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畫(huà)嘴巴作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的畫(huà)嘴巴作文，歡迎大家分享。
畫(huà)嘴巴作文1
今天一上課，我就看見(jiàn)黑板上有一只可愛(ài)的大熊貓，大熊貓手里抱著一根竹子，好像要吃手里的竹子，可惜它沒(méi)有嘴巴，原來(lái)今天我們要玩給“大熊貓畫(huà)嘴巴”的游戲。
游戲的規(guī)則是：一個(gè)人上來(lái)，老師給他們蒙上眼睛，然后在讓那個(gè)人轉(zhuǎn)三圈，最后在那個(gè)人走到黑板前面給大熊貓畫(huà)嘴巴。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)相恐后、躍躍欲試。當(dāng)?shù)交粢汇懙臅r(shí)候，老師給霍一銘蒙上眼罩，再讓霍一銘轉(zhuǎn)三圈，霍一銘轉(zhuǎn)完三圈以后，就小步小步地向走向黑板，當(dāng)霍一銘走到黑板前面的時(shí)候，同學(xué)們都亂指揮，但是霍一銘還是決定自己的'方向和地方。結(jié)果霍一銘畫(huà)到了竹子的葉子旁邊。
到我的時(shí)候，老師也給我蒙上了眼罩，蒙上眼罩的時(shí)候，我既害怕又激動(dòng)，當(dāng)我走到黑板面前的時(shí)候，就摸到黑板的右邊的邊，根據(jù)我之前認(rèn)真觀察，大熊貓的臉就在這個(gè)邊左上邊。當(dāng)我剛找到大熊貓的臉時(shí)，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我非常緊張，就隨便找到一個(gè)地方畫(huà)了上去，當(dāng)我摘下眼罩時(shí)，我不知道同學(xué)們?yōu)槭裁垂恼疲瓉?lái)我畫(huà)對(duì)了。別的同學(xué)有的畫(huà)到葉子邊還有的畫(huà)到了大熊貓的眼睛邊。
今天通過(guò)這個(gè)游戲告訴我們：不能盲目聽(tīng)從別人的指揮，也要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。
畫(huà)嘴巴作文2
今天，我到彭老師的作文班學(xué)作文。一進(jìn)教室只見(jiàn)黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字———現(xiàn)場(chǎng)作文。下面還畫(huà)著一個(gè)小女孩的頭像，可缺少嘴巴。
上課了，彭老師滿臉笑容地說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)畫(huà)嘴巴的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后大聲歡呼起來(lái)：“好！”游戲開(kāi)始了，老師先宣布游戲規(guī)則：上去畫(huà)的同學(xué)先看準(zhǔn)方向，再蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，后再畫(huà)。老師先叫了一位矮的.同學(xué)上去畫(huà)，這位同學(xué)上去一會(huì)兒就畫(huà)好了，并且畫(huà)的還行，只是有一點(diǎn)歪。大家看了哈哈大笑起來(lái)。第二位同學(xué)上去看也不看就畫(huà)，把小女孩畫(huà)成了怪獸，因?yàn)檫@小女孩的嘴長(zhǎng)在了脖子和頭發(fā)之間。你們說(shuō)，這能不讓同學(xué)們嚇笑嗎？好笑的第三位同學(xué)把嘴巴畫(huà)得離頭差十萬(wàn)八千里，笑得同學(xué)們前仰后俯。第四位同學(xué)畫(huà)在了頭發(fā)上，第五位同學(xué)離頭還差二萬(wàn)五千里呢！……在我們的強(qiáng)烈要求下，老師終于答應(yīng)來(lái)畫(huà)一次，我們非常高興就直拍手。
“哎，老師在干什么呀？”我自言自語(yǔ)嘀咕道。老師在用身體左量右量。這時(shí)，我們有些同學(xué)大聲叫道：“老師，你耍賴！”原來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)老師畫(huà)對(duì)了，又左量右量，肯定在之前有準(zhǔn)備的。我也這么認(rèn)為。
畫(huà)嘴巴作文3
畫(huà)嘴巴今天，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘的頭像。小姑娘真漂亮，圓臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，頭上扎著兩根辮子。在辮子上還有兩個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)呢？我看著覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，再仔細(xì)一看原來(lái)小女孩沒(méi)有嘴巴。再看看老師一副神秘兮兮的樣子。真不知道她葫蘆里賣(mài)的是什么藥！
老師看著我們疑惑的樣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)玩一個(gè)游戲，就是把小女孩的臉上加一個(gè)嘴巴，但是得曚住眼睛�！庇傻谝粋�(gè)上場(chǎng)了，這個(gè)同學(xué)，閉著一只眼睛，拿著粉筆在做比劃，接著老師為這位同學(xué)蒙住眼睛。然后游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)那位同學(xué)，慢慢地移動(dòng)著腳步，用一只手向前摸，摸到黑板，那位同學(xué)開(kāi)始尋找起了小姑娘的臉，等到摸到了那張臉，他又開(kāi)始找起畫(huà)嘴巴的位置了，一會(huì)兒他確定了，便把嘴巴畫(huà)了上去�？吹剿�(huà)嘴巴的位置，大家都不由自主地笑了起來(lái)，他拉下蒙眼睛的布一看，自己也笑了起來(lái)。原來(lái)他把小姑娘的.嘴巴畫(huà)到眼睛上去了。接著，又有好多同學(xué)參加了，可不是把嘴巴畫(huà)到臉的外面去了，就是把嘴巴畫(huà)到了鼻子上。最后一位挑戰(zhàn)者站了出來(lái)，只見(jiàn)他在游戲沒(méi)開(kāi)始之前走到黑板的前面比劃了一下。然后，舒老師來(lái)為他蒙上眼睛，游戲開(kāi)始了，他往前走，到了黑板前面仍舊比劃了一下。他覺(jué)得應(yīng)該到位了才畫(huà)了上去。頓時(shí)教師里像炸開(kāi)了鍋……也！也！
同學(xué)們歡呼了起來(lái)，他把嘴巴畫(huà)對(duì)了。最后我再看看黑板上的小姑娘，她更美了。他好像在說(shuō)：“謝謝你們，為我加上嘴巴！
畫(huà)嘴巴作文4
今天吳老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小女孩的頭像，小女孩有著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛像月牙，一雙水靈靈的大眼睛�？勺屑�(xì)一看，小女孩沒(méi)有嘴巴。吳老師微笑著說(shuō)：“今天我們就要來(lái)玩畫(huà)嘴巴的游戲。誰(shuí)愿意來(lái)給小女孩畫(huà)上嘴巴呀？”
話音剛落，同學(xué)們都把手舉得高高的，嘴里還嚷著：“我來(lái)，我來(lái)！”我老師請(qǐng)張樂(lè)樂(lè)先來(lái)玩這個(gè)游戲。吳老師用紅領(lǐng)巾蒙上張樂(lè)樂(lè)的眼鏡，為了增加游戲的難度，老師讓張樂(lè)樂(lè)原地轉(zhuǎn)三圈，我們一起數(shù)：“一、二、三�！鞭D(zhuǎn)完之后張樂(lè)樂(lè)的身體搖晃了幾下，我們哈哈大笑起來(lái)，都覺(jué)得張樂(lè)樂(lè)被轉(zhuǎn)暈了。吳老師說(shuō)：“游戲開(kāi)始�！敝灰�(jiàn)張樂(lè)樂(lè)右手握著粉筆，左手他向周圍摸索著向前走，生怕撞上什么東西。來(lái)到黑板前，張樂(lè)樂(lè)拿起粉筆在小女孩的頭發(fā)下停了下來(lái)，正當(dāng)他準(zhǔn)備畫(huà)時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。張樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到我們的笑聲，趕緊把筆往右移了下，有的.同學(xué)說(shuō)：“再往右，再往右。”有的同學(xué)說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)�！睆垬�(lè)樂(lè)像下了決心似的飛快地畫(huà)了張彎彎的嘴巴。同學(xué)們不禁大笑起來(lái)。張樂(lè)樂(lè)迫不及待地揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，呀！嘴巴畫(huà)歪了。他用手捂著嘴巴在講臺(tái)前笑得直不起腰來(lái)。
接著吳老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)畫(huà)嘴巴，朱依婷和張秦洋東碰西撞好不容易走到黑板前，卻把嘴巴畫(huà)在了離小女孩十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。“哈哈哈……”教室里不時(shí)傳出同學(xué)們的笑聲。
畫(huà)嘴巴這個(gè)游戲可真有趣�。�
畫(huà)嘴巴作文5
在作文課上，老師同意讓我們玩畫(huà)嘴巴的游戲。頓時(shí)，全班同學(xué)都興奮地跳了起來(lái)。
老師先到黑板上畫(huà)了個(gè)沒(méi)有嘴巴的“美少女”，讓我們給這位沒(méi)有嘴巴的“美少女”畫(huà)上一個(gè)嘴巴，教室里頓時(shí)成了沸騰的海洋，同學(xué)們都站起來(lái)，把手舉得高高的，央求老師叫自己。“但是要蒙上眼睛畫(huà)”，老師的這句話使原本熱鬧的教室一下子冷清了許多，可還有一些同學(xué)舉著手爭(zhēng)著要上去畫(huà)嘴巴。
老師先叫了李傳來(lái)畫(huà)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸，緊張地看著這一幕。他雖然蒙著眼睛，但是一副信心十足的`樣子。只見(jiàn)他走到了頭像前，左思右想，始終不肯下筆，最后他好像是下定了決心。一筆下去，同學(xué)們立刻捧腹大笑――他把嘴巴畫(huà)到右臉上去了！摘下眼布一看，他自己也禁不住笑了起來(lái)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是朱元元，她雖然信心十足�？墒牵谙旅娴耐瑢W(xué)故意干擾她，有的喊“往左”，有的喊“往右”。隨著大家的喊聲，朱元元上下左右亂移一氣。“好了，就是這里了，畫(huà)吧！”“快畫(huà)�。 痹谕瑢W(xué)們的誤導(dǎo)下，她也把嘴巴畫(huà)歪了。
真是太好玩了，同學(xué)們笑得東倒西歪，前仰后合，教室里一片歡騰
畫(huà)嘴巴作文6
這節(jié)課，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小姑娘。你瞧，它長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，小鼻子就像小山丘一般可愛(ài)，最引人注目的是它頭上的蝴蝶結(jié)裝飾。但是，讓人遺憾的是，這個(gè)小姑娘缺少一個(gè)嘴巴。老師清了清嗓子說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)玩畫(huà)嘴巴游戲�！�
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)畫(huà)嘴巴的是小陸同學(xué)，只見(jiàn)他三步并作兩步，大步流星走上講臺(tái)，那樣子自信極了，仿佛在說(shuō)：“我一定能給小家伙畫(huà)個(gè)漂亮的嘴巴。”走到老師身邊后，老師幫小陸把眼睛蒙上，又讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。三圈過(guò)后，小陸居然沒(méi)站穩(wěn)，歪歪扭扭地朝黑板走去。來(lái)到黑板前，他先用手摸摸黑板，仿佛要確定嘴巴的位置，但是我心里泛起嘀咕：黑板是平的，怎么能摸到呢？接著，只見(jiàn)他把握著畫(huà)筆的手放在小姑娘的眼睛上，準(zhǔn)備落筆了。這時(shí)，教室里的同學(xué)們大聲叫喊起來(lái)：“不對(duì)，不要畫(huà)，往下，往下�！比缓螅￡懺诖蠹业闹笓]下，把手往下挪。最后，他干脆果斷地畫(huà)了個(gè)小小的嘴巴。嘿，你還別說(shuō)，小陸畫(huà)的.很準(zhǔn)。大家都向小陸投來(lái)贊許的眼光和熱烈的掌聲。
這就是有趣的畫(huà)嘴巴游戲，你想玩嗎？
畫(huà)嘴巴作文7
今天上午，李老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子，可就是沒(méi)有嘴巴，我們都覺(jué)得非常奇怪，可老師卻說(shuō)：別著急，這就是今天的游戲。原來(lái)老師是想讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后再把小娃娃的嘴巴畫(huà)上去。
一聽(tīng)做游戲，我們可高興了，小新被一個(gè)抽上去畫(huà)。李老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，確認(rèn)了一下他實(shí)在看不見(jiàn)，然后牽著他的手，慢慢地把他帶上講臺(tái)。只見(jiàn)魏異新拿起粉筆，猶豫不決，同學(xué)們的眼睛都一眨不眨的盯著他。期待著他能完成這項(xiàng)任務(wù)，最后，他想了一會(huì)兒，慢慢地在黑板上畫(huà)了起來(lái)，見(jiàn)他畫(huà)歪了，我們都忍不住要笑出聲來(lái)，這時(shí)，李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫(huà)完了以后，教室里面立刻響起了雷鳴般的'笑聲。只見(jiàn)大家有的捂著嘴笑、有的咧著嘴笑，還有的哈哈大笑。小新取下紅領(lǐng)巾一看，自己也大吃一驚，原來(lái)自己把小娃娃的嘴巴畫(huà)到眼睛上了。
接著其他同學(xué)又上去畫(huà)，可是很多同學(xué)都不能把娃娃的嘴巴畫(huà)正確，惹得我們哄堂大笑！不一會(huì)兒，下課鈴響啦，這場(chǎng)快樂(lè)的畫(huà)嘴巴游戲，就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
畫(huà)嘴巴作文8
今天下午，老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，我們玩?zhèn)�游戲好不好？”老師的話剛說(shuō)完同學(xué)們就嚷嚷起來(lái)：“好，好！”只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一張三毛的臉。那張臉真可愛(ài)！彎彎的眉毛，大大的鼻子，頭上有三根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。只可惜，他沒(méi)有嘴巴。哦，同學(xué)們都明白了，今天玩的游戲是畫(huà)嘴巴。游戲規(guī)則是讓某一位同學(xué)用毛巾把眼睛蒙起來(lái)，再把嘴巴畫(huà)上去。
游戲正式開(kāi)始了。第一個(gè)上去的是蘇瑤。老師用毛巾把她的眼睛蒙起來(lái)了。只見(jiàn)她找到三毛的頭后就用粉筆一畫(huà)。剛畫(huà)完，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)樗炎彀彤?huà)在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。顯然，她是失敗的。接著，老師讓我上去畫(huà)。我找到位置后，正準(zhǔn)備畫(huà)，老師走過(guò)來(lái)把我的眼睛蒙起來(lái)了。周圍一片黑暗。我拿起粉筆隨手一畫(huà)。同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了疑惑，難道我畫(huà)錯(cuò)了？等老師把毛巾拿下來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)我把嘴巴畫(huà)歪了，成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的回到了座位。最后上來(lái)的是李海昱。老師給他蒙上眼睛，他慢慢摸到了“三毛”的頭，畫(huà)了一張彎彎的`小嘴巴。誰(shuí)知道他畫(huà)完后，同學(xué)們笑得更厲害了。原來(lái)，他竟然把嘴巴畫(huà)在了“三毛”的下巴上，成了一個(gè)叫不出名字的怪人。結(jié)果，他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。
雖然我們?nèi)齻�(gè)都沒(méi)有成功，但我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。不過(guò)在這里，我要告訴同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，如果在心靈的窗戶上蒙上一層薄紗，明亮的雙眼就會(huì)失去光彩。
畫(huà)嘴巴作文9
“哈哈哈……”，今天下午，我們作文班的教室里回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。你知道我們?cè)诟墒裁磫�？告訴你吧，我們?cè)谕娼o三毛畫(huà)嘴巴的游戲。
游戲之前，老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的頭像，然后問(wèn)我們：“三毛的頭上缺少了什么？”大家定睛一看，異口同聲地說(shuō)：“嘴巴�！崩蠋熡终f(shuō)：“今天我們就來(lái)做個(gè)游戲，給三毛畫(huà)嘴巴�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們就踴躍的舉手，爭(zhēng)先恐后想上去畫(huà)。
第一個(gè)上去的事孫愉博，老師用一塊粉色的毛巾，把他的'眼睛蒙住了，又給他一根粉筆。只見(jiàn)他東摸摸，西摸摸，一會(huì)兒摸到門(mén)，一會(huì)兒摸到老師，一會(huì)兒又摸到了墻，惹得大家笑個(gè)不停。最后，他終于在同學(xué)們的提醒下摸到了黑板。他提起粉筆就要畫(huà)，幾個(gè)同學(xué)趕緊喊：“向左、向右！”又有同學(xué)喊：“向上、向下！”弄得他暈頭轉(zhuǎn)向。他只能半信半疑地下筆畫(huà)了。老師來(lái)個(gè)倒計(jì)時(shí)：“3、2、1！”“哈哈！……”隨著大家的笑聲，他摘開(kāi)毛巾一看，啊，三毛的嘴巴被他畫(huà)到臉的外面了！哈哈哈……
接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都上去嘗試了。有的畫(huà)到了三毛的鼻子上，有的畫(huà)到了三毛的下巴上，有的畫(huà)到了三毛的眼睛上，我更是畫(huà)的離譜，畫(huà)到了三毛的頭發(fā)上……
教室里哄堂大笑。有的同學(xué)笑得眼淚都出來(lái)了，有的同學(xué)笑得手舞足蹈，有的同學(xué)笑得都摔倒了，我也笑得肚子疼。
今天的游戲真有趣！讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
畫(huà)嘴巴作文10
上課了，章老師說(shuō)讓我們做個(gè)畫(huà)嘴巴的游戲，我們聽(tīng)了拍手叫好，只見(jiàn)章老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的頭，他有大大的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的眼睛，可就是沒(méi)有嘴巴，望著沒(méi)有嘴巴的三毛，他仿佛對(duì)我說(shuō)：“求求你們給我畫(huà)個(gè)嘴巴吧，要不然我每天見(jiàn)不了人�！�
我們爭(zhēng)先恐后地舉手，就怕老師叫不到，章老師喊了蘇瑤，我羨慕極了。章老師拿出一條藍(lán)色的長(zhǎng)毛巾，蒙住蘇瑤的眼睛，蘇瑤小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆正準(zhǔn)備畫(huà)，下面的同學(xué)有的說(shuō)左，有的說(shuō)右，蘇瑤猶豫不決的，最后一畫(huà)，全班同學(xué)哄堂大笑，蘇瑤拿下毛巾一看，原來(lái)她把嘴巴畫(huà)到臉邊上了，像三毛的'嘴歪了似的，蘇瑤不好意思地笑了。第二次老師選了夏晨昊，只見(jiàn)他信心十足地走上講臺(tái)了，蒙上毛巾的夏晨浩跌跌撞撞來(lái)到黑板邊，下面的同學(xué)有的指上，有的指下，夏晨昊丈二和尚摸不著頭腦，不知如何是好，最后他把嘴巴畫(huà)到了鼻子的邊上，像給三毛畫(huà)了一根胡子，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，夏晨昊自己也笑了。最后老師叫了李海昱，又沒(méi)喊到我，我失望極了，李海昱把嘴巴畫(huà)到下巴底下，像長(zhǎng)了一個(gè)瘤子，全班同學(xué)捧腹大笑，三毛好像生氣地說(shuō)：“你們別給我畫(huà)了，畫(huà)得我都丑死了�！�
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中這場(chǎng)游戲結(jié)束了。
畫(huà)嘴巴作文11
”哈哈哈”，教室傳來(lái)一陣笑聲，原來(lái)老師正在領(lǐng)我們畫(huà)嘴巴的游戲，大家的興高采烈的。
首先老師讓孟雋到黑板前畫(huà)了一個(gè)很丑的小男孩。圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，大大的`眼睛，粗粗的鼻子，耳朵像個(gè)佛耳朵似的，水盈盈的頭發(fā)，我覺(jué)得這個(gè)小男孩很奇怪，原來(lái)這個(gè)小男孩沒(méi)有嘴巴。 第一個(gè)上來(lái)畫(huà)嘴巴的是帥小伙孫琦。老師把孫琦的眼睛遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又讓他在黑板面前轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)孔琦緊緊地握著筆，小心翼翼的靠近黑板，一手輕輕的摸挲著黑板，另一只手在黑板上左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，上點(diǎn)點(diǎn)，下點(diǎn)點(diǎn)，我們的心隨著他的手忽上忽下。終于孫琦下定決心，大筆一揮，把嘴巴一下子畫(huà)到了小男孩的胸前，就像掛在胸前的一顆米粒。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我竟然笑倒在地上。接下來(lái)有的同學(xué)把嘴巴畫(huà)成晶瑩的眼淚；有的同學(xué)把嘴巴畫(huà)成了耳環(huán)；還有的同學(xué)畫(huà)在了腦門(mén)上，還有的同學(xué)把小男孩畫(huà)成了二郎神。
只有孟雋能畫(huà)出像生氣了的小男孩的嘴。 游戲在繼續(xù)著，笑聲也傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
畫(huà)嘴巴作文12
今天下午，我和王璐媛、李余欣在一起玩，我們完了一個(gè)名叫“畫(huà)嘴巴”的游戲。
李余欣在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的熊貓：一個(gè)圓圓的頭、兩只大大的耳朵、一雙黑色的眼睛，可是，卻沒(méi)有嘴巴。正當(dāng)我和王璐媛疑惑時(shí)，李余欣說(shuō)：“我們來(lái)玩‘畫(huà)嘴巴’的游戲，看誰(shuí)能給熊貓畫(huà)一個(gè)漂亮的嘴巴！”
自稱一定能行的`王璐媛先畫(huà)，她拿起粉筆時(shí)，李余欣說(shuō)：“等等，我先把你的眼蒙上�！闭f(shuō)著，便拿來(lái)一塊小手絹，給王璐媛蒙上了眼睛。王璐媛東摸摸、西摸摸，結(jié)果在熊貓的左眼上畫(huà)了一張嘴，弄得我和李余欣哈哈大笑。
接下來(lái)該李余欣了，她慢慢的走到黑板前，畫(huà)了一張嘴。位置還恰當(dāng)，可是仔細(xì)一看，嘴巴畫(huà)破了，我和王璐媛都為她感到可惜。
最后，該我畫(huà)了。我對(duì)準(zhǔn)熊貓站好，估計(jì)了一下嘴巴的高度。蒙上眼后，我大步走到了黑板前，從與我的肩膀一樣的高度伸了出去，在碰到黑板時(shí)畫(huà)了一張嘴巴。嘴巴的位置果然沒(méi)錯(cuò)�？�！那只熊貓笑的多開(kāi)心呀！
我取得了勝利！
畫(huà)嘴巴作文13
今天，我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的畫(huà)嘴巴游戲。當(dāng)老師剛把卡通人物掛在白板上時(shí)，同學(xué)們都積極的舉起手來(lái)，我們都想畫(huà)嘴巴，可是這個(gè)機(jī)會(huì)還是被鄭越“奪走”了。
游戲一開(kāi)始，鄭越就從座位上沖出來(lái)，比劃著嘴巴的位置，只見(jiàn)他很有信心的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師就把一條白毛巾蒙在他眼睛上，并在后腦勺的位置打個(gè)結(jié)。老師推著他走到門(mén)口再讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師把手松開(kāi)，讓他走到白板前畫(huà)嘴巴。平時(shí)像小猴子一樣靈活的鄭越卻變成了大笨熊，不停地摸著白板前的鏡子，教室里的同學(xué)們都哄堂大笑，那笑聲幾乎把房蓋掀起來(lái)了。只看到鄭越又摸索著墻壁，小心地走著，來(lái)到了白板前。一下抓住了老師手中的`紅筆，在卡通人上比劃著，我可真為他捏了把汗，過(guò)了一會(huì)兒，鄭越可能是感覺(jué)找到了嘴巴的位置，開(kāi)始畫(huà)嘴巴，于是嘴巴就畫(huà)到了脖子上。
老師把毛巾摘下來(lái)，鄭越看到自己的杰作又從大笨熊變成了小猴子，一邊抓耳撓腮，一邊笑，又引起了全部同學(xué)的開(kāi)懷大笑。畫(huà)嘴巴游戲可真有趣呀！
畫(huà)嘴巴作文14
今天在家里，我們一家人玩畫(huà)嘴巴的游戲。
法子是一個(gè)人用鮮紅的紅領(lǐng)巾把另一個(gè)人的眼睛蒙住，然后轉(zhuǎn)三圈，快速走到黑板面前，拿出粉筆開(kāi)始給小貓畫(huà)嘴，畫(huà)完了就轉(zhuǎn)回來(lái)，最后看誰(shuí)畫(huà)得又快又好又準(zhǔn)確，誰(shuí)就為勝者。
首先上場(chǎng)的是我，我拿出粉筆，媽媽給我蒙上眼，呀！眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，我可怎么畫(huà)？還沒(méi)容我多想就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，媽媽說(shuō)：“一圈、兩圈、三圈、開(kāi)始！”三圈轉(zhuǎn)下來(lái)，我暈頭轉(zhuǎn)向的，只好小心翼翼地半蹲著往前走，手伸長(zhǎng)在前小心的'摸索著，心想“怎么辦，怎么辦？”這時(shí)聽(tīng)到媽媽、爸爸在叫“加油、加油”我鼓起勇氣繼續(xù)往前走，終于摸到了黑板，雙手感覺(jué)一下貓頭的位置，然后一畫(huà)，媽媽在下面笑著說(shuō)：“兒子！你錯(cuò)了！位置高一點(diǎn)！”爸爸卻在一旁，哈哈大笑。我的心里七上八下，不知道畫(huà)得怎么樣，于是我大步跑回去，馬上拉開(kāi)紅領(lǐng)巾，一看，“哈哈！畫(huà)在下巴下面去了�！比冶晃业摹敖茏鳌倍旱靡魂嚧笮Γ易约阂矊擂蔚匦α�。
該爸爸畫(huà)了，爸爸上去幾筆畫(huà)完就跑回來(lái)�！鞍�！哎喲！”媽媽捧腹大笑，我笑得在地上打滾，原來(lái)爸爸把嘴畫(huà)到眼睛上了。嘿嘿！真有趣！只有媽媽把小貓的嘴畫(huà)得有點(diǎn)正，所以媽媽第一名，我第二，爸爸第三。
做了這個(gè)游戲，我心里激動(dòng)萬(wàn)分，久久不能平靜，真想快點(diǎn)再一次玩這個(gè)游戲，因?yàn)樗群猛�，又讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，馬虎不得呀！
畫(huà)嘴巴作文15
今天下午第二節(jié)課，上語(yǔ)文，我拿出語(yǔ)文書(shū)，等待上課。不一會(huì)兒，上課鈴就響了，張老師（語(yǔ)文老師）進(jìn)了門(mén)就拿起筆，畫(huà)出了兩張臉。同學(xué)們都很納悶：上語(yǔ)文課畫(huà)什么畫(huà)啊！原來(lái)，老師是讓畫(huà)嘴巴。
同學(xué)們聽(tīng)了，馬上舉起手來(lái)，爭(zhēng)先恐后的大聲喊：“張老師，張老師……”張老師第一個(gè)就叫了一個(gè)喊的聲音最大的，又叫了個(gè)第二聲音大的，一男一女。
夏利棟先畫(huà)了，班長(zhǎng)給他圍上紅領(lǐng)巾，給他轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，就讓他上講臺(tái)去了，沒(méi)想到他連想都沒(méi)想就直接劃上了，他本來(lái)是畫(huà)畫(huà)很好的，但是畫(huà)到下巴那里了，畫(huà)的小嘴巴還在吐著舌頭，大家看了引起了哄堂大笑。
吳新雨上去了，她先是用手對(duì)著黑板比劃比劃，然后老師給她圍上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了幾圈，但她還是找到了黑板正確的位置。她走上去，根據(jù)比劃的經(jīng)驗(yàn)立馬畫(huà)了上去，但她還是不放心，又擦了重新畫(huà)，這會(huì)比剛才畫(huà)得更好。“是正中間！”同學(xué)們尖叫了起來(lái)，又情不自禁的鼓起了熱烈的`掌聲。老師讓他倆說(shuō)了成功和失敗的體會(huì)，他們就各自回位了。瞧，黑板上的那個(gè)畫(huà)正對(duì)著我們笑呢！
這是我玩過(guò)的最開(kāi)心的游戲！
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