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玻璃打碎以后的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的玻璃打碎以后的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玻璃打碎以后的作文1
一大早,同學(xué)們來到教室。發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有一個(gè)大窟窿,頃刻間教室里炸開了鍋。老師大聲呵斥:“誰干的好事?”同學(xué)們議論紛紛,互相指責(zé)。
東東指著西西,瞪著一雙不懷好意的小眼睛,大聲的叫囂,老師啊,昨天西西在操場(chǎng)上踢足球,十有八九是他用足球踢了一個(gè)大窟窿。
西西也不甘示弱,搖搖頭,雙眼惡狠狠的盯著東東,那樣子好像想要一口把東東吃了,他大聲的喊著:我確實(shí)踢了足球,但我離教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你看到了,放學(xué)也一定沒有回家,大窟窿說不定是你踢的.。
就是東東,大大也加入了這場(chǎng)嘴仗。昨天我和希希一起回的家,我還看見你偷偷溜進(jìn)了學(xué)校,我喊你你都聽不見,所以一定是你。
所有人都說是冬冬破壞的。最后冬冬也承認(rèn)了,賠了錢。
玻璃打碎以后的作文2
“一定是你干的,一定是你干的!”同學(xué)們紛紛把手放在背后,大聲指責(zé),“今天早上,你在班里踢足球,可現(xiàn)在……”這是怎么回事,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)講述。
今天一大早,我來到班里,看見張某在班里踢足球,同學(xué)們都在班里贊美?焐险n了,同學(xué)們都上廁所了,只有張某和小隊(duì)長(zhǎng)李某在教室。剛回到教室,就看見李某和同學(xué)在辯論,教室里的玻璃上有一個(gè)大窟窿。
李某用他冰冷的眼神瞪著張某:“你這個(gè)大膽的人,居然在教室踢足球,把學(xué)校新買的玻璃踢出了一個(gè)大窟窿!
張某后退兩步,指著李某,支支吾吾地回答:“不……不是我,不是我踢壞的,而且你又沒看見。”
李某慢慢地向前走,嘴角微微上揚(yáng):“那你的`足球踢到哪兒去了?”
張某只好現(xiàn)出原形,老老實(shí)實(shí)的回答:“對(duì)不起,是我在教室里不小心把教室的玻璃踢出了一個(gè)大窟窿!
上午,他到校長(zhǎng)辦公室去喝茶了。
玻璃打碎以后的作文3
一大早,同學(xué)們來到了教室,發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有一個(gè)大窟窿。頃刻間,教室里炸開了鍋。老師大聲呵斥:“誰干的好事?”同學(xué)們議論紛紛,互相指責(zé)。
小明猛拍桌子,兩眼放出堅(jiān)定的.光,厲聲叫囂:“是小紅,她昨天在教室里如老鼠般東竄西竄,一定是她!
小紅雙手叉腰,站上桌子,眼睛里仿佛燒著怒火,嘶吼道:”胡說八道,你個(gè)小人,竟敢說本姑娘,是不是活久了!
“小明,不是小紅,但肯定是小方。他力氣又大,而且他昨天還在教室里踢足球!”小米用力跺腳,指著小方,眉毛緊擰,大聲呵斥道。
“怎么可能是我!毙》窖劾餄M是疑惑,抬頭望去,不解地回答,“昨天我是在教室中間踢足球,又沒到窗邊去。”
老師雙手叉腰,眉毛低下,河?xùn)|獅吼般叫道:“全體安靜。這件事情我一定會(huì)查出個(gè)水落石出,請(qǐng)大家放心!
玻璃打碎以后的作文4
一天,小明、丁丁和冬冬在足球場(chǎng)上踢足球,他們玩的可激烈了。
一不小心,足球騰空飛起,就向窗玻璃打去,只聽見“砰”的`一聲,大家都把耳朵捫了起來。一看,窗玻璃被打得粉身碎骨。走近一看,完了,是王奶奶的窗戶。王奶奶平時(shí)可兇了。丁丁和小明都跑去躲了起來,只有冬冬沒跑,他等著王奶奶回來。
王奶奶回來了,冬冬說:“王奶奶,我們踢足球時(shí)不小心把你的窗玻璃打破了!倍瑥目诖锾统鰞H有的3元錢賠給王奶奶,王奶奶說:“哦,沒關(guān)系的,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!蓖跄棠踢獎(jiǎng)給冬冬一個(gè)大拇指。
丁丁和小明躲在一邊看的臉都紅了。
玻璃打碎以后的作文5
中午,校園里靜悄悄的。小明到校后,一個(gè)人在教室門前踢足球。“啪”的一聲,球飛到了玻璃窗上,一下子打碎了兩塊窗玻璃。小明嚇得趕快跑到教室里坐著不敢動(dòng)。這時(shí),同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,大家議論紛紛,小明心里矛盾極了。他想做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可又不敢去。小麗看見小明坐在班里,就跑過去問他:“小明,你知道是誰打碎的玻璃嗎?”小明想了想,說:“我也不知道!
過了一會(huì)兒,上課鈴響了。一位同學(xué)向老師報(bào)告了這件事。老師說:“我不追究是誰干的了。我相信下課后那位同學(xué)一定會(huì)來找我的`。”小明這節(jié)課連老師講什么都沒聽進(jìn)去,就在想玻璃這件事。
好不容易捱下課了。小明又想了想,終于壯著膽子來到老師辦公室。他對(duì)老師說:“老師,那兩塊玻璃是我不小心打碎的,對(duì)不起!崩蠋熜α诵Γf:“只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。不過以后千萬要小心呀!”小明也笑著說:“知道了,我以后會(huì)小心的!”
玻璃打碎以后的作文6
上上個(gè)星期天晚上,熊明珠借我一只玻璃做的小豬,我左瞧一瞧,右看一看,發(fā)現(xiàn)里面有一張小小的紙條。我很好奇,就想把它弄出來?墒俏遗獊砼ィ垪l沒搞出來倒把小豬給打碎了。我很害怕,心想熊明珠一定會(huì)很生氣的`,想到熊明珠生氣的樣子真是太可怕了。
我想了很久很久都想不出來一個(gè)很好的辦法,終于我有了一個(gè)主意,先把小豬合起來,然后給她……不行,這樣她會(huì)更生氣的,怎么辦呢?
還是認(rèn)錯(cuò)吧,然后再賠給她一個(gè),這是我唯一的一條路了,別無選擇,為什么我這么倒霉,那天晚上我告訴了她,我哭了,她卻安慰我說:“沒關(guān)系!蔽疫是忍不住哭,因?yàn)檫@是她最喜歡的小豬,卻被我給打碎了,真是慘呀!
玻璃打碎以后的作文7
一大早,同學(xué)們來到教室,驚訝的發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有一個(gè)大窟窿。頃刻間,教室里炸開了鍋。老師大聲呵訴:“誰干的好事?”同學(xué)們,議論紛紛,互相指責(zé),就如同一鍋沸騰的粥。
絲絲站起來,指著東東,篤定地叫道:“肯定是你!你昨天下午是最后一個(gè)走的`!”
東東一拍桌子,猛地跳起來,眼睛里閃著憤怒的火光:“那你又是怎么知道的呢?你又有什么證據(jù)嗎?”
“哼,還你還不承認(rèn)!”紅紅叉著腰,昂首挺胸,眼睛死死地盯著東東,惡狠狠地反駁,“我昨天去舞蹈室拿鞋子時(shí),親眼看到你鬼鬼祟祟地從體育器材室里跑出來,手里還抱著足球,到班級(jí)旁邊的走廊來了!
同學(xué)們齊刷刷地把目光轉(zhuǎn)向了東東,東東急了,兩只腳不停地在地上摩擦,緊緊的攥著衣角,眼眶里充滿淚水,咬著牙,一種委屈感涌上了他的心頭!罢娴牟皇俏遥 彼缓鹆艘宦,用袖子抹著眼淚,跑出了教室。
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