倒計(jì)時(shí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的倒計(jì)時(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
倒計(jì)時(shí)作文1
奉天承運(yùn)，老師詔曰：“星期三晚六點(diǎn)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！”欽此。聽(tīng)了這則消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇破了膽。我也不例外，現(xiàn)在據(jù)家長(zhǎng)會(huì)只有兩個(gè)小時(shí)了，我的心怦怦直跳。家長(zhǎng)會(huì)倒計(jì)時(shí)，現(xiàn)在開(kāi)始。
倒計(jì)時(shí)：
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的成績(jī)還不算差，應(yīng)該沒(méi)什么好批評(píng)的吧。哎！對(duì)了，我的英語(yǔ)期中考試肯定不好，慘了！交上去的時(shí)候，我還有幾題不會(huì)呢！別的不說(shuō)，就英語(yǔ)吧，平常我還能勉強(qiáng)達(dá)到良好，可這次期中考試太難了，簡(jiǎn)直超乎我的.想象。那也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)呢？
哎呀！怎么辦啊，家長(zhǎng)會(huì)不能不去，而我又不能補(bǔ)考，天曉得我有多為難！抱怨了半天，作業(yè)一字未動(dòng)，本子上仍是空白一片�？磥�(lái)不想出個(gè)什么辦法來(lái)，我是寫(xiě)不進(jìn)去了。“丫頭！”“哎！干嘛！”“快吃飯了，作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)？”什么，我還是先抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)吧！家長(zhǎng)會(huì)的事一會(huì)兒再說(shuō)。
爺爺這會(huì)兒肯定到校了吧？我再怎么也是沒(méi)辦法了，好好享受一下世界末日前的美好吧！老天保佑我的英語(yǔ)成績(jī)不要太差，能及格就行了，但愿英語(yǔ)老師仁慈點(diǎn)，不要排名次毆，這樣還有點(diǎn)活下去的幾率。
隨著“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲，爺爺回來(lái)了。不好，有殺氣。爺爺臉上沒(méi)了一絲笑意，好想要吃了我似的，我的心提到了嗓子眼。還好爺爺沒(méi)罵我，不幸中的萬(wàn)幸啊！“你就不能積極一點(diǎn)嘛，”爺爺停頓了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)“認(rèn)真一點(diǎn)，你已經(jīng)六年級(jí)了，馬上要升初中了，要加把勁��！”爺爺說(shuō)完就走了。
倒計(jì)時(shí)結(jié)束。
英語(yǔ)成績(jī)我已經(jīng)知道了：70分。80分以上良好，我才及格呀！俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，分收獲。”這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我的“英語(yǔ)田”到現(xiàn)在還是荒的呢！而且雜草從生，是該耕耘一下了。
倒計(jì)時(shí)作文2
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昨天晚上，為了迎接明天的比賽，中午時(shí)，大家一致決定：晚上練習(xí)。
晚上6：30，大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。外面小風(fēng)嗖嗖的吹著，門(mén)口那么多燈，能亮的就幾個(gè)。天下起了毛毛細(xì)雨，可大家還在開(kāi)玩笑，嘻嘻哈哈的�？膳啪氶_(kāi)始后，大家立馬嚴(yán)肅起來(lái)，投入到緊張的排練之中。大家練得格外投入，沒(méi)有一個(gè)懶散的。
在拿傘的時(shí)間里，彤突然對(duì)我說(shuō)：“我剛剛看見(jiàn)國(guó)旗了�！蔽也唤哙铝艘幌�，可又說(shuō)：“你今天發(fā)燒啦，腦子燒糊涂了？”可是她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“是真的，我剛剛確實(shí)看見(jiàn)了。”我只能說(shuō)：“是幻覺(jué)�！边@時(shí)，我知道，她很害怕，盡管她剛剛還在嚇唬別人。
正在這時(shí)，下起了小雨。雖然地面都濕透了，可大家還依然在練著，天很冷，但大家的心很熱。因?yàn)椋@塊舞蹈留給我們練的時(shí)間太少，太少了。
老師放了學(xué)，看一看表，已經(jīng)8：20了。帆還在和老師商量明天比賽的`事。而我，已經(jīng)和媽媽踏上了回家的路。
（二）
今天上午7：30，大家到達(dá)舞蹈教室，便開(kāi)始訓(xùn)練。練了幾遍之后，便又到院子里去排練�？墒牵@次跳完之后，大家沒(méi)有笑。帆哭了，因?yàn)榫e(cuò)了，她哭的好傷心，我們都明白，這次文藝匯演，對(duì)于初三的姐姐們來(lái)說(shuō)，意義十分重大，這是她們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)，最后一次參加文藝匯演了。舞蹈，已經(jīng)拿了兩年倒數(shù)第一了。大家安慰她，她擦干了眼淚，繼續(xù)訓(xùn)練。
中午時(shí)，大家畫(huà)完裝，吃過(guò)午飯，就上了車(chē)。到了六中，我們和二中一起彩排，其實(shí)，是和她們?cè)趽寛?chǎng)地，我們也不想這樣，可是，又有什么辦法呢？姐姐們?yōu)榱诉@場(chǎng)演出，可以說(shuō)是豁出去了，而我們，也絕對(duì)不能讓她們失望。
倒計(jì)時(shí)作文3
六年了，一晃就六年了�；叵胍幌�，當(dāng)年天真活潑的我，究竟去哪了時(shí)不時(shí)顯得郁郁寡歡，真是頭痛！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我一心想離煩人的老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，舍棄與伙伴朝夕相處的機(jī)會(huì)，來(lái)到陌生的班級(jí)。雖說(shuō)從前的同學(xué)（指就讀幼兒班時(shí)）很多，離開(kāi)了那么久，他們也都變了，似乎是陌生人。在新的`班級(jí)里，我品嘗到孤獨(dú)的滋味，因?yàn)闆](méi)一位是知心朋友。
站在窗邊，望著遠(yuǎn)方的天際發(fā)呆，想的盡是老媽的打罵，朋友的關(guān)懷，一絲痛苦在心底漾開(kāi)……與朋友相處的日子里，就仿佛發(fā)生在上一刻，但又覺(jué)得像天方夜譚，美好，卻難以實(shí)現(xiàn)。
離別好友時(shí)，只盼望快快畢業(yè)，與好友相聚。而現(xiàn)在，卻發(fā)覺(jué)畢業(yè)班的壓力是超乎尋常的大。因?yàn)榛謴?fù)了競(jìng)賽，所以不得不在晚上多寫(xiě)些課外，奮戰(zhàn)到夜深�！澳咐匣ⅰ眿寢屖抢蠋煟郧俺１破任腋谒砗髮W(xué)習(xí)。可因?yàn)槭潜黄�，所以從不用心去記，沒(méi)掌握多少，也不可能掌握多少知識(shí)。小時(shí)候很貪玩，但成績(jī)也不錯(cuò)，幼稚地以為可以永遠(yuǎn)這樣�？缮狭诵W(xué)，以一切的一切使我不得不為競(jìng)賽而奔波，因?yàn)閺?qiáng)手如林，以不努力就會(huì)落后。但正是這一切讓我感到充實(shí)，快樂(lè)。在比賽中我擁有了上進(jìn)之心；在明爭(zhēng)暗斗中，我卻收獲了一份又一份珍貴的刻骨銘心的友誼�，F(xiàn)在，我依舊深信不疑，在追趕伙伴的學(xué)識(shí)時(shí)我會(huì)更加出色！
離開(kāi)父母，自力更生，用實(shí)力證明自己，是我從小的夢(mèng)想。所以，今年，我一定努力，為了再見(jiàn)伙伴，為了夢(mèng)想，為了自己，在所剩不多的時(shí)間里，再奮斗吧！一起畢業(yè)而倒計(jì)時(shí)吧！明天，我們又將邁入一個(gè)學(xué)堂！
倒計(jì)時(shí)作文4
大家看到題目也許會(huì)不明白，為什么用倒計(jì)時(shí)8呢？因?yàn)槲覀冞�有8天升學(xué)考試
在班級(jí)上，班里同學(xué)并沒(méi)有太緊張。而我卻緊張的不得了。畢竟是人生需要邁出的第一步。同學(xué)們并沒(méi)有加緊復(fù)習(xí)，而是和平時(shí)一樣，玩的悠閑自在。我每到下課都要打開(kāi)買(mǎi)的資料，認(rèn)真仔細(xì)的做起來(lái)。可每到這時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)我這幾天變成書(shū)呆子了。還說(shuō)：“不就是一個(gè)初中嗎？用得著那么緊張嗎？再說(shuō)了，你這個(gè)成績(jī)不是穩(wěn)拿重點(diǎn)初中嗎？你不必為了升學(xué)而變成書(shū)呆子吧！別人變成書(shū)呆子有情可原，可你本來(lái)學(xué)習(xí)就不錯(cuò)，何必呢？”我不理會(huì)這些，繼續(xù)做我的練習(xí)題。他們還是不厭其煩的`為我做心理工作。
在家里，我仍不安寧。做過(guò)作業(yè)，檢查完，以前都是上網(wǎng)玩會(huì)游戲的�，F(xiàn)在倒好，一般都不上網(wǎng)了，寫(xiě)完家庭作業(yè)就做資料。即使上網(wǎng)也是看作文，寫(xiě)作文。資料做完了，要求爸爸媽媽再買(mǎi)。每到這時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)勸告：“你都買(mǎi)了10本資料了，再買(mǎi)就真的變成書(shū)呆子了。你不能這樣，不能給自己的壓力那么大�！彼麄冋f(shuō)完，我總是講些大道理，以說(shuō)明我的觀(guān)點(diǎn)是對(duì)的。往往講不通，于是，我就給爸爸媽媽講條件：我測(cè)試的時(shí)候在97分以上就給我買(mǎi)一本資料。爸爸媽媽也就同意了。結(jié)果每次都在97分以上。呵呵，爸爸媽媽鼻子都?xì)馔崃�。給伙伴們講到這些時(shí)，他們都非常羨慕我。因?yàn)槲覌寢尠职植唤o我實(shí)施壓力。他們說(shuō)我太傻了
這也許是他們的看法。其實(shí)我們現(xiàn)在就應(yīng)該緊張起來(lái)了，不是因?yàn)榭汲踔�，是為了適應(yīng)初中的生活環(huán)境�，F(xiàn)在不抓緊點(diǎn)，真的晚了。
倒計(jì)時(shí)作文5
剛剛到招生辦做了信息采集，我更加清楚到高考的逼近。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的心跳有些加速，直到現(xiàn)在，還未能夠平靜下來(lái)。
打開(kāi)日歷，數(shù)一數(shù)距省統(tǒng)考的日子，不多不少一個(gè)月整。靜下心來(lái)，閉上雙眼，想一想決定自己一生命運(yùn)的日子馬上就要到來(lái)了，多少會(huì)有些緊張。
我學(xué)習(xí)的是編導(dǎo)制作和播音主持專(zhuān)業(yè)。自己在很小的時(shí)候，就有這么一個(gè)夢(mèng)想，成為一名電視人。但隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的了解，發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想真的有點(diǎn)難。但是，這有是我喜歡的.。我還記得，當(dāng)時(shí)為了學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我不顧家人的反對(duì)，依舊執(zhí)著的去選擇。我還記得，為了學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)，到外邊求學(xué)。要知道，我在這之前根本就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人，那怕一次！我還記得，我在求學(xué)的時(shí)候老師批評(píng)時(shí)候我的 傷心，得到老師表?yè)P(yáng)時(shí)候的愉快！我還記得，我在求學(xué)時(shí)候我獨(dú)自面對(duì)那冰冷的宿舍，以及難咽的飯菜！
我在求學(xué)中，在那邊待的最長(zhǎng)的一次是半個(gè)月。那一次，是第一次，也是我感觸最深的一次。在十五天中，陪伴我的只有一個(gè)MP3，寂寞時(shí)候，便聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，隨著旋律的憂(yōu)傷而流淚，隨著旋律的歡快而喜悅。在這半個(gè)月中，我?guī)缀跏浅园淄了竞扰Ｄ讨卸冗^(guò)的，我吃著吃著都想嘔吐。期間我僅僅吃了一頓比較可口的飯菜。那是去我姑媽家，當(dāng)時(shí)我流淚了，我姑媽也哭了，她說(shuō)，你瘦了。當(dāng)我沒(méi)有注意，或許是我自己沒(méi)感覺(jué)吧……
今天 終于報(bào)考了，終于可以擺脫那種在外求學(xué)的生活，盡管我有一絲的緊張，但更多的是快樂(lè)，是信心，相信自己會(huì)取得理想成績(jī)的，那怕僅僅是為了不用忍受那種在外求學(xué)的痛苦，我一定要……一定要……
倒計(jì)時(shí)作文6
我走在放學(xué)的路上，突然小腹一陣疼痛，緊接著就要開(kāi)始“澆花”了，我開(kāi)始想：慘了，這里沒(méi)有“花園”，怎么“澆花”��？于是我一瘸一拐地向北走。
距到家有5分10秒
防線(xiàn)漸漸被突破，小肚子仿佛被絞肉機(jī)攪了一般，心想：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，我一定要防止那“洪水”沖破我的“閘門(mén)”。想到這里，我堅(jiān)定的向前走去。
距到家還有1分4秒
我的'最后三道防線(xiàn)就要被突破了，我想：該怎么辦��？我堂堂近五尺男兒，豈能被這道難題困��？不，一定要忍住，這點(diǎn)困難都克服不了，豈不被別人笑話(huà)？可如果提前去“澆花”的話(huà)，豈不更丟人？我一定要堅(jiān)持��！在這進(jìn)退兩難的時(shí)候，我該選擇哪種呢？對(duì)！人工筑堤，無(wú)論如何也要強(qiáng)制制服洪水！想到這里，我用手揉著小肚子，好受了些，心里更踏實(shí)了，可是情況也越來(lái)越危急。
距到家還有40秒
我的最后一道防線(xiàn)也要被突破了，筑的“大壩”也被沖塌了，揉小肚子已經(jīng)不起任何作用了。我心里暗暗叫苦：怎么？老天非要把我逼到絕路嗎？唉！這也是命運(yùn)啊！認(rèn)栽吧！可我轉(zhuǎn)念一想：人定勝天，李冰治水、大禹治水，羿射九日……不都體現(xiàn)了人們能戰(zhàn)勝自然嗎？連古人都能戰(zhàn)勝自然，我怎能放棄呢？！不能！我要堅(jiān)持��！
距到家還有9秒
“一定要忍��！”鑰匙的轉(zhuǎn)門(mén)聲打斷了我想的內(nèi)容，“馬上就可以防洪水了，堅(jiān)持吧！”可就在這個(gè)時(shí)候，人越急越出毛病，鑰匙開(kāi)完門(mén)卻怎么也拔不下來(lái)，我著急的踢開(kāi)門(mén)，終于下來(lái)了，我急忙奔入家內(nèi)，脫下鞋，飛快地沖進(jìn)目的地——廁所，開(kāi)“閘”防“洪”。
終于，我戰(zhàn)勝了“洪水”，在這件事之后，我總結(jié)了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功，無(wú)論是多么大的困難只要有毅力都能克服！
倒計(jì)時(shí)作文7
還剩一個(gè)月？還剩一個(gè)月，20xx年，一個(gè)有故事的年，這樣迎來(lái)了十二月，我還真有些不適應(yīng)。
“但屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，又不道流年暗中偷換�！币粋�(gè)薄霧朦朧的寒夜，天邊有輪孤獨(dú)徘徊的月亮，被流動(dòng)的霧遮蓋，縹緲，模糊，隱隱約約，忽明忽暗，這是嶄新的冬天初雪的一輪月亮。昨天的雪，不大，但紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下來(lái)，很美。記憶猶新的一場(chǎng)初雪，盡管沒(méi)有銀裝素裹，但“瑞雪兆豐年”也可改為”初雪兆新月”。新月，新的月份。
還有三十天，20xx進(jìn)入了真正的倒計(jì)時(shí)。上個(gè)月，我收獲了什么？遇到了什么？結(jié)果是什么？太多太多了，不過(guò)自期中考試后，我開(kāi)始對(duì)時(shí)間上心了。
自古時(shí)間就被賦予了神圣的面孔，總是讓人難以捉摸，在如此奔涌的時(shí)間中，惜時(shí)成了最難把握的`度。究其根源，惜時(shí)就是把握現(xiàn)在，珍惜觀(guān)在，沉迷在過(guò)去中的人就永遠(yuǎn)看不到前方的太陽(yáng)，而過(guò)度展望未來(lái)的人就看不見(jiàn)身后的群星，不馳于空想，不騖于虛聲，腳踏實(shí)地地走好每一步，即是惜時(shí)。
想來(lái)“今天”這個(gè)詞，竟有些沉重，它承載著昨天的回憶，以及明天實(shí)干的期侍。在當(dāng)下與目標(biāo)中，殺出一條道路，勇往直前、全力以赴完成每件事，就是今天的任務(wù)。
秒鐘在滴答，時(shí)間在倒計(jì)時(shí)，接下來(lái)月考的倒計(jì)時(shí)，20xx年的倒計(jì)時(shí)，還有考場(chǎng)上發(fā)卷就開(kāi)始的倒計(jì)時(shí)。在這倒計(jì)時(shí)中，一切都得以體現(xiàn)，一切都得以繼續(xù)，一切都得以清晰，像一葉小舟，覽兩岸夜讀的燈火，聞一路勤奮的書(shū)香。自此，今天殺出的道路就一步步走的圓滿(mǎn)而堅(jiān)定。時(shí)間在例計(jì)時(shí)。
十二月有太多盼頭了，盼著過(guò)年，盼著新年。盼的過(guò)程中，一切都在倒計(jì)時(shí)。
倒計(jì)時(shí)作文8
�。⑽矣鲆�(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白，我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著愛(ài)的號(hào)碼牌＂
�。⒂憛挼氖謾C(jī)鈴聲，怎么又響了，怎么七點(diǎn)就到了么？＂在兩眼的朦朧之中，順手就抓起了床頭的手機(jī)，＂啊，可惡的鬧鐘，本小姐還沒(méi)睡夠呢，吵什么呀，虧你還陪我渡過(guò)了這么多的歲月，怎么就不能猜透我的心意呢？虧得我還對(duì)你那么有感情．＂我無(wú)奈地想著．突然猛地看見(jiàn)了今天的日期：８月１５日！天哪，就已經(jīng)是８月中旬了呀，高一這個(gè)暑假應(yīng)該可以說(shuō)已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)了吧．
不知道是對(duì)這時(shí)間特敏感還是怎么地，一下子就從軟軟的窩里蹭地跳起來(lái)了．拉開(kāi)窗簾，今天天氣可真是不太好，天陰沉沉的，地濕淥淥的，看來(lái)昨晚可是下了一場(chǎng)雨，難怪睡得不爽呢！
一個(gè)人坐在寫(xiě)字臺(tái)前，想著自己暑假所干的種種，真有點(diǎn)為自己不值�。墒且呀�(jīng)無(wú)可挽回了，離開(kāi)學(xué)還有１５天了吧．自己的學(xué)業(yè)好像沒(méi)什么長(zhǎng)勁，自己反而覺(jué)得退步了不少．好不容易從桌上一大堆的書(shū)里找到久違了數(shù)學(xué)試卷．f（x）=sin2x+cosx／tanx．．．好多原來(lái)得心應(yīng)手的題，現(xiàn)在就只能看著它發(fā)呆了．不過(guò)放心啦，這種狀況沒(méi)有維持多久，一會(huì)兒已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了．看來(lái)退步真的'是很容易，進(jìn)步就很困難了．
再又看看自己的那一大堆書(shū)，好多空白的，ABCD都要算半天，搞得一個(gè)小時(shí)還寫(xiě)不到幾題，真是犯難呀，總不能對(duì)不起自己當(dāng)初辛辛苦苦選的書(shū)吧？看來(lái)剩下的這幾天真要努力了，真的是要好好地調(diào)整狀態(tài)了．如果明天再７點(diǎn)起床，我絕饒不了自己，本小姐說(shuō)到做到！
高一暑假倒計(jì)時(shí)，從今天開(kāi)始，enjoylife，生活不在枯燥！I‘mcoming！
倒計(jì)時(shí)作文9
“鈴鈴·貝爾……”我們的愛(ài)人；知識(shí)淵博；30多歲的未婚者；這位每天不停嘮叨的語(yǔ)文老師，輕而易舉地踩著第一節(jié)課的鈴來(lái)了。他今天一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始了他的演講。
“說(shuō)題外話(huà)，本來(lái)，這個(gè)也不屬于我管，但是，看到你這個(gè)樣子，我很擔(dān)心他從眼鏡上面停了騷死班一眼。一場(chǎng)冗長(zhǎng)的演講又開(kāi)始了。
我摸了摸齊雅的左臂說(shuō):“班長(zhǎng)的同桌崔金元?jiǎng)倓偘牙蠋熛胝f(shuō)的話(huà)又說(shuō)了一遍。語(yǔ)文老師怎么能不太無(wú)聊呢？你能猜出他這次還要講多少分鐘嗎？
��？我想至少十分鐘，你呢？"
班恩低著頭抬起頭，看著激動(dòng)的語(yǔ)文老師，搖搖頭說(shuō)，“至少15分鐘！李子青，你猜怎么著？”齊雅右手邊的紫青歪著頭，用書(shū)蒙住臉，對(duì)我們說(shuō):“二十分鐘！”
“我從未見(jiàn)過(guò)像你這樣冷靜的畢業(yè)生。老師們很生氣，但你仍然很冷靜。我真的很佩服你！我希望你在高中入學(xué)考試結(jié)束后仍然如此平靜。好吧，現(xiàn)在我要自己學(xué)習(xí)了。我將看看我昨天分發(fā)的.單詞和短語(yǔ)講義。我再說(shuō)一遍。我一定會(huì)參加高中入學(xué)考試�！苯K于講完的語(yǔ)文老師從講臺(tái)上走下來(lái)，在教室里走來(lái)走去。
“小敏，22分鐘！我就知道！以我們語(yǔ)文老師的能力，講半個(gè)小時(shí)是可能的！”我后悔了！老師，你是我的偶像嗎？
“啊，青，你又贏(yíng)了！”曼迪無(wú)力地躺在厚厚的一疊講稿上，對(duì)青說(shuō)。
“綠你太過(guò)分了！你怎么猜到的？”我伏在桌子上做禮拜，看上去并不十分自豪。
“因?yàn)槲医裉臁备窳忠婚_(kāi)口就俯下身，聽(tīng)著“咳咳”。
"快速閱讀講義！"老師不知道什么時(shí)候站在我身后。
“熱...模板..."三個(gè)人立刻拿起鋼筆搖頭晃腦地讀了起來(lái)。
倒計(jì)時(shí)作文10
滴答滴答，時(shí)光飛逝，我已經(jīng)不知道過(guò)了多少個(gè)夜晚了。這樣寂寞的夜晚，總讓人感到孤獨(dú)，常常的自己習(xí)慣上了發(fā)呆，我很喜歡去幻想一些什么，因?yàn)檫@樣很讓我感到溫暖的多......
六年級(jí)了，步入六年級(jí)的開(kāi)始就是人生的起點(diǎn)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)時(shí)間段尋找自己的朋友，這是一個(gè)讓人可笑的問(wèn)題，但是它就是這樣可笑，我這人招惹是非，因?yàn)槲覐膩?lái)也不會(huì)辯解別人對(duì)我的誤會(huì)。我也不想去辯解。
開(kāi)學(xué)的前幾日，撞見(jiàn)了她，卻沒(méi)想到她成為了我們班的一員，我有些驚訝，不是因?yàn)樗俏覀儼嗟娜�，而是她向我說(shuō)話(huà)了，想和我做朋友，我愣住了，抱住了她，有些激動(dòng)，我這人不會(huì)主動(dòng)，不會(huì)辯解。
因?yàn)槲也辉敢�，可是她突然�?lái)了，我傻傻的想去辯解，因?yàn)閯e人都以為我是個(gè)傻子。但誰(shuí)也不知道，我只是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我的成績(jī)也是名列前茅，也被他們誤認(rèn)為我在抄襲，現(xiàn)在她來(lái)了，我怎么能連累她呢？
我開(kāi)始善于交際，朋友也越來(lái)越多，但是真心的又有幾個(gè)呢？最珍惜的一個(gè)人還不就是這個(gè)她么？
風(fēng)寄托著水，像被驚嚇的馬一樣向我狂奔而來(lái)，勢(shì)不可擋。我站在雨水里面，望著宿舍樓上的她，她也望著我，不一會(huì)兒她下來(lái)了，帶著雨傘，浴巾，把我擦干，還罵了我一頓，我只是傻傻一笑。因?yàn)槲艺娴?好愛(ài)她，但是六年級(jí)了，只有一個(gè)學(xué)期了，她要走了。
她要上清華，我并不覺(jué)得這是夢(mèng)想，以她的聰明才智，肯定行的。我給予她的不是動(dòng)作，而是熟悉的兒親切的聲音：“嗯，你可以的，以后我們肯定會(huì)遇見(jiàn)的！”她也無(wú)奈一笑，沒(méi)有手機(jī)的對(duì)方，讓人怎么忍無(wú)可忍呢！
時(shí)間過(guò)得真快，六年級(jí)上期快完了，我不禁的趴在窗前，望著星空，真的好美好美，可是世界上代表我和她的星星又在哪里呢！
我和她可能在倒計(jì)時(shí)的愛(ài)上對(duì)方吧！
倒計(jì)時(shí)作文11
隨著北奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)的開(kāi)始，我在小學(xué)的生活也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
身邊的同學(xué)已開(kāi)始填寫(xiě)同學(xué)錄了。一個(gè)上午，我就填了三份。每填一次，我都會(huì)感到一陣心痛一-我離畢業(yè)的日子又近了一點(diǎn)兒。我并不是害怕畢業(yè)，我只是舍不得，舍不得離開(kāi)我的母校。
雖然，我曾抱怨過(guò)學(xué)習(xí)的辛苦，曾為班干部的競(jìng)選發(fā)過(guò)愁，甚至為了一點(diǎn)兒小事大發(fā)脾氣；雖然我曾受到老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，父母的責(zé)罵，可我依然很喜歡現(xiàn)在的生活：平靜、幸福。如果我能夠回到過(guò)去，回到那可以躺在床上玩一整天、在魚(yú)缸邊看里看一個(gè)上午而無(wú)人責(zé)問(wèn)的日子，什么挨罵、什么罰抄書(shū)，我都愿意再經(jīng)歷一次。
我后悔我過(guò)去不大方、不豁達(dá)、不懂事，讓自己、讓同學(xué)、讓父母?jìng)�。我也知道，我以后的人生道路還很漫長(zhǎng)，也許明天會(huì)更好，可童年卻一去不復(fù)返。我現(xiàn)在特別懷念和姐姐一起玩鉤草、抓螞蟻、配鼠藥、學(xué)數(shù)學(xué)、讀英語(yǔ)的時(shí)光。那一段日子是多么無(wú)優(yōu)無(wú)慮啊。
在填寫(xiě)同學(xué)錄填得手發(fā)軟的日子里，我想了很多。同學(xué)們的幫助，做試卷的無(wú)奈，游戲的歡樂(lè)……現(xiàn)在大家雖然嘴上不說(shuō)什么，平時(shí)也是該做什么做什么，但我知道，沒(méi)有人十分渴望畢業(yè)。大家唯一能做的，就是一邊準(zhǔn)備期末考試，一邊買(mǎi)來(lái)同學(xué)錄，請(qǐng)班上的每一位同學(xué)一一填寫(xiě)。
也許若干年后，會(huì)有人翻開(kāi)這本已經(jīng)有些發(fā)黃的同學(xué)錄，對(duì)自己的.同事、朋友、親人十分感概地指著某個(gè)名字，說(shuō)：“她（他）是我小學(xué)時(shí)的好朋友呢！那時(shí)我們關(guān)系可鐵了，有事沒(méi)事總喜歡湊在一塊玩呢……”
時(shí)光飛逝，想想即將離開(kāi)母校，進(jìn)入緊張繁重的中學(xué)生活，我有時(shí)真想讓地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)。不過(guò)我也明白一個(gè)道理，天下沒(méi)有克服不了的困難，一切總會(huì)過(guò)去。它讓我有信心面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)和挫折。既然畢業(yè)是在所難免的，只要我們開(kāi)心面對(duì)每一天，讓自己分分秒秒都快樂(lè)，還有什么可優(yōu)慮、擔(dān)心的呢？
倒計(jì)時(shí)作文12
現(xiàn)在是下午的第一節(jié)課，然后老師并沒(méi)有來(lái)，所以我們自習(xí)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在臨近期末，也快考試了，所以要么在寫(xiě)卷子，要么講話(huà)，要么在發(fā)呆，要么在做其他的事情。
其實(shí)有時(shí)候想想在幼師過(guò)的生活的日子，時(shí)間好像過(guò)得很快，一下子就一年半了，我在學(xué)校也，接下來(lái)的日子也還有一年半就畢業(yè)了，這個(gè)學(xué)校也是我人生中的最后一個(gè)學(xué)校了。所以我不想留遺憾的走。我現(xiàn)在特別期待畢業(yè)的時(shí)候，我們到底會(huì)穿著什么樣的服裝拍畢業(yè)照？更不知道那時(shí)的自己和現(xiàn)在到底有哪些變化？
如果要我說(shuō)的話(huà)，我希望那時(shí)的自己已經(jīng)長(zhǎng)高了，然后自己的存款里面也有了很多很多錢(qián)，這樣子才不會(huì)讓初步入社會(huì)的我感到迷茫和不安。以前總會(huì)想東想西總還覺(jué)得，其實(shí)有時(shí)候想那么多沒(méi)有用，因?yàn)槿硕疾恢雷约菏裁磿r(shí)候會(huì)死，雖然我媽媽總是說(shuō)我口里面沒(méi)有一句好話(huà)，總是把死死的掛在身邊。但是有時(shí)候想想這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)很實(shí)際，每個(gè)人的一生都會(huì)在死亡的邊緣走過(guò)，只是因?yàn)槟銢](méi)有真正的面臨過(guò)，所以你覺(jué)得那就是一線(xiàn)之差，那邊就是生與死。
我希望自己活成自己想要的.樣子，長(zhǎng)大的時(shí)候能有自己的一個(gè)店子，能傳承的去旅游，去看看這個(gè)世界，因?yàn)槲颐靼走@個(gè)世界很殘酷，但是也明白，還有很多東西，比生死更有意思，那就是有意思的人生。因?yàn)槊恳粋�(gè)人就是哭著來(lái)到這個(gè)世界，沒(méi)有辦法活著回去，誰(shuí)都不例外，所以我希望死的時(shí)候我是不帶有遺憾，開(kāi)心的走。
如果說(shuō)這個(gè)寒假有什么愿望的話(huà)，我想，我想證明給我爸爸看，我是能存住錢(qián)的人。我也希望在寒假的前面將近五天的現(xiàn)在能好好的過(guò)好每一天，也希望每天的天氣都很好。
倒計(jì)時(shí)作文13
倒計(jì)時(shí)，是一個(gè)相信大家都很熟系的名詞，生活中時(shí)常出現(xiàn)，但我們有沒(méi)有想過(guò)，我們的生活正是在走過(guò)一個(gè)個(gè)倒計(jì)時(shí)。
首先，我們?cè)趤児挪蛔兊摹笆聭烟ァ钡牡褂?jì)時(shí)中，呱呱落地，來(lái)到了這世間，緊接著，在倒計(jì)時(shí)了四五年后，我們被送進(jìn)了幼兒園，在被送進(jìn)小學(xué)、中學(xué)……比如說(shuō)我對(duì)小考時(shí)的倒計(jì)時(shí)記憶猶新。
那時(shí)，教室后方掛了一臺(tái)鐘，不知道運(yùn)作了多少年，聲音叫人聽(tīng)了起雞皮疙瘩，既沙啞又不乏威懾作用，當(dāng)我抬起那被題海埋住的`頭，想看一看窗外的風(fēng)景時(shí)，那沙啞的鐘聲就把我拉下去，又埋在題海里。有好幾次我甚至想把那鐘砸了，但想到還要賠錢(qián)，就不由得住了手，于是乎，在那個(gè)倒計(jì)時(shí)中，我埋葬了一個(gè)夏天……
聽(tīng)說(shuō)在非洲有個(gè)民族，一個(gè)人生下來(lái)就獲得了60年的生命，人生中的大事必須在這60年間做完，余下的時(shí)間就可以頤養(yǎng)天年了，這么說(shuō)來(lái)，人生其實(shí)就是一個(gè)倒計(jì)時(shí)，“人一出生就在走向墳?zāi)埂�，我們的一生，正是在走過(guò)這倒計(jì)時(shí)！
可有人問(wèn)了，為什么非要把這美好的一生說(shuō)成倒計(jì)時(shí)呢？這其實(shí)很容易解釋?zhuān)褂?jì)時(shí)給予人壓力，什么叫壓力？考試前你緊張不？緊張，這就叫壓力。有句話(huà)說(shuō)得好：“有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有能力，有能力就能在著競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中站立”，上初一的兄弟們可以打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)《理想》這一課，其中有一句“英雄失去理想，褪作庸人，可厭的夸耀著當(dāng)年的功勛”，文中的英雄，正是走出了倒計(jì)時(shí)的壓力，才成為了可厭的庸人。也就是說(shuō)，沒(méi)有倒計(jì)時(shí)，你就只能作庸人，甚至小人。
所以，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，正在倒計(jì)時(shí)呢，得加把勁了，既然我們注定要走，那么不如以一位英雄的面孔，走過(guò)人生，走過(guò)倒計(jì)時(shí)。
倒計(jì)時(shí)作文14
中小學(xué)六年匆匆忙忙以往，眼見(jiàn)著我也與我最好的朋友——小胡，分離了。我能顯著地覺(jué)得到，我和她在一起的歲月數(shù)最多數(shù)最多不超過(guò)一個(gè)月……了解為何嗎？由于小胡很有可能要去意大利，哦，并不是很有可能，是一定。我曾一度問(wèn)她，事兒早已定了嗎？始終不變了沒(méi)有？就不可以留在這里嗎？可她的回應(yīng)一直“早已定好了，應(yīng)當(dāng)不容易發(fā)生變化，不可以留在這里了……”在這個(gè)學(xué)年里，我能準(zhǔn)確感受到時(shí)間的流逝。打內(nèi)心說(shuō)，我當(dāng)然不舍得這只“鐵憨憨”啊，但是，造化弄人，彼此之間只有畫(huà)上一個(gè)句點(diǎn)。并且，將來(lái)好像也跟我說(shuō)——她出國(guó)留學(xué)，也許以后就沒(méi)有碰面的機(jī)遇了……可是嘛，世事無(wú)常，始料未及的肺炎疫情，弄亂了全部方案，意大利那里的狀況都不開(kāi)朗，她好像要留在這里念書(shū)！一聽(tīng)見(jiàn)這一信息，我激動(dòng)得連蹦三尺高，高興到搖頭晃腦，大家別離的倒計(jì)時(shí)好像增加了。
與我將要要分離的另一位人是小葉，大家都喊他“老八”或是是“優(yōu)秀人才”，小葉是我的一個(gè)“弟兄”，他除開(kāi)口無(wú)遮攔整理一點(diǎn)，別的`還都還好。尤其是他的自學(xué)能力，我要去，我真是想立刻“爆粗口”，他但是咱班的一個(gè)傳說(shuō)，他上網(wǎng)課打游戲、不聽(tīng)講，卻能讓考試成績(jī)一直維持得住，就連教師也經(jīng)�？渌麖�(qiáng)大，說(shuō)他有“傲”的資產(chǎn)。哎，不必了我“早出晚歸”地理學(xué)還比不上別人不聽(tīng)講的強(qiáng)。了解一年多，臨別時(shí)，或許會(huì)摻著些眼淚，終究有一些情分。盡管就剩一個(gè)不上月的時(shí)間了，但在冥冥中，總覺(jué)得還能與他“相遇”。盡管吧，我“男孩子緣”非常好，可是真真正正能聊的上的，也僅有好多個(gè)。而我與“優(yōu)秀人才”在數(shù)學(xué)課層面上，是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，兩個(gè)人的工作能力不相上下。值得一提的是，我倆還都天天玩游戲。
是我兩個(gè)好朋友，與一個(gè)盆友的倒計(jì)時(shí)，拜肺炎疫情所賜，暫不確立。與另一個(gè)盆友的倒計(jì)時(shí)，好像也隔著一層謎。
但我能明確的是，間距大家離去院校的倒計(jì)時(shí)，只剩余一個(gè)月了……
倒計(jì)時(shí)作文15
幸福是什么？或許有著許許多多的含義，也有可能是一種感覺(jué)。其實(shí)它每天都在圍繞著我們，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)它的耐心而已。我不知道自己是不是幸福的，只是習(xí)慣把自己的嘴角慢慢的揚(yáng)起；或許我習(xí)慣了人們的麻木；帶了副虛偽的面具，也可能是為了簡(jiǎn)單的快樂(lè)，選擇了不在強(qiáng)求。有一天一個(gè)窮孩子問(wèn)媽媽?zhuān)皇裁词切腋＃繈寢屾倘坏囊恍Γ?xì)聲的回答；幸福猶如一盞明亮的燈．在黑暗中尋找需要溫暖的人！給他們帶來(lái)短暫的幸福，幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福；孟子則認(rèn)為與民同樂(lè)便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福，著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家認(rèn)為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現(xiàn)在，電視里那些感人肺腑的愛(ài)情被人視為幸福對(duì)于幸福的詮釋?zhuān)煌臅r(shí)代，不同的人．甚至不同的'事．都有不同的栓解．都有不同的感覺(jué)！
幸福是什么？是十歲時(shí)拿著壓歲錢(qián)，穿著新衣服．．忘我的在和同伴的笑聲中度過(guò)是二十歲時(shí)和自己喜歡的人走過(guò)紅地毯．牽著手沉寂在幸福中是三十歲和全家的人在親切的團(tuán)圓中歡笑的跨過(guò)是四十歲時(shí)看著自己的兒女．在一頓歡樂(lè)的早餐中走過(guò)是五十歲是聽(tīng)著和自己走過(guò)風(fēng)雨的老婆訴說(shuō)自己以前的種種故事是六十歲時(shí)拖著老伴的手．一起慢慢的老去清晨當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我笑了．當(dāng)呼吸著清新的空氣．騎著自行車(chē)我想，難道這不是一種細(xì)微的幸福么傍晚．學(xué)習(xí)了一整天在和家人們團(tuán)聚在一起共進(jìn)晚餐時(shí)，訴說(shuō)著這一天的所見(jiàn)所聞．然后在一起歡笑，我想這也是幸福吧，不是？那些在汶川地震時(shí)家離子散的人和我們相比．我們也要幸福的多．生活中；我們經(jīng)常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤．為了自己所想所渴望的東西去尋找．去追求．可是當(dāng)我們繞了一整圈，才發(fā)現(xiàn)我們真正需要的東西其實(shí)一直在我們的身邊．以，請(qǐng)那些還在不停地尋覓著的朋友們認(rèn)真的關(guān)注一下你的周?chē)�，也許你所需要的東西它已經(jīng)存在于你的身邊。
其實(shí)我們還有更多的幸福！微笑待續(xù)！
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