【必備】想象的世界的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的想象的世界的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象的世界的作文 篇1
今天,我在家里看書(shū)。突然,外面有一個(gè)人的尖叫聲,然后四周都暗了。我打開(kāi)燈以后,四周的景象讓我很驚訝。家里的家具全都變成塑料的了,我的書(shū)本全都變成了花布!然后,我就想找舅舅去?墒窃诼飞,四周的花草樹(shù)木全沒(méi)了,草地變成了沙漠。我還一直往舅舅家的方向走,可是,大街上沒(méi)有一個(gè)人。舅舅原來(lái)家也沒(méi)有了,全部都成了沙漠。突然,我背后感覺(jué)有一陣涼風(fēng),我慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身體去,“!……”有一個(gè)又不像人、又不想機(jī)器人的東西正在朝我走過(guò)來(lái)。我想:“不對(duì)呀?我之前的家不是這樣的呀?”我一看手表,“哇!……”2313年,我竟然來(lái)到了三百年以后!……
然后我就往家的方向走。越走越不對(duì)勁:“這明明是往家的.方向走的啊?為什么看不見(jiàn)家呢?”“因?yàn)槟銈兊募乙呀?jīng)被包圍了,你回不去了!……”!斑@是誰(shuí)在說(shuō)話?”我小聲的說(shuō)!笆俏,我就在你的背后……”我不敢往后看。突然,那個(gè)聲音跑到我的前面去了。說(shuō):“由于你們?nèi)祟悂y砍亂伐,已經(jīng)被我們處置了,他們現(xiàn)在正在地下,地面已經(jīng)被我們包圍了。哈哈哈,哈哈哈……”
“誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)話?”“是我,現(xiàn)在地面的維護(hù)者!蔽姨ь^一看:竟然跟剛才我看到的人,一模一樣!“你們到底是什么人?”“我們就是你們?nèi)祟愐郧爸圃斐鰜?lái)的機(jī)器人,你們?cè)斐鑫覀儊?lái)以后,你們什么事情都讓我們機(jī)器人為你們服務(wù),所以你們才變得懶惰。而我呢,就是把所有的機(jī)器人都給制造復(fù)活的‘復(fù)活機(jī)器人領(lǐng)導(dǎo)者’!……”“啊?!這也太可怕了吧!”我心里想!岸隳兀遣皇蔷椭皇且粋(gè)無(wú)辜的孩子呢?”“是啊,我是從三百年以前過(guò)來(lái)的,我是無(wú)辜的。那些人們也都是無(wú)辜的,因?yàn)槲疫^(guò)來(lái)之前,人們還沒(méi)有你們說(shuō)的那么嚴(yán)重,只不過(guò)是其中的某些人亂砍亂伐,把草地變成了沙漠。求您放開(kāi)他們吧!……”那個(gè)機(jī)器人說(shuō):“那你必須保證不讓他們?cè)賮y砍亂伐了。而且,再讓他們每個(gè)人都再種100棵樹(shù)!蔽艺f(shuō):“好的,保證完成任務(wù)!”
當(dāng)我正想讓他們?nèi)シN樹(shù)的時(shí)候,媽媽就把我叫醒了:“欣然、欣然起床了,怎么在這睡著了,去吃晚飯吧!蔽艺f(shuō):“哦!”唉!……原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我絕對(duì)不會(huì)再讓人們亂砍亂伐了,我要告訴他們,亂砍亂伐的后果是什么……
想象的世界的作文 篇2
我心中的世界是軟綿綿的,高樓大廈是軟綿綿的,教室里的桌子.椅子是軟綿綿的,坐在上面就像在潔白無(wú)瑕的棉花上一樣舒適。小朋友背的書(shū)包也是軟綿綿的,書(shū)包就不會(huì)像現(xiàn)在那樣沉甸甸的,小朋友背著它就輕松多了!
我心中的世界是科技發(fā)達(dá)的,汽車如果遇到交通擁堵,它就可以變出五顏六色的翅膀飛起來(lái)?墒窃诳罩虚_(kāi)車也有紅綠燈哦!人們也可以飛起來(lái)在空中玩耍.下棋等等有趣的活動(dòng),也可以和遨翔在空中的老鷹.大雁一起嬉戲。
我心中的世界是用糖果拼成的。樓房是用糖果拼成的,只要用手去抓一把糖果,缺糖果的.地方又會(huì)奇妙地變出糖果來(lái),又不會(huì)讓你給錢呢!在公路上飛奔的汽車也是用塘果拼成的,汽車的尾氣是甜甜的糖果味,汽車從你身邊開(kāi)過(guò)時(shí),你也會(huì)聞到一股濃濃的糖果味。
我心中的世界是那么的絢麗多彩,我多么想擁有一個(gè)其妙的世界。這就需要我們每一個(gè)小朋友的努力了!
想象的世界的作文 篇3
在沒(méi)有大人的世界里,小孩子們無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,想干什么就干什么,再也沒(méi)有大人的‘‘不允許’’,也沒(méi)有大人的吼叫,也沒(méi)有大人‘‘趕快寫(xiě)作業(yè)’’的叫喊聲。
沒(méi)有大人,我可以每天看著電視,躺在沙發(fā)上,嘴里吃著東西,開(kāi)著空調(diào)。冰箱里放滿了好吃的,有西瓜、蘋(píng)果、冰淇淋、草莓、面包、香蕉等好吃的。還有一個(gè)冰箱里放滿了果汁,并且像施魔法一樣,吃也吃不完,喝也喝不完,而且還有一個(gè)好處,就是;怎么吃也不會(huì)生病。
白天,叫上幾個(gè)伙伴一起去公園玩,去爬山。還可以去名勝古跡玩,也可以去世界名城去玩。晚上,房間里的墻變成了藍(lán)色的海洋,上面有海豚、有海鷗、有金魚(yú)、有烏龜、有小龍蝦。地板上是森林,上面畫(huà)著兇惡的老虎,溫順的綿羊,森林之王獅子、淘氣的猴子,這樣,房間里才會(huì)充滿溫馨,充滿冒險(xiǎn)性,才會(huì)有個(gè)性。
沒(méi)有大人的世界,到處都充滿歡樂(lè)。馬路上不會(huì)有汽車的出現(xiàn),而且到處是花花草草,這樣不僅可以清新空氣,而且還可以美化環(huán)境。小孩子們的房間是一個(gè)大大的'套房,里面可以住進(jìn)二十至三十人。而且每一間房子的格式都不同。
沒(méi)有大人的世界就不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)嗎?我肯定得告訴你;那是不會(huì)的。因?yàn)槲覀兠總(gè)人的身上都安裝了一種零件,它會(huì)讓我們知道什么時(shí)候有危險(xiǎn),當(dāng)我們不避開(kāi)危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)讓我們自動(dòng)避開(kāi)哪些危險(xiǎn),到安全的地方去,不會(huì)讓我們遇到危險(xiǎn)。
沒(méi)有大人的世界里,我們充滿著歡樂(lè),每一個(gè)角落都洋溢著微笑。
想象的世界的作文 篇4
大氣可真熱啊!我坐在“自動(dòng)調(diào)溫椅”上仍覺(jué)得熱。機(jī)器人邁克給我拿出一瓶可樂(lè)。我一邊喝一邊想:到哪個(gè)涼爽的地方玩呢?我想啊想,終于想到了一個(gè)既涼爽又好玩的地方——海底世界。我邀請(qǐng)了我的幾個(gè)好朋友一起去。我們坐著海底游覽車,到離海面3000米的海底去游覽。我們事先做好準(zhǔn)備:帶好“龍珠”,穿上潛水服和潛水鞋。帶上“龍珠”是為吸到氧氣。潛水服呢,可以隨著海水的溫度來(lái)調(diào)節(jié)我們身體的適應(yīng)能力,要不,海底的.溫度那么低,不凍壞才怪呢。海水有浮力,我們?cè)趺赐婺?有潛水鞋幫忙。它可以減輕浮力,走在海底就像踩在陸地上一樣。我們拿出“防水探照燈”,帶上“魚(yú)語(yǔ)翻譯器”,就出發(fā)了。這種翻譯器能聽(tīng)懂魚(yú)的語(yǔ)言,我們可以用它來(lái)了解魚(yú)的生活習(xí)性。我們首先游覽了茂密的海底森林。海底森林真密啊!這時(shí),我們打開(kāi)“魚(yú)語(yǔ)翻譯器”。我們感覺(jué)到好像有危險(xiǎn)物的存在,果然不出所料,魚(yú)群發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),正在倉(cāng)皇逃走。我們朝危險(xiǎn)物游去,發(fā)現(xiàn)那竟是一個(gè)定時(shí)炸彈,計(jì)時(shí)表還在發(fā)出“滴答滴答”的聲音。大家一想,準(zhǔn)是壞人干的,非常氣憤。“我們想辦法切斷開(kāi)關(guān)。”我鎮(zhèn)定地說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,在最后關(guān)頭,我終于找到了開(kāi)關(guān),制止了這場(chǎng)劫難。沒(méi)想到這次海底漫游,竟幫助魚(yú)類擺脫了一次大災(zāi)難,我們真是太高興了,玩得也更暢快了。
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