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溫暖的記憶作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的記憶作文1
九月，桂花開了，米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹葉之中，發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。
我們一家人，來(lái)到桂花樹下，我搶著說(shuō)：“我要搖一搖桂花！”說(shuō)完，我就抱著桂花樹，使勁搖起來(lái)，爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱著桂花樹的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣�！吧成成常成成场惫鸹浒l(fā)出沙錘的聲音；“喳喳喳，喳喳喳”小鳥唱著動(dòng)聽的`歌；“哈哈哈，哈哈哈”這是我們的歡笑聲……
桂花從樹上灑下來(lái)，就像下了一場(chǎng)美妙絕倫的桂花雨，我們頭上全是桂花，身上也滿是桂花的清香。媽媽正蹲在地上，小心翼翼地?fù)熘鸹ǎ踉谑稚�，聞了聞，把桂花放進(jìn)了盆里。爸爸和爺爺一邊唱著《八月桂花遍地開》，一邊把搖下來(lái)的桂花莖去掉。奶奶呢，正在廚房里和面呢！我們的鄰居也沒(méi)有閑著，他們也正在做桂花糕呢！
不一會(huì)兒，“桂花大餐”就做好了，有油光锃亮的桂花餅，有香飄十里的桂花糕，有精致的桂花糖……
“奶奶，快宣布開吃吧！我已經(jīng)“口水直流三千尺”了！
氤氳在淡淡的桂花香中，和家人坐在一起嘗著美味的桂花大餐，其樂(lè)融融，我們的心里暖暖的，暖暖的……
溫暖的記憶作文2
那是一個(gè)星期五晚上，天下著蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自一個(gè)人走在去學(xué)英語(yǔ)的小道，因?yàn)榘滋炻牰嘤小肮怼钡墓适�，心里惶惶的，竟然把平時(shí)走慣的小道看成陰森恐怖之路，我連走路都不敢發(fā)出絲毫聲音。
終于來(lái)到了學(xué)英語(yǔ)的地方，走上樓梯，突然樓梯下傳來(lái)“踢噠······踢噠······”的聲音，我不禁手心冒汗，腳底發(fā)軟，一邊回頭張望，一邊快速向上跑。忽然，我‘啊“的.一聲發(fā)出了慘叫——我被樓道臺(tái)階絆倒在地。我緊張過(guò)度，眼冒金花，分不清東南西北。正在我絕望時(shí)，和我一起學(xué)英語(yǔ)的陳柯羽不知從哪里冒了出來(lái)，看到我坐在地上趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：”徐晨凱，你怎么了？干嘛躺在地上？“”哎！別說(shuō)了！“她若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶持我到空無(wú)一人的教室。拉起我的褲腳，大聲驚呼：”流血了！'’說(shuō)完，趕緊摘下她的棉袖套，沖到洗手間，用水淋濕又跑到我跟前，用濕棉袖輕輕擦出血的地方，并關(guān)切地問(wèn)道：“痛不痛？”就這樣她來(lái)回跑了好多趟，直到把血擦干凈。我說(shuō)：“陳柯羽，你的袖套怎么辦呢？”“沒(méi)事！”“他爽朗地答道。頓時(shí)我的心里升起一股暖流，感受到了暖暖的友情。
溫暖的記憶作文3
在人心中，都有一個(gè)美好的記憶。而我心中的記憶有很多，但是最讓我溫暖的事，就是這件事了。
在一個(gè)寒冷的早上，我獨(dú)自一個(gè)人高高興興的.上學(xué)。寒風(fēng)呼呼的吹著，我頓時(shí)感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。突然，腳下一滑，整個(gè)身子連人帶書包一起倒了下來(lái)。那時(shí)我腦中一片空白，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，更別說(shuō)自己站起來(lái)了。我的嘴唇忽然流血了，原來(lái)在我跌倒的那一瞬間，我的嘴唇撞到了臺(tái)階磕傷了。那時(shí)我真不知道該怎么做是好。就在這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，連忙幫我扶了起來(lái)。又看了看我，馬上從包里拿出創(chuàng)口貼，幫我把創(chuàng)口貼貼在我的嘴上，因?yàn)閯?chuàng)口貼太大了，她又用剪刀把創(chuàng)口貼剪小一點(diǎn)貼在了我的嘴唇上。又問(wèn)我有沒(méi)有其它地方受傷了。我搖了搖頭之后，阿姨就上車走了。那一刻，仿佛有一個(gè)溫暖的太陽(yáng)一樣，暖暖的在我心中。后來(lái)經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我才知道，那位為我包扎傷口的阿姨其實(shí)就是我們學(xué)校的老師。
其實(shí)，溫暖是隨處可見(jiàn)的，只要你幫助別人，哪怕小到只幫他拿一本書一塊橡皮，也是很溫暖的。
溫暖的記憶作文4
生活中，有很多事讓我覺(jué)得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。
記得，那是我上四年級(jí)的一件事。
那一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的意料，但她并沒(méi)有怪我，只是溫和地對(duì)我說(shuō)：“你可不能掉隊(duì)呀！”這話就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖了我。我那時(shí)，就在心中暗暗地發(fā)誓：一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望，我一定要努力，努力，再努力！“
上課，老師喊我回答問(wèn)題時(shí)，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來(lái)了信心的'目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊(duì)，我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，楊老師又開始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著對(duì)我說(shuō)：”你進(jìn)步了，你趕上來(lái)了。其實(shí)，你只要再細(xì)心一點(diǎn)，你就一定能考好的！“聽了這話，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！
現(xiàn)在，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心時(shí)，我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說(shuō)的那句話，因?yàn)槟蔷湓挘褪俏业闹е�，每�?dāng)想到那兒，我都會(huì)莫名奇妙的感到溫暖，然后去找課外書寫起來(lái)。
撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說(shuō)來(lái)聽聽吧！
溫暖的記憶作文5
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，清而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗怯篮愕模獠实摹６鵂敔攲?duì)我的愛(ài)，在我的成長(zhǎng)記憶中無(wú)法抹去。
那是一個(gè)冬日，我跟著隊(duì)伍慢慢走出學(xué)校，外面的雪就像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉。我不覺(jué)地打了個(gè)寒顫，一口氣跑進(jìn)爺爺?shù)膽牙�，可爺爺只帶了一把傘，�?jiàn)我不停地搓著已經(jīng)凍僵的.手，果斷把傘交給我。到家后，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碜訚窳艘淮蟀�。�?dāng)晚，我一個(gè)人躲在被窩里哽咽，直到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
每次我回老家時(shí)，爺爺都會(huì)笑瞇瞇地端上我愛(ài)吃的菜。一次，吃完飯后，發(fā)現(xiàn)爺爺一直把袖子往下扯，走近一看，原來(lái)是爺爺做飯的時(shí)候不小心燙到了，還起了一些水皰，爺爺竟然不想讓我們擔(dān)心，一聲不吭。爺爺為我們?nèi)腋冻隽嗽S多許多。
一次，媽媽說(shuō)要給我買一套學(xué)區(qū)房，可是還差一些錢，這事不知道是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲說(shuō)漏了嘴，傳到了爺爺?shù)亩�，爺爺二話不說(shuō)，贊助了一筆。
不知多少年過(guò)去了，當(dāng)我回到老家時(shí)，再也沒(méi)有人出來(lái)迎接我，后來(lái)才知道我剛回家，爺爺就生了一場(chǎng)重病，去世了。淚水立刻從我的眼眶里涌出來(lái)，怎么也止不住。下雪的時(shí)候，爺爺，你還會(huì)守護(hù)我嗎？
溫暖的記憶作文6
一年級(jí)四班我溫暖的家，這里有寬敞明亮的教室、敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的.同學(xué)。
老師每天辛勤地教我們學(xué)知識(shí)，學(xué)做事，學(xué)做人，學(xué)會(huì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和合作，組織我們開展各種同學(xué)們喜歡的活動(dòng)，比如：故事大王比賽、小老師活動(dòng)、書法比賽、日記評(píng)選、開心農(nóng)場(chǎng)等。使我們學(xué)到了很多很多知識(shí)，懂得了很多道理。
老師象媽媽一樣照顧著我們的生活，開飯時(shí)給我們打飯，提醒我們多喝水，午睡時(shí)給我們蓋被子……把我們當(dāng)自己的孩子一樣疼愛(ài)。
全班53名同學(xué)象兄弟姐妹一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，我生活得非�？鞓�(lè)和幸福！
一年級(jí)四班我溫暖的家，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我要以實(shí)際行動(dòng)感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，上課要認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)出好成績(jī)，與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)。
我愛(ài)一年級(jí)四班這個(gè)溫暖的家。
溫暖的記憶作文7
只因知道你的大門永遠(yuǎn)敞開
你的花園小徑隨時(shí)歡迎我走過(guò)
只因我知道不必憂心于淡忘了言語(yǔ)和情緣
字里行間墨點(diǎn)凝干 亦不會(huì)將我羈絆
讓你留存在我記憶長(zhǎng)河之畔
繞在了柱樁上的常春藤已落在我身后
還有那些別人說(shuō)過(guò)的話
他們以為我們適合一起行走
只是明白了這個(gè)世上
不存在詛咒和寬恕
當(dāng)我走在鐵道上，發(fā)現(xiàn)
你已是過(guò)去的.路
延著我記憶長(zhǎng)河
有那么幾個(gè)小時(shí)，仍溫柔我心
盡管麥田，晾衣繩
廢品站，高速公路都擠到了我們中間
我可能還會(huì)沉默奔跑
快樂(lè)的眼淚為面龐著色
夏日的陽(yáng)光會(huì)在我快要失明時(shí)燃燒我
但是現(xiàn)在我看不清
點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)隱時(shí)現(xiàn)
不知是溫柔還是溫暖
是否該將其記憶
皆在墨點(diǎn)殘存中展現(xiàn)
溫暖的記憶作文8
我現(xiàn)在也好奇怪，當(dāng)年通訊那么不發(fā)達(dá)，在異鄉(xiāng)讀書的我僅通過(guò)書信告知返鄉(xiāng)的日期，媽媽又怎么計(jì)算得那么準(zhǔn)確？以至我從安徽碭山下了火車，改乘汽車到縣城，再換乘汽車到小鎮(zhèn)，在小鎮(zhèn)一下車就看見(jiàn)了她。
她怎么算得那么準(zhǔn)呢？
那時(shí)的媽媽還很年輕，三十多歲，常年的'勞作讓她看上去又黑又瘦。她戴一頂灰黃色的舊草帽，坐在一株低矮的法國(guó)梧桐樹下等我。暑熱熏蒸，不知她在那里已等了多久，已翹首仰望了多少次�？匆�(jiàn)我來(lái)了，她欣喜地站起來(lái)，草帽下是一張黑黑瘦瘦的笑臉，她叫我一聲，眼睛里閃現(xiàn)著喜悅的光彩。她身旁的地上攤著張報(bào)紙，報(bào)紙上是一個(gè)切好的還完整攏在一起的西瓜，那是媽媽給我解渴的。
如今，我已忘了當(dāng)時(shí)我們都說(shuō)了什么，但媽媽到小鎮(zhèn)接我的情景，現(xiàn)在想來(lái)仍歷歷在目——那小鎮(zhèn)上接我的媽媽，瘦瘦的，黑黑的，看見(jiàn)我，那么燦然地一笑，好像世間的花一下全開了。
溫暖的記憶作文9
幾個(gè)星期過(guò)去了，每天不知有多少事發(fā)生，我卻都忘記了，唯獨(dú)那次乘坐出租車的經(jīng)歷，至今使我記憶猶新，成為我記憶中溫暖的一幕。
那天午后上學(xué)，我因午休起晚了，一貫乘坐公交車的我不得不改乘出租車，慌忙上了一輛出租車，道出了學(xué)校名，車朝學(xué)校的方向開動(dòng)了。
因?yàn)檐嚦虥](méi)幾站，我便忙準(zhǔn)備錢，掏了掏兜子只有六元，一下子我慌了，途中，司機(jī)和我聊了兩句，我心不在焉的.應(yīng)答著，心里想的卻是到學(xué)校司機(jī)知道我錢沒(méi)帶夠怎么辦？重則踹我下車，輕則罵我?guī)拙湎萝嚒５綄W(xué)校了，我來(lái)不及作解釋，羞愧地交上六元道：“對(duì)不起，我只帶了六元�！蹦俏凰緳C(jī)不僅沒(méi)訓(xùn)我，反而卻和顏悅色地問(wèn)我：“放學(xué)怎么回？”我道：“走著回��！”他又問(wèn)我：“坐公交多少錢？”我說(shuō)：“一元�！庇谑撬麑⑽逶樽�，留下一元在我手中，對(duì)我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，如果是兩元，我再給你一元！”
車開走了，我一邊匆匆向?qū)W校走著，一邊望了望陌生的司機(jī)的出租車消失在車流里，他那魁梧的身材，黝黑的臉龐深深印在我腦子里，他那簡(jiǎn)短卻溫暖的話語(yǔ)，讓我突然間覺(jué)得這個(gè)陌生的城市那么熟悉，陽(yáng)光照的這座城市那么溫暖，那么明亮！
溫暖的記憶作文10
“汲來(lái)江水煮新芽，買盡青山作畫屏”，人生如茶，總有一段需要我們細(xì)細(xì)品味，感受溫暖。
兒時(shí)，在村小學(xué)，我有許多小伙伴。一次下課鈴打響后，我飛快地沖出去，因地滑便撲哧一下摔在地上，下半身酸疼酸疼的，掙扎幾次都起不來(lái)。一個(gè)身影飛快從身邊掠過(guò)，是我的班主任！幾個(gè)同學(xué)也跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地將我扶起，攙扶進(jìn)班。班主任張老師趕緊出去，慌慌忙忙的。我們學(xué)校對(duì)面有一個(gè)藥鋪，他應(yīng)該是去那了吧。五分鐘不到，他回來(lái)了，手里拿著一個(gè)棉墊和一瓶紅花油，坐在老師鋪著墊子的座位上，我如坐在幸福的云端上。
下課。愁。
上廁所成了難題。同桌見(jiàn)狀，趕緊來(lái)幫忙，看著同學(xué)們忙碌的樣子，我心頭一陣暖流涌過(guò)……
雖然病在身，但在同學(xué)們的幫助下，我依然擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的'愜意。
謝謝，謝謝你們，溫暖了我的孩提時(shí)光。
溫暖的記憶作文11
周日的上午，我早早出門去公園遛狗。陽(yáng)光四射，照得我都睜不開眼。走了一會(huì)兒，我和小狗都累得直冒汗。我摸了摸口袋，只有7元5角錢，我的目光迅速地尋找著小賣部，想買一瓶飲料。
我很快發(fā)現(xiàn)了最近的一家超市，抱著小狗以百米跑速度跑到小超市門口。
走進(jìn)超市，迎面走來(lái)了一位中年售貨員，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，超市不可以帶狗進(jìn)入，這樣會(huì)影響其他顧客的購(gòu)物心情，實(shí)在抱歉�！蔽毅蹲×�，我和小狗幾乎形影不離，怎么能分開呢？萬(wàn)一壞人把我的小狗帶走了，怎么辦？
于是，我理直氣壯地提出抗議。那售貨員想了想，提出一個(gè)辦法：“小朋友，你需要什么，我?guī)湍氵M(jìn)去拿，然后你再給錢。你在這里等，好嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭同意他的.提議，就告訴他要買的飲料牌子。
售貨員匆匆地進(jìn)去，又急急忙忙地跑出來(lái)讓我確認(rèn)。我確認(rèn)后給他錢，他匆匆進(jìn)去又匆匆出來(lái)，我看他滿頭大汗的，于是，我把剩下的錢全部給了他，可他擺擺手說(shuō)：“這是我的責(zé)任，讓你等了片刻，已經(jīng)很抱歉，所以這錢我不能要，謝謝你的好意�！闭f(shuō)完他又沖著我會(huì)心一笑。
那時(shí)，一種復(fù)雜的心情油然而生，我的心里既感動(dòng)又溫暖。
我望著手上的飲料瓶，覺(jué)得它仿佛有了溫度，溫暖著我的心。
溫暖的記憶作文12
我們一定都有一些令自己溫暖的記憶，一個(gè)個(gè)都令人感動(dòng)。
一次平安夜，我和老爸騎車回來(lái)，剛好路過(guò)學(xué)校門口，便想起來(lái)我需要一樣美術(shù)用品。我就叫老爸順便給我買一下，沒(méi)想到，老爸出來(lái)時(shí)，除了給我買美術(shù)用品外，還帶了一支我喜歡的鋼筆，讓我很驚訝。我問(wèn)爸爸為什么幫我買，老爸笑著說(shuō)：“今天是平安夜，這是我送給你的禮物�！蔽衣牭眯睦锱�'。
又一次晚上，我放學(xué)回家便把臟外套脫下來(lái)一扔，就喊了一聲：“幫我衣服洗一下�！本团苋プ鲎鳂I(yè)去了。這時(shí)，我聽到媽媽喊我：“回來(lái)媽媽教你洗�！崩习珠_口說(shuō)：“他還小，別讓他洗了�！眿寢層终f(shuō)到：“都快十歲了。”我只好硬著頭皮去洗衣服了。媽媽還夸我衣服洗得很干凈，我心里美滋滋的。很奇怪！我剛要睡著時(shí)，聽到衛(wèi)生間嘩嘩的水流聲，我便起床偷偷看了一下，沒(méi)想到是媽媽在洗我洗過(guò)的衣服，我心里頓有暖暖的感覺(jué)！
是我的爸爸媽媽給我?guī)?lái)了暖暖的回憶。
溫暖的記憶作文13
我有一些溫暖的記憶，每個(gè)都令人感動(dòng)。
一次平安夜，我和老爸路過(guò)小店門口，想起我需要一樣美術(shù)用品，就叫老爸去幫我買，沒(méi)想到，老爸出來(lái)時(shí)除了美術(shù)用品外，還帶了一支我喜歡的鋼筆。我問(wèn)爸爸為什么幫我買，老爸笑著說(shuō)：“今天是平安夜，這是我送給你的禮物。”我聽得心里暖暖的。
還有一次，我放學(xué)回家把臟外套脫下來(lái)一扔，喊了一聲：“幫我衣服洗一下�！本团苋プ鲎鳂I(yè)去了。沒(méi)想到媽媽喊我：“來(lái)，媽媽教你洗�！崩习珠_口說(shuō)：“他還小，別讓他洗了�！笨蓩寢屨f(shuō)：“都快十歲了�！蔽抑缓糜仓^皮去洗衣服，媽媽還夸我洗得很干凈，我心里美滋滋的。我剛要睡著時(shí)，聽到衛(wèi)生間有嘩嘩的.水流聲，起床偷偷一看，沒(méi)想到是媽媽在洗我洗過(guò)的衣服，我心里頓有暖暖的感覺(jué)！
是我的爸爸媽媽給我?guī)?lái)了暖暖的回憶。
溫暖的記憶作文14
我家的門口，有一把已經(jīng)破了大傘，它在那里顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。
那是三年級(jí)的時(shí)候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥兒正站在了枝頭，唱著動(dòng)聽的歌，再看，小草在陽(yáng)光的'映襯下顯得多么的精神，多么的生機(jī)勃勃……可是，就在這樣的天氣中，才過(guò)了上午，天就一下子暗了下來(lái)，寒冷的風(fēng)兒卷著灰塵，在空中漂浮著“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^(guò)后，天空下起了傾盆大雨，我站在教室里，看著眼前的這一幕，心想：完了完了，我今天該怎么辦了，為什么我今天沒(méi)帶雨傘了。
放學(xué)了，我站在門口，左看看又看看，多希望找到我的媽媽那熟悉的身影，可這也是白費(fèi)勁，因?yàn)槲艺f(shuō)今天我要一個(gè)人自己坐一回公交車，我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn)，因?yàn)槭Ｎ乙粋�(gè)人在門口了。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身影從那邊跑來(lái)，媽媽！媽媽竟然來(lái)接我了，媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過(guò)來(lái)，她身上被雨水淋濕了……“對(duì)不起，兒子，我找不到你的傘了，所以才撐了這把傘�！�
在一個(gè)下雨天，一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手，撐著一把已經(jīng)破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。
溫暖的記憶作文15
溫暖，是一種物質(zhì)，如同一杯熱茶，能使人在寒冷中重新鼓起勇氣，但溫暖，亦是一種精神，如同外公的年糕，能使我的心在任何時(shí)候都充滿愛(ài)。
小時(shí)候，我唯獨(dú)喜愛(ài)吃年糕，甜甜糯糯的，經(jīng)常為了一份年糕而鬧得不可開交。外公平時(shí)不太下廚，做年糕什么的.更不用說(shuō)了，但他為了我，竟然每天在家里的廚房練習(xí)炒年糕，不過(guò)每次不是鹽放多了，就是水放少了。外公雖然很不容易，但那時(shí)的我不太懂事，當(dāng)外公笑瞇瞇的將一碗年糕放在我面前時(shí)，我總是不太理會(huì)，有時(shí)還會(huì)揮手將面前的碗移開，剩下的，只有外公那逐漸失去笑容，轉(zhuǎn)換為沮喪的神情，默默地用那擁有調(diào)味品的氣味的手，端走了碗。但是下一次，外公還是會(huì)端來(lái)年糕，盡管我不喜歡。我很奇怪，外公為什么會(huì)這樣？
上了學(xué)，學(xué)校里的午餐不太美味，外公自告奮勇提出要為我每天中午送午餐
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