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        書(shū)香伴我行作文

        時(shí)間:2024-10-23 01:29:13 推薦作文 我要投稿

        書(shū)香伴我行作文(12篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書(shū)香伴我行作文,歡迎大家分享。

        書(shū)香伴我行作文(12篇)

          書(shū)香伴我行作文 篇1

          “你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)!”多次聽(tīng)到別人這么說(shuō)我,我為這個(gè)雅稱而得意。

          實(shí)至名歸,當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),就表現(xiàn)出對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。

          “牡……丹……”我含糊不清地念著這兩個(gè)字。我手中有一本畫(huà)冊(cè),上面畫(huà)著一朵牡丹花,寫(xiě)著“牡丹”。輕輕翻過(guò)一頁(yè),“荷……花……”

          “桂……花……”

          幼年的我,可以這樣坐一下午。

          等我再大一些,捧著一本唐詩(shī)三百首,搖頭晃腦地讀著:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭……”本來(lái)不懂意思的囫圇吞棗,誰(shuí)知時(shí)間一長(zhǎng),讀的次數(shù)多了,仿佛悟出了一點(diǎn)惆悵的心情。

          當(dāng)我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了足夠多的字時(shí),開(kāi)始讀名著。經(jīng)常的,我跟著唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我隨著格列佛神游天外,我陪著魯濱遜流落荒島……

          我感覺(jué)自己登上了智慧的宮殿,還差幾級(jí)臺(tái)階就能觸摸智慧的大門了……

          如今,我越來(lái)越熱愛(ài)閱讀,并且目光也放遠(yuǎn)了。國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的'、古代的、現(xiàn)代的……在書(shū)籍中,我與讓。瓦讓一起經(jīng)受挫折,與湯姆。索亞共同冒險(xiǎn),與莎士比亞跨越時(shí)空對(duì)話。我收獲了堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧。與此同時(shí),我也能領(lǐng)略到“秦王掃六合”的威風(fēng)凜凜,“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓,“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪情壯志。

          一串又一串妙語(yǔ)連珠,一次又一次引人入勝,一回又一回廢寢忘食,都伴著縷縷書(shū)香,一書(shū),就是一世界!

          書(shū)香伴我行作文 篇2

          有人問(wèn):世間最香的味道是什么?有人會(huì)說(shuō):花朵的芬芳,泥土的清香可我覺(jué)得最香的莫過(guò)于書(shū)香,每打開(kāi)一本新書(shū),書(shū)中的墨香散發(fā)出的淡淡香味,是那么的沁人心脾,令我沉醉其中。

          每讀一本書(shū),我常常沉浸在書(shū)的海洋,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,讀到深處,我會(huì)跟著書(shū)中的情節(jié),有時(shí)笑中帶淚,有時(shí)震撼無(wú)比讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)摘錄下來(lái),細(xì)細(xì)品味。讀尼奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我明白了書(shū)中人物保爾柯察金的優(yōu)良品格,一個(gè)人只有在艱難的困苦中戰(zhàn)勝自己,只有把自己的追求和祖國(guó)人民的利益聯(lián)系在一起,才會(huì)創(chuàng)造奇跡,才會(huì)成為一名鋼鐵戰(zhàn)士。教會(huì)了我懂得在困難面前不屈不撓,成為一名擁有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

          讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我懂得了宇宙起源,時(shí)間與空間的尺度,恒星的演化過(guò)程以及黑洞的形成。世界之外,未來(lái)之變,是這樣的神奇與美妙。讀普希金的詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》讓我懂得積極樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度,成為了激勵(lì)自己,勇往直前,永不放棄的座右銘。

          多讀書(shū),讀好書(shū),可以讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),善良,在成長(zhǎng)的道路上有書(shū)相伴,我們不會(huì)孤單,迷茫時(shí)有書(shū)相伴,我們變得更加清醒。現(xiàn)在,書(shū)籍是我的良師益友,是我的親密伙伴,更是我每天的必修課。

          學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們與書(shū)為友,以書(shū)相伴,讓一縷縷書(shū)香伴我們成長(zhǎng),伴我們同行!

          書(shū)香伴我行作文 篇3

          “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@是莎士比亞的名言。書(shū)就是陽(yáng)光,給我們帶來(lái)光明和溫暖;書(shū)就是一股股清泉,凈化我們的心田。老師也經(jīng)常要求我們:多讀書(shū),讀好書(shū)。我也不記得從什么時(shí)候開(kāi)始就喜歡上讀書(shū),書(shū)成了我的形影不離的好朋友,給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

          小時(shí)候是媽媽每天晚上的童話故事伴我入眠,慢慢的,我生活周圍就是一個(gè)個(gè)童話。看到小花小草,我會(huì)和它們說(shuō)說(shuō)悄悄話,碰到蝴蝶在翩翩飛舞,我猜想著它準(zhǔn)是去參加什么舞會(huì);聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們放聲高歌,我想它們一定是在舉行演唱會(huì)……大自然的一切都是我童話王國(guó)的精靈。

          上學(xué)了,我就開(kāi)始自己閱讀。我閱讀的書(shū)籍更加豐富。媽媽給我買了好多的圖書(shū),我的房間里隨手就能拿到一本書(shū)。學(xué)校里的`圖書(shū)角和圖書(shū)室里也有許多。每當(dāng)我手捧一本新書(shū),就如饑似渴的讀了起來(lái),立刻沉浸在書(shū)的馨香中!陡窳滞挕泛汀栋餐缴挕纷屛腋畹牧私獾饺诵缘恼嫔泼溃鋈艘幸活w善良的心靈;《笑貓日記》里的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣故事讓我感動(dòng)、有時(shí)流淚,有時(shí)開(kāi)懷大笑;《淘氣包馬小跳》使我懂得有童心的人永不老;《綠野仙蹤》里的多蘿西教會(huì)我不管遇到什么困難,只要憑借自己非凡智能和頑強(qiáng)的毅力,就能克服困難;我又闖進(jìn)哈利波特的魔法世界,被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無(wú)私的友誼所感動(dòng),和他們一起與魔藥師斯內(nèi)普斗智斗勇。我多么希望自己也能擁有一根魔法棒,用它來(lái)幫助那些需要幫助的人;凡爾納帶我八十天環(huán)游世界;我欣喜走進(jìn)《女生日記》,學(xué)會(huì)了女孩子必須具備的自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)...

          一本本書(shū)打開(kāi)了我的一扇扇心窗,我在書(shū)中盡情徜徉,書(shū)香助我健康成長(zhǎng),快樂(lè)飛翔!

          書(shū)香伴我行作文 篇4

          我喜歡書(shū),喜歡她獨(dú)特的淡淡的油墨清香,總深深吸引著我。尤其在圖書(shū)館,我都會(huì)為不能一次帶走精挑細(xì)選的那許多書(shū)本而煩惱。

          我喜歡來(lái)自異國(guó)風(fēng)味的書(shū)。如:《魯賓孫漂流記》,《茶花女》,《四大名著》等等,都是我的最愛(ài)。其中,《魯賓孫漂流記》是我最早看的。這本書(shū)講述了一個(gè)名叫魯賓孫的'人流浪在一座孤島上,他遇到了許多的坎坷,但也從中獲得經(jīng)驗(yàn)。與暴風(fēng)戰(zhàn)斗,與野人拼博,這些都是魯賓孫的奇遇。也就是這樣的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了應(yīng)該獨(dú)立生活。什么事情都應(yīng)當(dāng)自己做,為父母減輕壓力。為此,爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。可是,誰(shuí)能知道這書(shū)帶給我的益處呢?

          我也喜歡沉甸甸的傳統(tǒng)名著。四大名著中,我最喜愛(ài)《紅樓夢(mèng)》,它講述了一個(gè)封建大家族由盛而衰的歷程。賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情傳奇使我淚如雨下——l兩廂情愿卻不能長(zhǎng)相思守。傳說(shuō)賈寶玉是一塊靈石,林黛玉原是一株仙草。仙草得知靈石要下凡投胎,而且有恩與他,并化一女體,要以一生的淚水回報(bào)以前靈石以露珠澆灌的恩情,才有了如此感人的愛(ài)情。

          這使我明白了,愛(ài)不一定長(zhǎng)相思守。也讓我懂得,人世間的多愁善感,真善美,假丑惡,爾虞我詐,見(jiàn)風(fēng)轉(zhuǎn)舵,爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我仿佛覺(jué)得這世界變得透明了。

          在書(shū)中,我像一只小小小小的船,幾乎看不見(jiàn)蹤影,可我知道自己的存在,我拼命的遨游其中,不斷地尋找屬于我的那份財(cái)富;我不斷的擴(kuò)大自己的船只;我不斷的奮勇向前。我相信總有一天——在書(shū)的海洋里,會(huì)看到一只高大美麗的船艦!

          書(shū)香伴我行作文 篇5

          我非常喜歡看書(shū),一有時(shí)間就捧著書(shū)看。有一段時(shí)間,因?yàn)榭磿?shū),我連作業(yè)都變得馬虎。語(yǔ)文老師說(shuō)我的魂被書(shū)勾走了。媽媽知道后,為了督促我把精力用到學(xué)習(xí)上去,她甚至禁止我看書(shū)。

          一次,媽媽給我買來(lái)《一歲的小鹿》。打開(kāi)翻了幾頁(yè),我又入迷了。那個(gè)星期,我廢寢忘食地看。

          “睡覺(jué)了,我還要洗衣服,你自己管好自己!眿寢屢贿呍陉(yáng)臺(tái)打開(kāi)水龍頭放水一邊對(duì)著我喊話。 “噢!蔽覒(yīng)了一聲。

          關(guān)了燈,我躺在床上。人躺在床上,心卻還沉浸在感人的故事情節(jié)里:小鹿一歲了,又一次越過(guò)柵欄,把丘棣家剛剛發(fā)芽的玉米啃得一干二凈。丘棣的爸爸下定決心要把小鹿殺了,可丘棣舍不得這只頑皮可愛(ài)的小鹿,拼命攔著不讓,因?yàn)檫@是他唯一的寵物……

          結(jié)局會(huì)怎么樣呢?我翻來(lái)覆去,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。我想,要不把它看完吧。又一想,一點(diǎn)燈,媽媽知道了會(huì)罵我。

          我睜著眼睛,看到透過(guò)窗簾縫隙照進(jìn)來(lái)的光,靈機(jī)一動(dòng):我家在外灘大橋邊,大橋上的路燈亮得很。一不做二不休,我起來(lái),拿著書(shū),躲在窗簾后,就著路燈開(kāi)始看。

          “唰”一聲,窗簾被拉開(kāi)了,緊接著聽(tīng)到大吼:“臭小子,你眼睛要瞎掉啊,你怎么這樣?氣死我了……”我嚇了一大跳,自知理虧,不敢吱聲,任憑老媽狂轟濫炸,乖乖睡覺(jué)了。

          你看,我就是這么愛(ài)看書(shū),難怪語(yǔ)文老師說(shuō)我的魂要被書(shū)勾走,難怪媽媽要禁掉我的課外書(shū)。

          我看了許許多多書(shū),《笑貓日記》,《草房子》,《七天》, 《大英百科全書(shū)》……我經(jīng)常抱著它們哈哈大笑,也經(jīng)常抱著它們痛哭流涕。我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的'良師,我的益友,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也教會(huì)了我許多做人的道理,我愛(ài)它們!

          書(shū)香伴我行作文 篇6

          書(shū),如同一只絢麗多彩的蝴蝶,讓學(xué)習(xí)之余的我們盡情地欣賞和享受她的舞姿;書(shū),好似一只機(jī)靈快活的小鳥(niǎo),讓天真的我們聆聽(tīng)它清脆的歌聲;書(shū),像是一葉扁舟,帶領(lǐng)著我們遨游書(shū)的海洋。

          在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了兩本童話故事書(shū)。在每天晚上睡覺(jué)之前,我也會(huì)反復(fù)叮囑媽媽一定要給我講兩個(gè)童話故事,然后饒有趣味地沉浸于童話故事中,做一個(gè)溫馨的夢(mèng)。我漸漸長(zhǎng)大,不再看一些故事書(shū)、童話書(shū),而是迷上了看小說(shuō)、作文精選之類的書(shū),別的書(shū)我一碰也不碰。但是,爸爸媽媽總是希望我看一些歷史名著之類的,讓我的知識(shí)更加豐富,可我卻選擇不聽(tīng)。

          在今年的暑假里,班主任張老師推薦了一本自傳體小說(shuō),這讓我興奮不已,這本書(shū)是由著名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。我請(qǐng)媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)了這本小說(shuō),書(shū)一到家,我就開(kāi)始品讀這本小說(shuō),為了看完這本書(shū),并把它看懂,我會(huì)在每天晚上睡覺(jué)前抽出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū)。

          每當(dāng)我的學(xué)習(xí)生活中有壓力的時(shí)候,有書(shū)的陪伴就會(huì)使我輕松許多。書(shū)如同洶涌的大海,讓我永遠(yuǎn)在書(shū)海中游蕩。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”說(shuō)的太對(duì)了,人生總會(huì)有無(wú)數(shù)的'挫折與坎坷,但也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光和鮮艷的玫瑰等待著你去迎接。

          書(shū)成了我的人生中必不可少的一部分,書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí),懂得了友誼。只要有書(shū)香伴我前行,我一定會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          書(shū)香伴我行作文 篇7

          月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層,偷偷地望著已進(jìn)入睡夢(mèng)中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里,還有一盞燈亮著,屋里的小女孩正伏在書(shū)桌上,津津有味地看著書(shū)。是的,她正在“品嘗”書(shū)味,“聞著”書(shū)香。

          書(shū)桌上的`書(shū),有薄有厚,有寬有窄。她每天都要捧這些書(shū),爸爸勸她不要再看了,眼睛可要休息呀。她卻不聽(tīng),繼續(xù)看她的書(shū)。她說(shuō):“讀《三國(guó)演義》,可以知道一些歷史,懂得做人應(yīng)有勇有謀的道理;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力,懂得沒(méi)有苦哪來(lái)的甜之真理;讀《家》,可以看到封建社會(huì)的腐敗,知道只有不停地勇敢向前,才能沖破阻撓你的云層,去干一番事業(yè)……”書(shū),是一杯茶,只有你細(xì)細(xì)地品味,才能聞出清香,品出甜味來(lái)。書(shū),是她的最愛(ài),書(shū)里的真理讓她改變了自己。

          記得她去一處旅游,那里雖然山高路陡,但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐,云兒在山間環(huán)繞,各種各樣的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景,忘了前面的路的陡峭,結(jié)果,“噗通”,她和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來(lái),用手捂著膝蓋,疼痛頓時(shí)向她襲來(lái)。她真想大哭一場(chǎng),眼淚已經(jīng)在眼眶里打。但她想:這一點(diǎn)傷就哭,那怎么行?《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢,受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣!于是,她站了起來(lái),一瘸一拐地向前走去……

          書(shū)香伴我行作文 篇8

          我自幼就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是享受,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……

          從我牙牙學(xué)語(yǔ)之日起,媽媽就給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話故事,我聽(tīng)得如癡如醉,主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚。漸漸地,我對(duì)書(shū)有了更多的了解,從那是起我愛(ài)上了書(shū)。媽媽溫柔的聲音像縷縷春風(fēng)浸潤(rùn)著我幼小的心靈,書(shū)中美妙的`故事也深深扎根在我心中。上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我接觸到了拼音,總纏著家長(zhǎng)買一本本的拼音讀物,邊拼邊理解故事的道理。正是這些大道理使我現(xiàn)在遇到困難時(shí)能更好的處理,F(xiàn)在一本本中外名著點(diǎn)綴著我生命的海洋,我的生活因?yàn)橛辛怂訝N爛。我知道書(shū)帶給我的不止這些,它為我的作文畫(huà)上了點(diǎn)睛之筆。面對(duì)五六篇作文上報(bào)和老師同學(xué)的嘖嘖稱贊,我知道這是書(shū)給予我的榮耀。

          有了書(shū)我可以忘記身邊的一切,只要能讓我在書(shū)海暢游,我可以廢寢忘食。

          一個(gè)寒冬的晚上,呼嘯的北風(fēng)拍打著窗戶,風(fēng)中加雜著淅淅瀝瀝的小雨。我坐在床上無(wú)所事事,隨手拿起床邊的一本《夏洛的網(wǎng)》,翻開(kāi)書(shū)我立馬鉆進(jìn)書(shū)海里,與主人公們見(jiàn)面。

          我全神貫注地欣賞著書(shū)中精彩的片段和精煉的語(yǔ)言。我細(xì)細(xì)體會(huì),慢慢琢磨,對(duì)書(shū)中的內(nèi)容又有了深的理解。書(shū)本一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,已經(jīng)到了十一點(diǎn)了,一覺(jué)睡醒的媽媽不停地催我睡覺(jué),可我胡亂答應(yīng),因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的渴望怎么也不能割舍。過(guò)了一會(huì),我累了,眼皮不停得打圈,但我堅(jiān)持看下去……我仿佛來(lái)到了谷倉(cāng),坐在板凳上,聽(tīng)著夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的對(duì)話……我傾斜著身子,流著口水,喃喃自語(yǔ),手緊握著書(shū),睡著了。

          書(shū)是我終身的伴侶,像我人生中的燈塔,為我在坎坷的人生中指明。

          書(shū)香伴我行作文 篇9

          從我依稀記事起,每每睡覺(jué)前,總要纏著媽媽給我講故事。從媽媽的故事中,我明白了美麗善良的白雪公主、神通廣大的孫悟空、機(jī)智勇敢的小裁縫……一個(gè)個(gè)精彩的故事,猶如一支支搖籃曲,伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)我也癡癡地想:媽媽怎樣明白的這么多?每每問(wèn)她,她總是笑而不答,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“長(zhǎng)大了,你自然會(huì)明白!蔽衣(tīng)了似懂非懂。

          上學(xué)后,一有空,媽媽便會(huì)帶著我去逛書(shū)店。書(shū)櫥邊,角落里,柜臺(tái)前,蹲著的,站著的,坐著的.,人人都捧著一本書(shū)津津有味地看著,讀著。我也擠進(jìn)去,加入了他們的行列……

          從此,書(shū)便成了我生活中不可缺少的一部分。它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,讓我受益匪淺。

          作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”的確,一本好書(shū)猶如甘甜的瓊露。我遨游在書(shū)的海洋里,感受到了書(shū)的芬芳。

          從《上下五千年》中我不但了解到了我們中華民族的悠久歷史,燦爛的文化,也讓我接觸到了許許多多的歷史名人。三過(guò)家門而不入的大禹,臥薪嘗膽的勾踐,統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇,三國(guó)時(shí)的諸葛亮……然而,我最喜歡的還是三國(guó)時(shí)的軍事家、政治家、詩(shī)人曹操,他足智多謀,聰明機(jī)靈。

          書(shū)是我最好的朋友,也是我無(wú)聲的老師,它給我知識(shí),給我力量,詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!辈诲e(cuò)的,本本好書(shū)猶如指路燈,它將伴我到達(dá)知識(shí)的彼岸。

          書(shū)香伴我行作文 篇10

          書(shū)是值得我們一生去讀的。

          我喜歡書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū),以書(shū)為師。五歲的時(shí)候,媽媽常給我講繪本,記得《垃圾車來(lái)了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽(tīng)不厭,媽媽一有空,我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí),在老師的'教導(dǎo)下,書(shū)里面的字我都認(rèn)識(shí)了,我便不再依賴媽媽講解了,開(kāi)始自己讀這些書(shū)!独噥(lái)了》和《小雞卡梅拉》這兩本書(shū)我看了一遍又一遍,有時(shí)候仿佛自己就在書(shū)里,和書(shū)里的人物一起玩耍、交流。每次聽(tīng)到樓下垃圾車的聲音,我都要跑到窗臺(tái)邊,看它裝完垃圾的過(guò)程。垃圾車真是好樣的!它所經(jīng)過(guò)的地方,立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢,我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)!經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。

          能得到一本好書(shū),比過(guò)年還要開(kāi)心。在我兩年級(jí)生日時(shí),媽媽給我買了一套書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物,這是我最愛(ài)的禮物了。拿到這些書(shū)我就愛(ài)不釋手了。至今,這些書(shū)我都看了七、八遍。對(duì)書(shū)中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書(shū)中的主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài),小個(gè)子貓善良,聰明。他們一起互相關(guān)懷,共同經(jīng)歷了許多美好的事情,F(xiàn)在的我,和班里的同學(xué)們一樣,迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。

          書(shū)是我的好朋友,好伙伴,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。

          書(shū)香伴我行作文 篇11

          書(shū),是這個(gè)世界上最讓我們喜愛(ài)乃至著迷的東西之一!

          書(shū)里有著曲折生動(dòng)的情節(jié)、栩栩如生的人物、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、耐人尋味的寓意。在我們的成長(zhǎng)旅途中,好書(shū)一直陪伴在我們左右。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話。

          在這個(gè)暑假,我閱讀了《四大名著》。其中,我最喜歡的是《西游記》,它是一本神話小說(shuō),講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒、和沙僧去西天取經(jīng)的故事。之中,最讓我崇拜的是神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空,因?yàn)樗兄磺粨系木,無(wú)論,師傅怎樣錯(cuò)怪他、恨他,他都不及心頭,仍然一心一意保護(hù)師傅去西天取真經(jīng),他還有著勇敢的品性,一路上,打死了形形色的妖怪,度過(guò)了道道難關(guān)。此外,我也挺喜歡好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒,他雖然沒(méi)有孫悟空的本事高超,但是他從口中說(shuō)出的'句句有趣、搞笑的語(yǔ)言和滑稽的動(dòng)作常常使人發(fā)笑,也為這本書(shū)增添了一份亮麗的色彩。

          除了這兩個(gè),我當(dāng)然還喜歡任勞任怨、勤勤懇懇的沙僧和善良的唐僧,只是唐僧有時(shí)要錯(cuò)怪孫悟空,這點(diǎn)也讓我可生氣。

          但是,看似一本簡(jiǎn)單、有趣的杰作里卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理那就是:當(dāng)遇到或面對(duì)困難與挫折時(shí)不要低頭,不要退縮,要勇敢地克服它,相信自我,一定能行。

          另外,還有羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》他把我?guī)У搅四莻(gè)群雄紛爭(zhēng)、英杰輩出的戰(zhàn)亂年代;施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》讓我結(jié)識(shí)了一批嘯聚山林,打家劫舍的綠林好漢;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》又呈現(xiàn)出一批可愛(ài)又可憐的青年男女,他們纏綿悱惻的感情故事。

          看書(shū)帶給了我那么多的快樂(lè)與知識(shí),那濃濃的書(shū)香永遠(yuǎn)伴隨著我。

          書(shū)香伴我行作文 篇12

          從小我就一直喜歡看書(shū),但那時(shí)候我總是囫圇吞棗地看個(gè)大概,甚至有時(shí)候看完一本書(shū)連這本書(shū)講的大概內(nèi)容都記得不是很清晰。那時(shí)候我最愛(ài)看的就是繪本和閑書(shū)這些不太有營(yíng)養(yǎng)的讀物,雖然媽媽一直關(guān)照我要多看中外名著、優(yōu)秀作文等有益的書(shū)籍,可我卻總是屢教不改、我行我素。

          直到我在三年級(jí)的時(shí)候偶遇了《少年文藝》,還記得當(dāng)時(shí)打開(kāi)《少年文藝》時(shí)的情景——第一次,不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引,而是稍作閱讀,就立刻沉浸在那一篇篇美文里,從此,我便走上了愛(ài)好書(shū)的路。

          雖然我看的書(shū)開(kāi)始有營(yíng)養(yǎng)了,可是我讀得不夠細(xì),也不愿摘錄好詞好句,所以考試時(shí)我的'閱讀理解總是容易失分,作文也一直寫(xiě)不好,甚至錯(cuò)別字也經(jīng)常來(lái)我的作文里玩。這不,“的”、“地”、“得”三兄弟我就經(jīng)常會(huì)用錯(cuò)。因?yàn)楦鞣N奇葩錯(cuò)誤的出現(xiàn),讓我覺(jué)得難堪,于是我決定痛改不認(rèn)真看書(shū)的壞毛病。

          我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把我的書(shū)整理好后按類別分放在書(shū)架上,并且聽(tīng)了老師的建議,看書(shū)的時(shí)候隨手拿支筆,看到好詞好句劃下來(lái),看到不認(rèn)識(shí)的生字生詞也劃下來(lái),每次讀完書(shū)把這些寫(xiě)進(jìn)我的讀書(shū)筆記里,空閑的時(shí)候就看看。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我再做閱讀理解的時(shí)候,準(zhǔn)確率提高了很多。寫(xiě)作文的時(shí)候,不僅錯(cuò)別字不愿意來(lái)找我了,還能時(shí)不時(shí)冒出些“金句”,這些進(jìn)步也使我更愛(ài)看書(shū)了。

          書(shū)是一個(gè)美麗的世界,在這個(gè)世界里沒(méi)有戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng),沒(méi)有虛偽或者喧囂,只有快樂(lè)、寧?kù)o、美麗與和平,這樣的世界誰(shuí)不喜歡呢?書(shū),將會(huì)一直伴我前行!

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