【熱門】觀察植物作文匯總7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的觀察植物作文7篇，歡迎大家分享。

觀察植物作文 篇1

　　植物觀察日記(大蒜)

　　3月1日

　　今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)?然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去，三年級(jí)觀察植物作文。知道我在干什么嗎?對(duì)了!我在種大蒜。

　　3月2日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。

　　3月4日

　　今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。

　　3 月5日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1.3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米。

　　3月6日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱�？赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長(zhǎng)大,希望它能長(zhǎng)得健壯.

　　3月8日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得最高的有2.5厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤旋狀。

　　3月9日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無法用尺量，因?yàn)楦�是旋起來的，我估�?jì)有6毫米長(zhǎng)。

　　3月10日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺(tái)上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!

　　觀察植物日記

　　今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 ，小學(xué)三年級(jí)作文《三年級(jí)觀察植物作文》。

　　我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸�，F(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的.花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

　　怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

觀察植物作文 篇2

　　在自然界，一般是植物被動(dòng)物和昆蟲吃掉，但是有一種植物卻可以捕食昆蟲，猜猜它是誰？沒錯(cuò)，它就是我最近才認(rèn)識(shí)的植物朋友——豬籠草。

　　一天，爸爸買了一盆豬籠草，我很好奇，便在一旁仔細(xì)觀察。只見豬籠草的葉子又扁又長(zhǎng)，葉子頂端有幾根卷須，卷須尾部吊著一個(gè)紅褐色的小瓶子。我一吸鼻子，一股香味鉆入鼻孑L。它還有一個(gè)特殊的`吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲籠。捕蟲籠的形狀很像豬籠，它可以捕食昆蟲。我心想：豬籠草是怎么捕食昆蟲的呢？正想著，一只小昆蟲快速地飛了過來，只見它小心翼翼地看了下四周，沒發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn)，便站在捕蟲器的邊上，慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然，這只小蟲滑了一跤，掉進(jìn)了瓶子里，瓶口的蓋子立刻“啪”的一聲合了起來。我打開瓶蓋，發(fā)現(xiàn)小蟲身上沾滿了液體，很快就不動(dòng)了。

　　那么，豬籠草的秘密究竟在哪里呢？我上網(wǎng)一查，終于找到了答案：原來豬籠草葉頂?shù)钠繝铙w和瓶蓋表面能分泌蜜汁，吸引小蟲。瓶口很光滑，待昆蟲一滑落瓶?jī)?nèi)，就被瓶底的液體淹死，蟲體營(yíng)養(yǎng)被分解，并慢慢消化吸收。

　　今天，我知道了豬籠草的秘密，看來，我們只要細(xì)心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。

觀察植物作文 篇3

　　春天的花園

　　今天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，我?guī)е鴼g快的心情來到了花園里�？梢坏嚼锩�，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的`小刺，不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開演唱會(huì)，來贊美鮮花的美麗和綠色的春天！

　　這多姿多彩的大自然給我?guī)�來了許多的歡樂。

觀察植物作文 篇4

　　我家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜愛它啦！

　　仙人掌剛買回來時(shí)，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對(duì)我說：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我才認(rèn)真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

　　據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人稱為“不毛之地”的.沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞�？蔀槭裁聪扇苏茮]有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

　　看來，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！

觀察植物作文 篇5

　　我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每一天我都很細(xì)心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。

　　我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內(nèi)植物，不能夠被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進(jìn)屋內(nèi)。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機(jī)勃勃的樣貌，我的`心境也變好了。

　　我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長(zhǎng)高。此刻，它們已經(jīng)長(zhǎng)成六棵小樹苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開花。可是，它們的樣貌可愛極了，葉子長(zhǎng)得像一朵大玫瑰花，并且，還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。

觀察植物作文 篇6

　　我們的教室前面的小操場(chǎng)里種著許多綠植，但最引入注目的就要數(shù)那棵枝繁葉茂的紅花繼木球。

　　每當(dāng)我站在走廊上的時(shí)候，我都會(huì)眺望那棵紅花繼木球�，F(xiàn)在正是秋天，紅花繼木球的葉子不再是紅色而是綠色，但它剛長(zhǎng)出不久的葉子還是酒紅色的，過了十來天當(dāng)我去看它時(shí)那些葉子已經(jīng)是綠色的了，不在是十幾天前的顏色。這棵紅花繼木體形較大。從樓上往下看就像一只綠色的刺猬。因?yàn)榧t花繼木球長(zhǎng)得太高了，園丁們爬著梯子也夠不到上面長(zhǎng)出來的許多枝葉。

　　今天我走下樓梯到這棵紅花繼木球的旁邊觀察。因現(xiàn)在的季節(jié)不是春天紅花繼木球的花幾乎都落了。但是只要你仔細(xì)還是可以看到它的花。紅花繼木球的顏色是亮紅色的。花瓣成條形，它的葉子非常小巧真叫人越看越喜歡。

　　我沿著小路來到了紅花繼木的下面。我才知這大樹是由六棵小樹組成的，共有55個(gè)大枝，和不可計(jì)算數(shù)的小枝，我發(fā)現(xiàn)太陽照在枝葉上的枝葉是酒紅色的`，但是沒有被照到的枝葉是翠綠色的，明亮的照耀者我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　這棵紅花繼木球旁還有一株茂盛的桂花樹。這兩棵樹，它們相互映襯使小操場(chǎng)顯的更加生機(jī)勃勃。同學(xué)們都非常喜歡到這里來玩，使我們的課余時(shí)間更加快樂。

觀察植物作文 篇7

　　星期五我從學(xué)�；貋頃r(shí)，我從學(xué)校帶回了一碗蓮子。它大約有碗豆大小。它的顏色是黑色和棕色。它摸起來很光滑，適合雙手。它的形狀是橢圓形，一端尖，一端圓。圓邊已經(jīng)張開了嘴。我拿了一個(gè)小碗，放了一點(diǎn)水進(jìn)去，然后把碗里的蓮花放進(jìn)去，這樣種子就完全被水浸泡了，期待著它的發(fā)芽。

　　晚飯后，我又去看了看種子，發(fā)現(xiàn)水正從種子的側(cè)面慢慢變成棕色。我換了一盆清水，你讓我好好觀察。睡覺前，我跑著去看了一遍又一遍。最后，甚至奶奶也加入進(jìn)來對(duì)我說�！敖裉�，你要等它發(fā)芽，今晚給你結(jié)果！它有一個(gè)過程。上床睡覺�！蔽也坏貌簧洗菜�覺，等待明天的結(jié)果。

　　星期六早上，我一起床，就迫不及待地跑到廚房去看萬蓮。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)萬蓮沒有變的時(shí)候，我媽媽走過來問:“你最初泡的是什么水？”“冷水�！�"然后你必須等到幾天后它發(fā)芽."“為什么？”我焦慮地問�！盀榱耸狗N子長(zhǎng)得快，浸泡水應(yīng)該是溫水以加速發(fā)芽。你沒看到爺爺每次重新種植玉米種子時(shí)總是用溫水來加速發(fā)芽！”我媽媽很少用嚴(yán)密的.方式向我解釋�！芭�！然后呢？”我疑惑地問道�！皼]關(guān)系，只是長(zhǎng)時(shí)間，你可以把它放在陽臺(tái)上，陽臺(tái)比較暖和。”母親笑著說。我拿著一個(gè)小碗匆忙走到陽臺(tái)，把它放在地上。

　　周日晚上我回來的時(shí)候，我跑到陽臺(tái)上，拿了一個(gè)小碗把它換成干凈的水。我仔細(xì)看了看“咦！它似乎增加了一點(diǎn)重量�！蔽译y以置信地說，我很快把它給我媽媽看，“看來我增加了一點(diǎn)體重，并且有了希望�！蔽曳浅８吲d。我看著宛蓮的種子，仿佛美麗的花朵已經(jīng)在我面前生長(zhǎng)。

　　我期待著明天和后天...

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