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拔河的作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的拔河的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拔河的作文1
本周聽到廣播里傳來五年級要舉行拔河比賽的消息，教室里一下子沸騰起來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，紛紛要求參賽。但是每班只取八男八女參賽，怎么辦？班主任黃老師自有辦法，她精心挑選了十六名身強(qiáng)力壯的選手準(zhǔn)備參賽。我幸運(yùn)的被選中了。
記得第一輪初賽，我班對戰(zhàn)五（二）班。我和其他選手們一個(gè)個(gè)雙手緊抓繩子，身子向后傾斜，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。只聽見裁判一聲哨響，我們鼓足了勁，拼命往后拉。可對方也不甘示弱，那繩子就像千斤重?fù)?dān)似的，難以拉動(dòng)。旁邊的啦啦隊(duì)扯著嗓子高喊：“五（一）班，加油！五（一）班，必勝！……”這時(shí)，我們像吃了顆定心丸，緊閉雙眼，使勁的.往后拉。最終，我和其他選手一鼓作氣，把對方拉出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“耶！我們勝利啦！”同學(xué)們欣喜若狂。休息十來分鐘后，就要參加冠亞軍之爭。與我們對決的是五（四）班。決賽時(shí)，雖然同學(xué)們使出了吃奶的勁兒，可是還是因?yàn)轶w力不支屈居亞軍。
因此，全班同學(xué)決定一定要好好鍛煉身體，爭取要在明年的拔河比賽中獲得冠軍。
拔河的作文2
一個(gè)陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點(diǎn)的鐘聲一響，班級同學(xué)們就興致勃勃地來到操場。
我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。
班級同學(xué)們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時(shí)沸騰起來，趕走了寒氣。
拔河比賽開始了，班級同學(xué)們立即進(jìn)入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準(zhǔn)備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個(gè)賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的.夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強(qiáng)的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往來移，勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結(jié)束了第二場比賽。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現(xiàn)了我們班集體的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。
拔河的作文3
今天，太陽公公出來了，白云妹妹在散步，我懷著激動(dòng)的心情來到金筆作文的大教室，準(zhǔn)備舉行一場拔河比賽。
苗老師帶著同學(xué)們來到了沙畫教室，只見，老師拿出一根細(xì)長的繩子，在中間系了一根金絲線。接著，苗老師按身材、高度分了兩隊(duì)。比賽開始了，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)右腳向前，左腳向后，兩手放在繩子上，身體微微傾斜，只見一些同學(xué)眉頭變成了“川”字，眼睛瞇成了一條線，使出九牛二虎之力向后拉，臉都紅得像一個(gè)大蘋果，還有在后排的“大力士”一點(diǎn)也不費(fèi)力氣，在后面左手拉一下，右手拉一下，對方隊(duì)也不甘示弱，鉚足了勁，后后拉，有的同學(xué)牙齜了起來，有的同學(xué)手上的青筋都爆了出來，還有的同學(xué)嘴上喊著：“1、2、3拉……”老師也情不自禁的.拿出手機(jī)來記錄下這一刻，拉拉隊(duì)也喊著：“加油，加油！”兩隊(duì)同學(xué)用盡了全身力氣，繩子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，繩子像寶藏一樣，被兩隊(duì)搶著，過了2分鐘，對方勝利了，同學(xué)們個(gè)個(gè)上氣不接下氣，手都通紅通紅的，心里好像有兔子在上躥下跳的一樣。
雖然我們隊(duì)輸了，但是雖敗猶榮，我相信我們下次一定能勝利的，這真是一次難忘的游戲呀！
拔河的作文4
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，迎來了我們盼望已久的拔河比賽。
我們興致勃勃地跑到操場上，看見老師選出了一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)，特別是張晨千，胖胖的簡直就是一只“老虎”
我們的對手是六（2）班，去年的比賽我們曾贏過他們班，這次一定不能輕敵．同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，像是要吃人似的，準(zhǔn)備和六（2）班一決高低．
“老師的哨聲吹響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)股足了氣，拉好了繩子，使勁的往后拉。
繩子在我們班和他們班之間移來移去，啦啦隊(duì)員喊了起來，震耳欲聾的喊聲“六（4）班加油”給了我們力量，我們班的“老虎”一個(gè)勁往后傾斜，臉漲的.通紅。同學(xué)們有的到著身子一個(gè)勁的向后拉，有的腳像車輪一般在地上打滑，有的甚至咬著繩子向后拉，繩在往我們班一點(diǎn)點(diǎn)移近�！爸徊钜稽c(diǎn)了”有個(gè)同學(xué)叫道，這句話一說同學(xué)們用勁了力量往后拉！�。。�
最后我們戰(zhàn)勝了六（2）班，取得了六年級組拔河比賽第一名。我們高興得蹦啊，跳啊，相互擁抱著，笑聲久久地回蕩在校園里。
拔河的作文5
“四年級九班，準(zhǔn)備拔河！”只聽見學(xué)校廣播里傳來一句急促的喊叫聲。
我們班的同學(xué)又是踢踢腿，又是搓搓手，臉上一副勝券在握的樣子，可他們回來時(shí)卻個(gè)個(gè)愁眉苦臉，唉聲嘆氣的.，你們肯定會(huì)問：怎么啦？別急，聽我慢慢道來。
事情還得從頭說起。第一場比賽，四年級八班把我們班輕而易舉地“牽”了過去。交換場地后，我們班的隊(duì)員眼看著又要被“牽”過去，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，只見半路殺出來個(gè)“程咬金”——張老師一把抓住繩子使勁地往回拉，臉都繃青了。繩子往我們這邊移了一下，我們用盡“吃奶”的勁繼續(xù)拔，沒想到這次繩子一動(dòng)也不動(dòng)，雙方都在僵持著，我一下子覺得周圍的空氣都凝結(jié)了，時(shí)間似乎也停下來了，只聽見喧鬧聲中夾雜著“加油”二字。我們又使勁了，實(shí)在想松手，可“千萬不要松手”這句話在我耳邊響起。我咬咬牙，右手抓住繩子，左手松了一下，但馬上又抓緊了，力氣全耗了出去，繩子又移動(dòng)了一下，四年級八班的同學(xué)好象改頭換面變成了“鐵金剛”，繩子“呼”的一聲被拉了過去，哨聲也響起來了——我們班輸了。
家垂頭喪氣地回到教室里，我想：我們也該鍛煉鍛煉身體了。
拔河的作文6
前幾天，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場上留下了我們拼搏的汗水，大聲的叫喊，勝利的笑容，當(dāng)然，還有遺憾時(shí)的嘆息。每一場比賽都讓人難以忘懷，但讓我印象最深的是拔河比賽。
老師先選了力氣特別大的`男生，接著讓大家自己報(bào)名，十男十女組成一個(gè)隊(duì)伍，我也參加了。
比賽開始了，操場上熱鬧非凡，可我們心里卻忐忑不安。因?yàn)橐郧拔覀儼喽驾斣谶@個(gè)項(xiàng)目上，今天我們會(huì)贏嗎？隨著一聲哨響，我們使勁拉住繩子，身子往后傾，繩子往我們這邊過來了點(diǎn)。可不知怎么的，繩子忽然“嗖”得被對方拉了過去。第一局我們慘敗了。
第二局我們調(diào)整了位置，可心里有點(diǎn)兒慌張，拉繩子時(shí)手忙腳亂的，大家的力氣好像都分散了。對方又輕松地贏了我們。
這時(shí)，有些同學(xué)傷心地哭了，老師安慰我們說：“輸了沒關(guān)系，關(guān)鍵是參與�！北荣惤Y(jié)束后，我們悶悶不樂地回到教室，大家又七嘴八舌地說開了：有的說對方犯規(guī)，有的說自己不爭氣，有的在想明年怎么應(yīng)對……
我從這件事得出的結(jié)論是：我們力氣不夠大，而且沒團(tuán)結(jié)好。下次我們應(yīng)該多訓(xùn)練一下，這樣才能“雪恥”。
拔河的作文7
今天早上，陽光燦爛。隨著排山倒海的歡呼聲，拔河比賽開始了。比賽分輪進(jìn)行，該輪到我們班比賽了，別慌，我們班早做好了充分的準(zhǔn)備了呢!
我們班派出強(qiáng)大的'陣容，運(yùn)動(dòng)員信心十足，一點(diǎn)兒也看不出緊張的樣子。我們班和四(1)班比，40位同學(xué)各就各位，只聽哨聲一響，我們就用力拔了起來。開始，形式對我們大有不利，可是，不是俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量�！眴�?我們趁其不備，咬緊牙關(guān)，使出了吃奶力氣往我們的陣地拉。心里默默地對自己說：堅(jiān)持就是勝利!這時(shí)，我班的拉拉隊(duì)也按捺不住了，一個(gè)勁地喊：“四(3)班加油!四(3)班必勝!……”我想：老師同學(xué)都在鼓勵(lì)我們，我們又怎能服輸呢!我竭盡全力地拉
比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果，我們班獲得了第一名。同學(xué)們都樹起了大拇指夸獎(jiǎng)我們，說我們有戰(zhàn)無不勝的力量。
拔河的作文8
“加油、加油、加油”是哪個(gè)學(xué)校的歡呼聲？哦！原來是新世紀(jì)小學(xué)舉行拔河比賽。
到三年級時(shí)，我們老師便開始用扔一元錢的方法，來看我們班和哪個(gè)班進(jìn)行PK。產(chǎn)生了結(jié)果，我們和二班比；一班和三班比。我們班有些膽戰(zhàn)心驚了，那是因?yàn)槎嘤性S多胖子，而我們班全都是瘦子在前面抵著，我們的心里像十五個(gè)吊桶打水一樣。
比賽開始時(shí)，我聽了二班的老師說：“我們班的幾個(gè)力氣大的大胖子都轉(zhuǎn)學(xué)了。”。"這時(shí)我門班才松了一口氣。
比賽開始了，只聽一聲哨響，看我們班的黎博文齜著牙，咧著嘴，身體直向前倒，他看紅領(lǐng)巾快到二班去了，他喊了一聲：“加油”。我們便也跟著喊了起來，紅領(lǐng)巾在向我們班“招手”；紅領(lǐng)巾在向我們班“微笑，”我們班一直保持冷靜，我們班李老師急切地說：“快，要過來了。”我們用盡了全身的`力氣，最后我們成功了，進(jìn)入了決賽。
我門中場休息之后，決賽的哨聲響起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都使出了吃奶的勁，可最終還是沒有得到第一名的榮譽(yù)。老師說：“別灰心，我們這次比上次好多了，上次我們預(yù)賽就被淘汰了，下次有機(jī)會(huì)，我爭取捧個(gè)一等獎(jiǎng)回來。
拔河的作文9
前幾天，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽開始了。[點(diǎn)評]（開頭不太妥當(dāng)，可以改成“前幾天，學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中，拔河比賽最為精彩。”）
首先，第一局我們和三班比。同學(xué)們左右交叉都作好了準(zhǔn)備。吱！體育老師吹響了哨子，“一 二、一 二、一 二 ”，同學(xué)們看起來都很用力。終于我們班贏了，我的心情非常激動(dòng)，同學(xué)們也一樣。[點(diǎn)評]（這一段可以再加入一些細(xì)致地描寫，如可以寫比賽中同學(xué)們的神態(tài)、 動(dòng)作或是觀眾們的反應(yīng)等等。）
第二局，我們班可能有些驕傲了，輸給了三班。我們跟三班的'最后大戰(zhàn)開始了，我們充滿了信心，眼看就要贏了，但是葉晴川同學(xué)覺得繩子有點(diǎn)扎手，一時(shí)沒用力就輸了回去，因?yàn)樗俏覀儼嗟拇罅κ�。[點(diǎn)評]第二局和第三局的敘述都有些簡單。
二班和三班開始了比賽，他們看起來都非常用力，但二班高個(gè)子同學(xué)多，很輕易就勝了三班。最后我們和三班爭第二，決戰(zhàn)開始，我使出了全部的力，但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……
雖然我們輸了，但用盡全力就是最棒的！
拔河的作文10
盼星星，盼月亮，終于盼來了星期三下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，精神抖擻的走下了樓。
到了樓下，只見一條又粗又長的身子放在操場上，好像一條巨龍臥在大地上。同學(xué)們自覺地站好隊(duì)。劉老師不往地交代:“使勁點(diǎn)，加油點(diǎn)，一定要成功�！蔽衣犜诙呌浽谛纳�，按下了決心，一定要為班級爭光�？纯茨型瑢W(xué)，個(gè)個(gè)昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的說:“我們一定能贏過五年級�！边^了一段時(shí)間，輪到我們跟五年級比賽了�！�1201班與1301班比賽”，陳老師說。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上了比賽的場地，拉住繩子，排成柳條行，我緊張了。
比賽即將開始——“bi”哨聲響了，大家一個(gè)個(gè)都緊張了，都使出吃奶的力氣。同學(xué)們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬著牙齒；有的`雙眼緊閉，嘴里喊“嘿——嘿”大家身子一齊向后倒。拉拉隊(duì)喊:“左手清華，右手北大，1201，我們最大，加油！”震耳欲聾。到了最后，我們贏了，我們班個(gè)個(gè)興高采烈，1301班卻互相埋怨，垂頭喪氣。
這次我們贏了，我們要把這種拼搏精神放到我們的生活中，放到我們的學(xué)習(xí)中。
拔河的作文11
星期四，我們班和三（3）班比賽拔河。
比賽前，所有同學(xué)的心情都很緊張。就連我，也很緊張，好像有幾只兔子在心里跳。
開始了，全班同學(xué)似乎不是很配合，繩子慢慢往3班移，結(jié)果3班贏了，有些同學(xué)很失望，有些同學(xué)卻很上進(jìn)。不過，是三盤兩剩的所以還有機(jī)會(huì)。第二局開始了，全班同學(xué)用力往后拉，第二局勝利了。最后的'決一死戰(zhàn)，到底誰贏了呢？我們手抓繩，作出向后仰的姿勢，然后奮力往后拉。在這個(gè)過程中，我看見有的同學(xué)臉都紅了，慢慢地，繩子被他們拉了過去。后來，我們使出全身力氣又拉了回來，我們終于贏了。很多人的手拔完都紅彤彤的，比蘋果都紅。我們贏了，有的人手舞足蹈，有的人高興的叫了起來，還有的人說他把吸奶的力也用上了。
這次拔河真開心，希望以后多舉行這樣的活動(dòng)。
拔河的作文12
上周的拔河比賽很快就結(jié)束了，我們班獲得了第一名的好成績。同學(xué)們把渾身的疼痛和付出的汗水早已拋到了九霄云外，因?yàn)樗麄冎活櫟脷g呼、跳躍，連老師也笑了起來�；氐浇淌�，老師和我們一起總結(jié)了這次比賽成功的原因。
老師用溫柔的聲音掩蓋住了她沙啞的嗓子，有的`同學(xué)流下了感動(dòng)與勝利的淚水，多么團(tuán)結(jié)的班級體啊！ 我坐在教室里，不禁心潮澎湃。我們齊心合力勇奪第一怎能不讓人高興；而自己沒有參加拔河比賽，被分配到了啦啦隊(duì)，多么遺憾啊。但是聽著老師的諄諄教誨，我憂愁的心情頓時(shí)豁然開朗。為參賽隊(duì)員加油助威，讓他們獲得自信，這不也是為班級出力嗎？ 這次激烈的拔河比賽，還有那一張價(jià)錢并不貴、卻代表著拼搏瞬間的獎(jiǎng)狀，讓我懂得了勝利的來之不易，同時(shí)我更深深地明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)的力量真大！
拔河的作文13
星期五上午，沈老師帶著我們來到籃球場，參加學(xué)校舉行的拔河比賽。
比賽快要開始了，參加比賽的同學(xué)分別站在繩子的兩側(cè)，雙手緊緊地抓著繩子，眼睛瞪得大大的，神情十分專注。他們的.身體向后傾斜，腳用力地蹬著地面，全神貫注地等待著哨聲的響起。嗶只聽一聲哨響，同學(xué)們都往自己的方向用力地拉著繩子。繩子中間的紅色標(biāo)志一會(huì)兒跑到左，一會(huì)兒跑到右。我們的心也跟著一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。
這時(shí)，場下觀看的同學(xué)都為自己的班級加油助威，吶喊聲震耳欲聾。沈老師也在一旁為我們加油。只見沈老師兩眼緊盯著我們班的選手，兩手有規(guī)律地?fù)]舞著，指揮著同學(xué)們往后拉，嘴里還不停地喊著：加油！加油！在沈老師的鼓勵(lì)下，我們班的同學(xué)一鼓作氣，繩子被我們拉了過來！哦，贏了！我們都?xì)g呼起來。
這次比賽，我們班的表現(xiàn)神勇無比。我們以排山倒海之勢，取得了兩連勝的好成績。從這次的比賽中，我也明白了一個(gè)道理：拔河這項(xiàng)活動(dòng)，不是光靠一個(gè)人或幾個(gè)人的力量就能贏的，必須靠所有人的力量，正所謂人心齊，泰山移。
拔河的作文14
冬日的你可能會(huì)討厭把手伸出來去接觸外面的空氣，會(huì)很害怕冰冷的天氣，巴不得每天都處在溫和的環(huán)境下。然而在這次即使手很冰冷但也去完成了一天三次的拔河。
下午的天氣格外的透心涼，風(fēng)也刺骨，在第五方陣的賽場地上我們看見的是成群的人和那一條躺在方陣上的冰冷的繩子，粗壯而笨重的在等待我們?nèi)グ阉闷鹂囍�。不一�?huì)兒第一場就是我們上了，我們拿起了那有手拳頭粗大的繩子，即使拿著很冰冷很費(fèi)力，但我們還是去用盡力量把它抓緊，全身心都一起投入了這第一場拔河上，果然不負(fù)努力，這第一場比賽我們贏了。在接著的后兩場，雖然是輸了一場，但也很是用盡全力了。第一，第三和第七場想要贏也都不是那么容易的，但努力后也一定是會(huì)有結(jié)果有收獲的。第一場的結(jié)束也就已經(jīng)足以讓我們的手失去知覺。但也讓我們知道了努力去堅(jiān)持也是可以有所結(jié)果的`。
在寒風(fēng)的凜冽下去奮勇，去不斷堅(jiān)持，那在于以后的那一點(diǎn)挫折定會(huì)讓你輕松的去越過，以后你也一定不會(huì)那么輕易的被打倒了。
拔河的作文15
每當(dāng)我看到那兩本合在一起的書，就立刻想起了那場特殊的“拔河”比賽。
那天，樓老師故作神秘地拿出兩本合在一起的書，讓我們平行地拉開來。先是讓黃靄嘉上去拉，她用優(yōu)雅的姿勢拉了拉，沒拉開，一看就知道沒用了�；蔟嬃忌先チ耍麅墒指髂笾鴷膬啥�，然后使勁往兩旁拉，他拉得面紅耳赤，咬牙切齒，手還微微顫抖著，也沒拉開。
人多力量大，樓老師叫何俊延和應(yīng)乾棟上去吧，一個(gè)人捏一端，想自己這邊拉過來，就像拔河比賽一樣。何俊延肥胖的身體向后傾斜著，應(yīng)乾棟則像一個(gè)小姑娘似的.，因?yàn)橛昧Γ樇t得像兩個(gè)大蘋果，耳朵根都紅了，但不管這兩個(gè)胖子怎么使勁，那兩本書一點(diǎn)面子也不給他們，在那就是不分開。沒辦法，樓老師又叫來了兩個(gè)同學(xué)，和他們一起拔，可是，不知是力道不夠，還是樓老師在里面做了手腳，這兩本書就像一本書一樣分不開。突然，那兩本書不知怎么就分開了。原來，他們沒有按照樓老師的規(guī)則拔。
奧秘揭曉了，那就是摩擦力，把書中的空氣壓出，紙與紙之間緊密相貼，摩擦力更強(qiáng)了；然而，只要吹幾口氣進(jìn)去，紙與紙之間有了空隙，摩擦力小了，也就輕而易舉地能分開了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了摩擦力的力量是無窮的。
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