沒有辦法接愛，但是我還是會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
我有一個(gè)想法作文9
我們都知道亂丟垃圾會(huì)破壞環(huán)境傷害動(dòng)物，我們小區(qū)里專門空了一塊地放垃圾桶，那為什么垃圾桶邊還是有垃圾？
有一次，我和奶奶一起去接弟弟，奶奶自言自語地說：“順便把垃圾拿下去丟了�！庇谑悄棠烫嶂铝藰�，剛一下樓，奶奶就把垃圾向垃圾桶扔去，我懷疑是這個(gè)原因。
第二天，我來上課的'路上，看見一個(gè)阿姨和我奶奶的動(dòng)作是一樣的，我確定了，有人丟不準(zhǔn)就丟在了垃圾桶邊上，我想在上面寫“請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里”，可是保安肯定不允許。
我有一個(gè)想法作文10
我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一個(gè)神奇的電飯鍋。
現(xiàn)在用的電飯鍋太麻煩了。一是必須買了菜放在里面才可以，每次做飯都得出去買菜。二是要按很多按鈕，每次媽媽做飯都是這點(diǎn)點(diǎn)那點(diǎn)點(diǎn)的.。三是做一頓飯需要很長(zhǎng)時(shí)間，從10：00開始做飯，11：00才能吃上飯。四是它滴滴的響，有時(shí)是出問題了，有時(shí)是飯做好了，搞不清楚真麻煩。
我發(fā)明的電飯鍋上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，上面寫著錄音二字，你按著那個(gè)按鈕，對(duì)它說想吃什么，它就給你做什么，只要隨便放一個(gè)菜就可以了。就比如我放了一塊土豆，按著按鈕對(duì)它說：“我想吃紅燒肉�！彼驼f：“好的，馬上�！钡诙䝼�(gè)是綠色按鈕寫著速度二字，按著那個(gè)按鈕說多長(zhǎng)時(shí)間做完，它就多長(zhǎng)時(shí)間做完。比如我按那個(gè)按鈕說：“十秒做完�！蔽覕�(shù)了十秒，它真的做好了，做完之后它不會(huì)滴滴滴響，而是說：“主人，飯做好了。”實(shí)在太方便了。
我發(fā)明的電飯鍋好用嗎？說好用的，我發(fā)明出來送給他一個(gè)。
我有一個(gè)想法作文11
今天我來到鄉(xiāng)下玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大哥哥在捉青蛙，我連忙跑過去阻止，可是他不聽，一直抓，還樂在其中…現(xiàn)在賣青蛙吃青蛙的越來越多，難道他們不知道青蛙已經(jīng)列入國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物了。
雖然青蛙肉質(zhì)鮮美，但是不能隨意補(bǔ)殺啊，網(wǎng)上還有人把吃青蛙的視頻發(fā)到上面，真是太可惡了。青蛙是幫助我們捉害蟲的`，一天能吃50多只，一年能吃18萬多只。如果沒了它們，我們就吃不成飯了，如果沒有青蛙，水稻早就被害蟲吃光了。
所以我呼吁大家要愛護(hù)青蛙，保護(hù)大自然。不吃野味就是保護(hù)自己，保護(hù)地球。
我有一個(gè)想法作文12
上個(gè)星期六，我看見車站的一個(gè)送外賣的小哥哥突然沖進(jìn)公交車上，其他排隊(duì)的人看見了，他們既不開心，也很憤怒。這時(shí)，我就想：這個(gè)人一定是要趕時(shí)間吧！可是我又想了想：這個(gè)行為也不對(duì)呀，我們應(yīng)該依次排隊(duì)，我得想個(gè)辦法。
于是，我就到了家，把木塊做成牌子，上面寫著：排隊(duì)上車，人人有責(zé)。
做好之后就把牌子放到公共場(chǎng)所旁邊。
果然，從那以后以后，大家都依次排隊(duì)了，沒有一個(gè)人插隊(duì)。
我建議大家以后遵守交通秩序，這樣生活就會(huì)更美好的'。
我有一個(gè)想法作文13
今天，我聽見黃博栩叫老叫我外號(hào)“三文魚”，我很生氣，為什么總叫我的外號(hào)？我特別討厭。
記得我剛來到這所學(xué)校時(shí)，還和同學(xué)們不熟，同學(xué)們還不怎么給我取難聽的外號(hào)�？墒�，和同學(xué)相處得越熟就有越來越多的同學(xué)叫我“三文魚”的.外號(hào)。
這種行為十分不文明，這樣會(huì)影響人的情緒，還會(huì)讓別人感到厭煩，有的不好惹的人聽到這種說法有可能會(huì)打你，罵你。
雖然我不是這樣的人，但是我的耐心也是有限的，所以請(qǐng)你改掉說臟話的毛病吧！如果改不了，我就讓你吃一種面包，這種面包人吃了之后就永遠(yuǎn)都不說臟話了。
希望說臟話的同學(xué)養(yǎng)成文明用語的好習(xí)慣。
我有一個(gè)想法作文14
我有一個(gè)想法，就是讓大家都放下手機(jī)。
我發(fā)現(xiàn)愛玩手機(jī)人特別多。比如：走路的時(shí)候，有人低頭看手機(jī)，一不小心，就撞到了電線桿；過馬路的時(shí)候，有人只顧著看手機(jī)，根本沒有注意到來往的車輛；在地鐵上，可以看一本書或一張報(bào)紙，但是還有很多人在看手機(jī)；聚會(huì)的時(shí)候，幾年沒見的好朋友相遇了，應(yīng)該好好聊聊天呀，但是還是有很多人在看手機(jī)。
如果大家都不看手機(jī)，是不是可以談?wù)劰ぷ�、談�(wù)剬W(xué)習(xí)、談?wù)勆钅�？過于沉迷手機(jī)會(huì)影響你和別人的.交往，我們不應(yīng)該總是看手機(jī)，應(yīng)該把更多的時(shí)間用在關(guān)心身邊的人。請(qǐng)大家都放下手機(jī)吧！
我有一個(gè)想法作文15
最近我發(fā)現(xiàn)很多游客在旅游景點(diǎn)的墻壁上亂涂亂畫。
有一次，我去日本旅游的時(shí)侯，有很多游客在墻上亂涂亂畫，有的還寫著到此一游的文字，有的`游客畫一些小雞或小鴨。管理員都提醒了他們很多遍，他們就是不聽。
我覺得這種行為非常不文明，因?yàn)檫@樣不但嚴(yán)重影響旅游景點(diǎn)的美觀，而且還破壞了公共財(cái)物。如果每個(gè)人都遵守的話，我們旅游景點(diǎn)才會(huì)變得美麗而整潔。也不會(huì)辛苦那些清潔工叔叔幫我們清潔、打掃，更不會(huì)讓那些管理員叔叔操心。
我建議管理員叔叔在墻壁上掛一個(gè)牌子，上面寫上：“請(qǐng)不要再“傷害”墻了，墻都要哭了！”如果他們還不聽，就禁止他們?cè)诖寺糜危腥肼糜魏诿麊巍?/p>
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