【精選】小學(xué)有趣的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)有趣的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)有趣的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我家燈泡“砰”的一聲罷工了，幸虧有電視照亮，我家才不至于落入黑暗之中。那時(shí)，我和弟弟躲在一個(gè)黑暗的角落看電視。
黑暗使我倆不能專注地看電視，于是便有了弟弟的提議：趁奶奶還在洗床單，我們躲到樓上去，等會(huì)奶奶出來(lái)晾床單了，保準(zhǔn)能嚇奶奶一大跳。聽了弟弟的提議，我捂住嘴偷偷地笑了起來(lái)�！熬右谎裕嗰R難追！”我怕弟弟一會(huì)反悔，放棄這個(gè)有趣的提議，趕緊加了一句。說(shuō)罷，我倆悄悄地溜到了樓上，樓上果真是一片漆黑啊，我倆輪流探路，費(fèi)了九牛二虎之力才找到晾衣室，躲了起來(lái)。不一會(huì)，奶奶拿著床單來(lái)了，我倆屏住呼吸，就等奶奶進(jìn)門的'那一刻�！昂伲 蔽覀z聽到奶奶的腳步聲近了，“蹭”地竄了出來(lái)。可是，奶奶卻對(duì)我們的一驚一乍沒(méi)有任何反應(yīng)，真是太出乎意料了！奶奶居然還說(shuō)：“你倆怎么沒(méi)去看電視、玩電腦呢？”聽到這，我和弟弟都被奶奶的淡定逗得開懷大笑。
這真是一次有趣的冒險(xiǎn)�。�
小學(xué)有趣的作文 篇2
今天我和爺爺去池塘邊釣魚，我問(wèn)：“爺爺釣魚要用魚餌么，爺爺說(shuō)：“當(dāng)然要呀！”哪有什么魚餌呢？爺爺說(shuō)：“有蚯蚓，蟑螂，蚊子，蒼蠅，……”
我想都是惡心的動(dòng)物，該選哪個(gè)呢？對(duì)了，就選蒼蠅，爺爺還說(shuō)：“你要幫我抓，我等你拿來(lái)！”我在泥土里找啊找還沒(méi)發(fā)現(xiàn)半條蚯蚓的影子，就在這時(shí)，我在大約一米外的.泥土在動(dòng)，我悄悄的走過(guò)去拿一根竹子把土挖開，驚奇地發(fā)現(xiàn)有一條蚯蚓在往土里轉(zhuǎn)泥，突然我的腦海里飄過(guò)一個(gè)問(wèn)題“為什么蚯蚓要往土里轉(zhuǎn)呢？”我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“蚯蚓傳土的原理是它要幫花草松土！”O(jiān)我知到了。唉
我一下子捉了23條蚯蚓，爺爺還夸我好厲害而且爺爺也釣了13條魚，真厲害！
今天我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密！
小學(xué)有趣的作文 篇3
星期四下午，我們學(xué)校開展了一次趣味橫生的包餃子比賽。
我們帶好各自需要帶的東西，如干面粉、面、案板、搟面杖、肉餡等。只聽裁判員一聲哨響，我們便馬不停蹄地干起來(lái)。
首先，把白面切成幾塊，我把它們搓成長(zhǎng)條，切成幾小塊，把它們按成圓形，撒上干面粉，右手壓住一頭搟面杖，左手輕一點(diǎn)兒，這樣像小娃娃似的面團(tuán)就能在我手中旋轉(zhuǎn)了。我匆忙地?fù){好一個(gè)接一個(gè)的皮兒。有兩個(gè)因?yàn)槊鎴F(tuán)娃娃“咧開嘴大笑”竟然搟成了心形。旁邊的同學(xué)鼓掌喝彩，驚嘆不已。
剛剛我還自鳴得意，以為自己搟皮兒技術(shù)精湛。可現(xiàn)在我就傻眼了，朱玥穎帶的面太稀，干面粉又“斷貨”，無(wú)奈，我只好向忽中洪“求救”。只見他從干面粉的袋子的縫隙里很麻利地抓出一點(diǎn)兒面粉，撒給我。隨后又反復(fù)了幾次這種動(dòng)作，樣子有趣極了！最后，自然是那些“彩面娃娃”“抱著”我的搟面杖不想走，粘在了上面，搟出來(lái)的皮兒也是大小不一，有的厚如“城墻”，有的.卻薄如蟬翼。大家包的餃子也個(gè)個(gè)懶洋洋的，躺在鍋拍上睡大覺，不管三七二十一了，煮吧——
終于該吃餃子了，熱氣騰騰的餃子剛一端上來(lái)，大家就垂涎三尺，紛紛拿起筷子品嘗。大家有滋有味地吃著，樣子挺高興。我也夾了一個(gè)，嗯，味道不錯(cuò)!只有自己勞動(dòng)的果實(shí)才是最甜的！
這次包餃子比賽，讓我深感自己搟皮兒的不足，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)友愛是多么的重要。下次，我一定會(huì)把它做得更好！
小學(xué)有趣的作文 篇4
早上九點(diǎn)半，我和爸爸媽媽到海洋館觀看獅豚表演。
到了那兒，音樂(lè)已經(jīng)響起。我們隨著優(yōu)美的樂(lè)聲，找到了自己的位子。慢慢地，音樂(lè)停止了，兩個(gè)身穿泳裝的主持人走了出來(lái)，他們宣布，獅豚表演正式開始。
大概過(guò)了半分鐘，訓(xùn)豚師放出海豚，它們?cè)诔刈永镒杂勺栽诘赜斡�，嘴里不時(shí)發(fā)出“唧唧”的叫聲，仿佛在跟我們打招呼呢。過(guò)了一小會(huì)兒，穿著泳裝的一對(duì)男女演員跳入水中，他們?cè)谒凶鍪裁磩?dòng)作，海豚就跟著做什么動(dòng)作。海豚們精彩的表演贏得了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
大概過(guò)十分鐘左右，海豚表演結(jié)束，海獅上場(chǎng)了！在工作人員的`引導(dǎo)下，海獅屁股一扭一扭地上了滑梯�？粗呛⿷B(tài)可掬的樣子，觀眾臺(tái)上笑聲一片。工作人員在臺(tái)上隨機(jī)請(qǐng)了兩位觀眾，讓他們隨便做一些動(dòng)作讓海獅模仿。沒(méi)想到，無(wú)論做什么動(dòng)作，海獅竟然都能有模有樣地學(xué)。你看，那位觀眾一邊拍手一邊跳，海獅也一邊拍著鰭一邊跳呢！這樣滑稽的場(chǎng)景引得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。
接著，訓(xùn)豚師請(qǐng)來(lái)了兩位幸運(yùn)觀眾，讓其中一位觀眾和海豚親嘴，那位觀眾害怕，東躲兩閃，一不小心競(jìng)掉進(jìn)了池子里。正當(dāng)大家著急的時(shí)候，海豚飛快地游了過(guò)去，把那位觀眾頂了起來(lái)。大家都激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，直夸海豚的聰明和勇敢。訓(xùn)豚師告訴大家說(shuō)：“海豚在大海里也經(jīng)常這樣救人，所以我們不能去傷害它們，得去保護(hù)它們�！�
半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，表演在音樂(lè)聲中結(jié)束，我意猶末盡地走出了海洋館！
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