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走過(guò)四季作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的走過(guò)四季作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)四季作文1
生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春；驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成陰的夏；陰雨綿綿，碩果累累的秋；天寒地凍，萬(wàn)物沉眠的冬。四季之美，各有千秋；走過(guò)四季，一幅幅綺麗的畫(huà)卷，在人的腦海里扎下了深根。
欲濕杏花雨，吹面不寒揚(yáng)柳風(fēng)。”春天就是這樣，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春風(fēng)吹醒了所有沉睡的事物，一揮袖，便給大地?fù)Q上一身五彩紗衣，沉默了一個(gè)冬天的小草在春風(fēng)的召喚下，欣欣然睜開(kāi)了眼，挺直了腰身，換上了一身嫩綠的新衣。花朵也含著花苞，都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，星星點(diǎn)點(diǎn)的鋪綴在草叢中。沁人的馨香招來(lái)成群的蜂蝶也在焦急的等待著花兒的怒放。春雨沙沙，滋潤(rùn)了大地，大地母親沐浴著春雨，臉上笑開(kāi)了花。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，地里的農(nóng)民伯伯忙碌的臉上溢出了一片又一片比花兒還燦爛的笑容。
荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！币晦D(zhuǎn)眼夏天來(lái)了。夏姑娘帶著似火驕陽(yáng)光臨人間。她的長(zhǎng)裙上面，繡滿了粉似霞的荷花以及白似雪的水仙花。荷花和水仙花成了夏天里一道亮麗的風(fēng)景線。“暖風(fēng)熏的游人醉，只把杭州當(dāng)汴州”。陣陣熏風(fēng)，吹開(kāi)了羞答答的'荷花和水仙花，街道上行行列兵一般的樹(shù)，葉兒也被熏得發(fā)黑。走進(jìn)深山老林的池塘，荷花成片成片，碧玉盤(pán)似的荷葉襯托著一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似天邊成片成片的晚霞，煞是迷人。讓我不由得想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。輕輕閉上眼睛，陶醉在這個(gè)布滿陽(yáng)光的溫暖世界。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”秋天來(lái)了。天，是那么的高，那么的藍(lán)，像浩瀚的海洋。站在山上，涼爽的風(fēng)，消去了我所有的疲憊。紅色的楓葉輕輕落地，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的人間。黃色的落葉，把馬路鋪上了一層金黃色的地毯。稀稀零零的花朵散落在枯黃的草叢中，它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。遠(yuǎn)處金燦燦的稻田，在秋風(fēng)的吹拂下，像一片金黃色的海浪在翻滾，這兇濤駭浪覆蓋了這五彩斑斕的世界。小草漸漸憔悴，樹(shù)葉漸漸枯萎。稻谷脹紅了臉，高粱笑彎了腰，田野里，洋溢著豐收的喜悅。果園里，一片豐收的景象，樹(shù)枝都被豐碩的果實(shí)壓得氣喘吁吁。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！焙艉舻娘L(fēng)兒吹了起來(lái)。冬天來(lái)了，到處都冰封雪凍，街道兩旁的大樹(shù)們也都銀裝素裹。雪花在天空中自由的飄蕩。雪，這個(gè)冬之精靈，讓冬天不在乏味。那純潔無(wú)暇的雪白，成為冬季中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，唯有臘梅依然在凜冽寒風(fēng)中傲然挺立。它不畏嚴(yán)寒，開(kāi)的是那樣的艷，點(diǎn)點(diǎn)血紅點(diǎn)綴著白色的大地，顯得分外妖嬈，呈現(xiàn)出了冬天的另一番風(fēng)味。
美麗的四季如四幅美不勝收的畫(huà)卷。走過(guò)四季，給人留下了揮之不去的印象。
走過(guò)四季作文2
宇宙在無(wú)盡的變化中永恒，藍(lán)白星在反復(fù)的轉(zhuǎn)動(dòng)中更新歷史，樹(shù)木在飛逝的時(shí)光中為自己刻下年輪。而我在四季的交替中走過(guò)，身后是一串成長(zhǎng)的腳印。
春，是新生的季節(jié)。大地一片碧色盎然。我坐在書(shū)桌前，望著窗外的景，一切都似乎在向我招手，我卻無(wú)能為力，無(wú)法得到母親的允許而出去。外面的世界與我近在咫尺，卻又相隔天際。母親禁錮了我的自由。我怨。
夏，是發(fā)展的季節(jié)。屋外的熾陽(yáng)不留情面地傾下，樹(shù)蔥林郁，蟲(chóng)奏蟬鳴。熾熱的天氣與我青春的叛逆相應(yīng)。萬(wàn)物都在躁動(dòng)，而我也學(xué)會(huì)了反抗。我開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí)，整天和一群小混混玩在一起，也慢慢地與媽媽疏離。因此我未曾發(fā)現(xiàn)母親眼里的失望和那不時(shí)透著的黯淡氣息。直到那一天，我砸碎了鄰居家的玻璃，母親緊緊攥著錢(qián)向鄰居致歉，回家后的我只能在房外聽(tīng)母親抑制不住地哭泣。我鼻子酸了。原來(lái)，親人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己。在那個(gè)躁動(dòng)的夏天，我慢慢地學(xué)會(huì)理解。
秋，是收獲的季節(jié)。田里的`谷物洋溢著成熟，園中結(jié)出累累碩果，瓜果飄香。這一切都讓農(nóng)民伯伯滿心歡喜，而我卻在這豐收的季節(jié)意外落水。病床上的我意識(shí)全無(wú)，是耳畔不斷傳來(lái)的溫柔而急切的聲音將我喚醒。一道道關(guān)切的目光刺破我眼前的朦朧。下意識(shí)地沿著那條最激動(dòng)的目光尋去，一雙熟悉的眼，此刻卻已被淚水染紅。是媽媽的眼。未等我開(kāi)口，媽媽已攬我入懷。我閉上眼，是那樣的溫暖。在那個(gè)收獲的季節(jié)，我體會(huì)到了愛(ài)。
冬，是凋零的季節(jié)。銀霜收藏了秋天的一派金黃，凜冽的寒風(fēng)帶走了秋天的一片陰涼，光禿禿的枝椏代替了似火的楓葉。萬(wàn)物都為寒冬營(yíng)造了一片死寂的氣氛。屋內(nèi)無(wú)言，只聽(tīng)得每個(gè)人小心翼翼的呼吸聲。爺爺躺在床上，氣息奄奄。有人默默轉(zhuǎn)身，偷偷抹淚。爺爺正握住父親的手，掙扎著好似用盡全部氣力。父親緊張的目光從未移開(kāi)爺爺，眼中淚水泛濫，卻始終不肯落下。在爺爺垂下手的霎那，父親的淚水噴涌而出。少不更事的我卻也在滑落的淚珠里感受到親情的溫度。也許此刻父親的淚眼里，正閃著爺爺終日為他牽掛的模樣。原來(lái)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛(ài)著自己的孩子。媽媽也是這樣吧。我想。在那個(gè)悲寂的冬天，我聞到成熟的味道。
感謝父母，在我成長(zhǎng)的四季中如影隨形，以至于當(dāng)我每每跌倒，磕磕絆絆地行進(jìn)時(shí)，抬頭感知家的溫暖，都能讓我鼓起不敗的勇氣。
走過(guò)四季作文3
走過(guò)四季，接受洗禮，而我的心靈，一直安放在最溫暖的日子。
季節(jié)的溫度撫慰著大地，帶來(lái)了動(dòng)人心弦的變化，給予人們最尋常不過(guò)而又香醇的感覺(jué)。
隨著雪花姑娘的離去，溫度開(kāi)始上升，風(fēng)吹過(guò)大地，睜開(kāi)那朦朧的睡眼，大地長(zhǎng)吁了一口氣，召喚著無(wú)數(shù)的生命力。我便像那迫不及待的小草，積蓄已久的力量迸發(fā)而出，頂著最翠綠的衣裝破土而出。泥土更是焦急，用自己最豐富的營(yíng)養(yǎng)源源不斷供給我稚氣未脫的身體。我接受著大地的滋潤(rùn)，載著被寄予的希望，我開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。一切總不那么盡如人意，我被視為田地中的“危害”，他們要除掉我，可“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，經(jīng)歷了一冬的煎熬又怎能放棄，不甘心的我又怎能妥協(xié)。我領(lǐng)教著他們的技倆，最終以驕傲的姿態(tài)勝出。我便在這樣的過(guò)程中度過(guò)了春的洗禮。
繁華退去，總會(huì)有接力者，那便是愛(ài)恨交織的夏季。在這個(gè)萬(wàn)物活動(dòng)頻繁的夏季，我更愿意做那不起眼的知了。我雖只是一介小小的“平民”，但我有我的價(jià)值。在我生命短暫的這個(gè)夏季，我不分晝夜地奏出專屬我的樂(lè)章，以獨(dú)立的方式呈現(xiàn)給人們我最旺盛的生命。夏季的雨水不斷沖刷著我的居所，我盡力突破它的束縛，要在這僅余的日子里自由地度過(guò)，夏便帶給了我悲歡交集冷熱交替的生活。
秋季早晨的涼意，總有一股沁人心脾的清爽，如盛夏含在口中的一片薄冰，那涼意，是絲絲縷縷侵入身體里面的。在秋季，人們仿佛只愛(ài)那些飽滿的果實(shí)。一個(gè)生命，不可能再有一次四季的輪回，我必須盡全力結(jié)出最好的果實(shí)。秋日的風(fēng)吹響了悅耳的風(fēng)鈴，告誡著萬(wàn)物，經(jīng)歷過(guò)春夏的沐浴，是時(shí)候該獻(xiàn)出成果了�；貞浿艚�(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)我已走過(guò)生命四分之三的路程，剩下的路還有多遠(yuǎn)，我又會(huì)遇到什么，一切都將是迷，我不后悔我走過(guò)的路。我堅(jiān)定著我的方向，在將近生命的黃昏，真誠(chéng)地度過(guò)了我最平凡的秋季。
冬使者的到來(lái)伴隨著顏色的改變，它帶來(lái)了冰清玉潔的'雪，用它華麗的銀白色的大衣為大地萬(wàn)物抵擋冬的侵襲。我便是那裹挾淡妝的一株梅，無(wú)聲無(wú)息地裝點(diǎn)著索然無(wú)味的冬季，強(qiáng)忍著寒風(fēng)帶給我的刺痛，仿佛一切于我都不再相關(guān)，經(jīng)歷過(guò)后便是春，這是最后一場(chǎng)劫難，堅(jiān)持到最后，便是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。冬天的沉寂帶給了我最平靜的心境，卻也帶給了我超乎想象的力量。雪花消融，變?yōu)榱硪环N狀態(tài)飄向自己的歸宿，氣溫回升，又開(kāi)始了新的征程。
四季輪回，時(shí)光飛逝，季節(jié)以四種不同的態(tài)度接納了我，我便以最真誠(chéng)的點(diǎn)滴來(lái)回報(bào)它。請(qǐng)讓我輕輕地哼一首歌，四季如歌，我愛(ài)四季。
走過(guò)四季作文4
一年有四季，季季都有它的精彩，季季都有它的美麗。每一次的輪回，都讓我為之傾心。
春·喚醒
冬爺爺悠悠地走過(guò)，春姑娘就悄然無(wú)聲地走了過(guò)來(lái)，大家都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只有迎春花心知肚明，早已開(kāi)出嬌艷的鮮花熱情地歡迎春姑娘的到來(lái)。迎春花開(kāi)，就預(yù)示著春天的開(kāi)始。春姑娘邁著輕盈的步伐，邊走邊喚醒沉睡了許久的大地；邊走邊召喚鳥(niǎo)兒的回歸，大雁、小燕子等在春姑娘的召喚下回到了這里；邊走邊催開(kāi)凋零的花朵，給予了他們?nèi)碌纳�；邊走邊拍拍冬眠�?dòng)物的肩膀，提醒它們?cè)撈饋?lái)了。
夏·炎炎
春姑娘悄悄地舞過(guò)，夏孩子就急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)。夏孩子是一個(gè)調(diào)皮鬼。每當(dāng)夏孩子到來(lái)時(shí)，他總要把白天的氣溫提高那么幾度，把人們熱得汗流浹背，大顆大顆的汗珠從身上滾下來(lái)，蟬兒趴在樹(shù)梢上貪婪地吮吸著樹(shù)蜜，還一邊高歌著，表達(dá)自已滿心的愉快。當(dāng)夜晚降臨時(shí)，夏孩子又不是那么調(diào)皮了。夏夜那清涼的風(fēng)吹過(guò)每一寸土地，使每種昆蟲(chóng)、動(dòng)物和人感受到一絲清涼。到了深夜，夏孩子躺在草叢上，傾聽(tīng)著昆蟲(chóng)音樂(lè)家那優(yōu)美的歌曲。
秋·豐收
夏孩子頑皮地蹦過(guò)，秋奶奶就款款地到來(lái)了。秋奶奶給大家?guī)?lái)了禮物，秋奶奶的到來(lái)，催開(kāi)了許多植物的果實(shí)，讓農(nóng)民伯伯們感受到了巨大的'恩惠，但同時(shí)，也是在警示小動(dòng)物們要趕快準(zhǔn)備好過(guò)冬的食物，告訴冬眠的要趕快吃吃飽，不然冬天就會(huì)餓肚子了。在秋奶奶到來(lái)的時(shí)候，許多樹(shù)木的葉子開(kāi)始凋落，花朵開(kāi)始凋零，小草開(kāi)始枯萎，只有菊花和玉簪花，還有一些不舍得秋奶奶的樹(shù)木陪伴著秋奶奶走過(guò)來(lái)那些天。
冬·嚴(yán)寒
秋奶奶蹣跚而過(guò)，冬爺爺就邁著沉重的腳步而來(lái)。伴著冬爺爺?shù)牡絹?lái)，人們急忙給大樹(shù)穿上棉襖，以抵御寒風(fēng)的侵蝕。在漫天飛舞的雪花中，永遠(yuǎn)只有寒梅一枝獨(dú)秀，了無(wú)生趣�？啥炱鋵�(shí)是隱形的勇者，他的尾巴，其實(shí)就是春天的前奏。冬爺爺永遠(yuǎn)是春姑娘的守護(hù)神，至死不渝。喜歡冬爺爺?shù)娜�，他們看待事物的角度往往與常人的不同，他們善于挖掘事物的內(nèi)在美，并且有著一顆童心，充滿想象力和童真。
四季，各有千秋。唯一相同的是，他們都很美。讓人的思愁不自覺(jué)地滑落，無(wú)限惆悵。四季如詩(shī)，春天是一首美麗而優(yōu)雅的山水詩(shī)；夏天是一首熱情奔放的抒情詩(shī)；秋天是一首風(fēng)韻而質(zhì)樸的敘事詩(shī)；冬天是一首含蓄而深沉的哲理詩(shī)，值得人慢慢品味。
走過(guò)四季作文5
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋了。我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，但它給了我十二個(gè)多姿多彩的四季。
春天，她有無(wú)限的生命力，富有活力。春天的代表是小草，它們擁有頑強(qiáng)的生命力，使它們百折不撓——寒風(fēng)凍不住，牛馬的蹄踩不死。它帶給我的，是堅(jiān)強(qiáng)。而春天的花兒，更是數(shù)不勝數(shù)。個(gè)個(gè)都帶著甜味兒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂正忙著采蜜。而花兒，各種顏色的都有：白色的、粉色的、藍(lán)色的……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，它們帶給我的，是絢麗。
夏天，他像一個(gè)頑皮的小孩，淘氣極了。高興起來(lái)了，那耀眼的`太陽(yáng)就一直照耀著大地，熱得像個(gè)大蒸爐，直讓人透不過(guò)氣；傷心起來(lái)了，就一直哭個(gè)不停，一連下幾天暴雨，還伴著電閃雷鳴；郁悶起來(lái)了，天上滿是烏云，悶熱悶熱的。不過(guò)，在這樣炎熱的夏天，樹(shù)木卻十分茂盛，它們用枝葉來(lái)遮擋陽(yáng)光，形成天然的“太陽(yáng)傘”。坐在大樹(shù)的濃蔭里，太陽(yáng)照射不到你，清風(fēng)拂過(guò)，小草微微彎腰，你還會(huì)感到些許涼爽。而荷花，在池塘中悄然開(kāi)放，嫩嫩的，就像一位亭亭玉立的少女，美極了。它那沁人心脾的清香，讓人難以忘懷。小草嫩綠嫩綠的，而荷葉，則是深綠色。它就像一把傘，給荷花遮風(fēng)擋雨，而雨，只能聚在荷葉上，流轉(zhuǎn)無(wú)力，而風(fēng)，卻不能動(dòng)搖它一絲一毫。
秋天，是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，他們辛辛苦苦種植的農(nóng)作物終于成熟了！他們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉，望著金燦燦的麥田。果園里，瓜果飄香，黃澄澄的橘子、紅撲撲的蘋(píng)果、紫瑩瑩的葡萄、粉嫩嫩的桃子……果農(nóng)們滿臉笑容。這是秋天饋贈(zèng)給這些辛勤的農(nóng)民的禮物，是對(duì)他們的贊賞和鼓勵(lì)。但秋天，更多的是像晚霞一般的落葉，一眨眼，地上全是落葉，而在落葉中，你總能發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶，飛來(lái)飛去，十分漂亮。
冬天，寒風(fēng)凜冽，她踏著落葉而來(lái)。在她的季節(jié)里，最常見(jiàn)的，就是雪�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這是句寫(xiě)雪的詩(shī)句，潔白的雪花，像鵝毛一般，落在地上。早晨醒來(lái)，外面已是白茫茫一片，銀裝素裹，如同仙境。樹(shù)上，屋頂上，地上，車(chē)上，全都是雪。小孩子們可就開(kāi)心起來(lái)了，他們打雪仗、堆雪人。棉襖上，頭上，全都是雪，開(kāi)心極了，大人們也隨之高興起來(lái)。
這就是他們給我的印象，絢爛、變化多端、收獲、溫暖。它們帶給我的是無(wú)窮的快樂(lè)。時(shí)光雖飛逝，但他也給了我十二個(gè)多姿多彩的四季。
走過(guò)四季作文6
寒來(lái)暑往，秋收冬藏。我們好像是“環(huán)游四季”的游客，裝著夢(mèng)想，緊握著手中的車(chē)票，邁上開(kāi)往四季的列車(chē)。
下一個(gè)四季在哪里？我不知道，但我知道它已始于足下，開(kāi)始了“旅行”。我需用愉快的心情去迎接春的溫柔，夏的輕快，秋的高遠(yuǎn)，冬的浪漫。
春回大地，萬(wàn)象更新。列車(chē)經(jīng)過(guò)的春是這樣的：廣袤無(wú)垠的原野又披上了綠袍，之上，杜鵑聲聲啼叫，孩童光著腳丫追逐嬉戲�；êＶ校枷闼囊�，蜜蜂蝴蝶聞香而至，爭(zhēng)先恐后地忙著采新蜜，還不忘展示自己柔美的舞姿。燦爛春光之下，遠(yuǎn)處幾片茂密的樹(shù)林呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)的春意，外面陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，不禁讓人說(shuō)道：“走！下車(chē)去，去追隨春天的腳步，與春共舞！”
列車(chē)?yán)^續(xù)行駛著，下一站：夏天。當(dāng)我們還沉醉在春天的溫柔中，夏天卻已悄然的來(lái)到了我們的身邊。告別了和風(fēng)，卻迎來(lái)了。蜻蜓在上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒又飛到那朵花上，累了，便停留在荷葉上欣賞夏天的風(fēng)景。荷葉上的露珠在太陽(yáng)的照射下就像鉆石一樣耀眼，散發(fā)出光芒萬(wàn)丈。當(dāng)“焰火”熄滅的時(shí)候，太陽(yáng)慢慢落下去了，在遠(yuǎn)方的天空，留下了最后的彩霞。在這個(gè)急促而華美的季節(jié)，人們默默地許下自己的祝福。
行至年中，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟。這個(gè)季節(jié)令人捉摸不透，有凄涼，有清爽，有憂郁，有和藹，有燦爛。綠油油的枯黃了，但他的.生命卻沒(méi)完結(jié)，來(lái)年春天還會(huì)從土里探出頭來(lái)，就像詩(shī)中說(shuō)的那樣“野火燒不盡， 春風(fēng)吹又生�！敝灰�(jiàn)，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。整條路被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹了一層，像是專門(mén)為我鋪的一道金色大道呢！讓人不禁把煩惱拋到九霄云外去。
“瑞雪兆豐年”，雪是冬天的使者，他從空中飄落下來(lái)，優(yōu)雅輕盈地灑落在大地上，為大地?fù)Q上了冬天的服裝，那些雪就是冬之精靈，灑脫而又不張揚(yáng)，為單調(diào)的冬天世界添上了白色浪漫的情趣，皚皚白雪覆蓋在房頂上，為房頂披上了銀裝，太陽(yáng)一出來(lái)照射在上面似乎又為上面的雪鍍上了高貴的金邊。浪漫的景像讓人如癡如醉。
隨著的末至，春天已不再遙遠(yuǎn)。春風(fēng)夏雨，秋霜冬雨，走過(guò)一年，走過(guò)一個(gè)四季的輪回，“四季之旅”的列車(chē)慢慢的減速下來(lái)。經(jīng)過(guò)四季，我們已從無(wú)知幼稚過(guò)濾到成熟穩(wěn)��；走過(guò)四季，我們讀懂了自然、讀懂了事物的規(guī)律；游過(guò)四季，，給我們留下了豐富的歲月。
四季旅車(chē)停下后，我們可以小憩一會(huì)兒，思考走過(guò)的四季，展望下一個(gè)四季！
走過(guò)四季作文7
我挽一縷輕紗，盈步在四季的更換中，尋找著慰藉人心的力量。
我漫步于春天，我深深地感到蓬勃的春天已經(jīng)坐在了返璞歸真的土地上了，所有的景物在朦朧中變得熟悉又新鮮，小草在不經(jīng)意間劃開(kāi)寒冬，輕斜的沺雨安撫著創(chuàng)傷的心，隆隆雷聲擂響春天的舞曲，花兒開(kāi)始了浪漫，萬(wàn)物在此刻蘇醒。遠(yuǎn)方的天空在被雨洗刷之后顯得更加湛藍(lán)，陽(yáng)光隔著樹(shù)枝在窗戶上落下斑駁的黑影。春天的蓬勃與嬌艷總能平復(fù)路人焦慮的心。
我貪戀著夏天的夜晚，滿天的繁星點(diǎn)綴孤獨(dú)的夜，溫暖黑暗中落入迷途的少年。河面上，有曼妙的音樂(lè)、黃昏的細(xì)語(yǔ)、有閃光的你的名字以及我們鑲滿寶石的回憶。清凌凌的水洗去了我疲憊與惆悵潔白的月光如潮水一般涌向大地，清冷冷的的微風(fēng)捎來(lái)潮濕的花香。荷花開(kāi)始了蓬勃與綻放，曼妙絲絲幽香，一葉孤舟緩緩行駛在平靜的水面，密林中隱約傳出陣陣笛聲。撥開(kāi)夏天的面紗，里面盡是繁華。
我佇立在秋天，做著一個(gè)美好的.夢(mèng)，夢(mèng)中黃色的銀杏葉如同片片飛雪，散落在夢(mèng)的邊緣，蘆葦花兒隨風(fēng)飄蕩，搖曳著一季的美麗，靜靜的躺在蘆葦叢中，躺在斜陽(yáng)里，一種意境，朦朧著，一支樂(lè)曲，飄蕩著，江上輕輕的濤聲，伴奏著，我獨(dú)擁有這恬然的秋樂(lè)趣。心靈便散步在這秋天的美妙景致中，曼妙的自然之景里，我放任著我的心以及我的情感被遮掩的陽(yáng)光擱淺在身旁的小溪中，南飛的孤雁穿過(guò)鋪滿晚霞的天空，擊碎白云朵朵。此時(shí)秋風(fēng)突起，驚恐了那群秋冬的黃葉，浸染了歸途人的心。平靜的湖面時(shí)而泛起漣漪，水波一圈圈散開(kāi)，仿佛生命的軌跡，夢(mèng)醒時(shí)節(jié)，我依舊流連在我的秋天，不肯離去。
我著迷于冬天的純凈，在純凈中飄著寧?kù)o，下雪了，那些潔白潔白的大雪，在天空盤(pán)旋，又悠悠地落在了地上，化作一滴滴水珠，消失得無(wú)聲無(wú)息，蒼白的天空泛著幾許憂郁，天空很靜，偶爾一只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，更顯周?chē)撵o寂，古墻外，梅花瓣也在慢慢飄零，時(shí)間的齒輪在這一刻停止了運(yùn)行，世界也在這一刻變得安靜，都枕著白雪睡著了。
時(shí)間匆匆，催促我揚(yáng)起的風(fēng)帆，我不能久久逗留，只得在歲月中熬成枯燈白頭繼續(xù)浪跡天涯，錯(cuò)過(guò)一次次的春秋冬夏，浪費(fèi)每分每秒的光陰年華。
揮筆描摹山河壯景，沷墨隨畫(huà)春秋冬夏，四季中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)檎湎�，我記錄下了所有的感�?dòng)。
走過(guò)四季作文8
我們百年名校的校園坐落在宗漢街道文教路上。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光照著那“慈溪市宗漢街道中心小學(xué)”這十一個(gè)閃閃發(fā)光的大字，格外得耀眼。我每次看到這幾個(gè)字，心情就萬(wàn)分激動(dòng)。
我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過(guò)四季，走向成熟。
春天，春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，花壇里的桃樹(shù)伸展出無(wú)數(shù)條枝丫，桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉，一朵緊挨著一朵，壓滿了整個(gè)枝頭，它們就像頑童，爭(zhēng)先恐后地讓我們來(lái)欣賞它們的艷麗豐姿�？蔹S的小草打起了精神，披上了綠袍子，用自己的身體織成了一塊綠色大地毯。地上的野花，像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛呢!柳樹(shù)在小河邊聽(tīng)著春之歌，微風(fēng)一吹，它搖動(dòng)起像小辮子一樣的枝條，好象在說(shuō)：“春天的校園真美!春天的校園真美!”……校園里一片盎然生機(jī)。春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。它能培養(yǎng)我們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏天，有時(shí)熱鬧非凡，有時(shí)又格外的幽靜。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在河邊。這一株株柳樹(shù)就像…—個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。別的大樹(shù)又長(zhǎng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉，就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘，為我們遮陽(yáng)擋風(fēng)。蓮花池早-的蓮花，被風(fēng)一吹，在蓮葉的簇?fù)硐聯(lián)u搖晃晃，像一群害羞的小姑娘，遮掩著它們俊俏的臉蛋。夏天，天氣變幻莫測(cè)，就像一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑。她能誘發(fā)我們的好奇心，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋天，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光像輕柔的紗，最美麗的就是菊花。它們不畏寒冷，舒展著它俏麗的花瓣，點(diǎn)綴著我們的校園，有的如冰盤(pán)托桂，有的如雪里獅子，有的如紅蓮繡球，真是儀態(tài)萬(wàn)千，美不勝收。秋天。就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著我們的情操，培養(yǎng)我們樂(lè)觀、豁達(dá)的性情。
冬天，雪花紛飛，北風(fēng)瑟瑟，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給我們的學(xué)校披上了一件銀色的大衣。這時(shí)，只有那堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花和那四季常青的松柏，像鋼鐵戰(zhàn)士們一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護(hù)著我們的校園。冬天，靜靜的`，就像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺，向我們幼小的心靈滲透謹(jǐn)慎的美德。
桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，菊花飄香的秋天，再加上松青雪白的冬天，就組成了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的校園。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里，放飛我的夢(mèng)想!
走過(guò)四季作文9
四季輪回，春耕夏耘，秋收冬藏，我們?cè)诳矗诼?tīng)，在想。
我們看過(guò)了光禿禿的枝頭鉆出的第一粒嫩芽，聽(tīng)過(guò)了那頑強(qiáng)的蟬兒發(fā)出的第一聲?shū)Q叫，聞過(guò)了綻放的野菊花散發(fā)出的苦澀味道，感受了冷冽刺骨的寒風(fēng)與漫天飛舞的雪花。
當(dāng)空氣中開(kāi)始摻雜著楊柳的芬芳與香甜，春天便悄然而至。遷移了一個(gè)冬季的候鳥(niǎo)返回了它日思夜想的故鄉(xiāng)，沉默了一個(gè)冬天的樹(shù)木煥發(fā)了它等待已久的新顏。春天充沛的陽(yáng)光雨水給予萬(wàn)物以生命的力量，生物們都在拼命地生長(zhǎng)，想要變得茁壯，強(qiáng)大與成熟。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我看到了少年的影子。一個(gè)蓬勃、奮進(jìn)、充滿活力的少年初露頭角，開(kāi)始向著他奇幻的'一生前進(jìn)，前方充滿未知和迷茫，但他毫不畏懼，在困難重重的時(shí)候，我從少年身上看到了成長(zhǎng)。
當(dāng)烈日高掛天空，送來(lái)了一樹(shù)的繁密與翠綠，夏天來(lái)到了。沉睡了幾個(gè)月的蟬兒盤(pán)踞枝頭，不分晝夜地鳴叫著快樂(lè)；池塘里那些含苞待放的荷花，終于舒展開(kāi)來(lái)，盡情綻放，譜寫(xiě)著夏的旋律；池邊的青蛙聒噪出了夏的韻味。在這個(gè)充滿活力的季節(jié)里，我看到了青年的影子，一個(gè)年少輕狂的青年人在人生中最有活力的時(shí)候，擺脫束縛，努力拼搏，他勇敢地反抗，他決不妥協(xié)，像鋼鐵一樣堅(jiān)固，頑強(qiáng)。
當(dāng)金黃色充斥著整個(gè)世界，映襯著人們豐收的歡笑與喜悅的時(shí)候，秋天來(lái)了。果樹(shù)們結(jié)滿了果實(shí)，微小的種子變成了田野間低頭沉思的稻穗，小動(dòng)物們跑進(jìn)田間，躍上枝頭，熱烈地?fù)肀е锾�。這時(shí)候的雨水和陽(yáng)光變少了，生物們因?yàn)樽约旱呐Χ斋@了，它們都珍惜自己的收獲，不管是好是壞，因?yàn)槟鞘撬鼈兊暮顾Ｔ谶@個(gè)忙碌的季節(jié)，我看到了中年的影子，一個(gè)自信、豁達(dá)、穩(wěn)重踏實(shí)的中年人，曾經(jīng)的拼搏使他感到自豪與驕傲，因?yàn)槭撬ㄟ^(guò)自己的付出而創(chuàng)造出了豐厚的成果。
當(dāng)風(fēng)中有了一股冷冽的味道，給人一種空寂與冷漠，冬天來(lái)了。原本生機(jī)盎然的大地鋪上了一層白雪，恍惚間變成了純潔美好的天堂。雨水和陽(yáng)光變得更加吝嗇，漫漫冬季里，有的不僅是死寂和沉默，還存在著孕育下一個(gè)春天的熱情。在褪去了華麗外衣的冬季里，我看到了老年的影子，一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，不再去迎合世俗的眾人，他的一舉一動(dòng)都顯得深沉，老練。因?yàn)橥嗜チ溯p浮，他多了一份厚重。
四季的變化，就像是人生中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，四季輪回，便是人類生生不息的贊歌。
走過(guò)春夏秋冬，亦是走過(guò)了人的一生。
走過(guò)四季作文10
在我們的生活中，美無(wú)處不在。巍峨的高山，清澈的小溪，他們都具有同一個(gè)特點(diǎn)美。然而，在我心里，最喜歡的還要數(shù)那婀娜多姿的四季。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)，春天到了。瞧，那北歸的大雁伴著和煦的微風(fēng)帶來(lái)春的消息，他們開(kāi)心地喚著：春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！小草偷偷地的從土里鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，也想幫著為大地獻(xiàn)上一抹綠色�；▋阂查L(zhǎng)了出來(lái)，那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開(kāi)似的。有許多人來(lái)這里賞花，蜜蜂蝴蝶也在這里翩翩起舞，尤其熱鬧。一旁的柳樹(shù)條從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。再看田野里，農(nóng)民們忙著耕作，因?yàn)樗麄兤谕谇锾炷苡泻玫氖粘�。一年之�?jì)在于春，在學(xué)校里，學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲在校園中回蕩，雖然有些學(xué)生太小，不懂什么是為國(guó)奉獻(xiàn)，但他們也在盡自己最大的努力，將老師講的內(nèi)容記在腦海中。
夏天，如一束熱情的火焰，燃遍了整個(gè)大地。樹(shù)葉兒愈加地綠，烈日當(dāng)空照著，荷花競(jìng)相開(kāi)放，吸引了許多人在一旁觀賞，人們都說(shuō)它出淤泥而不染，是高潔的象征。一棵棵荔枝樹(shù)結(jié)滿了荔枝，香味傳遍四方，令人垂涎欲滴。在土里埋了十七年之久的鳴蟬也紛紛破土而出，伏在樹(shù)枝上吱吱吱地叫個(gè)不停。再看那河岸上釣魚(yú)的人，三五成群的`，靜靜地等待著魚(yú)兒來(lái)吃食。當(dāng)浮漂開(kāi)始向下拉扯的時(shí)候，他們就都全神貫注地看著，等到時(shí)機(jī)成熟，他們就一把拉起魚(yú)竿，一條條魚(yú)兒接連上鉤，岸邊又頓時(shí)充滿了歡笑聲。
秋天來(lái)臨，樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從空中飛舞下來(lái)，鋪成了一條黃色的地毯，孩子們?cè)谏厦姹谋奶�，玩得可開(kāi)心了。再看田野里，稻谷像金子般成熟了，農(nóng)民們不知疲倦地收割著谷子，雖然這是很累人的活兒，可他們心里卻美滋滋的，因?yàn)樗麄兛粗羞@么好的收成，別提有多高興了！
秋天像一陣風(fēng)，悄悄地走了。帶來(lái)的是那白雪紛飛的冬季。
大地?fù)Q上了新衣，推開(kāi)門(mén)一看，呵！一切都變成白色的了！早晨孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪球，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。河流也結(jié)了冰，孩子們?cè)诒嫔匣麄兌疾慌潞�，一雙小手凍得通紅，他們也沒(méi)察覺(jué)到。他們還時(shí)不時(shí)跑到一棵樹(shù)下，將雪抖落一地，也落在自己頭上。我想，在雪中玩耍一定會(huì)別有一番情趣吧！晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹(shù)枝上，在寒風(fēng)中搖搖顫顫的，好像就要飄落下來(lái)了似的。俗話說(shuō)瑞雪兆豐年，明年莊稼一定會(huì)有好收成！
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬各具風(fēng)韻，給我?guī)?lái)了無(wú)限幻想。
走過(guò)四季作文11
春天，是收獲知識(shí)的季節(jié);夏天，是收獲活力的季節(jié);秋天，是收獲成果的季節(jié);冬天，是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹(shù)，被我們稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護(hù)下，我們收獲了許許多多......
瞧呀，春天邁著輕快的步子跑來(lái)了，她的手中還捧著一本書(shū)呢!在春天，我們會(huì)收獲知識(shí)。聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲響徹風(fēng)華園的上空;看，我們手捧知識(shí)的鑰匙---書(shū)，在草叢中散著步;聞，滿園丁香花的香，那是知識(shí)的香氣;摸，那一本本可愛(ài)的書(shū)籍，每一本中都居住著一個(gè)知識(shí)精靈。當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí)，你就會(huì)收獲知識(shí)的美!春天，好活潑，我們一同坐在了丁香樹(shù)下，膝上放一本書(shū)，看丁香落地的美景，收獲春天的知識(shí)。
看呀，夏天笑容滿面抱著籃球跑過(guò)來(lái)了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天，我們會(huì)收獲活力。聽(tīng)，我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上歡笑著的“哈哈”聲;看，揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞，那捎帶汗味的T恤，里面保存著我們的友誼;摸，那被驕陽(yáng)烤得如炭火一般的球臺(tái)，里面居住著一個(gè)活力精靈，一旦有人注意它，那個(gè)人就會(huì)收獲活力的美。夏天，真活力，我們一同坐在丁香樹(shù)下，膝上放一副球拍，感受綠蔭帶給我們的涼爽，收獲夏日的活力與友誼。
看呀，秋天拎著果籃，慢慢走過(guò)來(lái)了。她的籃中有熟透的瓜果。在秋天，我們會(huì)收獲成果。聽(tīng)，我們?cè)诳醋约旱目季頃r(shí)的“呀”聲;看，我們的考卷上的分?jǐn)?shù)，誰(shuí)都進(jìn)步了;聞，考卷上還帶著墨水的清香;摸，試卷上還留著我們?cè)?jīng)的努力。秋天，表成果，我們一同坐在紫丁香樹(shù)下，膝上放著滿意的答卷，看葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，收獲著深秋的成果。
瞧呀，冬天綴滿雪花跑過(guò)來(lái)了，她臉上帶著純潔的笑。在冬天，我們會(huì)收獲純潔。聽(tīng)，我們朗朗的讀書(shū)聲仍沒(méi)有停歇，只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔;看，我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉;聞，雪中透著一股純潔的氣息;摸，那雪柔柔的，多么純潔呀!冬天，真純潔，我們同坐在丁香樹(shù)下，膝上綴滿雪花，同看雪落下，一同收獲著冬日的`純潔。
走過(guò)四季都有值得收獲的地方---朋友。如果你還沒(méi)有揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，那么請(qǐng)去收獲代表知識(shí)萌動(dòng)的春天吧;如果你還沒(méi)有體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給你的快樂(lè)與健康，那么就請(qǐng)收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績(jī)暫時(shí)仍不理想，就請(qǐng)努力收獲果實(shí)累累的秋日吧;如果你內(nèi)心還有解不開(kāi)的疙瘩還未充滿陽(yáng)光，那么就請(qǐng)你去收獲純潔與簡(jiǎn)單的冬季吧!
走過(guò)四季，我們會(huì)收獲心靈最高的境界;收獲四季，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中那美好的理想!朋友，讓我們共同努力，攜起手來(lái)，一起去收獲美好的四季吧!
走過(guò)四季作文12
湛藍(lán)的天空，有自由翱翔的鳥(niǎo)兒陪伴；廣闊的大地，有自在奔跑的百獸陪伴；浩瀚的大海，有遨游的魚(yú)兒陪伴；而其間的我，有善解人意的四季陪伴。
翻開(kāi)歲月的相冊(cè)，重溫遺失已久的美好，感受春夏秋冬間纏綿悱惻的感動(dòng)。
春天是溫暖的陪伴。“一年之計(jì)在于春”，春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風(fēng)，小心翼翼地將孩提的風(fēng)箏托起，托起他們搏擊藍(lán)天的愿望。呼呼的風(fēng)輪，成了天空中一串美麗的符號(hào)。春天是載歌載舞的。輕柔的春水，緩緩地將愛(ài)的漂流瓶送到幸福的彼岸，將快樂(lè)撒向人間。春天是播種希望的。無(wú)私的春雨，悄悄地把泥土中孤獨(dú)的種子喚醒。于是，一個(gè)個(gè)新的生命開(kāi)始了生命的旅程。
夏天是美景的`陪伴�！熬G樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影映池塘”是再美不過(guò)的了，湖光塔影，綠樹(shù)濃蔭。漫步荷塘，池塘中微波蕩漾，賞映日荷花，荷葉田田，你會(huì)沉醉在詩(shī)情畫(huà)意之中。帶一份美麗的心情，聽(tīng)夏蟬爭(zhēng)鳴，觀蜻蜓點(diǎn)水、蝴蝶翩飛，你會(huì)明了生命的律動(dòng)，勃勃生機(jī)。不妨做一回陶淵明，戴一頂草帽，荷一把小鋤，望遠(yuǎn)山悠悠，聽(tīng)院內(nèi)雞鳴狗吠、小牛哞哞。你會(huì)忘卻現(xiàn)實(shí)的塵雜與煩憂。夏天是一個(gè)火熱的季節(jié)，也是一個(gè)頤養(yǎng)身心的季節(jié)。
秋天是涼爽的陪伴。“何處合成愁，離人心上秋”，“都因昨夜一場(chǎng)霜，寂寞在秋江上”，秋，似乎已成為哀愁和寂寞的代名詞，我卻不以為然。一頁(yè)秋的故事寫(xiě)在自然中：太陽(yáng)透過(guò)榆樹(shù)的密密層層的葉子，把陽(yáng)光的圓影照射在地上。成熟瓜果的香氣四處彌漫，烘托著豐收的喜悅。一江秋水，依舊是澄澈見(jiàn)底，兩岸的秋山紅葉似火，絢麗著美麗的秋色。就是幾簇葦叢，幾彎村落，也把秋天點(diǎn)綴得明媚而富有特色。
冬天是純潔的陪伴�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，冬天是白色的王國(guó)。潔白無(wú)瑕的雪點(diǎn)綴著松樹(shù)，把松樹(shù)裝飾成了一座高大的白色的塔，大地也披上了一層厚厚的銀裝，酣睡著，深情地做著春天的美夢(mèng)。雪花，時(shí)而如飄零的落葉打著旋兒，翻著身優(yōu)雅地從天空落下；時(shí)而像飛舞的粉蝶，忽左忽右，忽上忽下，把天地完全變成了自己的舞臺(tái)。夜晚，他們隨風(fēng)狂風(fēng)，跳著氣勢(shì)恢弘、無(wú)與倫比的群舞，伏下身軀，原野上便鋪滿無(wú)邊無(wú)際的雪毯。忽然想起蔡培國(guó)的短詩(shī)《雪花》：“開(kāi)/就開(kāi)它個(gè)遍天遍地/風(fēng)流自己�！毖┗ǎ斓木`，純潔的舞者。
走過(guò)春夏秋冬，四季悄悄來(lái)臨，又靜靜走過(guò)。而我們，一路同行著。走過(guò)四季，走過(guò)年輪，我們慢慢走出了自我的人生，走出了自己的特色。
走過(guò)四季作文13
輕輕走過(guò)四季，靜靜看四季留下的痕跡。
綿延的小路上，鋪滿五彩斑斕的鵝卵石，一直延伸到盡頭的最深處，到處都是春留下的痕跡。
“叮叮..咚咚...”小溪流在歡快地跳動(dòng)，仿佛在編奏一只春的贊歌。天也跟者一塊湊熱鬧，下起像牛毛，像花針，像細(xì)絲的小雨，飄飄搖搖的，如禮花般散落大地，恭賀新春。
剛冒出土地的，嫩嫩的小草，舒服地享受著沐浴,百花叢中，爭(zhēng)相綻放，花兒正舒心地向春雨點(diǎn)頭微笑。
枝頭的蠶繭，腳下的泥巴，都在感受著和熙陽(yáng)光的美好，破繭重生的喜悅.
漫步在林蔭路上，風(fēng)，吹在臉上，癢癢的。樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響。驚動(dòng)了樹(shù)上的棲息者—蟬，小家伙“知～知～”叫了起來(lái)，這是夏天走過(guò)的痕跡。
一陣芬芳撲面而來(lái)，嗅夠月季的神秘，又聞到荷花的清香;百合那甜美的味道還未散去，槐花那濃郁便進(jìn)入了我的鼻腔。
可是夏沒(méi)春那么溫柔，池塘中的荷葉上，還殘留著被夏雨猛地沖刷過(guò)的水珠。東邊一角，夏卻在綻放甜美的微笑——彩虹。
時(shí)而激烈，時(shí)而平靜，時(shí)而芬芳，時(shí)而低沉的夏，讓大家經(jīng)歷了風(fēng)雨，再獻(xiàn)上彩虹。
瓦藍(lán)的天空，博大，清澈;雪白的'云朵，時(shí)如鵝羽，時(shí)如羊群。又一幅色彩斑斕的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們面前，秋的痕跡是如此的鮮明。
喧鬧了一個(gè)夏天的小溪，如今也漸漸靜閑下來(lái)。太陽(yáng)已不像昔日那樣熱情了。
山上卻熱鬧非凡，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，噘著嘴的石榴被裝進(jìn)了竹筐。
忙得不可開(kāi)交的松鼠竄上跳下。樹(shù)上的葉子由綠變紅變黃。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。
雨雪瀌瀌，見(jiàn)晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。
月芽瘦仃仃地，渾身凍成了青白色，星兒有氣無(wú)力地瑟縮著，打著寒噤。天是青灰色的，青色很薄，灰色很厚，厚得發(fā)黑，晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。
所有的樹(shù)木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，戶外那株粘滿霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛，像是一根根銀條懸掛在樹(shù)枝上，格外壯觀。
冬為來(lái)年的盎然春季積蓄力量，它是最寒冷的，也是最溫?zé)岬摹?/p>
春留下的痕跡是和煦的微風(fēng)，夏留下的痕跡是絢爛無(wú)比的彩虹，秋留下的痕跡是滿地斑斕的落葉，冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來(lái)，周而復(fù)始。
輕輕走過(guò)四季，靜靜看四季留下的痕跡。
走過(guò)四季作文14
微風(fēng)吹過(guò)四季，有點(diǎn)心悸�？諝庵酗h蕩著淡淡的甜味，我徒步走過(guò)歲月，微笑的看著她的恬美——大嶺山。
木棉花開(kāi)，迎來(lái)了這個(gè)城市的第一個(gè)春天。
早春的晨曦，霧還未散，空氣中透著絲絲涼意。漫無(wú)目地的走在大嶺山廣場(chǎng)的小道上，看著廣場(chǎng)上的人群，嘴角不禁揚(yáng)起一絲微笑。年邁的老人，健壯的青年，稚嫩的孩童，各色各行的陌生人聚集在一起聊天、玩耍，卻沒(méi)有一人大聲喧嘩。打破這寧?kù)o。
我繼續(xù)向前走。
對(duì)弈棋局，沒(méi)有爾虞我詐，有的只是聊天時(shí)的淡然；跑步練功，沒(méi)有惡意傷害，有的只是對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。一步一步的邁著腳步，看著他們臉上的笑容，早已滿足。
“嘀——答”抬頭望著天，忘了現(xiàn)在是四月，多雨的季節(jié)。欲離開(kāi)，卻停住了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)他們還在原地，是啊，就讓這雨盡情的下吧，為我們迎接這個(gè)多情的春。
春天的大嶺山，有的是那安詳。
荔枝掛在樹(shù)梢，為我們唱響夏之歌。
走進(jìn)山林，滿樹(shù)的荔枝，紅艷的串在一起，輕輕的剝開(kāi)表皮，晶瑩如凝脂的果肉令人垂延三尺。果農(nóng)們繁忙的穿梭在樹(shù)與樹(shù)之間，看他們小心翼翼的摘下荔枝，臉上洋溢著的快樂(lè)，不是單單語(yǔ)言能說(shuō)的出來(lái)的。
我站在山頭，俯視著腳下的荔枝林，傾聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的細(xì)碎聲響，忽然明白了當(dāng)年楊貴妃為何如此喜愛(ài)荔枝了，以至留下了“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的千古名句。
夏至的.大嶺山，有的是那滿足。
落葉紛飛，落下的卻不是蕭瑟。
走在街道上，沒(méi)有北方的寂寞，而是更顯繁榮。路上的行人都只是擦肩而過(guò)，不會(huì)多做逗留。但這也足夠了。他們漫步于大街小巷中，臉上沒(méi)有一絲一毫的疲憊，有的只是那滿載而歸的歡喜。
有人說(shuō)沒(méi)有蕭瑟的秋天是孤寂的，在這里，我可以很明確的告訴他，大嶺山，這里的秋天是沒(méi)有孤寂的。
秋末的大嶺山，有的是那歡躍。
冬風(fēng)涌動(dòng)，可吹不走那笑顏。
沒(méi)有雪花的冬，有種別樣的美。公園里，喜慶的氛圍會(huì)讓你有種錯(cuò)覺(jué)，似乎這里沒(méi)有冬天。孩童們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)歡樂(lè)的笑聲，是你無(wú)法用樂(lè)器能演奏的。我站在一旁靜靜的欣賞著，為這世間最清純的音樂(lè)續(xù)弦，譜寫(xiě)下華麗的樂(lè)章。
冬，以孩子們的笑聲，結(jié)束了大嶺山的一年。
冬季的大嶺山，有的只是笑意。
把散落的記憶用絲線串起，就是一個(gè)完整的大嶺山。我走過(guò)四季的大嶺山，為她微笑，為她停留，為她譜曲，為她聆聽(tīng)，以至把心迷失在大嶺山，繼續(xù)陪她走過(guò)剩下的年華。
走過(guò)四季作文15
兒時(shí)，每當(dāng)我睡不著，總會(huì)有一雙手輕輕拍我的背，這雙手總能讓我安穩(wěn)入睡。那是一雙干瘦的手，像竹枝般細(xì)長(zhǎng)。雖然布滿皺紋，但是如陽(yáng)光一般溫暖。
清晨，外婆坐在門(mén)前的小木凳上，黝黑粗糙的雙手拿著針線靈活地在一件舊衣上縫縫補(bǔ)補(bǔ)。一扎，一拉，一扎，一拉密實(shí)又勻稱的針腳在外婆手下輕巧地呈現(xiàn)。淺淺的金光透過(guò)云層灑落在外婆的手邊，那根小小的銀針閃閃發(fā)亮
中午，太陽(yáng)炙烤大地，水波粼粼的池塘閃著金光。走進(jìn)溫暖的廚房，滿房子都是艾草香，鍋和碗碰撞的哐哐聲傳到著我的耳邊。外婆正在水池里洗著艾草，用手仔細(xì)搓洗每一片葉子。被水浸濕的艾草更綠了，在水里左右搖擺。多年來(lái)在冷水里洗碗、食材、衣服，外婆的手指關(guān)節(jié)已經(jīng)略微變形�？粗紶柾Ｏ聛�(lái)，攥緊手又松開(kāi)。我使勁咬了咬嘴唇，連忙讓外婆去休息，拉起袖子開(kāi)始干活。外婆的手終日泡在水里肯定很難受�！拔业拇髮O子就是懂事�！蓖馄判α诵�，離開(kāi)水池，她的雙手仍沒(méi)有停下。洗了洗滿是老繭的雙手，又開(kāi)始張羅糯米粉。
下午，外婆把調(diào)好的糯米粉放在大盆里，用輕柔的勁兒將面粉與煮沸的艾草汁揉搓在一起，讓它們倆融合成匪夷所思的形態(tài)。外婆黝黑的手覆上白白的糯米粉，把松散的糯米粉揉得柔韌光滑。雪白細(xì)膩的糯米粉經(jīng)過(guò)外婆的手變成了墨綠軟嫩的糯米面團(tuán)。外婆將手上的糯米粉拍干凈，拿出了石制的搗碎盅，把炒熟的黑芝麻和花生趁熱搗碎，加了白糖，糖漿在底下都快溢了出來(lái)。
傍晚，在那張薄圓餅撒上糯米粉，防止粘連。手心形成一個(gè)窩，用皮把餡兒包好，我學(xué)著外婆的模樣。一放，一裝，一包，不過(guò)我總是出現(xiàn)一些小失誤，外婆總是循循善誘，我也耐心的去學(xué)。外婆的手輕輕地覆在我手上，手中厚厚的繭，讓我感到癢癢的.，又很溫暖。鍋里早已是熱熱騰騰的，艾粄進(jìn)了蒸籠，很快就可以出鍋了。時(shí)光偷偷流逝著
揭開(kāi)蓋子，碧綠的艾粄靜靜地躺在蒸籠里冒著熱氣。我偷偷地從外婆的手邊拿出了一個(gè)艾粄，就往嘴里送。艾香入口微苦，細(xì)細(xì)品味又嘗出甘甜，齒頰留香。金黃的糖漿藏在飽滿的艾粄中，外婆對(duì)我的愛(ài)也滿滿的，在我的胸腔中不斷回蕩。
月兒爬上枝頭，晚風(fēng)靜靜地吹。我緊緊地握住外婆的手，這雙手帶給我無(wú)限寵愛(ài)與幸福，或許我不能挽著她走過(guò)萬(wàn)水千山�？墒峭馄虐。蚁肱阒阕哌^(guò)風(fēng)雨四季。
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