關(guān)于生命作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于生命作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生命作文1
你知道生命是什么嗎?
有一次我在花壇邊上,看見(jiàn)一只壁虎。我興致勃勃的把它帶回家觀察。我把它抓在手心里,可是這只壁虎一點(diǎn)也不消停,總往地上跳,企圖想從我的手心里面逃跑。我想只要把壁虎的尾巴抓住,把它倒掛在空中,壁虎就消停了。結(jié)果我抓住它尾巴的時(shí)候,它卻努力掙扎尾巴既然斷了,我想這小小的壁虎斷了尾巴該有多疼多難受呀,以后其它的同類(lèi)看見(jiàn)了它,會(huì)不會(huì)笑話它、討厭它呢?我的'良心提醒我這樣一個(gè)小生命就要被我毀了,我忍不住把它給放了。
我家有一盆多肉,一次我收拾房間的時(shí)候不小心把花盆打碎了。我把多肉放在墻角邊上沒(méi)有理它,過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)多肉長(zhǎng)出了幾片葉子。我都快驚呆了,多肉居然在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水、沒(méi)有泥土的墻角邊生長(zhǎng)了。
我這才知道什么是生命,我們應(yīng)該珍惜生命絕不讓它白白流失。
關(guān)于生命作文2
“雖然人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!边@是,《生命 生命》這一課留給我感受最深的一句話。
是呀,飛蛾雖然被捉住了,但它不甘心束手就擒,依然拼命掙扎;磚縫中那粒香瓜子,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的環(huán)境中,竟然長(zhǎng)出了一截小瓜苗。自然界中那些頑強(qiáng)的生命讓我感動(dòng),生活中那些不屈于命運(yùn),奮力拼搏的人們更給了我極大地激勵(lì)。
海倫·凱勒不僅聽(tīng)不見(jiàn),還看不見(jiàn),但她不放棄她的寫(xiě)作人生,她用她短暫的人生創(chuàng)造了許許多多的文學(xué)作品,印象最深的書(shū)籍是她寫(xiě)的《假如給我三天光明》。只要你有生活的勇氣,不論你是否擁有健康的體魄,就能創(chuàng)造生命的價(jià)值。
我們周?chē)纳钪,那些平凡的人們,也一樣體現(xiàn)出生命的價(jià)值。我看到學(xué)校門(mén)口那位收破爛的老人,他從不向別人乞討,靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己,我非常尊重這位老人。
對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命。我們要利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)勤奮學(xué)習(xí),盡我們力所能及,做一些有意義的`事,就是體現(xiàn)生命的價(jià)值。
“雖然人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!边@句話永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
關(guān)于生命作文3
前幾個(gè)星期,生物老師說(shuō)了一番話,把自己從生命的概念中叫醒。
生物老師說(shuō),這個(gè)人嘛,能瘋瘋癲癲按照自己內(nèi)心去活的,就算是一種滿足了吧?你這個(gè)人啊,要是每天都過(guò)著同樣的生活,山河壯麗的景象你都不曾見(jiàn)過(guò),民間美食你未曾接觸過(guò),那么,你來(lái)到這個(gè)世界有什么用呢~!他說(shuō),如果是他,他就讓自己去瘋吧,畢竟,人的'生命就只有一次,來(lái)了這一次,就無(wú)法再來(lái)了!
被生物老師的那句:“來(lái)了這一次,就無(wú)法再來(lái)了,人的生命就只有一次!”驚醒了!
是啊,人的生命就只有一次,人的這一生,都在為了知識(shí),為了追求自我,為了追求金錢(qián),追求榮華富貴,追求過(guò)上自己想要的生活而忙碌著,而邁著匆忙的步伐。人這一生,究竟追求的是什么,我想生物老師的話,足以看出生物老師對(duì)生命的認(rèn)識(shí)還是不淺的,人就只來(lái)這個(gè)世界一次,你一睜眼,一閉眼,這一生,就這樣過(guò)去了,這一生,也就結(jié)束了,還想要再看山河壯麗,已經(jīng)不再有機(jī)會(huì),還想品味人間美食,已經(jīng)來(lái)不及。
人的生命只有一次,能瘋的就瘋吧!活出自己想活的樣子很不容易,但是,卻不得不去努力,因?yàn)椋艘簿椭荒軄?lái)到這個(gè)世界一次,你能體會(huì)這種酸甜苦辣的機(jī)會(huì)也就一次,也就你這一生的時(shí)間!且行且珍惜!
關(guān)于生命作文4
生命是什么?如果說(shuō)世界是一趟列車(chē),那么生命便是上帝賜予我們的一張單程票。沿途的風(fēng)景固然美麗,但要看你如何去欣賞它。只有一張車(chē)票,所以我們更應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它、欣賞它。
可在這紛紛擾擾的花花世界中,又有多少人在真正地、快樂(lè)地享受生命,享受著屬于自己只有一次的旅行呢?你可能會(huì)問(wèn)了,身價(jià)上億的富豪有很多很多的錢(qián),他們難道不快樂(lè)嗎?有錢(qián)固然是好事,但在我看來(lái)只為錢(qián)而活并未是件好事,放在權(quán)力、名聲、地位也是一樣的道理。
我認(rèn)為生命越單純?cè)胶。只有外壁足夠薄,你才能夠仔?xì)傾聽(tīng)你內(nèi)心的聲音,欣賞到沿途的'風(fēng)景。我們都知道,生命分為兩部分:一部分是肉體上的生命,另一部分是精神上的生命——也稱(chēng)之為靈魂!昂每吹钠つ仪宦桑腥さ撵`魂萬(wàn)里挑一!边@句話恰好說(shuō)明了這個(gè)道理:當(dāng)別人陷于庸碌盲目,追求浮華時(shí),你在傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,那么你活得比別人更有價(jià)值。
最后引用周?chē)?guó)平先生的一句話作為結(jié)尾:“在一定意義上,人生覺(jué)悟就在于透過(guò)社會(huì)堆積物去發(fā)現(xiàn)你的自然的生命,靈魂一旦敞亮,你的全部人生就有了明燈和方向!眲e把自己活得太復(fù)雜、太污濁了,放慢腳步,用心感受這只有一次的旅程吧!
關(guān)于生命作文5
樹(shù),砍斷枝條還能再生,草燒了還能重長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。是什么鼓舞著它們?是生命,是寶貴的生命。
艾青說(shuō)過(guò):‘即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干。即使我們是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒’。人生中如果連芝麻大小的的事情都沒(méi)做過(guò),那他做的一切全是徒勞,他的.一生也就沒(méi)有任何價(jià)值。
多少個(gè)殘疾人想有一個(gè)健全的身體,多少人又不珍惜自己的體魄,使自己的時(shí)光白白浪費(fèi)。
生命是短暫的,是值得敬畏的,它不像別的事物失去了還可以重新得到,毀壞了還可以修復(fù)。它只有一次,所以,我們要好好珍惜。剩下的時(shí)間越短暫,我們就要過(guò)得越豐盈充實(shí)。
關(guān)于生命作文6
生命就像甜甜圈,像香蕉,也像撲克牌,像葡萄柚。
我覺(jué)得生命像小草。風(fēng)來(lái)了,它堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng);雨來(lái)了,它頑強(qiáng)地支撐。小草堅(jiān)毅的性格就像我們的生命一樣,遇到再大的風(fēng)和雨,也一樣努力存在。
生命也像寫(xiě)字,認(rèn)真的時(shí)候字就寫(xiě)得很好,不認(rèn)真時(shí)就寫(xiě)得很潦草。生命也是如此,只有用心,才能將一件事做得很好。如果只是通過(guò)非法手段獲取利益,那么得到再多的金錢(qián)也是沒(méi)有用的。
記得有一次,我在新聞上看到了一則事件:一座大樓突然著火了。當(dāng)時(shí)的火勢(shì)已經(jīng)變大,消防員在接到群眾電話后,立馬趕到。突然聽(tīng)到樓下有人喊,大樓里還有一個(gè)人。消防員冒著生命危險(xiǎn)再次沖進(jìn)火場(chǎng),不一會(huì)兒便把人救了出來(lái)。
楊沫說(shuō)過(guò)一句話,“人的一生應(yīng)當(dāng)像這美麗的花兒,自己無(wú)所求,卻給人間以美!彼,我們的'生命是堅(jiān)強(qiáng)的,是時(shí)刻處在奉獻(xiàn)之中的;諾貝爾說(shuō)過(guò)一句話,“生命,是自然留給人類(lèi)去雕琢的寶石!彼,我們的生命也應(yīng)該有毅力。我們一定要好好利用,不要讓它虛度。
關(guān)于生命作文7
廣闊的人世間,無(wú)處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。
一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來(lái)玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會(huì)怎樣。原本,我以為它會(huì)死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒(méi)放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過(guò)垂死掙扎,它終于獲得了重生的機(jī)會(huì),逃出水后它便慌忙離開(kāi)了。
看著它遠(yuǎn)去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說(shuō)的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過(guò)后再去看,它便長(zhǎng)出了新芽,不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。
植物、動(dòng)物、世間萬(wàn)物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難,想不開(kāi)就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺(jué)得他們大概是對(duì)生命的.認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。
我自認(rèn)為,生命不在于長(zhǎng)短,而在于你想怎么過(guò),你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過(guò),精彩的活過(guò),不論貧富,不論喜憂。
關(guān)于生命作文8
前幾周,我精心培育的雞冠花終于發(fā)芽了。于是,我對(duì)這株花做了詳細(xì)的記錄。
10月12日星期五天氣:晴
“種子發(fā)芽了!”媽媽朝我大叫。我飛快地沖到了陽(yáng)臺(tái)。真的`耶!那嫩綠色的小芽在一片茫茫之土中并不顯而易見(jiàn)。它的葉子呈兩瓣,裝似銀杏葉上的小齒葉。兩片葉子相依相對(duì),只有小拇指指甲蓋那么大。雖然小,但還是能看清小葉片周邊的鋸齒形齒輪。它只有2厘米那么長(zhǎng)我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它淋浴著陽(yáng)光帶給它的溫暖。真希望它快快長(zhǎng)大,開(kāi)出美麗的花。
10月17日星期三天氣:晴
今天的小芽?jī)河珠L(zhǎng)高了,葉子也似乎大了許多。雞冠花一年生草本,喜歡干熱溫暖的氣候,喜歡強(qiáng)光,耐高溫,不耐低溫,發(fā)芽的適合溫度14—26度,現(xiàn)在正是中指的好機(jī)會(huì)。
關(guān)于生命作文9
生命就像璀璨的星星,每一顆都金光閃閃。在眾多生命中,誰(shuí)要是活得最精彩,笑得最燦爛,那它就會(huì)被世人永遠(yuǎn)銘記。
生命就像五彩繽紛的花兒,它們有著不同的絢麗人生。在百花開(kāi)放的時(shí)候,誰(shuí)要是開(kāi)得最美麗、鮮艷,并且能萬(wàn)古長(zhǎng)青。那么它就是百花爭(zhēng)艷的.勝利者。
無(wú)論是清風(fēng)明月還是煙雨蒙蒙,無(wú)論是眼陽(yáng)光燦爛還是繁星滿空,每一個(gè)美好的日子正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),不管是否稱(chēng)心如意,我們都要真實(shí)去度過(guò)每一個(gè)美好的日子和美好的時(shí)光。
有些微妙可結(jié)合成生命,這樣我們才能造就自己地一片天空,難道在自己的天空飛翔不好嗎?我們所想要的業(yè)績(jī)、幸福地生活、美好的時(shí)光等等。而這些不都是自己生命所給的嗎?請(qǐng)大家不管到了哪里,就算是天涯海角也別忘了對(duì)自己要有自信,只有這樣才是真正的生命意義所在。也許有某些人的生命長(zhǎng)短都是靠自己的把握,去把握生命中每一時(shí)、每一分、每一秒吧!讓我們一起努力去克服困難吧!
關(guān)于生命作文10
一天,我看到一個(gè)單位的門(mén)口寫(xiě)著“水是生命之源”六個(gè)大字,旁邊的門(mén)柱上掛著一塊牌子,上面寫(xiě)著“XX市水利局”。我知道水利局是管水的部門(mén),對(duì)“水”有深刻的理解,F(xiàn)實(shí)確實(shí)如此,水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。我們的生活離不開(kāi)水,洗衣服要水,吃的.食物要水,家里搞衛(wèi)生要水,洗車(chē)也要水,出去游山玩水還是離不開(kāi)“水”。我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)澄湖畔,是有名的江南水鄉(xiāng),這里的水資源非常豐富。
但是,我從電視里看到西部地區(qū)的很多地方缺水,干旱的時(shí)候,河底裂縫,莊稼枯萎,人們喝水發(fā)生了很大困難,不得不走幾十里山路去背水,說(shuō)明水是十分寶貴的,我們要從“節(jié)約用水,從我做起”這樣的角度去珍惜水。以前爺爺對(duì)我說(shuō)他小時(shí)候我們家門(mén)前河里的水是可以喝的,可現(xiàn)在呢,不但不可以喝,而且還很臭,所以人們不但要珍惜水,而且還要保護(hù)水,如果水被污染了,再來(lái)保護(hù)那就會(huì)事半功倍,得不償失。
同時(shí),節(jié)約用水要從我做起,從身邊的小事做起,比如洗手的時(shí)候先把水放在臉盆里,洗完后可以用這些水沖洗衛(wèi)生間,用這種循環(huán)利用的方法節(jié)約用水,可謂是既節(jié)水又省錢(qián)的一舉兩得的大好事。
關(guān)于生命作文11
我常常想,生命是什么呢?
有一次,媽媽帶我去公園,我看見(jiàn)了一只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去的,我跑上去攏住了它,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我忍不住放了它。
星期天的時(shí)候我和媽媽去了姥娘家,我看見(jiàn)了一只螞蚱在墻角邊爬著,我從桌子旁邊的柜子里拿了一根繩子把它捉住用繩子綁住它的腳放在水里,它用它的翅膀往上飛,但是飛不起來(lái),它一使勁把它的一只腳給弄掉了,丟了一條腿的`螞蚱逃生了。我的心里很不舒服,但更多的是震撼——螞蚱為了活命不惜犧牲自己的一條腿!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里的院子里玩,在背陰的地方玩著玩著弄掉了一粒草莓種子,過(guò)了幾天一截小苗苗竟然冒出來(lái)了,它居然在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的地方冒了出來(lái),不屈地向上茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅只活了五六天。
經(jīng)過(guò)了這幾件事情,我想到杏林子說(shuō)的“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”。我下定決心要珍惜生命,不讓它白白流失在眼前,我要使自己活的更加光彩有力。
關(guān)于生命作文12
大樹(shù)的陰影下,灰色的圍墻上裂開(kāi)了一道細(xì)縫,那上面長(zhǎng)出一棵翠綠翠綠的小樹(shù),漂亮極了,我靜靜在樹(shù)下望了好久。
心想:那上面沒(méi)有泥土沒(méi)有水分,更沒(méi)有植物生長(zhǎng)所必須的營(yíng)養(yǎng),有的只是磚塊和水泥,不可思議,但是它卻生機(jī)勃勃。雖然我不知道它是從何而來(lái),更無(wú)法預(yù)料它在那里能生存多久,我想,那都無(wú)關(guān)緊要了。
這就是生命,無(wú)法選擇自己生存的`條件,卻能夠、選擇自己生存的堅(jiān)強(qiáng),只要心中存在著信念,無(wú)論遇到多大的挫折,多大的困難都不會(huì)放棄生的希望,一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。
殘酷的“冬天”并沒(méi)有擊退我們,反而磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志。人只要活著,就得展示自己,奉獻(xiàn)自己甚至挑戰(zhàn)自己,要讓所有人知道,自己并不脆弱,即使自己的生存條件沒(méi)別人好,但一樣可以活得比任何人精彩!
生命的真諦,我感悟到了。
關(guān)于生命作文13
春天到了,本是春暖花開(kāi)的時(shí)候,人們可以觀賞百花爭(zhēng)艷的季節(jié),可是一場(chǎng)旱災(zāi)讓四季如春的云南到處枯成一片……以前的云南是個(gè)有山有水的地方,各種各樣的`鳥(niǎo)兒在天空自由自在的飛翔,而現(xiàn)在的云南沒(méi)有水、沒(méi)有了鳥(niǎo)、也沒(méi)有花草樹(shù)木……
云南地區(qū)有一所希望小學(xué),當(dāng)記者采訪同學(xué)們時(shí),竟發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)抽屜里塞滿了礦泉水,他們說(shuō):“我們家離這兒太遠(yuǎn),爸爸媽媽一個(gè)星期只有兩桶水,家里還要洗菜、做飯……這些水我準(zhǔn)備帶回家的。”小女孩眼里閃動(dòng)著淚花。當(dāng)一雙雙可憐的小眼睛眼巴巴的望著你時(shí),就象發(fā)出無(wú)助的呼喊,大家忍心這樣讓他們渴下去嗎?
我們少先隊(duì)員要用自己的零花錢(qián),捐給這些可憐的孩子和家長(zhǎng)吧!
水,生命不可缺少的一部分,讓我們一起珍惜每一滴水,不要讓我們地球上的最后一滴水變成“眼淚!”
關(guān)于生命作文14
你有想過(guò)嗎?什么是生命?
有一次我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)花壇里有幾朵枯萎了的矮牽牛,因?yàn)榘珷颗T陉?yáng)光的暴曬下,我看它們已經(jīng)快堅(jiān)持不住了。到了中午休息的時(shí)候,我去看看矮牽牛卻發(fā)現(xiàn)它們竟然又怒放了。
我去過(guò)黃山,那里的迎客松非常有名。那一次我就在迎客松旁,就想,迎客松怎么會(huì)長(zhǎng)在峭壁這里呢?爸爸似乎聽(tīng)到了我的心聲,就說(shuō):“迎客松過(guò)了好幾百年,從來(lái)都沒(méi)有掉下去,因?yàn)樗羌?xì)小的樹(shù)枝,但是真是大的,長(zhǎng)的,牢的,而且它不是人工養(yǎng)的,而是他自愿長(zhǎng)在這里的.。他們每天早上都,迎接不到陽(yáng)光,要到中午才能看到陽(yáng)光!卑职终f(shuō)完后,我就對(duì)迎客松投入了羨慕之情。
植物有勇氣,人也要有勇氣。我從小就聽(tīng)過(guò)物理學(xué)家霍金的故事;艚鹪21歲時(shí),患了一種病狀,是會(huì)使肌肉萎縮的盧加雷氏癥。從那以后,他就長(zhǎng)年禁錮在輪椅上,就像一個(gè)木頭人不能動(dòng)彈。但霍金,它用兩根手指還堅(jiān)持與人交流。1985年,他得到了肺炎,做了穿氣管手術(shù),但他并沒(méi)有放棄,用眼睛和我們對(duì)話。
生命中最重要的光是永不放棄,他會(huì)幫我們通向希望的那條大路。
關(guān)于生命作文15
生命是老樹(shù)枝上的新芽,生命是展翅高飛的雄鷹,生命是東方的金太陽(yáng)慢慢的爬上天空。
一天,我在路邊享受春光。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾只蜜蜂在采花蜜。我有一個(gè)問(wèn)題:“它們熱愛(ài)生命嗎?”我認(rèn)為他們非常熱愛(ài)生命。因?yàn)樗鼈儾擅鄄皇菫榱俗约,而是為了我們。生命?/p>
樹(shù),砍斷枝條還能再生,草燒了還能再長(zhǎng),懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯的.生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)......生命!
有一次,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給了我極大的震憾。這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由自己決定。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
生命!生命!
同學(xué)們,我們一起熱愛(ài)生命吧!等我們長(zhǎng)大了,要把世界變成美好的人間,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俑液耙槐椋骸吧!生命!生命!?/p>
【生命作文】相關(guān)文章:
生命啊,生命作文03-01
生命的作文01-03
生命的作文01-04
生命如花作文01-09
生命的底線作文01-09
生命資源作文01-13
生命小學(xué)作文01-04
讓生命燃燒作文03-14
生命的思考作文03-14
生命教育作文05-07