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        中學(xué)寫景作文

        時(shí)間:2023-04-11 12:16:20 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于中學(xué)寫景作文集合九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的中學(xué)寫景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于中學(xué)寫景作文集合九篇

        中學(xué)寫景作文 篇1

          在景谷縣的一個(gè)小鄉(xiāng)上—碧安鄉(xiāng),普洱市景谷縣碧安鄉(xiāng)位于景谷縣西南部,距縣城129 公里,是全縣最邊遠(yuǎn)的一個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)。碧安鄉(xiāng)政府駐地勐主街,勐主街坐落在蔥翠碧綠的碧嶺山腳下,碧嶺是無量山的余脈,瀾滄江、威遠(yuǎn)江、小黑江從勐主街的東西南三面環(huán)繞流過。勐主壩四山環(huán)繞,風(fēng)景秀麗,氣候宜人,故有“小昆明”之稱。解放前的碧安是一個(gè)商業(yè)和手工業(yè)比較發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn),也是勐主商業(yè)最興旺的時(shí)期,是東出思茅、寧洱,北上鎮(zhèn)沅、景谷,西到瀾滄、緬寧,南下車佛南(景洪)的交通要道,也是滇南與緬甸、泰國(guó)通商的重要商埠之一。當(dāng)時(shí)就建有碧嶺小學(xué)和碧光中學(xué),六順、瀾滄、緬寧等地的許多學(xué)子均到這里求學(xué),其繁華富庶在思普區(qū)所罕見,被譽(yù)為迤南的“小昆明”。革命老區(qū)碧安的昨天有過輝煌的歷史,是原思普區(qū)地下黨和革命武裝斗爭(zhēng)的.主要根據(jù)地之一,1947年中共地下黨派人到勐主開展地下工作,1948年6月景谷勐主成立中共思普特支碧光分支,同年9月成立中共勐主黨支部,11月2日中共歸僑黨組第一批回國(guó)人員到達(dá)勐主,與在勐主黨支部共同領(lǐng)導(dǎo)開辟了景谷、瀾滄、六順根據(jù)地,成立普光部隊(duì),形成各族人民推翻反動(dòng)統(tǒng)治的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗指揮部。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,碧安人民積極支持革命,許多青年參軍參戰(zhàn),為解放思茅、寧洱、景谷等縣作出了重要貢獻(xiàn),當(dāng)時(shí)的碧安被稱為思普地區(qū)的“小延安”。東與益智鄉(xiāng)接壤,南與思茅區(qū)云仙鄉(xiāng)隔江相望,相距40多公里;西與勐班鄉(xiāng)、瀾滄縣山水相依,北與永平鎮(zhèn)相接,具有“一鄉(xiāng)鄰三地”的區(qū)位特點(diǎn),瀾滄江、威遠(yuǎn)江從境內(nèi)流過,把碧安鄉(xiāng)南部圍成“u”字形。最高海拔(勐主大山)1984米、最低海拔(白銀渡碼頭)599米,平均海拔1291.5米,年平均氣溫20.6℃,年平均降雨量1390毫米。

          境內(nèi)群山起伏,箐深林密,有豐富的森林資源:全鄉(xiāng)林業(yè)用地面積75253公頃,森林覆蓋率71.8%,活立木蓄積量646.20xx萬立方米;礦藏資源:主要有鐵礦、銅礦和錳礦等,其中鐵礦的品位高,儲(chǔ)藏量大,僅瀾滄江沿江一帶的鐵礦潛在儲(chǔ)量就達(dá)500萬噸,含鐵量52%,昔本村一帶也發(fā)現(xiàn)有大量有銅,具體儲(chǔ)量還需進(jìn)一步探測(cè);熱區(qū)資源、土地資源和旅游文化資源。有獨(dú)特的漫河天然“海子”,云中麻黑的“獨(dú)樹成林”,有野牛、野豬、巖羊、孔雀、莽蛇等野生動(dòng)物;具有濃郁回族文化的清真寺、有革命的搖籃碧光中學(xué)老教學(xué)樓,象征民族團(tuán)結(jié)的三友橋,具有歐式建筑風(fēng)格古城門、有古建筑星華門等景點(diǎn),這些都是有待開發(fā)的旅游勝地。全鄉(xiāng)國(guó)土總面積972.8平方公里,耕地面積39301畝,其中:水田14235畝、旱地25066畝,有效灌溉面積8623畝。

        中學(xué)寫景作文 篇2

          在爺爺那一代,山清水秀,鳥語(yǔ)花香。在森林中,百靈鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。在小村莊中,到處是人們的歡歌笑語(yǔ)。紅的花。綠的`草。裝點(diǎn)著美麗的小村莊,

          在二十一世紀(jì),一座座高大的廠房如雨后春筍般拔地而起,一輛輛高級(jí)轎車在馬路上飛馳,一艘艘豪華輪船在海面上航行。地球上萬物無憂無慮,一派歡樂祥和的景象。

          人們?yōu)榱艘粫r(shí)之快開始為所欲為。隨地吐痰。排放廢氣。亂扔垃圾。把美麗的大自然給破壞了。草地上,公園里隨處可見垃圾,把大自然弄得片體麟傷

          長(zhǎng)此以往,大自然受盡了痛苦,終于有一天,大自然發(fā)怒了。到處都是火災(zāi)。水災(zāi)。旱災(zāi)。甚至是地震海嘯。

          就拿最近日本9.0級(jí)的地震來說吧。它不僅沖毀了許多人的家園和物資,還奪走了許多人的生命。人們哭了。這就是大自然的報(bào)復(fù)吧。這就是大自然給人們帶來的災(zāi)害吧。敬愛的人們,大自然之所以報(bào)復(fù)你們是因?yàn)槟銈兤茐沫h(huán)境所造成的!

          親愛的人們,讓我們來保護(hù)環(huán)境吧!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),地球不能克。

        中學(xué)寫景作文 篇3

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!笨吹竭@詩(shī)句我就會(huì)不由自主地想到柳如煙,花似錦的春天。

          你看,春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。

          春姑娘帶來了春風(fēng)。春風(fēng)輕輕地吹著,它吹醒了千里冰封,萬里雪飄的大地。冰雪漸漸融化了,那融化的雪水滋潤(rùn)了大地,哺育了麥苗,浸潤(rùn)了小草。湖里的冰開始融化了,那冰下的小水滴越積越大,晶瑩透明,終于“咕咚”、“咕咚”……冰塊掉進(jìn)湖里,沉入水流之中。一群群鴨子和白鵝,在湖水里拍打著水花,時(shí)而捉魚蝦,時(shí)而追逐嬉戲,為表達(dá)心中的喜悅,還不時(shí)地放開喉嚨“呱呱呱”、“嘎嘎嘎”地大喊幾聲。古詩(shī)云:“春江水暖鴨先知”,真的一點(diǎn)也不假。

          春姑娘送來了春雨。那春雨像牛毛,像細(xì)絲,像繡花針,密密地斜織著。春雨滋潤(rùn)著大地,小草吮吸著春天的甘露。你看小草偷偷鉆出地面,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小勇士,昂首挺胸,蓬勃向上,不多時(shí)就將鋪滿溝沿兒、田坡,綠茸茸的一片,恰似一塊塊綠地毯,踩上去軟綿綿,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

          再看那小麥苗,在春雨的洗禮中,悄悄地探出頭,張望著這春意盎然的世界?,那一眼望不到邊的麥苗,鮮嫩鮮嫩的,像綠色的海洋。一陣春風(fēng)拂過,這“海洋”里碧波萬頃,麥苗稚嫩的綠色,讓你的心胸開闊,精神舒暢。

          在春風(fēng)的`撫摸中,在春雨的沐浴下,那迎著春風(fēng)婆娑起舞的迎春花開放了,金燦燦的一大片,在陽(yáng)光的照耀下,非常耀眼,像給大地鋪上了金燦燦的地毯,散發(fā)出淡淡的清香。杏樹也不負(fù)重望,捧出了一朵朵淡粉色杏花,你不讓我,我不讓你地綻開了笑臉,在微風(fēng)中向你點(diǎn)頭,向你招手,向你顯示它的魅力。這些迎春花和杏花的芳香引來了辛勤的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,它們?cè)诨▍怖雉骠嫫鹞,向你展現(xiàn)出了一幅美麗的畫卷。

          在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,報(bào)春的使者,小燕子從南方千里迢迢地趕來了,它們斜著身子掠過天空,從這邊的麥田上“唧”的一聲飛到了那邊的柳樹下,還有幾只橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。它們的到來,為春天增添了許多生趣。

          春天真的來到了。享受著春風(fēng)的吹拂,淋浴著春雨的細(xì)膩,目睹了千萬條柔柳展開鵝黃的葉子,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,空中飛翔的燕子,都像趕集似的聚攏來,形成了浪漫無比的春天。我愛春天。

        中學(xué)寫景作文 篇4

          在我們太湖花園小區(qū)附近有一家蘭州拉面館。開拉面館的是一對(duì)小夫妻,生活非常艱辛,靠賣拉面維持生活。夫妻倆生了一對(duì)孿生姐妹,因家境貧困,這對(duì)孿生姐妹沒錢上幼兒園,整日在小公園里閑逛。

          寒假的某一天,我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去小公園里騎自行車。我騎上自行車,一圈又一圈騎,歡聲笑語(yǔ)時(shí)在空中回蕩。我們?nèi)叶枷硎苤@這天倫之樂。突然我看到了那對(duì)孿生姐妹。大冬天的,姐妹倆竟穿著單鞋,身上穿的還是秋天的單衣,也沒戴手套、圍巾,身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我連忙脫下自己的手套,給她們戴上。我對(duì)媽媽說:“這兩個(gè)小姑娘真可憐,不如把我穿不了的衣服送給她們吧!薄昂冒。冒!眿寢屢哺锌f分。我和媽媽回到家,把我平時(shí)穿不了的'衣服、褲子等物品滿滿放了一口袋,然后給她們送去。姐妹倆看著這么多衣服對(duì)我說:“大姐姐,你真好!”

          我還教姐妹倆騎自行車。姐妹倆很聰明,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。她們的臉上洋溢著快樂的笑容。我和姐妹倆玩了一會(huì)兒就把她們送回去了。她父母知道事情的經(jīng)過后十分感謝我。我告訴他們這是我應(yīng)該做的。臨走時(shí),我還送給她們一塊巧克力。

          我做了一件好事,心里感到十分開心。我過的生活比起倆姐妹來簡(jiǎn)直就是在天堂,更應(yīng)該懂得珍惜才是。

          讓愛在你我之間傳遞吧!

        中學(xué)寫景作文 篇5

          期盼著,期盼著,朔風(fēng)來了,冬爺爺?shù)哪_步近了

          一切都像要睡了似的,。禾镆敖o自己蓋上了厚厚的棉被,淘氣的小花不知什么時(shí)候也鉆到了土里,就連平時(shí)威武的大樹也不知不覺地掉光了頭發(fā)。冬,它雖不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像夏天那樣百花盛開,但它也有自己童話般的世界。

          天空一陣陰沉,鵝毛似的雪花從灰蒙蒙的天空飄落下來。這雪呀,一下就是幾個(gè)小時(shí)。你可別惱,瞧,不一會(huì)兒,樓頂就都是一片白色,好像一個(gè)大大的奶油蛋糕。雪停了,小孩子們?cè)谘┑乩锿娑蜒┤恕D銤L一個(gè)小雪球,我滾一個(gè)大雪球,大家在一起開心極了。啪的一聲,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵護(hù),摔不疼。歡笑隨著風(fēng)兒在清冷的藍(lán)天下飛揚(yáng)。

          冬天,看不到花兒,草兒,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵,一動(dòng)不動(dòng)地矗立在那兒。落滿積雪的松柏,好像是一顆粘滿了瓜籽仁的`棒棒糖,讓你忍不住想咬上一大口。

          冬天的夜晚,可是冰燈的世界。紅的、綠的、紫的、粉的……五顏六色,形態(tài)各異。小孩子們?cè)诒鶡舻呐惆橄卤M情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子們童年的歡笑在風(fēng)中蕩漾。

          冬天,像一名頑皮可愛的孩子,把歡笑帶給千家萬戶。冬天,像一名和藹可親的老師,把雪的歡樂分享給大家。冬天,更像一位充滿智慧的老人,在為熱愛生活的人們講述著美麗的童話!

        中學(xué)寫景作文 篇6

          三月正是游玩的發(fā)季節(jié),一周前老師告訴我們,本周五春游,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)⒂^廈門集美誠(chéng)毅科技館,早有耳聞這是一個(gè)充滿智慧和神奇的地方,我每天翹首以盼,星期五一大早,我按捺不住興奮的心情,早早就來到了學(xué)校,只見教室里同學(xué)們就像快活的小鳥,嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。

          同學(xué)們有序的排好隊(duì)準(zhǔn)備上車,同學(xué)們懷著喜悅的心情上了車,車上歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,大家說著,笑著,談?wù)撝,不知不覺很快到了,只見導(dǎo)游說,同學(xué)們準(zhǔn)備下車,只見幾個(gè)大大的字映入我的眼簾---集美誠(chéng)毅科技探索中心。不禁“哇”了一聲,好壯觀呀。

          我懷著激動(dòng)的心情走過大廳,同學(xué)們不約而同的贊嘆聲,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來到第一站:夢(mèng)想起航站,里面有很多好玩的,可以說這就是一個(gè)兒童樂園。

          接下來,導(dǎo)游還帶我們參觀了:中庭光影秀,科學(xué)探索體驗(yàn),巨型滑梯。。。正當(dāng)大家興奮時(shí),導(dǎo)游大聲喊道:“集合啦,我們要去玩巨型滑梯,與它親密接觸,”天哪,六層樓高的滑梯呢,我還從來沒見過,我們可開心了,迅速排好隊(duì),我真的是迫不及待,終于要輪到我了,我?guī)еo張的心情坐上滑梯,待工作人員說“走”的時(shí)候,我松開雙手,腳往前一蹬,這時(shí),我明顯聽到我咚咚直跳的心,我閉上眼睛,雙手抱胸,往后一仰,只聽耳邊呼呼的風(fēng)聲,睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己已在滑梯里拐了好幾個(gè)彎,真的太刺激了,當(dāng)有意猶未盡時(shí),巳經(jīng)到底了,只見同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的.尖叫連連,真是刺激。。。有機(jī)會(huì)我一定還要來玩。

          快樂時(shí)間總是過得很快,到了午飯時(shí)間,大家來到午餐的地方,大家紛紛拿出自己帶的零食,當(dāng)各種各樣的零食擺在我們面前時(shí),讓人直流口水,一起分享著美食的同時(shí)還在討論著觀后感,讓我深刻認(rèn)識(shí)到要通過認(rèn)真讀書,才能去發(fā)現(xiàn)探索更多對(duì)人類有用的知識(shí)。讓我更進(jìn)一步明白探索中的偉大發(fā)現(xiàn)。

          驚喜的是,當(dāng)我們吃完午餐,導(dǎo)游說我們可以自由活動(dòng)一會(huì),哇,同學(xué)們樂壞了,我也趕緊從一樓再玩到三樓,來回玩了兩趟,收獲滿滿哦。

          時(shí)間在我們的歡樂聲中不知不覺的過去了,當(dāng)聽到集合的廣播,到了要回去的時(shí)候了,我們依依不舍地坐上了車,感謝學(xué)校和老師們,還有導(dǎo)游姐姐的耐心講解,又給了我一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì),是我最難忘的一次春游。

        中學(xué)寫景作文 篇7

          玄武湖,這個(gè)名字大家都不陌生吧?那是一個(gè)山清水秀的地方,還是個(gè)令人向往的地方。

          剛走進(jìn)玄武湖的大門,只見湖面波光粼粼,一陣陣微風(fēng)吹來,站在岸邊的`柳樹姑娘,就快樂地疏起自己那美麗的長(zhǎng)發(fā)。再往前走幾步,你會(huì)看見有一座假山,那里面有許多小朋友哩!有的在和伙伴們玩捉迷藏;有的三五結(jié)隊(duì),正在談笑風(fēng)生;有的正和家長(zhǎng)們聊天;還有的正坐在假山上,吃著美味的面包。

          再往北走四五十米,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美不勝收的地方。

          大型池塘,池塘正中有一位亭亭玉立、儀態(tài)萬方的仙子——荷花仙子。她立在水中,眼睛微閉,神態(tài)安祥,手里拿著一束荷花,真不愧是荷花仙子呀!在她的周圍,有許多荷葉和荷花,好像在忠心耿耿地保護(hù)著主人。再往西面走一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)圓形的大花壇,那里面有金黃的郁金香;雪白的水仙;粉紅的杜鵑;還有紫羅蘭的丁香。

          玄武湖是舉是文明的旅游圣地,那兒風(fēng)景如畫、山清水秀、樹木挺拔、美不勝收。

          真是令游人留連忘返啊!

        中學(xué)寫景作文 篇8

          來到三亞的第二天,我和爸爸媽媽坐上16路公交車,去了南山寺,準(zhǔn)備一覽南海觀音的菩提園。

          南山寺可謂舉世聞名,它是世界上唯一靠著海邊的寺廟,特別是海上觀音,更是讓人為之震撼。南山寺的由來,還有一個(gè)傳說:相傳觀音來到海南,覺得這個(gè)地方風(fēng)水很好,便請(qǐng)求我佛如來賜她這片寶地,我佛如來答應(yīng)了,觀音便在此授經(jīng)傳文,并建立了菩提園,南山寺便聞名于世了……

          一路上有數(shù)不盡的高大挺拔的椰子樹,這里的`椰子樹十分常見,就像杭州兩旁的梧桐、香樟似的,而且這些椰子樹上的椰子,成熟了,也沒人采,任他滾落路旁爛掉。還有一種芭蕉,也十分常見,這里芭蕉的葉子,十分寬大,簡(jiǎn)直可以給一個(gè)胖子做帽子。

          車到了正大門,走進(jìn)去便是觀音的菩提園,對(duì)于菩提園,我是久聞了,今天真到了這寶地,更是要細(xì)細(xì)觀摩了。走進(jìn)菩提園的石板路上,享受夏日難得的陰涼,在石板路的兩旁,青草在地下懶洋洋地躺著,挺拔的菩提樹相擁在路旁,只是這一段風(fēng)景實(shí)在太短了,一會(huì)兒就到了海上觀音。海上觀音建在海上,有三面,遠(yuǎn)處看十分龐大,只不過這個(gè)太沒意思,我們看一會(huì)兒便走了。下一站是大雄寶殿,這里的大雄寶殿十分壯觀,有許多殿,每個(gè)殿都有幾塑大的雕像,還有許多小神的雕像,我們?cè)谟姨幷?qǐng)了三注香,在店堂正前方,深情地拜了三拜,便告辭了……

          很快,我們就逛完了南山寺,出了南山寺,我卻還在回想菩提園。

        中學(xué)寫景作文 篇9

          拉開窗簾,映入眼前的是皚皚白雪,嘴角邊不經(jīng)意的揚(yáng)了起來,雪,你今年似乎來得晚了一些,可是,相見又不在乎這一連天吧。

          看,你是多么的高傲,又是都么的純潔,我知道你的高傲與純潔是我、是別人永遠(yuǎn)都學(xué)不來的,你的一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,都是那么的完美,那么的.扣人心弦。

          雪,看你,你的到來另都少人歡呼躍雀,另都少孩子愛不釋手,另都少農(nóng)民的嘴邊微微揚(yáng)起,可愛的雪,你就是那潔白的天使,就是哪冬的使者。

          冬天的你,是那么優(yōu)美,那么潔白,似乎你想占住整個(gè)天地,好寬闊的胸襟,好偉大的理想,任天的萬物都敗在你的腳下,為你鞠躬盡瘁,被你折服,被你收留。

          雪,你的心里是否也很孤單,否則,怎會(huì)帶來憂郁的感覺,但來寒冷的氣息。

          雪,你是否也在盼望這春的到來,是否也在盼望著好好的曬曬陽(yáng)光,在陽(yáng)光下陪伴孩子們的成長(zhǎng),看柳樹發(fā)芽,小草開花。

          雪,你有特殊的氣質(zhì),有高貴傳統(tǒng),你永遠(yuǎn)都會(huì)是那么特殊而又高傲的公主。

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