我與體育作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我與體育作文，希望能夠幫助到大家。
我與體育作文1
收獲的金秋，在我們美麗的校園里，在我們共同的努力下，樹(shù)德博瑞人迎來(lái)了自己的體育文化節(jié)，這是我們的幸福，我們的自豪，是我們幸福校園生活的一個(gè)片斷。我們將在“健康陽(yáng)光，自信超越”的思想引領(lǐng)下，盡展我們的運(yùn)動(dòng)之美，盡顯博瑞人的風(fēng)范。
讓我們步入體育的世界，去享受運(yùn)動(dòng)的魅力，享受健身健美的快樂(lè)，享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動(dòng)。秋陽(yáng)微暖，一向冷清的田徑場(chǎng)熱鬧了起來(lái)，博瑞學(xué)子們都匯集于此，匯集著昨日的汗水、今日的努力與明日的輝煌。團(tuán)體操——舞動(dòng)活力，舞動(dòng)夢(mèng)想，整齊有序，動(dòng)若一彎流水，靜若一黛青山；跳長(zhǎng)繩——跳過(guò)坎坷與困難；接力棒——傳遞著夢(mèng)想與正能量；搬輪胎——傳遞的是責(zé)任與希望……體育賽事賽出了我們的活力，展現(xiàn)了我們的青春，讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)。
讓我們用心去體會(huì)揮汗如雨的賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)的.力量，友情的可貴；讓我們懂得在人生前進(jìn)的道路上，除了為自己的成功欣喜之外，還要為同伴鼓掌，為團(tuán)隊(duì)歡呼。充滿愛(ài)與汗水的田徑場(chǎng)上，歡呼聲，掌聲，鼓勵(lì)聲，聲聲悅耳，不停的步伐，不止的汗水，不盡的快樂(lè)。比賽前的一句鼓勵(lì)、一個(gè)微笑；比賽時(shí)的堅(jiān)持陪伴與幫助，比賽后的歡樂(lè)。為自己喝彩，為他人喝彩，為青春的活力與激情點(diǎn)贊。
我們是幸福的一家人，我們同成長(zhǎng)，同歡笑。含著淚與汗水，不斷鼓舞自己，沖向終點(diǎn)，終點(diǎn)的聲聲“加油”，不論是第一還是墊底都是人生的經(jīng)歷。博瑞學(xué)子，不管是站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還是成績(jī)不如意，臉上仍然掛著喜悅與自豪。
運(yùn)動(dòng)看似簡(jiǎn)單，但在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，更重要的是不斷塑造著我們堅(jiān)韌的品行和頑強(qiáng)的生命力。通過(guò)奔跑，阿甘由弱者成為強(qiáng)者，他擺脫了套在腿上的支架，獲得了新的生命，創(chuàng)造了幸福的人生。正如體育文化節(jié)的主題“健康陽(yáng)光，自信超越”，我們超越了自己，超越了夢(mèng)想。
現(xiàn)在，體育文化節(jié)雖然已經(jīng)快結(jié)束了，但我們的青春依然飛揚(yáng)，風(fēng)采繼續(xù)綻放。樹(shù)德博瑞的體育文化節(jié)，我們的體育文化節(jié)，愿大家在體育文化節(jié)里卓越成長(zhǎng)，愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的挑戰(zhàn)極限之旅！
我與體育作文2
今天本來(lái)很有意思的體育課出了點(diǎn)意外。這是怎么回事？來(lái)和我一起看看。
體育課下半節(jié)，我們開(kāi)始玩跑步游戲。第一輪，姐姐輸了，跑了一圈。第二輪，我們輸了，所以我們?nèi)ヅ懿�。就在我們跑得飛快的時(shí)候，一場(chǎng)車禍發(fā)生了，摔倒了！我們這些跟蹤她的'人一看到她摔倒，就立刻圍攏過(guò)來(lái)把她抱起來(lái)。他們見(jiàn)自己沒(méi)受傷，就留下鄧蘭、潤(rùn)乾和我，其他人繼續(xù)往前跑。我們一看她沒(méi)有流血，就商量帶蔣去洗膝蓋上的灰塵。我們扶她到一樓的游泳池。我們看到離我媽辦公室很近，就自告奮勇說(shuō)：“我去拿點(diǎn)紙給她擦�！薄白撸 编囂m和潤(rùn)乾說(shuō)：我沖進(jìn)媽媽的辦公室，從抽屜里拿出一些紙巾遞給媽媽。他們用水浸濕紙巾后，輕輕地擦去伊彥膝蓋上的灰塵�！岸 �，鈴響了，我們扶她回教室。班里甚至有男同學(xué)嘲笑江伊彥的墮落，活該。真的錯(cuò)了。
我心想：我同學(xué)受傷了，他們不但沒(méi)有安慰她，反而嘲笑她。如果他們的男生受傷了，我們女生嘲笑他們，他們會(huì)難受嗎？
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