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我是誰作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是誰作文1
我圓圓的眼睛,光滑的鼻子,一頭柔和、烏黑亮麗的頭發(fā)。一看鏡子,嗯,的確是一個(gè)可愛的小姑娘?墒牵覐暮畏絹?對(duì),我是媽媽生的'。但媽媽呢?是外婆養(yǎng)的。那外婆呢?呃,讓我想想,是更老更老的人,那更老更老的人就應(yīng)當(dāng)是祖先育的,那祖先們……哎呀,我這學(xué)生不該想這么復(fù)雜的哲學(xué)問題,還是扔腦后好,好好寫作文,否則……我在心中對(duì)自己嚴(yán)肅地、莊重地叮囑。
咦?藍(lán)藍(lán)地天空,肥沃的土地,清可見底的美麗小河,奇妙的昆蟲和動(dòng)物,各種各樣不同的植物……世界萬物來自哪?好像是來自地球,那地球便來自宇宙,來自神奇有趣的宇宙。宇宙……宇宙……唉——好煩呀!我怎么又在想?我為什么腦子里會(huì)有那些想法?這些稀奇古怪的想法為何會(huì)這樣“繞”腦子、燒腦子?我的腦袋里又冒出一串問題,心跳愈來愈快,“咚咚”直響,簡(jiǎn)直要窒息了。算了,本小姐懶得想,還要寫作文呢!
放學(xué)了,走在水泥路上,我獨(dú)自一人坐在長(zhǎng)凳子上,用手拄著臉,沉浸在我的十萬個(gè)哲學(xué)問題里——某某物從何方來。結(jié)果,腦袋瓜中又像冒氣泡似的冒出無數(shù)個(gè)問題。還是回到關(guān)于我的哲學(xué)問題吧。我是誰?我在哪?我在干什么?我到底在說什么話?……
我是誰?
我是誰作文2
在這大千世界里的每種動(dòng)物、植物都有自己的生命之旅,我生命之旅的方向是積極、閃亮、充滿希望的,就現(xiàn)階段而言,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。
我應(yīng)該怎樣完成生命之旅:
我要好好學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯,未來的世界是知識(shí)的`世界,只有好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),才會(huì)有好的出路。不能只學(xué)老師所教的內(nèi)容,還要多看課外書,多學(xué)課外的知識(shí)。知識(shí)是未來做任何事的基礎(chǔ),對(duì)這句話我深信不疑。
我要積極勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造世界,創(chuàng)造我們所需要的一切。我要經(jīng)常勞動(dòng),經(jīng)常自己動(dòng)手去創(chuàng)造自己所需要的東西。
我要好好鍛煉。擁有一個(gè)健康的身體才有資格和資本去完成以上兩點(diǎn)。
我要懂得感恩。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了我豐富多彩的知識(shí);感恩警察,因?yàn)樗麄儽Wo(hù)了我們的人身安全;感恩醫(yī)生,因?yàn)樗麄儗⑽覀儚牟∧种薪饩瘸鰜怼乙蔀橐粋(gè)懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心。
春天來了,種子在尋找土地,完成它的生命之旅,我也要按照上面的方法,尋找自己的生命之旅。
我是誰作文3
我,一個(gè)活潑可愛的小男孩,今年9歲了,在朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。屬鼠,性格既膽小又機(jī)靈;典型的多愁善感、忠誠(chéng)善良的巨蟹座。
我特別愛吃紅燒魚,每天晚飯前,廚房里飄來陣陣香味,只要聞到一絲香味,我的肚子就“咕嚕咕!钡亟衅饋恚骸昂孟惆!好香!”我拍拍肚皮說:“別急,別急!碑(dāng)一碗熱騰騰的紅燒魚擺在餐桌上,我的眼睛就發(fā)光,湊近了用鼻子聞著魚香味,嘴里還不住地咽著唾沫,我趕緊跑進(jìn)廚房,舀起一碗大米飯,坐到飯桌前。我拿起筷子就往魚肚子夾,夾起一塊魚肉醮著湯汁就往嘴里塞,慢慢地回味著魚肉味。吃完一塊再夾一塊,米飯上鋪滿了魚肉,我對(duì)媽媽說好滿足。
我還是一個(gè)愛打籃球的男孩。爸爸會(huì)帶我去學(xué)校的.籃球場(chǎng)打籃球。雖然我剛開始學(xué),但是我非常認(rèn)真,聚精會(huì)神地聽爸爸說打籃球的要點(diǎn)。爸爸讓我在原地拍球,接著半蹲,手握籃球,放在胸口,用力往上跳的時(shí)候把球向上投出去。雖然我沒有一次成功,我覺得覺得很快樂。
我就是這樣一個(gè)又愛吃又愛運(yùn)動(dòng)的男孩!
我是誰作文4
我有一個(gè)好朋友,它是一片碧綠的草地。當(dāng)人們躺到它身上的時(shí)侯,踩到它身上的時(shí)候。它都不會(huì)埋怨我們。它會(huì)包容我們,原諒我們。我們朋友是多么友善!我愛我的好朋友。
我是春天的小雨點(diǎn)。那天,烏云密布,天空下起了小雨,而我就是其中的一粒小雨點(diǎn)。我落到桃樹上,桃花開了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來了。總之,我落到哪里,哪里就變得美好。
我是夏天的果實(shí),在我們的院子里,有三棵芒果樹,而其中一棵樹上的.一個(gè)芒果就是我。當(dāng)人們吃到我的時(shí)候,人們都會(huì)微笑一下。而我,也非常非常地快樂。因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
我就是秋天的麥穗,當(dāng)我成熟的時(shí)候,人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。
我是冬天的一顆雪。當(dāng)小朋友來玩雪的時(shí)候,看著孩子們臉上得笑容,我非?鞓。
我是春天的小雨點(diǎn)!
評(píng)語(yǔ):猜猜我是誰?小作者采用排比的寫法,寫出一年四季,我的變化,讓同學(xué)們猜猜我是誰。寫得十分生動(dòng)、有趣。
我是誰作文5
早上,來到鏡子前一照,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴辮,一雙濃濃的眉毛下頭,長(zhǎng)著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴,在沒事的`時(shí)候會(huì)講許多笑話給小朋友們聽,弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧,會(huì)做許多小手工,小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。
她的愛好廣泛,喜歡唱歌,一到休息日,左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的歌聲;她也喜歡跳舞,每當(dāng)音樂響起時(shí),她就不由自主地翩翩起舞;她還喜歡彈鋼琴,每次去學(xué)琴,教師都會(huì)向她豎起大拇指。在學(xué)校里,她遵規(guī)守紀(jì),語(yǔ)文課上進(jìn)取舉手發(fā)言,妙語(yǔ)連珠;數(shù)學(xué)課上,千方百計(jì)想一個(gè)更簡(jiǎn)便的方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領(lǐng),在她的世界里,小老鼠會(huì)飛,小花會(huì)笑,食物會(huì)跑,她的奇思妙想經(jīng)常讓同學(xué)們大開眼界。但她也有自我的小缺點(diǎn),記得開學(xué)那會(huì),她總是粗心的把水杯落在教室里,她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。
你們明白她是誰嗎?她就是我,一個(gè)活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長(zhǎng)錢詩(shī)瑤。
我是誰作文6
我是誰?我是孫玉明。我是誰的誰?我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰?我是南充市的孫鈺明。你未來會(huì)當(dāng)上什么?我未來會(huì)當(dāng)上軍事家。
我長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的,像小船掛在我的'額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,長(zhǎng)在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了!最有特點(diǎn)的是我的門牙,我的門牙長(zhǎng)得很大,起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長(zhǎng)了兩顆痘。粘在我的腳上,我經(jīng)常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的一部分。
我喜歡運(yùn)動(dòng),下課了我會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對(duì)對(duì)決,每次都是任麒源贏。踢足球不用說,任麒源贏。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。
我想當(dāng)一名發(fā)明家,想做一臺(tái)時(shí)光機(jī),看一看未來的世界。所以,我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機(jī)、飛船賽車、戰(zhàn)斗機(jī)器人……都是用廢料做成的。
我是誰?我是明明。我是誰的誰?我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰?我是中國(guó)的明明。你未來會(huì)當(dāng)什么?我未來會(huì)當(dāng)發(fā)明家。
我是誰作文7
書本說:壯壯是個(gè)不愛讀書的人,每每他拿起我,我都會(huì)十分生氣。因?yàn)樗е铱匆粫?huì)兒,就扔下我不管。有一次,我正在書柜里睡覺,壯壯突然把我抽出來,我都睡了一年,才做了一個(gè)好夢(mèng),結(jié)果被他叫醒,真希望他利用好我。但是,他剛拿起我五分鐘,就又把我扔到一邊不管,真令人生氣,你還沒把我放回去呢。
床說:壯壯是個(gè)大懶蟲,每次都要在我身上躺好長(zhǎng)時(shí)間。有一次,星期五,他疲憊地躺在我身上,好像很累的樣子。我很配合地變得盡量平?墒牵^了一會(huì)兒,好像打了雞血似的翻過來,覆過去,就是不睡覺。第二天早上十點(diǎn),他才慢慢地爬起,他在我身上躺了十幾個(gè)小時(shí),我被壓得腰酸背疼。
足球說:他是個(gè)足球小子,踢球可好了,讓我來講講我們的輝煌戰(zhàn)績(jī)。有一次體育課上,他們?cè)谔呶,他迅速跑過我面前,一腳攔住我,帶著我飛奔到球門前,他一腳踢來,我縱身一躍,跳過了守門員,飛入門內(nèi),真是一個(gè)精彩的.射門!
試卷說:他是一個(gè)讓我害怕的小孩。有一次,他考了97分,我想這分?jǐn)?shù)這么高,他應(yīng)該不會(huì)撕了我。果然,他拿著我高興地改著錯(cuò)題,可是改了一遍沒改對(duì),又改了一次,
在他一氣之下,我又被揉成團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里。結(jié)果,試卷我又被拿起出來展開,媽媽好幾次過來他還沒改對(duì)時(shí),又生氣地把我揉成了團(tuán),拋出好遠(yuǎn),我太命苦了!
我是誰?我是我,獨(dú)一無二的我。
我是誰作文8
我是誰?
我是誰?電腦說:“他是一個(gè)電腦迷,不管是星期天有多少作業(yè),都是第一時(shí)間坐在電腦椅上,而且一坐到我身邊,一玩就是一整天,爸爸回來了才肯下來,作業(yè)放一邊。我提議你應(yīng)該戒掉電腦,要是你一直玩電腦,就耽誤了學(xué)習(xí)!
我是誰?試卷說:“他是個(gè)非常馬虎的小男孩,他的爸爸、媽媽和老師常說寫完了要檢查,可是他一做完,馬馬虎虎看上一眼,就不檢查了,害的我不能在我身上寫一個(gè)榮耀的.100分,希望他能改正了這個(gè)缺點(diǎn)!
我是誰?老師說:“他是個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的孩子,天天都能認(rèn)真完成作業(yè),還經(jīng)常幫我搬東西,發(fā)東西,他可是我的小幫手呢!”
我是誰?同學(xué)們說:“他是個(gè)非常愛玩的同學(xué),一聽到下課鈴,他就飛奔出去和別的同學(xué)玩去了,直到上課他才肯滿頭大汗的回來!
我是誰?爸爸媽媽說:“他是個(gè)非常愛做家務(wù)的孩子,天天幫我們拖地、掃地、擦桌子,有時(shí)他寫完作業(yè),還讓我們教他怎么做菜,鄰居都羨慕我們家有一個(gè)好孩子!
我是誰?床說:“他是一個(gè)大懶蟲,一到禮拜天就睡大覺,都是媽媽催他他才起床,假如是放假后,他更是睡著不起來,睡到中午12點(diǎn)他才起床!
我是誰?這就是我,你們了解我了嗎?
我是誰作文9
大家好,我有兩個(gè)黑眼圈,身上的毛有黑有白……我是誰呢?可能我的話還沒說完,你已經(jīng)猜到了,我就是咱們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓。
我的老家就在那個(gè)屯——四川臥龍。我們熊貓愛吃竹子,這是很多人都知道的,可我們究竟愛吃哪種竹子呢?方竹?毛花竹?還是羅漢竹?哈哈哈!都錯(cuò)了,我們愛吃的是劍竹。因?yàn)槲覀兊哪c道比較短,所以拉出來的便便還有一點(diǎn)青草的香氣呢!如果你把我們的便便展示給外國(guó)人看的話,沒見過的`外國(guó)人還可能以為是什么不知名的珍奇寶貝呢!
我們的體重從剛出生到成年,變化可就大了去了。剛出生時(shí),我們只有小老鼠那么大,而且是光不溜秋的沒有毛發(fā);雖說我們大熊貓一次能生兩只小熊貓出來,但是由于體態(tài)臃腫、行動(dòng)不便,如果讓我們自己撫養(yǎng)小寶寶,我們只能忍痛割愛,拋棄其中的一只,好在現(xiàn)在好朋友人類能幫助我們一起撫養(yǎng)。
我們?cè)凇皯賽邸逼陂g的求偶方式也可謂是多種多樣,有的在地上翻過來、滾過去,有的“咦啊咦呀”唱情歌,但最多的還是和同性“打架”,讓自己心儀的母熊貓們能夠見證自己的實(shí)力,相信有保護(hù)她們的能力而以身相許。
我是大熊貓,讓人們一間就喜歡的大熊貓,行動(dòng)緩慢、不慌不忙的大熊貓,愛吃竹子的大熊貓,在求偶期間大打出手的大熊貓,你會(huì)喜歡上我嗎?
我是誰作文10
我有一頭烏黑的頭發(fā),潔白的額頭下面的一對(duì)眉毛就像月亮一樣;眉毛下面有一雙明亮的`眼睛,還很特別,因?yàn)樗鼈円粋(gè)是單眼皮,一個(gè)是雙眼皮。除了明亮的眼睛,我還有一個(gè)靈敏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴。
我非常膽小,特別是在老師面前。有一次課上,老師要找同學(xué)來讀一段課文。老師看了看左邊,看了看右邊,又看了看中間,而我就坐在中間偏后面的地方?粗蠋熆催^來了,我嚇得趕緊拿書擋在臉前,心想:可千萬別叫我!可老師依然看著我,我緊張得手心都冒汗了。過了一會(huì),終于,老師叫了我同桌的名字。我如釋負(fù)重,心想:真是嚇?biāo)牢伊,我還以為老師要叫我呢。
膽小的我還有許許多多的愛好,比如:畫畫、寫字、看書、跳舞等。其中,我最喜歡畫畫。我本來一點(diǎn)都不喜歡畫畫,可后來媽媽悄悄給我報(bào)了畫畫班,學(xué)了一段時(shí)間后,我才覺得畫畫很有趣。
我還有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。先說說我的優(yōu)點(diǎn)吧!我干什么事情一點(diǎn)都不磨蹭,十分干凈利落。有一次,媽媽不在家,說是有事情天黑才能回來,還讓我在家看著弟弟。我答應(yīng)了媽媽,弟弟吃完飯?jiān)诩依锿,我就來洗碗,洗完就陪弟弟玩。天黑了,媽媽回家看見我把弟弟照顧得很好,還把家里收拾了,特別開心,夸我是個(gè)勤勞的孩子。不過我還有一些缺點(diǎn)。我就挑一件說吧。我每次寫作業(yè)都很馬虎,不是抄錯(cuò)題就是寫錯(cuò)字,媽媽每次都說我。
看完這些,你們猜出我是誰了嗎?對(duì)了,我就是徐慶玲。
我是誰作文11
大家好,我是一個(gè)小男孩,長(zhǎng)著一頭短發(fā),皮膚又嫩又白,臉是一張瓜子臉,還有一雙像黑寶石一樣的小眼睛,兩個(gè)眼睛都是雙眼皮,眼睛上面有濃濃的眉毛,高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴巴,身材不高,戴著一副眼鏡。
我的性格很內(nèi)向。有一次,我的爸爸下班時(shí)帶了一個(gè)同事回來。我的爸爸說:“叫叔叔好。”我害羞得不敢回答他,只是對(duì)那位叔叔微微笑了笑,然后,轉(zhuǎn)身去倒了一杯茶給了叔叔。叔叔說:“真乖!苯又揖投愕椒块g去了。從門的縫隙中,我聽到他們?cè)诹奶臁>瓦@樣,我在門縫里觀察著他們的一舉一動(dòng)。看了一會(huì)兒,我就坐在椅子上看書去了。
我有許多愛好,跑步、踢足球、打籃球、跳繩……可我最喜歡的是看書。我還記得一次在大課間時(shí),我在座位上看書,同學(xué)卻在一旁玩耍、吵鬧。可我完全沒有被他們影響,一直看到了上課。上課的.時(shí)候,我把語(yǔ)文書放在了外面,把我看的那本書藏在里面,結(jié)果老師叫我起來回答問題時(shí),我都還不知道。最后被老師臭罵了一頓。我還有一些優(yōu)點(diǎn),比如勤勞。記得有一回,早上一到教室我就開始打掃衛(wèi)生,把教室打擾得干干凈凈的。然后,我還幫別的小組把衛(wèi)生打掃完了。從那以后,大家都說我是只勤勞的小蜜蜂。
看完這些,大家猜出我是誰了么?哈哈,對(duì),我就是李伯翰!
我是誰作文12
我是誰,從我會(huì)思考問題后,就經(jīng)常會(huì)有這樣的疑問。那么我究竟是誰呢?我認(rèn)為我自己是一個(gè)糊涂的人,因?yàn)槲疫B我自己是誰都不知道。所以,關(guān)于“我是誰”就來聽聽我的朋友們的看法吧。
我喜歡玩電腦。電腦說:你是個(gè)貪玩的小孩子。每天晚上,無論什么事情都不能打擾你,每天到我這兒來玩一會(huì)。小眼睛睜得大大的,比做作業(yè)可認(rèn)真多了,而且一玩上就離不開我了,非得讓你媽媽吹你好幾次,你才肯離去。你啊,真是一個(gè)名副其實(shí)的“小網(wǎng)蟲”!我強(qiáng)烈建議你電腦可以玩,但是必須要少玩。
我喜歡勞動(dòng)。掃帚說:你是個(gè)很愛勞動(dòng)的小孩子。只要在學(xué)校,就會(huì)每天都拿著我掃來掃去,不過你的“成績(jī)”確實(shí)太慘不忍睹了啊,讓他掃過的地方東一塊西一塊的還有垃圾呢。在家里打掃衛(wèi)生也好不到那里去。對(duì)于你啊,只能說精神可嘉但還需要細(xì)心仔細(xì)。
我喜歡看書。書說:你是個(gè)很愛看書的好孩子?吹骄实腵地方還會(huì)對(duì)著我傻笑呢。你要是去書店就會(huì)忘乎所以然,那里的書太多了,你一會(huì)兒摸摸這個(gè)一會(huì)兒看看那個(gè)。
我還喜歡弄些小發(fā)明。工具說:你是個(gè)愛折騰的孩子。每天都要拿著我,對(duì)哪些小玩意兒乒乒乓乓地敲打一陣,搗騰出一些不知道什么的東西:有的是搞笑的,有的是實(shí)用的。
你知道我是誰了嗎?
我是誰作文13
我是誰?我不知道。你是誰?我也不知道。既然這樣,不如你來評(píng)評(píng)我是誰吧!
我是個(gè)書蟲。我這個(gè)人,喜歡書是喜歡到了極點(diǎn),簡(jiǎn)直就是愛不釋手。睡覺的時(shí)候看,吃飯的時(shí)候看,連上廁所也在看。
記得有一次,媽媽叫我吃飯,而這個(gè)時(shí)候我正好在看我新買的一本書《小公主》,我看得如癡如醉,完全沉浸在書的海洋!败畿,吃飯了!”媽媽一再催我,而我卻無動(dòng)于衷。反反復(fù)復(fù)叫了好多遍,媽媽終于忍不住了,大聲而又氣憤的說:“唐雷茜!你再不上來就不要吃飯了!”這震天動(dòng)地的怒吼,我終于聽見了,很不情愿地放下書,走出了房間,做好了挨批的準(zhǔn)備。
我是個(gè)追星族。我這個(gè)追星族的稱號(hào)可是名副其實(shí)的得來的。在20xx年時(shí)流行“超級(jí)女聲”,我迷上了何潔。家里用的全都被我貼上了何潔的貼紙,買的本子封面也是何潔的,有一次為了何潔我還跟媽媽發(fā)起了爭(zhēng)執(zhí)。前段時(shí)間我又崇拜上了林依晨?此牡碾娨,和朋友聊關(guān)于她的話題等等。而現(xiàn)在,我又喜歡上了印尼的潘嗣敬。我用零花錢買了他的照片,而且學(xué)他唱過的'歌曲,有時(shí)還到他的參賽空間(快樂城堡)里給他投票。我的追星有時(shí)令我的朋友都受不了。
我是個(gè)饞貓。了解我的人都知道,我一看到美味的食物就會(huì)不顧形象的大吃,什么糖醋魚,辣椒炒肉都是我的最愛。那次外公過生日,我當(dāng)時(shí)吃的特別飽,可還是抵擋不住美食的誘惑,把肚子吃的滾圓滾圓的才罷休。
我是書蟲?我是追星族?還是饞貓?我到底是誰?你能告訴我嗎?
我是誰作文14
我是一只可愛的小兔子,但即使我有再美的容貌,也還是被主人丟棄在了一個(gè)賣小動(dòng)物的商人那里。我被那個(gè)商人百般虐待,直到有一天一個(gè)小女孩把我買走了以后,我的命運(yùn)改變了。
我雖然不知道我叫什么,可是她給我起了個(gè)名兒,叫“雪花”。我特別喜歡這個(gè)名字,因?yàn)樗芊衔已!你瞧,我的毛不就像雪花一樣潔白柔軟嗎?你聽,雪花,雪花,不就象征著我和花兒一樣美麗,?duì)不對(duì)?
以前我每頓飯吃的是爛青菜,現(xiàn)在變成了又好吃又健康的有機(jī)蔬菜;我那又冷又破的籠子變成了又溫暖又舒適的窩。
記得有一次,我在離田地很近很近的土地上蹦來蹦去,主人滿是擔(dān)心,她恐怕我掉下去。但是我不在乎,就算掉下去也沒什么的,反正也摔不死。(會(huì)的,我會(huì)摔死的)可就在跳得最高、最遠(yuǎn)的那一次,離地面感覺都已經(jīng)有十丈高了,啪的.一聲摔到了田地里。主人非常著急,帶著家人一起來尋找我,在我覺得快不行了的時(shí)候,聽到了主人的喊叫聲——她把嗓子都喊啞了。為了不讓主人擔(dān)心,我故意裝作什么事也沒發(fā)生一樣,活蹦亂跳地來到了主人身旁?吹街魅酥钡臉幼樱液芨袆(dòng),很感動(dòng),很感動(dòng)。
但是我在第二年夏天,看見主人的爺爺出去了,我也隨著跑了出去,到了集市上,因?yàn)槿颂,我不知道哪位才是小主人的爺爺,所以就走丟了。
我現(xiàn)在流落街頭,到現(xiàn)在還沒找到回家的路。啊,小主人啊,你在哪兒啊?我想你們!
我是誰作文15
我是誰?鬧鐘說:“他是一個(gè)大懶蟲,要是沒了我,他還不知道要睡到幾點(diǎn),會(huì)有多少次因?yàn)檫t到被老師批評(píng)呢!“
我是誰?電視說:“他呀,是一個(gè)電視迷,每次周末看電視,都看上幾小時(shí),從早上看到中午11點(diǎn)鐘也不休息。媽媽喊他,他卻把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),還目不轉(zhuǎn)睛地看著我。”
我是誰?書說:“他呀,他是一個(gè)小書蟲,上一次他看著我,都看了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽喊他吃飯,他卻不聽,當(dāng)他想起要吃飯的時(shí)候,出來一看,呀!媽媽竟然把他的那一份氣得也吃掉了,讓他沒得吃!
我是誰?桌子說:“他呀,是個(gè)邋遢鬼,上次他上課時(shí),老師叫同學(xué)們拿本子驗(yàn)算,他有本子也不寫,寫在了我的臉上。還有一次上美術(shù)課,他沒紙不找別人借,又畫在了我的臉上,把我這張英俊瀟灑的.臉畫得是亂七八糟的,我恨死他了,恨不得馬上找一個(gè)人跟他換位置!
我是誰?爺爺奶奶說:“他是一個(gè)孝順的孩子。我們老了,走路很困難,但只要被他發(fā)現(xiàn)我們要去哪,他都會(huì)用時(shí)走過來扶我們走!
我是誰?同學(xué)們說:“他是一個(gè)樂于助人的孩子。一天,我忘帶書了,老師叫我讀書,我著急死了,差點(diǎn)在哭出來,忽然,我看到桌上有一本書,原來是他借給我的呀!”
這就是我哦,你現(xiàn)在了解我了嗎?
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