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        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文

        時(shí)間:2024-09-28 18:38:08 推薦作文 我要投稿

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文(集錦15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的又見(jiàn)枝頭吐新綠作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文(集錦15篇)

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文1

          乍暖還寒的初春,放眼望去,有幾處的枝頭上掛滿(mǎn)了幾點(diǎn)新綠,看起來(lái)有了幾分春的意味。

          三月的初春,還有些許寒意。

          鶯歌燕舞,倒不多見(jiàn)。不過(guò),這兒也有了一些不易察覺(jué)的生機(jī)。

          如果你細(xì)看過(guò)去,會(huì)發(fā)現(xiàn)草地在變得嫩綠,她是春的先行者?吹竭@種變化,春就到來(lái)了。春,來(lái)得不動(dòng)聲色。只有細(xì)心的人,才能發(fā)覺(jué)蘊(yùn)藏著生機(jī)的春正在悄悄復(fù)蘇。

          漫步走走,堤邊、湖畔、路旁,隨處可見(jiàn)春意盎然:樹(shù),在悄無(wú)聲息地吐芽,嫩嫩的、翠翠的、淺黃、淺綠,或微微露出點(diǎn)粉色……這點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),仿佛都充盈著旺盛的生命力。我的心弦,也被春的'生機(jī)撥動(dòng)。

          再走走,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)兩聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,就是最大的福氣了。枝頭彌漫著春意,我的心也被這種美妙的感覺(jué)吸引了。雖沒(méi)有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的春和景明,倒也算得上是一種快樂(lè),一種滋味,一種享受,一種追求。

          天由淺藍(lán)變深藍(lán)色,這也意味著將要下雨了,果不其然,不出一會(huì)工夫,小雨便漸漸瀝瀝地下起來(lái)。俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油。”我倒沒(méi)有這種體會(huì),不過(guò),“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的神韻在這兒卻得到了充分體現(xiàn)。也正是此時(shí)此刻,我才真正意識(shí)到雨對(duì)春天的重要性。

          雨,滋潤(rùn)了春天,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,更滋潤(rùn)了人的心靈。

          雨后,春意漸濃。我仿佛看到草更綠了,樹(shù)更綠了,春更綠了。

          新的景象,新的風(fēng)尚,孕育著又一個(gè)新的春天。太陽(yáng)的出現(xiàn),帶來(lái)了陽(yáng)光明媚,而和陽(yáng)光一樣明媚的,是春光,比春光還要明媚的,是人的心靈。

          又見(jiàn)枝頭吐新芽,不過(guò),枝頭吐出的不僅是新芽,而是春意,是生機(jī),更是新的世界,正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”啊。

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文2

          那一天,檢測(cè)失利,原本萬(wàn)里無(wú)云的天空頓時(shí)黯淡了幾分,我走在放學(xué)的路上,垂頭喪氣。

          一直忙碌在考試復(fù)習(xí)中,卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),歷經(jīng)了寒冬的考驗(yàn),春天又不聲不響的回到了我們的身邊。不過(guò),春天剛悄悄到來(lái),大地還殘留著寒冬的氣息,微微襲來(lái)料峭春風(fēng)。

          遠(yuǎn)處的灰暗中突然閃過(guò)一抹綠色。走近定睛一看,哇!長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條上長(zhǎng)出了一丁兒嫩芽!它還只是淡綠色,細(xì)細(xì)的,小小的,仿佛一動(dòng)即破,讓人心生憐惜和歡喜。

          繼續(xù)往前走,看見(jiàn)一棵細(xì)細(xì)的小樹(shù)光禿禿的、干巴巴的,像一個(gè)早衰的孩童,更像老人歷經(jīng)滄桑的枯手,在寒風(fēng)的吹刮中,隨時(shí)要倒伏一樣。我心想這棵小樹(shù)肯定長(zhǎng)不大,更何況是參天大樹(shù)呢?我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,同情而又遺憾地?fù)崦艘幌逻@棵瘦小的生命,心里壓抑著滿(mǎn)滿(mǎn)的感情,想吐露卻難以表達(dá),我想或許不僅僅是同情。

          可是,幾天后再次路過(guò)這里時(shí),發(fā)現(xiàn)那棵小樹(shù)好像聽(tīng)見(jiàn)了我對(duì)它的不滿(mǎn)似的,竟然不甘的發(fā)出了芽。那一豆小芽,弱小的身軀,卻拼命似的傲然挺立在寒冷中,“任爾東西南北風(fēng)”。我的心,被猛然撞擊了一下。因檢測(cè)失利帶來(lái)的.失落挫敗感都煙消云散。大口的呼吸了一下這冷冽的乍暖還寒,大踏步的走上前去。

          嫩芽,代表著春天的復(fù)蘇,代表著希望的到來(lái),代表著一種不可抵抗的生命力。即使冬天再寒冷,即使前路再坎坷,世界的每個(gè)角落都有擋不住的力量。這力量使我幼小的心靈也堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。我的心,也發(fā)出了一粒小芽?jī),我要讓這小小的芽,慢慢長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng),不懼寒風(fēng),勇敢面對(duì)所有的苦難挫折!

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文3

          站在二月里,看那綿綿春雨化出繁華盛世。一扭頭,不經(jīng)意間竟看見(jiàn)枝頭冒出新綠。如此嫩葉,嬌得讓我心醉。那小小的一片葉,竟如一顆夜明珠,綻放著綠光,像是高貴的希望。微風(fēng)輕拂過(guò),枝丫晃了晃,葉兒顫了顫,緩緩地把身子從雨露底下縮了回來(lái),一滴晶瑩霎落。這小小的身子,渾身都是使不完的勁兒,它仿佛在告訴我,它要用活力染綠一片天。

          望著天上北歸的雁群,我的思緒飄到了遠(yuǎn)方…...

          那是一個(gè)初春的`下午,夕陽(yáng)西下,金黃的余暉灑滿(mǎn)了天地,“呼”吹來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng),我拿著不及格的試卷躑躅在回家的路上,離家越近,心中的陰影就越深。每一步仿佛對(duì)我都是煎熬,因?yàn)槲遗,回家后的?zé)備會(huì)像飛劍般射來(lái);我怕,爸爸媽媽會(huì)用那失落的眼神盯著我…...“咚”……我走著走著一不小心撞到了一棵樹(shù)上,我抬頭仰望這棵枝繁葉茂的老樹(shù),它那么老。那粗糙的深樹(shù)紋似乎是歲月留下的痕跡,那魁梧的身影是那么熟悉,當(dāng)年我和弟弟妹妹在樹(shù)下玩耍的情景仍依稀可見(jiàn),那時(shí),它那么年青力壯;那時(shí),它還能展示它那繁茂的身軀以告訴全世界,它不會(huì)老……

          可是,萬(wàn)物終究逃不過(guò)歲月的煞掌,終于,它老了。但沒(méi)想到,它蒼老的枝椏上竟萌出了新芽,泛出了新綠。難道上帝為它關(guān)了一扇門(mén),卻又為它開(kāi)啟了一扇窗?

          恍然之間,我明白了:平凡的生命也可蘊(yùn)藏頑強(qiáng)的力量。大樹(shù)都可以經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn),在春天吐出貯藏了一冬的新綠,為什么我不能呢?何不將人生的坎坷看作對(duì)我們的考驗(yàn),認(rèn)真對(duì)待,活出自己的精彩呢?

          又見(jiàn)枝頭吐新綠,我人生旅程中一個(gè)不一樣的春天來(lái)臨了。

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文4

          您是大樹(shù),孕育著我們這些綠芽。年復(fù)一年,您所養(yǎng)育的綠葉多似繁星。

          ——題記

          窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,和著初春的風(fēng)敲打著窗欞,閉上眼,記憶的閥門(mén)轟然打開(kāi)。她是一副大眾化的臉,厚厚的鏡片卻遮不住一雙慧眼,嘴唇似笑未笑,如春風(fēng)般和煦。她,就是我的老師。

          “快跑,落在后面的我可就要?jiǎng)游淞α耍 崩蠋熯吪苓呎f(shuō)著,抬起手作勢(shì)要打我們,其實(shí)我們都知道,老師只是嚇唬我們,不會(huì)真打的。

          有一次偶然遇到老師正在教導(dǎo)自己的孩子,說(shuō)到孩子的錯(cuò)誤,她激動(dòng)地聲音揚(yáng)高了幾分,見(jiàn)我來(lái)了,老師又溫柔地與我交談,我也清楚,老師總是用最理性的一面教導(dǎo)學(xué)生。留給我最深印象的一次是在一個(gè)初春陰沉的下午。那天,作為班干部的我犯了錯(cuò),自然年是要受罰的。老師坐在凳子上,手中拿著那塊超大號(hào)的軟體橡皮,看得我心里發(fā)怵,真結(jié)實(shí)地挨上

          幾板,可不得疼的要命!我心里想著。聽(tīng)著前幾個(gè)同學(xué)的慘叫伴著橡皮在空氣中的叫囂,終于輪到了我。

          “把手伸出來(lái)。“老師皺著眉嚴(yán)厲地說(shuō)。這是我這么久來(lái)老師第一次對(duì)我這么嚴(yán)肅。我顫抖著將手伸出來(lái),老師用她的手拖著我的手,低頭,我清楚地看到老師紫紅色的`手,心一滯。手并

          沒(méi)有想象中的那么痛。因?yàn)橐欢喟氲牧α慷急焕蠋煹氖炙惺堋R院笞⒁,你是表率……老師低聲教?dǎo)我,心里一陣難過(guò)。傍晚放學(xué)時(shí),天已飄著小雨,老師站在門(mén)口,拿著傘的手一顫,雨傘險(xiǎn)些掉落,背光中,老師的背影卻把周?chē)樟痢?/p>

          初春的雨有些微涼,卻滋潤(rùn)著萬(wàn)物,老師的行為雖默默無(wú)

          聞,卻震撼著我。老師!尊敬的老師!您是大樹(shù),無(wú)私的給予著我們能量,綠葉雖已離開(kāi),卻永遠(yuǎn)留在那里。

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文5

          盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”又是那耳熟能詳?shù)摹洞骸,我不禁放慢了腳步,我沉浸在春的芳香中,享受著春日午后的暖陽(yáng),竟流連忘返。

          我不記得自己有多久沒(méi)有像這樣可以悠閑地感受春意了,不遠(yuǎn)處,一位年輕的父親剛剛?cè)ソ铀嫌變簣@的女兒,那個(gè)小孩不時(shí)地發(fā)出咯咯的笑聲?吹竭@一幕溫馨的畫(huà)面,我的思緒也回到了從前,

          小時(shí)候,爸爸牽著我的手走在著柳絮飛揚(yáng)的路上,我總是閉緊嘴,就怕柳絮飛進(jìn)我的肚子里長(zhǎng)了柳樹(shù),再把我的肚皮撐破。這年夏天,柳絮開(kāi)始隨風(fēng)飄灑,這時(shí),我緊張的捂住嘴,不論爸爸怎么逗我,都不肯松手,終于禁不住糖的誘惑,我張開(kāi)了嘴把糖從爸爸的手中拿回來(lái),誰(shuí)知那小柳絮卻在我吃糖的時(shí)候趁機(jī)而入,等我把糖吃進(jìn)去以后想到閉口,卻已為時(shí)已晚。我緊張的'倒吸了一口氣,可那柳絮卻和糖一起原封不動(dòng)的進(jìn)入了我的口中。我咳嗽了幾下糖從我的口中出來(lái)可柳絮永遠(yuǎn)的在我的肚子里了。

          晚上,我一直是忐忑不安的,不敢吃也不敢喝,生怕自己一不小心,就給那肚里的小柳絮澆水施肥讓它發(fā)芽了,入夜,躺在床上,我翻來(lái)覆去睡不著,這時(shí),肚子“咕!币豁,我心中一緊,不會(huì)種子發(fā)芽了吧,我越想越怕,終于“哇”地哭了出來(lái),爸爸媽媽連忙跑來(lái),問(wèn)了半天,才聽(tīng)明白,安慰我了好半天,我才安靜的睡了過(guò)去。

          而轉(zhuǎn)眼十個(gè)春秋過(guò)去了,童年的記憶在這時(shí)都涌上腦海。我想一定是那抹春意,那枝頭的一點(diǎn)兒新綠喚醒了這早已被自己封印的童年趣事。

          又見(jiàn)枝頭吐新綠,我的童年也一去不復(fù)返。

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文6

          秋葉蕭瑟,冬日徐來(lái)。在一片霧霾中,我緩緩前行,一道繁瑣的數(shù)學(xué)題困擾著我。本想出來(lái)透透氣,呼吸一下新鮮的空氣,沒(méi)想到碰上這么個(gè)壞天氣。

          路旁的幾株胡楊落寞佇立,枝頭上頂著一簇簇蒼老的葉子,繁茂卻毫無(wú)生機(jī)。突然,幾片小小的綠葉逼近我的視野。灰沉的背景下,渺小的綠竟顯得如此奪目耀眼。這幾片瑩綠色的`葉片薄如蟬翼,綠得透亮,似乎嫩得可以擠出水似的。走近一看,綠葉在我眼前呈現(xiàn)得更加清晰,葉子中那淺淺的紋路勾勒出了強(qiáng)烈的生命力。手指輕輕地從葉片上劃過(guò),清冷自指尖襲來(lái),讓人不由自主地打了個(gè)激靈。綠葉散發(fā)出一股沁人心脾的味道,味道緩緩擴(kuò)散開(kāi)來(lái),激活了周?chē)某翋灐?/p>

          天,依然被霧霾肆無(wú)忌憚地籠罩著。但我的心中卻已是一片明凈,一枚小小的綠芽植入了我的心臺(tái),照亮了整個(gè)世界。

          之前的困擾似乎也迎刃而解了,世界又充滿(mǎn)了新的希望。

          早在三年前,我在老家后院里好像也無(wú)意中瞥見(jiàn)過(guò)這么耀眼的綠。當(dāng)時(shí),白發(fā)的爺爺對(duì)大病初愈的奶奶饒有興致地念叨著:“樹(shù)出芽了,春天來(lái)了!蔽耶(dāng)時(shí)只不過(guò)漫不經(jīng)心地想:不就是樹(shù)發(fā)芽嗎?有啥稀奇的?

          如今,枝頭又吐新綠了。我也已經(jīng)從懵懵懂懂的兒童蛻變成了一個(gè)有思想的青少年。

          枝頭的新綠,是新的生機(jī),新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)歷枯萎,哪能見(jiàn)新綠?不經(jīng)歷嚴(yán)冬,怎能迎春天?不經(jīng)歷困擾,生活怎會(huì)如此多嬌?不經(jīng)歷失敗,成功就不會(huì)如此輝煌!

          又見(jiàn)枝頭上那一抹新綠,如此璀璨奪目!

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文7

          無(wú)論是被凜冽的寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝,還是依然掛著綠葉的繁枝,都會(huì)悄悄地突出新綠。

          ——題記

          是冬天快要來(lái)了吧。

          肆虐的風(fēng)聲掠過(guò)耳邊,凜冽的寒風(fēng)冷到徹骨。我彎著身子,將身上的大衣緊緊地裹著,牙齒在打顫個(gè)不停,抵著寒風(fēng),挪著沉重的腳步往回家的方向走去,手里緊握著那張已成定局的試卷,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),路還很長(zhǎng)……

          馬失前蹄又被墜入深淵的痛苦好像覆冰的刀片,割傷我的皮膚。我含著眼淚問(wèn)自己:我該放棄嗎?我該怎么做?沒(méi)人能拉我一把來(lái)掙脫著黑暗的深淵。希望在哪里?

          路邊的一棵只剩下干禿樹(shù)枝的歪樹(shù)引起我的注意,它好像一位風(fēng)燭殘年的`老人,沒(méi)有生機(jī),只有這慘敗不看的樹(shù)枝在風(fēng)中顫抖。

          眨眼一瞬的兩天假期已經(jīng)過(guò)去,我背著書(shū)包,悶悶不樂(lè)地去上學(xué),心里一直因?yàn)槭《洳灰。或許,我真的就是一個(gè)懦弱膽小的人,那區(qū)區(qū)的幾個(gè)數(shù)字就像當(dāng)年重重山峰壓住有通天本領(lǐng)的齊天大圣一般地壓得我難受。倒霉的枯葉被我狠狠的一把從樹(shù)上拽下,我漫不經(jīng)心地抬頭卻被眼前這一幕驚呆了。

          還是那棵樹(shù),只是顯得和前兩天有些不同。干禿的樹(shù)枝上又頑強(qiáng)的冒出了幾點(diǎn)嫩綠的芽頭。它似乎再用自己的蠻力長(zhǎng)大,那點(diǎn)新綠透出了它的生機(jī)與倔強(qiáng),擺脫了一副落魄之態(tài),取而代之的是積蓄已久的聲聲不息的力量。

          家——學(xué)校,學(xué)!遥瑑牲c(diǎn)一線(xiàn)的單調(diào)生活怎么可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該再添一點(diǎn)點(diǎn)熱情,添一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)點(diǎn)信心,心里的枯枝也會(huì)吐出新綠。我飛快的朝教室跑去。

          是春天快要來(lái)了吧!

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文8

          在路上,腳步不由自主地停下來(lái)了,那被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的經(jīng)冬禿枝,現(xiàn)出了一抹隱隱的綠意。

          初晨,薄薄的晨霧籠罩著,天氣是如此的溫柔,空氣中仔細(xì)一嗅似乎嗅到了旁邊那樹(shù)的清新。紅棕色的樹(shù)枝用柔情的眼光撫摸著,恰似一位母親抱著新生的嬰兒,滿(mǎn)面慈容。又好像少年挽著女子纖細(xì)的腰,那般含情脈脈。那小小的一片葉,竟如一顆夜明珠,綻放著耀眼的綠光,是高貴的希望。一番迥乎不同的景象。

          今年的春天,春意特別濃,濃得像一個(gè)無(wú)法化開(kāi)的夢(mèng)境。

          今年的春天,又見(jiàn)那枝頭吐出新芽來(lái)。它也成為路人的著眼點(diǎn),路人經(jīng)過(guò),總是一句:“今年的新芽又長(zhǎng)出來(lái)了”,對(duì),又長(zhǎng)出來(lái)了,他們都也長(zhǎng)出來(lái)了。

          微風(fēng)輕拂而過(guò),枝丫晃了晃,葉兒顫了顫,緩緩地把身子從雨露底下縮了回來(lái),一滴晶瑩霎落。這小小的身子呀,渾身都是使不完的`勁兒,它告訴我,它要用活力染綠一片天。

          這新芽?jī),在春季的溫暖里滋生,在冬季的?yán)寒中凋零,而后又重生,年復(fù)一年。它的一生都在奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)給樹(shù),帶來(lái)了生機(jī)勃勃,壯美而闊麗;奉獻(xiàn)給自然,帶來(lái)了綠的藝術(shù),熱烈而隆重;奉獻(xiàn)給人,帶來(lái)了抹抹陰涼,帶來(lái)了積極向上精神抖擻的明天。

          從那新芽的身上,我明白了平凡的生命中也可蘊(yùn)含頑強(qiáng)的力量。那弱小的靈魂尚有如此強(qiáng)勁的生命力。我不禁驚嘆起來(lái)。新芽心中也許有了信念,才有如此的拼搏,等待著太陽(yáng)的漫曬,等待著細(xì)雨的滋潤(rùn),此時(shí)更是無(wú)聲勝有聲了。

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文9

          時(shí)光已然流逝,我的輕輕嘆息驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,抬頭望向老樹(shù)卻發(fā)現(xiàn)它的綠葉早已落光,只留下光禿禿的樹(shù)干,倚靠著它,回憶猶如泉涌……

          雪融化不久,我們回到久違的校園,發(fā)現(xiàn)校園還是原來(lái)的樣子而我們卻已經(jīng)長(zhǎng)大。剛開(kāi)學(xué),第一次月考的成績(jī)很不理想,當(dāng)老師說(shuō)要開(kāi)表彰大會(huì)的時(shí)候,我那懸著的心徹底跌到了谷底。以前開(kāi)表彰大會(huì)的`時(shí)候幾乎每次都有我的名字,可是這次卻沒(méi)有我,心底有一股莫名的傷心不斷涌出。

          考完試,進(jìn)辦公室去找老師上課的時(shí)候,班主任把我攔住問(wèn)我這次為什么考得這么差。雖然這句話(huà)已經(jīng)有很多人問(wèn)過(guò)我很多遍,可是我還是不知道怎么回答,于是就支支吾吾了半天也沒(méi)說(shuō)出些什么,但老師還不放過(guò)我,她問(wèn)我是不是最近很不努力,回家是不是不用心學(xué)習(xí),是不是在學(xué)校里只是裝裝樣子?墒锹(tīng)著老師的話(huà)我心里開(kāi)起了小差:我每天回家都干了些什么呢?看電視、打游戲、聊天。那種愉悅感至今還在心頭縈繞。也許我該反省了……。老師后面說(shuō)的話(huà)我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響起。我對(duì)老師說(shuō):“老師,已經(jīng)上課了,我可以回教室了嗎?”老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼才從口中吐出那么幾個(gè)字:“你快回去吧!”剛打開(kāi)門(mén)老師又對(duì)我說(shuō):“回家要努力,不要只想著玩!薄爸懒耍x謝老師!”我回道。

          回到教室,我眼神飄渺,還沒(méi)回到狀態(tài),不過(guò)幸好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),不然我又要經(jīng)歷一次心靈的洗滌。是該和電視、電腦說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接下一次考試的到來(lái),現(xiàn)在的我將踏上新的起跑線(xiàn)……

          我又抬頭望向老樹(shù),才發(fā)現(xiàn)它的枝干上已長(zhǎng)出新的枝芽,這是它重新綻放的起點(diǎn)。同樣,這也會(huì)是我的一個(gè)新起點(diǎn)。

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文10

          又是一個(gè)春暖花開(kāi),朝氣蓬勃的春天,枝頭的新芽迫不及待的冒出來(lái),仿佛在趕著去參加春的演唱會(huì)。

          傍晚,獨(dú)自一人漫步在寬闊的馬路邊,欣賞著路兩旁的柳樹(shù),不由得想起以前的美好時(shí)光。

          那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陣陣微風(fēng)吹過(guò),使人格外爽朗。我和爸爸拿著大大小小的工具,扛著一顆柳樹(shù)的幼苗來(lái)到了家旁的一塊平坦土地上,那里很美,四周都是綠油油的油菜和小草混雜在一起,天空湛藍(lán),廣闊無(wú)邊。我迫不及待的蹲在地上,拿起工具胡亂的挖著土,爸爸忙著制止我,細(xì)心的對(duì)我說(shuō):“不要這樣亂挖,要挖一個(gè)大一點(diǎn)的空然后把帶土坨的柳樹(shù)苗放在地上往上埋土,你就幫我扶著樹(shù)吧!”我應(yīng)了一聲就去扶著樹(shù),但還是不是得到一下亂,就這樣我和爸爸就把柳樹(shù)苗種好了。

          之后的一年里,爸爸每天都會(huì)去看一下柳樹(shù)苗,隔幾天就叫澆幾次水,半個(gè)月施一次肥,我也會(huì)忙里偷閑的去看幾眼,和爸爸一起澆水施肥。在我們的精心照料下,他逐漸長(zhǎng)成了一棵又高又壯的.大樹(shù)。我們叫李人就在夏天的晚上一起在樹(shù)下乘涼、看星星、聊天;秋天我和伙伴們一起在樹(shù)下捉迷藏、撿樹(shù)葉做書(shū)簽;冬天在樹(shù)下和和伙伴們堆雪人、打雪仗;春天在樹(shù)下用成熟的柳條編織花冠、和朋友一起在樹(shù)下埋下心里對(duì)真實(shí)的夢(mèng)想與愿望……

          可是,就在兩年以前,家要被拆掉了,那棵樹(shù)也未能逃過(guò)著一劫。再拆的那天,我在遠(yuǎn)處?kù)o靜的凝望著那棵柳樹(shù),靜靜的倒下,仿佛已經(jīng)沒(méi)有力氣再掙扎了。以前的那些美好的回憶也隨著柳樹(shù)倒下的那一刻被封鎖了,永遠(yuǎn)藏在心里。

          看著路邊的柳樹(shù)又冒出了新的嫩芽,不由得讓我想起那些在柳樹(shù)下玩耍的美好時(shí)光,也想起了父親和我一起種柳樹(shù)的情景……

          又見(jiàn)枝頭吐新綠,輕唱起童年的美好時(shí)光。

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文11

          在林蔭小道漫步,瞧見(jiàn)一片綠中偶爾跳出一抹紅,時(shí)不時(shí)聞到一陣濃郁香氣,春天的校園是那么生氣盎然。鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)地歌唱春天,孩子們盡情玩耍,我的心情一片晴朗。

          哼著一曲小調(diào),我來(lái)到了考場(chǎng)。一走進(jìn)考場(chǎng),寂靜無(wú)聲的氣氛頓時(shí)讓我感到壓抑。答題時(shí),竟心慌意亂,心怦怦亂跳。考試結(jié)束,原本愉悅的心情早已蕩然無(wú)存,只感到心中沉悶無(wú)比。回到家中,把答案一核對(duì),做對(duì)的題目果然寥寥無(wú)幾,不禁失聲痛哭。

          這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,指著窗外說(shuō):“兒子,你看,那些枝頭上的花苞!蔽姨痤^,不由得驚嘆:那枯黃的枝,不知何時(shí)探出了一抹新綠,那些看似柔弱、平淡無(wú)奇的花苞,竟擁有如此強(qiáng)大的內(nèi)心。它們經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒冬,飽受風(fēng)霜,卻仍在風(fēng)雨中昂著頭。那不屈的神情,那堅(jiān)定的精神,仿佛在說(shuō)“任憑你風(fēng)吹雨打,我也決不低頭!”我豁然開(kāi)朗,我曾是多么愚笨,在失敗前低頭,而不會(huì)大聲地說(shuō)“不!辈⒆呱峡炭嘀,走向成功。

          想起曾讀過(guò)的一則小故事。兩位大哥哥,曾在“淘金熱”時(shí)代發(fā)現(xiàn)了含金量極高的礦藏,他們十分高興,大量挖掘,可有一天,礦脈突然不見(jiàn)了,他們灰心意冷,最后把所有的器械當(dāng)廢鐵賣(mài)給了一個(gè)收破爛的`人,垂頭喪氣回了老家。然而,故事并未結(jié)束。那個(gè)收破爛的人請(qǐng)了專(zhuān)家進(jìn)行再勘探,用哥倆賣(mài)給他的器械進(jìn)行了再挖掘,成了百萬(wàn)富翁。為什么收破爛的會(huì)成功呢?因?yàn)樗氲搅,因(yàn)樗龅搅,在一定要放棄前進(jìn)行了最后的努力。

          校園里,含苞的花朵已經(jīng)怒放,它們成功,因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮;我們成功,因?yàn)槲覀冿柡〉男了。不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有在失敗中不斷總結(jié),不斷努力,不斷提升,才有可能再次走向成功!

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文12

          出神的目光不由得停在那里。

          是門(mén)前的楊樹(shù):樹(shù)梢上舊白還未褪去,枝上便長(zhǎng)出新的綠。雖已有縷縷陽(yáng)光,但擋不住初春的寒意,天堂的姥爺,我依然記掛著您的身體:莫要著了涼……

          依稀記得,你和藹的'目光和笑容;總是變戲法似的,從口袋里變出的糖果;胡鬧時(shí),您跟我一起瘋!褷斶@些年過(guò)去了,你過(guò)得好嗎?

          暖春的時(shí)候,我們一起到草地上去耍,您那時(shí)好像特別年輕,您還總是親手做倆漂亮的風(fēng)箏,在草地上教我放風(fēng)箏,然后牽著我的手在風(fēng)中奔跑……姥爺,你回來(lái)吧!我已經(jīng)學(xué)會(huì)做風(fēng)箏了,這次,換我拉著您,我們一起再放風(fēng)箏。

          盛夏的時(shí)候,咱倆待在屋檐下哪也不去,您給我講那奇幻的故事,我在您身后給您捶背,別人都說(shuō)您好福氣,有個(gè)好孫女,您的嘴總是樂(lè)得合不上,摸著我的頭不停地說(shuō)“好好”……姥爺,你快回來(lái)吧!您不是說(shuō)我錘的背最好嗎,您回來(lái),我再給您捶背!

          秋天了,您把家里最好的水果都留給了我,我讓您吃,您說(shuō)吃得很多了;寒冬了,春節(jié)到了,您帶著我放鞭炮,一起辭舊迎新……姥爺,您快回來(lái)吧!我還想再和您一起放鞭炮.

          我六歲那年的春天,又是春寒料峭的時(shí)候,您躺在床上,說(shuō)訂好了去天堂的票,路很遠(yuǎn),要多休息,叫我莫要擔(dān)心……

          有時(shí),上學(xué)的路上,仿佛聽(tīng)見(jiàn)你在耳邊叫喊我的乳名,姥爺,是您回來(lái)看我了嗎?遠(yuǎn)處閃爍著微弱的光亮,我才知道,你在夢(mèng)里看過(guò)我,夢(mèng)里的您,總是笑著。這么多年過(guò)去了,門(mén)前的楊樹(shù)有抽出了新芽,您一定過(guò)得很開(kāi)心吧!我會(huì)永遠(yuǎn)想念您的!

          我收回了那出神的目光,釋?xiě)训男α恕?/p>

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文13

          時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間,一個(gè)天真爛漫的小女孩已長(zhǎng)成一位懂事的花季少女。回顧16年的成長(zhǎng)歲月,那一串串或深或淺的成長(zhǎng)腳印不由得把我拉進(jìn)了幽幽的遐想中。

          小時(shí)候,我最喜歡去的地方是奶奶家。奶奶家離我家不遠(yuǎn),步行只需要要五六分鐘。那時(shí)我記憶中的父母整天忙忙碌碌,我因此贏得了許多去奶奶家的機(jī)會(huì)。一有時(shí)間我就蹦蹦跳跳的去了。

          奶奶家的后面有一片槐樹(shù)林,那里樹(shù)木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭。我和小伙伴們常常結(jié)伴去那里玩耍;睒(shù)林里有許多無(wú)名的野花和叫聲動(dòng)人的小鳥(niǎo)。我們玩累了,就坐在草地上休息,吹著微風(fēng),聽(tīng)著小鳥(niǎo)的啁啾,仿佛置身于世外桃源。每次玩兒完了以后我們都會(huì)在那里流連忘返,不想回家,一拖再拖的等到連夕陽(yáng)的尾巴都看不見(jiàn)了,才不情愿的回家。

          槐樹(shù)林里我最?lèi)?ài)的是那棵最高大的槐樹(shù),那棵槐樹(shù)給了我無(wú)窮的快樂(lè)。那時(shí)樹(shù)下就是我和小伙伴們的樂(lè)園。我們總愛(ài)在樹(shù)下數(shù)螞蟻玩過(guò)家家。每到春天,槐樹(shù)發(fā)青開(kāi)花以后,爺爺奶奶總愛(ài)帶著我去摘許多槐花回家包餃子做槐花飯,在我的`記憶中,那可真是天下最好吃的美餐。

          歲月如梭,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,高樓挺立,我也不再是那個(gè)整天只知道呆在小樹(shù)林里玩的小孩,唯一沒(méi)變的就只有那片傲然屹立的大槐樹(shù)。它們依然生機(jī)勃勃。歲月的磨練并沒(méi)有使它倒下,反而使它更加挺拔。

          春天到了,又見(jiàn)枝頭吐新綠。

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文14

          我自幼不喜夏冬兩季。夏有烈日高照,冬有寒風(fēng)刺骨,極冷,極熱,讓人受不了。反之到了春秋兩季我很歡喜,春有萬(wàn)物生輝,秋有碩果累累,春風(fēng)拂面溫暖而不悶熱,秋風(fēng)刮過(guò)涼爽而不凍人。

          剛上初二時(shí)我不禁沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。相比初一不但多了一門(mén)課,課程似乎也緊湊了。八科的學(xué)習(xí)知識(shí)也跨過(guò)一個(gè)大臺(tái)階,適應(yīng)了初一生活的我們面對(duì)初二頓感吃不消。但隨著時(shí)間流逝我們的生活也一點(diǎn)點(diǎn)步入正軌。記得一日我站在窗前看著窗外那散落一地的落葉不禁回憶起初一下學(xué)期的時(shí)候:那是草長(zhǎng)鶯飛的三月,上至七八十的老人,下至五六歲的孩童都感到全身充滿(mǎn)了活力,似乎有用不完的`勁,也唯有一年中的這一個(gè)季節(jié)能使我內(nèi)心的煩悶無(wú)影無(wú)蹤,默然的心變得略顯開(kāi)朗起來(lái)。在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課、躺在草地上胡思亂想、在輕快的風(fēng)中輾轉(zhuǎn)、跳躍,大汗淋漓的打一次網(wǎng)球,這些都是最美好的事。我沉浸在對(duì)春天的美好向往中。

          一日日過(guò)去,漸漸地不再有漫天飛舞的落葉了,樹(shù)干光禿禿的。有一日我在公園里散步。看著光禿禿的樹(shù)干似乎比起初秋蒼老了許多。一粒白點(diǎn)落在頭發(fā)上轉(zhuǎn)眼間便成了顆小水珠,我不由自主的向天空看去。飄蕩的白點(diǎn)越來(lái)越多甚至在空中連成白茫茫一片。

          下雪了,我也不再經(jīng)常出去,在學(xué)校也失去了往日的嬉鬧,一切都靜靜地,日子也靜靜地過(guò)去。不知何時(shí)雪下得小了,少了。陽(yáng)光照耀在房屋的屋頂上,雪亮晶晶的一點(diǎn)點(diǎn)融化直至遠(yuǎn)方開(kāi)始出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)綠色。

          雪停了,春天來(lái)了。

          又到一年萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候了。這季節(jié)不禁讓人們?nèi)沓錆M(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了對(duì)美好一年的無(wú)盡遐想。

        又見(jiàn)枝頭吐新綠作文15

          在一個(gè)春日的午后,我和幾個(gè)同學(xué)相約前往紅名村愛(ài)心敬老院慰問(wèn)老人。一路上,我們特別高興,商量著為老人們做些什么。路旁的老柳樹(shù)在溫暖的春風(fēng)里向我們招手,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),那些瘦弱的枝條競(jìng)?cè)婚_(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的新葉。

          我們很快來(lái)到敬老院,院子里有一棵枯老的大柳樹(shù)。得知老人還在午睡,同學(xué)們便開(kāi)始拿起掃把幫老人們打掃庭院,大家動(dòng)作很輕,生怕打擾到老人們休息。我們干得很賣(mài)力,也很仔細(xì),不放過(guò)任何一個(gè)有灰塵的角落,不一會(huì)就累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。

          當(dāng)我們把衛(wèi)生打掃完畢,老人們也陸續(xù)起床了。我們走進(jìn)老人們的房間,看見(jiàn)他們坐在床上,神情稍微有些木然。我們上前握著他們的手,簡(jiǎn)單地自我介紹后遞上了精心準(zhǔn)備的禮物,并告訴他們是特意來(lái)看他們的,老人們臉上開(kāi)始露出喜悅。

          幾位稍顯健談的`老人開(kāi)始和我們聊起天來(lái)。住在這里的老人大多數(shù)都已年過(guò)七旬,甚至有八十多歲的,因?yàn)閮号ぷ魈,好幾個(gè)月都回不了一次家,無(wú)法照顧這些老人,他們只好住到敬老院來(lái)。

          聊天中,有同學(xué)提議為老人表演幾個(gè)節(jié)目,大家都表示贊同。于是,我們來(lái)到院子里那棵老柳樹(shù)下,大家都拿出自己的絕活,有的表演唱歌,有的表演跳舞,有的給老人們講故事,還有的表演魔術(shù)……

          老人們被大家的表演逗樂(lè)了,臉上再次浮現(xiàn)笑容,好像很久沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)似的。表演結(jié)束后,我們提議和老人們一起合影,老人們樂(lè)呵呵的換上自己喜歡的衣服,站在大柳樹(shù)下,像小孩子一樣在照相機(jī)鏡頭面前笑開(kāi)了花。

          臨別時(shí),我們?cè)诹鴺?shù)下和老人們揮手告別。老人們蒼老的身影屹立在夕陽(yáng)的余暉里,身后的大柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉……

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