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【必備】語(yǔ)文作文300字集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文作文300字 篇1
放學(xué)了，小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了，他們手拉著手，開(kāi)心地唱著歌，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股難聞的`臭味就飄了過(guò)來(lái)，小芳往前一看，只見(jiàn)一個(gè)垃圾桶外面到處散落著垃圾，蒼蠅成群地飛著。
文明只差一步小芳和小明看見(jiàn)后，馬上采取了行動(dòng)。小芳說(shuō)：“我去把垃圾撿起來(lái)，你在紙上寫(xiě)點(diǎn)什么，讓大家文明一點(diǎn)吧�！闭f(shuō)著，小明立刻從書(shū)包里拿出紙和筆，趴在地上寫(xiě)了起來(lái)。小芳認(rèn)真地?fù)熘�，不一�?huì)兒，地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶里了，看起來(lái)干凈了很多。
這時(shí)候，小明也寫(xiě)完了，他用膠水把紙貼在垃圾桶上，小芳一看，原來(lái)是“文明只差一步”這六個(gè)大字，他們看了互相笑著。
其實(shí)，我們身邊有很多不文明的行為，只要我們仔細(xì)觀(guān)察，努力改正，多邁出一步，那我們離文明就更進(jìn)一步了，相信我們每個(gè)人都可以做到的。
語(yǔ)文作文300字 篇2
我的語(yǔ)文老師是呂老師，50歲左右，一雙會(huì)笑的眼睛更襯托出她的慈祥。
每次上語(yǔ)文課，呂老師總會(huì)先把課文的背景和資料以故事的方式講給我們聽(tīng)，既生動(dòng)又形象，使我們有如坐春風(fēng)的感覺(jué)。由于我們很粗心，常常混淆形近字，每次呂老師都學(xué)啄木鳥(niǎo)給小樹(shù)捉蟲(chóng)似的給我們揪出錯(cuò)別字，然后又像醫(yī)生治病似的.幫我們改正粗心的壞毛病。記得有一次，呂老師教我們分辨形近字“蘋(píng)”、“評(píng)”、“坪”，她說(shuō)：“媽嗎‘平’生了三個(gè)兒子，有個(gè)兒子很喜歡吃水果，取個(gè)名字叫‘蘋(píng)’；有個(gè)兒子很好學(xué)，知識(shí)淵博取名叫‘評(píng)’，還有個(gè)兒子貪玩好耍，常在草地上打滾取名叫‘坪’。然后呂老師問(wèn)我們喜歡哪個(gè)兒子？我們笑得前俯后仰，從此這三個(gè)字我們?cè)僖矝](méi)有混淆過(guò)。接著，呂老師又在黑板上寫(xiě)下“四姐妹”“辨”、“辮”、“辯”、“瓣”，讓我們辨別。聽(tīng)呂老師上課，我們感到既親切又舒暢，絲毫沒(méi)有度日如年的感覺(jué)。
這就是我們的呂老師，既有趣又幽默，從一年級(jí)到三年級(jí)，我從來(lái)沒(méi)有這樣喜歡過(guò)上語(yǔ)文課！喜歡語(yǔ)文老師！
語(yǔ)文作文300字 篇3
四年級(jí)的時(shí)候，新來(lái)了一位語(yǔ)文老師，黎老師。他雖然只教了我半個(gè)學(xué)期，卻是我印象最深的語(yǔ)文老師。
記得有一次語(yǔ)文課上，上課鈴剛響，老師正打算上課——報(bào)告。“請(qǐng)進(jìn)”。一位小妹妹滿(mǎn)頭大汗的走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“老師，你們班有人把頭給摔了，流了很多血！”老師著急的說(shuō)：“什么，又出事啦！曉琳看 班，我去一下！”老師剛出去——砰，老師一不小心摔了一跤，老師愛(ài)穿高跟鞋，地面又滑，老師也跑的太快了，所以就摔了。當(dāng)我出去看時(shí)，老師眼圈紅紅的，她恨自己為什么穿高跟鞋，恨自己為什 么會(huì)摔，老師還打了自己的腳。老師從地上爬了起來(lái)，然后一瘸一拐的向樓梯走去，看到考試蹣跚走路的'樣子，我想去扶老師，可是，老師說(shuō)：“快會(huì)去看班，我自己就行了！”我的眼淚本想流出來(lái)的 ，不，不行，老師都沒(méi)哭，我哭什么哭，不準(zhǔn)哭！
老師把那位受傷的同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院后，她回來(lái)給我們上課，只見(jiàn)她一瘸一拐的來(lái)到教室，拿起語(yǔ)文書(shū)向平常一樣娓娓動(dòng)聽(tīng)第給我們上課，這一節(jié)課使我感到了一種溫暖的愛(ài)，使我深深的感動(dòng)了。
老師您辛苦了，謝謝你，我的語(yǔ)文老師——黎悅。
語(yǔ)文作文300字 篇4
語(yǔ)文朗誦比賽就在今早正式開(kāi)始了！通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí)，同學(xué)們大都準(zhǔn)備好了。我走馬上任，第一次擔(dān)任主持人。經(jīng)過(guò)我一番廢話(huà)的開(kāi)場(chǎng)，十二組選手開(kāi)始傾情朗誦�？粗麄冇傻谝惶斓哪懶『π�，連在座位上自我介紹都不敢，蛻變成能勇敢地站在講臺(tái)上朗誦，雖然有些聲音還是不太夠，也不敢望著下面的同學(xué)，但他們都勇敢地邁出了第一步，讓我覺(jué)得有些羞愧，因?yàn)槲蚁袼麄兡敲创蟮臅r(shí)候完全沒(méi)有他們那樣的勇氣與膽量。朗誦結(jié)束后當(dāng)然要有頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，選出前三名發(fā)送獎(jiǎng)品。然后我發(fā)現(xiàn)班里氣氛一下子沉寂了下去，沒(méi)有得獎(jiǎng)的.學(xué)生都好委屈的樣子。看得我有些內(nèi)疚，于是就拜托調(diào)研組的同學(xué)幫忙買(mǎi)些糖果回來(lái)，下午的時(shí)候發(fā)給他們。但另我意想不到的是，下午的時(shí)候，竟然有幾個(gè)學(xué)生在教室里打牌，惹得玉苗老師發(fā)了好大一通火，我也就不敢在這個(gè)時(shí)候給他們糖果吃啊。到了放學(xué)的時(shí)候才發(fā)給他們，雖然禮物很小，可這是充滿(mǎn)心意的禮物，真心希望你們可以喜歡喔！
語(yǔ)文作文300字 篇5
放風(fēng)箏，放自己的風(fēng)箏，就等于放飛我自己的夢(mèng)想和希望。
3月28日，崔老師帶我們大伙去鳳凰廣場(chǎng)舉行了一次放飛活動(dòng)。
大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏，例如喜洋洋與灰太狼、飛機(jī)、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏，是一只威風(fēng)凜凜的'大老虎，因?yàn)榛⒛曷铮砸盎ⅰ币幌侣铮?/p>
放飛開(kāi)始了，因?yàn)槟翘祜L(fēng)力不大，所以只能拽著線(xiàn)跑。剛一有點(diǎn)風(fēng)，大老虎就飛了起來(lái)，我見(jiàn)勢(shì)就飛跑，放線(xiàn)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，這就叫作如虎添翼，讓它成了一只“飛虎”！
在天空中威風(fēng)凜凜的“飛虎”，搖頭搖尾，仰天長(zhǎng)嘯，可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)轱L(fēng)力小，它搖搖欲墜，我極力挽救但沒(méi)有成功。我不甘心，再次跑起來(lái)，風(fēng)孩子看見(jiàn)了助我一臂之力，使老虎又一次東山再起。
這次放飛，讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了，只要有毅力，就有無(wú)限可能！
放飛，放飛夢(mèng)想和希望，更放飛了我們孩子們的心靈。
語(yǔ)文作文300字 篇6
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師，卻也“討厭”我的語(yǔ)文老師。
提起“討厭”的語(yǔ)文老師，我有說(shuō)不盡的“恨”，最讓我“氣憤”的就是家庭作業(yè)和上課的嚴(yán)厲了。
老師每天布置的回家作業(yè)，真是多而又多，特別是雙休日和假期的作業(yè)，簡(jiǎn)直如泉水沒(méi)完沒(méi)了。就拿“十月長(zhǎng)假”來(lái)說(shuō)吧!剛剛“煎熬”完最后一節(jié)在校課，沉醉于假日喜悅之時(shí)!語(yǔ)文老師來(lái)了，先是一段常見(jiàn)的`開(kāi)場(chǎng)白-講作業(yè)，接著拿著粉筆如獲至寶“刷、刷、刷”上去寫(xiě)了長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)題目。噢，我的天呢!3篇作文，摘評(píng)7篇，外加抄寫(xiě)成語(yǔ)，查找資料……這些還不算，還要去做實(shí)踐活動(dòng)。MY ; GOD，玩的計(jì)劃泡湯了!
平常上課的時(shí)候，“叮鈴”上課了，老師滿(mǎn)帶微笑春意，走進(jìn)教室，但見(jiàn)到同學(xué)們臉上馬上就布滿(mǎn)了陰云，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)同學(xué)們交頭接耳�！罢l(shuí)沒(méi)交作業(yè)?”一些同學(xué)乖乖的站了起來(lái)，一番教訓(xùn)之后，教室里鴉雀無(wú)聲，然后講課。上課時(shí)，老師很容易發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)講!這不，這位同學(xué)被叫了起來(lái)，自然被老師叫起卻回答不出問(wèn)題，又是一頓看不到結(jié)尾的教導(dǎo)!
雖說(shuō)老師對(duì)我們?nèi)绱酥畤?yán)厲，可是同學(xué)們還是很愛(ài)老師的。她要不是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況，才不管我們這些“頑皮小鬼”呢!
語(yǔ)文作文300字 篇7
清江是長(zhǎng)江的一顆明珠，“水色清明十丈，人見(jiàn)其清澄，故名清江�！彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝，流經(jīng)恩施，長(zhǎng)陽(yáng)，巴東，在宜都市注入長(zhǎng)江，全長(zhǎng)423公里，有“八百里清江美如畫(huà)”的盛譽(yù)。
我從碼頭坐船，從一個(gè)大壩的右側(cè)進(jìn)入了一個(gè)美麗的峽谷，那里水靜谷幽，青青的水上泛著微波，山上樹(shù)木茂盛，真不愧是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。山的形態(tài)各異，有的像駱駝在喝水，有的.像一只開(kāi)屏的孔雀，最有趣的是山大佛，它就像一個(gè)笑呵呵的大佛在山間盤(pán)坐，我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說(shuō)：“這座山叫文峰山，是清江畫(huà)廊第一景。”
接下來(lái)我們到了仙人寨，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，碧波蕩漾，風(fēng)光如畫(huà)。我們走進(jìn)仙人寨，我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口，洞口的巖石上還站著幾只獼猴，真是妙趣橫生。
啊，美麗的清江，我長(zhǎng)大后一定好好保護(hù)你，讓你這顆明珠永遠(yuǎn)地放出光彩!
語(yǔ)文作文300字 篇8
音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。
現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。而音樂(lè)，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎么了，平時(shí)不愛(ài)音樂(lè)的我也喜歡聽(tīng)音樂(lè)，或許音樂(lè)真的是我們的心情。
不知道是音樂(lè)如心情，還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。
音樂(lè)可以?xún)艋说男撵`，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的.樂(lè)趣，熱愛(ài)生活。
音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
在我們的身邊，音樂(lè)是最你能理解我們的藝術(shù)，我身邊的藝術(shù)，就是音樂(lè)。
語(yǔ)文作文300字 篇9
我眼中的語(yǔ)文，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一門(mén)不可缺少的科目。今天就讓我來(lái)給大家介紹一下‘我眼中的語(yǔ)文’吧！
我眼中的語(yǔ)文是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)寬闊的海洋。在準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海，大海涌起一層層雪白的浪花，仿佛告訴我一個(gè)個(gè)奧秘……
在海里，有一群可愛(ài)的魚(yú)兒在嬉戲，千年的老龜為我講述了一個(gè)個(gè)神奇的故事。在哪里，我能看見(jiàn)美麗的珊瑚，看見(jiàn)碧綠的海草，甚至還可以跟水母跳舞呢！
看，兇猛的鯊魚(yú)在比賽跑步呢！小丑魚(yú)似乎在海里尋找什么，激起我探索的`欲望。還越過(guò)有趣的‘游樂(lè)園’呢。
實(shí)際上語(yǔ)文是一個(gè)思維活躍的程，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游和親密接觸。通過(guò)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我們見(jiàn)識(shí)了千姿百態(tài)的世界，懂得了生活的真諦。
語(yǔ)文是詩(shī)、也是歌。
只要你善于探索，就可以發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的奧秘！
語(yǔ)文作文300字 篇10
昨晚我們觀(guān)看“感動(dòng)中國(guó)”里面有許多令我們感動(dòng)的故事，其中給我留下最深的一個(gè)印象是——一位叫做白芳禮的老爺爺，把自己的每一分血汗錢(qián)都捐給了貧困的學(xué)生，并希望他們有好的成就。
他在73歲時(shí)聽(tīng)人們說(shuō)有的孩子因貧困而沒(méi)有上學(xué)時(shí)，他就立刻把自己僅有的5000元錢(qián)捐了出去。從那以后，他就堅(jiān)持了下去，每天早起晚歸，有時(shí)甚至不回家，他辛苦的蹬著破舊的三輪車(chē)為他人捐錢(qián)，使孩子們有條件上學(xué)，能學(xué)到知識(shí)。他省吃?xún)�用，有時(shí)也會(huì)不吃不喝，這都是因?yàn)閿�下錢(qián)來(lái)為那些學(xué)校捐款。在寒冷的冬天，他依然蹬著那輛破舊的三輪車(chē)去掙錢(qián)，穿著在路邊撿來(lái)的舊大襖和破鞋，那滿(mǎn)臉的皺紋，讓人看著就覺(jué)得可憐，也使人感動(dòng)地落淚；在炎熱的`夏天，蚊子多得很，他有時(shí)累得還在三輪車(chē)上睡著……也許，有些人只把他當(dāng)做是流浪的老頭，可正因?yàn)樗膱?zhí)著，他的信念，使更多的孩子實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
不幸的是，老人在93歲時(shí)去世了，但曾經(jīng)被他幫助過(guò)的孩子都推著那輛灑滿(mǎn)老人汗水的三輪車(chē)走上臺(tái)來(lái)，這輛曾經(jīng)裝滿(mǎn)了微笑，載滿(mǎn)艱辛的三輪車(chē)?yán)锩嫜b滿(mǎn)了鮮花，那代表著人們的感動(dòng)，感激，和新的希望。
在這輛舊三輪車(chē)?yán)餄M(mǎn)載著希望，這些希望是那么美好，又那么得感動(dòng)，真實(shí)……
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