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讓我說聲謝謝你作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讓我說聲謝謝你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我說聲謝謝你作文1
從小到大，關(guān)心、愛護(hù)和幫助我的人很多很多。其中，令我印象最深的是我的同桌小葉。
那是一個(gè)陽光明媚的中午，午餐是我最喜歡吃的飯菜：有紅燒肉丸、咖喱雞腿、肉末豆腐和雞毛菜蛋湯。當(dāng)我端著餐盤，邁著大步，哼著小曲走進(jìn)教室時(shí)，忽然感到腳下一滑，身體失去了重心，手一歪，餐盤里的菜落到了地上。幸好我及時(shí)穩(wěn)住才沒有摔倒。看著空了一大半的餐盤，再看看地上，只見紅燒肉丸變成了“灰肉丸”，咖喱雞腿也變成了“灰雞腿”。我趕緊把餐盤放到桌上，回過來把地上的肉丸和雞腿撿起來放進(jìn)垃圾桶里，再清潔了地面，這才回到自己的座位上。
我的'笑臉也變成了哭臉，難過得都沒心情吃飯了。怎么這么倒霉，地上濕漉漉也沒看見。難得有這么合口的飯菜，我卻……這時(shí)，同桌小葉拿著餐盤過來了，他問道：“你怎么啦？哭喪著臉�！薄拔业娘埲隽��！蔽逸p聲回答�！芭叮瑏�，我分給你一點(diǎn)！”小葉說著就用筷子把自己餐盤里的菜往我盤子里夾，咖喱雞腿、紅燒肉丸全都給了我�！芭叮�，不，都給我，你吃啥？”我不好意思地說�！拔椅缚谛�，夠吃�！毙∪~笑瞇瞇地說，“來，快吃吧！”
望著他的笑臉，我哽咽著說：“謝謝你！小葉！”“沒關(guān)系，我們是同桌，本來就互相幫助嘛。你個(gè)子比我高，多吃點(diǎn)��！”于是，我倆高高興興地吃起飯來。
從此，我和小葉成了形影不離、無話不談的好朋友。這件事雖然過去很久了，但是我一直記著。我從心里想對她說：“謝謝你，小葉。從你身上，我懂得了什么叫友愛�！�
讓我說聲謝謝你作文2
最美好的時(shí)光總是最先逝去，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯已經(jīng)告一段落了。但是，我忘不掉老師的諄諄教誨，更忘不掉那同學(xué)情懷。
謝謝你們，我的同學(xué)遠(yuǎn)記得你們。
還記得那是一節(jié)體育課，我和幾個(gè)好朋友坐在離跳長跳繩的同學(xué)不遠(yuǎn)的地方，聊天、說笑。我們正開心時(shí)，長跳繩的一端飛來了，我還沒來得及躲閃，那個(gè)東西就重重得打在了我頭上。淚水順著臉頰滴落下來，幾個(gè)好朋友見狀都圍過中來�！按虻侥睦锪�？”“沒事吧，疼不疼？”“陸續(xù)其他朋友也都趕來“快帶她到算衛(wèi)生間，用涼水敷一下�！庇谑菐讉�(gè)好朋友扶著我，一起跑向衛(wèi)生間，其他的朋友都在后面跟著。
到了衛(wèi)生間，同學(xué)們把水龍頭都打開了。當(dāng)時(shí)天氣比較較冷，原來很不愿意沾涼水的朋友，都紛紛用手沾涼水，在我頭敷一會兒，接著又有人幫我敷，一個(gè)接一個(gè)，我也把手伸到水龍頭下，本以為沒那么涼，可誰知那涼水有些刺骨，沖了幾秒鐘我就有凍僵的感受。她
們卻在涼水下沖了十秒以上，是為了更好的緩解我的腫痛�？粗齻儍龅猛醇t的`手，我心里很不是滋味，就幫她們暖了暖手。疼痛緩解不少后，我們就準(zhǔn)備回班。一路上，一位朋友叮囑我�！盎丶液�，拿毛巾裹住冰袋，在額頭上敷一小會兒，基本上就好了�；氐郊�，我就按照朋友的說法做了，過一會兒，果然感愛覺好多了。
謝謝你們，我的朋友，你們讓我知道了什么才是真正的友誼，讓我懂得了怎樣關(guān)心他人。
謝謝你們我的朋友！
讓我說聲謝謝你作文3
一日為師，終生為父。
——題記
學(xué)生都坐著，老師，只有你站著。在您站著的那個(gè)地方，我們可以看見聳立著一棵很高的樹，他揮動著手臂搖晃樹的果子，掉落的全是知識。
您一生都這樣站著。風(fēng)刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因?yàn)闆]有誰能改變您。
有人說您站得很穩(wěn)很穩(wěn)，從來就沒有動搖過。是啊，您腳下這塊土地便是您深深扎根的地方。那里便是您永遠(yuǎn)蒼翠的'地方。
誰能比您站得更高，看得更遠(yuǎn)呢，老師？
在我們站立的時(shí)候，您站著；在我們坐著的時(shí)候，您還是站著。只有您——老師，您一生都這樣站著，站在我們面前，站在我們心中，筑成一座永垂不朽的豐碑。
敬愛的老師，冬去夏來，夏至秋又還。月復(fù)一月，年復(fù)一年，您為我們流下了多少辛勤的汗水，耗費(fèi)了多少寶貴的心血，留下了多少充滿師生深情的動人畫面。
我喜歡校園春暖花開的春日，更喜歡老師那勝似春暖的溫情；我喜歡學(xué)校歡快的夏日，但更喜歡學(xué)校老師勝似烈火的工作熱情；我喜歡秋天學(xué)校樹蔭下的清爽，但更喜歡老師那種良師益友的赤誠；我喜歡冬天校園集體生活的勃勃生機(jī)，但更喜歡老師對學(xué)生的滿腔熱忱。
也許，有一天，當(dāng)您再也站不起來的時(shí)候，我們都站起來了。
老師，您是蠟燭，照亮前行的道路。
老師，您是園丁，開墾肥沃的土地。
老師，讓我說一聲：謝謝您，我人生的引路人。
讓我說聲謝謝你作文4
也許你不想聽，也許你不想收，但請讓我說聲謝謝你，謝謝你對我的好，謝謝你對我的陪伴，也謝謝你對我的愛，我親愛的朋友。
從你第一次出現(xiàn)在我的眼前開始，我就感受到你對我的好以及你這個(gè)人的好了。你像是陽光，出現(xiàn)在我的生活里，給我溫暖，也給我方向。還記得你出現(xiàn)在我眼前示意我跟你們一起玩時(shí)，我第一次感受到了友誼的溫暖，你看見我性格內(nèi)向，時(shí)刻陪伴著我，讓我不要擔(dān)心自己是不是不受歡迎，更讓我放心你始終會陪在我的身邊。
我親愛的朋友，讓我說聲謝謝你吧！這是一句一直以來都想向你表達(dá)的話語，然而你的大方總是阻礙了我的情感表達(dá)，讓我一次又一次將這句“謝謝你”吞了回去。這一次，請讓我對你說聲謝謝吧！謝謝你一直以來對我的關(guān)心和愛護(hù)，謝謝你充當(dāng)我生活中的小太陽，謝謝你的出現(xiàn)讓我的生活始終溫暖依舊。
不知道我親愛的'朋友你，是否還記得我們初次見面時(shí)的情景。那天是一個(gè)大雨天，我沒有帶傘，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我不僅沒有被雨淋濕，還感受到了太陽般的溫暖。從那時(shí)起，我便在心里下定了要和你做朋友的決心，想要和你這么好的人在一起相處，也想要向你一樣成為溫暖別人的人�，F(xiàn)在，我們成為朋友也已經(jīng)有一兩年了，你還是對我那么好，我也因?yàn)槟愕暮枚萌绾稳e人好了。
我親愛的朋友，讓我說聲謝謝你。這是我多么想對你說的一句話啊，卻時(shí)常被你揮一揮的灑脫給打斷了。這一次，請把你的手放在我的手心吧！不要再揮著手示意我不用謝了，請收下我對你的謝謝，請讓我說聲謝謝你。
讓我說聲謝謝你作文5
您，辛苦付出卻不求回報(bào)。您，授之以漁并絲毫不留。您，并非父母，卻給予我父母般的愛。您便是偉大而平凡的園丁——老師。
記得上學(xué)期期末考試，名次下滑了年級五十多名，一直在班級中有著佼佼者地位的我，這次卻只能落在同學(xué)的后面。這一天仿佛是世界末日，逐漸把我拉下沼澤。正當(dāng)我被黑暗吞噬之際，班主任您的出現(xiàn)猶如一束溫暖的陽光照進(jìn)我的心房，您的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信。此時(shí)此刻讓我說聲“謝謝您�！�
您是一位鐵面無私的“包公”，平時(shí)在課上嬉耍打鬧少不了您的身影，可嚴(yán)肅起來一點(diǎn)都不含糊。您明知道我跑不動，還硬是把我的名字填在一千米長跑的名單上。雖然我在平時(shí)百般努力，但在比賽中還是心有余而力不足，逐漸落在最后一名。到了最后一個(gè)拐角處，我實(shí)在體力不支，坐在了地上。這時(shí)您出現(xiàn)了，把我拉起來。正是您簡單的動作與話語深深的激勵(lì)我，當(dāng)我跑過終點(diǎn)的'一剎那，我充滿了勝利的喜悅，雖然我只是最后一名。此時(shí)我想說聲“謝謝您”。
您是我不太喜歡的老師，但又讓我產(chǎn)生一種特殊的敬意。記得那一次您讓我把實(shí)驗(yàn)用具送回實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)時(shí)正是下體育課我渾身無力卻還要把實(shí)驗(yàn)用具抱回實(shí)驗(yàn)室。我當(dāng)時(shí)很是抱怨您，甚至還說您的壞話。正當(dāng)我上樓梯時(shí)一不小心把實(shí)驗(yàn)用的燒杯打碎了，這便招來一些同學(xué)和老師的圍觀，正當(dāng)我不知所措時(shí)，您卻說是您打碎的，大家都去上課吧。正是您的這句話替我結(jié)了圍。此時(shí)我想說聲“謝謝您”。
一輪輪太陽升起又落下，一批批學(xué)子走來又走過，唯一不變的是您寬厚的愛。老師請讓我說聲“謝謝您”。
讓我說聲謝謝你作文6
我的好伙伴尤奕：
你好！
再過幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，有些事我想對你說。
在學(xué)習(xí)上，你幫了我不少的忙。每次我想對你說聲“謝謝”時(shí)，你總是逃避我�，F(xiàn)在，這件事情就成了我的煩惱。記得那一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一些不會做的題目。我擦著汗，抓著頭，想半天都想不出該怎么做。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了，那就是你。你看了看題目，仔細(xì)地幫我分析了題目的思路。這下可簡單了，我三下兩下就搞定了這些題目。那時(shí)，我的心情十分喜悅，正想對你說聲“謝謝”時(shí)，你卻搶在了我的`前頭，對我說：“小事一樁，你不要謝我哦！”說著，你就提著袋子走了。
在生活中，你也幫了我不少忙。有一次星期六，我去書店里看書，我離開了書店。回到家門口，我按住門把手的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)門被鎖了。我又摸著自己兜兜怎么也找不到鑰匙，這使我想起我忘帶鑰匙了。我用力敲著門，手都拍紅了，媽媽都沒開門。我想：“怎么辦，怎么辦？媽媽都不在，那我不是要流落街頭啦？”我又跑到天宇家去敲門，可都沒有人在，這令我很沮喪。當(dāng)我走下樓，想到外面玩的時(shí)候，你突然跑了過來，對我說：“怎么啦？什么事兒給你帶來了煩惱？”你聽了我的煩惱，立刻對我說：“你怎么都不跟我說啊，走，到我家打電話去�！贝蛲觌娫捄笪也胖缷寢屧谒X，沒聽到我的敲門聲。正要回家時(shí)，我真想對你說：“謝謝你�！�
總而言之，我很想感謝你幫了我這么多忙，我想在我們六年級畢業(yè)之前向你表示衷心的感謝！剩下的事我就不一一說了，下次再會。
祝你
天天快樂！
你的好朋友：莊園
讓我說聲謝謝你作文7
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間。兩年過去了。我仿佛還能聽見她爽朗的笑聲，還能看到她因?yàn)樾Χ[起來的雙眼。她就是我小學(xué)的好朋友—小夢。
小夢來我們學(xué)校不是很久，是在五年級時(shí)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過來的，還記得她剛來我們班時(shí)，害羞的'笑容仍讓我記憶猶新。老師擔(dān)心她來我們班不適應(yīng)，跟男生坐不好意思，就讓她坐在我旁邊。老師還私下找我，讓我多多幫助她，下課之后跟她一起玩，盡快融入到班集體來。
雖她也是個(gè)有趣的女孩，喜歡講笑話，下課之后幾乎所有女生都圍在我們的桌前聽她講故事；她還心血來潮拉著我一起滑滑板，結(jié)果摔得滿腿滿胳膊都是傷，卻還坐在地上哈哈地笑。
我要感謝她的原因，不止是因?yàn)樗腥�，還是因?yàn)樗龑ξ业膸椭约八敲髁恋男θ荨?/p>
六年級學(xué)期末時(shí)，我感冒得比較重，住了三個(gè)星期的醫(yī)院。在住院的期間，她每周周末都來看我，平時(shí)上學(xué)來不了的時(shí)候，她也會跟我視頻通話聊天，或是給我講一些上課的難題，她還讓我把不會的題整理一下，她可以來輔導(dǎo)我，我很是感動。
還有一次，我上完體育課突然肚子痛，疼的冷汗直流。小夢發(fā)現(xiàn)我臉色很差，就給我到了一杯熱水，讓我坐在椅子上好好休息一下。但是熱水并沒有起作用，反而疼的更厲害了。于是小夢跑去跟班主任請假帶我去校醫(yī)室，她細(xì)心地扶著我，生怕我摔倒。她還幫我揉肚子，還說：“你再喝點(diǎn)熱水吧，看你疼，我也難受。”我感受到了友誼的安全感，她是多么溫暖！于是我感動的哭了出來…
也許這是很普通的友誼，但在我心中，她就是希望，她就是我最珍貴的友誼。我感謝她為我?guī)碓S多的溫暖，因?yàn)槟蔷褪俏覀冃闹械奶枴?/p>
讓我說聲謝謝你作文8
第一天踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我就收獲了一個(gè)知心朋友。
要說我們是怎么認(rèn)識的，你一定會聽到這樣的答案：放學(xué)了，這是我小學(xué)生涯中的第一次站路隊(duì)放學(xué)，心懷激動站好了路隊(duì)，走向解散點(diǎn)。當(dāng)我坐上媽媽的電動車時(shí)，一個(gè)小女孩突然喊了我的名字，她向我揮手說：“再見！”我也對她笑了一下，就這樣，她便成了我在小學(xué)里的第一個(gè)朋友。
之后，我們每天都在一起玩，下課了，我們立馬跑到對方身邊一起玩游戲，一起去廁所，一起找老師問問題。我們在一起度過了快樂的六年。
炎熱的夏天送來了期末考試，我對我最差的數(shù)學(xué)一向沒有信心，正擔(dān)心著呢，她便來到了我的身邊勸我，讓我不要灰心，上課好好聽課，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試考一個(gè)自己滿意家長也滿意的'好成績。
后來，她又讓我和她去家里，她也知道我因?yàn)閿?shù)學(xué)而發(fā)愁。體育不好的我，這次跑得飛快，到了她的家。她拿出水果，零食招待我，還拿出她為我準(zhǔn)備的資料，為我倒了水我們一起做題。我有什么不會的她會仔細(xì)給我講，她有什么不會的題我也會給她講，如果我們遇到了都不會的難題，便會一起思考，一起攻克。我們還會比賽，在做得快的情況下比誰的正確率高，每局都是她贏。她便拿著試卷給我講，這里可以這樣算，這一步在草稿紙上就可以算出來，可以省略……
美好的時(shí)光總是那么短暫，她站在陽臺上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟我說再見，跟開學(xué)那天一樣�！爸x謝你�！边@句話到了嘴邊卻說不出口。
到現(xiàn)在，我們已經(jīng)上中學(xué)了，她跟我分別了，但我還是經(jīng)常想起她那句沒有回復(fù)的“再見”。
讓我說聲謝謝你作文9
在成長的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛著你，鼓勵(lì)著你，陪伴著你。給你溫暖，給你信心。他們無時(shí)無刻的守護(hù)在你身邊，讓你不會受到任何的傷害與困難。然而這無時(shí)無刻，默默無聞守護(hù)在我身邊的是你。
小時(shí)候，我就像個(gè)跟屁蟲一樣跟在你身后，你到哪里，我就扯著你的衣角跟到哪里，但是你從來都不會責(zé)怪我的不懂事。
到了上幼兒園時(shí)，我曾哭鬧著不肯去，賴在房間里不出來。你曾用憐憫但又擔(dān)心的眼神看著我。因?yàn)槟闩乱院笪視驗(yàn)椴幌矚g上學(xué)而厭煩學(xué)習(xí)。
到了小學(xué)，我比以前懂事了許多。每天我背著小書包，走進(jìn)校門后，轉(zhuǎn)過身向你說“再見”時(shí)我分明看到你眼神里流露出了高興和不舍。然而，回到家以后，你依舊很少與我溝通但我知道你是關(guān)心我的。
中學(xué)時(shí)，我已不用你送了，但等我走出家門之后你總會在門口張望一段時(shí)間。然而生活在這種環(huán)境中的我有時(shí)也會對你發(fā)脾氣。有時(shí)還頂撞你一番，然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。但是事后想想覺得是自己錯(cuò)了，后悔不已，但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛的看著我走出家門，消失。
在你的`視野中。依舊在周日時(shí)帶我出去買這買那；依舊盡量達(dá)成我對你提出的要求。
我們倆似乎都不太擅長表達(dá)自己的心意，我也不曾說過“謝謝你”或者“對不起”。但每次我想說出來時(shí)喉嚨似乎被什么堵住了，什么聲音也發(fā)不出來。既然在現(xiàn)實(shí)生活里不能說那么在這里讓我對你說聲謝謝你，爸爸。
讓我說聲謝謝你作文10
老師，只要一個(gè)眼神肯定，我的努力就有意義。我知道一切不容易，努力真的需要勇氣和自信。只有借文字向您表達(dá)對你深切的感謝。
像飛一樣的感覺咦？七班怎么傳出這樣的`聲音呢？這不是課間碼？這是我們表彰大會的前奏。從11月份開始，數(shù)學(xué)張老師開始給我們發(fā)優(yōu)學(xué)幣，得幣多者有獎勵(lì)。今天是月底，我們舉行了表彰大會。
每位同學(xué)都端坐在位置上，看著數(shù)學(xué)老師打開了PPT電腦大屏，獲獎同學(xué)的名字在電腦屏上顯示出來，每個(gè)同學(xué)獲得榮譽(yù)證書一張，獎品是一個(gè)大本子。我看著獎狀一張張跑到獲獎同學(xué)手中，我仔細(xì)地聽著：鐘宛凝、宋浩銘、翟熙、李欣婧到最后一個(gè)了，老師說：最后一張，馬梓菲。我小聲問了一句：馬梓菲，你多少分？15分咦？不對呀，我也15分，為什么沒有我呢？我思考著，頓時(shí)有些沮喪，感覺心里空落落的。
下了課，我來到講臺上，對老師說：張老師，得獎最低是多少分？老師回答：15分。我接著說：老師，我也是15分，可是沒給我發(fā)獎。老師拿出記錄一看，真的是15分。老師說：我可以給你發(fā)獎品和獎狀，但是不能在同學(xué)面前表揚(yáng)你了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我跟著老師來到了辦公室，老師發(fā)給我一張獎狀，遞給我一個(gè)非常特別的本子，它是深藍(lán)色的，是一個(gè)軟皮本，上面刻著清華大學(xué)字樣，鑲嵌著清華大學(xué)的校門，老師還說：你這個(gè)本子是我去清華大學(xué)的時(shí)候買的，每一頁上都有清華大學(xué)的印章，送給你了，希望你考上一所向往的大學(xué)。我無比激動，雙手接過獎狀和本子，鄭重的說了一聲：謝謝老師！
這是一個(gè)珍貴的本子，這是一個(gè)特別的獎品，我會努力，朝著清華大學(xué)的方向前進(jìn)！
讓我說聲謝謝你作文11
從你拉著我的手開始，從你的諄諄教誨中，從你的嚴(yán)厲批評中，我便認(rèn)定，你高大的身影，便是我頭頂上方的天空。我是一名普通的初中生，出生在普通的家庭，而家中的你，卻讓我覺得，我便是世界上最幸福孩子。我知道，你肯定記得我絕望的哭聲，我知道，你一輩子都忘不了。你一定清楚地記得那是初一下冊最后一場考試下午，那天，我知道自己在你面前狼狽至極。可是當(dāng)我知道事情已沒機(jī)會扭轉(zhuǎn)時(shí)，我第一個(gè)想要傾訴的人便是你。我等著電話那頭傳來你的聲音，我本自信的認(rèn)為自己能把握自己的情緒，可當(dāng)我聽到你關(guān)心的聲音時(shí)，所有自信的把握都在那一束解消失，內(nèi)心的傷心噴涌而出，眼淚奪眶而出，內(nèi)心看似堅(jiān)不可摧的防線瞬間崩塌，你在電話那頭靜靜的聽著我內(nèi)心悲傷情緒的發(fā)泄，盡管你根本不知道，我在哭什么，當(dāng)自己慢慢安靜下來時(shí)，你才了解事情，電話里傳來你柔聲的安慰。
初一時(shí)候的我，本應(yīng)該長大了，可當(dāng)我遇到挫折，我還是會像小時(shí)候一樣，面對你嚎啕大哭。在你面前，我從來都沒有長大，而且永遠(yuǎn)都不會長大。你讓我堅(jiān)信，不管前方有多少挫折，不管前進(jìn)的路有多坎坷，不管未來的我有何選擇，只要我受傷，你肯定會在我的身后，為我建造一個(gè)溫暖的家，當(dāng)我累了，你依舊會溺寵的對我說:“累了，便回來吧，你身后有家，還有我。”當(dāng)我一步步朝前走，可你卻忘了提醒我，你也會老，老到有一天追不上我的步伐，當(dāng)我回頭時(shí)，你烏黑的`頭發(fā)已長出了白絲，英俊的面容早已被歲月帶走，留下條條皺紋，我的傻父親，曾經(jīng)我不懂事，你也不曾叫我回頭看看你，看看一天天已變老的你。如今，我要轉(zhuǎn)過身，奔向你，深深的向你彎腰認(rèn)真的對你說聲:“謝謝你，父親!”但更要向你鄭重的說聲:“對不起，父親!”
讓我說聲謝謝你作文12
音樂，被人們所喜愛。它帶給人們歡快，帶給人們希望，帶給人們生活的動力。
音樂像一把火，激起人們對它的熱情，讓人為之震動；音樂像一片湖水，平靜卻深不見底，讓喜愛它的人不能自拔；音樂像一味良藥，能治愈人們心靈的傷口，滋養(yǎng)靈魂；音樂又像一件珍寶，不管什么人，一見到它都會親切地問好，讓人們?yōu)樗磷�，為它祝�！?/p>
音樂，自古以來都被文人墨客所欣賞；有著高山流水般的美妙旋律；有著鏗鏘有力的美麗音韻；還有著那清潤如珠又使人為之動容的歌聲……
我是一名學(xué)生，也是癡情于音樂的中的一員。從四歲開始，我就踏上了學(xué)琴之路，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)過去了八年時(shí)光。在這段時(shí)光里，我對音樂的認(rèn)識和了解又深刻了幾層，并且牢固地刻在了時(shí)間的年輪里。
在我看來，音樂其實(shí)是人們的精神世界和心靈最好的創(chuàng)造者、引導(dǎo)者和培養(yǎng)者。因?yàn)樵谖冶瘋?時(shí)候，我可以彈奏一曲令人心碎滿地的《花兒為什么那樣紅》；在我考試失利時(shí)，可以彈奏一曲激勵(lì)人心的《征服》；在朋友追憶往事時(shí)，我便可以為他們和上一曲《童年的回憶》；在我懷念幼時(shí)的好友時(shí)，我又可以奏上一曲《情深誼長》。
我想我喜歡音樂的原因有很多：剛開始，我對音樂的喜歡純粹是對那美妙旋律的向往，可是當(dāng)學(xué)的曲子越來越多，我發(fā)現(xiàn)我對音樂的喜愛又多了一復(fù)雜的情感——那便許多音樂家高貴的人格和那可貴的精神。貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然不屈不撓，雙手在荊棘叢生的黑白鍵上艱苦奮斗，譜寫了偉大的篇章。莫扎特則是用頑強(qiáng)的精神向死神抗?fàn)帲谌ナ赖那耙豢�，還仍然譜曲，在人類的音樂史上留下了美麗的一篇……
音樂，給人以啟迪；音樂，給人以明智；音樂，給人以前行的希望。音樂，請讓我說聲“謝謝你”。
讓我說聲謝謝你作文13
在成長的過程中有很多給予我?guī)椭�，給予我關(guān)愛，給予我鼓勵(lì)的人，但有一個(gè)人我很感謝她，這個(gè)人就是我的老師。
在剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，難免有些想家，她鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)，給予我們“母愛”。剛到這時(shí)，什么也不懂，她給我們講做人的道理，是她教會了我們?nèi)绾巫鋈�。課堂上那熟悉的身影，總是在認(rèn)真地為我們講解知識，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。當(dāng)我們遇到問題，百思不得其解時(shí)，她的身影總會在我們身旁出現(xiàn)，為我們化解難題。失落時(shí)，老師總是用和藹可親的語言安慰我們，比賽輸時(shí)，老師堅(jiān)定的話語，讓我們從悲傷中走了出來。天涼了，她總是說“多穿衣服別凍著”。她把我們當(dāng)作她的心肝寶貝。她愛我們，她為我們付出了太多太多，這些我們都看在眼里。我們的教室處處洋溢著“母愛”，處處充滿陽光。無論多么陰暗的角落，我們的“家”擁有更多的是溫暖，是親情，是無私奉獻(xiàn)的'愛。
講臺上出現(xiàn)最多的是您的身影，耳邊總是回蕩著您的教誨、您對我們的關(guān)心，筆尖上總是寫著您交給我們的知識，眼里，也總是浮現(xiàn)對我們無微不至的愛。
當(dāng)我們你內(nèi)心受到巨大的創(chuàng)傷時(shí)，您告訴我們做人的道理。您告訴我們要誠實(shí)、要注重道德修養(yǎng)。那一次，我得到了您的教誨后，我知道了“我們沒有輸，我們贏了，我們品質(zhì)好，我們道德沒有輸。”那一次，我們深受感觸，懂了做人的道理。無論何時(shí)您總是給予我們鼓勵(lì)。我愛您，我的“媽媽”。
是您給了我們溫暖，是您給了我們無微不至的愛，是您交給了我們知識，是您教會了我們?nèi)绾巫鋈�，我愛您。讓我說聲“謝謝你”，我真誠的感謝您！
讓我說聲謝謝你作文14
教師是偉大的職業(yè)，是人類精神文明的傳承者。如果我們是小樹，您就是那肥沃的土地；如果我們是小魚，您就是那廣闊的大海；如果我們是雛鷹，您就是那湛藍(lán)的'天空。老師在精神上養(yǎng)育我們健康成長。我要在這里對我的班主任李老師說一聲：謝謝您！
還記得剛升初中時(shí)，我一個(gè)人也不認(rèn)得，感到恐懼、不安。一看到您如沐春風(fēng)的微笑，我的心馬上安穩(wěn)了下來。軍訓(xùn)的時(shí)候，我們這些在家的“小公主""小皇帝”哪里受得了這種苦，第一天就裝病的裝病、真病的真病，可教官的威嚴(yán)氣勢嚇得我們不敢裝了。站軍姿的時(shí)候，一站就是半小時(shí)，只要動一下就要被罰，我們頂著暑時(shí)的烈日，汗早己濕透衣服，卻不敢伸手擦擦汗，梳梳被微風(fēng)吹亂的頭發(fā)。許多同學(xué)都支撐不住向教官請假了。您怕我們撐不住，親自披掛上陣，拿著一把扇子，不停地給他們扇著，還心疼我們水不夠喝，跑到學(xué)校對面買了幾桶純凈水，因?yàn)樘涟岵换貋�，于是您就想盡辦法又是拖又是滾地搬過來了，雖然您累得氣喘吁吁，汗水濕了一大片頭發(fā)，但看到我們喝過水后恢復(fù)精神的樣子，您大大松了口氣，又繼續(xù)為我們扇扇子。
小樹沒有養(yǎng)料怎會茁壯成長；小魚沒有大海如何生存；雛鷹沒有天空怎能自由邀翔。而我們，沒有老師您該怎樣成長？老師您給予了我們無數(shù)的精神財(cái)富，在這里，我想鄭重地對您說一聲“謝謝您！”
讓我說聲謝謝你作文15
時(shí)間可以沖淡對往事的回憶，卻抵擋不住思念這股強(qiáng)勁。伴隨著這一聲“謝謝”我又深深的懷念起老師您對我含辛茹苦的教育。
那也是段黑色的日子，畢業(yè)之際的我們沉陷于題海的痛苦之中，每天簡單而又單調(diào)的學(xué)習(xí)氣氛，將我們那一張張活潑可愛的笑臉，活脫脫的替換上一張張愁苦，疲憊的苦臉。我們使悲觀厭世、使我們?nèi)杖张c傷感相伴，沉淪于苦悶的旋渦之中。那時(shí)，是您，用父親一般的關(guān)愛，悉心教育開導(dǎo)我們這般小家伙；是您，為了活躍氣氛，精心的給我們準(zhǔn)備課件，還要不惜辛苦的給我們講“冷笑話”。雖然笑話是冷的，但是我們心中，確乎是暖烘烘的。
那杯“花旗參”的香味似乎從遙遠(yuǎn)的地方正向我飄來。老師，您還記得嗎？那時(shí)您給我沖的'，它的香味至今還是深深的沉淀在我心中，并悄悄的在生根發(fā)芽。那次，我在您的面前哭的一片狼狽，是您不住的安慰我，開導(dǎo)我，像一個(gè)慈父在哄丟失了玩具的小女孩；像安撫自己的兒女一樣輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，幫我疏通久哭后的麻痹，給我沖了一包您喜愛的“花旗參”。接過您那熱乎乎的杯子，我似乎覺得這寒冷的天氣不再是寒冷的，仿佛如三月里的光輝正溫柔的包圍著我……
老師，親愛的老師，您是那般的疼惜愛護(hù)，細(xì)心照料我們。在你的悉心照料下，我們也漸漸學(xué)會長大，走向成熟，如今的我已不再是個(gè)愛哭鼻子的小女孩了。感謝您無私的關(guān)愛，萬般有耐心的開導(dǎo)，還有您那杯醇香的“花旗參”它那獨(dú)有的香味將會伴隨著我走過這個(gè)多風(fēng)雨的花季雨季的。
謝謝您，我親愛的老師。我對你的思念是一條永無境止道路，而您對我的教育將生根發(fā)芽，激勵(lì)我正確的走向理想的道路！
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