我的拿手好戲作文14篇（集合）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文 篇1
別人的拿手好戲可能是寫毛筆字、畫畫、跑步等。但我的拿手好戲卻是畫漫畫。
有一次，我寫完作業(yè)，躺在床上看漫畫。我看著看著，心里想：我這么喜歡漫畫，為什么不自己畫呢？我一想就去做。我拿了一個(gè)新本子，又拿了一個(gè)本子，走出房間對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽，我從今天開始要畫漫畫！”他們說(shuō)：“我們支持你！”“媽媽，請(qǐng)把你的手機(jī)給我用一下�！薄昂�！”我打開瀏覽器，搜“簡(jiǎn)單的漫畫”，立刻就搜了出來(lái)。我本以為畫漫畫很簡(jiǎn)單，但不畫不知道，一畫嚇一跳，這也太難了吧！畫了一會(huì)兒，我覺得我可以畫“火柴人”啊，不僅很好畫，速度也跟上來(lái)了。我一畫就畫到了晚上十一二點(diǎn)，可我卻一點(diǎn)也不覺得累，直到媽媽把手機(jī)拿走，我才停筆。
第二天，我給我的`朋友們看，他們都說(shuō)：“你畫的好好玩呀，帶我一個(gè)吧�！边@一畫就是一年，雖然現(xiàn)在畫的還是火柴人，但畫完之后很有成就感。
我喜歡畫漫畫！
我的拿手好戲作文 篇2
我會(huì)的東西很多，唱歌、畫畫、剪紙……但是我最拿手的卻是跆拳道。
跆拳道一共十一級(jí)，等級(jí)越高代表你的實(shí)力越強(qiáng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是第七級(jí)了，這還不夠！我的目標(biāo)是小學(xué)畢業(yè)前捆上紅黑帶（第十級(jí)）——年滿十八周歲才能考十一級(jí)。
我的.空翻非常厲害。側(cè)空翻、前空翻、后空翻以及組合空翻等，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是小菜一碟。每次過(guò)空翻，我們的教練都讓我先給大家示范。
有一次，教練讓我展示側(cè)空翻。我右腿向前一跨，膝蓋一屈，準(zhǔn)備助跑，三步助跑后，到了彈跳球前面，我抬起左腳一踩，身子一側(cè)，用力將右腿擺動(dòng)落地，一個(gè)高難度的側(cè)空翻——完美。
打比賽，我也是種子選手。培訓(xùn)班以及達(dá)州市的很多跆拳道比賽，我都精彩亮相，屢獲大獎(jiǎng)。
一些小伙伴無(wú)不羨慕地說(shuō)：“耀天，你真是練武奇才！”
其實(shí)，我哪是什么練武奇才？這一切，不過(guò)是四年勤學(xué)苦練的結(jié)果！
我的拿手好戲作文 篇3
誰(shuí)都有自己拿手的好戲，誰(shuí)都有自己第一次的失敗、第一次的嘗試、第一次的努力和第一次的'成功……而我第一次的成功，就是煮面條。而煮面條也成為了我的拿手好戲。
我第一次煮面條是這樣的。我先把水放在鍋里鍋里，然后打開了煤氣，等五分鐘之后水就開了，同時(shí)在這五分鐘之內(nèi)，我已經(jīng)把蔥花切好了。然后我把面放了進(jìn)去，又要等五分鐘，我又從冰箱里把香菇拿了出來(lái)，并切好了，然后又拿出雞蛋，然后我把雞蛋敲開，掉到碗里，就在這時(shí)，水開了，我先拿出筷子，然后把面條攪開，我又把蔥花、雞蛋、香菇、放進(jìn)了鍋里。再等五分鐘過(guò)后，好吃的面條就做好了。我拿出了四個(gè)碗，這四個(gè)碗，一碗是媽媽的、一碗是妹妹的、一碗是爸爸的、還有一碗是我的。我吃了一口之后，然后問(wèn)他們：“好吃嗎？”“嗯，好吃，太好吃了”他們異口同聲說(shuō)。
這就是我的拿手好戲！我希望我能用做菜給別人帶來(lái)快樂。
我的拿手好戲作文 篇4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是炒菜。當(dāng)然從不會(huì)到會(huì)，從生疏到熟能生巧，那是花了好長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)習(xí)的。
我第一次炒菜不知道怎么炒，稀里糊涂的弄來(lái)弄去。不是油濺到手，就是把菜弄到外面。到頭來(lái)菜沒炒好，反而怕炒菜了，因?yàn)橛蜁?huì)濺出來(lái)。
第二次炒菜時(shí)，我還是提心吊膽，因?yàn)檫�是怕油，所以左閃右閃，把菜弄出來(lái)，還算是比較失敗。爸爸鼓勵(lì)我不要怕油，大不了就用冷水沖就可以了，沒什么好怕的。聽完爸爸的'話，我心里的恐懼舒緩多了。
只要一克服濺油這個(gè)恐懼，其它的活就容易多了。
比如有一次炒宮保雞丁，我先下油，將土豆炒熟備用。然后放油炒雞丁，接著放鹽、醬油、水，將雞肉炒的差不多時(shí)，把土豆放下去燜一會(huì)兒。將雞肉與土豆裝到盤里，宮保雞丁就做成了。
每一個(gè)人的拿手好戲不可能是一次就練成的。都需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，所以我們要克服困難，不能半途而廢。
我的拿手好戲作文 篇5
“這一碗蛋炒飯?zhí)贸粤�！‘’，聽著妹妹的夸�?jiǎng)我的心里美滋滋的！
今天爸媽不在家，我正好可以在妹妹面前露兩手，拿出我的看家本領(lǐng)——蛋炒飯。
正好冰箱里有一些昨天蒸好的米飯，我拿出鍋，打開火，鍋內(nèi)倒入少量的一些油，我左手抓緊鍋把，往前一推，往后一拉，霎時(shí)間，白生生的米飯馬上像穿上了金黃的'外衣，菜香和米飯的香味混合在一起撲鼻而來(lái)，這香味把把妹妹也引了過(guò)來(lái)，她不停地夸我：“你的蛋炒飯做得太香了！”只差最后一步了，加入雞蛋，我把雞蛋在鍋邊輕輕地一磕，兩手一掰，蛋液不情愿地滑到鍋里去了，接著，我又大火翻炒了幾下，香噴噴的炒米飯出鍋啦！
我剛放到桌子上，妹妹立馬上去吃了一大口，嘴里還不停地說(shuō)：“你比媽媽做得還好吃！”我也嘗了一口，那香味刺激著我的味蕾，順著喉嚨流到胃里，讓人回味無(wú)窮。
做蛋炒飯讓我收獲了快樂和成就感，我的拿手好戲——非蛋炒飯莫屬！
我的拿手好戲作文 篇6
在我很小的時(shí)候，我就接觸過(guò)象棋，因?yàn)槟菚r(shí)候的我對(duì)任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋，他就對(duì)我說(shuō)，等我再大一點(diǎn)就教我。從五歲起，我和象棋就結(jié)下了不解之緣。
如今，我也有了一個(gè)稱號(hào)“百戰(zhàn)百勝”，我信心滿滿的去挑戰(zhàn)爸爸。
可能也是出于第一次和爸爸下象棋，我心里還有些緊張，但我在和爸爸下象棋的時(shí)候，一直在想，爸爸下一步會(huì)走哪？我發(fā)現(xiàn)了破綻，一下子用炮走到前面，說(shuō)：“將軍，我贏了”！
下一戰(zhàn)我和爺爺對(duì)決，我和爺爺?shù)南缕宓腵局面可就沒有那么好了，我的炮已經(jīng)被吃完了，爺爺好像發(fā)現(xiàn)了破綻，一下子給我定下了死局，因?yàn)樵儆幸徊轿揖捅粚④娏�，我只得投降我認(rèn)輸了。但我要努力，才能取得成功。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇7
六歲的時(shí)候，我嗓子不好，一說(shuō)起話來(lái)就會(huì)沙啞掉。于是，一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。
剛推開教室的.門，我看到鋼琴前正坐著一位女老師。她會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格呀！正想著，“開始了”，一個(gè)甜潤(rùn)又響亮的聲音跑入我的耳朵里，我連忙回過(guò)神來(lái)。老師說(shuō)：“這首歌我先示范給你聽�！彪S道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來(lái)，我完全陶醉在這動(dòng)人的音樂中了，直到音樂停止。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“該你唱了！”我信心十足地唱了起來(lái)，可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯(cuò)了。我一次次練下去。在老師的指導(dǎo)下我練得一次比次好，因?yàn)榘l(fā)聲正確，聲音也不沙啞了。
通過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：只要你一次次地去嘗試，你就會(huì)成功！
現(xiàn)在唱歌已經(jīng)成為我的拿手好戲了！
我的拿手好戲作文 篇8
十八般武藝，樣樣都是好武藝。每個(gè)人的武藝都是好的。如畫畫，唱歌，跳舞等。有如變魔術(shù)，炒菜，捏泥人等。古語(yǔ)有云：“藝多不壓身，藝高人膽大�！甭铩Ｎ业哪檬趾脩蚴恰兡g(shù)。
我在網(wǎng)上看到別人變魔術(shù)都很帥，所以我自己也想變魔術(shù)。我還在網(wǎng)上找了，我魔術(shù)教學(xué)視頻。我為此特意在網(wǎng)上練了好久的魔術(shù)。
周末的一天，我約幾個(gè)同學(xué)一起去喝下午茶。而我則是“醉翁之意不在酒”咯。
我在和同學(xué)們喝下午茶的.時(shí)候提議，每個(gè)人把自己拿手的好戲，拿出來(lái)晾一晾。同學(xué)們的武藝都很不錯(cuò)，有畫畫的，有唱歌的，有跳舞的。相比之下五的渺小了許多。我的信心一下就被削弱了。不過(guò)，好在的是我還是成功的把我的拿手好戲做完了。做之前，我還為自己鼓了鼓勵(lì)。
我的拿手好戲作文 篇9
每當(dāng)我看到那和五顏六色的彩筆時(shí)，腦海中就浮現(xiàn)出了幾年前我學(xué)畫畫時(shí)的場(chǎng)景。
初次畫畫時(shí)的時(shí)候，我才剛上幼兒園幾個(gè)月，畫的并不是很好，甚至還會(huì)讓自己很不滿意，還會(huì)受到大家的嘲笑。
爸爸見同學(xué)們經(jīng)常笑話我畫的畫，就把我送到了一個(gè)美術(shù)班，在那里我的畫畫技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著，到后來(lái)我從初級(jí)班升到了中級(jí)班，又從中級(jí)班升到了高級(jí)班。
時(shí)光慢慢地把我從幼兒園帶到了二年級(jí)，我已經(jīng)成了班里畫畫排名靠前的學(xué)生了。爸爸見我每天一有空就畫畫，便又給我報(bào)了個(gè)素描班，慢慢的在我的努力下，我又成了班里畫畫的第二名了，接著爸爸又給我報(bào)了個(gè)比賽，在比賽中我努力的`發(fā)揮出了所有潛能，最后得了一等獎(jiǎng)的高分，這令家人們感到非常自豪！
到了五年級(jí)，我成了班里美術(shù)的了，就連班主任也對(duì)我另眼相看。
畫畫是我最拿手的好戲，但是我從來(lái)都沒有因此而驕傲過(guò)，因?yàn)槲抑肋@條路很艱難，我會(huì)一直堅(jiān)持走下去，終有一天我會(huì)在這方面大展鴻圖。
我的拿手好戲作文 篇10
說(shuō)起拿手好戲，那肯定是彈古箏莫屬了。
都說(shuō)古琴，古箏是我國(guó)古代的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點(diǎn)表達(dá)出了古代的`風(fēng)味。
我今天先是去試了課。我第一次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊，優(yōu)雅地彈古箏，別有一番風(fēng)情，我坐在邊上聽得如癡如醉。
為了練好我的拿手好戲，我曾經(jīng)吃了不少苦頭。比如，第一次帶假指甲時(shí)，我開始對(duì)膠帶過(guò)敏，我的手，出現(xiàn)了裂縫。過(guò)了一段時(shí)間我開始習(xí)慣了。有一次媽媽聽說(shuō)了一個(gè)消息，說(shuō)：“學(xué)校有一個(gè)花香藝術(shù)節(jié)，說(shuō)讓我用古箏彈一首《高山流水》�！�
說(shuō)到這個(gè)消息，我高興地跳了起來(lái)，心想：這是個(gè)機(jī)會(huì)，讓我展示自己的拿手好戲了，我在這幾天，用了不少心在古箏上面。每次寫完作業(yè)就馬上跑到琴房彈古箏。到表演那天了，我迫不及待地跑上舞臺(tái)，表演結(jié)束后，全場(chǎng)頓時(shí)響起熱烈的掌聲，家長(zhǎng)們紛紛投來(lái)贊揚(yáng)的目光，我頓時(shí)成就感十足，心里像吃了糖一樣甜。
這就是我的拿手好戲——彈古箏。
我的拿手好戲作文 篇11
課余，我喜歡畫畫。小時(shí)候，我一有空，就拿起筆在紙上畫畫，記得有一次，我花了一個(gè)五顏六色的蘋果給媽媽看，媽媽看了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你畫的蘋果真可愛，吃起來(lái)一定特別香�！眿寢尩脑捵屛腋械胶荛_心，從此我就喜歡上了畫畫。
畫畫已經(jīng)成為我生活中必不可少的事情。每天做完作業(yè)，我都利用那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間畫畫，有時(shí)我畫動(dòng)畫片了可愛的`人物，有時(shí)我畫大自然里的美景，還有時(shí)我畫生活中精彩的故事……我知道畫畫有幾種畫法，有國(guó)畫、油畫、寫生、素描……我每次畫畫都先用油畫棒、水彩筆、彩鉛三種混合涂色，這樣畫出來(lái)的作品，顏色豐富，線條流暢，畫面整潔，連老師都說(shuō)這辦法好。
畫畫給我的生活帶來(lái)了許多樂趣，它陪著我一起快樂成長(zhǎng)！
我的拿手好戲作文 篇12
1. 以后我又經(jīng)過(guò)多次鍛煉，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
2. 足球，是我最愛的運(yùn)動(dòng)，更是我的拿手好戲。
3. 看著后面一個(gè)個(gè)的音符，他們就像一個(gè)個(gè)小精靈，跳來(lái)跳去，讓我有一點(diǎn)按捺不住，想要彈后面的內(nèi)容。但是，如果我前看沒有談好，那豈不是彈這首曲子的時(shí)候，磕磕巴巴，一點(diǎn)都不好聽了嗎。所以，我堅(jiān)持把我彈得有所欠缺的地方努力練習(xí)，爭(zhēng)取彈出一首優(yōu)美、動(dòng)聽的樂曲。就因?yàn)槲业哪檬趾脩�，我在這個(gè)暑假又獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。
4. 現(xiàn)在，跳舞當(dāng)真成為了我的`拿手好戲，我不求它能帶給我什么好處，但是，我會(huì)努力得到它，讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓自己快樂，還能給觀眾帶去美的享受！
5. 這就是我的拿手好戲，它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能，讓我為我燒的菜而感到自豪，因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事！
我的拿手好戲作文 篇13
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲，如踢足球、打籃球、打羽毛球……
我的拿手好戲是溜冰。但是這背后其實(shí)付出了許多淚水與時(shí)間的。當(dāng)然這一開始每個(gè)人都不會(huì)，所以，我請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)師——陳豪，我經(jīng)過(guò)他的.一次次“魔鬼訓(xùn)練”才成功的，我只要每次加一點(diǎn)速度就被摔成狗啃泥，一天下來(lái)，屁股都腫了。
一次，我們相互約好去溜冰比賽，我激動(dòng)不已。第一次，比賽開始！我們先要從一個(gè)有一點(diǎn)高的路上滑下來(lái)，再繞過(guò)建筑物，最后再繞五圈回到終點(diǎn)就算成功。這一次我用出了我吃奶的力氣，得了第一名，拿到了“獎(jiǎng)杯”！
但是，第二次我卻輸?shù)闷鋺K無(wú)比。于是，又立定堅(jiān)心還要練習(xí)溜冰，爭(zhēng)取得到真正的第一名。
我的拿手好戲作文 篇14
讀小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我老是閑著沒事干。就想：該做什么呢？我左思右想，說(shuō)：“那我就模擬動(dòng)物的聲音吧！”
“那模擬什么動(dòng)物的聲音呢？”我說(shuō)，“練小貓吧，練小狗吧，練公雞這些動(dòng)物的聲音吧！”說(shuō)完，我就在想它們的叫聲。
回到家里，我寫完了作業(yè)。有時(shí)候一直在練這些動(dòng)物的叫聲。可能會(huì)和動(dòng)物叫的好像一模一樣的。
經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我有百分之五十和動(dòng)物的叫聲一模一樣，百分之三十和動(dòng)物的'叫聲完全不一樣，百分之三十和動(dòng)物的叫聲有點(diǎn)相似。
這就是我的拿手好戲——模擬各種動(dòng)物的叫聲。
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