“我”作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的“我”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“我”作文1
她，小眼睛？，塌鼻梁，短頭發(fā)；她，愛(ài)繪畫(huà)，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)唱歌，每天都快活得像個(gè)小神仙，她是誰(shuí)呢？她，就是我，一個(gè)小小的我。
雖然我已經(jīng)是一名初中生，但整天還像個(gè)小小孩，對(duì)世界上每樣事物都充滿(mǎn)好奇。小時(shí)候，看母雞孵蛋，一蹲就是幾個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在依然童心未泯，依然是那個(gè)小小的我。路邊開(kāi)了兩朵小花，我驚嘆；樹(shù)干上的年輪多了一圈，我驚嘆；小區(qū)的李子樹(shù)結(jié)了果，我驚嘆……總之，這個(gè)世界上有太多我驚嘆的事情，他們就像天上的星星，多得數(shù)不完……
我熱情，活潑，且又頑皮，淘氣。炎熱的夏天是我“施展才華”的廣闊天地。只要夏天一來(lái)，蟬聲一響，我就迫不及待地?fù)Q上短褲，穿個(gè)背心就跑出去。拿上幾根粉筆，在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，實(shí)在太無(wú)聊，就在沙子堆里找石頭玩，找塊白白凈凈的，帶回家去，沖掉泥土，別提多興奮了！
我最情有獨(dú)鐘的`是捏橡皮泥，捏個(gè)可愛(ài)的小姑娘，捏個(gè)駝背的老爺爺，當(dāng)然，這一點(diǎn)也不符合我的性格，我捏的小姑娘不是缺只鞋就是缺個(gè)頭繩，老爺爺呢，不是丟個(gè)拐杖就是扔副老花鏡。每當(dāng)有人說(shuō)，我捏的缺點(diǎn)什么東西時(shí)，我就會(huì)回答：“你懂什么，再過(guò)個(gè)幾十萬(wàn)年，這個(gè)是價(jià)值連城的寶貝哩��？”我喜歡校園里的那一片丁香花，摘下來(lái)幾枝放到沙發(fā)上，放在床頭邊，滿(mǎn)屋子都是那丁香的芬芳，大人們說(shuō)：“小家伙，咱們家都快成世外桃源了！”這時(shí)，我就要把手中的丁香花都拋到天上，讓屋子里下起“花香雨”……站在鏡子前，看著自己的個(gè)頭，我問(wèn)自己：“我就真的長(zhǎng)不大了嗎？”別的女同學(xué)夏天只穿裙子，只有我套上短褲，穿個(gè)背心，趿拉雙人字拖就跑了，捉迷藏捉到天黑找不到家，在泳池里玩“花樣跳水”差點(diǎn)溺水都是我的拿手好戲。媽媽說(shuō)我“沒(méi)心沒(méi)肺”。我，還是我我喜歡坐在自己的夢(mèng)幻小屋中，徜徉在我自己的小天地里幻想一切……這就是我，一個(gè)小小的我，我是為今后的一切忙碌的小螞蟻。我不知道我有多么平凡，多么重要，但我知道，我，永遠(yuǎn)是我。這就是我，一個(gè)小小的我。
“我”作文2
放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，頭頂?shù)恼翗?shù)蔓延著青黑的色調(diào)。天漸漸暗了，卻遲遲不見(jiàn)爸爸的身影。
深秋的寒風(fēng)中夾抱著漸沉的余暉，青黑色的天空一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)了殘陽(yáng)，不覺(jué)間，肚子“咕咕”叫了起來(lái)，我恍惚聞到了一股淡淡的燒餅香，便尋著那香氣的源頭走去。
香氣越發(fā)的濃郁了，原來(lái)是一對(duì)夫婦在賣(mài)燒餅。
那對(duì)夫婦賣(mài)力地招呼著生意，可是卻無(wú)人搭理他們，或許是覺(jué)得這對(duì)夫婦這么晚在外奔波十分不容易，又或許是因?yàn)闊灥南銡庾屛野崔嗖蛔�，我不由得停下了腳步，湊近了那一方小小的推車(chē)。
賣(mài)燒餅的老板動(dòng)作嫻熟地揉搓著面團(tuán)，白色的熱氣彌漫在冰冷的空氣中�？吹轿易哌^(guò)來(lái)，忙露出微笑說(shuō)：“姑娘，要啥餡的？”一句摻夾著濃重鄉(xiāng)音的不標(biāo)準(zhǔn)的普通話從我耳邊響起，我回給他一個(gè)微笑說(shuō)：“要白糖的吧。”
火爐中微紅的光印在他被歲月磨礪的黝黑面龐上，他低下頭，把做好的餅慢慢地送進(jìn)火爐，輕輕地貼在爐壁，然后縮回手蘸了水，把蘸水的手伸進(jìn)火爐拍打了幾下餅面�？粗鵁灷习逡唤z不茍的樣子，我的心中多了幾分安心。
“好啦好啦！”老板用鉗子把火爐中被烤得香噴噴的燒餅鉗了出來(lái)。燒餅的香氣溢滿(mǎn)了整條大街，一天的疲勞感也被這誘人的`香氣給驅(qū)散了。
老板細(xì)心地用紙袋將燒餅裝起來(lái)，小心翼翼地遞給我。
我忙接過(guò)燒餅，小聲地向老板說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)身就走了。
老板聽(tīng)見(jiàn)了，忙說(shuō)：“謝什么，給了錢(qián)的，我還要感謝你，因?yàn)槟阄也拍茉琰c(diǎn)收攤。”隨后又添上一句：“路上要注意安全呀！”我回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)老板的妻子正沖著我微笑，我禮貌性地?fù)]了揮手，心中涌起了一股暖流。人間的溫情跨越了天氣、歲月的陰霾，將記憶烤得蓬松而馨香。
因?yàn)橛形�，賣(mài)燒餅的夫婦能夠早點(diǎn)收攤回家；因?yàn)橛欣习迥窍闾鸬臒灒业酿囸I感一哄而散；因?yàn)橛形覀�，寒風(fēng)中的深秋也能讓人感覺(jué)到春天般的溫暖。
“我”作文3
我的這個(gè)朋友，她家人很多，我很熟悉他們，但我最了解的人莫過(guò)于“她”了。
她中等的個(gè)子，小小的眼睛，愛(ài)梳一條馬尾巴辮兒，是班里的小干部。課堂回答問(wèn)題最積極，有時(shí)也很較勁，因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題堅(jiān)持自己的想法不肯改變，結(jié)果與同學(xué)們掙個(gè)面紅耳赤[注: 臉筆耳朵都紅了。形容因激動(dòng)或羞漸而臉色發(fā)紅。]。除了回答問(wèn)題讓大家羨慕以外，她寫(xiě)的作文更讓大家佩服。用詞準(zhǔn)確，想象力豐富，因此作文成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊注: 比喻名次列在前面。]，常常被老師當(dāng)做范文讓大家學(xué)習(xí)，每當(dāng)這時(shí)班級(jí)里鴉雀無(wú)聲[注: 連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常靜。]，一定是等待著聽(tīng)她讀作文。從同學(xué)們的認(rèn)真勁上就可以看出，大家喜歡聽(tīng)，恐怕漏掉生動(dòng)的細(xì)節(jié)。每當(dāng)她聲情并茂[注: 并：都；茂：草木豐盛的樣子，引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的.感情都很動(dòng)人。]地朗讀，讓大家聽(tīng)得入情入境時(shí)，她心里別提有多高興啦。
我的這個(gè)朋友還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是——好奇心。聽(tīng)她媽媽說(shuō)，小時(shí)后的她更是冒著一點(diǎn)“傻氣”，她經(jīng)常把自己好吃的拿一些放在老鼠洞門(mén)口，媽媽問(wèn)她為什么，她卻笑嘻嘻地說(shuō)“我想看看老鼠怎么吃東西”。
要說(shuō)她有好奇心，不如說(shuō)她太調(diào)皮。有一次，快過(guò)年了，她小姨從北京回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)小姨是坐飛機(jī)回來(lái)的，她便好奇了，飛雞”是啥樣的？正在這時(shí)門(mén)外的大公雞叫了起來(lái)，“噢”她靈機(jī)一動(dòng)[注: 急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭（多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法）。]，跑出去好不容易把大公雞抓住，便坐在雞背上，還大喊著：“我坐飛‘雞’了”，“我坐飛‘雞’了”。她的不禮貌做法惹怒了大公雞，大公雞掙扎著狠狠地啄了她幾口，她疼得松開(kāi)了手，哇哇大哭起來(lái)……
隨著年齡的增長(zhǎng)，她也長(zhǎng)大了，變乖了，懂事了，學(xué)著大人做事，有時(shí)還幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。說(shuō)到這，你們一定想知道我這個(gè)朋友是誰(shuí)了吧，如果你替我保密的話，我可以告訴你，“她”——就是我。
“我”作文4
感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)時(shí)溫暖著我的心。只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)。我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)。
一次下午放學(xué)，我獨(dú)自走到了媽媽經(jīng)常接我的路口，等著姑姑來(lái)接我。一會(huì)兒哥哥也來(lái)了，還有一些小伙伴。我們一起玩��！跳�。÷�，小伙伴越來(lái)越少，都陸續(xù)被自己的家人接走了，不一會(huì)兒，就剩下我們倆了。
突然，天陰沉沉的，大片大片的.雪花像鵝毛一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)。大地和房子都罩上了厚厚的雪，像鋪上了一層厚厚的毛毯子。路旁的小樹(shù)也蓋上了雪，像開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇梨花，美麗極了。
雪下的越來(lái)越大，夾著寒風(fēng)不斷襲來(lái)，我的牙齒在顫抖。我心想著，姑姑是不是忘記來(lái)接我們了。想到這里，我的心猶如火上澆油，更加躁動(dòng)不安，便催哥哥給姑姑打個(gè)電話。電話里才得知姑姑早已經(jīng)把我們忘在腦后了。
我們等呀等，姑姑終于來(lái)了。因?yàn)檠┫碌奶罅�，所以姑姑焦急地站在路旁為我們倆打車(chē)。她站了好久，可過(guò)往的一輛輛出租車(chē)上都載滿(mǎn)了乘客。無(wú)耐，我們只好呼喊，可無(wú)濟(jì)于事，只能一同騎車(chē)回家了。這時(shí)，旁邊緩緩地駛來(lái)一輛灰色的小轎車(chē)，車(chē)窗被慢慢地拉下來(lái)，一位叔叔探出頭來(lái)，親切地說(shuō)：“你們要去哪？我送你們一程吧！”姑姑客氣地說(shuō)：“謝謝您！麻煩您了！”隨后，我和哥哥一起坐上了車(chē)，姑姑騎著電動(dòng)車(chē)緊跟其后。
在車(chē)上，那個(gè)叔叔問(wèn)了我們很多問(wèn)題，如：“那是誰(shuí)的媽媽?zhuān)磕銈兩蠋啄昙?jí)？你們是什么關(guān)系？”叔叔的關(guān)懷就像是一把火，把我心中的疑慮徹底打消了。時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間就到家了。下車(chē)時(shí)，那個(gè)叔叔用和藹可親的話語(yǔ)叮囑我們倆，說(shuō)：“你們小心點(diǎn)兒，路滑！”我和哥哥回頭異口同聲道：“謝謝叔叔！”
雪不停地下著，叔叔的車(chē)漸漸離我們遠(yuǎn)去，但叔叔這種樂(lè)于助人的精神深深地打動(dòng)了我，并且永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，如果社會(huì)上每個(gè)人都有這樣的精神，社會(huì)將會(huì)更加和諧，美好。
“我”作文5
嗨，大家好，我是葉鑫美！如果你還不認(rèn)識(shí)我，那我先給你介紹我的外貌吧。我的臉不笑時(shí)是圓的，笑的時(shí)候臉是尖的，有時(shí)笑得太激烈時(shí)，下巴就像假的一樣。大大的眼睛“立”在時(shí)而尖時(shí)而圓的臉上，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛長(zhǎng)在時(shí)雙時(shí)單的眼睛上，鼻子有時(shí)也像假的，因?yàn)楹芄P挺。我一直練習(xí)舞蹈，所以身材高挑，已經(jīng)比許多同學(xué)的個(gè)子都要高出很多了。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，十分調(diào)皮的“中性人”，為什么說(shuō)我是“中性人”呢？因?yàn)槲蚁矚g穿褲子，特別是背帶褲，讓我感覺(jué)十分地自在舒服。每當(dāng)媽媽和我一起出去逛街時(shí)，看到穿裙子的女孩，媽媽總是會(huì)目不轉(zhuǎn)睛，無(wú)不羨慕地盯著她，說(shuō)：“唉，這就是別人家的孩子��！”
我的興趣愛(ài)好特別多，比如畫(huà)畫(huà)做手工，交朋友，玩電腦，跑步，看小說(shuō)，收藏……我最喜歡的.就是做手工和收藏。
先說(shuō)做手工吧！我會(huì)先從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)做頭箍的原材料，再拿到家里進(jìn)行“加工”，做好的成品有頭箍，發(fā)夾，橡皮圈等等。把它先用一根長(zhǎng)條的彩條，把兩頭粘上雙面膠，往中間粘住，再反中間兩邊往里折，再粘上，一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就好了。做好的成品，我會(huì)送給我的好朋友，每當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)們的贊賞會(huì)更加開(kāi)心。
我喜歡收藏筆袋和芭比娃娃，我把它們視為我最重要的業(yè)余愛(ài)好。收藏的來(lái)源地有很多如收藏店，專(zhuān)賣(mài)店，淘寶網(wǎng)，收藏對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中的樂(lè)趣，淘來(lái)的東西我會(huì)放在一個(gè)外形古典古香古色的盒子里，有時(shí)還會(huì)拿出來(lái)擺弄擺弄，給芭比娃娃換換新衣服換個(gè)造型，有時(shí)心因來(lái)潮，還會(huì)把它們洗一洗，晾干，擺在客廳里或吧臺(tái)桌上。跟它們?cè)谝黄�，這樣心情不好的時(shí)候看到它們就讓我的心情變得好起來(lái)。而不同的筆袋讓我上學(xué)時(shí)的生活變得豐富多彩，不同的筆袋代表不同的心情，有時(shí)還會(huì)搭配我的衣服選筆袋喔。
這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗又有點(diǎn)古怪的我。如果你能欣賞這樣的我，那我們就做個(gè)朋友吧！
“我”作文6
酸甜苦辣咸，為人生五味。年少時(shí)，有人體驗(yàn)過(guò)戀愛(ài)的酸與辣，以為那便是生活的全部;壯年時(shí)，有人品嘗過(guò)事業(yè)的苦與甜，悲哀他的生活不過(guò)如此。其實(shí)，被忽略的“咸”才是人生五味中不可或缺的。
平凡亦如五味中的咸，平凡亦是不可或缺的。
村上春樹(shù)言：“總之，歲月漫長(zhǎng)，然而值得等待。”平凡正是貫穿漫長(zhǎng)歲月的主旋律，平凡是一種生活態(tài)度，平凡亦是一種人生境界。
《平凡的世界》中的孫少安經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的酸甜，事業(yè)的苦辣。他的生活是平凡的，而他通過(guò)奮斗改變了自己的命運(yùn)，做出了不凡的成就：孫少安承包了縣磚瓦廠，出租了自己的小窯廠，獲利后捐錢(qián)重修了村小，讓孩子們讀書(shū)不再受苦。
人生在世，忽如遠(yuǎn)行客。平凡是踏踏實(shí)實(shí)地生活，是人生旅途中不可或缺的�！八崽鹂嗬薄笔侨松难b飾，在這之后生命終將回歸如咸之平凡。而平凡自在心中沉淀，酸釀出不一樣的精彩。
我國(guó)著名“兩彈一星”元?jiǎng)子诿衾舷壬鷰资耆缫蝗盏难芯�，�?jīng)歷過(guò)名字幾十年不為人知的辛酸，感受過(guò)第一顆氫彈成功爆炸的喜悅，先生依舊踏踏實(shí)實(shí)的`工作。所有的榮譽(yù)與功勛，在他看來(lái)都是生活的裝飾，而踏踏實(shí)實(shí)地生活工作才是人生的全部。人生的境界，也因懂得平凡的真諦而更上一層樓。
反觀當(dāng)下，有很多人渴求轟轟烈烈的生活，制定了宏偉的個(gè)人藍(lán)圖，卻未能付諸實(shí)踐，只停留在紙上;佛系青年自以為淡泊名利，實(shí)則是懶惰平庸的……究其原因，他們視踏踏實(shí)實(shí)的生活為無(wú)趣;他們或好高騖遠(yuǎn)，或自甘平庸……
“生命里有多少的無(wú)奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞一定是水，靜靜地流過(guò)青春奮斗的日子�！�
作為新時(shí)代青年，踏實(shí)的生活與學(xué)習(xí)是主旋律;平凡之人不懈努力，生活之花才會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵。
“我”作文7
“花間詞人”溫庭筠寫(xiě)道：“照花前后鏡，花面交相映�！保译m沒(méi)有用前后兩個(gè)鏡子照那么奢侈，但還是喜歡對(duì)著一面鏡子照來(lái)照去。
鏡中的我有一張胖嘟嘟的蘋(píng)果臉，上面“一雙愁黛遠(yuǎn)山眉”又彎又細(xì)。正因她長(zhǎng)得漂亮，所以就高傲起來(lái)，處處搶風(fēng)頭。有時(shí)思考難題，她就緊緊地抱住自己的雙胞胎妹妹——另一只眉毛；遇到驚訝的事情，就高高挑起；若是生氣了，她們會(huì)立刻倒立起來(lái)，像兩把短劍似的。
眉毛下面就是一對(duì)清澈又略帶狡黠的眼睛了，她們不大不小，體型適中，亮晶晶的一雙，玲瓏可愛(ài)。不過(guò)她們與林妹妹的杏眼志趣相投，都愛(ài)流淚，咸咸的淚水對(duì)她們來(lái)說(shuō)一文不值。記得我跟姐姐吵架，心里也沒(méi)多少委屈，可眼淚說(shuō)來(lái)就來(lái)，當(dāng)即糊了一臉。姐姐有點(diǎn)慌了，她和媽媽一起安慰我，可我還是哭個(gè)不停，她們?cè)绞前参�，我就哭得越起勁�?/p>
每當(dāng)眼睛一流淚，鼻子就會(huì)癢癢的，酸酸的，皺在一塊吸鼻涕。他挺脫又瀟灑，可惜長(zhǎng)了一個(gè)啤酒肚，吊在身上也不難受。不過(guò)這也沒(méi)多大關(guān)系，因?yàn)檫@個(gè)大肚子使他多了幾分親切與滑稽，令人喜愛(ài)。可是一旦趴著摔下去，他的啤酒肚就會(huì)遭殃，被擦得紅紅一塊。就像上次我在床上蹦來(lái)跳去地轉(zhuǎn)圈圈，不小心把床踩了一個(gè)洞，心里一慌，“啪”地一聲摔在了地上，鼻血直流。不過(guò)總的.來(lái)說(shuō)，他也算得上是養(yǎng)尊處優(yōu)了：香噴噴的紅燒肉，清甜的桂花粥，鮮嫩的涮羊肉，哪一樣不是經(jīng)過(guò)他精神上的品嘗才給嘴巴享用的？
至于嘴巴，她小巧有形，粉嫩嫩的，一笑就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩和一對(duì)飽滿(mǎn)的蘋(píng)果肌。她能說(shuō)會(huì)道，口齒伶俐，但到了陌生人面前又羞澀起來(lái)，咬緊牙關(guān)堅(jiān)決不吭一聲。不信？我給你舉個(gè)例子：我和爸爸一起邊散步邊聊天，說(shuō)得興高采烈，唾沫星子亂飛，這時(shí)爸爸一個(gè)朋友過(guò)來(lái)打招呼，我立刻閉緊了嘴，若無(wú)其事地踢著腳下的石子，人家叫我我也不答應(yīng)，好像天生是個(gè)啞巴。
我很喜歡鏡子里的這個(gè)小姑娘，雖說(shuō)她有時(shí)愛(ài)耍小脾氣，但是聰明善良，樂(lè)于助人。你喜歡鏡子里的那個(gè)我嗎？
“我”作文8
夕陽(yáng)漸漸西沉，云朵們愜意地在絲綢般的天空中飛翔。晚霞把它們披上五彩斑斕的紗巾。輕輕柔柔的，像是天空開(kāi)滿(mǎn)了五光十色的花朵。景色是如此美麗。使我情不自禁地打開(kāi)記憶相冊(cè)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我想起了昨天媽媽為我買(mǎi)的水果的香甜美味，便嚷著嚷著叫媽媽去給我買(mǎi)水果，媽媽拗不過(guò)我，只好提著包，囑附我?guī)拙�，便匆匆出門(mén)了。
我待在家里閑得無(wú)聊，一會(huì)兒翻翻連環(huán)畫(huà)，一會(huì)兒搭搭積木，一會(huì)兒又爬到正在打盹的爺爺奶奶身旁瞎鬧一會(huì)兒，可仍覺(jué)得無(wú)聊至極。
“媽媽怎么還沒(méi)買(mǎi)水果回來(lái)呢？”我自言自語(yǔ)道”我都快饞死了！”
猛的回頭一看，一個(gè)可愛(ài)的.胖娃娃正匍匐在茶幾上呼呼憨睡呢！紫瑩瑩的皮膚，光滑而又閃閃發(fā)亮；頭頂葉子碧綠碧綠；愈往下愈大，仿佛一塊燈泡般的紫水晶托著一個(gè)綠玉盤(pán)，又像一個(gè)胖小姐戴著一頂華貴的絨帽子，漂亮極了。
當(dāng)時(shí)幼稚的我竟然天真地以為那是一種水果，高興地手舞足蹈：“好吃的，我找到好吃的了！”那聲音略帶幾分單純。
抱著“水果”，我跑到水龍頭跟前，想起了媽媽洗蘋(píng)果的樣子，也為茄子洗起澡來(lái)。水嘩嘩地流到茄子身上，猶如一顆顆粒粒飽滿(mǎn)的珍珠，滾落而去。一陣搓搓洗洗，我一不小心扯下了茄子外表，露出了白里透黃的茄肉。
正好，我迫不及待地把它咬了一小口，可是，怎么沒(méi)味��？當(dāng)我正準(zhǔn)備咬第二口時(shí)，被買(mǎi)完水果的媽媽攔住了，一把奪去了茄子。
我憤怒地喊：“媽媽?zhuān)�！我要吃水果！”“哈哈哈……”媽媽笑了。捂著肚子，又�?duì)我說(shuō)“寶貝，那是茄子，是蔬菜�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)“可它和水果很像啊”“哦，不對(duì)，等著吧，中午我就給你炒茄子吃，來(lái)先吃點(diǎn)水果吧！”“好”。
不知不覺(jué)，月亮已經(jīng)高高掛在空中了，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，如孩童的眼睛，對(duì)我眨眼笑。
那個(gè)曾把茄子當(dāng)水果的小女孩已不在了，也許她就隱藏在漫長(zhǎng)的記憶之中。夜空啊，你不也覺(jué)得幼稚的我長(zhǎng)大了嗎？
“我”作文9
俗話說(shuō)：“知人者智，自知者明。”人是有思想的蘆葦，既渺小又特別。而“我”的特別伴隨人生的始終，關(guān)乎人生的成敗�！拔摇毙枰白x我”。
何謂“讀我”？“讀我”即審視自我，反省自我。那么又該怎么做呢？
讀我，需勇氣。自我否定是痛苦的，第一次的嘗試是以勇氣為前提。讀我，就如同一位醫(yī)者將自己的肌膚切開(kāi)來(lái)，手持手術(shù)刀直面有病灶的器官，這無(wú)疑需要巨大的.勇氣。試問(wèn)，這世上又有那一個(gè)醫(yī)生患有暈血癥？如果一個(gè)人連嘗試的勇氣都沒(méi)有，那他還談何成功，談何未來(lái)？想想《史記》的作者司馬遷，在寫(xiě)作后期，他直面自己的缺陷，才有了這“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！彼�，不管前方是一條怎樣的道路，我們要有勇氣踏上道路，才有可能獲得勝利的陽(yáng)光，邁向成功。
讀我，需理性。人無(wú)完人，若一味地崇拜自我，喪失正確的判斷，最終只會(huì)讓我們剛愎自用，換來(lái)他人鄙夷的目光。反之，因一些小缺點(diǎn)而完全否定自我，窮盡一生也是碌碌無(wú)為，就如同自刎于烏江邊的楚王項(xiàng)羽，他就是太過(guò)于苛求自己，要知道江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。讀我，需要理性的頭腦，它為我們分辨正誤好壞，把握改進(jìn)的力度。怎可因?yàn)橐桓庇猩坨R就固執(zhí)地認(rèn)為世界是單色調(diào)的呢？所以，擁抱理性，杜絕感性是讀我的一個(gè)必不可少的條件。
讀我，需行動(dòng)。俗話說(shuō)，光說(shuō)不練假把式。那么如何正確地付諸于行動(dòng)也是一個(gè)問(wèn)題。正確的行動(dòng)不是以自己為中心而一意孤行。孔子說(shuō)"三人行，必有我?guī)熝伞?我們要善于采納別人的意見(jiàn)。用他人的長(zhǎng)處來(lái)完善自己，用他人的短處來(lái)警示自己。此外，還要聯(lián)系周?chē)膶?shí)際環(huán)境調(diào)整行動(dòng)方案。若現(xiàn)在還像過(guò)去一樣恪守中國(guó)禮節(jié)，不知變通，不僅迎上他人詫異的目光，恐怕還會(huì)留下一個(gè)呆板可笑的印象。當(dāng)然了，我們也不能太過(guò)于苛求自我了，行動(dòng)要把握適度的原則。讀我需要行動(dòng)，但更需要正確的行動(dòng)，否則將適得其反。
讀我，讀我的種種，從而把握現(xiàn)在，預(yù)測(cè)未來(lái)；讀我，讀我的內(nèi)在，從而改正過(guò)錯(cuò)，完善自我……
有人說(shuō)，自己就是自己最大的敵人，的確，真正的自我總是難以捕捉的。但我們相信只要擁有勇氣，保持理性，付諸行動(dòng)，便能真正地讀懂自己，從而創(chuàng)造成功。
“我”作文10
同學(xué)們經(jīng)常要寫(xiě)關(guān)于“我”的作文，卻常常覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)或者寫(xiě)不出新意。其實(shí)，只要稍稍變換一下思維，平淡無(wú)奇的作文就會(huì)鮮活靈動(dòng)起來(lái)。
一、寫(xiě)出真實(shí)的“我”
就像世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣， “我”也是與眾不同的一個(gè)。很多同學(xué)寫(xiě)“我”時(shí)與其他同學(xué)“撞車(chē)”，寫(xiě)得大同小異，關(guān)鍵就在于沒(méi)有用心地審視自己，寫(xiě)出真實(shí)的“我”。
要寫(xiě)出真實(shí)的“我”有很多辦法，如在作文前先總結(jié)自己的長(zhǎng)處或本領(lǐng)，最引以為豪的是什么，有什么事情可以證明，然后再說(shuō)給家人聽(tīng)一聽(tīng)。 “旁觀者清”，同學(xué)們還可以直接找到熟悉自己的父母或老師、同學(xué)，請(qǐng)他們幫助你發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及相關(guān)的事情。這樣，真實(shí)的“我”就“浮出水面”了。
二、寫(xiě)出多彩的“我”
日常生活中的“我”立體多維，豐富多彩，就像一個(gè)萬(wàn)花筒。因此，寫(xiě)“我”的思維觸角也應(yīng)該伸得遠(yuǎn)一些，廣一點(diǎn)，如可以寫(xiě)現(xiàn)在的“我”，也可以寫(xiě)過(guò)去的“我”，還可以寫(xiě)未來(lái)的“我”；可以寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中的“我”，也可以寫(xiě)童話世界中的“我”；可以寫(xiě)“我”的優(yōu)點(diǎn)，也可以寫(xiě)“我”的不足；可以寫(xiě)學(xué)習(xí)中的“我”，也可以寫(xiě)生活中的“我”；可以寫(xiě)“我”與“他人”，可以寫(xiě)“我”與世界，還可以寫(xiě) “我”的閱讀、“我”的.資料積累、“我”的研究、“我”的發(fā)現(xiàn)……
三、寫(xiě)出獨(dú)特的“我”
色香味俱全的菜肴更能引起人的食欲，“我”的內(nèi)容有了，還要有一個(gè)好的表達(dá)方式才更能激發(fā)閱讀者的興趣。獨(dú)特地寫(xiě)“我”有許多方式可供參考，如一位同學(xué)的作文題目是《鏡子里的他》，通過(guò)一面鏡子寫(xiě)“他”的外貌、寫(xiě)“他”的愛(ài)好、寫(xiě)“他”的性格，結(jié)尾是“擺個(gè)酷酷的造型，跟鏡子中的自己說(shuō)聲——加油！”明白了吧，“鏡子里的他” 其實(shí)就是“我”呀！又如一位同學(xué)的題目是《評(píng)委們眼中的我》，文中的這些評(píng)委是鏡子小姐、衣柜先生、書(shū)本妹妹……進(jìn)而寫(xiě)出的當(dāng)然是一個(gè)童趣盎然的“我”。還有同學(xué)另辟蹊徑，將“我”寫(xiě)成一份產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，包括產(chǎn)品名稱(chēng)、類(lèi)別、使用方法、注意事項(xiàng)，寫(xiě)得也是令人忍俊不禁。
同學(xué)們，“我”的作文我做主，現(xiàn)在就動(dòng)筆寫(xiě)一個(gè)獨(dú)特的“我”吧！
“我”作文11
繁茂森林里，我只是那不起眼的一顆梧桐樹(shù)；花團(tuán)錦簇中，我只是那不起眼的一株茉莉花；蕓蕓眾生間，我只只是那不起眼的一個(gè)初中生。地球不會(huì)因我而停止自轉(zhuǎn)；人類(lèi)不會(huì)因我而停止呼吸；宇宙不會(huì)因我而停止膨脹。我就是這么一個(gè)普通而平凡的人。
雖說(shuō)我十分平凡，但每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我也有，那就是喜歡英語(yǔ)、踢足球和愛(ài)看法醫(yī)類(lèi)的書(shū)籍。
我十分喜歡英語(yǔ)。我學(xué)英語(yǔ)長(zhǎng)達(dá)六年之久，并且在每天晚自習(xí)的時(shí)間，都會(huì)自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)英語(yǔ)�，F(xiàn)在大多英語(yǔ)語(yǔ)法和國(guó)際48個(gè)音標(biāo)我都記得滾瓜爛熟，因此我英語(yǔ)成績(jī)也算比較好。為什么我如此熱愛(ài)英語(yǔ)呢？那必須從三年級(jí)的.一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)說(shuō)起。三年級(jí)時(shí)我在考慮報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班時(shí)，一個(gè)教外語(yǔ)的課程吸引了我的眼球，我那時(shí)不知道外語(yǔ)是什么，但它卻像磁鐵一樣吸引著我，讓我脫不了身。這點(diǎn)我有一點(diǎn)認(rèn)為是上天注定的緣分。我便開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)愈學(xué)愈愛(ài)，這就讓我愛(ài)上了英語(yǔ)。
比起英語(yǔ)，我更喜歡踢足球。我每天都會(huì)抓住放學(xué)的時(shí)間去操場(chǎng)練習(xí)點(diǎn)球和帶球過(guò)人。假如是下雨天我也不擔(dān)心，因?yàn)橄掠晏煳視?huì)在家里小心翼翼的練習(xí)顛球。至于為什么說(shuō)我喜歡足球更勝于英語(yǔ)，那是因?yàn)槲艺J(rèn)為足球有一種誘惑的魅力。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)瓶子在地上時(shí)，我第一時(shí)間不是想到的把他扔進(jìn)垃圾桶，而是會(huì)不由自主的踢瓶子。等我踢了許久才發(fā)現(xiàn)垃圾桶已經(jīng)在我身后老遠(yuǎn)了，我就不得不一路踢著瓶子回家，自然少不了媽媽的一陣批評(píng)，說(shuō)這樣容易把鞋子踢壞，又擔(dān)心在路邊被車(chē)子撞到。當(dāng)時(shí)我很是愧疚，過(guò)了幾天，又故態(tài)復(fù)萌的腳癢起來(lái)了。無(wú)論是排球還是籃球，到我腳邊，我都會(huì)用腳把球勾起來(lái)，再用腳尖和腳內(nèi)側(cè)來(lái)顛球。
我還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好，那就是——看法醫(yī)一類(lèi)的書(shū)籍。法醫(yī)是一個(gè)新鮮的詞語(yǔ)，我十分喜歡閱讀法醫(yī)一類(lèi)的書(shū)籍，所以我學(xué)會(huì)了發(fā)一件一些常用的專(zhuān)有名詞。比如說(shuō)，“巨人觀”，“機(jī)械性死亡”“自然死亡”等一些專(zhuān)有名詞。
這就是我一個(gè)平凡而不單調(diào)的我。
“我”作文12
傍晚時(shí)分，暮色四合，我看到無(wú)數(shù)黑色的精靈紛紛從天邊飛過(guò)。黑夜可以隱藏一切，亦可以揭示一切。夜色，星辰，再加上月光，那是多么詩(shī)意的情景��！黑夜用于沉思，在黑夜中對(duì)著浩瀚的夜空洞悉自己，在這一刻，只有自己才是自己的主人。
黑夜是無(wú)比寧?kù)o的，它默默地淹沒(méi)了所有的繁華與喧囂，歡樂(lè)與與憂愁溢滿(mǎn)心田。黑夜孤獨(dú)的人更孤獨(dú)，黑夜使冷靜的人更冷靜……
細(xì)細(xì)回想自己這十四個(gè)春夏秋冬，各種場(chǎng)景猶如剛剛發(fā)生一般歷歷在目�；叵朊恳粋�(gè)細(xì)節(jié)，回憶每一個(gè)時(shí)刻，使該給自己下個(gè)定義了�；蛟S也不應(yīng)該這樣說(shuō)，人畢竟是會(huì)變的。這幾年來(lái)我的變化是多么的大，變得連我都快不認(rèn)識(shí)自己了。從好變壞，再?gòu)膲淖兒茫绱藷o(wú)常，如此漫長(zhǎng)，性格在變，相貌在變，追求在變，理想在變�；钪膽B(tài)度在變，為人處世的方式在變。有時(shí)我會(huì)想，這些變化是把自己變得更完整了，還是變得支離破碎了？或許只剩下一個(gè)空洞的軀殼和一顆滴血的心。
還記得那一年的自己，在緊張壓力下的自己，是那么的無(wú)助，是那么的迷茫，卻依然掙扎，不停地掙扎，只為證明自己，不愿在別人的眼中顯得那么失敗，哪怕只是一點(diǎn)曙光，都會(huì)被自己傻傻地當(dāng)成太陽(yáng)。這只是在開(kāi)始，漸漸地，努力的不當(dāng)使我體力透支，漸漸地，自甘墮落，認(rèn)為失敗與否并不那么重要。于是，就開(kāi)始變壞，與一群狐朋狗友在一起，最終，放棄一切。
在別人眼中，我或許很快樂(lè)，可是，我卻感到被深深地囚禁在冰海的`最深處，是那么孤獨(dú)，連血液都被凝結(jié)成冰。那時(shí)的我可以在別人的面前裝出燦爛的笑容，而在別人轉(zhuǎn)身離去的瞬間，又把笑容毀滅。那時(shí)的我真的很不快樂(lè)。在別人看來(lái)，我或許是個(gè)十分快樂(lè)的人，可是，又有誰(shuí)可以看見(jiàn)在那沒(méi)心沒(méi)肺的笑容下到底埋藏了多少憂傷，在白天看到的是滿(mǎn)面的笑容，而在夜晚，隱藏的卻是淚水與窒息。
最終，后悔于自己當(dāng)初的選擇，再加上老師不放棄的教導(dǎo)，我又重新拾起了我真正的快樂(lè)。雖然追逐快樂(lè)的路途十分艱辛，但當(dāng)我看到周?chē)黄鹋Φ男δ槙r(shí)，由衷地感到快樂(lè)，我同時(shí)也學(xué)會(huì)了溫暖的笑……
人是最善變的動(dòng)物，所以想要用一只筆和一張紙來(lái)評(píng)定一個(gè)人是不能夠的。
黑夜的精靈再次啟程，在浩瀚的天空中自由自在地飛翔，清晨的曙光依稀出現(xiàn)了……
“我”作文13
貌似童年已經(jīng)收拾行李要跟我們說(shuō)拜拜了。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。我還沉醉于長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)，我還陶醉于“樂(lè)百氏”的味道，我還迷醉于幼稚的快樂(lè)方式里……
于是，我踏雪尋梅般，翻看著童年的相冊(cè)，沉溺在回憶之中。手中的奶茶的香濃余溫還在回蕩，一片溫暖沁上心頭。終于，注意力定格在了一張照片上——六七個(gè)孩子，打著赤膊，穿著大褲衩，在臺(tái)階上坐成一排。
小時(shí)候，經(jīng)常在外婆家住，那里的鄰居們家的孩子大多和我一般大。每到晴朗的`午后，那便是我們出來(lái)“活動(dòng)”的時(shí)間。外婆家那邊，都是單門(mén)獨(dú)院的房舍。我拉上表弟，到處結(jié)伴玩，隔壁的小妹，對(duì)面的小哥哥……一家一家地詢(xún)問(wèn)著：“金婆婆好，XX在不在家！”“王阿姨，XX可以出來(lái)玩么！”對(duì)于我們天真而誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，大人們多是不忍拒絕的，只是在答應(yīng)時(shí)加一句“早些回來(lái)，別玩瘋了，回家還要復(fù)習(xí)功課！”于是我們便像出籠的小鳥(niǎo)般，興奮地繼續(xù)壯大游戲的隊(duì)伍。
我們的游戲大多是騎自行車(chē)、溜旱冰、跳房子、畫(huà)粉筆畫(huà)、當(dāng)小老師，以及過(guò)年時(shí)玩的鞭炮……那時(shí)那里的游戲，或許比不上如今電腦的先進(jìn)，卻也能輕松愉快地肆意一個(gè)下午。我們會(huì)很“不客氣”地到伙伴家去玩，也會(huì)很“客氣”地邀請(qǐng)伙伴到自家去玩。外婆家的小院還是很有趣的，小院里一直都栽著枇杷果樹(shù)，橘子樹(shù)，梔子花樹(shù)……除了數(shù)不勝數(shù)的植物外，印象最深刻的還是一直保留至今的一面被涂鴉了很多畫(huà)兒的墻——我們經(jīng)常拿那面墻當(dāng)黑板，涂涂畫(huà)畫(huà)，或裝模作樣地當(dāng)小老師，我們還會(huì)為誰(shuí)當(dāng)“老師”誰(shuí)當(dāng)“學(xué)生”而爭(zhēng)吵許久。
直到傍晚，聽(tīng)見(jiàn)外婆喊著我們的名字——“回家吃飯啦！”于是，伙伴們戀戀不舍地將玩具藏在某個(gè)指定的小角落，記著“暗號(hào)”以及新的約定。
就這樣，我的童年，有很長(zhǎng)時(shí)間是在外婆家的小院里度過(guò)，直到現(xiàn)在，童年的我們那銀鈴般的笑聲還回蕩在耳畔……童年它似乎沒(méi)走遠(yuǎn)�？僧吘构怅幰蝗ゲ粡�(fù)返，如今和那些童年的玩伴也多半不熟識(shí)了。童年的我，定格在了一張張照片，一本本影集里。
我合上影集，喝完最后一口奶茶，笑了。我長(zhǎng)大了，那些記憶要永遠(yuǎn)保留在我的腦海里，因?yàn)樗屛一匚镀饋?lái)，很充實(shí)，很快樂(lè)。我知道，懵懂、稚嫩不再屬于我，童年，已成為我一筆值得擁有的財(cái)富！
“我”作文14
我就是個(gè)名副其實(shí)的慢拍大王，不管做什么事都比別人慢半拍，因此我們家也有了個(gè)快速老媽。
“嘿，瑋志，快點(diǎn)起床，要遲到了！”你看我家老媽又在催我起床了。見(jiàn)我還躲在被窩里半天不肯出來(lái)，老媽臉上露出了焦急的神色，用力把我拍了兩下。我只好從被窩里探出個(gè)臉來(lái)，慢慢睜開(kāi)眼，媽媽見(jiàn)我醒了又跑出去收拾了。
我雙手往后一推坐了起來(lái)，開(kāi)始慢悠悠地穿衣服。突然發(fā)現(xiàn)被子上起了一個(gè)毛毛，我下意識(shí)地低頭研究起來(lái)。我朝毛毛吹了一口氣，它便跳起搖擺舞來(lái)，左一搖，右一擺，我一下子有了興趣。用手輕輕把它包起來(lái)，然后用力朝天一扔，它便在空中飄了起來(lái)，等它快要落到地上時(shí)又把它吹向空中。我一會(huì)兒跑到這邊接，一會(huì)兒又跑到那邊吹，把床踩得“吱呀”直響，忙得不亦樂(lè)乎，這一玩兒就又過(guò)了5分鐘。老媽見(jiàn)我還沒(méi)起床，沖進(jìn)臥室直接把我拉下了床，然后兇巴巴地看著我把衣服穿完。
終于起床了！我到了衛(wèi)生間接了一杯水。正準(zhǔn)備刷牙，視線又落到漱口杯子里，只見(jiàn)杯子里剛接的水呈旋渦狀，水的'中心比邊沿低出很多。我不自覺(jué)地放下牙刷，把一根手指伸到漩渦中心，開(kāi)心地感受著那個(gè)小水窩。我又把杯子用蓋子蓋起來(lái)，兩手各拿著杯子兩頭，然后雙手用力向反方向一擰，再迅速打開(kāi)杯蓋一看，果然有漩渦！可我覺(jué)得漩渦還不夠大，便把面盆拿出來(lái)裝滿(mǎn)了水，用雙手在水里朝一個(gè)方向慢慢旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒就有了更大的漩渦。我撕了點(diǎn)碎紙撒在漩渦里面，紙片也隨著漩渦旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我開(kāi)心地拍手，不停地把漩渦加大，水灑在衣服上我也沒(méi)有注意到。不知過(guò)了多久，媽媽出現(xiàn)在了我的身后。完了完了！果然媽媽一把把我揪了出去，二話不說(shuō)就是一頓“竹筍炒肉”。哎，我再也不敢了，再也不敢了，我哭喪著臉默默在心里叫道。
哈哈，這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的慢拍大王！
“我”作文15
我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善聽(tīng)知識(shí)的耳朵，參差不齊的牙齒。下面就請(qǐng)看看幾個(gè)關(guān)于我的故事——登龜山那是一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來(lái)到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會(huì)詩(shī)中“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒�，因�(yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn)，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。
但是，我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過(guò)程中，我和爸爸都十分累，還感覺(jué)到前面的道路難行和危險(xiǎn)，可是我們并沒(méi)有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì)，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。 ——勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
探究公式記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我每次聽(tīng)講都非常認(rèn)真，因而六年級(jí)的`練習(xí)題幾乎沒(méi)有我不會(huì)做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí)，卻難住了我。于是，我抱著“不解開(kāi)此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計(jì)算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過(guò)冥思苦想，推來(lái)翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。 ——勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我。痛失考分雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽(tīng)聽(tīng)——記得在前不久“博達(dá)學(xué)校”招生考試中，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。
等我走出考場(chǎng)時(shí)，我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了，那正確的答案我想出來(lái)了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。 ——粗心大意、得意忘形的我。聽(tīng)完上面的幾個(gè)小故事，你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧！你一定會(huì)說(shuō)：“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底、粗心大意、得意忘形的人。”想必你一定會(huì)問(wèn)，我是誰(shuí)？告訴你吧，我乃閔集中學(xué)七（2）班董昕也。
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