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滋味的作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的滋味的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滋味的作文1
一開始，深呼吸，吸進(jìn)淡淡的草香，吸進(jìn)淡淡的花香，吸進(jìn)淡淡的味道，就是幸福的滋味。
曾經(jīng)的生活，四處充滿貧窮與落莫，到處侵濕傷心的雨滴。而如今，我有真的感覺(jué)到幸福的滋味，可是，人為什么就會(huì)有不滿足的感覺(jué)呢？
常說(shuō)：“知足者常樂(lè)”。我想是這樣的意思，知足的人，很容易體會(huì)到幸福的滋味，而不知足的人，要艱辛奮斗，才有幸福的'滋味。而我想，幸福的滋味是沒(méi)有等級(jí)的差別的，可是，為什么人們常選擇后者呢？是正是因?yàn)檫@樣，社會(huì)才會(huì)更加進(jìn)步？還會(huì)有更多的人知道什么是幸福的滋味？
而我，我想要的幸福是什么？想要好成績(jī)？這不是我所想要的；想要溫暖的家？我已經(jīng)有有個(gè)有溫度的家了；想有一群朋友？我也有了；想有一段浪漫的愛情故事？而我現(xiàn)在承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任；金錢？多了浪費(fèi)，夠用就行！那我究竟想要什么？幸福！這樣才有幸福？幸福的感覺(jué)到底是什么味道？為什么我的未來(lái)是這樣的渺茫！
滋味的作文2
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！�
成功是耀眼的光芒，失敗就是黑夜的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起。
成功是甜蜜的'蜜糖，失敗就是苦澀的苦瓜，只有當(dāng)甜蜜經(jīng)歷苦澀才愈能耐人尋味。
曾經(jīng)的難題已經(jīng)成為過(guò)去，只知道，成功她喜歡漫步，她更喜歡跟在磨難身后。
“耶！我成功了！”
“恩，很好，吹的不錯(cuò)�！�
擱淺的信心，
積蓄的勇氣，
渴望的心，
充滿燃燒的激情，
我們的舞臺(tái)自己創(chuàng)造。
成功就是做好每一件小事！
成功就是完成每一個(gè)目標(biāo)！
成功就是實(shí)現(xiàn)一生的理想！
要讓自己看到，
成功就在自己眼前。
后記：
駱駝不會(huì)流淚，因?yàn)樗浪恼滟F；我不會(huì)流淚，因?yàn)槲抑莱晒Φ淖涛丁?/p>
滋味的作文3
“好了，同學(xué)們，我們開始寫作文了哈�！倍卫蠋熢诤诎迳蠈懴聨讉�(gè)題目。
“媽呀，寫什么呀!?”我仰望天花板，一聲長(zhǎng)嘆。這文思枯竭的滋味，我算是體會(huì)到了。
身后墻上掛鐘的指針，慢慢地旋轉(zhuǎn)著，仿佛在告訴我：“劉鴻程，快寫呀!”時(shí)間一分一秒地正在流逝呀，我心中那是無(wú)比的著急，瞟了一眼一旁的謝小琪，她都快寫到一頁(yè)了。我把頭埋在雙臂中，閉上眼，苦苦思索。
抬起頭來(lái)，望望窗外。我盼望從這明媚的陽(yáng)光和幽靜的小院中尋到什么�？煽吹降膮s是地上欄桿的斜影和隨著微風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的晾衣架，哦，還有攀著自己的.在陽(yáng)光下若隱若現(xiàn)的蛛絲下降的小蜘蛛。這和黑板上的“文化”、“滋味”、“禍”沒(méi)有半毛錢的關(guān)系……..
我的目光再次轉(zhuǎn)回這空空如也的“重慶段輝語(yǔ)文”作文紙上。我開始反思自己，是不是我自己的問(wèn)題。是我生活中不留意細(xì)節(jié)，還是我的眼光太高，覺(jué)得寫小事沒(méi)有意義?想到這，我莫名其妙地有些憤怒，想用筆狠狠地戳這張紙，戳出“O”大一個(gè)洞�？墒怯窒肓讼�，這紙與我無(wú)冤無(wú)仇，為什么要這么做呢?我這都寫的是什么呀!
我發(fā)誓，以后一定準(zhǔn)備一個(gè)“肉肉”本，我再也忍受不了這文思枯竭的滋味了!
滋味的作文4
那天，雖是周五，可我的心，空洞洞的，說(shuō)不出是什么滋味。
邁步出校門，微微有些生銹的鐵門在我背后“吱呀吱呀”地關(guān)上了。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，催促著我離開。
拐過(guò)那個(gè)再熟悉不過(guò)的墻角。那里，有面鏡子，破碎了。在鏡中，我的'兩眼混濁不堪。
十二月了，我將迎難而上?去迎接我的第二次調(diào)考?
可笑。可悲�？蓱z。
距離調(diào)考已經(jīng)不到一個(gè)月，在這段日子里，我日日夜夜盼著調(diào)考，希望它能結(jié)束這個(gè)學(xué)期。
對(duì)于調(diào)考，我既希望它快點(diǎn)到來(lái)，又希望這該死的調(diào)考憑空消失。
可笑�？杀�。可憐。都是適合我的形容詞，對(duì)不?
我爬上這個(gè)五年來(lái)我日日都爬過(guò)的天橋。
我走過(guò)這個(gè)五年來(lái)不知過(guò)了多少次的斑馬線。
我走進(jìn)這個(gè)五年來(lái)我日夜居住的大學(xué)。
路上有只母貓正帶著小貓?jiān)诓妒常娏宋�，連獵物都不顧了，叼起小貓翻墻跑掉了，見我像見瘟神。你怕我，像我怕調(diào)考?你能躲避，我能嗎?
一陣強(qiáng)勁的風(fēng)撲面而來(lái)，楓葉、樹枝、種子一起撲過(guò)來(lái)。
你要打就打吧，你要吹就吹吧。我的動(dòng)作，你們，攔不住!調(diào)考，我會(huì)迎難而上!
這是調(diào)考前那復(fù)雜的滋味。
滋味的作文5
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，住著寬大明亮的房子，吃著精美可口的食物，穿著舒適漂亮的衣服。我一直都以為幸福只會(huì)光臨富裕家庭，只有像我一樣的孩子才能擁有幸福，可自從認(rèn)識(shí)何杰，我的這種想法就改變了。
何杰今年八歲，在他四歲那年，他的爸爸媽媽帶著他從遙遠(yuǎn)的四川來(lái)到金華打工。何杰的爸爸在建筑工地上干活，他的媽媽在菜場(chǎng)賣菜。這樣的家庭收入一定不多，可何杰的父母還是省吃儉用讓他上了市區(qū)的一所好學(xué)校。何杰愛運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常到我們小區(qū)來(lái)和我們踢足球，我和他因此成了好朋友。
何杰一家租住在菜場(chǎng)邊的一間舊房子里，有一天傍晚，我到他家去玩。只見何杰在滿頭大汗地干家務(wù)，洗衣、掃地、燒飯，他都干得井井有條。他家低矮的小房子里，沒(méi)有一件像樣的家俱，我想：何杰真可憐，他肯定沒(méi)有品嘗過(guò)幸福的味道吧?這時(shí)，他的爸媽回來(lái)了，他的媽媽親了他一口，拿出一根白糖棒冰遞給他，他爸爸也興沖沖地拿出一把玩具水槍送給他，接過(guò)爸媽的禮物，何杰小小的'眼睛笑成了彎月亮，他興奮地喊道：“我幸福死啦!”
看著何杰一家其樂(lè)融融的樣子，我在他家的小屋里聞到了幸福的味道。原來(lái)，幸福也同樣住在何杰家一樣破舊的小屋里!
滋味的作文6
人的一生，當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣四種不同的滋味。可通過(guò)我學(xué)習(xí)騎自行車這件事，我知道了，只有經(jīng)歷了苦，才能見到甜，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜，才能見太陽(yáng)，只有經(jīng)歷了失敗，才能體會(huì)到成功的快樂(lè)！
那是我四歲時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸給我買了一個(gè)藍(lán)色的自行車，便給它起了個(gè)名字叫“藍(lán)越野”。可又一想，我好像不會(huì)騎自行車，便向爸爸“求救”�？砂职炙阑畈豢辖涛遥屛易约涸诤诎抵袑ふ夜饷�。
我慢吞吞地坐上了“藍(lán)越野”，心里一個(gè)勁兒地打退堂鼓，可又轉(zhuǎn)念一想，這么酷的山地車，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。
我坐上車子，一腳撐地，一腳踩蹬子，做好了心理準(zhǔn)備后，出發(fā)了。
一開始，覺(jué)得也沒(méi)啥難的，可后來(lái)，我騎過(guò)了一個(gè)小坑，重心開始不穩(wěn)了，前方又有堵墻，我“啪”的一聲撞車了，車子把我給甩了出去，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的.土，又練習(xí)了起來(lái)。這樣日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在，我上任何一個(gè)輔導(dǎo)班，都要騎著“藍(lán)越野”，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味！
滋味的作文7
五歲時(shí)，我第一次感受到了別離的滋味，心里真的很難過(guò)。
那時(shí)我們家養(yǎng)了一只烏龜，我寫作業(yè)的時(shí)候，它就在冰箱上面的盒子里，呼呼大睡。我吃飯的時(shí)候，它在上面也吃著香噴噴的小肉塊。我睡覺(jué)時(shí)，它睜大眼睛看著我睡覺(jué)，好像一個(gè)安靜的乖寶寶。
有一天，小烏龜在盒子里卡住了，我看它那么努力地掙扎，心里也很想幫助它，可是冰箱這么高，我根本拿不到上面的`盒子。最后，我讓媽媽幫我把它拿了下來(lái)，小心翼翼地把小烏龜?shù)耐劝瘟顺鰜?lái)，可是卻在它的腿上留下了一條裂縫。
第二天早上起床后，我第一時(shí)間跑去看我心愛的小烏龜，它躺在盒子里已經(jīng)奄奄一息了，一條腿已經(jīng)掉了下來(lái)，我非常難過(guò)，心里想：小烏龜一定很疼，它快要死了，我以后再也見不著它了。
現(xiàn)在我的盒子里，只剩下一些彩色的小石頭，這都是小烏龜留給我的，我很想念小烏龜，離別的滋味真難過(guò)。
滋味的作文8
閱讀，不單是看過(guò)文字而已，所謂的閱讀，還要細(xì)細(xì)咀嚼文章中帶來(lái)的滋味，慢慢品出文中深刻的意義。
文字與文字之間的邂逅，讓文章散發(fā)了五花八門、非常美妙的滋味。閱讀的滋味，有的像苦瓜一般苦；有的與蜂蜜一樣甜，種種的滋味，都是作家們一筆一畫、嘔心瀝血、努力不懈的創(chuàng)作。
打開一本書，就宛如走進(jìn)一條時(shí)光隧道中，有時(shí)跟著主角一同開懷大笑；有時(shí)又會(huì)因?yàn)橹鹘堑脑庥龆t了眼眶。
閱讀，是一門精采的藝術(shù)，它帶領(lǐng)我們領(lǐng)略每件故事的情境；它帶領(lǐng)我們走進(jìn)文字的美妙；它帶領(lǐng)每個(gè)人進(jìn)入這多彩多姿的世界。
閱讀的滋味，酸甜苦辣，五花八門，閱讀一本書，就好比品嘗一道道佳餚，字字句句融入舌尖，就像一首令人讚嘆的交響曲；閱讀一本書，有時(shí)可以帶你走進(jìn)時(shí)光長(zhǎng)廊，感受文字的魅力；閱讀一本書，可以提升自己的心智。
走進(jìn)書的`世界，細(xì)細(xì)品嘗閱讀的滋味，不但可以找出自己的興趣，還可以提升自己的品味、心智與對(duì)于文字的感受，甚至還可以精讀從古至今的文章呢!
滋味的作文9
小朋友們，你在比賽的時(shí)候成功過(guò)嗎？在我的回憶里，有一場(chǎng)國(guó)際象棋比賽，我雖然沒(méi)有贏，但是這讓我明白了一個(gè)道理，我認(rèn)為這就是成功。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去參加國(guó)際象棋比賽。開賽了，我興致勃勃地走進(jìn)賽場(chǎng)，找打了自己的位置，坐下來(lái)，審視了一下四周，我對(duì)自己充滿了信心。第一局，我和我的.對(duì)手打平了，第二局，我輕易得贏了。這讓我開心的不得了！覺(jué)得對(duì)手太弱啦。接下來(lái)，我連輸兩局，我有點(diǎn)慌了。最后一局啦，我牙齒緊緊咬著，決心一定要贏，可還是輸了。這讓我知道驕傲的后果。
比賽結(jié)束啦，我去問(wèn)我的對(duì)手：“你們?cè)趺催@么厲害！”他們笑瞇瞇地說(shuō)：“其實(shí)我們也失敗過(guò)，但是我們懂得失敗乃成功之母的道理，所以我們贏了�！蔽衣犃耍X(jué)得可開心�。∫�?yàn)槲抑懒顺晒Φ拿卦E。我覺(jué)得我成功啦！
滋味的作文10
人是一個(gè)情感動(dòng)物，哭笑樂(lè)鬧是不可缺少的。我在一天中就領(lǐng)略了“哭笑樂(lè)鬧”。想聽嗎？跟我來(lái)！
滋味ONE：興奮
今天就要發(fā)前幾天考的是卷了，我緊張的要死，心，嘭嘭嘭嘭的跳個(gè)不停，悲殘的上課零響了，我坐在座位心里默默的`念這“上天啊，大地啊，那為天使大姐姐救救我啊”。這時(shí)，無(wú)情的老師開始念分?jǐn)?shù)了，沒(méi)想到我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步登天，語(yǔ)文成績(jī)步步高，英語(yǔ)也不甘示弱，呵呵，回去領(lǐng)賞了�。�！
滋味TWO：幸福
今天是媽媽的生日，我為媽媽獻(xiàn)上了我親手編制的手鏈，媽媽那部滿魚尾紋的臉馬上笑成了一朵花，把我抱在懷了，幸福�。�！
滋味THREE：心酸
思念的滋味就想這杯苦咖啡．昨天我還和我的好朋友小趙，一起手拉手，在廣場(chǎng)上玩耍，而今天我們卻天各一方互相思念著對(duì)方，想著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的六年歲月，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，好懷念它．看著我們?cè)谝黄鹫盏牟噬掌飨铝藷狎v騰的淚水，滴在了照片上....
滋味的作文11
一次考試過(guò)后，龍老師開始公布成績(jī)：“祁琪——；念到上半句，我忐忑不安，念到下半句，我喜出望外。這句話點(diǎn)燃了我的心情，我心花怒放！頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲�？觳奖忌现v臺(tái)，領(lǐng)取卷子。進(jìn)入眼簾的是那紅紅大大的“；！我揉揉眼睛，果真是95！我的'“左鄰右舍”們羨慕極了，悄悄祝福我：“你真棒！我真羨慕你呀，這次你是前幾名，肯定會(huì)受表?yè)P(yáng)�！边@一刻，我感受到了高分的威力，是全世界最幸福的人！
我回家后向爸爸媽媽莊重匯報(bào)：“報(bào)告，本次考試考了95分，一人之下，十人之上。”爸爸聽了，剛剛喝的水都噴出來(lái)了，滿臉驚訝，說(shuō)：“��？不可能吧，95？”我把剛才的話重復(fù)了遍，爸爸驚訝極了，向我豎起大拇指，說(shuō)：“啊，女兒，你真厲害！下次要考個(gè)96哈�！蓖砩�，媽媽為我炒了我最愛的番茄雞蛋，爸爸不停地為我夾菜。這一刻，我感受到了高分的威力，我就是世界上最幸福的人！
高分的威力，真大！
滋味的作文12
一間教室，一張課桌，一本好書，對(duì)我這“愛書如命”的人而言，足矣！學(xué)習(xí)，使我的心靈得到凈化；學(xué)習(xí)，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)；學(xué)習(xí)，給予了我豐富的感情；學(xué)習(xí)，培育了我高潔的品質(zhì)和情操……我不能不說(shuō)，學(xué)習(xí)的滋味永遠(yuǎn)是甜的。
古人云書中有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千種栗，書中自有車如族，真是有錢又有勢(shì)，有字又有詞。
學(xué)習(xí)的滋味是甜的.，書就像一堆堆水果，今天讀一點(diǎn)，明天讀一點(diǎn)，日復(fù)一日，一本本書都消失了，你要去把它追回來(lái)嗎？不用，其實(shí)，在你的腦里有一個(gè)打印機(jī)，這個(gè)打印機(jī)可以把你記下來(lái)的知識(shí)打印出來(lái)。當(dāng)你需要時(shí)，只要腦袋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就像電話一樣，馬上為你接通。
學(xué)習(xí)的滋味是甜的。“有意栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭�！敝R(shí)和智慧，有時(shí)常在你并未存心追求它們的時(shí)候偶然間進(jìn)入到你的記憶倉(cāng)庫(kù)，一旦碰時(shí)機(jī)，突然觸發(fā)，就能比你用心去尋找它們還管用。
如果有人問(wèn)我：“學(xué)習(xí)的滋味怎么樣？”我一定會(huì)告訴他：“學(xué)習(xí)的滋味是甜的！”
滋味的作文13
寒冷的冬天來(lái)了，大地就像被冷凍妖怪給冰凍了，大家嚇得躲進(jìn)屋子里，出門只好穿上厚厚的大衣，戴上毛茸茸的帽子，圍上柔軟的圍巾，像個(gè)圓鼓鼓的充氣圣誕老人。走在路上縮著脖子，全身不自主的起雞皮疙瘩，牙齒不聽使喚的一直在打架，身體也不停的發(fā)抖，冷風(fēng)吹在臉上就像刀割，冰冷的滋味真是難受！
冬天妖怪一來(lái)，聰明的樹把葉子掉光光，來(lái)躲過(guò)寒風(fēng)的侵襲；怕冷的花暫時(shí)隱藏了，跟冬天玩捉迷藏；找不到食物的動(dòng)物，急忙找個(gè)窩冬眠去了。冬天魔術(shù)師一來(lái)，白天時(shí)間變短了，黑夜卻越來(lái)越長(zhǎng)；遙遠(yuǎn)的.高山戴上白色的帽子，翠綠的山頭瞬間變成白茫茫一片，哇！冬天的魔力真是大��！
冬天最愛吃火鍋，魚餃、蝦餃、蛋餃樣樣有，豬肉、牛肉、魚肉都爽口，貢丸、魚丸、花枝丸，青菜、海鮮……一大盤，滿滿一鍋真過(guò)癮，吃進(jìn)嘴里暖無(wú)比！冬至搓湯圓，全家大團(tuán)圓，圣誕平安夜，圣誕老公公來(lái)送禮，跨年晚會(huì)最熱鬧，倒數(shù)計(jì)時(shí)樂(lè)翻天，寒冬過(guò)去春天到，大家快樂(lè)迎接~新年的來(lái)到。
冬天晚上冷冷的，不蓋被子睡不著，起床趕快穿快套。我不喜歡冬天到，因?yàn)槎炖淅浜苋菀拙透忻埃忠┲裢馓�，害我不能到處跑，還好有圣誕節(jié)來(lái)到，才會(huì)覺(jué)得冬天好！
滋味的作文14
幸福是一件樸素?zé)o華的裝束，一雙潔白無(wú)痕的翅膀，而幸福的滋味，是芳草連綿的青山，水月鏡花的.恬淡。幸�？偸乔那牟卦谖覀兩砗�，縈繞在我們的心頭。
記得那一天，天上落下了透明的水珠子雨嘩啦啦的下著。哎呀不好，我一看，忘記帶傘了！我看到有的同學(xué)拿書包頂在頭上往雨里沖，有的同學(xué)冒雨跑出了教學(xué)樓，還有的同學(xué)打著雨傘不急不慢地走著。我慌了！心想：是冒雨跑還是這時(shí)，一個(gè)身穿紅色雨衣的熟悉的身影向我走來(lái)。我定晴一看，這不是媽媽嗎？我再仔細(xì)一看，媽媽的褲子濕了一大截。我的眼睛濕潤(rùn)了，我向媽媽飛奔而去。媽媽遞給我傘說(shuō)：你看看你呀，又忘記帶傘了！我和媽媽撐著傘一起走進(jìn)了雨里，我從同學(xué)那羨慕的眼神里看到了幸福。
前幾天晚上，因?yàn)槠谥锌荚�，爸爸和媽媽一直在給我復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)到很晚。爸爸耐心的給我講解數(shù)學(xué)的附加題，草稿紙上寫滿了我們一起研究的習(xí)題。媽媽給我復(fù)習(xí)閱讀理解，我們一起討論每個(gè)小故事帶給我的啟發(fā)和讓我明白的道理。第二天期中考試，我信心滿滿，成績(jī)單發(fā)下來(lái)是全班第二，我十分開心，在同學(xué)和老師贊許的目光里，我看到了幸福。
幸福不是金銀首飾，不是一幅山水畫，它是一件衣服，一杯暖茶，直達(dá)心底。
滋味的作文15
還在幼兒園的時(shí)候，幸福的滋味如吃冰糖葫蘆一般，酸酸甜甜，仿佛自己就是“大頭兒子小頭爸爸”中的大頭兒子，不知疲倦的享受著和小朋友和爸爸媽媽每一天的快樂(lè)生活。
入小學(xué)后，幸福的'滋味似乎變了，每一天，情懷愉悅的心情，抬頭，天空一片蔚藍(lán)，低頭，心中一片溫暖。和同學(xué)們一起在課堂上大聲朗讀課文，課間嬉戲玩耍、一起做廣播體操；運(yùn)動(dòng)會(huì)上為彼此吶喊助威直到嗓子痛；周末約好去練習(xí)跆拳道，其實(shí)自己并不是很喜歡，但為的是能見到小朋友；有時(shí)忘記吃飯，是因?yàn)樵赒Q上聊的不亦樂(lè)乎甚至賽歌喉。
在媽媽身邊，幸福的滋味似乎都與忙碌有關(guān)，忙著叫我起床吃豐盛的早飯，然不知，媽媽為我的早餐已忙碌一個(gè)早上；擁擠的人群中等著接我放學(xué)；和我聊天，聽我講學(xué)校發(fā)生的“奇聞趣事”；晚飯總會(huì)做我喜歡吃的各種食物，細(xì)心的輔導(dǎo)作業(yè)，臨睡前還要看看小寶貝是否蓋好被子……
幸福就像一本內(nèi)容精彩的故事書，讓人流連忘返不斷孜孜追求。一頁(yè)頁(yè)讀下去，一本本讀著，我仿佛覺(jué)得自己也往下沉了一點(diǎn)點(diǎn)，一種別樣的快樂(lè)在心底沉積。我多么喜歡這種下沉的味道，好像在炎熱地夏天里，趁媽媽不注意偷偷舔著冰淇淋，這種幸福的滋味。
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