【推薦】抒情作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的抒情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
同學(xué)們，知道我為什么要說(shuō)這個(gè)是閃光的失物招領(lǐng)盒呢?它是金子做的嗎?不是。它是水晶做的嗎?也不是。
這個(gè)失物招領(lǐng)盒，它放在大隊(duì)部，一進(jìn)門，就能看見(jiàn)。它只是一個(gè)普通的裝月餅的鐵盒子，它里面卻放著很多同學(xué)們丟失的物品，比如：筆，橡皮和尺子等，最貴的東西有眼鏡、笛子、羊城通……
這些東西都是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校各個(gè)角落見(jiàn)到并且撿回來(lái)的，不管是新的，舊的，貴的`，便宜的，他們都沒(méi)有把這些東西放到自己的口袋里去，就算是撿到了一分錢，也要報(bào)告給老師。在這里，它不但是一個(gè)簡(jiǎn)單的失物招領(lǐng)盒，還是一個(gè)誠(chéng)信、助人盒，更是同學(xué)們的誠(chéng)實(shí)、助人為樂(lè)和純潔品質(zhì)的中間站。
現(xiàn)在你們知道我什么說(shuō)失物招領(lǐng)盒是閃閃發(fā)光的吧?因?yàn)檫@里的東西不是一個(gè)人撿回來(lái)的，而是整個(gè)校園里任何一個(gè)人，不管是校長(zhǎng)，還是老師，或者學(xué)生、保安......，只要看到了，都會(huì)撿起來(lái)，把東西放進(jìn)這個(gè)失物招領(lǐng)盒里。正因?yàn)槭沁@些拾金不昧的人，讓這個(gè)普通的失物招領(lǐng)盒發(fā)出了耀眼的金子一樣的光芒。
抒情作文 篇2
我愛(ài)云。
春的風(fēng)暖烘烘的吹著，冰封一冬天的心活絡(luò)起來(lái)，被暖風(fēng)一吹難免浮躁，我卻在山上獨(dú)自享受這寧?kù)o的港灣。密密的草叢帶著奪人眼目的翠綠花兒般搖曳著，格外沁人心脾。一叢叢小草托起你，迎著春綻放的花兒搖來(lái)一股股清香，令人迷醉了，整個(gè)山林顯得異常寂靜。
這些與云有什么關(guān)系啊，但是，不是在這般環(huán)境下、這般澄凈的心態(tài)下望云，不過(guò)是凡夫所為罷了，而我則喜歡躺在草叢里無(wú)所事事，閑來(lái)無(wú)事做望云。
我定定的看著那純潔無(wú)瑕的白色，那種顏色絕非是染料可以調(diào)出來(lái)的，既不是粘稠感覺(jué)的純白，亦不是呆板無(wú)神的白，而是那種飄渺虛無(wú)、超凡入圣的凈白，這種白完美無(wú)瑕，像是人為什么吃飯一樣、白的不需要理由，讓你的心徹底浸在蘭溪，空靈剔透，讓你沒(méi)由來(lái)感嘆大自然的魅力，稱贊大自然無(wú)雙的鬼斧神工。
云是善變的，宛若看破紅塵卻眷戀塵世的仙女在天上畫畫一般，空谷幽蓮一般的魅力讓你無(wú)法自拔。悠然長(zhǎng)嘆：“真美啊……”卻沒(méi)意識(shí)到自己的心已經(jīng)徹底脫離身體了。瞳孔漸漸放大了，眼神漸漸變得空洞，仿佛那魂、那神早已與飄蕩的云合在一起了。
那情形，讓你好像看見(jiàn)了一個(gè)美麗的姑娘，以藍(lán)天為背景，以藍(lán)天為畫卷，用潔白的狼毫大筆輕輕抹去藍(lán)色的印痕，勾勒出小馬的輪廓，勾勒出神龍的俊頭，勾勒出神凰的鳳尾，勾勒出棉花的棉滑。像一幅抹布，抹掉你靈魂所有的.污垢，抹去人類所有的陰暗面，驅(qū)逐出自私、貪婪、狡詐與罪惡。
我的心，只有沉于云時(shí)才會(huì)變成一個(gè)透明、健康的心，像被云洗滌過(guò)似的，閃著熠熠的云特有的光讓你只感覺(jué)躺在母親的懷抱，感覺(jué)到寬廣的胸懷、無(wú)限的柔情，感覺(jué)到大自然母親強(qiáng)大的力量與可愛(ài)。
我愿躺在云上，攪棉花糖似的攪起一大坨蓬松的云，像吃棉花糖似的感受著舌尖上的觸動(dòng)，我猜，那味道一定是淡淡的澀苦與濃濃的清新，那才是大自然的魅力。
哦，讓我在云上睡一覺(jué)，
哪怕醒來(lái)，
就要掉下去，
我也不后悔，
我曾看到那么美的景色。
抒情作文 篇3
孝敬父母，是我們一生的責(zé)任 孝敬父母，是我們一生的責(zé)任
父親是大地，母親是太陽(yáng)，締造我的生命，培育我的成長(zhǎng)。
——題記。
可憐天下父母心。父母對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn)與對(duì)兒女的百般呵護(hù)，子女是否懂得和理解？父母的愛(ài)比山高，比海深，比一切一切雄偉的事物都要強(qiáng)大。“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！庇米罡屑さ男娜バ⒕锤改笧槲覀兯龅囊磺�！
那是一個(gè)夏天，天氣格外開(kāi)朗，放學(xué)后，我和同學(xué)們又如往日地在公園玩耍，同時(shí)也討論著去哪兒玩耍更愉快，突然某某傳來(lái)這樣的建議：“不妨今晚一起去我家玩吧，反正這幾天我爸媽不在家�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)建議，眼睛立刻放出驚訝而高興的'光芒，一致表示贊同，我們高興地跳了起來(lái)，像是一只只快樂(lè)的小山羊。
來(lái)到同學(xué)家后，天色也漸漸暗了下來(lái)。路上的燈都踴躍地亮著，現(xiàn)在想想，爸媽應(yīng)該回家了吧，我隨即撥通了媽媽的手機(jī)，媽媽聽(tīng)出那邊是我的聲音，媽媽如同熱鍋上的螞蟻一般，使出全身的力氣問(wèn)我：‘你在那里啊？這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有回家，沒(méi)出什么事吧！？”“您放心吧，我在同學(xué)家玩呢，她爸媽不在家，我今天晚上在她家睡�！蔽一卮鸬馈Ｒ幌驕睾偷膵寢屃⒓椿鹈叭�，隨即很氣憤得對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在快給我回家！！”我被媽媽的聲音嚇到了，我“恩�！绷艘宦�，就滿懷失望地往家趕......
在回家的路上，我深思，為什么媽媽會(huì)這么執(zhí)著地叫我立刻回家？原因就是：她太愛(ài)自己的兒女了。雖然有時(shí)父母的做法讓你很不理解，但是可以肯定的是，這是他們愛(ài)我們的表現(xiàn)。
孝敬父母，是我們一生的責(zé)任，父母含辛茹苦地把我們拉扯到大，為我們付出了多少辛酸？！他們不在乎也不求回報(bào)，用博大的胸襟去容忍子女的言行。然而，作為子女的我們應(yīng)該怎么做呢？這是一個(gè)很值得去深思的問(wèn)題。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！背弥改改贻p的時(shí)候，從身邊的點(diǎn)滴小事做到關(guān)心父母，也如同他們關(guān)心我們一樣，在這里，我最后想要告訴天下的所有子女：孝敬父母，是我們一生的責(zé)任。
抒情作文 篇4
滋味是甜的，微微潤(rùn)濕著我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸；滋味是辣的，深深永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
今年夏天，我來(lái)到了太倉(cāng)這個(gè)陌生的城市，故鄉(xiāng)的親人、老師、朋友，他們離我是那么遙遠(yuǎn)。我們一家人生活在這諾大的城市中，沒(méi)有太多熟人。剛來(lái)到這里時(shí)，我每天晚上都會(huì)在床上自己一個(gè)人默默地哭泣，思念著與我相隔千里的親人和朋友：外婆現(xiàn)在走路還是佝僂著身子嗎？班主任王老師的喉嚨好些了嗎？好朋友在***中取得優(yōu)異的成績(jī)了嗎……
外婆是最疼愛(ài)我的。對(duì)于我的要求，她總是百依百順，努力地哄我，想盡一切辦法讓我開(kāi)心。所以，在我的印象里，外婆才是最愛(ài)我的，其次才是父母。小時(shí)候，我是一個(gè)頑皮的孩子，總是剛走幾步，就裝作十分累，吵著讓外婆背著我走，總是讓外婆累得氣喘吁吁。外婆現(xiàn)在的佝僂，可以說(shuō)是由我的不懂事造成的。有一次，我看到了電視廣告中的零食，就吵著要吃起，外婆二話不說(shuō)，拿了錢就去商店為我買。想到這兒，我的'心里像打翻了各種調(diào)味料，心中五味雜陳，但卻隱隱中透著甜蜜。思念的滋味是甜的。
我坐在書(shū)桌前，看著小學(xué)畢業(yè)時(shí)的照片，頓時(shí)，在學(xué)校發(fā)生的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里：一次，我們舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我被一道題難住了，直到***結(jié)束仍沒(méi)有解出來(lái)。我感覺(jué)十分丟人，羞愧得無(wú)地自容，趴在桌子上痛哭。朋友們看到后，就走到我身邊，不停地安慰著我：“別哭了，只不過(guò)是一道題沒(méi)做而已，沒(méi)有什么大不了的，我都有一整頁(yè)沒(méi)有做呢！”經(jīng)過(guò)他們的一番安慰后，我的心情也漸漸地平靜了下來(lái)，開(kāi)始試著和同學(xué)們分析那道題。想到這一幕，我的心情再也無(wú)法平靜，眼前朦朧了起來(lái)，鼻子酸酸的，眼淚也悄悄地從臉上滑落。思念的滋味是酸的。
思念的滋味苦澀、酸楚，但卻透著甜蜜，使我記憶猶新。
抒情作文 篇5
吟一曲元旦之歌，染盡相思高處
我踏著腳步走來(lái)，迎著一片云彩，看繁華落盡，卻是煙花絢爛。梅花落盡柳如煙，誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)的未來(lái)，誰(shuí)的心田，又成了誰(shuí)的伊甸園。
在青春這個(gè)櫛風(fēng)沐雨的季節(jié)里，在白衣飄飄的年代里，在十幾年之后，你是否會(huì)想起 20xx年的我，怎樣進(jìn)行的一次追逐，在元旦，我們都欣喜的日子里，我把悲哀深藏，執(zhí)一枚棋子，旁觀千軍萬(wàn)馬。
有人說(shuō)，我骨子里透著憂郁，也許這是真的我，我不喜熱鬧，喜靜， 因?yàn)樵谛鷩讨�，我找不到自我，我�?huì)被瘋狂打敗，我喜歡孤單，一個(gè)人開(kāi)心，一個(gè)人難過(guò)，但我會(huì)在季節(jié)里祝福每一個(gè)人，謝謝你們的愛(ài)，謝謝你們的理解和支持。
孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。煙花易冷，我卻在絢麗中完美釋放。我的世界很小，容不了太多人，我總是以自己為中心，冷眼旁觀身邊的所有人。連自己都俗不可耐，又如何要求別人高雅。我是個(gè)憤世嫉俗的`人，永遠(yuǎn)活在將來(lái)，席慕容說(shuō)，我像個(gè)戲子一樣 ，在別人的世界里，流著自己的淚。落梅如雪，階下春草，更行更遠(yuǎn)還生。
高考不來(lái)不去，不遲不早 ，在青春這篇流圖上，我只愿流下我的痕跡，在走過(guò)千山萬(wàn)水之后，能否再展笑顏高考的來(lái)臨，無(wú)形地加大了我的壓力，在教室里，我們沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，沒(méi)頭沒(méi)腦地打鬧，而后，余下的只是感傷。31號(hào)那晚，開(kāi)了元旦晚會(huì)，在沒(méi)有別的表演之后，唱歌成了主角，然后是沒(méi)完沒(méi)了的拍照，好像要分別。那晚，歇斯底里，那晚狂歡，因?yàn)槲覀兌贾�，這樣的日子，在青春的時(shí)候，已經(jīng)不復(fù)返了。
黑板上，是我寫的一句話，沒(méi)傷感，也沒(méi)歡樂(lè)；有一段流金歲月，沒(méi)有風(fēng)花雪月，那是此生不再的高三，今宵元旦，最后一年，是我們的狂歡。這句話，不痛不癢，不咸不淡，卻是我最鐘情的一句，那晚，沒(méi)有太多人在意，不是不好，而是忽略。不同的世界里，總有自己最重要的 事，不必強(qiáng)求，也別去在乎，每個(gè)人有每個(gè)人的云淡風(fēng)輕。
是不是總在做過(guò)之后i才后悔，是不是我從沒(méi)有過(guò)珍惜。沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有喜歡，沒(méi)有憎恨，就只是時(shí)光的擱淺，不知什么原因，若如初見(jiàn)的樣子，總是懷念，我們被摧殘，我們被諷刺。我們被壓制，沒(méi)有如何，沒(méi)有結(jié)果，就只是兩兩相望，那樣美好的日子，真的回不去了。
元旦快樂(lè)，安然靜好。沒(méi)有欣喜，沒(méi)有悲傷，我只記得在青春之岸上，有我們一起走過(guò)的身影。青春沒(méi)有勝負(fù)，逆風(fēng)飛翔吧
抒情作文 篇6
冬天來(lái)了，整個(gè)大地都被白色籠罩了。當(dāng)我正沉浸在這片白色的世界中時(shí)，忽然，有一點(diǎn)點(diǎn)紅色越入我的眼簾——是一株臘梅！
臘梅，迎著寒風(fēng)綻放的花朵。瑞雪紛飛，中方搖落�；ú輼�(shù)木都枯萎了，只有臘梅，那樸素?zé)o華的臘梅，只有它會(huì)有那份精神那份骨氣在嚴(yán)寒中與冰雪作斗爭(zhēng)。它沒(méi)有月季那樣美麗，沒(méi)有牡丹那樣優(yōu)雅，也沒(méi)有玫瑰那樣高貴。但是它昂首挺胸的立在雪中，給了我們一種堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不言敗的精神。
寒冷的冬天，也許只剩下臘梅，默默無(wú)聞的`裝點(diǎn)著冬天，為世界增添一份色彩。
我愛(ài)臘梅，愛(ài)它的骨氣，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)它那傲霜斗雪、永不退縮的精神。
抒情作文 篇7
音樂(lè)——心靈的藝術(shù)
“聽(tīng)我心里的音樂(lè)，你不知道我心里的感覺(jué)。一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘內(nèi)希望寫出的音樂(lè)。”
——題記
大自然和他的旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，而不善于發(fā)現(xiàn)它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒(méi)有音樂(lè)——他們沒(méi)有用心去體驗(yàn)。
我從小就喜歡音樂(lè)。不過(guò)，那還只是喜歡，只是覺(jué)得很好聽(tīng)，大腦中還是一片空白，什么音樂(lè)背景，什么思想感情，我全然不知。不過(guò)，雖是如此，但聽(tīng)到音樂(lè)卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學(xué)，正式開(kāi)了音樂(lè)課，我才對(duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽(tīng)，不僅是喜歡，我在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí)，還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認(rèn)為：音樂(lè)是最美妙的`。
當(dāng)然，隨著時(shí)間的推移，我也認(rèn)識(shí)了不少著名的音樂(lè)家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂(lè)作品。之后，我才恍然明白自己的音樂(lè)天地是多么狹窄，而那些大音樂(lè)家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢？是兒時(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)不好嗎？是自己的音樂(lè)細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎？我苦思冥想，試圖尋找答案……
知道了，我眼前一亮，沒(méi)錯(cuò)，就是它：音樂(lè)——已經(jīng)扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律？莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符？我明白了，我終于明白了，音樂(lè)不是靠樂(lè)器來(lái)單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)�？梢�(jiàn)，音樂(lè)是心靈的藝術(shù)！
我不禁想起了貝多芬的一句話：“音樂(lè)在我心里發(fā)出的回響，比任何樂(lè)器上演奏的都要美……”
抒情作文 篇8
“喲，小祖宗啊，這可不是你玩的啊”“額，那個(gè)，那個(gè)也不行，那可是我的寶貝，別給我摔著、碰著了�！彼衷谶@里嘮嘮叨叨，他是我們村里的一位老人，和他的老伴生活在一起，而他的兒子在外面四處顛簸，流浪。
老人口中的寶貝只不過(guò)是幾年前兒子從古玩店里淘回來(lái)送給老人的。村里的人都說(shuō)他們這對(duì)夫妻都是怪人，因?yàn)槔先藢?duì)誰(shuí)都好，而他的老伴卻恰恰相反。這天他又在擦拭著他的瓷碗。老人已滿頭白發(fā)，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀再也找不回年輕時(shí)奮斗的模樣，可他的頭發(fā)像是一定要與世界為敵的豎起來(lái)，昂首挺胸的，一些灰塵在他的頭上飛舞、跳躍�！安皇歉阏f(shuō)了嗎，不要碰這些東西！”說(shuō)實(shí)話我被他嚇著了，他把我抱起來(lái)，我瞅了瞅他的衣服，記得上次來(lái)，他也是穿著條。大大小小的補(bǔ)丁堆積在上面，揮之不去�！袄项^子，吃飯了”“來(lái)了，來(lái)了”不等我與老人告別，他的老伴惡狠狠的看了我一眼，我知道她在下逐客令了。一張桌子，兩個(gè)人，圍出一個(gè)落寞的世界。銀色，灰蒙的'銀色，一輪圓月高掛枝頭，中秋節(jié)到了。村里的的老人每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)聚在一起，喝酒，聊天，老人也不例外。他們?cè)谝豢脴?shù)下，大口的喝酒，大口的吃肉�！袄侠�，聽(tīng)說(shuō)你兒子回來(lái)了，這酒你就別喝了，你兒子在家一定等急了�！崩先苏f(shuō)�！靶�，各位對(duì)不住了，我先走了�！崩侠顫M臉笑意的離去，在老人眼中是多么的諷刺、向往�！袄蠌�，聽(tīng)說(shuō)你家急著用錢，你啥都甭說(shuō)，多少？”老人說(shuō)�！罢娴�？”老張說(shuō)：“我那賭鬼兒子又欠錢了，哎�！崩先诵α耍�、涼。不多久，大家都散了，只有老人一人。他仰望著月亮，我知道他又在想他的兒子了。最后的最后，他也離開(kāi)了，一道影子孤零零的行走在地面上，愁。不知什么時(shí)候起，老人的身子越來(lái)越差了。經(jīng)常咳嗽，有時(shí)還會(huì)咳出血來(lái)，紅白相間，多么妖艷。他每次都會(huì)笑笑說(shuō)，老了，不中用了，然后繼續(xù)擦拭著瓷碗�！芭尽辈恢l(shuí)說(shuō)了一句老人去世了。我急忙跑到老人家里，不知誰(shuí)先來(lái)到這里的。在地上我看到了破碎的瓷碗和鮮紅的血躺在地上，不知誰(shuí)會(huì)把它拾取。許久，他的兒子來(lái)了。
臉上掛著大大小小的汗珠看到老人緊閉的雙眼時(shí)，那些“汗珠”再也支持不住，肆意落下。他走上前去，顫抖地?fù)熘赏�，鮮紅的血液順著手滴下，與先前的血液融在一起……
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