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【熱】猜猜他是誰的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰的作文1
他的臉圓圓的，眼睛小小的，頭發(fā)卷卷的，有點(diǎn)兒像方便面。他長(zhǎng)得很高大，因此還當(dāng)過一段時(shí)間體育委員呢。
他是我們班最“著名”的'人物，也是老師眼中的“難題”，因?yàn)樗麑?shí)在太調(diào)皮了。在音樂課上，他故意把歌唱跑調(diào)，引得全班同學(xué)哈哈大笑，把老師氣得哭笑不得。最后，班主任劉老師來了，狠狠地批評(píng)了他一頓，但他轉(zhuǎn)身就完了，依然到處調(diào)皮搗蛋。
不過他這個(gè)“搗蛋鬼”也有優(yōu)點(diǎn)，他特別勇敢。上次班里的一個(gè)女生的桌子上落了一只大甲蟲，那個(gè)女生被嚇哭了，大家誰也不敢去捉那只甲蟲。這時(shí)，他從外面回來了。他就過去輕輕一彈，就把甲蟲彈走了，“救”了那位膽小的女生。
這就是他調(diào)皮又勇敢，現(xiàn)在你終于知道他是誰了吧？
猜猜他是誰的作文2
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)又短又多，他的眉毛彎彎的，像條小船，他的眼珠很黑，鼻子圓圓的，嘴小小的，有一點(diǎn)帥。
上周上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶黏土了，心里很急，不知道該怎么辦。我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校，還不認(rèn)識(shí)什么人。他看到我忐忑的樣子，便對(duì)我說：“我們可以一起做啊�！闭沁@句話讓我緊張的心情慢慢平靜下來，我很開心。
他喜歡打籃球，我看到過他在球場(chǎng)打球，他很厲害的。他還喜歡與汽車有關(guān)的'東西，比如汽車類書本，汽車玩具等等。這些東西他一拿到就愛不釋手。他還說長(zhǎng)大以后要買一輛房車呢！
熱情大方，愛汽車的他，你們能猜出是誰嗎？
猜猜他是誰的作文3
她是我進(jìn)蘇洵小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一位老師。她給我的第一感覺是非常和藹可親。她圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛，在我心中，她是這么多老師中最漂亮的。
她對(duì)我們的要求不是很嚴(yán)格，但也不是很寬松。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)她會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但是當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)時(shí)她會(huì)給我們豎起大拇指。那時(shí)候我們就像好朋友一樣，讓我更加喜愛她了。
有了您的付出才有我們的進(jìn)步，我們班上的.人都非常喜歡她，她像花一樣美麗，可愛。
你們猜到我喜歡的是哪位老師了嗎？
猜猜他是誰的作文4
他是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩，快九歲了。一雙烏黑的眼睛像兩顆小葡萄，圓圓的腦袋，有一張永遠(yuǎn)說不完話的小嘴巴。二年級(jí)的`時(shí)候，因?yàn)楣懿蛔∽约�，�?jīng)常上課說悄悄話被挨打手板，現(xiàn)在他是三年級(jí)的小學(xué)生了，他說他會(huì)好好改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
他是一個(gè)樂高迷，特別喜歡拼樂高積木，善于動(dòng)腦筋去拼出自己喜歡的東西。每次，媽媽都說他：“把這些精力放在學(xué)習(xí)、練字、閱讀該多好�！彼淖謱懙锰貏e馬虎，也經(jīng)常被批評(píng)。他其實(shí)也想把字寫好，就是因?yàn)椴徽J(rèn)真，貪玩，想趕緊把作業(yè)做了好出去玩。我相信他，通過他的努力，一定會(huì)把字練好！
我說了這么多，你有沒有猜出他是誰？
猜猜他是誰的作文5
今天來猜猜我說的這個(gè)同學(xué)是誰呢？
她是一個(gè)活潑可愛的小女孩兒，個(gè)頭和我差不多，臉蛋胖乎乎的，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的.眼睛。她的愛好是畫畫，專注力特別強(qiáng)，可就是膽子小，上課都不敢回答問題，她的字特別漂亮，人人都夸獎(jiǎng)，但是她的脾氣時(shí)好時(shí)壞的，開心的時(shí)候像個(gè)太陽花兒，溫暖著每一位同學(xué)，可生氣的時(shí)候就有點(diǎn)可怕，像只“小老虎”……有一次別人說他壞話，他怒氣沖沖的和別人理論。你猜到她是誰嗎？她就是我們班的王伊晨。
猜猜他是誰的作文6
他有個(gè)大大的光頭，大大的.眼睛，彎彎的鼻子，月亮似的嘴巴。
他喜歡砍樹，他每天拿著工具在森林里砍樹，有一次天氣熱，他出門的時(shí)候把雞蛋放到頭上給煎熟了，還有一次，早上他睡懶覺老板給他打電話讓他去砍樹，他立刻就去結(jié)果沒砍幾顆就被熊大熊二逮到了，把他揍了一頓打回了家。
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰的作文7
今天，我讓大家猜一猜我的一位好朋友。
他比較高，眼睛非常大，像珍珠一樣亮，發(fā)著閃耀的光彩。又像一汪泉水，清澈透明。
他非常愛笑，也很喜歡軍事，經(jīng)常用紙折成劍或者槍，或是和同學(xué)玩槍戰(zhàn)游戲。他也很會(huì)做手工，幾下就能折成一枚銅錢或一把剪刀。他的.學(xué)習(xí)不太好，總是不能得滿分，但體育非常好，總是跑到飛快，每次體育跑步總是第一！
他非常幽默，笑話一個(gè)接一個(gè)，講也講不完！他以前桌子底下有點(diǎn)臟，不過現(xiàn)在，他改過來了。
這就是我們好朋友，大家能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文8
他，一個(gè)聰明可愛外向的男孩，頭發(fā)不長(zhǎng)，一雙大眼睛閃閃發(fā)著光。他也能把一個(gè)小小的玩笑當(dāng)成真話來講，笑起來有一個(gè)小小的酒窩，個(gè)子低低的`，寫得字也很好。
他性格也很活潑，比如下課的時(shí)候我給他講笑話，逗得他哈哈大笑，我很喜歡和他在一起做游戲。
你知道他是誰嗎？哈哈，他就是我們班的侯欽惠。
猜猜他是誰的作文9
她是一位可愛的女生，她扎著一個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛作文，紅潤(rùn)的嘴巴總是露出美麗的`微笑。
她很善良，還樂于助人。班里面的同學(xué)受傷，她都會(huì)主動(dòng)幫同學(xué)們清理傷口。一次上體育課的時(shí)候，我被石頭絆倒了，她看見急忙地跑過來把我扶到旁邊的臺(tái)階上。
她是一個(gè)非常優(yōu)秀的女生，我希望和她一直坐同桌。你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文10
大家來猜猜他是誰吧！我覺得大家應(yīng)該認(rèn)識(shí)他！
他眼睛小小的，一笑起來瞇瞇的。他整天笑呵呵的，非�？鞓�。他有點(diǎn)“膽大包天”，老師提問的.時(shí)候總是把小手高高的舉起。他又有一點(diǎn)小馬虎，本來很簡(jiǎn)單的考試總要出現(xiàn)小錯(cuò)誤，得不到100分。他也有很好的愛好就是拉小提琴，小提琴是他最好的伙伴，每天都要和它一起玩。
他就是我——錢非池啊。你猜對(duì)了嗎？
猜猜他是誰的作文11
他是一個(gè)聰明，愛學(xué)習(xí)的小男孩，有一雙不大不小的.眼睛，頭發(fā)黑黑的，平常很喜歡回答問題，有人給他講笑話的時(shí)候他都會(huì)笑得合不攏嘴。
他平時(shí)很喜歡跳繩，只要一下課他就會(huì)去操場(chǎng)上跳繩，上次跳繩比賽，大家都很愿意參加，而他也參加了，并且得了第二名，我們?yōu)樗械胶茏院馈Ｋ�樂于助人，有一次，我忘記帶尺子，還是他借給我用的，我接過尺子連聲說：“謝謝”。他笑著說：“不客氣”。
你們猜出他是誰了嗎？他就是我們班的楊勇琨。
猜猜他是誰的作文12
他是一個(gè)成了精的猴子，有一對(duì)火眼金睛，他還會(huì)七十二變，頭上還戴著緊箍咒，他還會(huì)降妖除魔。
有一次三打白骨精的時(shí)候:他一眼就看出那少女是妖怪所變，立刻高聲喝道:好個(gè)妖怪，竟敢跑到俺面前假扮好人，看招！他便舉起金箍棒砸了過去。少女驚叫一聲。倒在地上。但是，妖怪的真身迅速變成一樓青煙飛走了，只留下一具假的'尸體。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文13
我有一個(gè)好朋友，他以前戴著眼鏡，現(xiàn)在不戴了，很帥氣。他的聲音很洪亮，每次上課回答問題時(shí)，他總是聲音最大的'一個(gè)。他和我的關(guān)系很好，一下課他就來找我玩，我們?cè)谝黄鹜娴梅浅ｉ_心，每次我被別人欺負(fù)的時(shí)候他都會(huì)站出來，為我保駕護(hù)航。他的學(xué)習(xí)很幫，總是能積極回答問題。我們是朋友也是同學(xué)，我們倆都不喜歡紅色。同學(xué)們你們知道這位小朋友是誰嗎？他就是……
猜猜他是誰的作文14
他的頭發(fā)黑黑的向前伸著，他的眼睛大大的.。他的門牙大到說話也會(huì)露出去。
他性格開朗、活潑愛笑，一個(gè)笑話就可以把他笑得合不攏嘴。
他喜歡畫畫、恐龍，每次都愛玩恐龍游戲；其次他畫畫畫得非常好。有一次，他把老虎畫得惟妙惟肖，和真的一樣。
他很善良，有一次我不開心，他立刻主動(dòng)過來安慰我。
你們猜出來了嗎？沒猜到下課告訴你！
猜猜他是誰的作文15
他的愛好是看書，她有一對(duì)水汪汪的眼睛，紅紅的臉蛋，還有薄薄的嘴巴。
你們知道他是誰嗎？我再來給你一些線索。她的頭發(fā)很長(zhǎng)。到腰的那里。她的臉型是圓的.。每天放學(xué)我們都會(huì)一起走。在我最無助的時(shí)候他都會(huì)出現(xiàn)。你們猜出來了嗎？他的名字就叫陳雨晨你們猜對(duì)了嗎？
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