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【熱門】開心的事的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的開心的事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
開心的事的作文 篇1
人生路坎坷，總有許多不開心的事，要是總?cè)ハ肽切┎婚_心的事，那人生還有什么意義呢？所以我要和大家分享一件高興的事。
昨天的體育課，我們女生意外的得到一個(gè)籃球可以玩。因?yàn)槲叶疾惶@球，所以我們只好排隊(duì)投籃。第一個(gè)是小琦，她去過幾天校隊(duì)，因?yàn)轶w型不適合所以被解除了資格。她用力的'把籃球向上投。呀！被反彈回來了，幸好后面的小欣接住了，要不然就慘了。小欣不是很高，但是看她的動(dòng)作很熟練，我好奇的問道：“小欣，你學(xué)過籃球嗎？”“沒有啊�！毙⌒李^也不回地答道：“我家里有個(gè)小時(shí)候買的兒童籃板，我經(jīng)常和爸爸一起玩。”話音剛落，球被扔了出去。呀！差點(diǎn)就可以進(jìn)的球。到我了，我用生疏的動(dòng)作把籃球扔了出去，“哇！”大家驚訝的叫起來。一個(gè)漂亮的三分球，我連自己都不敢相信�！叭f歲！”我們擊掌叫好。接著，我又扔了一次。這次，籃球似乎在跟我作對(duì)。眼看著可以進(jìn)的球反彈了回來。在我們失落時(shí)，老師的哨聲從遠(yuǎn)處傳來。
進(jìn)球那一刻的喜悅，使我現(xiàn)在都念念不忘，這件事使我真高興。但是時(shí)間會(huì)淡化一切，所以我要學(xué)好籃球，讓我們把記憶強(qiáng)化。
開心的事的作文 篇2
我的童年是金色的，發(fā)生了許多讓我開心的事，讓我給你講一件吧！
一天，我在超市的書柜前迷戀著，可爸爸媽媽要去一樓，這可怎么辦呢？我突然一想，我拿到一樓去看不就行了！我一邊看一邊走，走到食品區(qū)我就靠著貨架看，當(dāng)時(shí)我一直很擔(dān)心，怕被服務(wù)員發(fā)現(xiàn)！于是每當(dāng)遇到服務(wù)員我就裝出要買這本書的樣子，有時(shí)裝著還要買其他東西的樣子。好還容易就剩10頁快要看完了，可這時(shí)候爸爸堅(jiān)持要走，在我的再三請求下，爸爸開始鼓勵(lì)我看完再走。時(shí)間一分一秒地流失了，可知識(shí)卻一點(diǎn)一點(diǎn)地來到我身上，終于我合上了最后一頁———已經(jīng)八點(diǎn)多了！但我的收獲卻很多，盡管我的腳很麻，但我十分滿足，因?yàn)楦`讀也很快樂！
竊讀的`滋味真快樂！
開心的事的作文 篇3
說起最開心的事，我印象最深刻的是二年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的綜合實(shí)力最弱，所有項(xiàng)目都不是其他班級(jí)的對(duì)手，所以在最后一項(xiàng)男女混合迎面接力比賽上也很難戰(zhàn)勝其他班級(jí)。
比賽開始前，參加迎面接力的幾個(gè)同學(xué)聚在一起，嘴巴咬著耳朵商量對(duì)策，生怕被別的班級(jí)聽見。
“聽說四班的陳夢卓跑最后一棒，”於洋壓低聲音悄悄地說，“他在年級(jí)段里是跑的最快的`！”
“我們得讓最后一棒徐卓軒比他先跑，這樣才會(huì)有贏的希望！”我接上於洋的話說。
“那怎樣才更有把握能讓徐卓軒比陳夢卓先跑呢？”幾個(gè)女生忐忑不安地問。
“只要前面幾棒跑快點(diǎn)，徐卓軒一點(diǎn)有機(jī)會(huì)比陳夢卓先跑的�！睆堃圉尾嬷�，很有把握地說，“第一棒很要緊，除了徐卓軒我們要派最有實(shí)力能與其他班級(jí)拉開距離的選手�！庇谑俏覀儑\哩呱啦地商量好了接棒的順序。
比賽開始了，男生第一棒是於洋，他已經(jīng)站在起跑線上，做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。只見他身體向前傾斜，右手緊緊地抓著接力棒的下端，雙腿一前一后稍稍彎曲并牢牢扎在地上，眼睛死死地盯住我班第一個(gè)接棒的女生徐藝嘉。
“嗶”裁判吹響了比賽的口哨，頓時(shí)站在起跑線上的四位選手像離弦的箭一樣飛奔出去。當(dāng)跑過主席臺(tái)時(shí)，於洋果然不負(fù)眾望，緊跟著領(lǐng)先的二班選手，暫居第二。接棒的徐藝嘉完美地接過了於洋手中的棒子，并超過了隔壁的二班女生，成了第一名。緊接著第三棒、第四棒也表現(xiàn)出色，一直沒讓別班同學(xué)超上�？墒堑降谄甙魰r(shí)，接棒的一位選手沒接牢棒子，一下子掉在了地上。雖然他飛快地?fù)炱鹆税糇樱嗟耐瑢W(xué)已經(jīng)跑出了線外！
“加油！加油！在跑道內(nèi)側(cè)，沒有參賽的同學(xué)當(dāng)起了啦啦隊(duì)，使出了洪荒之力為我們加油，恨不得把他們的力氣也借給我們。就在這時(shí)，二班的選手忙中出錯(cuò)鞋子居然掉了，讓我們輕而易舉地反超了他們。然而螳螂捕蟬，黃雀在后，在我們跟二班苦苦追逐的時(shí)候，四班已經(jīng)超過三班、二班緊緊地跟在我們后面。很快對(duì)面的女生要跑過來了，我把右手伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，恨不得能一把抓過接力棒。近了，近了，我牢牢地接過了陳柯妤手中的接力棒，咬緊牙關(guān)以百米沖刺的速度，沖向?qū)γ娼影舻内w若伊，把四班同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面徐卓軒跑出來了，緊接著四班的陳夢卓也跑出來了，我們的心都提到了嗓子眼。“徐卓軒，加油！堅(jiān)持住��！”我在心里默默地祈禱著。
十米、九米、八米離終點(diǎn)線越來越近了，陳夢卓也離他越來越近了，只見徐卓軒雙手?jǐn)[動(dòng)得越來越快，腳下的速度也越來越快，簡直就快成了一只風(fēng)火輪！吔！沖線了，徐卓軒不負(fù)重望，果真跑贏了陳夢卓，終于讓我們贏得了迎面接力的第一名！
太好了！我們勝利了，全班同學(xué)激動(dòng)得抱在一起跳啊，笑啊，分享勝利的喜悅！這是我人生中最開心的一件事了！
開心的事的作文 篇4
這個(gè)星期的星期三中午，我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地寫作業(yè)的時(shí)候，廣播突然響了起來，廣播里說：“請這幾個(gè)同學(xué)到廣播室集中：陳翰天，阮康軒……”我和陳翰天聽后，馬上就過去了。一路上，我和陳翰天不斷猜測。我奇怪地說：“干什么讓我們廣播室呀？人家連作業(yè)都沒有做完呢！”陳翰天說道：“說不定是關(guān)于航模的呢！”我又說：“是航模？那為什么曹森榮不去呢？”陳翰天說：“那我也不知道了�！�
不一會(huì)兒，我們就走到了廣播室。我一看，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有許多人了。于是，我就進(jìn)去了。這時(shí)，老師說：“你們這些同學(xué)是要參加溫嶺市航模比賽的�！蔽覀兟犃瞬唤老踩艨瘛Ｈ缓�，老師又說：“這次比賽要用的船是和上次不一樣的'船，這次船是我給你們，然后再把錢帶來給老師�！闭f完，老師就把船發(fā)給了我們每人一艘，我摸著嶄新的船，想：“我一定贏。”我把拳頭握得緊緊的。
聽了老師的話，我開心無比——我可以有機(jī)會(huì)施展自己的本領(lǐng)啦……
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