愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文1
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這句話(huà)誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，可有誰(shuí)真正做到呢?現(xiàn)在電視上個(gè)個(gè)臺(tái)都在播愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益廣告，可是你們是不是把它當(dāng)做耳邊風(fēng)呢?
人類(lèi)現(xiàn)在開(kāi)發(fā)過(guò)于嚴(yán)重，有許多的樹(shù)林變成了沙漠，可有誰(shuí)想過(guò)那些小樹(shù)，小草的疼痛的`呼喊呢?現(xiàn)在有人為了方便，而把垃圾扔進(jìn)小河里，小溪里，大海里，可是你們感受到了嗎?以前淙淙的溪水聲跑到哪去了;以前干凈可口的水哪去了;以前活蹦亂跳，惹人喜愛(ài)的小魚(yú)哪去了……你們想過(guò)嗎?現(xiàn)在有的人圖方便而把廢塑料，電池，塑料飯盒到處亂扔，你們想過(guò)嗎?如果沒(méi)有清潔工人我們的生活環(huán)境會(huì)變成怎樣?漫天飛舞的塑料袋?還是被電池弄的有毒的土地，吃著毒?還是喝著臟臟的水而想念以前的生活?
人類(lèi)啊，睜開(kāi)你們的眼睛，好好看看這個(gè)世界吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文2
作為一名少先隊(duì)員我們要愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，這是對(duì)我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門(mén)，就意味著工人師傅要會(huì)出艱辛的勞動(dòng)，學(xué)校付出一筆不小的開(kāi)支。因此，我們要愛(ài)護(hù)公物，形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，除了愛(ài)護(hù)公物，還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草地。同學(xué)們，隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)破壞環(huán)境的面積也越來(lái)越大。全球的'綠洲四分之一被惡化成沙漠。您們也看見(jiàn)了，農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來(lái)的廢水污染了小溪……
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們的公德心在校園的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監(jiān)督吧！古人曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻總�(gè)同學(xué)都能從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)公物在我�？隙ㄎ等怀娠L(fēng)。
我們的校園必將更美麗，更和諧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文3
家庭的熏陶和較好的學(xué)校教育，讓她從小養(yǎng)成了善良的品質(zhì)，肯吃苦，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)環(huán)境。無(wú)論在學(xué)校還是在家里，自己用過(guò)的學(xué)習(xí)廢紙從不亂仍，收集在紙簍里面，攢多了就拿去賣(mài)掉換回學(xué)習(xí)用具。她還用樂(lè)于幫助同學(xué)，哪個(gè)同學(xué)有事找到她，她都能給予力所能及的幫助。
她喜歡看有關(guān)保護(hù)環(huán)境的片子，并且把片子中的內(nèi)容講給同學(xué)們聽(tīng)，把從中學(xué)到的知識(shí)和做法應(yīng)用到日常生活中，不亂扔垃圾，不隨地吐啖，注意保持身邊環(huán)境衛(wèi)生，不僅自己這樣做，她還用行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)，學(xué)�；虬嗉�(jí)每次組織環(huán)境衛(wèi)生清潔勞動(dòng)她總是最賣(mài)力氣的一個(gè)。
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，尤其是參與保護(hù)環(huán)境、做家鄉(xiāng)主人活動(dòng)。參加野外活動(dòng)時(shí)，她從不忘記并告訴同學(xué)們把垃圾收集起來(lái)，有同學(xué)不愿意帶，她就放入自己的`袋子里面帶回來(lái)，投放到垃圾箱中。她的行動(dòng)和表現(xiàn)得到了同學(xué)和老師的表?yè)P(yáng)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文4
我作為一名小學(xué)生，首先要從小樹(shù)立熱愛(ài)大自然，保護(hù)環(huán)境的思想，要有愛(ài)護(hù)家園的行動(dòng)。要了解環(huán)境與我們?nèi)祟?lèi)的關(guān)系，要提高環(huán)保自覺(jué)性，還要廣泛宣傳，喚起每個(gè)公民都有環(huán)保意識(shí)。
要做好環(huán)保工作，必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我心想，購(gòu)物袋可以節(jié)能環(huán)保。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們帶上購(gòu)物袋吧。”媽媽說(shuō)：“不用了，超市里面有，買(mǎi)一個(gè)就可以了�！蔽艺f(shuō)：“這樣能節(jié)省錢(qián)，還能環(huán)保呢�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。等我們買(mǎi)完?yáng)|西結(jié)賬的`時(shí)候，收錢(qián)的阿姨問(wèn)：“你們需要袋子嗎？”“不需要，謝謝您�！蔽伊⒖虛屩卮鸬�。
還有，我們?cè)谕膺叧燥埖臅r(shí)候，不要使用一次性碗、飯盒、筷子、塑料袋等一次性產(chǎn)品。我雖然阻止不了企業(yè)的廢氣污染，但我要從自身做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為節(jié)能環(huán)保做些力所能及的貢獻(xiàn)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文5
學(xué)習(xí)完愛(ài)護(hù)環(huán)境這一單元，我知道了現(xiàn)在的環(huán)境危機(jī)，我以前總是在大街上亂扔垃圾，但學(xué)習(xí)完這一單元后，我這種現(xiàn)象明顯少了許多。
我覺(jué)得我應(yīng)做到這幾點(diǎn)
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于愛(ài)護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的'生活環(huán)境。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文6
20xx年7月29日星期四晴
今天，我參加了社區(qū)組織的一個(gè)暑期公益活動(dòng)——撿垃圾。那天，我們是冒著38°C的高溫進(jìn)行的，我被熱得汗流浹背。但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。我邊撿垃圾邊想：為什么會(huì)有這么多垃圾呢？難道，那些扔垃圾的'人愿意生活在垃圾堆里嗎？再說(shuō)了，那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎？我認(rèn)為，不管是對(duì)自己，還是對(duì)別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒(méi)有好處的，這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為，也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。
我想，如果我們每個(gè)人都愿意在美好的環(huán)境中生活，那就應(yīng)該從一些小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如，每個(gè)人看到垃圾都拾起來(lái)，時(shí)刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛(ài)的伙伴們，你們?cè)敢夂臀乙黄鹱鲆粋�(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士嗎？讓我們用行動(dòng)告訴所有的人——愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文7
一個(gè)春光明媚的早晨，空氣真好呀！歡歡背著書(shū)包去上學(xué)，他剛要出門(mén)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”歡歡，來(lái)吃根香蕉吧！”歡歡接過(guò)香蕉，一邊走一邊吃，他張大嘴巴，‘‘啊嗚”一下就把香蕉吃完了，“香蕉皮扔哪呢？”歡歡自言自語(yǔ)道。他環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)垃圾桶，他就隨手一扔，把香蕉皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'扔在了后面，蹦蹦跳跳地走了。
歡歡走了幾步，看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在那打掃地板，他滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕了。歡歡想：爺爺這么辛苦，應(yīng)該把果皮撿起來(lái)。于是，歡歡回頭走了回去，俯下腰，把香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了果皮箱，這時(shí)，歡歡高高興興地去上學(xué)了。
小朋友們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文8
一大早小明和爸爸去釣魚(yú)。
到了魚(yú)塘，小明問(wèn)爸爸“爸爸，爸爸沒(méi)有魚(yú)餌我們?cè)趺瘁烎~(yú)呢？”
爸爸指了指隨身攜帶的飯盒：“別擔(dān)心好東西都在這里面呢。”
說(shuō)著爸爸打開(kāi)了飯盒，只見(jiàn)分層的飯盒里面裝了一份牛肉和豬肉，而且是熟的。爸爸說(shuō)道“看見(jiàn)了么兒子，牛肉口感好營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，豬肉雖然比不過(guò)牛肉，但是它一直在漲價(jià)也是不能經(jīng)常吃到的肉食，今天這些魚(yú)有口福了�！毙∶鳌翱墒前堰@些都給魚(yú)吃了，那么午飯我們吃什么？”
爸爸“傻兒子，現(xiàn)在的牛肉和豬肉都是飼料喂出來(lái)的，哪有野生的魚(yú)肉環(huán)保健康又好吃，等我們掉到魚(yú)就不愁午飯了。”
兩個(gè)小時(shí)后。“爸爸，爸爸，為什么我們用這么貴肉釣魚(yú)這么久了都沒(méi)釣上來(lái)一條呢？”小明問(wèn)。爸爸“我也納悶?zāi)��！?/p>
突然一條魚(yú)從水里跳出來(lái)罵道“瘦肉精味這么重的.肉都想拿來(lái)忽悠我們，你們腦瓜袋被門(mén)夾了！呸！別污染了這一塘好水，快拿走�！�
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文9
“五·一”節(jié)其間,為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí), 爸爸媽媽帶我去了鄉(xiāng)下老家.本來(lái)我們計(jì)劃上山去野營(yíng)、晚上去抓魚(yú)、塘邊去垂吊, 媽媽給我準(zhǔn)備了很多有趣的活動(dòng)，我想這個(gè)假期一定會(huì)是豐富多彩，讓我終身難忘，大家都要愛(ài)護(hù)綠色生態(tài)環(huán)境作文，�？墒牵聦�(shí)并不象我想象的那樣美好。第一，五月一日一大早，我們準(zhǔn)備了所有的東西整裝待發(fā)，奶奶問(wèn)我們?nèi)ツ睦�，我們說(shuō)去野營(yíng)，奶奶連連搖頭擺手，說(shuō)不行不行，那可不象過(guò)去了，現(xiàn)在山里蛇蟲(chóng)滿(mǎn)地。我問(wèn)奶奶為什么，奶奶說(shuō)山里防蟲(chóng)去邪的樹(shù)都被挖走了，成了大大小小開(kāi)發(fā)區(qū)或者公路綠化的主力，剩下的都是些生命力不強(qiáng)、容易長(zhǎng)蟲(chóng)子的`樹(shù)和那些小灌木……奶奶的說(shuō)教，不但讓我們失去了野營(yíng)的興趣，更是讓我們毛骨悚然。野營(yíng)一旦夠吹，我便嚷著晚上去抓魚(yú)。奶奶說(shuō)魚(yú)早被那些魚(yú)商用藥給藥光了，我和媽媽都不相信，堅(jiān)持要去。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文10
今天，我參加了社區(qū)組織的一個(gè)暑期公益活動(dòng)——撿垃圾，那天，我們是冒著38°C的高溫進(jìn)行的`，我被熱得汗流浹背。但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎？我認(rèn)為，不管是對(duì)自己，還是對(duì)別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒(méi)有好處的，這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為，也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。
我想，如果我們每個(gè)人都愿意在美好的環(huán)境中生活，那就應(yīng)該從一些小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如，每個(gè)人看到垃圾都拾起來(lái)，時(shí)刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛(ài)的伙伴們，你們?cè)敢夂臀乙黄鹱鲆粋�(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士嗎？讓我們用行動(dòng)告訴所有的人——愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文11
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛≠u(mài)部里爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來(lái)，本來(lái)我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會(huì)生活在垃圾當(dāng)中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請(qǐng)你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會(huì)生活在什么樣的`環(huán)境當(dāng)中，請(qǐng)大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動(dòng)，保護(hù)家園。
同學(xué)聽(tīng)了就趕緊把垃圾撿起來(lái)，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說(shuō)：對(duì)，我們要一齊保護(hù)環(huán)境，讓家園的水更清，樹(shù)木更綠，空氣更清新。
大家讓我們努力起來(lái)，一齊創(chuàng)造我們美麗的家園吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文12
通過(guò)學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章，我知道地球的資源正被人類(lèi)逐年破壞！包括：森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等。如果人類(lèi)在破壞下去，我們將別無(wú)去處。為了保護(hù)我們可愛(ài)的'地球，我設(shè)計(jì)了一套保護(hù)地球資源的方案：
�。�1）大量植樹(shù)造林，綠化荒山，保護(hù)植被。
�。�2）保護(hù)水資源，各類(lèi)工廠排放的污水需經(jīng)過(guò)處理才可排放，并且節(jié)約用水。
�。�3）有節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
�。�4）少量排放汽車(chē)尾氣，保護(hù)大氣層，防止紫外線(xiàn)侵入。
�。�5）合理利用，開(kāi)發(fā)土地資源。
作為少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)平衡，使我們可愛(ài)的地球，千秋萬(wàn)世，運(yùn)轉(zhuǎn)不聽(tīng)，造福于人類(lèi)，造福于我們的子孫后代。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文13
今天，我的弟弟小志偉來(lái)找我和姐姐去富春江邊玩。姐姐騎著自行車(chē)先去了江邊，而我和小弟弟只能跑著去。
一到江邊，小弟弟就一溜煙的跑向沙灘，我也歡呼著向沙灘奔跑過(guò)去。我們想跑到江邊的盡頭。姐姐在那里等我們呢!就在我開(kāi)心的時(shí)候，小弟弟忽然叫了一聲“啊呀!”
一聲。我飛快地跑過(guò)去，呀!小弟弟的腳趾在流血了，原來(lái)被這沙灘上的.玻璃碎片割破了!我看了一下周?chē)碁┥嫌泻芏嗖Ａ槠�，破碗的碎片，和很多人們不要的廢棄物品以及生活垃圾，江邊的水都發(fā)黑了，上面還漂浮著兩條死掉的魚(yú)，這都是因?yàn)檫@片沙灘被污染了。
看著這些，我心里在想：為了我們的健康，請(qǐng)大家不要再污染環(huán)境了。要珍惜和愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽!大家來(lái)環(huán)保!
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文14
我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒(méi)有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)。這是世界一大樸素的真理，人們只會(huì)一味的`搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶小學(xué)一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文15
今天，我和姐姐到超市買(mǎi)東西，買(mǎi)了一個(gè)面包卷，到超市門(mén)口付錢(qián)。出了門(mén)口，我就開(kāi)始吃面包，把面包卷袋子扔到了超市門(mén)口，面包卷袋子對(duì)我說(shuō)：“不要把我扔到外邊，外邊太冷了，我要回家，回到垃圾箱里。
面包卷袋子哭哭滴滴地喊著回家，可把我吵死了，面包卷袋子又說(shuō)：”我們要保護(hù)環(huán)境，從我做起；綠色環(huán)境，低碳生活。
我聽(tīng)到這句話(huà)，心里明白了，只有保護(hù)環(huán)境，我們的生活才會(huì)美好，我們的社會(huì)才會(huì)新鮮，還會(huì)清新，我立刻回到超市門(mén)口，把面包卷袋子拾起來(lái)，然后把面包卷袋子送回了家，面包卷袋子非常感謝我，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我，說(shuō)我懂得了環(huán)境的.重要性，我還告訴了媽媽不要使用一次性筷子一次性杯子……
從此以后，我不管買(mǎi)什么東西，都把垃圾放到垃圾箱里。我一定做一個(gè)講文明的人。
【愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文03-08
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文06-23
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文02-06