【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
盼望已久，期待已久的春天終于來(lái)到了。她帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。她又一次給萬(wàn)物撒下了希望的種子。新的一個(gè)春天給了人們新的希望。
草地上，花叢里，那綠油油的草兒和那些五顏六色的花擠滿了整個(gè)花園。就像一條美麗的地毯。所有的生命都獲得了新生。草兒悄悄地鉆出了土地，花在慢慢地綻放。一棵棵挺拔的大樹(shù)也都長(zhǎng)出了嫩芽，連那沉睡已久的大地都蘇醒了。
當(dāng)然給予萬(wàn)物新生的，無(wú)疑是那潑灑生命的春雨。昨天下午，就下了一場(chǎng)雨，這雨并不大，如絲一般，滴到身上則感到一股清涼，更有一種說(shuō)不出的快感。雨停后，才知道這是一場(chǎng)春雨……
起初，晴朗的天空忽然烏云密布，一會(huì)兒，那如絲一般的雨便慢慢地掉了下來(lái)，就像掉了鏈的珠子，一顆顆灑落，從天而降，打到身上是那樣的舒服。/雨一絲絲的'，是那樣輕，輕的讓你感覺(jué)不到它的存在：它是那樣的細(xì)，正如蠶絲一般。細(xì)的出奇；它是那樣的柔，柔的仿佛沒(méi)有一絲聲音。在春雨的滋潤(rùn)下，花更紅了，草更綠了……春雨以它獨(dú)特的方式奉獻(xiàn)著，它用自己的身軀滋潤(rùn)大肆。使大地?zé)ㄈ灰恍�，生機(jī)勃勃。我愛(ài)著綿綿春雨，是它給予了大地新的生命，是它給了春天更多的美麗。
春雨過(guò)后，濕潤(rùn)的空氣中夾著泥土的芳香，隨著縷縷春風(fēng)拂來(lái)，吸入體內(nèi)，便有無(wú)限的清香。樹(shù)枝上爆出了新的嫩芽，花上長(zhǎng)出了新的花苞，草地上長(zhǎng)出了新的草兒……忽然，傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，仿佛鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩禾欤璩河�。春雨就像是那五顏六色的顏料，把白色的冬季染上了顏色�?/p>
我愛(ài)這潑灑希望的春雨，是它潤(rùn)綠了草兒，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春的花，潤(rùn)醒了我們心中的希望。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我們機(jī)神社區(qū)生活著許多老年人，炎炎夏日他們生活得怎么樣？我們社區(qū)決定舉行一次活動(dòng)去慰問(wèn)他們并給他們送上禮物，讓他們也感受到自己好像又回到了童年時(shí)代。
我們10位同學(xué)分成兩組，在社區(qū)老師的帶領(lǐng)下，拿著牛奶，提著禮物分別準(zhǔn)備去慰問(wèn)兩位老人。我們頭頂著太陽(yáng)，健步如飛地來(lái)到了一位老奶奶家門(mén)口。輕輕地敲門(mén)，可老奶奶卻不在家，聽(tīng)她的家人說(shuō)，老奶奶正坐在樓下的凳子上乘涼呢！我們聽(tīng)了，立刻快步跑到了樓下，找到了老奶奶，并對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我們是濮家小學(xué)的學(xué)生，放暑假了，我們來(lái)看望您�！崩夏棠搪�(tīng)了滿面笑容地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！崩夏棠谈吲d地拉著我們的手，對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖，并問(wèn)我們的學(xué)習(xí)怎么樣。我們一一做了回答。我們把牛奶和禮物送給了老奶奶，并祝老奶奶健康長(zhǎng)壽。我們五位學(xué)生圍著老奶奶一起與老奶奶拍了一張照片，留作紀(jì)念。活動(dòng)完后，我們又回到了社區(qū)。
雖然這次活動(dòng)只有短短的十幾分鐘，但是充分體現(xiàn)出了我們少先隊(duì)員關(guān)愛(ài)老人的行為。也讓老奶奶重新回憶起了自己的.童年。我們?nèi)ノ繂?wèn)老人，使老人會(huì)變得更有自信、更有活力，重溫自己的美好童年。老人需要我們的關(guān)心與幫助，在寒冷的冬天，即使給他們倒一杯茶水，這寒冷也會(huì)慢慢散開(kāi)。生活中，我們要多關(guān)心身邊的老人，幫助他們做一些力所能及的事情。做到“人人為我，我為人人”。
今天，我做了一件非常有意義的事情，去慰問(wèn)了一位老奶奶。我希望，我們以后要更多地參加一些這類有意義的活動(dòng)。讓全社會(huì)更加尊重老人、愛(ài)護(hù)老人、幫助老 人.
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
母愛(ài)究竟有多深？我一遍一遍的問(wèn)自己。深不可測(cè)，遙知相應(yīng)，母愛(ài)是數(shù)不盡的。
在生活中，媽媽是我們的貼身棉襖，是最了解我們的親人。媽媽每天都關(guān)心我們，給我們做飯、洗衣、干活、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……母親哪有一分一秒休息的時(shí)間啊。哪里像我們。整天只用學(xué)習(xí)，其余時(shí)間都是吃喝玩樂(lè)。和母親受到的待遇比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。
可是，母親卻沒(méi)有叫過(guò)一聲苦，一聲累，默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。
有一次，我發(fā)燒了。整一天都沒(méi)有去上學(xué)，在家里無(wú)力的呻吟著痛苦。媽媽看到我這種情況，二話不說(shuō)，立刻放下自己手中的活，給我裹了一層毛毯，騎著車(chē)向醫(yī)院飛奔。到了醫(yī)院，媽媽也來(lái)不及摸一把汗，抱起我，便去給我看病了。聽(tīng)到?jīng)]有什么大事后，媽媽才放下了心中忐忑不安的石頭。然后，媽媽又帶我去輸液�？吹轿疫@么個(gè)樣子，身無(wú)氣力，媽媽很心痛。她想讓我在輸液期間打起一點(diǎn)精神，就給我講故事，和我玩詞語(yǔ)接龍的游戲。這使我的精神瞬間抖擻起來(lái)。我再次感受到，媽媽的愛(ài)竟然如此溫暖！
媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不再關(guān)心著我們。就在媽媽去貴州辦事情的時(shí)候，因?yàn)榫臀液桶职衷诩�，媽媽很不放心我的學(xué)習(xí)，就天天給我打電話，讓我給她回報(bào)學(xué)習(xí)情況。有時(shí)候，我們還上網(wǎng)聊天，互相談一談自己的.心里話。就連在回來(lái)的火車(chē)上，媽媽還連續(xù)給我發(fā)了好幾條短信，也是問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況的。雖然這時(shí)的媽媽可能有些嘮叨。但是，隨著我的漸漸長(zhǎng)大，我明白了，這是媽媽愛(ài)的體現(xiàn)。
母愛(ài)有多深？深的永遠(yuǎn)都探不到底。母愛(ài)就像一個(gè)漩渦一樣，把我裹在了里面，撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱里。親愛(ài)的母親，今天又是一年一度的三八婦女節(jié)了。在這里，我要對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！直到永遠(yuǎn)！”
母愛(ài)有多深，多深……
媽媽留言：這個(gè)三八節(jié)我感到無(wú)比的幸福，因?yàn)橛袃鹤铀徒o我“禮物百寶箱”，詩(shī)歌、文章、小花、那充滿愛(ài)的留言本、還有和兒子共同擁有的“心連心套筆”，最難忘的就是兒子那充滿稚氣而又溫馨的祝福語(yǔ)，看到慢慢長(zhǎng)大越來(lái)越懂事的兒子，作為媽媽很是欣慰，在此，對(duì)兒子說(shuō)聲：“兒子，謝謝你，也希望你快樂(lè)永遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天英語(yǔ)老師考英語(yǔ)，我寫(xiě)完后交給老師，我不知道我考的好不好？下午上語(yǔ)文課聽(tīng)寫(xiě)拼音，我完成的.很好。
放學(xué)后回到家看見(jiàn)我的外甥女，她剛上完幼兒園回來(lái)，今天我們倆都要上吉的堡英語(yǔ)課，我們手拉手去上課，下課后我回到家，小姨告訴我老師把我評(píng)為聽(tīng)寫(xiě)小明星了，我很高興。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天是新年的第二天，下午，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
新年到了，動(dòng)物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動(dòng)物園，就看見(jiàn)里面掛著許多又大又紅的燈籠，旁邊圍著五顏六色的`彩旗。
我們沿著小路往前走，看見(jiàn)一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪，美麗極了。我們又向前走了幾步，看見(jiàn)幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來(lái)回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳
當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣音樂(lè)聲。我仔細(xì)一看，原來(lái)是旁邊的表演場(chǎng)正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過(guò)去。
表演開(kāi)始了，馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車(chē)。黑熊乖乖地騎了上去，還繞了表演場(chǎng)兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車(chē)。馴獸師放出了兩只小猴子，它們迅速地跳上自行車(chē)騎起來(lái)，好玩的是，其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著，是激動(dòng)人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈，然后馴獸師又換成一個(gè)火圈，只見(jiàn)非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過(guò)去。最后是非洲獅和東北虎過(guò)獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了，令人驚嘆不已。
離開(kāi)動(dòng)物園，我的心情特別高興，我想：啊!多么開(kāi)心的一天!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我們這學(xué)期的新體育老師是學(xué)�！巴h(yuǎn)揚(yáng)”的張震老師，人如其名，他一吼，我們?nèi)w都被震得乖乖地站著，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
張老師有一張國(guó)字臉，或許是因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹日曬，他臉上寫(xiě)滿了滄桑，一雙炯炯有神的大眼睛，你要是被他一瞪，就會(huì)感覺(jué)后背直冒冷氣。張老師的一個(gè)特點(diǎn)是“兇”。
這天，要上體育課了，我忘記換球鞋，穿著涼鞋去了操場(chǎng)。上課鈴響了，張老師待我們熱身運(yùn)動(dòng)做完后，走到我身邊：“怎么回事？”他冷冷的語(yǔ)氣，使我心生寒意，我低頭小聲說(shuō)：“球鞋在教室里�！薄懊摿耍 边@話一出口，我呆了，啥，脫鞋？“可不可以回教室換�。俊蔽倚⌒牡貑�(wèn)張老師，誰(shuí)知卻換來(lái)了一句冰冷的：“不用了�！蔽翌D時(shí)尷尬極了，可是這是老師的命令，何況還是一個(gè)如此威嚴(yán)的老師，我只得慢吞吞地脫了鞋，正當(dāng)我嘆氣時(shí)，瞥見(jiàn)張老師也在脫鞋，我頓時(shí)愣住了，張老師是一位如此嚴(yán)格要求學(xué)生又嚴(yán)格要求自己的'老師。
張老師另外一個(gè)特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣，每節(jié)體育課后，他都會(huì)帶我們玩“木頭人”游戲。
快要下課了，張老師帶我們玩起了“木頭人”，等大家全都擺好姿勢(shì)后，張老師送我們一個(gè)陰笑，然后走到后排一個(gè)男生前面，盯著男生看了一會(huì)兒，突然，指著天上張大眼睛，若有其事地說(shuō)：“看飛碟！”不少同學(xué)中了計(jì)，紛紛向天上看去，可天空只有一個(gè)白色的塑料袋在隨風(fēng)飄舞，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，受騙了，已經(jīng)遲了，只好乖乖地接受“獎(jiǎng)勵(lì)”——10個(gè)下蹲。
雖然張老師上課很?chē)?yán)格，可骨子里卻是那么親切幽默，總能讓我們開(kāi)懷大笑，興奮不已，他以這種特殊的方式，令我們愛(ài)上了體育課。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
春姑娘帶著神奇的彩筆來(lái)到了人間，來(lái)到了美麗的兒童公園。
一進(jìn)兒童公園，我頓時(shí)感到心曠神怡。瞧！小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉，好奇地向四周張望。粉紅色的桃花是那樣的嫵媚動(dòng)人；潔白的梨花是那樣美麗動(dòng)人；金黃色的迎春花是那樣的生機(jī)勃勃；火紅的茶花開(kāi)得更艷了。最吸引人的是公園兩旁的玉蘭花。光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿了潔白無(wú)瑕的花朵，像雪、像玉、像云，像白色的小風(fēng)鈴�；ǘ溆械暮牛褚恢χΠ紫灎T；有的群芳斗艷，花骨朵中散發(fā)著濃濃的香味；有的倒掛枝頭；有有的`斜掛枝頭；有的像白蝴蝶面對(duì)浩瀚的藍(lán)天振翅欲飛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖邊的柳樹(shù)飄起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，婆裟起舞，好像在對(duì)著鏡子梳妝打扮。
太陽(yáng)灑下柔和的陽(yáng)光，讓花草樹(shù)木擁有更多的關(guān)愛(ài)。整個(gè)公園被春姑娘的神筆裝扮得像一個(gè)世外桃源似的，所有的生命都在開(kāi)慶祝會(huì)。春天的兒童公園真美啊！
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文02-03
小學(xué)生的優(yōu)秀作文04-03
小學(xué)生優(yōu)秀作文范文03-24
【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇05-06
精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇03-16
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇03-10
【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇04-19