- 發(fā)生在身邊的一件事作文 推薦度：
- 身邊的事作文 推薦度：
- 身邊發(fā)生的事初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】身邊的事作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的身邊的事作文3篇，歡迎大家分享。
身邊的事作文 篇1
感動(dòng)是一種心情，承載著歡樂(lè)與激動(dòng)!
感動(dòng)是一種關(guān)愛(ài)，包含著真情與幸福!
人們啊，也許每天都不知被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
我不會(huì)忘記，在我幼小的成長(zhǎng)歷程中，爺爺是如何養(yǎng)育關(guān)愛(ài)我的。他用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次，我摔倒過(guò)，爺爺用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容，讓我振作。
有次在上學(xué)的途中，我因?yàn)橼s時(shí)間沒(méi)看路，而那天正好是下雨天，我被一塊石頭絆倒了。我趕快爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己滿身是泥，緊跟在后面的爺爺不管三七二十一，就脫下外套來(lái)擦我身上的泥。放學(xué)回到家，看見(jiàn)爺爺因?yàn)槲腋忻傲�，我感到十分慚愧和心疼。
當(dāng)我生病了，爺爺總是抱著我去醫(yī)院，心急如焚地找醫(yī)生為我看病，每天定時(shí)為我測(cè)體溫，并記錄下來(lái)，觀察我的病情，細(xì)心而周到的照顧我，使我的病情在短時(shí)間內(nèi)快快好起來(lái)，有爺爺?shù)年P(guān)懷我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
我拿出“小豬”里的零花錢，給爺爺買來(lái)一雙不貴的襪子，我把它套在爺爺?shù)哪_上，讓它給爺爺帶去溫暖，爺爺穿著襪子，很感動(dòng)，臉上的皺紋也好像頃刻間消失了一樣，那幸福在爺爺?shù)奈⑿χ羞t遲沒(méi)有散去……
爺爺病到了，不能動(dòng)彈，不會(huì)說(shuō)話，看著爺爺被病痛折魔的瘦弱的身軀、變形的面孔，我心如刀絞。爺爺?shù)膬号畟內(nèi)找故睾蛟谒先思业牟〈睬�，喂藥、喂飯、清洗身子、翻身拍背，在兒女們的精心照顧下，爺爺用�?jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了五個(gè)月的奇跡。
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。”是呀，讓我怎樣感謝您，爺爺。是您賦予了我力量，您賦予了我幸福與堅(jiān)強(qiáng)，但令我傷痛的是，我還不知如何回報(bào)時(shí)，爺爺，您卻已離我而去……。
親臨身邊親情之間的這種感動(dòng)，讓我更加懂得生活中的感動(dòng)事。讓我更應(yīng)該珍惜身邊所有的細(xì)微感動(dòng)，用心去收藏，去體味。
生活中，許多平凡的事情和平凡的人也能給我們很多最真誠(chéng)、最觸動(dòng)心靈的感動(dòng)。
那是去年冬天一個(gè)寒冷的下午，我與媽媽一起在車站等公交，天氣的寒冷，讓人變得懶惰，車站的人也就愈來(lái)愈多，約等了幾分鐘后，就有人抱怨公交車速度太慢，焦急、煩燥、充斥了人們的心。這時(shí)，我們終于看見(jiàn)了公交車頭顯示著“一路公交”那塊LED屏，這幾個(gè)小紅字就像一把希望的.火苗，使人們的心興奮起來(lái)，坐在站內(nèi)的人們也都站起身來(lái)向前邁了幾步，似乎怕上不了車似的，公交停了下來(lái)，車門打開(kāi)了，只見(jiàn)司機(jī)叔叔伸出手把每一位上車?yán)щy的人都給拉了一把。一路上還聽(tīng)著司機(jī)叔叔嘴里說(shuō)著：“乘客朋友們大家好，請(qǐng)大家自覺(jué)給老人、小孩子讓一下坐，謝謝合作！……”到了下一站，只見(jiàn)司機(jī)叔叔從他的座位上跑下來(lái)，我以為發(fā)生了什么事，原來(lái)他跑到下車門前，伸出兩手?jǐn)v扶著兩位老人下了車，并把老人送到馬路邊，我和媽媽看到這感人的一幕，車上所有的人都看到了這感人的一幕，就像冬日里的一縷陽(yáng)光溫暖了所有乘客的心。大家都連連稱贊：“真是一位好人啊，現(xiàn)在這社會(huì)這樣的人不多了�！边�有位老人說(shuō)：“這個(gè)司機(jī)經(jīng)常是這樣做的，我們坐車就專等他這趟�！笔前�，為什么我們都沒(méi)有這位叔叔那樣的高尚品質(zhì)呢？平凡的人，平凡的崗位，卻塑造著不平凡的感人事跡。車子繼續(xù)向前行，我的心卻久久不能平靜。
感動(dòng)是用心品出來(lái)的，是用事實(shí)做出來(lái)的，而不是用嘴說(shuō)出來(lái)的。讓我們的心充滿愛(ài)，并用愛(ài)來(lái)滋養(yǎng)感動(dòng)。同時(shí)，將我們所得到的愛(ài)收集起來(lái)，在別人需要時(shí)，傳遞給他，讓我們的感動(dòng)在彼此之間流動(dòng)。無(wú)論是對(duì)家人，對(duì)朋友，還是素不相識(shí)的路人，都應(yīng)該有一顆善良，感恩的心。
讓我們的身邊充滿感動(dòng)的事，讓我們用感動(dòng)的事去融化心靈，讓我們用感動(dòng)的心靈去播灑愛(ài)！
身邊的事作文 篇2
世上自古以來(lái)有許多為占有土地或金錢所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，但你們見(jiàn)過(guò)為幾個(gè)又輕又小的汽球所發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”嗎？我就曾見(jiàn)過(guò)這樣一件事。
一個(gè)星期日，鄰居杜冰家約我去肯德基慶祝十歲生日。進(jìn)入餐廳，我們找了一個(gè)地方坐下，服務(wù)員端上香噴噴的飯菜后，我們便一齊吃了起來(lái)。就餐時(shí)，服務(wù)員小姐組織小朋友們到門口圍成圈做游戲，做完游戲后，服務(wù)員拿來(lái)一把氣球，準(zhǔn)備送給小朋友留作紀(jì)念。小朋友們站好隊(duì)等著，可坐在一旁的大人卻看不下去了，一擁而止，爭(zhēng)奪氣球。無(wú)論是衣冠楚楚的男人，還是打扮時(shí)髦的女士，都不顧一切地向前擠著推著。
有一個(gè)身材魁梧，仗著自己高大威猛，搶到了兩個(gè)氣球。對(duì)他兒子說(shuō)：“乖兒子，爸給你搶了兩個(gè)氣球呢！”在爭(zhēng)搶的隊(duì)伍中，女士也不甘示弱，一位女士像長(zhǎng)臂猿一樣，但什么也沒(méi)有搶到，嘴里還嘮叨著：“為什么不給我家孩子”的話。轉(zhuǎn)眼間，30多個(gè)氣球被一搶而空，而本應(yīng)得到禮物的`孩子，只得望“球”興嘆了。
望著眼前這一幕，我想了很多。這些大人其實(shí)都是為自家的孩子搶氣球，表面是愛(ài)孩子的表現(xiàn)，但不知他們想到了沒(méi)有，他們這種行為與平時(shí)他們嘴上常對(duì)孩子講的“要學(xué)孔融讓梨”、“要舉止文雅、文明禮貌”都是相互矛盾的。許多人都說(shuō)獨(dú)生子女太自私，根源在哪兒呢？是不是跟那些唯恐自己孩子吃虧的家長(zhǎng)有關(guān)呢？如果我們長(zhǎng)大后都是這樣的人，我們的社會(huì)是什么樣的呢？
發(fā)生在我身邊的小事，難道不值得深思嗎？
身邊的事作文 篇3
俗話說(shuō)得好：“怪事年年有，今年特別多�！鄙氤醵�，我們班也發(fā)生了一件新鮮的怪事。語(yǔ)文老師往常臉上慣有的嚴(yán)肅仿佛被風(fēng)吹得一干二凈，洋溢著幾分春風(fēng)得意的喜悅之色。
此真乃千年未聞之怪事也！臺(tái)下同學(xué)有的在苦苦地冥想；有的偏過(guò)腦袋，與同桌你一言我一語(yǔ)地討論。還沒(méi)等大家討論出個(gè)所以然，老師就宣布了一個(gè)決定：“從明天起，每節(jié)語(yǔ)文課的開(kāi)頭，同學(xué)們都要輪流上講臺(tái)講幾分鐘的課�！崩蠋熯�美其名曰“課前三分鐘”。
“啥？”臺(tái)下的同學(xué)們一下子炸開(kāi)了鍋。有的滿心歡喜，有的愁眉不展，還有的一臉驚恐……表情各異，不一而足。還沒(méi)等我們安靜下來(lái)，老師就把講課順序安排好了。于是，“學(xué)生課堂”的大幕在我們的猝不及防中緩緩開(kāi)啟。
同學(xué)們的授課內(nèi)容豐富多彩，有名家名篇，有歷史故事，甚至連《山海經(jīng)》里的山水鳥(niǎo)獸也來(lái)湊了回?zé)狒[。
學(xué)期末，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而忐忑的等待，終于輪到我上臺(tái)了，我?guī)е粋�(gè)優(yōu)盤(pán)走上了講臺(tái)，優(yōu)盤(pán)里只有一個(gè)文件，名曰：《雁門太守行》。
頭一回在老師和全體同學(xué)的眾目睽睽之下上臺(tái)講課，我不由得冷汗直冒，眼神游離，舌頭也好像被打了一個(gè)結(jié)，話都說(shuō)不清：“大家好，我叫牟……牟……牟冠誠(chéng)……”臺(tái)下的同學(xué)們或是笑得前仰后合，或是猛捶桌子，或是捧腹大笑，或是哭笑不得。我羞愧難當(dāng)，只得尷尬的抿抿嘴，努力控制著自己游離的眼神。突然，人叢中的一雙炯炯有神的眼睛躍入了我的眼簾——是邢老師那充滿著鼓勵(lì)與信任的目光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：加油，別緊張，你可以的。我一下子從邢老師的.提示中汲取到了力量，清了清嗓子，在漸漸安靜的笑聲中開(kāi)始了我的講課。
在恢宏大氣的音樂(lè)中，在氣勢(shì)磅礴的朗誦中，我將全班同學(xué)都帶到了那血流成河、尸橫遍野的古戰(zhàn)場(chǎng)上：那破碎的鐵甲，在陽(yáng)光映照下透射著耀眼的光芒；渾厚的號(hào)角，從遙遠(yuǎn)的垛口內(nèi)響起；殷紅的血液在戰(zhàn)士的殘肢斷臂上一點(diǎn)點(diǎn)凝固……
伴隨著我作品賞析的結(jié)束，臺(tái)下猛然掌聲雷動(dòng)，如巨浪滔天般涌來(lái)，一刻也不停歇。老師對(duì)我今天的出色表現(xiàn)也給予了高度評(píng)價(jià)。我的臉上慢慢浮現(xiàn)出了自豪的笑容：沒(méi)錯(cuò)，我做到了！
讓學(xué)生講課，這是發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。通過(guò)講課，讓我更深入地了解了《雁門太守行》這首詩(shī)，更重要的是鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，提升了我的信心與勇氣，真可以說(shuō)是受益匪淺呀！
【身邊的事作文】相關(guān)文章：
身邊的事作文10-19
【推薦】身邊的事作文11-16
身邊的事作文三篇03-31
精選身邊的事作文4篇03-28
身邊發(fā)生的事初中作文08-18
身邊的事作文3篇05-21
【精選】身邊的事作文三篇04-16
身邊的新鮮事作文06-26
身邊的事作文【經(jīng)典15篇】10-19
身邊的事作文經(jīng)典(15篇)10-19