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【精選】快樂(lè)的小學(xué)作文400字25篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 1
在神秘的森林王國(guó)生長(zhǎng)著一種奇特的植物——豬籠草。它穿著一件翠綠的衣裳，葉子的末端掛著一個(gè)個(gè)捕蟲(chóng)籠，捕蟲(chóng)籠的肚子圓鼓鼓的，像一個(gè)小豬籠，又像一個(gè)小瓶子，更像一個(gè)精致的小酒壺。籠子的頂端還有一個(gè)蓋，像戴了一頂可愛(ài)的'小帽子。豬籠草的身子軟軟的，聞起來(lái)有一股淡淡的香味。這可是豬籠草捕捉害蟲(chóng)的秘密武器喲！
在一個(gè)炎熱的中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。蒼蠅花花和綠綠渴得口干舌糙，它們嗡嗡嗡地飛著，到處找水喝。突然，它們聞到了一陣芳香四溢的香氣，花花深深吸了一口氣，陶醉地說(shuō)：“啊，我聞到了果汁的味道�！本G綠抿了抿干裂的嘴唇說(shuō)：“嗯，是巧克力味！”豬籠草早把這一切看在眼里，它使勁地散發(fā)著更加濃郁的香氣引誘著花花和綠綠。
終于，它們順著香氣興沖沖地飛到豬籠草的嘴巴里，迫不及待地開(kāi)始吮吸那香甜的汁液，誰(shuí)知，腳下一滑，它們就像滑滑梯一樣掉進(jìn)了捕蟲(chóng)器里。豬籠草高興地心花怒放，迅速地把蓋子蓋上，美滋滋地說(shuō)：“哈哈，兩個(gè)笨蛋，又夠我飽餐一頓了！”
就這樣，豬籠草默默無(wú)聞地為大家服務(wù)著。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 2
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活即將結(jié)束了！真是舍不得！現(xiàn)在回想起來(lái)時(shí)多么的快樂(lè)啊，好像要時(shí)間流轉(zhuǎn)在此刻！
一想起班上那幾位“大人物”就回想起當(dāng)年我們班的“李哥”。那就是歌仙李想達(dá)了，每當(dāng)?shù)谖骞?jié)克上課的前幾分鐘，就是李哥“秀”的時(shí)間，在這段時(shí)間里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后會(huì)無(wú)期”或者是許嵩的歌，都會(huì)縈繞我們的耳環(huán)。
一想到“安哥”這2字是，就會(huì)想起我們班的“鄭安安”這響亮的名字。沒(méi)錯(cuò)，他就是名不虛傳的`笑星“鄭安安”毎次班會(huì)課他都會(huì)上場(chǎng)，用搞笑的話語(yǔ)來(lái)逗我們開(kāi)心，還不用聽(tīng)他講笑話，哪怕是聽(tīng)到了他的聲音也會(huì)不禁哈哈大笑。
就不說(shuō)他們了，我就在此介紹下班上最最幽默的“導(dǎo)演”吧！沒(méi)錯(cuò)他就是“東方紅”學(xué)校最最永遠(yuǎn)想象力的人了。他就是“廖——曦——孛！班上如果上班會(huì)課或者是搞什么活動(dòng)的話是最最離不開(kāi)他的，因?yàn)樗皩?dǎo)演”的“小品”是很搞笑的，就算是呆板的故事他也可以將它演的栩栩如生！他的“業(yè)余”是講笑話，記得有一次他說(shuō)了一句很經(jīng)典的話——“甲說(shuō)：‘你知道我們班有多少人不’乙說(shuō)：‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑�！�?yàn)槲铱戳四闵洗慰荚嚨某煽?jī)排名�。」�。全場(chǎng)掌聲如雷……
多么有趣的同學(xué)啊！多么有趣的小學(xué)生活�。�
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 3
今天是我們學(xué)校一年一度的秋游活動(dòng)。這次秋游活動(dòng)讓我最最難忘的是今天中午的野炊活動(dòng)和休息區(qū)的事情。接著聽(tīng)我一一道來(lái)。
野炊活動(dòng)：我們跟著隊(duì)伍來(lái)到了灶臺(tái)旁，剛剛來(lái)到這里我們組的人都呆呆的站在那，不知干什么好，過(guò)了一會(huì)一位阿婆走了過(guò)來(lái)，用打火機(jī)給我們燒飯的工具添上了火光。媽媽走過(guò)來(lái)了我心里默默的喊著，媽媽教我們?cè)趺醋�，我們幾個(gè)也跟著她（我媽媽）翻翻炒炒，最終還是余老師走過(guò)來(lái)跟正在又翻又炒的媽媽說(shuō)：“讓孩子們自己炒吧！”其實(shí)吧！我也知道老媽早就想這樣子了，只是怕我們炒不熟而已。我告訴你們大家：“如果你想去那里的話最好帶上頭套，因?yàn)槟闳绻粠У腵話，你就會(huì)被熏成一個(gè)“流淚黑臉雞”的。“
休閑區(qū)：來(lái)到哪里我立刻放下背包，來(lái)到一個(gè)離我們最近的游樂(lè)場(chǎng)所，我順著人群一起往上爬，可是那些一年級(jí)的人太多了，走上去了，只能在上面維持秩序和朱雨辰、任益宣、任晨靜他們一起，看到人少了我們才下來(lái)，再回去的路上任益宣一直在抱怨，嘻嘻！還好我機(jī)靈，三十六計(jì)走為上策。
再回去之后我們快樂(lè)的笑聲回蕩在那個(gè)美麗的地方——東港碼頭。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 4
這次的六一對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非同一般，因?yàn)檫@是我童年中的最后一個(gè)六一了，之后我就要迎接五四青年節(jié)。所以，我倍加珍惜這個(gè)六一。
早上我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有開(kāi)校門，我便來(lái)到了馬濠公園，來(lái)到公園一看好家伙，眼前的景象令我破涕為笑，我們班表演節(jié)目的女生有三個(gè)人在這里，她們畫的這個(gè)妝可以說(shuō)是女妖怪一點(diǎn)也不夸張，臉上的粉底打的厚厚的，濃濃的眼線，剛好為這妝打扮增添了幾分樂(lè)趣。
我進(jìn)了校，媽呀，這還是我們班嗎？表演的人各個(gè)濃妝淡抹好似要參加聚會(huì)打扮一下不可。
這次的六一，有些不同，因?yàn)榉鍟?huì)，這次六一改在體育館進(jìn)行�；顒�(dòng)場(chǎng)地有限，所以就分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)上半場(chǎng)是1到3年級(jí)的同學(xué)，下半場(chǎng)4到6年級(jí)的同學(xué)，看不到現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們，可以利用多媒體觀看轉(zhuǎn)播。
表演開(kāi)始了，首先，管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行，演奏的曲目是《義勇軍進(jìn)行曲》，之后就是1到3年級(jí)的`小同學(xué)的表演了，其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節(jié)奏，跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。
經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間，終于輪到了我們?nèi)ンw育館了，首先是我們敬愛(ài)的辛校長(zhǎng)講話，之后就是我們高年級(jí)同學(xué)大顯身手的地方了，而在高年級(jí)當(dāng)中最喜歡的節(jié)目還是我們班表演的小品了，全了，不論是胖還是瘦，只要品質(zhì)高尚就是美，身心健康就是美。
唉，這是最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了，真心舍不得離開(kāi)我的童年。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 5
今天早上，我和爸爸媽媽去王城坡郊游。當(dāng)我們來(lái)到望城坡時(shí)，我們看到了一片有許多樹(shù)木的森林，如月桂、楊樹(shù)、柏樹(shù)、松林等。但是我最喜歡的是高高的桑樹(shù)。
桑樹(shù)的葉子是翠綠的'。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，為你演奏著春天的音樂(lè)！最引人注目的是桑葚果，一看就讓人垂涎欲滴。桑椹結(jié)果時(shí)是綠色的。過(guò)了幾天慢慢就紅了。桑葚果實(shí)成熟后，紅色的小臉就變黑了！
桑椹有幾種風(fēng)味。青桑椹酸酸的，紅桑椹酸酸甜甜的，黑桑椹很甜，可以很好吃。嘗一個(gè)，會(huì)讓你感覺(jué)很好。
我們繼續(xù)往前走，突然，我的眼睛亮了，我抬頭一看，哇！多美的桂花林��！那桂花千姿百態(tài)，何況多好看。我忍不住走到桂花前，用鼻子聞到淡淡的花香。真香！突然，我的目光轉(zhuǎn)向了在桂花樹(shù)周圍跳舞的蝴蝶女孩。我兇猛地?fù)湎蛩麄�，但蝴蝶女孩們靈巧地躲開(kāi)了。我很不服氣。當(dāng)它停下來(lái)的時(shí)候，我伸出手抓住了它。只要我稍微按一下手指，它就動(dòng)不了。但是蝴蝶掙扎著，鼓勵(lì)著它的翅膀。我感到一股生命的力量在我手中，如此強(qiáng)大！真生動(dòng)！蝴蝶求生欲讓我震驚，我忍不住放手了！
然后，我們欣賞了古雨湖的全景，玩了吊床和幻燈片，收集了很多標(biāo)本！這次郊游真的讓人流連忘返！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 6
放暑假了，這是孩子們最快樂(lè)最開(kāi)心的時(shí)候，每天不用起早讀書(shū)，可以做自己想做的事，還可以讓爸爸媽媽帶著一起出去游玩。有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶著我去了杭州爛蘋果樂(lè)園。早早的我就和媽媽來(lái)到車站排隊(duì)買票。車開(kāi)了，我好興奮，心情也很激動(dòng)，巴不得馬上就到。
一個(gè)多小時(shí)后，終于到了。一下車，我就迫不及待的往里跑去。媽媽告訴我爛蘋果樂(lè)園的主人公叫妞妞，雖然她長(zhǎng)的滿臉斑點(diǎn)，但是卻是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人的.小姑娘，她給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)的故事。到了里面，一眼望去，就好象走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話王國(guó)。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮(zhèn)、透明的水母墻、魔法叢林，等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個(gè)最刺激的虛擬過(guò)山車，當(dāng)我戴上特別的眼鏡時(shí)，仿佛自己在開(kāi)車。我一下開(kāi)到了天上，忽然，一下又開(kāi)到了地下�？粗鹕奖l(fā)，那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上，真是又害怕又刺激。
我還看了4D影院，看著那漂亮的美人魚(yú)從面前游過(guò)，我伸手想去摸一下，可手一伸過(guò)去卻什么也抓不到，真是太奇妙了�？鞓�(lè)的一天很快就過(guò)去了，我依依不舍地要回家了。走出爛蘋果樂(lè)園時(shí)，我又回頭看了看，心想，下次我一定會(huì)再來(lái)的。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 7
你看到這個(gè)題目，一定會(huì)以為我腦袋出了點(diǎn)毛病，失敗了還會(huì)有快樂(lè)嗎？眾所周知，成功是一件大快人心的事情，會(huì)受人追捧，被記者采訪，上電視……但你有沒(méi)有想過(guò)怎樣才會(huì)成功？如果沒(méi)有幾次，幾十次甚至幾千次的失敗，又怎么能嘗到成功的喜悅？
跟你們介紹一位赫赫有名的大人物吧。他1809年2月12日出生，9歲喪母，22歲經(jīng)商失敗，兩次破產(chǎn)，1831年落選州議員，新婚時(shí)，妻子卻不幸死亡。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的失敗與奮斗，直到51歲當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。他就是拉拍罕？林肯。
失敗就好像人掉入黑暗的地下，有人以為只能等死了，有人卻想重獲光明，他就算只有一個(gè)小小的掏耳勺，也能挖出地道，看見(jiàn)明日的.太陽(yáng)。
失敗是痛苦的，也是快樂(lè)的。因?yàn)橹灰芸朔纯啵晒Φ目鞓?lè)就一定會(huì)垂青于你。許多名言、成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)可以證明，如：“沒(méi)有1000次的失敗就沒(méi)有1001次的成功�！薄笆∈浅晒χ浮！薄坝兄菊呤赂�(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！弊屛覀儤�(shù)立起必勝的信心，去迎接失敗的挑戰(zhàn)吧！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 8
一天晚上，我來(lái)到快樂(lè)星球，爺爺、艾克、艾雪和樂(lè)樂(lè)歡迎我�！吧荷�，你可以來(lái)。我們等你很久了，”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。“是的，是的。你怎么來(lái)得這么晚？”艾雪說(shuō)�！昂冒桑F(xiàn)在讓我們帶你去參觀快樂(lè)星球。”很好！我只是在等你的話。走吧。"
“這里是外太空窗口，我來(lái)教你怎么玩！你先按下“x”鍵，然后點(diǎn)擊某個(gè)星球，那個(gè)星球的信息就出來(lái)了。”我已經(jīng)下令地球，太陽(yáng)，月亮和其他星球。知道很多知識(shí)。
然后，我去了艾克的實(shí)驗(yàn)室，看到了很多我從未見(jiàn)過(guò)的科學(xué)發(fā)明，我很喜歡。有：金羽毛筆，感官交換器。還有一張艾克在四班拍的紀(jì)念照，讓我想起了我的好朋友：陳慧思。真的，我很想她。有朋友的日子總是最幸福的'。
最后在快樂(lè)星球上玩了電玩，旋轉(zhuǎn)門，快跑車。玩快跑車的時(shí)候，跑車的軌跡出現(xiàn)了，樂(lè)樂(lè)等人卻消失了。他們只聽(tīng)到有人說(shuō)：“玩得開(kāi)心！”之后就沒(méi)那么在意了。我很快上了公共汽車。砰的一聲，車自動(dòng)開(kāi)了。“哇，好快！”我開(kāi)著車?yán)@著快樂(lè)星球轉(zhuǎn)，感覺(jué)好像只有一分鐘。
天快亮了，我該回家了。艾克和我說(shuō)了聲再見(jiàn)，向太空隧道走去。
回到家，我想起了快樂(lè)星球上的笑聲，我笑了。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 9
“快樂(lè)是什么？”每個(gè)人都希望自己能快樂(lè)�？鞓�(lè)其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，快樂(lè)就在我們身邊。它是你最忠實(shí)的朋友，也是最容易背叛你的東西。只要你不做什么虧心事，快樂(lè)就不會(huì)離你遠(yuǎn)去。你要是做了什么虧心事，快樂(lè)就會(huì)消失掉了。下面我就給你講一講我的快樂(lè)。
那一天是大掃除，我是負(fù)責(zé)掃地的。我掃的時(shí)候用心掃著，有時(shí)也不想掃了，可是一想到把教室和衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，我就又渾身充滿了力氣。等把地掃完了，我回到教室里。同學(xué)們還再擦窗戶，我也不閑著，幫同學(xué)擦。一遍又一遍，把玻璃窗擦得干干凈凈。干完以后我看著干凈整潔的教室，我很快樂(lè)。你們一定以為我在寫大掃除吧？呵呵，錯(cuò)了！這是我用自己辛苦的勞動(dòng)換來(lái)的快樂(lè)。
每當(dāng)和伙伴一起玩耍時(shí)，滿頭大汗、筋疲力盡，心是快樂(lè)的；每當(dāng)自己付出愛(ài)心時(shí)，看著坐在自己讓的座位上的老人，或是想到為災(zāi)區(qū)小朋友捐助的`鉛筆，心是幸福的；當(dāng)用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jī)時(shí)，心是甘甜的……
朋友們，快快像我一樣快樂(lè)起來(lái)吧！祝愿天下所有人都能快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 10
在這個(gè)下雪的季節(jié)，伴隨著鞭炮聲告別舊年，迎接新的一年，我們又迎來(lái)了新年的鐘聲。雖然中國(guó)南方?jīng)]有花，沒(méi)有紅柳，沒(méi)有綠花，但這里綠草如茵。確實(shí)有北方特有的冰雪情節(jié)。在這里過(guò)年特別有意思。
快看！大街小巷都是銀玉世界。街道上裝飾著燈光，大紅燈籠像發(fā)光的紅寶石。甚至街道兩旁的樹(shù)木都被五顏六色的霓虹燈裝飾成各種圖案。像連續(xù)的畫卷。他們使這個(gè)城市的街道看起來(lái)煥然一新。隨處可見(jiàn)的冰雕和雪景更是美不勝收，仿佛把人帶進(jìn)了仙境。
快看！街上來(lái)來(lái)往往的人都穿著節(jié)日服裝。她臉上掛著幸福的笑容，平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的.人變得很熱情。他們互致新年祝福，唱著心中最好聽(tīng)的歌，快樂(lè)地跳舞。孩子們一起在冰滑道上玩耍，在冰迷宮中捉迷藏。他們盡情地玩耍、奔跑、跳躍和歡笑。在這里，每個(gè)角落都充滿了歌曲和笑聲，你可以到處感受節(jié)日的喜悅。
節(jié)日的氣氛深深感染了我，我加入了歡樂(lè)的行列，不由自主地成為其中一員。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我也衷心祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，生活更加美好。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 11
人人都擁有屬于自己的快樂(lè)，那么快樂(lè)是什么呢？也許你會(huì)說(shuō)快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是給予，快樂(lè)是奉獻(xiàn)，快樂(lè)是游戲……要我說(shuō)，我的快樂(lè)是讀書(shū)。
書(shū)是我的老師。在我為取得好成績(jī)而驕傲的時(shí)候，它會(huì)告訴我要謙虛；在我成績(jī)不理想的時(shí)候，它會(huì)告訴我不要灰心。書(shū)就像黑暗中的一盞明燈，不僅點(diǎn)燃了希望的燈火，而且指引了前進(jìn)的方向。
那天媽媽買了一套《中華上下五千年》送給我作為生日禮物，我捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)，很快就著了迷，忘記了時(shí)間的存在。當(dāng)我抬頭看鐘時(shí)，已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多小時(shí)了，我不禁感嘆道：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”
我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的'營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣。爸爸、媽媽給我的零用錢，我攢起來(lái)買書(shū)。星期天到新華書(shū)店看書(shū)，常常都要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi)。每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索地脫口而出：“書(shū)，書(shū)，我只要書(shū)！”在我的房間里，從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。
我愛(ài)讀書(shū)。讀得悲傷處，我會(huì)為主人公的不幸遭遇傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。
書(shū)是我快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 12
快樂(lè)是什么？是擁有全世界的財(cái)寶？還是擁有很大的權(quán)力，可以支使他人？都不是。其實(shí)真正的快樂(lè)不必遠(yuǎn)求，它就在我們身旁。
快樂(lè)是沉浸在一本好書(shū)中，跟主角一起探尋秘境，一起……開(kāi)心時(shí)，一同開(kāi)懷大笑；難過(guò)時(shí)，一起悲傷流淚。遨游在書(shū)本的海洋中，我欣賞的無(wú)數(shù)的美景，嗅到無(wú)比的芬芳，心中感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比。我要用書(shū)當(dāng)鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門，吸取智慧的泉源，做一個(gè)快樂(lè)的孩子。
書(shū)本帶來(lái)的快樂(lè)是寧?kù)o的，鋼琴送來(lái)的快樂(lè)是通靈的。雙手來(lái)回穿梭在黑白琴鍵中，像兩只蝴蝶在花叢間翩翩起舞，悠揚(yáng)的樂(lè)章自我手中流瀉：有時(shí)是蟬出土后在烈日下高聲歌唱的激昂，有時(shí)是微風(fēng)輕拂臉頰的輕柔，有時(shí)是新生造訪世間的喜悅，有時(shí)又是黑夜中等候第一道曙光的'期待。我深深地沉醉在那美好的旋侓，無(wú)法自拔。
快樂(lè)還是和同學(xué)一起在籃球場(chǎng)上一起打籃球，一起在操場(chǎng)上奔跑、跳躍，也一起流下屬于我們青春的汗水。盡管早已汗流浹背，早已精疲力盡，臉上卻仍掛著微笑。這并不是頑固的逞強(qiáng)，是喜歡籃球的沖動(dòng)與執(zhí)著。打籃球時(shí)，我是快樂(lè)的。
快樂(lè)是什么？每個(gè)人的答案不盡相同。但是我堅(jiān)信：真正的快樂(lè)不必遠(yuǎn)求，它就在我們身旁。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 13
今天，是個(gè)與眾不同的日子，2月14日——情人節(jié)！似乎天氣也在助興，昨夜下了一場(chǎng)雪，今天卻意外的晴朗。大地剛剛換上雪姑娘編織白色棉襖，異常美麗。我的心情也很好，匆匆下樓去找小伙伴們玩耍。
下樓一看，呵！小伙伴們都在，露雨在堆雪人，丁馨和小高在打雪仗，我也加入了打雪仗的.行列。制造了一個(gè)大大的“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”，搜的一聲打在小高臉上。小高由一個(gè)脆生生的小姑娘變成一個(gè)白花花的“白胡子老人”。“哈哈！戴文清也是白衣裳的白毛女了，哈哈哈………”啊，丁馨趁我不注意，送我去了未來(lái)50年，從一個(gè)十二歲的小女孩變成了一個(gè)62歲的老女人了，氣死我了。哼，我有送她一口雪，誰(shuí)讓她嘴張得那么大，哈哈。
之后，我們?nèi)ザ蜒┤耍覀兯膫�(gè)，滾了兩個(gè)特大的雪球，因?yàn)檠┣蛱罅�，是我和露雨駕著小高才疊在一起的，一個(gè)高大的雪人出現(xiàn)在我的眼前，我拿出水彩筆，畫上鼻子眼睛，呵！好可愛(ài)的雪人，我們不約而同的笑了。
夕陽(yáng)漸漸西下，快樂(lè)的一天，幸福的過(guò)去了。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 14
人們常常把春天比作嬌嫩的花朵；把夏天比作熱情的少女，把秋天比作迷人的圖畫。但是他們忽略了冬天。
怎樣才能常年缺冬？是的，春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，孩子們歡快地跳躍著，迎接更美好的明天。但如果沒(méi)有冬天的參與，總讓人覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
哦，原來(lái)冬天雪球一個(gè)接一個(gè)落下的聲音，孩子們玩雪人的歡快聲音，堪比春天的聲音，這就是我們冬天的感覺(jué)！
炎熱的夏日陽(yáng)光用美味的冰淇淋照在孩子們的臉上，讓他們一時(shí)睜不開(kāi)眼睛；我看到有人在冰冷的游泳池里拍打著水滴，想擺脫這炎熱的夏天。但是我們總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
哦，原來(lái)孩子們?cè)诙於蜒┤�。雪人的肚子上有兩個(gè)扣子。雪人的鼻子上種了家里廚房帶來(lái)的蘿卜，兩個(gè)紅棗當(dāng)雪人的眼睛，真的很突出。這就是孩子對(duì)冬天的'感知！
落葉在秋天落下，給人們帶來(lái)了巨大的幸福和豐收的喜悅。但是我們總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哦，原來(lái)在冬天，我們看到雪花在冬天融化…
漸漸地，人們學(xué)會(huì)了如何品味寒冷的冬天，這個(gè)冬天已經(jīng)被無(wú)數(shù)人遺忘了。當(dāng)我們仔細(xì)了解了四季的變化，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有其他關(guān)于冬天的記憶。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 15
去年夏天，我回老家，到哥哥家的時(shí)候，看到門口有一只小貓。對(duì)了，這不是野貓，而是哥哥家的一個(gè)新成員——小仙羅貓。
那只小仙羅貓的毛是淺褐色的，里面還夾雜著一些白毛，風(fēng)一吹，它的毛也慢慢地動(dòng)了起來(lái)，看起來(lái)十分的柔軟。再加上它那兩個(gè)小小尖尖的耳朵和肉乎乎的小爪，十分可愛(ài)�？赡苁俏蚁矚g小動(dòng)物和它的毛色好看的緣故，我不由自主的走了上去，想摸摸它，誰(shuí)知它卻跳到一邊去了，不理我，直到哥哥把它抱起來(lái)，放到沙發(fā)上，懶洋洋的趴下，用兩只眼睛盯著我，有一點(diǎn)兇，但是后來(lái)我慢慢的摸著它的毛，它好像也漸漸對(duì)我有了信任，像是我的一個(gè)小跟班，走到哪里也跟著我，我坐下，它就趴在了我的腿上，陽(yáng)光從窗戶外面照進(jìn)來(lái)，像一條舒服的涼被蓋在了仙羅貓的`身上，它也十分悠閑地享受著。陽(yáng)光照在它淺褐色的貓毛上，也泛起了金光，它也好像一個(gè)飄飄欲仙的金色王子，沉迷在自己的金色王國(guó)中。
等我要走了，哥哥抱著它來(lái)到了門邊，給我展示小貓的最后一項(xiàng)技能，那就是“抓門把手”，它舉起自己的一只小爪子放在門把手上，像要關(guān)門，十分可愛(ài)。我“撲哧”一下笑了，又跟小貓握了握手，希望我下次來(lái)的時(shí)候還能和它一起快樂(lè)玩耍。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 16
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一次新的發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是一段經(jīng)歷，快樂(lè)是寬容。我的快樂(lè)來(lái)自于我的一個(gè)好朋友。
一天下午，陸程俊對(duì)我說(shuō)：“我剛才讀了一本書(shū)，相傳說(shuō)誰(shuí)能找到四葉草，誰(shuí)就能獲得無(wú)盡的幸運(yùn)和快樂(lè)。咱們學(xué)校門口有一片三葉草，放學(xué)咱們?nèi)フ野桑 蔽乙槐娜吒撸骸疤昧�！�?/p>
叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起了。我們背上書(shū)包，奔向草坪。哇！三葉草就像一盞盞小燈籠，鴨黃色的小花像星星一般。我們蹲下來(lái)，分好了區(qū)域，開(kāi)啟了“大搜索”。我從左到右，又從右到左打量了一下子，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一片四葉草。正當(dāng)我失落的時(shí)候，陸程俊大喊：“哎！我找到了！”我跑過(guò)去一瞧，真是一棵四葉草，仿佛還對(duì)著我們微笑呢！我重拾信心，回到那里，仔細(xì)尋找，突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩綠色的小東西，仔細(xì)一瞧，��！是四葉草，我找到了！小小的'四葉草上掛著一顆晶瑩剔透的水珠！最終，我們一共拾到四片四葉草，我們把它們放在瓶子里，帶著快樂(lè)回到家里。
小小的四葉草帶給我們的快樂(lè)，它如同我們的友誼，終生難忘。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 17
翻看著一張張小時(shí)侯的照片，我驀然回首，自己已經(jīng)十三歲了，已不再是那個(gè)成天依偎在爸爸媽媽懷抱里的小孩子，而是一個(gè)十分成熟的帥小伙，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)中，我有許許多多快樂(lè)的事。
說(shuō)到快樂(lè)，學(xué)習(xí)是排第一啦。學(xué)習(xí)既是快樂(lè)的，也是艱苦的。記得那是一年級(jí)一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，我正在專心致志地做奧數(shù)題目�？墒怯袔椎勒乙�(guī)律填數(shù)的題目把我難住了。我冥思苦想，反復(fù)實(shí)踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是百思不得其解。這時(shí)，我突然想到了：既然是找規(guī)律填數(shù)，就應(yīng)該先把規(guī)律找出來(lái)，而不是用套的.辦法。我開(kāi)始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨，觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，看看第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)之間是否有規(guī)律；再找找與第三個(gè)數(shù)之間有沒(méi)有規(guī)律可尋；然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個(gè)數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛(ài)上了數(shù)學(xué)，我終于明白：在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂(lè)！
在我的成長(zhǎng)中，只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱。我相信快樂(lè)一定會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)的！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 18
寫作是我永遠(yuǎn)的痛。這讓我感到如坐針氈。每次做完一個(gè)“杰作”，至少有一半腦細(xì)胞死亡！可憐的東西！不是的，說(shuō)曹操曹操到。
語(yǔ)文老師不知道什么時(shí)候來(lái)的，學(xué)生們還在忙著借作文書(shū)。我開(kāi)始回歸張二僧——，然后下課突然意識(shí)到。老師毫不留情地把沒(méi)帶作文書(shū)的學(xué)生放在教室后面，臉上露出“邪惡”的神色，令人恐懼。老師的意圖是盡快提高我班的作文水平。下面我們來(lái)看看作文本的結(jié)尾，模仿寫一些好的片段。我誤以為是照葫蘆畫瓢——抄的！但是讓我很驚訝。其實(shí)是老師教我們用自己的眼睛捕捉周圍的`靈感。我深深體會(huì)到了老師的良苦用心。
“丁”，下課后，學(xué)生們沖出教室，有的人像熱鍋上的螞蟻一樣搔頭皮。有的在看書(shū)，有的在小聲說(shuō)話，有的在看寫得很好的同學(xué)作文，希望能得到一些“啟示”……我想：老師要我們用自己的眼睛觀察事物，不正是最真實(shí)的場(chǎng)景嗎？想到這，我會(huì)意地笑了笑，拿起筆。
羅丹說(shuō)：人生并非沒(méi)有美，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用眼睛去觀察，用心去體會(huì)，那種傷腦的作文就不會(huì)再來(lái)打擾我們了，寫作會(huì)讓我們更快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 19
高爾基曾對(duì)他的兒子說(shuō)過(guò)：給永遠(yuǎn)比拿愉快。對(duì)于人們，快樂(lè)就是一種給予。而我的快樂(lè)來(lái)自于一次特殊的'買魚(yú)經(jīng)歷。
上星期周末晚飯后，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸、媽媽冒雨去購(gòu)物。在超市里轉(zhuǎn)了一大圈子，最后凱旋而歸�；丶衣飞系氖致房�，我看見(jiàn)一位老爺爺冒著雨，在雨里吆喝：賣魚(yú)了，最后幾條魚(yú)便宜賣爸爸看了看說(shuō)：這魚(yú)都快死了，我們還買干什么？就不買了，這幾天上火，不能喝魚(yú)湯。媽媽緊接著說(shuō)。不知不覺(jué)中，雨漸漸大起來(lái)了，那老人把身子縮進(jìn)了雨衣里，還有些微微發(fā)抖。就這樣我們把老人甩在了身后。
回家路上，爸爸媽媽突然發(fā)現(xiàn)我有些異常，問(wèn)我怎么回事��？我說(shuō)：我覺(jué)得對(duì)不起那老爺爺。爸爸說(shuō)：家里還有魚(yú)，再說(shuō)手里這么重，東西不好提呢？我反駁說(shuō)：人家老爺爺在雨里凍得發(fā)抖，如果我們買了那三條魚(yú)，爺爺不就可以早點(diǎn)回家了嗎爸爸媽媽沒(méi)想到我會(huì)這樣想，連說(shuō)：孩子，爸爸媽媽剛剛沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，走，咱們現(xiàn)在就去買魚(yú)。我們又冒著大雨，把魚(yú)買了回來(lái)。那一刻我笑了
給予別人，快樂(lè)自己。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。把自己的熱情和愛(ài)心給予別人，快樂(lè)就會(huì)常駐我們的心田！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 20
有人說(shuō),快樂(lè)是一條明凈的小溪,流淌著無(wú)限的清純;也有人說(shuō),快樂(lè)是一片沒(méi)有遮擋的天空,散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的甜蜜.快樂(lè)究竟是什么呢？各有個(gè)的看法,在我看來(lái),快樂(lè)發(fā)生在生活中,生活中處處讓你感到快樂(lè).學(xué)校操場(chǎng)上,有幾個(gè)小伙子在瘋狂的打球.玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操場(chǎng)上“廝殺”.這是什么？是朝氣蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一種體驗(yàn)生活,豐富生活的運(yùn)動(dòng).他們是在享受實(shí)實(shí)在在,激情的快樂(lè).突然,我聽(tīng)到一個(gè)激動(dòng)的聲音:“快看啦,我這次又考了100分,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!”.
我心頭微微一震:100分,多么誘人的字眼兒,誰(shuí)都想擁有它.僅僅報(bào)分的那一瞬間,卻使人那么喜悅,這是成功的快樂(lè)呀!茫然間,我來(lái)到綠草坪上,躺在地上.湛藍(lán)的天空,鳥(niǎo)兒在飛翔......天為被,地為床,任其微風(fēng)撫摸著我的.臉.好舒服---暖暖的太陽(yáng)醉人意,生活如此和諧.這種和諧,這種自然,使人心里爽朗的笑.快樂(lè)如此簡(jiǎn)單---
它不需要轟轟烈烈.實(shí)實(shí)在在.和諧自然,就是我們追求的快樂(lè).生活多么寬廣,快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)享受快樂(lè).---簡(jiǎn)單快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 21
童年是一幅五顏六色的圖畫，童年是一條掛在空中的彩虹，童年是記錄著我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書(shū)，童年的生活是金色的快樂(lè)。
記得在我七歲時(shí)，爸爸媽媽不在家，我寫完作業(yè)，感覺(jué)閑的沒(méi)事干，之后，我看見(jiàn)家里很亂，于是我就有了幫媽媽打掃衛(wèi)生的念頭。
我拿起拖把。一前一后的拖了起來(lái)，拖了一會(huì)發(fā)現(xiàn)拖把是干的，于是我拿到衛(wèi)生間沾了好多水，把地弄得濕漉漉的，心想可真難啊，有了不想干的念頭，然后就去看電視了，當(dāng)打開(kāi)電視我想起了老師說(shuō)的`話“做什么事，要有始有終，不能半途而廢”。我就拿起拖把又干了起來(lái)，不一會(huì)家就被我打掃的干干凈凈了，媽媽回來(lái)了，媽媽看到家里的情景，問(wèn)我：“寶貝這是你干的嗎？”我和媽媽說(shuō)：“是的，怎么樣�。俊眿寢寣�(duì)我豎起大拇指，說(shuō)：“我們家的寶貝兒長(zhǎng)大了，知道給媽媽分擔(dān)家務(wù)了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里都覺(jué)得暖暖的，心想：今后我一定會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，這樣不僅能得到媽媽的夸獎(jiǎng)還能鍛煉自己，真是一舉好幾得啊！
今天雖然很累，但是我很開(kāi)心，很快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 22
每一個(gè)小朋友都有一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的童年在陪伴著自己，我也擁有自己的快樂(lè)童年。
童年里做的事情一定很多，比如：去度假、去海灘上玩、和爸爸媽媽去爬山、去放風(fēng)箏、去圖書(shū)館看書(shū)、看動(dòng)畫、玩電腦上的游戲……等等還有很多。
我的童年里的事情雖然不多，但是都是很有趣呢!
第一件事情就是在家里看書(shū)了，書(shū)可是知識(shí)的海洋啊，里面的內(nèi)容可豐富了，我看著看著便進(jìn)入了書(shū)的世界。這讓我似乎進(jìn)入到了故事中，讓我更加開(kāi)心了，仿佛我變成了故事里的主人公。
第二件事就是玩電腦，電腦上，我可以在屏幕上養(yǎng)一個(gè)寵物，每天照顧它，還可以設(shè)置一個(gè)我自己的'空間，上面設(shè)置個(gè)qq農(nóng)場(chǎng)，qq牧場(chǎng)，還有qq寶貝。還可以玩連連看，想看什么動(dòng)畫只要上百度搜索就可以了。電腦可好了，它可以讓我輕松一下，一些不高興的事就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘記。
第三件事就是彈琵琶了，琵琶可以讓我放松心情，在寫作業(yè)寫累、疲憊的時(shí)候，就把琵琶拿出來(lái)彈一彈，立刻又充滿了活力，又可以投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。變得也有精神了!
這就是我的童年中的事，其實(shí)不止只有這三件，其實(shí)還有一些更有趣的事情，不過(guò)這三件我最忘不了!
這只是個(gè)平凡的童年，卻快樂(lè)無(wú)比。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 23
國(guó)慶節(jié)，我和父母去云南玩。因?yàn)榫包c(diǎn)比較遠(yuǎn)，有時(shí)候坐車要五個(gè)多小時(shí)，所以車經(jīng)常停下來(lái)加水。加水的山里經(jīng)常有很多孩子。因?yàn)橛泻芏嘤慰蛠?lái)這里玩，而且有人幫助過(guò)那些孩子，所以很多孩子看到游客的車來(lái)了，都會(huì)敬禮歡呼。
那天，車不得不在路上加水。我看見(jiàn)三個(gè)孩子在一塊大石頭上快樂(lè)地跳著，然后下車和他們一起玩。走近一看，發(fā)現(xiàn)最小的一個(gè)不像旁邊的兩個(gè)孩子，在哭。
我小跑著過(guò)去，蹲在他身邊，和藹地問(wèn)他：“小家伙，怎么了？”他斷斷續(xù)續(xù)地回答：“我。餓了！”這時(shí)，我看著前方的群山，光禿禿的山上幾乎沒(méi)有樹(shù)。突然想到它海拔3000多米。
我轉(zhuǎn)身回到車上。我從包里拿出一些零食，又跑向他�！靶「绺�，姐姐會(huì)給你好吃的！”我給弟弟開(kāi)了一包榛子。小哥哥破涕為笑，開(kāi)心地吃著。
過(guò)了一段時(shí)間，他吃飽了，我給他講笑話，打游戲。不僅他開(kāi)心，旁邊的兩個(gè)孩子也開(kāi)心的.拍手。
“上車！”導(dǎo)游喊道。我向他們揮手告別，然后上了公共汽車。
原來(lái)快樂(lè)分享真的會(huì)翻倍。在去景點(diǎn)的路上，我一直很開(kāi)心。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 24
一年四季，春夏秋冬都是大自然給我們的豐富多彩的經(jīng)歷和感受。北方的冬天是獨(dú)一無(wú)二的！
冬天的風(fēng)干燥涼爽。它從西貝利亞出發(fā)，穿過(guò)廣闊的西北高原，來(lái)到我們身邊。它吹走樹(shù)葉，給它們蝴蝶般的靈魂。它吹著黃色的草，提醒人們“野火不會(huì)完全吞噬他們，他們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”的不屈不撓的精神。當(dāng)它吹到我們臉上時(shí)，人們不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，這似乎激勵(lì)我們振作起來(lái)，更加努力地工作和學(xué)習(xí)。
冬天的云又厚又陰沉。沒(méi)有陽(yáng)光。似乎在悄悄積累著無(wú)窮的能量，時(shí)刻準(zhǔn)備著一生。
終于，雪飄了下來(lái)，第一片雪花落到地上，爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)大地的懷抱，滋潤(rùn)著干燥的大地。孩子們抬起他們紅紅嫩嫩的臉迎接雪花的親吻。慢慢地，慢慢地，樹(shù)上掛滿了銀花，地上蓋著厚厚的被子，房子上蓋著厚厚的棉衣。目前有一個(gè)銀色化妝的世界。這時(shí)，廣場(chǎng)已經(jīng)是孩子們的.世界了。他們是白人。
天氣很好，太陽(yáng)高高掛在天空。她溫暖的光灑在雪地上，讓它感受到陽(yáng)光的溫暖。于是雪變成了晶瑩的雪冰，反射著耀眼的銀光。人們心中寬闊的河流已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰，終于成為我們男生快樂(lè)的天堂。
漂亮！我的冬天！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 25
老家有個(gè)大果園，阿姨帶我去摘蘋果。走進(jìn)果園，果園里真的是果實(shí)累累。看，蘋果樹(shù)上長(zhǎng)滿了又紅又大的紅寶石蘋果。蘋果就像擠在一起的洋娃娃，拉走綠葉，微笑著向外看。我高興地來(lái)到蘋果樹(shù)前，看到一個(gè)紅色的大蘋果，但我不能摘下來(lái)，所以我爬上樹(shù)，抬起了我的頭頂。蘋果快要掉下來(lái)了，但是沒(méi)有掉下來(lái)。我趕緊下來(lái)，跳起來(lái)用手指摸了摸。蘋果掉下來(lái)了，我高興地拿給阿姨看。姨媽說(shuō)：“這個(gè)蘋果應(yīng)該是你的！”我很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次嘗我摘的蘋果。我又跑向另一棵蘋果樹(shù)。太陽(yáng)使蘋果變得更亮了。我看中了樹(shù)梢上的`蘋果，卻摘不到。我打電話給阿姨，讓她把我放在不到一米高的屋頂上。我跳起來(lái)，在樹(shù)上坐下。我摘下樹(shù)梢上的蘋果，扔給了姨媽。我高興地從樹(shù)上跳了下來(lái)。
我們挑了又挑，不一會(huì)兒，幾個(gè)籃子就滿了。我和姨媽高高興興回家了�；丶业穆飞希杏X(jué)天更藍(lán)了，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你真棒！”
看看周圍的田野。高粱好像喝醉了，臉也紅了。農(nóng)民叔叔們迎來(lái)了豐收的一年。秋天，每個(gè)人都在收獲勞動(dòng)成果，我們的孩子也很開(kāi)心。
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