寫(xiě)最熟悉的人的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寫(xiě)最熟悉的人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)最熟悉的人的作文1
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!
媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí)，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛(ài)生物，在媽媽的潛移默化下，我對(duì)生物的`知識(shí)也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥(niǎo)》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)�！蔽衣�(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌，連連拍手夸媽媽?zhuān)值木磁逅?/p>
媽媽對(duì)我很和藹，每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋煟驗(yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)
一個(gè)令我尊敬的人
在我的腦海里，有許多人值得我佩服，但有一個(gè)人的品格，使我終生受益――清潔工。
寫(xiě)最熟悉的人的作文2
我最熟悉的人，她就是伍梓藝。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非�？蓯�(ài)。 她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂(lè)，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時(shí)，助人為樂(lè)的伍梓藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然，伍梓藝說(shuō)：“黃綺蔓，來(lái)，讓我來(lái)背你�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現(xiàn)在還要你來(lái)背我，這可不行�！薄皼](méi)關(guān)系的，來(lái)吧!”伍梓藝帶著甜蜜的`笑容對(duì)我說(shuō)。然后，她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問(wèn)我：“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼�！蔽一卮�。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對(duì)伍梓藝說(shuō)：“謝謝你，伍梓藝�！薄安挥弥x了，大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了�！倍×懔�!上課了，我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂(lè)的朋友呀!
寫(xiě)最熟悉的人的作文3
我最熟悉的人是爸爸。
我的爸爸有著一張國(guó)字臉，兩條濃濃的眉毛下面，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，可就是因?yàn)榻涣藗�(gè)朋友——“眼鏡”，才鼻子跟著眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的神情，爸爸還是家里的大博士，老頑童...... 稱(chēng)爸爸是大博士是因?yàn)椋杭依镉惺裁礀|西壞了，爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天，家里的電飯鍋壞了，爸爸用工具迅速的把電飯鍋拆開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)了個(gè)電子元件壞了。爸爸連忙去買(mǎi)這個(gè)元件，可是沒(méi)有賣(mài)的，這時(shí)爸爸想出了個(gè)好辦法，用電線(xiàn)短接起來(lái)，爸爸把電飯鍋里放了點(diǎn)水，一試，電飯鍋又奇跡般地好了!我們都說(shuō)爸爸是個(gè)大博士。
叫爸爸是老頑童是因?yàn)椋喊职窒矚g和我們玩耍。有一天，我跟爸爸玩“魔術(shù)棒”，我先把“魔術(shù)棒”打亂在地板上，爸爸先一邊笑著一邊把棒子原封不動(dòng)的拿了出來(lái)，還發(fā)出嘻嘻的.笑聲，“動(dòng)了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說(shuō)：“這是風(fēng)吹動(dòng)的”。說(shuō)完，爸爸還頑皮地做了個(gè)大鬼臉，我跟爸爸在要板上又鬧了起來(lái)...... 這就是爸爸——我最熟悉的人。
寫(xiě)最熟悉的人的作文4
每個(gè)人身邊都有許多熟悉的人，而我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有黑黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，鼻梁下有一個(gè)櫻桃似個(gè)小嘴巴。
我的媽媽是一個(gè)節(jié)約勤儉的人。有一回，我姑姑到我家來(lái)了，帶來(lái)了很多水果，有蘋(píng)果、油桃、西瓜等。過(guò)了幾天，有的蘋(píng)果和油桃都?jí)牧�。我�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這些水果都?jí)牧�，把它們都扔掉�?”媽媽說(shuō)：“不可以扔，把壞的地方削掉就可以吃�！比缓�，我媽媽趕緊把壞的地方削掉，然后就吃了。
我的媽媽還是一個(gè)愛(ài)干凈的`人。有一回，我家該吃飯了，有魚(yú)、鴨等。吃晚飯地上有很多魚(yú)刺和骨頭。我媽媽洗完碗，連忙拿起掃帚和垃圾筐，掃了一下。掃的干干凈凈的一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。她看著我們每天弄的房間里有很多垃圾，特意弄了一個(gè)垃圾筐，讓我們把垃圾扔到垃圾筐里。
我給你們說(shuō)：“我的媽媽也是一個(gè)老板娘，每天早上6：30起床就開(kāi)始買(mǎi)東西，一直賣(mài)到晚上9：30。
我最熟悉的我的媽媽了，因?yàn)槲业膵寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的，讓我過(guò)這幸福、快樂(lè)的生活!
寫(xiě)最熟悉的人的作文5
我熟悉的人有很多，不過(guò)最熟悉的要數(shù)我小弟弟。
我小弟弟他很愛(ài)發(fā)呆，想像力非常豐富，如果讓他寫(xiě)小說(shuō)，一定能超過(guò)陽(yáng)光姐姐。爸爸老說(shuō)他坐沒(méi)有坐相，站沒(méi)有站相，老是做一些奇怪的動(dòng)作。他總能把我笑得肚子疼。
有一次，我們一家在桌子上吃飯。我的那個(gè)小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子，夾菜吃。他夾菜，別提多搞笑了，夾一會(huì)掉一會(huì)。還是奶奶幫他夾的'呢!他還老愛(ài)搶我的菜，就算菜已經(jīng)送到我的嘴邊，他也會(huì)去搶來(lái)吃。因?yàn)樗�是個(gè)小孩子，所以我才不和他計(jì)較。大家都吃飽了，只剩下他一個(gè)人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯，每一口湯。媽媽看得不耐煩了，便對(duì)小弟弟說(shuō)：“快點(diǎn)吃!不然不讓你下去公園玩!”這下，我那個(gè)號(hào)稱(chēng)“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了，他飛快地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，就吃光了。不過(guò)，他的“寶座”卻布滿(mǎn)了飯粒。
一吃完飯，他就興奮地說(shuō)：“去玩了!去玩了!”誰(shuí)知到，這是媽媽為了讓他快點(diǎn)吃飯嚇唬他的呀�？粗强蓯�(ài)的臉，我們都笑了。
這就是我那可愛(ài)有笨笨的小弟弟，我愛(ài)他!
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