有關(guān)令我感動(dòng)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的令我感動(dòng)的作文9篇，歡迎大家分享。
令我感動(dòng)的作文 篇1
生活環(huán)境中有存在許多問(wèn)題令人十分感動(dòng)的事，它們像海底的一顆顆珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選出具有一顆最閃亮的'珍珠給你們瞧瞧吧！
記得有一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著。媽媽看見(jiàn)了，就走來(lái)，輕輕地?fù)崦宋业念~頭。突然，媽媽著急的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你的額頭好燙，是不是發(fā)燒了，媽媽這就帶你去醫(yī)�！闭f(shuō)完，媽媽就把我背上，著急地往醫(yī)院跑。
終于到了醫(yī)院，媽媽的衣服我們已經(jīng)濕透了，但還背著我在醫(yī)院里東跑西跑。過(guò)了一個(gè)許久，終于他們可以停歇了。我看著自己媽媽額頭上豆大的汗珠，還有濕透了的衣服。我的眼淚就是不聽(tīng)話(huà)地流了學(xué)習(xí)下來(lái)。媽媽一起看了，著急地問(wèn)我：“怎么了，不舒服嗎？”我聽(tīng)了，就擦了擦眼淚，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)事，你放心吧。“媽媽因?yàn)槁?tīng)了，又說(shuō)：”沒(méi)事喜歡就好，你也困了，睡吧�！坝谑俏揖退�。
等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿(mǎn)了血絲，臉上還帶著困意。原來(lái)媽媽一整晚都在守護(hù)我。這件事雖然過(guò)去了一年多，但至此至今令我感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇2
令我感動(dòng)的事有很多，可是最感動(dòng)只有一個(gè)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校發(fā)高燒，我對(duì)老師說(shuō)：“老師我頭疼。”老師說(shuō)：“那你去醫(yī)務(wù)室吧�！贬t(yī)生說(shuō)：“你發(fā)高燒，要打四天的針。”我打完針以后，回到教室里，我對(duì)老師說(shuō)：“我要打四天的針�！�
第四天的晚上，我又去醫(yī)務(wù)室打針，醫(yī)生說(shuō)：“你還是發(fā)高燒，回家吧�！蔽一厝ジ蠋熣f(shuō)：“醫(yī)務(wù)室老師讓我回家。”到了宿舍門(mén)口，老師給我爸爸打電話(huà)，可是我的.爸爸在山東出差，山東離邢臺(tái)一共有兩千里地，老師跟我爸爸打不通。待了一會(huì)耿老師又跟我爸爸打電話(huà)，現(xiàn)在打通了，當(dāng)我爸爸聽(tīng)到我發(fā)高燒了，趕緊坐著汽車(chē)，晚上睡覺(jué)都不睡覺(jué)，家門(mén)口都沒(méi)進(jìn)過(guò)，趕緊往學(xué)校走。
明天一大早，我吃完早飯，我走進(jìn)教室里一看，我給驚呆了！爸爸竟然在教室里等著我，然后，爸爸趕緊過(guò)來(lái)，抱著我說(shuō)：“兒子，你沒(méi)事吧？好些了沒(méi)？”我說(shuō)：“爸爸我沒(méi)事，”然后老師給我拿出門(mén)證，爸爸立馬帶我去醫(yī)院輸液，我開(kāi)始輸液了，醫(yī)生說(shuō)：“你要輸五天，要是打針的話(huà)說(shuō)不了那一天好�！蔽铱拗爸f(shuō)：“我不要輸液，輸液太疼，我要打針�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事，男子漢大丈夫，干嘛怕疼，”我摟著爸爸，爸爸拿著我的左手，開(kāi)始有一點(diǎn)疼，然后又不疼了，爸爸還給我買(mǎi)吃的，喝的，讓我不哭，我輸了五天，終于好了，在這五天里，爸爸每時(shí)每刻把我送到醫(yī)院，每時(shí)每刻把我送到學(xué)校，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。
這就是令我感動(dòng)的事。
令我感動(dòng)的作文 篇3
在炎熱的夏日，是誰(shuí)為我扇風(fēng)，卻不顧自己早已被汗水浸濕了衣衫?是您，我親愛(ài)的母親!
在潮濕的雨天，是誰(shuí)將雨傘遮在我的頭上，卻任憑冰涼的雨水打在自己的身上?是您，我親愛(ài)的母親!
在我生病的時(shí)候，是誰(shuí)摸著我滾燙的額頭，著急地落下了淚滴?是您，我親愛(ài)的母親!
在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，又是誰(shuí)批評(píng)教育我，使我不敢面對(duì)那責(zé)備的目光?還是您，我親愛(ài)的母親!
母親，一個(gè)被傳誦多次的名字。母親，多么一個(gè)偉大的稱(chēng)呼!
一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)出人意料地錯(cuò)了5題�？匆�(jiàn)連平時(shí)比自己差的同學(xué)都全對(duì)，我心里很不是滋味。放學(xué)后，我拖著沉重的腳步往家走。天空仿佛不再那么蔚藍(lán)無(wú)邊，花草仿佛不再那么美麗妖艷，就連樹(shù)頭那幾只棲息著的小鳥(niǎo)，望著我的.那深邃的眼睛里也充滿(mǎn)了失望時(shí)間仿佛在那一刻凝固了。
回到家，我坐在書(shū)桌旁邊發(fā)呆。腦子中全是母親回來(lái)后會(huì)怎么對(duì)我?打?罵?還是一言不發(fā)，像那樹(shù)頭的小鳥(niǎo)一樣對(duì)我的表現(xiàn)充滿(mǎn)失望?
鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音終于在我耳邊響起——母親回來(lái)了。我做了幾次深呼吸，將那刺眼的數(shù)學(xué)作業(yè)放在了母親的面前。
“是不是不會(huì)?”母親沒(méi)有想我預(yù)料中的那樣嚴(yán)厲，而是拋給了我這樣一個(gè)問(wèn)題。
“恩�！蔽业吐暬卮鸬馈�
“那我再給你補(bǔ)一次!”那一刻，我真懷疑我的耳朵!再補(bǔ)一次?怎么可能?
于是，補(bǔ)課開(kāi)始了。半小時(shí)，一小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)。整整一個(gè)半小時(shí)，母親一直在不知疲倦的為我講解。我偷偷用眼角望母親，她那晶瑩的汗珠與那新增的幾根白發(fā)更為顯眼。我緊緊地抱住了母親，落下了感動(dòng)的淚花
令我感動(dòng)的作文 篇4
在生活中，許多人讓我感動(dòng)，其中，老師對(duì)我的關(guān)心使我無(wú)比感動(dòng)。
記得有一次，輪到我值日，天下著傾盆大雨。眼巴巴地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被父母接走了，我焦急萬(wàn)分。心想：“爸爸媽媽怎么還不來(lái)接我啊?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，正要下班的黃老師看見(jiàn)我急得哭了出來(lái)，急忙跑過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“我知道你的爸爸媽媽工作很忙，不能來(lái)接你，讓我送你回家吧!”“不用了，不用了�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)。還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，黃老師就打斷了我的話(huà)：“讓我送你回家�！蔽蚁肓讼耄f(shuō)：“好吧!”
我坐上了黃老師的摩托車(chē)。路上，一陣寒風(fēng)吹到我身上，我冷得瑟瑟發(fā)抖。被黃老師覺(jué)察了，她把車(chē)停在一個(gè)避風(fēng)雨的地方，脫下一件毛衣給我穿上。這時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著，黃老師又停下車(chē)，檢查我的'毛衣是否有漏風(fēng)雨的地方，這時(shí)，我想：黃老師比我的父母還要關(guān)心我，我真是太幸福了!
終于到家了，我讓黃老師喝杯茶再走，黃老師卻說(shuō)：“不用了，我還有事，先走了�！闭f(shuō)完，便開(kāi)著摩托車(chē)，消失在茫茫大雨之中。這時(shí)，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，我忘這黃老師遠(yuǎn)去的背影，禁不住流下感激的熱淚......
這件事使我很感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇5
有一件事情在我心里埋了很久了，真的非常令人感動(dòng)。
那是去年夏天的一天，天氣非常炎熱。我正在全神貫注地聽(tīng)老師講課，“丁零零……”下課鈴響了，就在下課的幾分鐘后，可怕的事情發(fā)生了……我突然滿(mǎn)臉通紅，沒(méi)過(guò)幾秒鐘就暈倒了。同桌見(jiàn)我這般模樣，非常害怕，趕快跑到辦公室叫來(lái)了老師。老師看到這情形，立刻打了120。聽(tīng)到救護(hù)車(chē)的聲音，老師馬上抱著我沖了出去……
我在醫(yī)院整整昏迷了一天。第二天，老師帶著同學(xué)們來(lái)探望我，我看到一張張熟悉的面孔，好像又回到了學(xué)校，腦海中浮現(xiàn)出和大家一起游戲的場(chǎng)景。同學(xué)們給我講了校園里發(fā)生的新鮮事，并七嘴八舌地祝福我。老師在一旁微笑著看著我們調(diào)皮的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好好養(yǎng)病，不用擔(dān)心，落下的`功課老師會(huì)給你補(bǔ)�！甭�(tīng)到老師的話(huà)，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。
我永遠(yuǎn)忘不了那件事，正是那次生病讓我體會(huì)到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。
令我感動(dòng)的作文 篇6
時(shí)間匆匆流逝，有些事情因?yàn)榻?jīng)不起時(shí)間的沖刷被淡忘了，有些事情，因?yàn)楦袆?dòng)留下了不可磨滅的印象……下面，就讓我來(lái)分享一件令我感動(dòng)的事。
我從小體弱多病，媽媽為了照顧我，付出了很多心血。記得在我6歲時(shí)，有一次，我在幼兒園時(shí)，突然發(fā)燒38度，媽媽接到老師的電話(huà)后，立刻請(qǐng)假，來(lái)到幼兒園把我接回家。
回到家后，媽媽連忙給我吃了退燒藥，讓我在床上休息，我的體溫馬上就降了下來(lái)。可是，沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我又發(fā)燒了，而且體溫比剛才還高，高達(dá)39。7度。媽媽心急如焚，馬上帶我去醫(yī)院看病。
來(lái)到醫(yī)院一看，只見(jiàn)“兒科”門(mén)前排著一排長(zhǎng)龍，看病的人很多，媽媽急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地說(shuō)：“這可怎么辦啊？”終于輪到我們了，醫(yī)生給我診斷后對(duì)媽媽說(shuō)：“你兒子得的是急性肺炎，需要打四天以上的點(diǎn)滴才能痊愈�！贬t(yī)生開(kāi)完藥后，媽媽立刻帶我到一樓的輸液室打針。一看到那尖尖的針頭，我就哇哇大哭起來(lái)，媽媽耐心地安慰我說(shuō)：“小杰，別哭了，打完針，媽媽給你買(mǎi)玩具��！”一聽(tīng)到“玩具”兩個(gè)字，我馬上就不哭了。打完針，媽媽給我買(mǎi)了玩具后，就帶我回家了。
回到家后，媽媽又忙著為我煲粥和煎藥。雖然吃了藥，打了針，可是我的燒還是沒(méi)有完全退下來(lái)，媽媽擔(dān)心我晚上繼續(xù)發(fā)燒，一連幾個(gè)晚上都沒(méi)合眼。幾天過(guò)去了，在媽媽的悉心照料下，我的病好了，可媽媽卻病倒了，我哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銢](méi)事吧？”“只要你健健康康的，媽媽能有什么事呢？”媽媽笑著說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心久久不能平靜……
時(shí)光流逝，這件事已經(jīng)過(guò)去了六年，但媽媽那偉大的愛(ài)，一直伴隨著我成長(zhǎng)，這件令我感動(dòng)的事，已成為我永不磨滅的記憶。
令我感動(dòng)的作文 篇7
人們常說(shuō)：“記憶仿佛是一扇大門(mén)，每當(dāng)你打開(kāi)這扇大門(mén)時(shí)，你就會(huì)想起許多事，有的令你捧腹大笑，有的令你感動(dòng)不已……”每當(dāng)我想起那件事，一種感動(dòng)油然而生。
暑假的'一天，我大步流星向車(chē)站奔去。我和同學(xué)約好去玩，看看手表，現(xiàn)在快遲到了，我不由得加快了腳步。就快到車(chē)站時(shí)，一個(gè)叔叔推著一輛獨(dú)輪車(chē)從我面前經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)他低著頭，嘴里像唐僧念經(jīng)一樣叨念著什么，我突然收腳，可能避讓時(shí)不小心，不由自主地撞到他的車(chē)上，“嘩啦”一聲，幾個(gè)玻璃瓶順著車(chē)滑了下來(lái)，我這時(shí)趕緊站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，似乎想逃避什么，束手無(wú)策。大叔似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只是默默盯著這幾個(gè)玻璃瓶，大叔的手正想摸摸碎片，手卻停住了。我見(jiàn)狀心一顫：緊接著，大叔來(lái)找我算賬了。怎么辦？怎么辦？賠錢(qián)嗎？可我并不是有意的呀！
我正想向前跑，只聽(tīng)大叔“啊！”一聲，“我發(fā)現(xiàn)50元！”我摸了摸口袋，我的50元呢？現(xiàn)在我只能眼巴巴地看著50元，只見(jiàn)那叔叔站了起來(lái)把錢(qián)放在我手上：“這錢(qián)是你的吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭道了謝就向前跑去。
我邊跑邊想，那位大叔真是一位好心人，如果世界上的人都這樣不計(jì)個(gè)人得失，那世界一定會(huì)變得更加美好。
令我感動(dòng)的作文 篇8
在我上幼兒園的時(shí)候，有一次爸爸和我一起去坐公交車(chē)，我們上車(chē)的時(shí)候車(chē)上沒(méi)有多少人我就和爸爸坐在了一起。過(guò)了幾站后車(chē)上的人逐漸多了起來(lái)，沒(méi)有了座位。這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺，爸爸把座位讓給了老爺爺，我問(wèn)爸爸為什么他不坐，爸爸說(shuō)尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。給老人和幼兒讓座是應(yīng)該的。
后來(lái)再坐車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)老人和比我年紀(jì)小的小朋友我就讓座給他們坐，他們都表?yè)P(yáng)我說(shuō)我有禮貌。也有別的.叔叔和阿姨讓座給我坐。
令我感動(dòng)的作文 篇9
他吃力的把笨重的箱子抬了起來(lái)，雖然口說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，但是臉上卻露出痛苦的表情。他累到滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的躺在地上，不知道為什么，看到這個(gè)情形的我，卻紅了眼眶。
剛升上五年級(jí)時(shí)，老師就指派我去帶領(lǐng)一年級(jí)新生。但是我覺(jué)得做這件事就有如下地獄一般。因?yàn)槲迥昙?jí)的課程比我想像中困難，而且一年級(jí)小朋友所講的“外星語(yǔ)”，我不見(jiàn)得聽(tīng)得懂，所以這件事情執(zhí)行起來(lái)更加困難重重。第一天去的時(shí)候，情況比我想像中的還糟。當(dāng)我提醒他們不要說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一位小男孩就跟我唱反調(diào)，反而講得更大聲。他這樣的行為，不斷刺激我壓抑許久的神經(jīng)，恨不得把這個(gè)不知天高地厚的小子教訓(xùn)一番。但是世事難料，老師就剛剛好回來(lái)了，轉(zhuǎn)瞬間，他又變成老師眼中乖巧懂事的好學(xué)生。他的這個(gè)舉動(dòng)，使我像吃了秤砣鐵了心一般，決定要好好整整這個(gè)不知天高地厚的小毛頭。
早自習(xí)的'時(shí)候，他就像愛(ài)迪生一樣，很喜歡發(fā)問(wèn)。每次發(fā)問(wèn)，都是一些奇怪且難以回答的問(wèn)題，因此到了最后，我?guī)缀醢阉暈榭諝�，不太想理�?huì)他。而每次我這樣做時(shí)，他的小嘴總是嘟得高高的，表現(xiàn)出一副不服氣的樣子。這時(shí)的我，總是在心中暗自竊笑。因?yàn)檫@樣的行為實(shí)在太小孩子氣了。
有一次，必須要幫忙老師搬裝滿(mǎn)教科書(shū)的紙箱。雖然我的力氣比一年級(jí)的小朋友大，但裝滿(mǎn)了書(shū)的紙箱對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是太重了。當(dāng)我使出吃奶的力氣，奮力的想把紙箱搬起來(lái)時(shí)，紙箱卻比我想像的輕松好搬。當(dāng)我正覺(jué)得奇怪時(shí)，紙箱的后面，露出了一張小小圓圓卻充滿(mǎn)痛苦表情的臉蛋，我眼中調(diào)皮搗蛋的他正用他細(xì)小的雙臂幫我搬起這千斤重的紙箱。原來(lái)是那位常和我唱反調(diào)，而讓我恨得牙癢癢的小男孩。他一面搬著，一面汗流浹背的笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐，很輕松吧！我陪你一起搬過(guò)去��！”看著他堆滿(mǎn)笑容的臉蛋，我的心卻悸動(dòng)不已。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人會(huì)惹你生氣，是在吸引你的注意；一個(gè)人會(huì)讓你開(kāi)心，是想和你好好相處�！睆倪@個(gè)曾讓我氣得牙癢癢，也曾讓我莫名感動(dòng)的孩子身上，我體悟到了一件事情。不能僅從一個(gè)行為或一件事情來(lái)斷定一個(gè)人，要多方面去了解他，欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，才能真正了解一個(gè)人。我想我也會(huì)永遠(yuǎn)記得這次的經(jīng)驗(yàn)，記得這個(gè)讓我感動(dòng)的孩子。
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