實用的熟悉的風景作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的熟悉的風景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的風景作文 篇1
最熟悉的地方,也是最令人遺忘的地方。那些風景像絲一樣被一根一根的抽去。其實熟悉的地方也有風景。它也是一道亮麗的、值得你咀嚼其中,回味無窮的風景。
早晨,家里的風景是那樣的柔和。
朦朧間聽見媽媽拍拍我的小被窩,叫我起床啦。打開音響純正的英語在屋子里慢慢流淌。戀戀不舍地離開溫暖的小窩,在廚房口看見媽媽忙碌的背影,是那樣的柔和。熟練的敲破雞蛋殼,打下一個雞蛋,倒入油鍋里,“滋滋”的聲音像蕭蕭的`鼓聲那么好聽,媽媽用鏟子給它輕輕的翻個身。雞蛋的香氣真是誘人啊。等洗漱完畢,早飯已經(jīng)在桌上了,熱騰騰的牛奶吹著乳白色的泡泡,喝下一口暖暖的,注入心房。
哦,原來熟悉的家里也有風景!
上午,校園的風景是那樣的明亮。
冬天的寒冷依舊擋不住教室里大家如火的熱情。股股的寒風給我們送來了“窗板”。一下課大家都搶著去窗戶那里,占領地盤。細細的小手在窗戶上滑動,有時候是偶像人物,有時侯是電視里人名,有時侯是一張笑臉,有時侯卻是一幅漫畫。窗花成了大家樂此不疲的東西。太陽升起來了,透過字的痕跡折射出耀眼的光芒。要化了,沒關系,我們的青春還能續(xù)寫,寫得更長,更亮。
哦,原來熟悉的校園也有風景。
中午,回家路上的風景是那么的溫暖。
雖說時令是在冬天,大家都帶上帽子、手套、圍巾,可謂是全面武裝,但在路上卻依舊充滿了溫暖的氣息;丶衣飞霞殧(shù)著上午的快樂,迎面走來對門同樣全面武裝的李阿姨。隔著口罩大聲的叫一聲:“阿姨好!”李阿姨的眼睛笑了,也說一聲:“你好!”雖然說看不見她的嘴,可我依然從只保留的兩只眼睛找到了溫暖,找到了鄰里之間的關心和愛護。
哦,原來熟悉的的路上也有風景。
可曾記得“春色滿園關不住,一支紅杏出墻來!钡拇壕埃弧靶『什怕都饧饨。”的夏景;“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!钡那锞;“忽如一夜春風來,千樹萬樹犁花!钡亩啊F鋵嵤煜さ牡胤揭灿酗L景,風景這邊獨好!
熟悉的風景作文 篇2
學校這個地方,是我們再熟悉不過,小學六年的學校是我上學時的必經(jīng)之路。以前,我覺得沒有什么,可到了有一天。
那時的我剛到新學校不久,快要初一年級上學期的期末考時,聽到有同學說:“終于要放寒假了!蔽耶敃r特別的緊張,因為我要是考的'不好,會被爸爸罵的。
我上學路上,突然看到了一位老師,他緩緩地走過來,拍了一下我的肩膀。我呆住了,因為那是陸老師,我突然有一下很不想見到這位小學里教英語,作業(yè)多并且“摳門”的一位老師。其實我們班的同學們大都不想看到這么一位英語老師。
我抬起了低下來的頭,發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對我說了一句讓我頓時充滿信心的話,他說:“初一的期末考,我相信你一定會取得好成績,因為你的努力是會成功的!蔽尹c了點頭,表示我有信心。
我聽了這句話,整個人都充滿了力量,這比喝脈動強多了,學校這個地方和陸老師鼓勵的話語是一道信心的風景。
另外,不止有老師的鼓勵,還有家里人的熱火朝天,每個人都對我囑咐,這只是初一期末考而已,又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力,反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點是一道倍感壓力的風景。
即使出發(fā)點不好,可中間點與終點卻是給了我莫大的鼓勵。終點的同學們都會說“加油”,讓我覺得這是最好的鼓勵,有個人還跟我說了一句,讓我難以忘卻的話語,她說:“不要擔心,只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了!
這一路上,讓我倍受感動,越發(fā)覺得自己一定會成功。因為上學路上有了你們的鼓勵,所以這道風景讓我受益匪淺。
熟悉的風景作文 篇3
是誰翻開經(jīng)典的章節(jié),以一張筆墨飄香的請?zhí),邀你再次掀開書的帷幕,走進書中那熟悉的地方。
一直很喜歡看《小婦人》。
喬和勞里站在小船的兩側,手里拿著船槳,奮力地劃。喬雙手握住船槳,用力向上一提,再捅入水中,使勁向后一劃,船就向前移動一點兒。她戴的“巨無霸”大帽子這時候倒成了天然風扇。劃船時上下擺動,扇出陣陣清風,“造!焙竺娴娜恕T谄G陽高照下,喬的胳膊很快就酸了,汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗,看到大家都在努力地劃,她咬了咬牙,也接著劃了起來。
喬的大帽子和船槳是一道活潑的風景。
貝絲坐在凳子上,手指在鋼琴鍵上舞動著,腳在踏板上也伴奏著。只見她面帶微笑,細長的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著,時而悲傷,時而快樂,時而似陽光明媚,時而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱,取而代之的是十分的舒心與愉悅。
貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風景。
圣誕節(jié),出征的馬奇先生回來了。大家蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說個不停。小女兒艾美一下子撲進父親的懷里,一個勁兒地撒嬌。父親慈愛地撫摸著她的頭,說:“小艾美長高了,也變得更加懂事了!苯又,他又看了看身邊早已熱淚盈眶的女兒們,吻了吻她們的'額頭?吹郊胰似狡桨舶,孩子們也都長大懂事了許多,馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊,其樂融融。
馬奇家的火爐是一道溫馨的風景。
烏云是遮不住光明的,人間的愛是我們離開時唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡,與世無爭,散發(fā)著芳香,在塵世間盛開。原來熟悉的地方,也有風景。
熟悉的風景作文 篇4
有人說,熟悉的地方?jīng)]有風景。而我卻說,熟悉的地方也有風景。
說熟悉的地方?jīng)]有風景,是因為對"風景"一詞的理解較片面。有人總把沒有見到過的陌生的風景才看作是風景,而常見的風景卻不算是風景,所以熟悉的孤松倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點水、大雁掠空,在他的眼里就不是風景。生在山區(qū)的人總向往大海的壯闊,總想見平原的遼闊,認為那里才有風景,原因就是那兒是個陌生的地方。熟悉的地方?jīng)]有風景,是我們對風景的認識出了問題,不是沒有風景的問題。
說熟悉的地方?jīng)]有風景,是因為把風景理解得太膚淺,只把自然之景當作風景,而忽視了構成風景的人。老母親深夜里在昏黃的燈光下,為兒子編織御寒的`毛線衣;白花蒼蒼的老父親站在村口向遠方眺望兒女歸來;在家照顧小孩、料理家務的年輕妻子,倚門思念異鄉(xiāng)打工的丈夫,難道這些不是一道道美麗感人的風景?
說熟悉的地方?jīng)]有風景,是因為發(fā)現(xiàn)不了熟悉的地方中存在的美。羅素說過,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你看陶淵明寫的:"采菊東籬下,悠然見南山,山氣日夕佳,飛鳥相與還。"這樣的景色美不美?當然美?墒,對農(nóng)村人來說,菊花,誰沒見過?籬笆,誰不熟悉?你的家鄉(xiāng)沒有南山,應該有東山,或西山;飛鳥更是常見的了,可是為什么我們許多人總是抱怨熟悉的地方?jīng)]有風景呢?東晉詩人陶淵明因為有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以從熟悉的地方發(fā)現(xiàn)了美,才給我們留下了極美的詩歌。
說熟悉的地方?jīng)]有風景,是因為缺乏對生活的足夠的熱愛之心。陶淵明厭倦官場,熱愛田園生活,因此,在他眼中出現(xiàn)了"方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后椋,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。"這樣的美景。如果我們熱愛生活,關心他人,感恩社會,我們就會發(fā)現(xiàn)農(nóng)民耕田,工人煉鋼,老師上課,警察站崗等等,都是一道道美麗的風景。
【熟悉的風景作文】相關文章:
精選熟悉的風景作文54篇04-11
熟悉的地方也有風景作文02-05
熟悉的地方也有風景02-18
熟悉的地方也有風景中考作文11-11
有關熟悉的風景作文三篇04-30
【推薦】熟悉風景作文四篇05-28
關于熟悉的風景作文3篇05-23
實用的熟悉的風景作文三篇06-01
熟悉風景作文合集九篇05-19
關于熟悉風景作文4篇05-31