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        父母的愛(ài)作文

        時(shí)間:2024-11-08 11:50:48 推薦作文 我要投稿

        實(shí)用的父母的愛(ài)作文集錦五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的父母的愛(ài)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的父母的愛(ài)作文集錦五篇

        父母的愛(ài)作文 篇1

          父母的愛(ài)是無(wú)私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào),正如一句名言所說(shuō):父母對(duì)我們的愛(ài)像路一樣長(zhǎng),兒女對(duì)父母的愛(ài)卻像筷子一樣短。爸爸媽媽是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。人們都說(shuō)過(guò)“世上只有媽媽好”。這首歌,我也聽(tīng)過(guò),這首歌送給天下的媽媽最適合不過(guò)了。接著,我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧!

          媽媽是我灰心時(shí)的`好幫手,當(dāng)我考試考得不好時(shí),她可不會(huì)罵我,而是一如既往的鼓勵(lì)我。有一次,我語(yǔ)文成績(jī)考得不好,當(dāng)媽媽低著頭看試卷的時(shí)候,我心想肯定要被媽媽狠狠地訓(xùn)斥一頓了。可是,當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí),我低下了頭,生怕被媽媽罵,可是,事情并不像我想象得那么糟糕,媽媽只說(shuō)了一句:“這些題目很多都是不該錯(cuò)的,沒(méi)關(guān)系這次考得不好下次繼續(xù)努力”聽(tīng)到媽媽的話,我的信心有重新“燃燒”了起來(lái)。因?yàn)閶寢尩墓膭?lì),我那次后拿了九十幾分。這就是慈祥的母愛(ài),給了我鼓勵(lì)和信心。

          當(dāng)我把那張九十幾分的試卷給爸爸看時(shí),本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒(méi)想到他只是叫我不要驕傲。這就是嚴(yán)格的父愛(ài),所以說(shuō)世上不是只有媽媽好,爸爸也和媽媽一樣對(duì)我有一樣的愛(ài)。

        父母的愛(ài)作文 篇2

          曾經(jīng)以為父母的愛(ài)是甜蜜應(yīng)該盡到的責(zé)任,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大是甜蜜的義務(wù)。而詩(shī),是那樣美,那樣溫暖,那樣能感化人心。曾經(jīng)我從未將這兩件東西聯(lián)系起來(lái),而我在漸漸長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài),也如詩(shī)。

          媽媽從年輕時(shí)開(kāi)始就熱愛(ài)舞蹈,但隨著我年齡的增大,事務(wù)繁忙,逐漸減少了跳舞的時(shí)間。一天,我不緊不慢的走出校門(mén)準(zhǔn)備去上課外班,卻意外的發(fā)現(xiàn)了媽媽。她腰背筆挺,一只手扶著挎在肩上的包,輕輕的站在樹(shù)下。我驚詫的向她走去,她微笑著向我揮揮手,說(shuō):“外面的飯不好吃,我又正好沒(méi)事,就做了飯給你送來(lái)。”說(shuō)完,她將包從肩上取下,輕輕的遞給我,繞在我的手上,又走到我背后,將我肩上厚重的書(shū)包打開(kāi),取出一些不用的課本,裝進(jìn)自己的`包里。我的課本將她的包塞的鼓鼓囊囊的,她用勁又有些吃力的提著,又拍拍我的肩膀,囑咐了我?guī)拙洳烹x開(kāi)。

          后來(lái)聽(tīng)說(shuō),媽媽放棄了一個(gè)舞蹈集會(huì),辛苦操勞了一下午為我做飯。我想起微風(fēng)吹過(guò),媽媽將她的發(fā)絲別在耳后的場(chǎng)景。媽媽一直是這樣美,媽媽的愛(ài)也一直這樣暖。她無(wú)私的放棄自己的愛(ài)好,為我付出她的愛(ài)。像詩(shī)一樣,在我心中溫暖的流淌,像詩(shī)一樣,甜甜的感化我的心。

          而父親對(duì)我的愛(ài),也不僅是在盡他的義務(wù),而是像詩(shī)一樣廣闊溫暖的。在只有星星還亮著的夜晚,我下課后回到車(chē)邊拉開(kāi)車(chē)門(mén)。有時(shí),爸爸會(huì)閉著眼睛,頭向一邊斜著,綴在肩上,淺黃的月亮映在他臉上,勾勒出深深淺淺的皺紋。有時(shí)他只是拿著手機(jī),無(wú)聊的翻著網(wǎng)頁(yè),或在等我等的煩躁時(shí),將手機(jī)一丟,只靜靜的聽(tīng)廣播。但每次在我打開(kāi)車(chē)門(mén)后,他總是立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,向我微笑,開(kāi)心的說(shuō)道:“下課啦,那回家吧!

          想想他在我上課時(shí)是如何無(wú)趣又疲倦的等待我,度過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間,我就能分明感受到他的愛(ài)像清泉般沖擊我的心,沖走原來(lái)我對(duì)父母的愛(ài)的誤解。他的愛(ài)是無(wú)盡的等待,給我陪伴,為我付出,像詩(shī)一樣輕輕的滲透進(jìn)我的生命;像詩(shī)一樣,讓我感受到美的存在,暖暖的感化我的心。

          老師說(shuō):“你是我心中最美的散文詩(shī)”。這句話是最浪漫的情話,而我覺(jué)得,我的父母就是將題目的愛(ài)寫(xiě)成一首詩(shī),慢慢地說(shuō)給我聽(tīng)。

        父母的愛(ài)作文 篇3

          在我腦海中,父母像火紅的太陽(yáng),我像土地上的小草,他們溫暖著我,我在他們胸前茁壯成長(zhǎng);父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹(shù),他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小雨,他們提供給我豐富的營(yíng)養(yǎng),我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。

          父母的愛(ài)有時(shí)候像絲絲細(xì)雨,那么的輕柔,細(xì)膩,含著濃濃的深情。記得有一次,天氣下雨。我剛剛放學(xué),就看見(jiàn)雨霧中熟悉的身影。啊,是爸爸,我連忙跑過(guò)去。他騎著自行車(chē)來(lái)接我,他看見(jiàn)我只穿著一件運(yùn)動(dòng)衣時(shí),立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上,自己只穿著單薄的背心。頓時(shí),就像有一股暖流進(jìn)入我的心田。自行車(chē)在雨中前進(jìn)。無(wú)情的雨點(diǎn)抽打著爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上,閉上眼睛深深的祝愿:雨啊,請(qǐng)你不要落了,風(fēng)啊,請(qǐng)你不要刮了,不要傷害爸爸那顆愛(ài)我的心!

          父母有時(shí)候像大還,寬廣,深沉,容約著我的教育和關(guān)懷。記得有一次,我開(kāi)始得了讓人驚訝的`分?jǐn)?shù)—100分。我那天在學(xué)校里有著興高彩烈的心情;氐搅思遥业靡匝笱蟮匕堰@份消息公司了媽媽,我以為她很高興,但出乎了我的意料。只是用嚴(yán)肅的口吻說(shuō):“我不喜歡你的傲氣,剛剛有了點(diǎn)成績(jī)就翹起尾巴,兒子你要記住天外有天!”是的,我沒(méi)有忘記,沒(méi)有忘記她那深沉的聲音和嚴(yán)肅的教誨。

          !這一件事,凝聚著父母多少誠(chéng)摯的愛(ài),包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷和教育。

          一次,我正在寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)桌的旁邊有一個(gè)釘子,我沒(méi)有看見(jiàn),不小心地劃了一下,我痛地直叫,父母趕忙跑過(guò)來(lái)看,看他們的樣子,非常著急,急得象熱鍋上的螞蟻,我卻不知好歹地哭個(gè)不停,父母安慰著我,我還是哭個(gè)不停,父母沒(méi)有辦法,從這邊走到那邊,想不出一個(gè)辦法,過(guò)了5分鐘,父親從醫(yī)藥柜找來(lái)了一瓶藥水,給我抹在手指上,痛得我象要去天堂一樣,母親按住我,是有力地按住我,我卻用力地掙扎著,。∷幩K于抹完了,我不哭了,父母也去干自己愛(ài)干的事情了,我又放心地寫(xiě)作業(yè)了。

          這件事情,使我難以忘記,最終還在我的腦海里來(lái)回的流淌著……

          謝謝你父母,謝謝你們對(duì)我一生的照料,謝謝你們。

        父母的愛(ài)作文 篇4

          從小到大,我們都知道父母的愛(ài)是世界上最偉大的力量。然而,這個(gè)世界上并不是所有的孩子都能擁有這份力量的,所以這份愛(ài)非常值得我們?nèi)フ湎А?/p>

          記得有一次節(jié)假日時(shí),爸爸和媽媽并沒(méi)有放假,而是像往日一樣忙碌的工作著。所以,我和弟弟一直呆在家里,感覺(jué)非常的寂寞。爸爸媽媽看見(jiàn)了,心都疼了,就決定在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我們倆出去玩,哪怕是只有那短暫的一分鐘。

          爸爸媽媽的和時(shí)間安排的很緊,他們先把我們達(dá)到百貨商場(chǎng)上逛街、購(gòu)物。然后把我們安置在了最安全的游樂(lè)區(qū),并囑咐說(shuō):“爸爸媽媽現(xiàn)在要去忙了,不能陪你們玩,你們現(xiàn)在這里玩著,等到中午吃午飯時(shí),爸爸媽媽就陪你們?nèi)コ晕顼,你們一定要乖哦!”“嗯,我們知道了!”我們不停的點(diǎn)頭。

          中午,我們和爸爸媽媽一起去吃午飯時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽氣喘吁吁的,眼神還顯得很疲憊,眼眶上都有淡淡的黑眼圈了,爸爸的頭還直冒大汗。當(dāng)爸爸媽媽狼吞虎咽的吃飯時(shí),我只猶豫的看了一下爸爸媽媽,腦里一直哆嗦這一個(gè)問(wèn)題:爸爸媽媽為什么一直氣喘吁吁的,而且外表還變了不少?過(guò)了一會(huì)兒,我就認(rèn)為一定是爸爸媽媽趕得太累了,所以才會(huì)這樣。想完,爸爸媽媽就在旁邊嘮叨的.說(shuō):“趕快吃,這菜涼了,就不好吃了!痹捳f(shuō)完,爸爸媽媽又狼吞虎咽的吃了起來(lái),我也沒(méi)想太多的了。

          那時(shí)候的我還很小,從中還體會(huì)不到什么是真正的“父愛(ài)母恩”,體會(huì)不到父母的艱辛和勞累,我并不知道父母對(duì)我們的愛(ài)有多深?墒牵F(xiàn)在的我再也不是以前小時(shí)候的那個(gè)我了,我真正的體會(huì)到了什么是“父愛(ài)母恩”,父母的愛(ài)真是偉大!

        父母的愛(ài)作文 篇5

          每個(gè)孩子,都是父母手心里的寶,他們盡自己的能力給孩子們好的生活,想要的東西。有時(shí)候,他們也把自己年少時(shí)沒(méi)好好讀書(shū)的缺憾,寄托到孩子身上,他們希望自己的孩子可以朝著他們想要的方向努力,再優(yōu)秀點(diǎn)兒,再進(jìn)步點(diǎn)兒,再聽(tīng)話點(diǎn)兒,對(duì)他們的愛(ài),有時(shí)候我真的'無(wú)法理解。

          每次放學(xué)一到家,剛放下書(shū)包,媽媽就會(huì)問(wèn):“今天的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)通過(guò)了沒(méi)有?測(cè)試得幾分?”如果是八十幾分,媽媽就會(huì)說(shuō):“叫你每天好好聽(tīng)錄音,你不肯聽(tīng),你看看,聽(tīng)力竟然扣了這么多分!”我心想:可真嘮叨,煩不煩?我下次認(rèn)真聽(tīng)錄音不就好啦?之后媽媽馬上催我去寫(xiě)作業(yè),中途還可能會(huì)突擊檢查一下,看我有沒(méi)有在玩,有沒(méi)有在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。有些時(shí)候我正在思考一道題目,所以停在那兒轉(zhuǎn)著筆,媽媽就會(huì)喊:“我一不注意你就在那玩筆了!你要什么時(shí)候才能懂事,真正讓我省點(diǎn)心!”我無(wú)奈地作解釋:“我真的沒(méi)有在玩,而是在思考問(wèn)題。 眿寢屨f(shuō):“我都親眼看見(jiàn)你在玩筆了,錯(cuò)了就勇敢承認(rèn),還狡辯!”我無(wú)語(yǔ)了,媽媽為什么不相信我呢?我真不明白。

          有一次我在做數(shù)學(xué)奧數(shù)題,前面簡(jiǎn)單的幾題很快做完了,后面幾題真的很難,我在紙上畫(huà)了半天也沒(méi)弄明白。這幾道題的形式在課堂上都是沒(méi)有講過(guò)的,難度也有點(diǎn)大。正在冥思苦想時(shí),爸爸見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō)::“是不是碰到不會(huì)的題目了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把奧數(shù)書(shū)遞給爸爸看,爸爸看了看題目說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目你都不會(huì)?肯定是上課開(kāi)小差了,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師講課!蔽覡(zhēng)辯說(shuō):“老師真的沒(méi)講過(guò)啊!卑职忠(jiàn)我是真不會(huì),于是坐了下來(lái),拿起紙和筆,畫(huà)起了簡(jiǎn)單的示意圖講解起來(lái),爸爸用了好幾種方法,講得有點(diǎn)深?yuàn)W,我聽(tīng)得似懂非懂。我以為爸爸會(huì)將步驟寫(xiě)給我看,沒(méi)想到,他講完后讓我按他講的做一遍。他走開(kāi)之后,我腦袋一片空白,想著明天要交的呢,怎么辦?突然我想起來(lái)奧數(shù)后面不是有答案的嗎,我在心中暗暗想:就一次,就抄一次。于是我就把書(shū)后面的答案直接抄了上去。更沒(méi)想到的是,過(guò)了一會(huì)兒爸爸回來(lái)檢查了,他一看我寫(xiě)的與他的方法不一樣,而是和后面答案一模一樣,知道我直接抄寫(xiě)了,便勃然大怒,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,說(shuō)如果不懂,你可以再問(wèn)呀,你把答案抄上去,不是自欺欺人嗎?

          我難過(guò)極了,我知道是我錯(cuò)了。可是不就是幾道奧數(shù)題嗎,至于發(fā)那么大火嗎?我真不理解。