有關(guān)寫(xiě)風(fēng)景的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
幾年前,我和爸爸媽媽去日照旅游。我們坐車三個(gè)多小時(shí)就來(lái)到了日照。
日照海邊的景色
日照的水全是藍(lán)的,還有點(diǎn)咸。爸爸說(shuō):“我去里面看看!卑职謩傋,就出現(xiàn)了潮水,我有點(diǎn)擔(dān)心,可過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。爸爸說(shuō):“這水太深了。”我聽(tīng)了,有點(diǎn)想笑。心想:“這么大的人還怕,這是淺水灘,況且還帶著游泳圈呢!鄙碁┥先撕芏,浪頭打過(guò)來(lái),人們發(fā)出一陣陣的'歡呼聲。
到了夜晚,日照的海邊更漂亮了。我在天空上看到了孔明燈,水里也倒影著五顏六色的燈光,真是絢麗多彩!不遠(yuǎn)處,旅行團(tuán)的人都舉著火把在跳舞,火把一閃一閃的,向天空中的星星日照海邊的景色一樣。
日照的海邊真美呀!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
春,到了吧。冷冷的風(fēng)中偶爾會(huì)有一陣暖意,透明的空氣中間或夾雜著一絲絲新綠。再細(xì)細(xì)觀察校園,原來(lái)春已發(fā)出了這么多訊息告訴我們??她已至,如一幅幅風(fēng)格不同的畫(huà)。
中心花園,該是中國(guó)畫(huà)。漫漫冬季,湮沒(méi)一切繁枝瑣葉,只留下盤(pán)曲嶙峋的主干,那是蘸滿墨汁的狼毫在宣紙上勾畫(huà)下的曲折。再用淡淡的綠輕輕渲染,如煙如霧,正是春雨朦膿中嫩綠的新芽。那濃濃詩(shī)意,便被這淡淡墨香誘發(fā)殆盡。
觀魚(yú)池,應(yīng)是油畫(huà)。暗淡了一冬的池水,因春日的照射,波光粼粼,陽(yáng)光溫暖可以以目對(duì)視。一點(diǎn)明黃一點(diǎn)亮綠,刷出流暢的弧度,層層微波,呼之欲出。油畫(huà)的跳躍正展現(xiàn)陽(yáng)光不時(shí)被水波折射出的璀璨。
鋼筆畫(huà),是一幢幢樓房,時(shí)時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò),F(xiàn)代感的建筑如鋼筆線條,一絲不茍,規(guī)正齊全。飛翔的'小鳥(niǎo)又給大樓帶來(lái)春的生機(jī)。莊嚴(yán),穩(wěn)重而又不乏時(shí)尚的建筑,除了鋼筆,什么還能表現(xiàn)的如此淋漓盡致?
碳筆素描,是來(lái)往的學(xué)生。速寫(xiě),寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)個(gè)少年,比春更燦爛。素描重神態(tài),學(xué)生飛揚(yáng)的青春不正是刻畫(huà)在一張張生氣勃勃的笑臉上嗎?
校園里,浪漫,現(xiàn)實(shí),嚴(yán)肅,活躍。是春,夢(mèng)般的色彩;是青春,畫(huà)樣的風(fēng)景。
春,已到;青春,正在路上。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
福州的茶亭公園是一個(gè)美麗的大花園。
進(jìn)了大門(mén),兩株形態(tài)各異的大樹(shù),屹立在門(mén)口,其中一株有點(diǎn)向下彎,似乎在向我們鞠躬問(wèn)好。 一灣荷塘臥在公園里。塘面上甚是安靜,像一面鏡
子似的.;那水碧綠碧綠的,像一塊價(jià)值連城的翡翠。 向公園深處走去,一條小路,顯得十分靜寂。
風(fēng)景優(yōu)美的句子聽(tīng),“呼呼......”,一陣清風(fēng)拂過(guò);“沙沙......”輕輕地拂過(guò)了塘面。
瞧,荷葉還在翩翩起舞呢;“撲通”一只可愛(ài)的小魚(yú)兒躍出了水面,又跳了回去;“嗡嗡......”一只只勤勞的小蜜蜂,正在嬌艷的花兒上飛舞著......
繼續(xù)向里走,一座小木橋橫跨過(guò)塘面,往木橋上走,放眼遠(yuǎn)望:湖面上波光粼粼;一朵朵荷花色彩各異,有白、紅、紫、水紅、紫紅......,還有一片片荷葉舞姿綽約;一張張石桌,石椅上,坐著打麻將的老人,和出來(lái)運(yùn)動(dòng)、休息的爺爺奶奶們。
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