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壞毛病作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的壞毛病作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
壞毛病作文1
我的弟弟，有好多壞毛病�？墒且�?yàn)樗职�，所以我們都不敢教�?xùn)他。至于他犯得錯(cuò)誤，真是三天三夜也說(shuō)不完�。�
記得有一次，他一件事，就犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤了。
可不，事情發(fā)生后沒(méi)過(guò)幾天，姐姐就和我說(shuō)了：“王詠勤，你知不知道，王國(guó)駿竟然偷拿我東西！
”我很是吃驚：“姐姐，王國(guó)駿說(shuō)是你送給他的……”姐姐聽(tīng)后，竟然大發(fā)雷霆：“我都送給他�。�
那可是我最喜歡的文具盒。那天我出去買東西了，他未經(jīng)我允許，就擅自進(jìn)我房間，然后還一聲不吭地拿走了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“似乎這樣你是可以去告他的'�！苯憬阏f(shuō)：“他要再敢這樣，我就去告他！
”我嚇了一大跳：“��？姐姐，你真的要去啊？我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已……”姐姐說(shuō)：“我怎么可能去啊，他是我弟弟�！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家開(kāi)出王國(guó)駿犯了那幾條錯(cuò)誤了嗎？知道就發(fā)表評(píng)論吧！
先說(shuō)的有五分，第二說(shuō)的四分，以此類推。
壞毛病作文2
我有一個(gè)哥哥，他長(zhǎng)的特別帥，眼睛像美妙的星空，鼻子高高挺挺的，嘴巴紅紅的，像顆櫻桃。哥哥的個(gè)子也很高，手臂很長(zhǎng),但是哥哥有一個(gè)壞毛病。
周末下午，哥哥在打王者，我在家閑轉(zhuǎn)悠，無(wú)聊極了。我折了一個(gè)紙飛機(jī)，“咻”的一下飛到了哥哥那兒，我嘟起嘴，笑著說(shuō)：“哥哥，你能不能把紙飛機(jī)，撿回來(lái)，還給我呀?”哥哥不理我，我跑過(guò)去，抓住他的手，搖來(lái)?yè)u去，哥哥皺起眉頭，生氣地說(shuō)：“走開(kāi)!等會(huì)兒再陪你玩兒�！备绺缦游覠盐彝频揭贿�。我坐在沙發(fā)上，一直埋怨哥哥。
過(guò)了一會(huì)，哥哥玩好了，笑著對(duì)我說(shuō)：“咱們玩什么？老妹子？”“我不知道，你愛(ài)玩什么就玩什么！”我把頭轉(zhuǎn)到另一邊去。哥哥疑惑地問(wèn)：“哎呦喂！我的'小祖宗呀，我又哪里招惹你了？”我沒(méi)有理哥哥，只寫(xiě)了一張小紙條給他，上面寫(xiě)著：你總是玩游戲玩的入迷，都不會(huì)管別人的感受！哥哥看完之后，這才明白，笑著對(duì)我說(shuō)道：“好了，好妹妹，別生氣了，我陪你玩還不成嗎？”看在哥哥這么誠(chéng)懇的份上，我只好原諒了他。
唉，這就是我的哥哥，如果他能改掉玩游戲的壞毛病就好了。
壞毛病作文3
我有一個(gè)壞毛病，那就是丟三落事，經(jīng)常忘拿東西，比如，有時(shí)脫了外衣，放在教室，當(dāng)放學(xué)下樓，走到半路時(shí)，或是快要走到隊(duì)伍跟前時(shí)，才想起有東西放在教室，又急急忙忙回教室取。
這不，今天我這毛病又犯了，事情是這樣的：今天晚上的'數(shù)學(xué)作業(yè)有一份報(bào)紙，老師剛發(fā)到一半時(shí)，說(shuō)：“叫語(yǔ)文老師布置作業(yè)去�！蔽液屯瑢W(xué)急忙去叫嚴(yán)老師，嚴(yán)老師讓我們發(fā)下日記本，我們?nèi)藞?bào)了一大摞回到了教室，我發(fā)完日記本，回到了座位，可是，我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙不見(jiàn)了，當(dāng)我正想找時(shí)，恰巧嚴(yán)老師從地上搬來(lái)一大包書(shū)，我急匆匆跑過(guò)去，原來(lái)嚴(yán)老師要給我們發(fā)書(shū)，我趕緊從擁擠的人群中要了一本書(shū)，這時(shí)，我早把沒(méi)有數(shù)學(xué)報(bào)的事拋在了腦后，坐在接送車上也沒(méi)想起，直到做數(shù)學(xué)報(bào)時(shí)才想起。
唉，沒(méi)辦法，只好明天向王老師說(shuō)明情況，都是壞毛病惹的禍，我以后一定要改正。
壞毛病作文4
秋天的早晨，天氣已有絲絲涼意。我早早地起了床，以最快的速度洗臉?biāo)⒀溃┖靡路�，就去吃媽媽給我準(zhǔn)備的豐盛早餐，我一邊吃早餐一邊聽(tīng)英語(yǔ)。
吃完早飯，我坐到窗臺(tái)邊開(kāi)始了我的晨讀。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”早上的記憶力是最好的。我讀過(guò)語(yǔ)文之后，把昨天晚上背的英語(yǔ)單詞重新讀了一遍，又背了一遍，為了加深記憶，我把英語(yǔ)單詞默寫(xiě)了一遍。每天早上默寫(xiě)單詞，我已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)早上的學(xué)習(xí)效率真的很高。第一星期，我每天默寫(xiě)五個(gè)英語(yǔ)單詞，在第二個(gè)星期，我每天寫(xiě)十個(gè)英語(yǔ)單詞。照這樣一直堅(jiān)持下去，一年下來(lái)我可以積累3650個(gè)英語(yǔ)單詞，這真是積少成多啊！
二年級(jí)的'時(shí)候,我學(xué)習(xí)上總是很拖拉，媽媽批評(píng)了我很多次。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我要把二年級(jí)拖拉的壞毛病改掉。我要合理安排時(shí)間，讓我的學(xué)習(xí)更有效率。
壞毛病作文5
今天的天氣比昨天好多了，雖然太陽(yáng)照在身上，讓我們感到了一些溫暖，但是一陣陣的北風(fēng)吹來(lái)，還帶著濃濃的寒意，這讓我們還不能脫去身上的棉衣。
上午，上課的鈴聲響了，這時(shí)候，我們嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天做個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)大家打開(kāi)《同步練習(xí)》的第十五頁(yè)，今天的考試內(nèi)容就是第二單元的綜合練習(xí)題。”于是我和同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的答題……
下課的鈴聲響了，考試也結(jié)束了，我和同學(xué)們都交了《同步練習(xí)》。
下午，老師就將批改好的《同步練習(xí)》發(fā)給了我們。我一看，我才考了87分，竟然錯(cuò)了那么多……由此可見(jiàn)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真，審題又不仔細(xì)，而且還缺乏速度。為此，老師和我爸爸、媽媽還批評(píng)過(guò)我，可我就沒(méi)有好好牢記和改正。
是啊！我這些的'壞毛病真得要改一改，不能再要了，我也不能再偷懶了，我一定要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課做到認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光兒童。
壞毛病作文6
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在生活上，我也有許多壞毛病，壞毛病，我想對(duì)你說(shuō): 走開(kāi)！
我的壞毛病——害羞。每次遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的`人，爸爸媽媽叫我問(wèn)好，可我害羞的不敢說(shuō)話，有時(shí)連看一眼都不敢，爸爸媽媽說(shuō)這樣很沒(méi)禮貌。壞毛病，我想對(duì)你說(shuō):走開(kāi)！
我的壞毛病——不敢嘗試。有一次，媽媽帶我去廣場(chǎng)玩，我看到那里有很多爺爺奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞，我覺(jué)得很有趣，但我自己去跳，怕跳不好，別人笑話我，于是我讓媽媽先去，媽媽不想去，就把這個(gè)念頭打消了。壞毛病，我想對(duì)你說(shuō):走開(kāi)！
我的壞毛病——愛(ài)哭。我愛(ài)哭可能是天生的。媽媽總是對(duì)我說(shuō):眼淚像珍珠，不可以總掉下來(lái)哦。小時(shí)候，不給我買糖，哭！不給我買玩具，哭！不帶我去游樂(lè)園，哭！……長(zhǎng)大后，也總哭。有時(shí)泣不成聲，有時(shí)嚎啕大哭，有是梨花帶雨……總之，哭這件事，我做得最輕松。壞毛病，我想對(duì)你說(shuō)：走開(kāi)走開(kāi)！
我的壞毛病——……，我不喜歡你，請(qǐng)走開(kāi)！
壞毛病作文7
前幾天，我一放學(xué)就匆匆忙忙地跑回家。到家寫(xiě)作業(yè)時(shí)找不到我的語(yǔ)文《評(píng)價(jià)手冊(cè)》了。我趕緊請(qǐng)求爸爸去學(xué)校看一看，同時(shí)，我把書(shū)包倒在床上，一本一本地檢查，可是沒(méi)有找到。我把全部的希望寄托在爸爸身上，不一會(huì)兒看到爸爸空手而歸我失望極了。我轉(zhuǎn)身央求媽媽看一看書(shū)店里有沒(méi)有。可書(shū)店里的工作人員說(shuō)：“這個(gè)是學(xué)校的書(shū)在外面是買不到的�！蔽�?guī)缀踅^望了。經(jīng)過(guò)媽媽和老師的協(xié)商用別的同學(xué)的本子去復(fù)印，這件事終于了結(jié)了。
好運(yùn)不久，我的.數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》也找不到了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也找不到，淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。心想這次又犯了同樣的錯(cuò)誤。我趕緊肯求爸爸媽媽一起幫我看看書(shū)店里有沒(méi)有。
這次，幸運(yùn)之神保佑我，在書(shū)店買到了，高興之余為我兩次犯了同樣的錯(cuò)誤而感到后悔。我默默的下定決心下次再也不要犯同樣的錯(cuò)誤了。大家也不要像我一樣哦！
壞毛病作文8
我有一個(gè)壞毛病——丟三落四，這個(gè)毛病我一定要改。
今天，放學(xué)來(lái)到服務(wù)所，今天有實(shí)驗(yàn)班的作業(yè)，我打開(kāi)書(shū)包，翻了翻書(shū)包，竟然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)班，我急得那是熱鍋上的螞蟻呀！怎么辦呢？
就在這時(shí)班主任楊老師來(lái)了，我就更急了，差點(diǎn)急得流出了汗，我想：都怪我不長(zhǎng)記性。過(guò)了一會(huì)，已經(jīng)有好多去改實(shí)驗(yàn)班，我一看情況不妙，趕緊寫(xiě)別的作業(yè)抄生字，還沒(méi)幾分鐘我就寫(xiě)完了，可是我不敢改，生怕老師問(wèn)去實(shí)驗(yàn)班，可是最后我還是去改了，老師問(wèn)：“你的實(shí)驗(yàn)班做好了，不改呀？”我結(jié)巴的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)帶�！崩蠋熀蠡诘呐u(píng)了我一頓，我把所以的作業(yè)寫(xiě)好了，就剩下實(shí)驗(yàn)班了，媽媽來(lái)了，我背上書(shū)包，跟老師說(shuō)了聲：“老師再見(jiàn)�！保痛诡^喪氣的上了媽媽的車，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的，就問(wèn)怎么了，我慢吞吞的'說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)班忘帶了，媽媽生氣的說(shuō)：”叫你長(zhǎng)點(diǎn)記性，白說(shuō)了�！眿寢尯莺莸昧R了我一會(huì)兒。
回到家我愁眉苦臉的慢慢地寫(xiě)起了作業(yè)。
我有一個(gè)壞毛病——丟三落四，這個(gè)毛病我一定要改。
壞毛病作文9
我的爸爸有一個(gè)壞毛病——丟三落四�？墒撬@個(gè)壞毛病只會(huì)連累到別人，其中最大的受害者就是我了。
這幾天爸爸要去批改中考的試卷，每一天早晨，老媽總是要提醒爸爸該帶的'東西帶沒(méi)帶，但是爸爸總是不以為然。這天，媽媽起來(lái)晚了一些就沒(méi)有提醒他。沒(méi)想到他走到半路打了一個(gè)電話回來(lái)說(shuō)他監(jiān)考證沒(méi)有帶，要我送過(guò)來(lái)。我簡(jiǎn)直氣得快暈了！為了給他送東西我不知道跑了N次了！媽媽顯然也在責(zé)怪他：“你怎么記性這么差，她一個(gè)小孩子過(guò)馬路多不安全��！”
我以為老媽真的那么關(guān)心我，就說(shuō)：“媽媽呀，那你送去吧！”可是老媽卻不答應(yīng)了：“還是你送吧！”天，這算什么呀！沒(méi)有辦法，我只好冒著那烈日，跑過(guò)去給老爸送監(jiān)考證。一路上我罵罵咧咧，看見(jiàn)老爸悠閑自得的站在那等著我，我一肚子的氣。“，他沒(méi)帶東西到自在的很，憑什么我就要大老遠(yuǎn)的送來(lái)啊，天理何在��？！”我無(wú)可奈何地嘆息著。
唉，爸爸這個(gè)毛病要是再不改，以后可有我受的了。
壞毛病作文10
我有很多壞毛病，其中最嚴(yán)重的就是粗心、貪吃、貪玩這三個(gè)壞毛病。這三個(gè)壞毛病就像寄生蟲(chóng)一樣吸在我的`身上，雖然有時(shí)候夸下�？冢牡暨@三個(gè)壞毛病，但是回頭來(lái)仍然要重犯，先來(lái)好好制制它們。
病因：粗心。治療人：媽媽粗心可是個(gè)大毛病，每到做作業(yè)或考試的時(shí)候，粗心就出現(xiàn)了，一會(huì)兒把“惡狠狠”寫(xiě)成“惡狼狼”，一會(huì)兒把好不容易做出來(lái)的奧數(shù)題算錯(cuò)，媽媽為了幫我改掉這個(gè)壞毛病，可花了不少工夫。治療方法：要是計(jì)算粗心做錯(cuò)的，就要做一面口算，我不想多做，只有細(xì)心唄！
病因：貪吃。治療人：爸爸其實(shí)貪吃并不是喜歡吃飯，而是太愛(ài)吃零食了，就是剛剛吃了飯，也要吃一點(diǎn)零食。治療方法：爸爸把零食藏起來(lái)，監(jiān)視我不能貪吃。
病因：貪玩。治療人：自己貪玩可為是眾多壞毛病中最難對(duì)付的了，因?yàn)檫@全要靠自己，沒(méi)有什么治療方法可言，要靠自己的自覺(jué)性。畢竟這個(gè)毛病不管什么地方、什么時(shí)間都會(huì)存在。
雖然這些壞毛病被限制住了，可沒(méi)有自覺(jué)性的話，這些壞毛病仍然會(huì)犯，我下定決心一定要改掉這些壞毛病。讓自己的學(xué)習(xí)和生活在改掉這些壞毛病的同時(shí)更上一層樓。
壞毛病作文11
每個(gè)人都會(huì)有自己的壞毛病。你們可能很想知道我的壞毛病是什么吧？好的`，我就把我的壞毛病講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
我的壞毛病就是：
一、冬天晚上不洗腳就上床睡覺(jué)。為什么呢？因?yàn)槲矣X(jué)得洗了腳穿上襪子睡覺(jué)，粘糊糊的，一點(diǎn)都不舒服；不穿襪子睡吧，又冷。盡管我蓋的被子很厚，可我睡覺(jué)時(shí)總感到被子太薄了。
二、我早晚都不愛(ài)刷牙。我一般情況是九點(diǎn)睡覺(jué)。要到九點(diǎn)時(shí)，我走到洗臉臺(tái)，拿起牙缸、牙刷，假裝接水刷牙。九點(diǎn)過(guò)一分，我就趕忙放下牙缸、牙刷上床睡覺(jué)了。說(shuō)來(lái)也怪，九點(diǎn)一到，我就想睡覺(jué)，什么事情都不想做。而早上總也起不來(lái)，刷牙好象沒(méi)有時(shí)間。唉，都是懶人找的懶理由罷了！
我的第三個(gè)壞毛病就是經(jīng)常和媽媽吵架。媽媽平時(shí)太嘮叨了，沒(méi)辦法。不過(guò)，過(guò)不了幾個(gè)小時(shí)，媽媽也會(huì)和我和好的。其實(shí)，當(dāng)媽媽的也挺不容易。我想：以后我一定要尊敬媽媽一點(diǎn)，再也不和媽媽吵架了，盡管很難做到。
這就是我的三個(gè)壞毛病。請(qǐng)各位小朋友、哥哥、姐姐一定不要向我學(xué)哦！
壞毛病作文12
我的弟弟叫陳泓天，今年四歲，讀幼兒園小小班。他的發(fā)型很時(shí)髦，剃了一個(gè)沙鍋頭。胖乎乎的臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一個(gè)圓滾滾的肚子像一個(gè)大冬瓜。
弟弟非常喜愛(ài)玩具。豬八戒的耙子、孫悟空的金箍棒、關(guān)羽的青龍偃月刀、狼人的剛爪、變形金剛的小汽車、各色各樣的槍炮，他應(yīng)有盡有。地上、沙發(fā)上、床上、陽(yáng)臺(tái)上，到處可以看到他散落的'玩具。
即使家里已經(jīng)有這么多的玩具了，弟弟依然貪得無(wú)厭。昨天，他突然想要一個(gè)亞特雷斯（卡通電影的人物）。舅舅到超市一打聽(tīng)，嚇了一跳，原來(lái)一個(gè)亞特雷斯要288元。弟弟見(jiàn)大人不給他買，又哭又鬧，還賴在超市的地上打滾，害得其他顧客看熱鬧。舅舅沒(méi)辦法，只能乖乖地掏出了皮夾子。今天，他又想買足球車，價(jià)格要150元。舅舅不理他，他又使出了必殺計(jì)——又哭又鬧。如果再不幫他買，他就會(huì)在地上打滾了，舅舅徹底投降！
我真希望弟弟能改掉這個(gè)壞毛病啊！
壞毛病作文13
我常常被父母訓(xùn)話。尤其是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一會(huì)兒玩玩橡皮，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，一會(huì)兒削鉛筆，反正對(duì)于寫(xiě)作業(yè)我是都會(huì)，但我就是無(wú)法集中精力去寫(xiě)。一般情況下，一堂課堂上的作業(yè)量如果在家里寫(xiě)，我要寫(xiě)3個(gè)多小時(shí)。
爸爸經(jīng)常罵我，有時(shí)還打我。打我的原因是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常有涂改和重描的字或者數(shù)字，這樣一來(lái)，滿篇作業(yè)臟乎乎的，一眼看去就跟白紙上涂了好多污漬一樣，很難看。
媽媽一般不打我，但是訓(xùn)起我來(lái)是毫不留情。這也怪我在每次考試中都有馬虎的地方，一會(huì)兒是數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，一會(huì)兒是樓做算術(shù)題，說(shuō)起來(lái)我也不好意思，那些題我都會(huì)做，可是就是馬虎，總不能得100分，媽媽當(dāng)然生氣了。
還有我的字，寫(xiě)的一邊大一邊小，一個(gè)字讓我寫(xiě)的偏離了原先的`軌道，跟我小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)一樣，頭比身體大好多倍，真是難看。
唉！
我的那些壞毛病，何時(shí)才能離我而去？我討厭我的這些壞毛病。
壞毛病作文14
每個(gè)人都會(huì)有很多壞毛病，知道不對(duì)，卻總是改不掉。我也有很多壞毛病，比如愛(ài)咬手指頭。同學(xué)和老師都知道我有這個(gè)壞毛病，也經(jīng)常提醒我，并告訴我這樣做不對(duì)。每次我一吃手指，同桌就問(wèn)我：“咬手很好玩嗎？”
這周日，我和一個(gè)同學(xué)一起去電影院看3D電影《泰坦尼克號(hào)》，影片很好看。因?yàn)橛霸阂粜Х浅：�，有種身臨其境的.感覺(jué)。每當(dāng)影片中災(zāi)難來(lái)臨出現(xiàn)危險(xiǎn)場(chǎng)景時(shí)，我總是很緊張，就一直使勁咬著手。除了之前用半小時(shí)吃東西外，剩下時(shí)間都在咬手指。當(dāng)我走出電影院才發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)手指邊上都流血了，原來(lái)不知不覺(jué)中竟然把手指咬破了。當(dāng)時(shí)可能因?yàn)樯砼R其境感覺(jué)不到痛，一出來(lái)放松下來(lái)，手就一直很痛。
其實(shí)我也很想改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但是平時(shí)不經(jīng)易的動(dòng)作已經(jīng)成為習(xí)慣性動(dòng)作了。以前，朋友幫我想了很多辦法，比如什么帶手套啦、往手指上抹辣子啦之類的，我總沒(méi)真得去做到�，F(xiàn)在真的可能改不了了。難道抽煙、玩電腦、吸毒這些惡習(xí)說(shuō)改就能改的了嗎？所以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，要不然習(xí)慣了就很難改了！
壞毛病作文15
敬愛(ài)的爸爸：您好！您是一個(gè)優(yōu)秀的爸爸，會(huì)做飯，會(huì)掃地，會(huì)洗衣服，但您有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛(ài)冤枉人。
有一次期中考試，我數(shù)學(xué)考了99分，語(yǔ)文考了94分，全班第一名。我回家把試卷給您看，您卻說(shuō)：“考這么好，不可能，絕對(duì)是抄的同學(xué)的.�！蔽壹泵Ψ瘩g說(shuō)：“我前后左右的分?jǐn)?shù)都比我低，難不成是我戴著望遠(yuǎn)鏡看的更遠(yuǎn)處的同學(xué)？”可您竟然蠻不講理說(shuō)：“說(shuō)什么都沒(méi)有用，你說(shuō)什么都沒(méi)有用�！焙髞�(lái)，我回到房間流下了委屈的淚水。
又有一次，我回家晚了，您不吭不問(wèn)，就把我打了一頓。說(shuō)“這么晚回家，絕對(duì)是去別人家玩了�！蔽已蹨I汪汪地說(shuō)：“是龍老師把我們?nèi)喽剂粝聛?lái)了的。”您暴跳如雷地說(shuō)：“你還敢說(shuō)是龍老師，老子今天不打死你個(gè)龜兒！”說(shuō)完，又把我打了一頓。
還有一次，您的公交卡，非說(shuō)是我上次坐公交車時(shí)把公交車卡弄丟了。后來(lái)在洗衣服的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)您的公交車卡還在衣服包里。
爸爸，希望您看了我的作文，能改掉這個(gè)壞毛病，那樣，您就是一位更優(yōu)秀的爸爸了！
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