關(guān)于美的作文(通用15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于美的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于美的作文1

　　人的記憶中，總是被感情控制的。人的情感，也被我們愛的人控制著。

　　我買了兩包明信片和40個可郵寄信封。我還需要39快去買一本我一直想要的美美的可記錄美句的本子。

　　其實，之所以現(xiàn)在那么喜歡明信片和信封，因為這些年，總是這兩樣?xùn)|西帶給我滿滿的感動。

　　初中這三年，我總共收到的是三封信封吧。然而，都是在初二的時候收到的，呵呵哈。怪我其余兩年人緣不好呢。

　　明信片，因為兒子在上面寫了那么優(yōu)美的句子，雖然后來知道都是從那本書上抄過來的，但，還是那么喜歡。我忘了，曾經(jīng)是誰拿著一張空白的明信片給我。那個時候我對明信片還沒有感情，但自從收到兒子那張后，對明信片滿滿的感情啊，即便我知道，我不是對明信片有感情，而是對那些句子，對那個人。

　　突然，也想給我在乎的'人寄明信片。幾個星期前，六年級認(rèn)識的鑫Y說給我寄一張明信片，但被我拒絕了。他也是一個文字愛好者，不是一般的愛，空間滿滿的都是美句，他的字和畫都很棒。因此，可以任性地愛文字。一張簡單的紙，配上他那大氣美美的字和一幅簡單的插畫，那張簡單的紙就足以給人暖暖的感覺。真的羨慕字和畫都很好的人。因為那樣子追女孩子會很容易。哈！追男神應(yīng)該也會很容易吧？

　　昨天晚上做夢了，夢見我畫了一幅山水畫，中間一梅紅色的花。呵，結(jié)果不過是一場夢。我藝術(shù)細(xì)胞不好，怪我咯？

　　呵。有些時候，美不是來自外界的，或許，來自你掌握的某一種技能。

關(guān)于美的作文2

　　好不容易將厚重的《辭�！窂臅�柜頂層搬了下來。我輕輕吹了吹封面上的灰塵，翻開，試圖為“美”尋找一個定義……

　　精確權(quán)威語句，概括了“美”的“定義”，卻似乎道不出“美”的真諦……于是，無奈的我踏出了家門，斗膽尋找“美”的腳印，“美”的蹤影。

　　春意盎然，春天的陽光溫暖和煦，親吻著大地；春天的花兒爭奇斗艷，吐露著芬芳；春天的風(fēng)兒溫柔怡人，輕拂著我的發(fā)絲，夾雜著的幽幽花香，引著我來到了生機(jī)勃勃的公園里……

　　踏入公園的瞬間，我以為自己誤入仙境——綠的草，嫩的芽，薄的云，輕的`風(fēng)……這世間充滿了無法描摹的美與生命！

　　春草鮮嫩柔軟，細(xì)膩地?fù)崦�著學(xué)步嬰兒的小腳丫。倔強(qiáng)的小家伙在一片綠茵中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁起了一步又一步。也許老天爺也喜歡這個可愛的小鬼，想考驗考驗小孩的勇敢，才邁開幾步，他卻被草地上一個調(diào)皮的小土凹拌下了不由得一屁股坐到了地上。粉嫩的小臉上，清澈的雙哞閃爍著液體靈動的光。在旁心疼著的年輕的母親正想上前將孩子抱在懷中呵護(hù)安慰，然而，小家伙在母親殷切的目光下勇敢地站起來了，又穩(wěn)穩(wěn)地走了一段路……老天爺似乎注視著一切，太陽此時也笑得瞇起了眼，燦爛的陽光再現(xiàn)。望著孩子幼小的遠(yuǎn)去的背影，年輕的母親笑了，陽光下，明顯看到了她眼角閃爍出的晶瑩的淚光。我似乎讀懂了年輕母親美麗而純樸的笑容美，或許就是一種由衷的喜悅與欣慰……

關(guān)于美的作文3

　　天氣剛是初秋，氣溫漸漸下降，樹木漸漸枯黃。但這蕭瑟的秋天，也是異常美麗的。

　　秋天，是明麗的。早晨，暖洋洋的陽光照射在樹枝上。街邊的柳樹葉子有字兒發(fā)慌，但在陽光照耀下，顯出一種柔和的美，似乎比春天更加婀娜多姿。到了午后，陽光越發(fā)熾烈起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高樓上有一層金光閃耀，似乎披上了金甲。令人感受到秋的`熱烈。

　　秋天，是孤寂的。古來有詩云“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”唐代詩人劉禹錫卻說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是啊，秋天，雖萬木苦干，但這，正是秋的另一種美，一種空寂的美。你看，那隨風(fēng)飄落的葉子，金黃色的，與枯草相映成趣。一只麻雀飛過，心中便也漾起幾絲詩情畫意。

　　秋天，是成熟的。假日里，驅(qū)車去田野，一股股成熟的麥香撲鼻而來。深吸一口氣，還有玉米、花生的濃郁香味，令人生清氣爽，心中的煩躁霎時間一掃而空。

　　秋天，是明麗的，是孤寂的，是成熟的。秋天，真是最美麗的季節(jié)！

關(guān)于美的作文4

　　美，不在于時間的長短，而是需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　時間在齒輪中匆匆流逝，轉(zhuǎn)身已是第十三個金秋。終于可以靜下心來，與大自然相見了。走出束縛的大門，踏入大自然的懷抱，仿佛預(yù)支融為一體。慢慢感受，慢慢聆聽，卻驀然發(fā)現(xiàn)身心變得舒暢起來。

　　輕風(fēng)拂過，正巧一邊有梧桐樹，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。這時，一片樹葉飄落了下來，隨著風(fēng)兒在空中舞動，猶如一只飛蝶翩翩起舞，又如滑翔機(jī)盤旋著漸起漸落，一直沒有落下。它是枯黃色的，卻始終讓人覺得與它那堅強(qiáng)的`毅力對不上號。終于，那抹絢麗的枯黃交著叉打著旋兒地落入了大地的懷抱。落葉在空中舞動，在眼前綻放，卻在大地消逝。

　　漸漸地，夜幕織上了天空，很快就被之鋪滿。突然，“啪”的一聲巨響在空中回蕩，呼應(yīng)一般，一道光芒竄天而出，又是一聲巨響，而那道光芒瞬間成了一個點，然后無數(shù)條璀璨而又耀眼的亮光先向四周擴(kuò)散。不經(jīng)意間，一朵五彩繽紛的花兒已然在空中顯現(xiàn)出最美的一面。可這美好太短暫，不過是一剎那，所有的光芒都消失于夜空之中。緊接著，無數(shù)條光芒奔向了夜空。絢麗的花朵在眸中投下一道道魅影。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”你也許會感嘆時光的短暫，但是它們都在那最短的一瞬間綻放出來最美的自己。落葉蘊(yùn)含著時光的流逝，煙花詮釋著美麗的結(jié)晶，黑夜代表著希望的明天。那么這種短暫卻給人留下深刻印象的一瞬間，又何嘗不是一種絕美呢?

關(guān)于美的作文5

　　有人說，美是財富。貧困者因之而富有，淺薄者因之而淵博，愚昧者因之而聰敏，平凡者因之而崇高。

　　有人說，

　　美是力量。消沉者因之而奮發(fā)，怯懦者因之而勇敢，動搖者因之而堅定，猶疑者因之而沉穩(wěn)。

　　法國雕塑家羅丹說： "美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。大漠孤煙，長河落日，是自然之美；憂過憂民，興利除弊， 是社會之美；詩詞歌賦，琴棋書畫，是藝術(shù)之美。但是如果你缺少發(fā)現(xiàn)美這一種特殊的能力，沒有審美的眼睛，沒有審美的耳朵，沒有審美的感受， 那么， 你面對“斷臂維納斯”只能瞠目而視，諦聽“春江花月夜”只會墨知其然，置身蘇州園林也難以鄰略其中的佳妙。作為一個中學(xué)生，你捧起語文課本，也難以發(fā)現(xiàn)文章中表現(xiàn)出來的氣象萬千的自然美，異彩紛呈的社會美和琳瑯滿目的'藝術(shù)美。

　　因此，要想得到德、智、體、美的和諧發(fā)展，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，具備健康高尚的審美觀， 做到既會發(fā)現(xiàn)美，有會體驗和欣賞美，進(jìn)而去創(chuàng)造一個美的世界。

關(guān)于美的作文6

　　這個世界是被各種美充盈著。世間的美，猶如彼岸的燈火，冷清而又溫暖；還如夕陽下紅透的一片海，滄桑而不乏成熟；再如幽幽的秋雨，不是惆悵，而是收獲的沉甸甸。

　　當(dāng)飛揚(yáng)的雨絲吹來時，沉浸在寒冷冰霜的`枯黃睡醒了，那花蕾又開始了吐幽，在萬綠的相扶下，萬紫千紅爭艷盛開，款款蝴蝶，滿天舞。晨曦，一抹陽光來了，忍受一夜寒的露珠晶瑩閃亮，悄悄地消逝，這時便聽到冬蟲的彈奏聲，生命的贊歌又經(jīng)開始。夕陽來了，帶這她的殘缺美來了。大漠孤煙，長河落日，鳥鳴北林，魚思故淵，燕入云端，殘光臨物，一片緋紅。夜的鐘聲開始敲響，月光如流水，瀉在我的窗前，這個世界都沉睡了，靜得出奇，遠(yuǎn)目，黑夜中連綿不斷的群山，伴這清風(fēng)，讓思緒任意舞動，去向未知的遠(yuǎn)方。

　　世間的美，如楓葉的紅，熱情；世間的美，如東去的流水，溫柔；世間的美，如三月的楊柳，清新。

　　這個世間上五彩繽紛的美，也有對美不同的愛。當(dāng)然了，歲月的流逝，才可檢驗愛的程度愛的質(zhì)量。

關(guān)于美的作文7

　　我越來越?jīng)]信心，心想：成功地爬到峰頂，又能怎樣樣？還要克服那末多困難，放棄吧，還落個輕松。我回過頭看看父親，他略作輕松地聳聳肩，沖我微微一笑，并做了一個v的姿勢，我又有了堅持下去的信心，我繼續(xù)尋覓新的支點，再借助手的氣力，終究一點一點攀了上去。這時候，我又碰到困難，頭上有一塊凹進(jìn)去的.地方，只有指尖能委曲碰到，受力不夠，手抓不穩(wěn)，腳又很難移動，身體也沒辦法動一動，更沒辦法貼在巖壁上，我感到腿發(fā)軟，心發(fā)慌，頭發(fā)暈。這時候我又會想起爸爸剛才鼓勵我時的情形，頓時渾身布滿了無窮的氣力。

　　我又仔細(xì)看了看巖壁，發(fā)現(xiàn)斜上方有一塊突出的石頭，心里有了主張，左腳踩實，右腳輕輕抬起，身體往上一躥，手迅速而且牢牢地捉住那塊石頭，另外一只腳也隨著踩過去。就這樣，我耐心腸尋覓每個手抓點和立足點，全力以赴地向終點爬去。終究我握住了頂峰的紅旗，用力招招手，我成功了！父母和教練一起鼓起掌來，你是最棒的！

　　這次寶貴的經(jīng)歷攀巖，讓我感遭到成功后的快樂與滿足。是父母那一個個贊美的手勢，教練那贊美的掌聲，讓無信心，想中途而廢的我又重拾信心，堅持下去，到達(dá)成功的彼岸。感謝你們送給我的贊美。

關(guān)于美的作文8

　　羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　大自然中，美無處不在。春天，春意盎然，百花齊放，許多樹木花草都很美麗，然而松柏卻那么不起眼兒，它不似桃樹能開出美麗的花朵，結(jié)出好吃的果實，但是松柏卻很堅強(qiáng)，它不怕嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，即便是在寒冷的冬季，它依然保持翠綠的姿態(tài)，大雪壓彎了它的枝葉，但是它始終不屈不撓，提拔向上。這就是堅強(qiáng)之美。

　　在校園里，處處都有美德。我們班的任普明因為身體有疾病，許多事情不能自己做。但是馮奕銘同學(xué)總能伸出援助之手幫助他。每天做操的時候，任普明會顫抖著從教學(xué)樓走向操場，他的身邊總有馮奕銘同學(xué)小心的扶著他，時刻提醒他小心臺階。做一件好事不難，難的是每天堅持做同樣的好事，這就是同學(xué)之間難能可貴的助人為樂精神。

　　我的媽媽是一名手術(shù)室護(hù)士，每當(dāng)深夜聽到救護(hù)車的聲音，我就知道媽媽要去上班了，無論刮風(fēng)下雨，只要有電話打來，媽媽總是毫無怨言到醫(yī)院進(jìn)行搶救。有一次深夜我發(fā)燒了，媽媽一直摟著我，沒有休息。此時卻有電話響起，媽媽看著我，默默的流著淚，喂我吃了藥，悄悄的準(zhǔn)備離開，這時我很懂事的.對媽媽說：“媽媽你路上小心些，早點回來。”媽媽微笑著對我說：“謝謝寶貝。”當(dāng)清晨我醒來時，媽媽趴在我的身邊。這就是我善良的母親，她是那么的美。

關(guān)于美的作文9

　　春、夏、秋、冬是人們再熟悉不過的季節(jié)了，這看似普通的季節(jié)卻有它們的最美之處。

　　“春天楊柳依依，夏天萬紫千紅，秋天絢麗色彩，冬天晶瑩剔透，轉(zhuǎn)眼又是一年”這就是自然的美。

　　春天真的來了！你看，小草探出了腦袋，布谷鳥歡快地唱著歌，人們在郊外踏青，小朋友們在空地上放風(fēng)箏，柳樹姐姐在清澈見底的.湖水小梳著自己柔嫩的頭發(fā)。

　　夏天一會晴，一會雨，像一個頑皮的孩子。蟬在樹上“知——了”“知——了”的叫著，爆裂的太陽把大地烤的滾燙滾燙的，街上五彩繽紛的太陽傘，把夏日裝扮的更加艷麗多姿。老人們搖著蒲扇，坐在柳樹下乘涼。這此景色夠成了一副絕妙的夏日畫面。

　　隨著夏姑娘的離去，披著金色清紗的秋姐姐緊接著來到了我們的身邊。一提秋天首先印入腦海的就是“一年好景君須記，正是橙黃桔葉時”的詩句。當(dāng)落葉由青變黃時，風(fēng)青青一吹樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞落了下來。地上鋪著一層黃地毯，與橙黃桔綠的果樹在一起，煞是好看。田野里麥浪滾滾，果園里瓜果飄香。

　　冬天，就成了冰雪的世界。冬天就像它結(jié)成的冰那樣透明，無色又無味，一層層的白雪，多像一片巨大的羊毛毯子，覆蓋在這廣闊的田野上，閃著寒冷的銀光。

　　大自然多美呀！只要你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)美是無處不在的。

關(guān)于美的作文10

　　柳樹，是一種很常見的樹，我家附近就有不少，但要說全杭城最美麗的柳樹，那還得去西湖邊才看得到。

　　我見過金黃金黃的銀杏，看過紅葉似火的楓樹，卻從未看見過如此柔美典雅的柳樹。柳樹的葉子真綠呀！尖尖細(xì)細(xì)，讓人聯(lián)想到一把把鋒利而又翠綠的刀子，劃破了冬天的寂靜，迎來了春天的氣息；柳樹的枝條真柔啊！又多又長，每根枝條即使彎下來都是垂直的，一陣風(fēng)吹來，柳枝便隨風(fēng)飄蕩，好像一個小姑娘的長頭發(fā)一樣，美不勝收；柳樹的枝干真挺��！就好像一個訓(xùn)練有素的士兵筆直地站在那里，堅守崗位。

　　現(xiàn)在正值秋天，大多數(shù)樹的葉子都逐漸變黃變枯，落了下來，而唯獨(dú)柔美的柳樹，還是像盛夏那樣茂盛，它搖擺著纖細(xì)的'腰肢，為西湖增添了幾分生機(jī)，路過的行人都會紛紛停下來觀賞一番。

　　那天，我又去西湖邊瞧了瞧那美麗的柳樹，只見它的枝條垂到了水面上，一陣風(fēng)拂過，柳樹的枝條擺啊擺，讓原本平靜的湖面蕩漾起一圈又一圈的漣漪，像湖面有自己的脈搏，盡情地跳動著。

　　在我心中，西湖邊的柳樹是最美的，沒有一種樹可以比得過它，我喜歡柳樹。

關(guān)于美的作文11

　　花兒是美麗的，因為它鮮艷，嫩麗;草兒是美麗的,因為它嫩青,頑強(qiáng);陽光是美麗的,因為它燦爛,耀眼;雨露是美麗的,因為它晶瑩,甘甜......但有一種美,比鮮花更紅,比小草更青,比陽光更明媚,比雨露更清甜......

　　太陽公公伴著雞鳴聲徐徐上升,同學(xué)們背著新愛的書包走進(jìn)校門,老師也笑容滿面地來到學(xué)校，美的感悟。

　　“老師，你早！”

　　“同學(xué)，你好！”

　　聽，一聲聲關(guān)切地問候，讓我們感受到了溫暖，興奮。

　　“叮鈴鈴——”上課了，老師讓同學(xué)們自習(xí)。

　　“咦？我的文具盒怎么沒帶��？我怎么寫字呀？”一句驚疑而又悲傷的話語打破了教室里的安靜。

　　“我?guī)Я藘芍ЧP，給你一支吧！”

　　“用我的橡皮吧�！�

　　“你少了什么，盡管向我要。”

　　一句句關(guān)切的話使那位同學(xué)破涕為笑。無意間，一顆友誼之種在同學(xué)之間生根，發(fā)芽。

　　操場上，一位大哥哥一不小心撞倒了一位低年級的小妹妹。那大哥哥忙扶起小妹妹，不好意思地問：“對不起，我不是故意的，你不要緊吧？”“沒關(guān)系，大哥哥！”小妹妹甜甜地笑了，是那么燦爛，開心。這時，一朵友誼之花在這綻放。

　　這種美，就是同學(xué)之間真誠的友誼，師生之間真摯的問候。這美，勝過鮮花的.美，小草的美；這美，隨著春風(fēng)飄進(jìn)了我們的校園，溫暖著你，溫暖著我，溫暖著他......

關(guān)于美的作文12

　　法國的羅丹曾經(jīng)說過，世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)常和我們接觸的老師就很美。

　　老師把我們從一年級帶到四年級，不知費(fèi)了多少心思，我們一年級的時候，不聽話，課堂上隨便說話，經(jīng)常和別人打鬧，經(jīng)常罵別人，還整天哭著喊著要找媽媽，還很挑食，什么都不吃，在宿舍，老師讓我們別說話，安安靜靜的睡覺，這樣才能學(xué)習(xí)好，我們不聽，每天中午不睡覺和別人說笑打鬧，老師就教導(dǎo)我們，可是我們就是不聽，老師還讓我們蓋好被子，別蹬被子，讓我們注意身體，小心生病。老師還無私奉獻(xiàn)的給我們傳授知識，讓我們的成績提高�；丶易�校車的時候，老師親自把我們一個一個的送到各自的等車地點，還讓我們注意安全，在車上不要打鬧，不要把頭手伸出窗外。下雨的時候，老師總是會對我們說：“小心地滑，別摔倒了。我們一受傷或者是生病，老師就問這問那，如果老師發(fā)現(xiàn)我們得了病，就馬上讓我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病，拿了藥就督促我們吃藥，老師發(fā)現(xiàn)誰咳嗽了，就讓他多喝點水，如果得的是學(xué)校治不好的.病，老師就馬上給家長打電話，讓家長把我們接走看病，如果家里遠(yuǎn)，老師就千里迢迢的帶著學(xué)生去醫(yī)院看病。我們跑步的時候，老師總是對我們說：”好好跑，別打鬧�！�

　　老師無私奉獻(xiàn)，真美。

關(guān)于美的作文13

　　人們都說：美就在我們身邊，只要你細(xì)心尋找就可以發(fā)現(xiàn)。既然美麗那么容易找到，那我就去尋一尋，找一找。

　　美。不就是景色美嗎?我在走向九峰公園的路上，心里一直在念叨著這句話。九峰公園里不就到處是美嗎?想著想著，我就來到公園的山腳下，環(huán)顧四周：四面綠樹成蔭，空氣格外清新，令人神清氣爽。太陽透過樹葉之間的縫隙灑下斑斑點點的光。站在樹蔭下，還有幾只麻雀為你歌唱，清風(fēng)在向你問好——這一切是多么美麗。

　　我仰望天空，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)。找到了，找到了!我大聲喊著。我轉(zhuǎn)頭正要原路返回，突然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶拄著拐杖向山上走去，她一頭銀發(fā)，卻梳理得十分整齊，滿臉堆積著皺紋，看上去飽經(jīng)風(fēng)霜。她背駝得很厲害，但還是努力挺直著背脊。她蹣跚地向山上走去，看著她的背影，我頓時擔(dān)心起來，老奶奶會不會摔倒算了，時間不早了，現(xiàn)在就回去。我剛向下走了一步，身后傳來啪的一聲，緊接著一陣木頭敲擊地面的.聲音傳來。我回頭一看，壞了，那位老奶奶已經(jīng)摔倒在地上了。一位叔叔正在散步，他看見了，趕緊跑過去，蹲下，扶起老奶奶。老奶奶，您沒事吧?沒事，老身板不好使了您老人家走平路還可以，爬山，太危險了。叔叔說道，這樣吧，我送你下山吧。然后，叔叔攙著老奶奶，一步一步往下走。

　　我看著他倆離開的身影，頓時明白了什么。找到了，找到了，我終于找到了人們所說的美了

關(guān)于美的作文14

　　我的家鄉(xiāng)很美麗，那里一年四季都有著不同的風(fēng)景，不信，我?guī)�你曲看看吧�?/p>

　　春天萬物復(fù)蘇，小草慢慢地從土地里鉆出了頭，花朵也爭先恐后地盛開著，五顏六色的美極了，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……它們就像是在比美一樣，一朵比一朵開得美，開得燦爛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去十分得美艷動人。

　　夏天，天氣十分得炎熱，農(nóng)民伯伯們在苗中插秧，小孩子們也在幫忙，到過了插秧的那段日子，小孩子們就會到小溪邊玩耍、嬉戲，我們村的那條小溪十分得干凈，水也不是很深，清澈見底，就連水中的石頭都看得清清楚楚的，小孩子們在小溪里游泳、捉魚……好玩極了。

　　秋天，大樹爺爺，披上了嶄新的新裝，小孩子們個個都爬上大樹爺爺?shù)谋成先フ�果實。農(nóng)民伯伯們正在忙著收割稻谷，十分的忙碌。

　　冬天，村子里下起皚皚白雪，屋檐上披著一層白白的'雪花，在雪花的襯托下村子變成了一個銀色的白雪世界，小孩子們個個都穿上了自己心愛的棉衣出去和小伙伴們一起玩耍，他們在那里堆雪人、打雪仗……好玩極了。

　　我的家鄉(xiāng)多么美麗�。∮星趧诘霓r(nóng)民伯伯，有活潑可愛的小孩子，還有這美麗動人的風(fēng)景，我愛我的家鄉(xiāng)。

關(guān)于美的作文15

　　在生活中，有許多的人值得我們贊揚(yáng)，但最值得贊揚(yáng)的人還得數(shù)我那親愛的媽媽。

　　我的媽媽是一名證券從業(yè)人員，工作非常辛苦，但她工作很認(rèn)真，很努力，責(zé)任心也很強(qiáng)，常常受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。回到家，媽媽還得管我和弟弟的學(xué)習(xí)，陪我練琴，還得幫忙做家務(wù)。媽媽也教育我們要勤勞，有時，我寫完作業(yè)，她也會要我們一起幫忙做家務(wù)，每當(dāng)這時，我和弟弟都會喊苦喊累，可我的媽媽從沒叫過一聲苦，喊過一聲累。

　　對于我的學(xué)習(xí)，媽媽的'要求非常嚴(yán)格，但也會很耐心的教導(dǎo)我、鼓勵我。記得有一次，我考試沒考好，懷著忐忑的心情回到家，心里想：哎，回家必挨打！可回到家后，媽媽看了試卷，并沒打我，而是耐心地和我分析試卷，并幫助我理解，并說：“一次考試并不代表什么，這次沒考好，爭取下次努力，要扎實學(xué)習(xí)。”聽了媽媽的話，我心里涌出一股暖流。有時，我和弟弟做錯事的時候，媽媽也會很嚴(yán)厲的對我們實行家法，毫不留情地打我們，但是我明白，媽媽是為了我們好。

　　我的媽媽不但勤勞，而且很有愛心，經(jīng)常教育我去幫助那些需要幫助的人，給他們捐款捐物。

　　這就是我的媽媽，最值得尊敬和贊揚(yáng)的人！

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