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        廣播體操比賽作文

        時(shí)間:2023-04-20 16:44:52 推薦作文 我要投稿

        廣播體操比賽作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的廣播體操比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        廣播體操比賽作文(15篇)

        廣播體操比賽作文1

          今天下午,我們?nèi)ンw育館參加廣播體操比賽。到了比賽場(chǎng)地,那里早已聚集許多小朋友和老師。每班的小朋友都穿著校服,安安靜靜地坐著,顯得特別有精神。

          比賽開(kāi)始了,先是一年級(jí)的小朋友參加比賽,我們認(rèn)認(rèn)真真地看著。當(dāng)一年級(jí)最后一班快做完了,我的心突然緊張起來(lái)。我不斷地吸氣、呼氣,叫自己放松。該到我們班上場(chǎng)了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍向賽場(chǎng)走去。我的心像只小兔在怦怦地亂跳。音樂(lè)響起,開(kāi)始做操了,我緊張的'心情這才慢慢平靜下來(lái)。同學(xué)們精神飽滿,動(dòng)作到位,做得非常整齊。

          比賽結(jié)束了,副校長(zhǎng)公布比賽結(jié)果。我們都很期待?墒,副校長(zhǎng)沒(méi)有報(bào)到我們班。我們失望極了;氐浇淌,陸老師安慰我們說(shuō):“我們雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但是,我們天天在練,我們付出了努力,我們付出了汗水。我們是最棒的!蔽蚁耄何覀冞@么認(rèn)真練習(xí),做得也很棒,為什么得不了獎(jiǎng)呢?這不公平。唉,要是我們得了一等獎(jiǎng),那該多好呀!

        廣播體操比賽作文2

          星期五中午,我們學(xué)校舉行了廣播操比賽。吃過(guò)中飯,我們從教室里搬了一把椅子,來(lái)到操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了,首先是六年級(jí)的大哥哥大姐姐進(jìn)行比賽,他們做得可真整齊啊!接下來(lái)是五年級(jí)、四年 級(jí)、三年級(jí)……終于輪到我們一年級(jí)了,我還真有點(diǎn)兒緊張。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入比賽場(chǎng)地,音樂(lè)響起來(lái),我們認(rèn)真地做每一節(jié)廣播操。音樂(lè)結(jié)束了,全場(chǎng)響起了熱烈的'掌聲。我們排著整齊的隊(duì)伍 回到座位上等待比賽的結(jié)果,最后我們101班得到了第一名,大家高興地從椅子上站了起來(lái)。

        廣播體操比賽作文3

          今天上午第一節(jié)課,我們舉行了一次廣播體操比賽。

          先是一看級(jí)的小朋友比賽,我們就站在一邊先看他們做,他們的.衣裝整齊,做操的時(shí)候更是整齊,不過(guò),我們是絕對(duì)不會(huì)輸給他們的,一年級(jí)做完了,輪到我們?nèi)昙?jí)了,該我們班入場(chǎng)了,首先由體育委員開(kāi)始整隊(duì),然后,我們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),入了場(chǎng),然后劉夢(mèng)瑤又向評(píng)委報(bào)告人數(shù),接著,音樂(lè)響了起來(lái),我們也跟著音樂(lè)做了起來(lái),我們?nèi)褙炞,生怕自己做錯(cuò)了一個(gè)地方,我忽然看見(jiàn)我前面的一個(gè)人,做得非常棒,以前他做操時(shí)做得很不好,不知道為什么今天表現(xiàn)得這么棒?我們做完了操,體育委員喊到:“向后轉(zhuǎn),齊步走!本瓦@樣我們排著整齊的隊(duì)伍又退了場(chǎng)。

          回到教室后,我們焦急地等待我們班的名次,第二節(jié)課時(shí),我們?nèi)康讲賵?chǎng)上集合,張主任宣布哪些班級(jí)得了幾等獎(jiǎng),“二等獎(jiǎng),三(5)班!甭(tīng)到這句話時(shí),我們都?xì)g呼起來(lái)了。

          雖然我們這次沒(méi)得一等獎(jiǎng),不過(guò)得了個(gè)二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)。

        廣播體操比賽作文4

          第一次廣播體操比賽真失敗,我們一進(jìn)場(chǎng)就沒(méi)排好隊(duì),也不知是怎么搞的。

          比賽開(kāi)始了,我們班最先唱國(guó)歌,然后輪到別的班。等同年級(jí)4個(gè)班都唱了一遍就開(kāi)始一起作廣播操。我們班全體同學(xué)都很認(rèn)真,我以為一定可以得第一了!

          退場(chǎng)后,我們都靜靜地坐在凳子上,等待頒獎(jiǎng)。何校長(zhǎng)宣布:五(1)班第一名,五(3)班第二名,五(4)班第三名。我聽(tīng)了就想哭。這就這時(shí),有人告訴彭老師,黃杰在入場(chǎng)時(shí)用石頭丟別人。老師走到黃杰面前,生氣地說(shuō):“你下學(xué)期不要來(lái)了!”又有人告訴老師:何雅文在排隊(duì)的時(shí)候叫矮的排前面,才導(dǎo)致我們的`入場(chǎng)混亂。老師質(zhì)問(wèn)何雅文,何雅文否認(rèn)。

          我們回到教室,五(3)班的同學(xué)在我班的門(mén)口大聲嘲笑:“倒數(shù)第一,哈哈!”頓時(shí),教室里有十多個(gè)女生哭了。

          老師,您也不好怪何雅文同學(xué),要怪就怪我們班,是我們沒(méi)有排好隊(duì)。老師我們很對(duì)不起你,我們知錯(cuò)了。

        廣播體操比賽作文5

          盼星星、盼月亮,終于盼到了隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽。

          做完操之后,隊(duì)列隊(duì)形表演我們第一個(gè)上場(chǎng),我的心像小兔子一樣,怦怦直跳。但是我仔細(xì)回想起曹老師的話:“上臺(tái)不要太緊張!蔽业腵心慢慢平靜下來(lái),我要好好表演,因?yàn)椤芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”

          上場(chǎng)了,我們喊著響亮的口號(hào),走到廣場(chǎng)中心,班長(zhǎng)一聲令下,我們像小狗一樣乖巧。班長(zhǎng)大聲喊:“報(bào)數(shù)!”我等到他們喊到4,我立馬回過(guò)頭說(shuō)“5”,又回過(guò)頭來(lái),班長(zhǎng)又喊:“向左轉(zhuǎn),”“一、二!”

          退場(chǎng)了,我們喊著響亮的口號(hào),我們看著其他班,人家表演的太好了,一個(gè)字“棒!”兩個(gè)字“太棒!”三個(gè)字“棒極了!”成績(jī)出來(lái)了,我們第二,不過(guò)是倒數(shù)的。這次比賽我們的口號(hào)響亮,步伐整齊,把場(chǎng)面推向了高潮。

          這次比賽給了我們一個(gè)教訓(xùn),做事要一絲不茍,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

        廣播體操比賽作文6

          “踏踏踏”操場(chǎng)上響起一陣整齊的腳步聲,我們?cè)诟陕?我們(cè)谂e行廣播體操比賽。

          班長(zhǎng)一聲令下,我們勻速的邁動(dòng)著雙腳,腦袋微微傾斜,生怕自己是“一顆老鼠屎,壞了一鍋湯”。到了主席臺(tái),我們停下腳步,面向主席臺(tái),整好隊(duì)列后,一陣悠揚(yáng)歡快的音樂(lè)飄入耳中,我踢腿、彎腰,每一個(gè)動(dòng)作都做得有力,眼睛緊緊盯著同學(xué),把每一個(gè)動(dòng)作都做得整齊。不知不覺(jué)中,我的汗水已經(jīng)浸透襯衣。做完操,買(mǎi)著鏗鏘有力的步伐,回到了座位上。頓時(shí),比賽時(shí)的緊張煙消云散,繃緊的神經(jīng)也放松下來(lái),有說(shuō)有笑。這時(shí),五年級(jí)也上場(chǎng)了,四年級(jí)也上場(chǎng)了,三年級(jí),二年級(jí)······

          而當(dāng)我們聽(tīng)到體育老師站主席臺(tái)上宣布:“六年級(jí)二班96.1分,與六年級(jí)一班并列第一!钡'時(shí)候,我們的汗水與勞累化成一陣歡呼!不枉費(fèi)我們苦練了一個(gè)多星期呀。這時(shí),我們才真正明白,同學(xué)之間的熱愛(ài)與團(tuán)結(jié)是多么的重要!

        廣播體操比賽作文7

          星期四是我們學(xué)校一年一度的廣播體操比賽。早上北風(fēng)呼呼,我們剛進(jìn)校門(mén),校長(zhǎng)說(shuō)今天下午,不下雨的話,就比賽廣播體操,如果下雨的話,就不比賽廣播體操。

          到了下午,真的.不會(huì)下雨,我們就可以比賽廣播體操。比賽開(kāi)始了,我們做好了充分的準(zhǔn)備。先是四年級(jí)、三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)、五年級(jí)、再到六年級(jí)。四年級(jí)和三年級(jí)做得可好了,別看一年級(jí)的小,他們做得也很好,很快就到我們了,李老師說(shuō)過(guò)“面帶微笑,抬頭挺胸。”我們的心情非常緊張,班主任李老師親切地對(duì)我們說(shuō)“不要太緊張,要放松!甭(tīng)了老師的話,我們放松起來(lái)。到我們開(kāi)始做操了,我們認(rèn)認(rèn)真真地去做廣播體操,在我們的認(rèn)真、努力下獲得了一等獎(jiǎng)。我們班的同學(xué)都高興得歡呼起來(lái)。

          希望我們班再接再厲,爭(zhēng)取明年再獲得一等獎(jiǎng)!

        廣播體操比賽作文8

          今天下午,我們學(xué)校舉行了隆重的廣播操比賽(1、2、3)。

          我們看了其他班的比賽后,輪到我們上場(chǎng)時(shí),我心里緊張得不得了,總是害怕做錯(cuò)動(dòng)作或者忘記動(dòng)作,我們班走得很整齊,聲音很響亮,沒(méi)有拖音。可偏偏在這時(shí),我做錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作,我心里在想 薛老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?下場(chǎng)的時(shí)候,我是身上都是汗,總算是過(guò)關(guān)了。

          我們比賽過(guò)后,覺(jué)得我們肯定時(shí)第一名,可是歡樂(lè)還沒(méi)多久,公布名次的時(shí)候,我們班竟然輸給了以前,得了第二名,同學(xué)們心里很不高興,我在想:是不是因?yàn)槲易鲥e(cuò)的`那幾個(gè)動(dòng)作,才會(huì)的第二 名?如果是的話,我在這里給大家說(shuō)聲對(duì)不起。

        廣播體操比賽作文9

          今天,是二年級(jí)體操比賽。

          比賽開(kāi)始了,我心里很緊張,原因是我心里盼著得一等獎(jiǎng),但是萬(wàn)一得了三等獎(jiǎng)怎么辦,老師是否會(huì)責(zé)怪我們?

          操做完了,我的心終于平靜下來(lái)了。評(píng)委又說(shuō):請(qǐng)等一下,還要給你們打分哦!這下可把我急壞了,萬(wàn)一給我們班打分打低了,我們會(huì)很失望,給我們分打高了,那另外幾個(gè)班又不服氣。

          分打完了,何佳歡體育委員上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),結(jié)果我們班得了二等獎(jiǎng)。有的`同學(xué)說(shuō)不服氣,有的同學(xué)說(shuō)合格了,這下可把我的腦子弄糊涂了,我應(yīng)該聽(tīng)哪些同學(xué)的呢?

        廣播體操比賽作文10

          這次的比賽和平常的比賽不一樣,這是一場(chǎng)廣播操比賽,這是一場(chǎng)三個(gè)班在臺(tái)下一起比賽。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”現(xiàn)在真的真正明白了這句話的道理。

          微風(fēng)吹過(guò)我們的頭發(fā),讓我們放松的迎接比賽。邁著方步喊著響亮的口號(hào)氣勢(shì)磅礴,雖然我們做操的動(dòng)作不是個(gè)個(gè)一致,但我們心里想把廣播體操操作好得到第一名的心里都是一致的。每個(gè)人的心里都想著比賽輸給他們但氣勢(shì)不能而且是一定不能。我們從經(jīng)的宣言就是沒(méi)有很好只有更好!每個(gè)雛鷹中隊(duì)的小雛鷹都是做到一個(gè)字“好”。音樂(lè)響起來(lái)就像一個(gè)閃電從眼前劃過(guò),我們的`第一反應(yīng)都是緊張生怕自己輸給別的班級(jí)。

          音樂(lè)的結(jié)束,像是為我們這個(gè)班級(jí)劃上了一個(gè)緊張、完美的句號(hào)。相信自己一定能成功。也許是我們認(rèn)真做操的態(tài)度,打動(dòng)了評(píng)分的家長(zhǎng)給了我們高分讓我們與一班并列第一。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了開(kāi)心的笑容。這次比賽讓我明白了,同心協(xié)力用真的態(tài)度來(lái)做每一件事情,就如比賽。一定能成功。

        廣播體操比賽作文11

          星期四下午全校舉行了廣播操比賽。一、二年級(jí)在同一節(jié)課舉行,我們一三班和一四班同時(shí)交鋒。

          在這之前,我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了刻苦訓(xùn)練,所以我們信心滿滿。我們穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)邊,等待入場(chǎng)。終于輪到我們了,我們抬頭挺胸地走進(jìn)賽場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)筆直地站在自己的位置上,隊(duì)伍排得整整齊齊。音樂(lè)響起來(lái)了,我們認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作,生怕拖班級(jí)的`后腿。做完操,回到教師,大家才松了一口氣。我覺(jué)得這次比賽鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)精神。

        廣播體操比賽作文12

          星期一的早晨,太陽(yáng)暖暖地照著身子,我一大早起來(lái)就在家里練起了廣播體操。我打開(kāi)播放器隨著音樂(lè)的播放,有節(jié)奏的開(kāi)始把一整套動(dòng)作一遍又一遍地練著,就是第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)真難呀!我做了好多遍都做不好,而且左右還弄不清楚,節(jié)奏跟不上,我愁眉苦臉地坐在地上想著其中的要領(lǐng)。

          后來(lái),爸爸看見(jiàn)了,就鼓勵(lì)我說(shuō):“不要對(duì)自己失去信心嘛,加油,我相信你一定能做好。”爸爸還幫我打開(kāi)了視頻讓我一遍一遍地對(duì)照著里面地動(dòng)作,認(rèn)真地做著。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)自己的努力,整套動(dòng)作慢慢標(biāo)準(zhǔn)起來(lái)了,心里頓時(shí)感到一陣輕松。只要有付出就一定有收獲。同時(shí)這才讓我想到一句關(guān)于學(xué)習(xí)的諺語(yǔ),那就是愛(ài)迪生寫(xiě)的“天才是百分之一的.靈感加上百分之九十九的汗水”組成的,這句諺語(yǔ)告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),只要付出多少,就有更多收獲。

        廣播體操比賽作文13

          5年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)體操比賽,每節(jié)體育課,甘老師和曾老師就教我們第三套廣播體操。

          比賽當(dāng)天,我們用抽簽來(lái)決定先后順序,我們是第3個(gè)上場(chǎng)的。

          1班上場(chǎng)時(shí)有一兩個(gè)沒(méi)做好,但還是不錯(cuò)。6班做的天一無(wú)縫。

          主持人說(shuō)3號(hào)班級(jí)上場(chǎng),我們上場(chǎng)了,我很緊張,怕我每有做錯(cuò)的地方,我們退場(chǎng)了,在退場(chǎng)的時(shí)候,我們一團(tuán)糟,亂成了一片,因?yàn)楦世蠋煕](méi)有想到退場(chǎng)的`時(shí)候也要算上分,這次比賽我們雖然只得了第3名,但還是很快樂(lè),因?yàn)檫@是我們努力的成果。

        廣播體操比賽作文14

          今天中午,上完第二節(jié)課老師讓我們到教室外面集合做廣播體操,說(shuō)是先練習(xí)一下,等會(huì)要到操場(chǎng)上比賽。一說(shuō)比賽我們大家都挺緊張的,都在議論紛紛說(shuō)要好好表現(xiàn)爭(zhēng)取拿個(gè)冠軍來(lái)證明我們 一三班是最棒的。練習(xí)完,我們都到操場(chǎng)上排隊(duì),有我們一年級(jí)學(xué)生,二年級(jí)的學(xué)生還有十位評(píng)委。一會(huì)廣播操的音樂(lè)響起,由二年級(jí)的.學(xué)生先開(kāi)始比賽,看到哥哥姐姐他們做的整整齊齊的,每一個(gè)動(dòng) 作都很到位,做的都很好。該我們一年級(jí)做了,心里有些慌了,怕那個(gè)動(dòng)作忘了或是做的不到位。后來(lái)我安慰自己要對(duì)自己有信心,我們要做的更好,還要為我們班爭(zhēng)光呢!隨著音樂(lè)響起我慢慢地不緊 張了,而且越做越好,過(guò)了一會(huì)我們的廣播操做完了。不知道結(jié)果怎樣,但還是希望我們班有好的成績(jī)!

        廣播體操比賽作文15

          今天,我們學(xué)校舉行廣播體操比賽,我們興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)。我們各個(gè)都非常興奮,我以為第一個(gè)就是我們,我便緊張起來(lái),同學(xué)們也有點(diǎn)緊張。老師說(shuō):“第一個(gè)不是我們,是其他班,這時(shí)我們才松了幾口氣!睆V播體操開(kāi)始了,我們都全神貫注的看著他們表演,沒(méi)一個(gè)人東張西望的。

          我們呆了很久,我開(kāi)始有一點(diǎn)不耐煩了,我和林若涵開(kāi)小差,我們害怕被老師看見(jiàn)就不敢玩?墒,我們真的很無(wú)聊,我們騙老師說(shuō):“我們想回教室喝水!崩蠋煴愦饝(yīng)了,回到教室我們倆氣喘吁吁,非常累。在教室我們玩了一會(huì)兒,就回到了原位,準(zhǔn)備輪到我們了,我打起精神。

          一二一,我們踏起腳來(lái)。當(dāng)時(shí),我很緊張,心也跳的'很快。終于做完啦!老師在表?yè)P(yáng)我們,我們也很開(kāi)心。全校都做完后,我們聽(tīng)到三年級(jí)中我們得了二等獎(jiǎng)!雖然,我們沒(méi)得一等獎(jiǎng),但我們已經(jīng)盡力了。這次的比賽,我們過(guò)的很開(kāi)心!我希望下次我們一定能得一等獎(jiǎng)!

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