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【精華】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字集合7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1
70多年前,一場(chǎng)災(zāi)難悄悄降臨了中國(guó)土地---上;疖(chē)南站,它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸,頃刻之間,火車(chē)南站已是殘?jiān)珨啾、血流成河、尸橫遍地、死傷無(wú)數(shù),痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中,橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車(chē)南站,其中,有一個(gè)幼兒在號(hào)啕大哭,他的父母在哪里呢?也許,是要上火車(chē)時(shí),遭到了日本侵略者的轟炸,一瞬間就永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己的骨肉,不知道這個(gè)可憐的孩子是否還會(huì)有明天。
70多年后的'今天,雖然我們生活在和平之中,但世界并不和平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散,觸目驚心。
停止吧,戰(zhàn)爭(zhēng)!你給人們帶來(lái)了多少苦難,你讓人們骨肉分離,讓人們驚恐萬(wàn)分。
全世界行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,讓和平永駐人間!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2
深夜里,人們都睡覺(jué)了,只有文具們?cè)趽寠Z“文具之王”稱號(hào)。
只見(jiàn)鉛筆對(duì)著大家說(shuō):“我是文具之王,因?yàn)閷?xiě)字時(shí)小主人最常用到我。”說(shuō)著,鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時(shí),橡皮十分不服氣地說(shuō)道:“鉛筆,你確實(shí)經(jīng)常被小主人用到,但你想想看,你寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦,還不是要用到我,所以我才是文具之王!便U筆低著頭想了一會(huì)兒,好像確實(shí)這樣,鉛筆只好認(rèn)輸了。
這時(shí),鋼筆跳了出來(lái),把鉛筆用頭頂了出去,把橡皮踢飛了十幾里遠(yuǎn),哈哈大笑道:“我鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字,鉛筆劃不掉,橡皮擦不掉,你們能拿我怎么樣?所以我才是真真正正的文具之王。”雖然鉛筆和橡皮都不服氣,但確實(shí)是這樣。墨水早就想說(shuō)話了,但是文具們卻把他給忘掉了,這會(huì)急忙說(shuō):“鋼筆,如果沒(méi)有我,你沒(méi)墨水,寫(xiě)的出來(lái)字嗎?”鋼筆沒(méi)話說(shuō)了,只好默默地離開(kāi)了。
這時(shí),文具盒爺爺看不下去了,說(shuō):“你們別吵了,你們各自有各自的'本領(lǐng)!蔽木邆兟(tīng)了,都低下了頭。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3
“叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,可是,書(shū)桌和椅子卻吵了起來(lái)。
書(shū)桌氣沖沖地看著椅子,耳朵都好像要冒煙,板著臉說(shuō):“我比你厲害多了,我能為主人放書(shū)包和文具,能讓主人在我身上寫(xiě)字,可是你能嗎?不,你不能。”椅子被氣得眉毛都豎了起來(lái),咬了咬牙,反駁道:“你這算什么,我能讓主人坐在我身上,能讓主人休息,這也是你不能的!睍(shū)桌“呼呼”地喘著粗氣,好像在想:不行我一定不能輸給椅子,必須要說(shuō)點(diǎn)什么才行。于是便又大聲說(shuō):“主人最經(jīng)常用到的是我,我的用處最大,我最厲害!
椅子被桌子說(shuō)的.鼻子都歪了,說(shuō):“那我的用處也不小,主人也會(huì)經(jīng)常用到我,還是我最厲害!彼鼈兙瓦@樣吵著,于是就打起架來(lái)了,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),越吵越大聲,吵得越來(lái)越厲害,結(jié)果桌子和椅子都被對(duì)方打的傷痕累累,可是還是不讓著對(duì)方,椅子喘著氣,憤怒地說(shuō):“還是我最厲害!
看到這樣的情景,黑板語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“其實(shí),你們都很重要,都是不可缺少的。”聽(tīng)了黑板的話,它們兩個(gè)都不好意思地低下了頭。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4
六十年前,法國(guó),諾曼底,猶他海灘,一隊(duì)又一隊(duì)的美國(guó)與英國(guó)士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去,一個(gè)接著一個(gè)的戰(zhàn)士倒下了,仍然有人吶喊著向前奔跑,片刻,鮮血染紅了整個(gè)海灘……
六十年前,蘇聯(lián),斯大林格勒,前線,一輛又一輛的卡車(chē)載著剛從訓(xùn)練營(yíng)里出來(lái)的新兵,軍官在車(chē)上喊著:“我們不需要活著的逃兵!”話音剛落,就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車(chē),有的人拿到,有的人則只拿著子彈,擴(kuò)音器里不斷地重復(fù)一句話:“沒(méi)有拿到槍的,跟在有槍的后面,有槍的同志犧牲了,沒(méi)有槍的同志就拿起他的槍,繼續(xù)沖鋒……”
六十年前,中國(guó),東北,某個(gè)村莊,晚上,一名光著膀子的中年人扶正了掛著一把寒光閃閃的大刀的帶子,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著一群村民,其中有十幾歲的小伙子,也有頭發(fā)斑白的老者,他們同樣背著大刀。那中年人說(shuō):“都沒(méi)讓家里人知道吧?”眾人都沉默不語(yǔ),中年人把手一揮,“那走吧。”半個(gè)時(shí)辰后,日軍基地里慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的`聲音接連不斷,月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩,隨著刀的揮動(dòng)不停地閃耀。隨著最后一聲槍響,再也找不到地面上的月光……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5
傍晚,鉛筆盒里不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲,我正納悶,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
鉛筆挺起腰高傲地說(shuō):“你看我只要用轉(zhuǎn)筆刀在我的頭上轉(zhuǎn)幾圈就變尖了,可以寫(xiě)一行行整齊的字。”“你少吹牛了,要不是我?guī)湍愀恼≈魅瞬豢赡塬@得第一名,你們的錯(cuò)誤都得由我來(lái)改正!”橡皮說(shuō)。改正帶抬起頭不服氣地說(shuō):“你別瞎說(shuō)了,鋼筆和水筆犯的錯(cuò)誤都由我來(lái)改正,你怎么可能改正它們,你的牛吹大了!”這時(shí)尺子也來(lái)了,精神地說(shuō):“我的本領(lǐng)是獨(dú)一無(wú)二的,我可以幫小主人寫(xiě)數(shù)學(xué)題,還可以幫小主人劃重點(diǎn),你們誰(shuí)的本領(lǐng)都沒(méi)有我的本領(lǐng)大。”此時(shí)鉛筆盒聽(tīng)了大家的對(duì)話,站出來(lái)說(shuō):“伙伴們,咱們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,不應(yīng)該只看到自己的長(zhǎng)處,忽視自己的短處,應(yīng)該互相幫助,齊心協(xié)力為小主人服務(wù),好了,大家別吵了,這樣無(wú)休止的爭(zhēng)吵會(huì)把小主人吵醒的',小主人明天就沒(méi)有精力上課了,還會(huì)被老師批評(píng),更嚴(yán)重的話還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),你們希望看到這樣的場(chǎng)景嗎?文具們聽(tīng)了鉛筆盒的話,心里感到火辣辣的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇6
1937年8月28日,天昏沉沉的,在上;疖(chē)站的人們提著大小包行李,明顯加快腳步,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道一件壞消息,日本馬上就侵略上海,急忙趕到安全的地方去。在人際茫茫的火車(chē)站中,三五成群的乞丐,特別顯眼,只見(jiàn)他們穿著蓋不住的衣服,伸出臟兮兮的手,不斷向別人乞求什么的?扇藗儾⒉焕頃(huì),快步向車(chē)隊(duì)走去。
在眾多人群中,有一對(duì)在火車(chē)站盤(pán)旋著,明顯沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車(chē)票,但又不想放棄,只好來(lái)回走著,懷中抱著不到兩歲的男孩,旁邊沒(méi)有親人了,顯然易見(jiàn),爸爸并不在上海,或是已經(jīng)了。孩子也不時(shí)哭著。
就在這時(shí),天突然沉下來(lái),不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,人們知道,事情不妙,腳步從走改成了跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)飛機(jī)向這片地方駛來(lái)。那位母親更是急得滿頭大汗,只聽(tīng)“轟”,一個(gè)從天而降,火車(chē)站里的人就像熱鍋上的螞蟻,來(lái)不及逃跑,人們就呼喊著著。
那位母親抱著孩子飛快逃跑,可還是難逃一劫,孩子的母親被鋼鐵絆倒了,一塊石頭朝她壓來(lái),她“啊”的一聲,她用顫抖的雙手抱著孩子,吻了吻,把他往空地上一扔,便死去了。
孩子驚慌的`看著四周,到處都是尸體,橫七豎八的尸體,便嚎啕大哭,似乎在說(shuō):“可惡的日本人,害我,你們會(huì)家遭,你會(huì)遭到!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇7
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一位媽媽帶著孩子,來(lái)火車(chē)站給丈夫送飯。爸爸吃著飯,媽媽用深情的目光看著丈夫,不時(shí)地用余光看著正在玩耍的孩子!
“轟”的一聲,火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。爸爸媽媽的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無(wú)傷,可是,爸爸媽媽卻被炸得粉身碎骨,尸骨無(wú)存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見(jiàn)了,在他眼前的`,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧。他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭著,凄慘地喊著:“爸爸!媽媽!”剛剛還無(wú)憂無(wú)慮玩耍的孩子,轉(zhuǎn)瞬間成了孤兒。
這個(gè)孩子被一位大媽收留了,漸漸成長(zhǎng),成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓這個(gè)世界成為到處充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園!
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