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實(shí)用的同桌的作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的同桌的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文300字 篇1
這次。我想講講我的同桌。關(guān)于一個(gè)可愛的同學(xué)的故事。
同桌的名字，不便透露，為了他的名字，給我們?nèi)⌒α税胩�，自己也怪名字取得不好，父母都是老師，怎么就給取這么可愛的名字呢？被大家誤解為“又賤又瘋”這釋義也徹底影響了他的初中生活。
不過同桌也為此也沒有郁悶多久，很快，對(duì)于他的名字，他更樂于接受了，這不，一進(jìn)初中，他的名字就響徹了每個(gè)同學(xué)的心，誰不認(rèn)識(shí)他？！同桌很喜歡搞笑，不過成績(jī)也不賴，在他的名字的'帶領(lǐng)下，我們班出了“七劍”美名其曰自己為“劍圣”。
其實(shí)“七劍”集團(tuán)無非是一個(gè)小組織，其中“七劍”的”“劍神”是火影迷，“鍵盤”是電腦迷，反正都有JIAN的讀音啦。總之“七劍”集團(tuán)是一個(gè)有趣的組織呢，他們的任務(wù)就是寫小說，寫笑話，什么都有。類似于貼吧那種吧。后來還出了一個(gè)“七劍傳奇”，這給我無聊的生活中多了許多故事。
之所以這么簡(jiǎn)單地說自己的同桌，沒有事例，是因?yàn)橥酪巡辉谑俏业耐懒�，看著他的笑臉，或許，我也會(huì)快樂一點(diǎn)。
同桌的作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，換了新班級(jí)，換了新同學(xué)，當(dāng)然也換了新同桌。我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣，個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個(gè)樂于助人的人，星期二，是美術(shù)課。老師講完課，讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊，在書包里找彩筆，我翻來覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的面前，說道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說： “謝謝你！”他說：“不用謝！老師不是說過要樂于助人嗎！”我聽了同桌的話，心里暖暖的。
我的`同桌不僅僅是樂于助人，而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次，我吃完?yáng)|西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾�！蔽衣犃粟s緊把垃圾揀起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
我的同桌就是一個(gè)樂于助人、講衛(wèi)生的的人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。你喜歡我的同桌嗎？
同桌的作文300字 篇3
她是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，看起來特別討人喜歡；她是一個(gè)愛積極回答問題的小女孩，雖然有些不經(jīng)大腦思考，但她依然不介意別人的嘲笑，還是積極回答每一個(gè)問題；她是非常喜歡幫助人的小女孩，雖然幫助別人占用了自己的時(shí)間，但她還經(jīng)常伸出幫助之手。
記得有一次，那天有考試，我忘記帶了筆袋，是她借了我一只小兔子鋼筆。她的.字經(jīng)過不斷的苦練，也變得越來越好，越來越娟秀。雖然這樣，但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會(huì)大大咧咧就，像一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩在不停搗亂，逗人開心。有一次下課時(shí)，她就在班里大聲唱著她學(xué)會(huì)的搞笑歌曲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對(duì)朋友和動(dòng)物都很友善，因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個(gè)小貓咪，她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣，她對(duì)同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績(jī)考得特別好，每科成績(jī)都在95分以上，同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂觀，不管遇到什么事情，她都以笑臉面對(duì)。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢！
你們想知道她是誰嗎？她是……如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧！
同桌的作文300字 篇4
我的同桌是一個(gè)男生，叫朱慶富，他長(zhǎng)得非常的瘦，眼睛鼻子嘴巴都很小，上課的時(shí)候，老師抓鬮，抓到誰的.名字誰的家長(zhǎng)就來我們班參加ｐｐｔ比賽，我和我的同桌都想讓家長(zhǎng)來。
后來老師說：“我閉上眼睛，從第一牌開始，每個(gè)人舉起手來說１２，上一個(gè)同學(xué)說完了一二下一個(gè)就說一二，我說停就停，我說停的時(shí)候停到誰哪兒誰就讓家長(zhǎng)來。”
好幾次都沒有停到我的同桌那里，我的同桌急的哭了起來。
后來聽到我這里了，我非常高興，但是我的同桌說：“是我，是我，停到我這兒了�！蔽艺f：“聽到我這兒了�！崩蠋熣f：“要不你兩個(gè)人都讓家長(zhǎng)來吧！”我和同桌都非常高興，我的同桌不哭了 ，朱慶富開始說話，不聽老師講話，后來老師點(diǎn)了他一下名字，他就立刻回過頭來了。
我心里想，我的同桌真讓人無話可說��！
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