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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
秋天，梧桐葉子成片落下，有的懸在樹(shù)梢，遲遲不肯與大地?fù)肀�，淘氣的風(fēng)兒似乎永遠(yuǎn)愿意湊這熱鬧，“呼”將幾片枯葉吹散，幾片零碎的葉子搖搖欲墜，紛紛擁入了大地的懷抱，那婀娜的身姿如一只只徇麗的蝴蝶。但是，綠色的長(zhǎng)袍不再屬于它們，它們已脫掉破爛的春裝，換上了離別的秋裳。此時(shí)，它們的'心靈溫度已降到冰點(diǎn)，沒(méi)有目的的飄落……
可能，當(dāng)它們凋落的時(shí)候，天空已經(jīng)拍下了它們的舞姿――枯蝶在空中打著旋的翩飛。
蝴蝶的作文 篇2
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我和哥哥枯附近的小公園里散步，一聲漫長(zhǎng)的“沙沙”聲打破了小公園的寂靜。我們順著這個(gè)聲音，連忙向那個(gè)方向跑去。
我們來(lái)到了一座雜樹(shù)林，在這座雜樹(shù)林的東南邊，有一片開(kāi)闊的草地，它的某個(gè)角落處，有一片野杜鵑和一些不知名的小花。“沙沙”聲就是從那兒傳來(lái)的，我們悄無(wú)聲息地走著，生怕驚擾了那些“生物”。
原來(lái)是只蝴蝶，是只翩翩起舞的蝴蝶。我們玩心大起，趁它在一朵小花上吸蜜時(shí)，我眼疾手快，一下子就把它握在手心。哥哥摘掉它一只翅膀，防止它飛走。我又扯掉了一只腳，“哈哈！這下你逃不掉了吧！”我得意地說(shuō)道，那樣子就像打了一場(chǎng)勝仗而凱旋的將軍。
現(xiàn)在，這只蝴蝶只剩下一只翅膀和一條腿，我以為它肯定在絕望中等待死亡了，但它沒(méi)有！它掙扎著，用力鼓動(dòng)唯一的翅膀，一心只想著一定要逃出我的魔掌，只要逃出我的'手掌心，就可以活下來(lái)�！�
是呀，蝴蝶也是有生命的�！蔽也唤行┖蠡诹�，不管是人還是動(dòng)物，它們都擁有珍貴的生命。生命是珍貴的，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，每個(gè)人一生只有一次。于是，我松開(kāi)小手，讓蝴蝶回歸大自然，讓生命回歸大自然。
蝴蝶的作文 篇3
昨天下午，我同媽媽來(lái)到體育館參觀蝴蝶展。
走進(jìn)體育館，四周墻壁上擺滿了蝴蝶標(biāo)本。大大小小、五顏六色的蝴蝶，立刻把我給吸引住了。
這些蝴蝶都很美麗，有的就像仙女在空中翩翩起舞，令人陶醉；有的像一片枯黃的樹(shù)葉，落在樹(shù)干上休息；有的像京戲中張飛的臉譜，引人發(fā)笑。在這么多的蝴蝶中，給我印象最深的，那就是自然樸實(shí)，而又美麗大方的'“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。巴西閃蝶的身上大部分時(shí)藍(lán)色的，可在那清純的顏色中，還泛著藍(lán)幽幽的光，真是漂亮的令人驚嘆。
蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動(dòng)人�？捎幸环N蝴蝶非常大，而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”�！暗刍束P蝶”，多有氣勢(shì)的名字，它不僅聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，看上去更是與眾不同：美麗的花紋布滿全身，再配上艷麗的顏色，漂亮極了。
這次蝴蝶展中，有一種蝴蝶最有趣了，叫“貓頭鷹蝶”，一聽(tīng)這名字，就可想而知，它長(zhǎng)的很像什么了。那兩只像貓頭鷹眼睛一樣的斑紋，鑲在蝴蝶翅膀的中間部位，有趣極了。
通過(guò)這次蝴蝶展，我懂得了許多知識(shí)，我也知道有許多蝴蝶面臨著滅絕的危險(xiǎn)，這都是環(huán)境惡化造成的，我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓蝴蝶擁有美麗，恬靜的家園。
蝴蝶的作文 篇4
葉子，是不會(huì)飛翔的翅膀；翅膀，是落在天上的`葉子。天堂，原來(lái)應(yīng)該不是妄想，只是我早已經(jīng)遺忘。當(dāng)初怎么開(kāi)始飛翔。
孤單，是一個(gè)人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單。愛(ài)情，原來(lái)的開(kāi)始是陪伴，而我漸漸地遺忘。當(dāng)時(shí)，是怎樣有人陪伴。我一個(gè)人吃飯，上網(wǎng)，到處走走停停。也一個(gè)人看書(shū)，寫(xiě)信，自己對(duì)話談心�？墒�，心又飄到哪里？就連自己也看不清。
我想，我不僅是失去了你－－我是失去了忘我自己！
蝴蝶的作文 篇5
在我的生活中，有一個(gè)人給我留下了深刻的印象，他很特別，因?yàn)樗且粋�(gè)殘疾兒童。他只有一條腿，但他卻很樂(lè)觀，喜歡奔跑，熱愛(ài)生活。
在我家東面的一個(gè)門(mén)市里，有一個(gè)小男孩，他就是那個(gè)殘疾兒童。命運(yùn)的不公平并沒(méi)有使這個(gè)朝氣蓬勃的少年產(chǎn)生自卑感，他很樂(lè)觀，愿意和別人交朋友，同齡小伙伴也愿意和他玩兒。
我第一次看見(jiàn)他，是在和媽媽一起散步的時(shí)候。只見(jiàn)路燈下坐著一個(gè)小男孩，他個(gè)子不高，穿著一間破舊的衣服，褲子也洗的發(fā)白。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他只有一條腿的'時(shí)候，心里有些同情他，因?yàn)槭ヒ粭l腿就等于失去自由活動(dòng)的權(quán)利。
他雖然殘疾，但卻沒(méi)有依靠拐杖生活。大概是因?yàn)闆](méi)有拐杖，使他的平衡力特別好，他站立半小時(shí)也不搖不晃、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｋ?jīng)常依靠這一條腿在地上不停的跳躍，無(wú)憂無(wú)慮的。一天，我出去買(mǎi)東西，看見(jiàn)他在興致勃勃的追趕著一只蝴蝶，他的心仿佛也在跟著這只蝴蝶飛舞，他一只腳使勁的蹦著、跳著，試圖捉住蝴蝶，可蝴蝶飛向了高空，越飛越遠(yuǎn)。他停住腳，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，因?yàn)樗男囊呀?jīng)跟著蝴蝶飛向了遠(yuǎn)方。
如今，雖然它家已經(jīng)搬走了，我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他，但我的腦海中時(shí)常出現(xiàn)這樣的情景：在碧藍(lán)的天空下，一個(gè)少年，奔跑著、跳躍著，追趕著一只蝴蝶……
蝴蝶的作文 篇6
藝術(shù)節(jié)來(lái)了！氣氛一下子熱鬧起來(lái)。板面，繪畫(huà)，書(shū)法，節(jié)目樣樣不能少！
“誰(shuí)會(huì)跳舞？”老師問(wèn)道，我立即驕傲地舉起了手，周末到了，我們一行人被叫去排練，歌聲一放我們?nèi)即笮ζ饋?lái)，“不是這個(gè)年代的�。 薄肮�！”但老師反而更加堅(jiān)定了。于是，我們開(kāi)始排練，尚未長(zhǎng)成的稚嫩的手握著一把小扇子，舞動(dòng)起來(lái)，美極了。傍晚，月光下，我回想著所學(xué)無(wú)幾的動(dòng)作，不由地舞動(dòng)，一只不起眼的蟲(chóng)子開(kāi)始作繭，期待成為蝴蝶。
一周后，老師為我們借來(lái)了比原先大兩倍的扇子，重量也隨之增加，而舞蹈我學(xué)得差不多了，一遍下來(lái)，生生被磨了一層皮，鮮紅的血直往出冒，“這扇子確實(shí)大了點(diǎn)。”一向嚴(yán)厲的老師冒出這句話，就更讓我們有了哭訴的理由。因時(shí)間緊迫，我們總抽零碎的時(shí)間在操場(chǎng)練習(xí)，被同學(xué)看到了，也會(huì)被笑話一通，“扭秧歌�。 笨晌覀円仓荒苡锌嗤亲永镅�。晚上回家，月光照進(jìn)我房間的窗戶，我坐在月光下，摸著自己的傷口，躲在不被人看好的繭中，決定更加努力。
“比賽了！提起精神來(lái)！”隨著老師的呼喊，我們紛紛跑進(jìn)辦公室準(zhǔn)備化妝，頭發(fā)，頭花，眉毛，眼影，口紅，一道道工序進(jìn)行著，顯得格外和諧。由于第二個(gè)就是我們，只好在學(xué)校待了一中午來(lái)化妝，可惜，天公不作美，偏偏下起了雨，越下越大，使人招架不住，只好換了地方。上臺(tái)了！我踏著這從未穿過(guò)的陌生舞鞋，腳被擱地生疼，慌亂地看著陌生的'環(huán)境，新生恐懼，從沒(méi)有在這兒練過(guò)。但一切都是那么完美，微笑，扇子，那么和諧。很快，我們就下了臺(tái)，從背后看著其它班優(yōu)秀的舞蹈。“第一！”老師一句話，使我們沸騰起來(lái)，互相擁抱著，熱淚盈眶，終于，蝴蝶沖破了繭，學(xué)會(huì)了飛翔，目光下，我更加努力地練習(xí)著，期待更加美麗。
匯演了！我們更加自信地走上臺(tái)去，絲毫不在意觀眾，驕傲地抬起頭，望向遠(yuǎn)方的天空，這是我飛翔的天空，昔日老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)在耳邊回響，那么動(dòng)聽(tīng)。飛舞的扇子，是我的翅膀，舞蹈，就是飛翔。終于，那個(gè)躲在月光下的蝴蝶在眾人面前飛翔，撲閃著明亮的翅膀，翅膀上閃耀的，是昔日的淚珠。傍晚，我在月光下，輕撫自己的翅膀。將自己舞動(dòng)的身影獻(xiàn)給懂我的月光。感謝月光，感謝努力的自己。
蝴蝶的作文 篇7
今天早上，我和爸爸一起去鼎湖山的蝴蝶谷游玩。
蝴蝶谷是在一個(gè)湖的對(duì)面的，我們乘船很快就到了蝴蝶谷。下了船，到了蝴蝶谷，我們一邊走一邊參觀，我滿腦子都想著蝴蝶小時(shí)候是怎樣的呢？通過(guò)參觀發(fā)現(xiàn)，原來(lái)蝴蝶是由一只只怪怪的蟲(chóng)變成的，太奇妙了！我和爸爸走進(jìn)一個(gè)大棚，往里一看，眼前全是五顏六色的蝴蝶，就像五彩繽紛的鮮花，整個(gè)大棚就像個(gè)蝴蝶花園似的.，美麗極了。這里蝴蝶的品種可多了，有世界國(guó)蝶、日本國(guó)蝶、法國(guó)國(guó)蝶，還有很多很多說(shuō)不出名字來(lái)的蝴蝶。
最后，我們走過(guò)了一條用木頭搭成的橋來(lái)到了一個(gè)很美麗的地方。那里的水非常清澈，可一望見(jiàn)底，手伸入水中，好像有一大堆冰塊放到手里，非常涼爽。
蝴蝶谷真好玩，太有意思了，你是不是也很想去呢？
蝴蝶的作文 篇8
那一個(gè)早晨，我從未忘卻過(guò)。
那正是一個(gè)白色蝴蝶、黃色蝴蝶、彩色蝴蝶翩翩飛舞的季節(jié)，萬(wàn)物爭(zhēng)奇斗艷，野花們也在磚頭下要強(qiáng)的開(kāi)放著屬于自己的美麗時(shí)刻，春天才剛邁開(kāi)了靈巧的腳步。
在空中還有一絲乳白色的霧氣，朦朦朧朧的，不一會(huì)兒便散開(kāi)了，空氣中沒(méi)有冬天那樣冰涼了，而是暖和的，春天是有生命力的。
我六點(diǎn)鐘時(shí)就起床了，為的是在這個(gè)美麗的清晨小玩一會(huì)兒，那一縷縷炊煙才剛剛升起，伴著早飯的淡淡香味升起了。
媽媽才剛開(kāi)始做早飯，我一點(diǎn)兒也不餓，就準(zhǔn)備出去走一走，在一個(gè)還未開(kāi)辟的空地上，有著那么幾只初春的蝴蝶，撲閃著她那令人羨慕的乳白色翅膀，仿佛是春姑娘派來(lái)的使者。我走過(guò)去想靜靜的觀賞那幾只初春的蝴蝶，剛想走過(guò)去，忽然跑來(lái)了一個(gè)陌生的男孩和一個(gè)比那個(gè)男孩小的`小女孩，看似才剛剛?cè)龤q吧。那個(gè)小男孩調(diào)皮地拿著羽毛球拍，正追逐著蝴蝶，要把蝴蝶給拍死的樣子，而那個(gè)小女孩也跟著那個(gè)男孩跑著，我想：小女孩一定也是來(lái)大蝴蝶的！我氣沖沖地走過(guò)去，大喝道：“喂，你們兩個(gè)怎么可以打蝴蝶呢？他們和你有仇嗎？”
小女孩一臉冤枉的樣子，眨著水汪汪的大眼睛，皺著眉頭，撅著小嘴，口齒不清地說(shuō)：“哥哥、哥哥要打死蝴蝶的，快去追他呀�！�
我仔細(xì)一想：哎！應(yīng)該是這么回事。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)男孩便像一陣龍卷風(fēng)一般地跑去追打蝴蝶了，小女孩也撒腿就跑，一邊跑著，一邊急切地喊道：“阿樂(lè)哥哥，你別打蝴蝶呀！”我干脆不管三七二十一，不去追了，因?yàn)槲矣X(jué)得人又不像蝴蝶一般能飛，怎么能打死蝴蝶呢？何況是個(gè)小男孩，還穿著笨重的衣服。可是，我完全想錯(cuò)了，隨著那小妹妹稚嫩的叫聲：“蝶寶寶，快跑呀�！庇鹈蚺牧⒓磽]了下去，毫不留情。蝴蝶——純白色翅膀的蝴蝶，就這么被小男孩打死了。我臉色一凝，飛快地跑過(guò)去看那只蝴蝶：她的身子早已不知落到了何處只有那么一雙純白色翅膀還在原地散發(fā)著春天的氣息。只見(jiàn)小女孩嚎啕大哭起來(lái)，接著，一位婦人走過(guò)來(lái)，還叫著她：“甜甜，走了，回家了，不能留在外婆家玩了。”那個(gè)小妹妹被夫人帶上了車，哭著走了，我木訥地看著藍(lán)色小轎車越開(kāi)越遠(yuǎn)；聽(tīng)著小女孩的哭聲越來(lái)越小‘我心里也越來(lái)越感動(dòng)……
之后，我把那雙純白色的翅膀放置在了家門(mén)口的角落中，第二天清晨，我去“看望”那對(duì)翅膀時(shí)，那上面多了一滴霧氣形成的露珠，仿佛是那個(gè)小妹妹純潔的眼淚……
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