【實(shí)用】小學(xué)成功的作文36篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的【實(shí)用】小學(xué)成功的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成功的作文 篇1
成功會(huì)給人帶來(lái)多少喜悅，而在成功到來(lái)之時(shí)，還會(huì)有多少愛(ài)與心酸伴隨呢？大家也許不信，那就聽(tīng)聽(tīng)我的成功經(jīng)歷吧！
小學(xué)四年級(jí)以前，我的書法成績(jī)一直是名列前茅的，書法老師說(shuō)：“去松原市比賽吧，拿回一個(gè)三等獎(jiǎng)就行�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我馬上回家拿出自己最喜歡的一幅字帖，開(kāi)始臨摹。說(shuō)實(shí)話，我自己的實(shí)力我也不清楚，在學(xué)校，沒(méi)有人是我的對(duì)手，而松原市是個(gè)高手如林的地方，并且距離比賽只有幾天的時(shí)間，不拼盡全力，恐怕連優(yōu)秀獎(jiǎng)都拿不到。所以，我很擔(dān)心會(huì)辜負(fù)老師的一片期望。
從那天開(kāi)始，我堅(jiān)持每天寫一幅字，每一幅字都有一百多個(gè)字，而且都是繁體字，每天要練到十多點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)，寫不好還要重新寫。一旦作業(yè)多了，就得十一、二點(diǎn)鐘才能睡下，有時(shí)困得兩眼冒金星。媽媽為了讓我堅(jiān)持下去，每天就陪在我身旁，看著我把最后一個(gè)字寫完。爸爸為了我不被累垮，每天都在琢磨“營(yíng)養(yǎng)配餐”。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)激動(dòng)不已。我把作品寄出之后，消息卻如石沉大海，我失望了，我一定沒(méi)取上，那時(shí)我就做好了落選后大哭一場(chǎng)的準(zhǔn)備。后來(lái)書法老師獎(jiǎng)我獲得三等獎(jiǎng)的消息告訴我的時(shí)候，我流下了激動(dòng)的淚水。我的付出得到了回報(bào)。
那天晚上，爸爸做了一桌豐盛的`菜，我看著爸爸消瘦的臉龐和媽媽因熬夜而向里凹陷的眼睛，我百感交集。要是沒(méi)有他們的支持，我還會(huì)成功嗎？這份成功，是用愛(ài)筑成的呀！
實(shí)際上，我們?nèi)〉玫拿糠莩晒�，都滲透著濃濃的愛(ài)�。�
小學(xué)成功的作文 篇2
在人生中，有各種各樣的嘗試。有有趣的嘗試，讓你回味無(wú)窮；有失敗的嘗試，讓你刻骨銘心；有成功的嘗試，讓你受益匪淺。
記得我八九歲那年的秋天，大媽家的櫻桃熟了，櫻桃那紅彤彤的顏色，甜滋滋的味道，幾乎在一天之間引來(lái)好多只鳥(niǎo)兒來(lái)吃，樹(shù)上的櫻桃就被吃掉將近六分之一。照這樣下去，不出幾天，我們就吃不到櫻桃了。大伯用網(wǎng)子罩在了櫻桃樹(shù)上，抓住了一只小鳥(niǎo)，養(yǎng)在籠子里。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)想撞破那堅(jiān)硬的籠子，不停地用自己的身體來(lái)撞籠子，我不想讓它傷害自己的身體，所以，我給自己制定一個(gè)目標(biāo)——讓小鳥(niǎo)安靜下來(lái)。我給它一個(gè)櫻桃，它不吃，我給它水，它也不喝。小鳥(niǎo)究竟需要什么呢？我想了半天，對(duì)了，應(yīng)該是自由。可我不想讓它現(xiàn)在走，更不想讓它再吃櫻桃，怎么辦呢？我腦子一閃，對(duì)了，既然暫時(shí)不能讓它真正的自由，就讓它處在一個(gè)模擬的大自然環(huán)境中自由吧！我向左右看了看，看見(jiàn)大伯前幾個(gè)小時(shí)給樹(shù)修剪枝葉時(shí)留下來(lái)的`一大把樹(shù)枝，樹(shù)枝上面還有好多翠淥的樹(shù)葉呢！樹(shù)葉中間還留著幾個(gè)小洞，正好做我的工具。于是，我把幾個(gè)櫻桃塞在樹(shù)葉上面的洞里，把一大把樹(shù)枝撲在籠子上。只見(jiàn)奇跡出現(xiàn)了，小鳥(niǎo)安靜下來(lái)，自由自在地吃著櫻桃，就像在樹(shù)林里一樣。我的嘗試成功了！
相信自己，因?yàn)槌晒碗x你只有幾步之遙。
小學(xué)成功的作文 篇3
記得那是三級(jí)的一次爬竿活動(dòng)，上課了，體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ栏�，們有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣�；顒�(dòng)開(kāi)始發(fā)了，我看著那高高的筆直的竿子，想著自己是那么的弱不禁風(fēng)，心里直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了�？吹接械耐瑢W(xué)擠眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。
下課了，我還站在那兒，呆呆地望著竿子，這時(shí)，我的好朋友王晶跑過(guò)來(lái)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“怎么，不敢學(xué)？”聽(tīng)了這話，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。王晶見(jiàn)了，收住了笑容，說(shuō)：“別哭嘛，我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑，可別當(dāng)真，來(lái)我教你，行嗎？”“行�！蔽移铺闉樾�。王晶先給我做了個(gè)示范，只見(jiàn)她像猴子似的. “呼”的幾下躥了上去，又“啪”的滑了下來(lái)。接著她又給我講了爬竿的要點(diǎn)，可我還沒(méi)爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，實(shí)在支持不住了。但是，我仍暗暗為自己鼓勵(lì)，忍著疼痛，艱難地支撐著。
沒(méi)幾天，體育課又到了，還是練習(xí)爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我沒(méi)想到“調(diào)皮大王”王軍一邊跳一邊說(shuō)：“上次爬不到，這次也爬不到一半的，還是不要了吧�！蔽也唤窒氪蛲颂霉�。王晶大聲地說(shuō)：“放心吧，你一定行的。”為了不辜負(fù)好朋友的期望，我鼓起勇氣，開(kāi)始往上爬。開(kāi)始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅(jiān)持著。還有一小截，我的手腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚了，感到越來(lái)越支持不住了，正準(zhǔn)備放棄；“加油！”“加油！”我扭頭一看，正遇上同學(xué)們那期待的眼光，我使盡全身力氣，咬緊牙，憋著氣，慢慢地，慢慢地向上挪動(dòng)。“�。 蔽揖E摸到竿頂了，我高興地叫起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們一擁而上，擁抱著我，祝賀著我，我高興極了，激動(dòng)極了，因?yàn)槲艺嬲龂L到了成功的快樂(lè)了。
小學(xué)成功的作文 篇4
“加油!加油!”一陣陣激烈的加油聲和著掌聲久久回蕩在八百米賽跑場(chǎng)地的周圍，隨著激烈的掌聲一位女同學(xué)沖到了最前面以最快的速度奪得了第一名，這個(gè)人就是我。
當(dāng)掌聲再次響起的時(shí)候我落淚了，有誰(shuí)知道在這成功的背后我付出過(guò)多少呢？手里捧著沉甸甸的`獎(jiǎng)品，我陷入了沉思。早上，當(dāng)別人都還在熟睡的時(shí)候，不知道是誰(shuí)早已經(jīng)起床在凸凹不平的馬路上跑了起來(lái)。當(dāng)已經(jīng)夜深的時(shí)候，不知道又是誰(shuí)還在鍛煉。又有誰(shuí)知道在成功的背后要付出多少代價(jià)呢？小的時(shí)候由于家庭條件不好，剛滿兩歲的我經(jīng)常生病，家里人不想看著我難受就把我送到醫(yī)院去看病。醫(yī)生說(shuō)由于我營(yíng)養(yǎng)不良，再加上一些小感冒，體質(zhì)不好，但只是些小毛病，如果加強(qiáng)鍛煉不但可以防病，而且將來(lái)可能成為一個(gè)不錯(cuò)的體育干將。就這樣不滿兩歲的我就從早到晚的被家人弄來(lái)鍛煉。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就五歲半了，家人更忙了，我為了減輕家人的勞累便開(kāi)始自己鍛煉，有時(shí)被突然開(kāi)來(lái)的汽車濺起一身水；有時(shí)被石頭絆倒頭被碰出血；有時(shí)被樹(shù)枝把臉弄傷……經(jīng)過(guò)幾年不間斷的努力，我的體質(zhì)變好了，不生病了，更重要的是學(xué)校要舉行體育比賽的時(shí)候，我每次總能拿個(gè)一、二名回來(lái)。望著家里的獎(jiǎng)品我再次落淚了。有時(shí)父母也會(huì)落淚。他們常說(shuō)：“女兒呀，我們的苦心沒(méi)白費(fèi)……”
可能有人會(huì)問(wèn)，成功的背后是什么，讓我來(lái)告訴你：那就是努力和汗水。
小學(xué)成功的作文 篇5
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)，我就會(huì)想起那次成功的經(jīng)歷
在我10歲那年，媽媽送我一輛自行車，我開(kāi)心地不得了，正好這天爺爺在家，我就嚷著讓他教我學(xué)自行車。
爺爺用他那粗大而有力的手拽著后面的車座，在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我先用左腳踩住踏板，接著右腳一跨，緊貼右踏板，雙手緊握車把，眼睛正視前方。當(dāng)時(shí)，我緊張極了，心“咚咚咚”直跳，生怕摔倒在地上。這時(shí)，爺爺好像看出我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別怕，你能行！”聽(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)，我心里的那塊石頭也落了下來(lái)。我使出吃奶的勁慢慢地往前騎，��！頓時(shí)，我像飛了起來(lái)，真容易，再看看爺爺，只見(jiàn)他邁著大步，緊扶著車子，嘴里還喘著粗氣。正當(dāng)我沉浸在騎車成功的'快樂(lè)時(shí)，爺爺突然一放手，我控制不好方向，車頭晃來(lái)晃去，最后扶不住車子了，與大地來(lái)了一個(gè)親密的“擁抱”，摔得還真疼。我心里真不是滋味，真想放棄學(xué)自行車。這時(shí)，爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神：“如果成功很容易，無(wú)需奮斗就能達(dá)到，如果成功不是需要積累，不需要努力攀登，那成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛？”我站起身來(lái)，拍拍身上的灰塵，又一次握住車把，勇敢地跨了上去……在爺爺?shù)南ば闹更c(diǎn)和我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
騎著自行車的我，就像插上一雙翅膀的天使，飛翔著，我高興極了！成功的感覺(jué)真好！
小學(xué)成功的作文 篇6
次成功可以給人帶來(lái)喜悅，和快樂(lè)，可以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，可以增強(qiáng)自信心和自豪感。那次和劉芷秋去公園玩，讓我難以忘懷。
記得那天，我和劉芷秋一起去森林公園玩。我們進(jìn)入了森林公園的藍(lán)貓樂(lè)園中，哪有許多刺激的游戲項(xiàng)目其中最刺激的就要數(shù)攀登繩了，那是兩斷路，一個(gè)是上的，一個(gè)是下的，最刺激的就是從上面翻到下面的上下翻點(diǎn)，我看到這高的東西心中有一些害怕，腦海中一直想著從上面摔下來(lái)的一幕。劉芷秋也不敢上說(shuō)：“這么高摔下來(lái)了怎么辦��！”始終不敢上去生怕自己摔下來(lái)了，看著一個(gè)個(gè)人成功的下來(lái)了，我的心十分羨慕，可是光羨慕又什么用啊！ 我對(duì)劉芷秋說(shuō)：“我們?cè)囈辉嚢��！?我鼓足了勇氣向上爬可是爬到中途我的腳從網(wǎng)口中下去了，劉芷秋看見(jiàn)了說(shuō)：“我?guī)湍阋幌掳��！蔽艺f(shuō)：“不用了，我掙扎著，不管我怎么用力腳始終在網(wǎng)口中，我把手從網(wǎng)口放進(jìn)去，用盡全身的.力氣終于把腳給拔出來(lái)了，正當(dāng)我爬到翻身的地方心中又出現(xiàn)了那一幕，我還是很害怕。
想快到終點(diǎn)了，什么事也沒(méi)發(fā)生，我閉上眼睛，雙腿一翻過(guò)去了。我說(shuō)：“劉芷秋加油快到了。” 她說(shuō)：“要有什么快的方法下去就好了�！蔽艺f(shuō)：“我想帶了一個(gè)方法可以快速下去的方法。”我兩手一松，一下子就滑了下去。劉芷秋看到了我這樣做，她也做了，就這樣我終于克服了困難，嘗到了成功的喜悅啊！
我知道了人生有成功的喜悅，有失敗的痛苦。
小學(xué)成功的作文 篇7
我曾經(jīng)在書上讀過(guò)這樣一段話：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載這我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)這樣的美好感覺(jué)。
記得五一假期的一天，媽媽帶我去千山游玩。千山位于遼寧省鞍山市東南17公里處。聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講，千山總面積44平方公里，素有“東方明珠”之稱。千山為長(zhǎng)白山支脈，主峰高708.3米。聽(tīng)了導(dǎo)游阿姨的介紹，我心想:怎么這么高呀，怎么爬呀，還不如乘纜車呢。媽媽看了我一眼，像是猜到了我的心思，便問(wèn): “怎么，不敢爬了？”我不想讓大家認(rèn)為自己是膽小鬼，所以說(shuō):“當(dāng)然敢，我們走吧！”于是，我和媽媽開(kāi)始爬山�？膳懒艘粫�(huì)兒，我卻累得上氣不接下氣，滿頭大汗了。這是，我心里想：真累呀，還是下山吧！媽媽說(shuō):“累了吧，你看！”我順這媽媽指的方向看見(jiàn)一個(gè)比我還小的女孩，她還在蹦蹦跳跳呢！見(jiàn)了她我又有了信心，接著向山上爬去。沒(méi)過(guò)多久，我感 到了一絲涼意與大家的笑聲，抬頭一望，我們要到山頂了！這時(shí)，我又摸了摸潮濕的'背心，說(shuō)：“媽，我們繼續(xù)加油吧！”雖然我累得汗淋漓，但我一定要用毅力爬到山頂。哇！我終于登上山頂了，在山頂上，我們歡笑著，似乎天地是我們的，真是太舒暢了！
我真開(kāi)心，因?yàn)槲页晒Φ呐赖搅松巾�。啊！成功的感覺(jué)真好！
小學(xué)成功的作文 篇8
成功的因素是什么?我以前總是認(rèn)為，一個(gè)人取得成功的因素，主要是靠自己本身的聰明和運(yùn)氣，根本不用老師的教育和自身不斷的努力。
一直到我學(xué)習(xí)了《方仲永》，我才知道自己原先想的是不對(duì)的。一個(gè)人取得成功的因素，主要是靠老師的教育和自己不斷的努力，與自己的聰明和運(yùn)氣關(guān)系不大。
一個(gè)人如果沒(méi)有學(xué)習(xí)的勁頭和決心，即使你再怎么的聰明，也是不會(huì)成長(zhǎng)的。例如，課本上的方仲永，你們看他多聰明啊!五歲的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì)作詩(shī)了，只要你指出事物讓他作詩(shī)，他能立即做出詩(shī)來(lái)，他做出的詩(shī)非常的有道理。但是，后來(lái)有人為了讓他作詩(shī)，就請(qǐng)他的父親去做客，更有甚者，不惜用金錢買方仲永做出的詩(shī)。方仲永的父親認(rèn)為這樣有利可圖，就不讓他學(xué)習(xí)了，方仲永到了十二三歲的時(shí)候，他作出來(lái)的詩(shī)已經(jīng)大不如前，他之所以最終沒(méi)有成才，是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天的'教育。
一個(gè)人取得成功的因素，還要靠自己不斷的努力。例如我國(guó)的文學(xué)之父——魯迅，他剛開(kāi)始的時(shí)候也并不是很聰明的，他之所以最終成為我國(guó)的文學(xué)之父，是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的功夫用在了工作上。難怪他會(huì)成為我國(guó)的文學(xué)之父。
我現(xiàn)在知道了，要想取得成功，就一定要不怕困難，俗話說(shuō)“不吃苦中苦，難為人上人。”還要有學(xué)習(xí)的決心和毅力。
克服一切困難，才能走向成功!
小學(xué)成功的作文 篇9
失敗乃成功之母，人生的道路上有無(wú)數(shù)的困難，都是在無(wú)數(shù)次的失敗之后才成功的，我也不例外。
在我十歲生日的`那一天，舅舅送了我一輛漂亮的自行車，一直都因?yàn)楹ε虏桓因T，直到有一天，媽媽把我和自行車一起送到了外公家，叮囑外公一定要教會(huì)我騎自行車，說(shuō)完自己回去了。
第二天一早，我還在睡夢(mèng)中，外公把我叫醒，叫我起來(lái)騎自行車。到外面，外公給我做了一遍示范，并且跟我說(shuō)：“騎車的時(shí)候，眼睛一定要向前看，不要盯著腳下。手要抓緊車龍頭，身體要坐正�！笨赐夤敲摧p松的樣子，我心想，騎自行車原來(lái)這么簡(jiǎn)單。于是，我也騎上自行車，左腳踩在地上，右腳踏上了腳踏，可是左腳還沒(méi)有拎上來(lái)，就差點(diǎn)摔倒，外公看著我這個(gè)樣子說(shuō)：“不要怕，我在后面扶著你，你放心地往前騎�！庇谑牵矣稚先チ�，外公一直在后面扶著我，中途看我騎起來(lái)了，于是松了手，我一不小心摔了個(gè)“狗啃呢”。眼淚“嘩嘩”直流，大叫道：“好痛！”外公撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“摔倒并不可怕，你要戰(zhàn)勝它，多練習(xí)就一定能成功的�！蔽也粮闪搜蹨I爬了起來(lái)，一遍又一遍地練習(xí)，摔倒再爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一上午的付出，我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車，我騎得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越熟練了，那一刻的感覺(jué)簡(jiǎn)直比吃的蜜還甜。
是��！失敗乃成功之母。
小學(xué)成功的作文 篇10
成功，是每個(gè)人所向往的，然而，它不是路邊的石頭，隨處也可揀；也不是野地里的小草，隨意可得。想擁有成功一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)曲折的人生道路。平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里開(kāi)不出耐寒的花朵，安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的偉人。有句話說(shuō)的'好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”
記得有一次，我們要上體育課，我們趕快跑下樓，到樓下列好隊(duì)，等待著體育老師發(fā)施令，體育老師一聲令下，說(shuō)：“大家去器材室里拿些籃球和跳繩�！蔽覀兡贸鰜�(lái)之后便開(kāi)始玩了，開(kāi)始看著她們一蹦一跳，無(wú)的非常開(kāi)心，我也想玩，可是不知道是什么原因我不敢跳，也許是我的心里有障礙，或許是我怕繩子打到我，還有一種可能是我怕跳不好出丑，總是說(shuō)著信心十足，可是要跳總是遲疑，我總想讓人推我一把，可每當(dāng)別人推我時(shí)我的腳總會(huì)不聽(tīng)話，這時(shí)我又看到一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，我不敢跳，但我可以悠繩了呀，說(shuō)做就做，我悠了好幾下，同學(xué)們就開(kāi)始抱怨我了，我只好跑走玩了，我難拿出自己的跳繩跳了一會(huì)，我想再不跳這節(jié)課就要沒(méi)了，我鼓足勇氣，便沖過(guò)去跳，可是剛到我就停下了腳步，“砰！”“哎呀！”我的手被碰了一下，我又重新鼓足勇氣，跑到了幾米之外，我閉上眼沖了過(guò)去，“哦！”我成功了，我又重新跳了過(guò)去，這一次我沒(méi)有任何恐懼，“我成功了！”這個(gè)聲音一次次回蕩在我的心中！
小學(xué)成功的作文 篇11
四月七號(hào)和八號(hào)這兩天，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目還真多：60米，100米，200米，400米，800米，還有跳高跳遠(yuǎn)等……
記憶最深刻的，就數(shù)我們班楊浩琪的800米了，他可是我們班的跑步明星。當(dāng)他站在起跑線上的時(shí)候，目光炯炯，精神振奮，快速的掃了一眼對(duì)手們，好像在對(duì)對(duì)方放狠話：你們就棄權(quán)了吧！反正你們也得不了第一，第一名非我莫屬了。
所有的運(yùn)動(dòng)員都做好了必勝的準(zhǔn)備，“砰”，一聲槍響，他們奮力跑了出去，整個(gè)操場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái)，加油聲震耳欲聾，同學(xué)們熱情高漲。途中，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都努力拼搏，他們揮灑著汗水，堅(jiān)持著……50米，100米，他們一邊跑著一邊互相觀看對(duì)方，好像在說(shuō)：我一定要堅(jiān)持到底，勝利是屬于我的！
只見(jiàn)我們班的'楊浩琪，他從一開(kāi)始的落后開(kāi)始慢慢趕超，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……他把所有人都甩在了后面。原來(lái)，他開(kāi)始跑得慢是因?yàn)橐４鎸?shí)力，如果一開(kāi)始沖勁太大，體力就會(huì)一下全耗光，后面就跑不動(dòng)了。而他之所以后面越跑越快，就是因?yàn)椴扇×苏?dāng)?shù)膽?zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，才會(huì)后來(lái)者居上，我太佩服他了�？斓浇K點(diǎn)了，楊浩琪越戰(zhàn)越勇，只見(jiàn)他神情嚴(yán)肅認(rèn)真，動(dòng)作優(yōu)美，體態(tài)輕盈，像一匹奔馳在草原上的駿馬，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起為他加油吶喊，當(dāng)他第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
這真是一場(chǎng)實(shí)力與戰(zhàn)略的較量，楊浩琪的精神讓我受益匪淺，學(xué)習(xí)上又何嘗不是這樣呢？
小學(xué)成功的作文 篇12
期中考試快要到來(lái)了，我總想怎樣才能成功呢？我想了想，總結(jié)出了成功的秘訣。
成功需要勤奮。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！眰ゴ蟮臄�(shù)學(xué)家華羅庚也說(shuō)過(guò)：“天才在于積累，聰明在于勤奮�！濒斞赶壬苍f(shuō)過(guò)：“我哪是什么天才，我只不過(guò)把別人用在喝咖啡上的'工夫用在寫作撒謊那個(gè)罷了�！惫沤裰型�，勤奮也是成功的秘訣之一。因?yàn)榕�，所以流了汗；因�(yàn)槌晒α�，所以是天才。不是只有那些有大所為、大名聲的人才算是成功人士。我們每個(gè)人都可以成功。為了成功，我們必須學(xué)會(huì)舍去。很想看電視，卻又擔(dān)心寫不完作業(yè)，就只好放棄看電視的時(shí)間，努力地堅(jiān)持把作業(yè)寫完。
你成功了……成功的機(jī)會(huì)在我們周圍到處都是，就看你抓不抓得住，努不努力。只要有努力，一定會(huì)成功。如果不努力，一定不會(huì)成功�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登。”只要你努力，下定決心要做某事，即使前行的過(guò)程中有再大的困難，相信不久以后，困難也一定會(huì)被你踩在腳下。
成功需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持到最后，笑到最后，成功的那個(gè)人就是你。不管風(fēng)吹雨打，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，絕不低頭；堅(jiān)持猶如一場(chǎng)艱苦的訓(xùn)練，不達(dá)目的，決不罷休。淡看成功，并不意識(shí)著要放棄一切。相反，你有成功的經(jīng)驗(yàn)就更要信心百倍，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的天空，有溫暖的太陽(yáng)陪伴。
成功或許并不簡(jiǎn)單，但它離我們并不遙遠(yuǎn)。抓住機(jī)會(huì)，努力爭(zhēng)取，相信我們一定會(huì)成功！
小學(xué)成功的作文 篇13
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，你的特長(zhǎng)是什么？一定很多吧？那你知道我的特長(zhǎng)是什么嗎？如果不知道的話，那就讓我來(lái)告訴你吧。
我的特長(zhǎng)五花八門，有打籃球、有寫毛筆字、有拉二胡、有踢足球……
其中最讓我感興趣的就是寫毛筆字了。因?yàn)閷W(xué)毛筆的過(guò)程讓我今生難忘，我剛剛開(kāi)始連拿毛筆都拿不穩(wěn)，所以，我每次寫毛筆字的時(shí)候都會(huì)把毛筆掉在宣紙上，所以寫出來(lái)的不是字，而是畫了一朵朵不成形的花兒，一節(jié)課下來(lái)，我不是臉上畫了幾根“胡子”，就是把身上雕上了新的花紋，別人看了不時(shí)會(huì)被逗得開(kāi)懷大笑。好似是京劇里面走出來(lái)的黑臉包公一樣。即使拿穩(wěn)了毛筆，卻又寫歪了字，老師寫的范字總是被我畫的亂七八糟，像是被蒼蠅拉上了屎。讓媽媽哭笑不得。
幾天下來(lái)，我也幾乎灰心了，可是爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“成功總是會(huì)光顧到不斷付出的人，只要你肯練想不成功都難。”經(jīng)過(guò)一番苦練，終于有了氣色。今年暑假的時(shí)候，爸爸叫我?guī)退麑憥讉�(gè)“清倉(cāng)大處理”的`字，我心里默默地想：終于有一個(gè)讓我大顯身手的機(jī)會(huì)了。我提起毛筆，只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”幾聲，爸爸直點(diǎn)頭稱贊：“有進(jìn)步，有進(jìn)步”說(shuō)得我心花怒放。
通過(guò)寫毛筆字，我就總結(jié)出一個(gè)人生的哲理：世上任何事都不會(huì)那么輕易成功的，只要你付出辛勤的汗水，就一定能換來(lái)成功。
小學(xué)成功的作文 篇14
我叫呂也墨我是一個(gè)有故事的人，今天在這個(gè)時(shí)刻我與大家一起分享我騎車的經(jīng)歷。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午媽媽騎著自行車馱著我到東二環(huán)的小園林里放風(fēng)箏。再去的路上我看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥騎著自行車從媽媽的身旁像風(fēng)一樣串流而過(guò)，我多么羨慕他們，我要是也會(huì)騎自行車那該多好�。�
你知道嗎？我曾經(jīng)學(xué)過(guò)自行車但是我要是一握到車把手就不由自主的開(kāi)始抖我想我差不多得了自行車恐懼癥。媽媽的自行車慢慢的行駛著過(guò)了一會(huì)兒，終于到了。呀！那個(gè)小園林和我想象的完全不同，它根本沒(méi)有花，沒(méi)有樹(shù)，地上只有一些枯枝爛葉根本就是一片小荒地媽媽：“說(shuō)我們就在這兒放風(fēng)箏吧。”
可我現(xiàn)在完全沒(méi)有興趣放風(fēng)箏。我坐在一旁的小土堆上靜靜的看著，看著一輛輛自行車從馬路上飛快的`行駛過(guò)去。我多么想要嘗試一下坐在自行車坐上踏著腳蹬慢悠悠的向前騎享受著美好的時(shí)光，可是我實(shí)在沒(méi)有勇氣握上把踏上腳蹬。這是我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下流。
我恨我自己，恨我自己沒(méi)有勇氣，恨我自己是個(gè)膽小鬼。這是媽媽好像看出了我的心思，于是走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“如果心存不甘就還沒(méi)到放棄的時(shí)候�！甭�(tīng)到這句話我豁然開(kāi)朗，心想有什么不敢，的大不了摔一跤這是媽媽又說(shuō)：“你是我女兒振作起來(lái)，別像個(gè)瘟雞一樣！”這是我感覺(jué)身體上有使不完的力量。我站起來(lái)跑向自行車在小荒地里一遍又一遍的騎著雖然身上被摔得青一塊紫一塊，但我精神上卻無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)成功的作文 篇15
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇谐晒陀惺�，成功和勝利只能說(shuō)明過(guò)去，而不能說(shuō)明將來(lái)。所以，只有把成功和勝利當(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯，當(dāng)作鞭策自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
那是我一幼兒園的時(shí)候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次周末媽媽回家見(jiàn)我這么大了還在騎四輪的自行車，便拉起工具把另外兩個(gè)輔助輪給下了下來(lái)。當(dāng)天下午便要我到公園里去學(xué)騎車。剛開(kāi)始由于車子的平衡掌握的不好而摔了一跤，于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了，但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車。媽媽見(jiàn)我狼狽的樣子便說(shuō)：“我扶著你騎吧”，我高興極了，本以為有媽媽扶著就可以不用摔跤了，可意想不到的事發(fā)生了，我踩上踏板剛開(kāi)始還騎還挺順利，不知什么時(shí)候車子突然變得重了起來(lái)，同時(shí)也聽(tīng)到“我放手了”，那是三姨的`聲音，我就開(kāi)始緊張起來(lái)，車子也左搖右晃起來(lái)，“碰”我又摔跤了。 通過(guò)這次摔跤，我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張，眼睛朝前望著，努力掌握平衡，就不回摔跤了。于是我又扶起車子騎起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于我的車子在公園里飛馳起來(lái)。
“野”我終于學(xué)會(huì)起自行車了！
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事情，我明白了，我們做任何一件事情不可能一帆風(fēng)順，一次就成功的，失敗了并不可怕，關(guān)鍵是要在是要在失敗中尋找教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下一次嘗試中獲得成功，要越敗越勇的走向成功，這就是我的經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)我不怕失敗。
小學(xué)成功的作文 篇16
人生有許多次的成功，它們或大或小，但一定都讓我們興奮、開(kāi)心。有一次的成功，讓我很開(kāi)心，也讓我意想不到，也深深地銘刻在我的記憶深處。
在我五年級(jí)下學(xué)期正放寒假的倒數(shù)第2天的早上，唐老師在班Q群發(fā)了要寫毛筆字參加比賽的名單，名單中居然有我，不知道唐老師是不是搞錯(cuò)了，我連毛筆都不會(huì)用，居然讓我去參加比賽。這時(shí)，我心急如焚，都不知怎么辦。
這時(shí)，媽媽告訴我爸爸寫的毛筆字很漂亮，可以叫他教我。我去買了幾張宣紙回來(lái)。就請(qǐng)爸爸來(lái)教我寫毛筆字，爸爸首先教我把毛筆拿好。我學(xué)會(huì)了拿好毛筆，就學(xué)寫毛筆字了。爸爸在一張紙寫一筆，我也在寧一張紙寫一筆，寫不好的那一筆，爸爸就拿著我的手寫，讓我感受一下怎么寫。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，我終于學(xué)會(huì)寫毛筆字了，但寫得不是很工整。
我拿來(lái)一張宣紙，找了一句名言，每個(gè)字都認(rèn)認(rèn)真真的寫，但寫得不是很工整。第二天，我把這幅毛筆字交給了唐老師。過(guò)了兩個(gè)星期，比賽結(jié)果出來(lái)了，由于很少人參加。所以，我拿了二等獎(jiǎng)。我能獲得二等獎(jiǎng)，真的是令我太意想不到了，拿了獎(jiǎng)狀我開(kāi)心得跳了起來(lái)和同學(xué)們一起歡呼，這是我的'心比吃了蜜還甜。 通過(guò)這次嘗試我體會(huì)到，只有成功時(shí)的喜悅才能讓你感覺(jué)到欣慰我們無(wú)論遇到什么困難挫折，都要勇敢面對(duì)它。是啊，人生的旅途中、難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
小學(xué)成功的作文 篇17
在成功的道路上處處離不開(kāi)掌聲。
星期六那天，我要去大劇院比賽。一上臺(tái)，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕自己忘了動(dòng)作，或是動(dòng)作跳的不到位技不如人。這支舞我可是練了兩個(gè)多月，萬(wàn)一我“放炮”了，那我可就前功盡棄了呀！
這時(shí)，我不經(jīng)意地看了一眼觀眾席，看到那茫茫的人海中有一個(gè)人在向我輕輕的鼓掌。��！那是媽媽，她仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油！發(fā)揮出你最好的實(shí)力，你可以的！”頓時(shí)，我“滿血復(fù)活”，緊張的感覺(jué)像被一陣風(fēng)吹散，自信的力量一下子涌進(jìn)了我的全身。
音樂(lè)響起后，舞蹈動(dòng)作在我的腦海里一幕幕浮現(xiàn)出來(lái)。節(jié)奏越來(lái)越快，我的腳步也越來(lái)越急促，手也跟著舞動(dòng)了起來(lái)……隨著音樂(lè)接近尾聲，一個(gè)完美的“收官”動(dòng)作也做完了。一秒，二秒，三秒。……“轟隆隆，轟隆隆”的雷鳴般的掌聲像潮水一樣從大劇院的四面八方涌了過(guò)來(lái)，我的臉上像花兒一樣綻放開(kāi)來(lái)。
我向臺(tái)下望去，看見(jiàn)了坐在觀眾席上為我鼓掌的媽媽，向我投來(lái)贊許的目光，她的嘴角微微上揚(yáng)。我的.心里像吃了蜜一樣甜，哦不，是比吃了蜜還甜。我開(kāi)心地向她比了一個(gè)“V”的手勢(shì)。觀眾席上的每個(gè)人都在為我們鼓掌，向我微笑。我向觀眾席深深地鞠個(gè)一躬，謝謝他們對(duì)我的認(rèn)可，也謝謝媽媽給我的鼓勵(lì)，燈光一滅，我便滿面笑容地跑下了舞臺(tái)。
��！我成功了，我懂得了只有擁有理想，披荊斬棘，堅(jiān)持不懈，努力走好屬于自己的路，成功離我就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。加油吧，讓我們一起努力，勇攀成功之路！
小學(xué)成功的作文 篇18
前天的一節(jié)語(yǔ)文課上，張老師眉飛色舞地告訴全班：“最近陳翰凝寫字寫得很好，幾乎可以算全班最好的，甚至我寫正楷字的水平都不如他�！甭�(tīng)到老師竟然這樣表?yè)P(yáng)我，我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么，我是怎樣從一年前的鬼畫桃符到如今的端端正正的呢？
記得一兩年前，我的字的確可以用“鬼畫桃符”來(lái)形容，橫不平、豎不直，結(jié)構(gòu)歪歪斜斜，重心不穩(wěn)、筆畫無(wú)力，活像一座座快要倒塌的.危房。能看清楚的字很少，涂改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“體無(wú)完膚”。我自己急，家長(zhǎng)當(dāng)然更急，自己怎么寫還是如此。不過(guò)，幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師（我上期曾描寫過(guò)）處練習(xí)書法，因?yàn)槔蠋熃痰煤煤臀业呐Γ业淖趾芸煊辛诵「倪M(jìn)，但我肯定還不滿意，于是又繼續(xù)努力起來(lái)，可我卻陷入了“拉鋸戰(zhàn)”，時(shí)進(jìn)時(shí)退，一個(gè)假期下來(lái)，進(jìn)步還是不大，甚至開(kāi)學(xué)之后一段時(shí)間，寫的字還是不太好，可自從我做完開(kāi)學(xué)后第一份家庭作業(yè)之后，我看著卷面，無(wú)比驚奇地想：這像我的字嗎？我能寫出這么好的字嗎？
此時(shí)，我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)羽化成一只漂亮的大蝴蝶！我又驚又喜，如釋重負(fù)！
幾天后，便發(fā)生了開(kāi)頭的一幕，我用汗水和努力換來(lái)的成功，值！耶！我成功了！成功了！
小學(xué)成功的作文 篇19
記憶像大海一樣收納這許許多多的片段，然而有那么一兩件事情讓我記憶猶新。
這天媽媽在家休息，午后有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業(yè)肚子餓了：“媽媽，這天午后吃什么？我好餓呀！”媽媽慢吞吞地說(shuō)：“飯已經(jīng)煮好了，你去削幾個(gè)土豆吧，我待會(huì)兒去炒�！蔽椅嬷竟窘械亩亲诱f(shuō)：“好吧�！焙芸�，土豆削好了，我說(shuō)：“土豆削好了，快來(lái)炒吧�！眿寢層终f(shuō)：“你再去把削好的'土豆切成條狀吧�！薄芭丁蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)。切好了土豆，我又說(shuō)：“這下你總該炒了吧�！眿寢寫醒笱蟮卣f(shuō)：“你來(lái)炒吧，我來(lái)教你炒，也好鍛煉一下你�！蔽伊⒖谈吲d起來(lái)：“好！快來(lái)叫我炒菜吧！”媽媽先給我示范了一下，我迫不及待地說(shuō)：“讓我來(lái)吧！讓我來(lái)吧！”我從媽媽手中接過(guò)鏟子，我興高采烈地炒起菜來(lái)。先倒入適當(dāng)?shù)那逵�，等清油熟了，再放一些花椒，等花椒也熟了，之后把土豆條倒進(jìn)去，然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精，又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進(jìn)盤子里，就大功告成了！我把我第一次炒菜成果端上餐桌，吃著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的，媽媽也直夸我炒的菜很好吃。
經(jīng)過(guò)了這次事情，我收獲了成功，我想在我的童年了必須還會(huì)有許多更搞笑的事情，下一次我必須會(huì)更加的努力。
小學(xué)成功的作文 篇20
好的習(xí)慣，它偉大而又平凡，輕松而又艱難，近在眼前而又遠(yuǎn)在天邊。它就像小流，最終能匯成波濤洶涌的江河，一望無(wú)邊的大海。它就像一塊磚，可以壘成高聳入云的大樓，它還像一滴水珠，可以穿透碩大無(wú)比的巨石。總之，它可以使人成功創(chuàng)造奇跡。
世上所有圣人、偉人、善人、奇才，他們的成功，哪一個(gè)不是靠習(xí)慣的力量？比如球星科比獲MVP后，記者在斯坦普斯采訪他為什么成為當(dāng)代最偉大的籃球明星時(shí)，他回答令世界震驚：每天投中2000次籃并把此養(yǎng)成習(xí)慣，僅此而已。我讀過(guò)西晉王朝的劉琨的'故事，他每天聞雞起舞，天天苦練武藝，良好的習(xí)慣使他成為著名戰(zhàn)將，打敗了匈奴人的侵略。
從那以后，我明白了一個(gè)道理，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣并天天堅(jiān)持就會(huì)成功。我便像科比一樣每天做100個(gè)俯臥撐、投籃1個(gè)小時(shí)，我還天天練琴、天天讀書、天天幫家人做力所能及的家務(wù)、天天下圍棋……現(xiàn)在，我已成為一個(gè)多才多藝的好學(xué)生，在各個(gè)方面都有突破：圍棋入一段、電子琴過(guò)七級(jí)、全�；@球第一、期末考試全班第一、我還被評(píng)為長(zhǎng)安區(qū)十佳少先隊(duì)員。我堅(jiān)信養(yǎng)成這些習(xí)慣能使我終生受益。
讓我們從小養(yǎng)成勤學(xué)苦練、助人為樂(lè)的好習(xí)慣，摒棄貪玩、懶惰的壞習(xí)慣，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)成功的作文 篇21
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好奇心是學(xué)者的第一美德。”而我要說(shuō)好奇心也是小學(xué)生的第一美德。
聽(tīng)老師說(shuō)把雞蛋放在鹽水里能夠浮起來(lái)，對(duì)此我半信半疑，好奇心促使我去做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期天早上，我迫不急待地找來(lái)一碟子鹽、一個(gè)裝著清水的透明玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一把勺子等材料。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先往清水杯里放入一個(gè)雞蛋。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃杯。只見(jiàn)雞蛋慢慢地下沉，一直沉到了杯底。我把雞蛋撈出，用勺子往杯里放了一大勺鹽，再把雞蛋放了下去，又拿起玻璃杯攪了攪，結(jié)果會(huì)怎樣呢？我的心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只見(jiàn)那只雞蛋很不配合的又懶洋洋地沉了下去。我急了，就把一碟子鹽都倒了進(jìn)去，只見(jiàn)杯里的水變得有些白乎乎了，雞蛋仿佛一下子輕了許多，從杯底豎了起來(lái)，又像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最后終于浮出了水面。
看見(jiàn)雞蛋浮在鹽水的上面，我興奮得大叫：“雞蛋浮起出了，我們成功了！”。
做完實(shí)驗(yàn)后，我的頭腦里又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么雞蛋在鹽水里就能浮起來(lái)呢？我去問(wèn)了爸爸，原來(lái)鹽水比清水產(chǎn)生的浮力要大，自然，雞蛋放入濃鹽水中，受到的浮力要大于自身的重量就會(huì)浮起來(lái)了。這也正是“死�！毖筒凰廊说�'原因所在。
通過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白：留心處處皆學(xué)問(wèn)，實(shí)踐方能出真知！其次，擁有一顆可貴的好奇心也是我們必不可少的！
小學(xué)成功的作文 篇22
人生就像一場(chǎng)戲，人生總需要起起伏伏，不追求安逸的生活我認(rèn)為這就是生命的真諦。全世界崇拜的總統(tǒng)曼德拉曾說(shuō)過(guò)，人生中的榮耀不是永不跌倒，而是跌到后總能站起來(lái)!
在我最崇拜的商業(yè)名人史玉柱，曾經(jīng)輝煌過(guò)，也沒(méi)落過(guò)，但是這些失敗從來(lái)沒(méi)有阻擋過(guò)他的前進(jìn)，在欠下2.4億，他還是屹立在中國(guó)的商壇，像一只猛虎一般的從新進(jìn)發(fā)，馬云也曾說(shuō)過(guò)的失敗就是放棄，無(wú)論今天無(wú)數(shù)個(gè)企業(yè)家，站在斑斕的燈光下，你們只是羨慕他們的財(cái)富，權(quán)利，而我則是更加崇拜那些失敗過(guò)的企業(yè)家或者是商人，至少他們奮斗過(guò)，他們即使是失敗，也是轟轟烈烈!
曾幾何時(shí)，八佰伴的`事業(yè)是多么輝煌，從一家小小的蔬菜鋪?zhàn)影l(fā)展成為了年銷售額達(dá)到5000億日元的國(guó)際流通集團(tuán)八佰伴公司，分店遍布世界各地。但現(xiàn)在，這個(gè)經(jīng)歷了幾代人的事業(yè)已經(jīng)破產(chǎn)了，一個(gè)時(shí)代的神話已經(jīng)破滅，由于過(guò)度擴(kuò)張，再加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，一瞬間，公司總裁——和田一夫從一位擁有四百家跨國(guó)百貨店和超市集團(tuán)的總裁，變成了靠借住過(guò)日。雖然光榮已然成為過(guò)去，但和田一夫并不灰心，因?yàn)樗蛩阍?0歲創(chuàng)業(yè)，重新開(kāi)始。
而我們今天定義成功又是什么，金錢，名利，奢侈品?當(dāng)跨海浮沉過(guò)后，剩下的只是一片云煙，就像樸樹(shù)唱的那首《平凡之路》：我曾經(jīng)失落失望，失掉所有方向，直到看見(jiàn)黎明才是的答案!從失望中尋找希望，在絕望中尋找方向!
小學(xué)成功的作文 篇23
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的晚上，我一直在想關(guān)于“成功”的話題，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
成功是什么呢？我認(rèn)為成功是經(jīng)過(guò)不懈的努力獲得無(wú)窮的財(cái)富，成功是家人經(jīng)過(guò)健康的生活，身體都健健康康的，成功是一個(gè)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)考試全部滿分。中國(guó)有許多的成功人士，例如：馬云、王健林、李彥宏等。我就來(lái)講一講他們成功的`故事。馬云在讀書時(shí)成績(jī)并不好，尤其是數(shù)學(xué)。1982年馬云第一次參加高考，他填報(bào)的是北京大學(xué)，但他的數(shù)學(xué)只考了1分。第一次落榜后，他認(rèn)為自己根本考不上大學(xué)。于是，他開(kāi)始四處打零工謀生計(jì)，他只能踩著一輛笨重的三輪車，在崎嶇不平的路上吃力的行駛，但他并不甘心。一次，他在運(yùn)書的路上撿到一本書————《人生》，也就是從那時(shí)起他刻苦讀書，從此，他明白了一個(gè)道理：人生之路不僅是漫長(zhǎng)的，更是充滿坎坷曲折的，若要有所成就，必將經(jīng)歷一番磨煉。他思考了許久，在1983年，19歲的馬云第二次參加了高考。這一次，他滿懷信心，可數(shù)學(xué)只考了19分。他的父母對(duì)他不抱什么希望，但他仍不甘心。終于在1984年，20歲的馬云第三次參加了高考。這次，他的數(shù)學(xué)破天荒的考出了79分。這是他努力的成果，馬云非常幸運(yùn)地考上了杭州師范學(xué)院。馬云的成功，是靠著他不懈的努力獲得的。
“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲響了起來(lái)，我迫不得已結(jié)束了這場(chǎng)夢(mèng)�？晌胰栽诨孟胫以鯓涌梢猿晒�。
小學(xué)成功的作文 篇24
爸爸在雙休日給我買了一只色澤艷麗的風(fēng)箏。
風(fēng)箏上有著一只臥于清蓮之上的金魚。我連連搖頭，哎，爸爸，你應(yīng)該給我買個(gè)老鷹風(fēng)箏，金魚怎么可以直上青云呢？我想著魚不能飛，就一直把風(fēng)箏擱在一邊。但在一個(gè)秋高氣爽的黃昏我卻被爸爸給硬拽到田埂邊，他變魔術(shù)般地拿出了風(fēng)箏。這個(gè)傍晚，風(fēng)微微的拂過(guò)臉頰，田里翻起了層層麥浪，我極不情愿的和爸爸放起了風(fēng)箏。爸爸放出了些線，手緊抓著線頂著風(fēng)在田埂間跑。既然爸爸認(rèn)為“魚”能飛起來(lái)，我也幫幫忙吧！還沒(méi)等我跑到爸爸的身旁，他手中的風(fēng)箏竟然已經(jīng)飛起來(lái)了，我看著眼紅，硬把風(fēng)箏收了回來(lái)，也學(xué)著爸爸的樣子拉著風(fēng)箏在田間奔跑，一步一回頭地看身后的風(fēng)箏，可它卻不怎么爭(zhēng)氣，一直飛不起來(lái)，我試了許多次都是這樣，不覺(jué)泄氣了。
一直在旁觀的爸爸勸服我，并指導(dǎo)我：“來(lái)，看著啊。握緊這根線逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏要‘掙扎’就放手，再慢慢放線�！蔽业痛怪X袋，按照爸爸的指示一步步地來(lái)，��！風(fēng)箏竟然掙脫我的束縛，被線牽引著，被風(fēng)吹拂著，抖動(dòng)尾巴，搖搖擺擺地離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我咧開(kāi)了嘴大笑著，扭過(guò)頭去對(duì)爸爸大喊道：“爸，你看，風(fēng)箏飛起來(lái)了！嘿！我成功了！”爸爸還我以燦爛的微笑，并向我招手，我的心里像抹了一層蜜似的。我手握著線躺在一塊干凈的'草地上，含著笑望著和白云、小鳥(niǎo)在一起嬉戲的風(fēng)箏，它此時(shí)好快活，我的心仿佛也和它一起放飛了。
小學(xué)成功的作文 篇25
正如同“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人對(duì)于“成功”的定義也各不相同，不同的人生階段對(duì)于“成功”的判定也會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)，身份的變化而不斷刷新。
年少讀書時(shí)，認(rèn)為“成功”大概只是試卷上用紅筆批改的一百分，或者表現(xiàn)優(yōu)異獲得的獎(jiǎng)狀小紅花。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，對(duì)世界和社會(huì)有了更清晰的認(rèn)知，認(rèn)為的“成功”大概變成了學(xué)業(yè)有成的同時(shí)，能夠跟身邊的同學(xué)老師處好關(guān)系，知道什么場(chǎng)合該說(shuō)什么話，做什么事情，也可以為了夢(mèng)想去努力拼搏。再到后來(lái)，參加了工作，人們往往會(huì)認(rèn)為那些事業(yè)愛(ài)情雙豐收的'人才是人生贏家，并對(duì)他們投去艷羨的目光。
其實(shí)，之所以我們會(huì)不斷改變對(duì)成功的理解，除了隨著年齡增長(zhǎng)，經(jīng)歷不同所相應(yīng)的心態(tài)的變化之外，還有來(lái)自社會(huì)對(duì)我們的影響。當(dāng)今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，自媒體也層出不窮，我們可以輕易的就了解到外界的信息，而這些信息也很容易的就能夠改變我們的價(jià)值觀。
看到過(guò)很多成功人士的訪問(wèn)或者成功經(jīng)歷，相似的，他們無(wú)一不是經(jīng)過(guò)了自身的刻苦努力以及擁有堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志才走到了如今。但是與此同時(shí)，有些人被成功的喜悅沖昏了頭腦，沉迷于工作所帶來(lái)的成就感，于是忽略了家庭的維護(hù)，而出現(xiàn)一些不必要的麻煩和問(wèn)題。工作和金錢固然重要，但更重要的是那些無(wú)論你成功與否都一直陪伴的人們。
所以，認(rèn)清自己的內(nèi)心，富貴滿盈衣食無(wú)憂固然安逸，但平安喜樂(lè)幸福安穩(wěn)更是安心。
小學(xué)成功的作文 篇26
我來(lái)到成功小學(xué)已經(jīng)是第三周了，在這里，我有了很大的進(jìn)步。 剛剛來(lái)到這里時(shí)，我的心情灰暗無(wú)比，整天都特別想家，而且生活自理能力也特別差，飯也不好好吃，晚上睡不著，上課時(shí)又老想睡覺(jué)，常常因?yàn)橄爰叶弁鄞罂�，那時(shí)我非常絕望，恨不得馬上回家，不想待在這個(gè)學(xué)校一天了。
第一周慢慢過(guò)去了，我感覺(jué)在這里就像度日如年一樣，爸爸把我接回家說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！只要你現(xiàn)能堅(jiān)持下來(lái)，以后就不會(huì)怕了，如果你要逃避，就永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝自己了。”我聽(tīng)了爸爸的話深受啟發(fā)，便對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)：“吳彬，加油！”，我下定決心度過(guò)這次難關(guān)。又一個(gè)周末過(guò)去了，爸爸把我送到校園里，那時(shí)，我真想和爸爸一起坐車回去，可是我知道那是不可能的，我對(duì)爸爸依依不舍地告別完，回到教室里，我坐在那里，呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)，心里暗暗地說(shuō)：“吳彬，不能哭！不能哭……”。
“叮呤呤”上課鈴聲響了，我努力克制自己坐端，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，等下課我回到宿舍，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)我堅(jiān)強(qiáng)下來(lái)了，過(guò)了兩三天我的'被子疊好了，起得也早了，不久第二周過(guò)去了，這時(shí)我才知道堅(jiān)強(qiáng)是多么重要，漸漸地我也習(xí)慣了這里的生活，才感覺(jué)到短暫的四周是多么的重要。 成功小學(xué)是一個(gè)大家庭，讓我們一步一步地進(jìn)步著。
小學(xué)成功的作文 篇27
這個(gè)星期一，中段年級(jí)舉行演講比賽，我獲得了第一名，我成功了。
比賽前幾天，班主任裘老師親切、溫柔地對(duì)我說(shuō)：“瀟翀，這次，你又有一次機(jī)會(huì)可以獲獎(jiǎng)了。學(xué)校里要組織中段年級(jí)的演講比賽，每班只有一個(gè)名額，我們班就有你去參賽�！濒美蠋熡窒蛭艺f(shuō)了許多比賽時(shí)的'重點(diǎn)，并叮囑我演講稿要得熟練。
回到家，我馬上把這件事告訴了媽媽，并拿出演講稿給媽媽看，沒(méi)想到媽媽馬上讓我背起來(lái)，母命難違，我只好背了起來(lái)。為了背演講稿，我多次被媽媽批評(píng)，就連平時(shí)最喜歡看的電視也被媽媽給禁止了。一到學(xué)校，老師就開(kāi)始纏著我了，一會(huì)兒讓我讀演講稿，一會(huì)兒又教我怎樣讀出感情來(lái)，一會(huì)兒又讓我加上動(dòng)作。就這樣，我為了背熟稿子，付出了許多代價(jià)。
終于到了比賽那一天，我的心里十分緊張，久久不能平靜下來(lái)，終于輪到我了，我不停地對(duì)自已說(shuō)：“謝瀟翀，你要大膽，放松，你一定會(huì)成功的�！本瓦@樣，我懷著信心走上講臺(tái)，用最動(dòng)聽(tīng)，最響亮的聲音演講了起來(lái)。演講完后，我非常慶幸，因?yàn)樽砸岩惶幍胤揭矝](méi)錯(cuò)，而且很流利。
過(guò)了幾天，周老師給我發(fā)來(lái)短信，告訴我得了第一名，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲疫@么多天來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)。爸爸，媽媽也為我感到很高興。
啊，我成功了。
小學(xué)成功的作文 篇28
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我們都要對(duì)自己說(shuō)一聲：“要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功�！�
——題記
當(dāng)我們受苦受累時(shí)，要對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功。”
當(dāng)我們考試成績(jī)不理想時(shí)，要對(duì)自己說(shuō)一聲：“堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功�！�
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持才能成功�！�
記得八年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的'軍訓(xùn)，那時(shí)我正好生病，但病得不太嚴(yán)重，所以堅(jiān)持去參加軍訓(xùn)，因?yàn)橹皟纱诬娪?xùn)因?yàn)橛惺抡?qǐng)假了，不知道軍訓(xùn)有多苦，所以沒(méi)太在意，軍訓(xùn)時(shí)才知道，軍姿一站半個(gè)小時(shí)，一大早起來(lái)還要圍著大道跑，訓(xùn)練時(shí)還不可以駝背，真的覺(jué)得很累。但是，我的毅力很頑強(qiáng)，我在心里告訴我自己：“要堅(jiān)持，堅(jiān)持才會(huì)成功�！�
軍訓(xùn)一共是7天，到第三天的時(shí)候，早上一起來(lái)，感覺(jué)頭暈、反胃，肚子還有點(diǎn)疼，媽媽說(shuō)讓我量一下體溫，結(jié)果是37。5℃，那天實(shí)在是很難受，所以我要求媽媽給我請(qǐng)假，躺了一上午，終于緩過(guò)來(lái)點(diǎn)了，到了下午，又開(kāi)始難受，所以我禁不住“早日康復(fù)”的誘惑，就去打針，終于快好了，第二天一大早我就去了學(xué)校，雖然還是有點(diǎn)難受，但是來(lái)都來(lái)了，就堅(jiān)持吧！。經(jīng)過(guò)一上午的軍訓(xùn)，病情完全好了。于是，我知道，我成功了，我克服了病魔，所以我感受到了成功的喜悅。
經(jīng)過(guò)那次軍訓(xùn)，我懂得了：做事情要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功，才能感受到成功的快樂(lè)。
小學(xué)成功的作文 篇29
你曾長(zhǎng)期獨(dú)自生活過(guò)嗎？你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？你能自己制造房子嗎？你能為自己縫制衣服嗎？在《魯濱孫漂流記》中，創(chuàng)造是一種求生的方法。
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家笛福創(chuàng)作。主要講：一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人決意成為一名海員，去外面冒險(xiǎn)，在1659年登上從巴西開(kāi)往非洲的.船。一天，可怕的風(fēng)暴將船帆吹破，所有的同伴都死了，只有魯濱孫活了下來(lái)并且到達(dá)了陸地。隨后，他在荒島上度過(guò)了27年……
一個(gè)人在荒島上度過(guò)27年，似乎讓人覺(jué)得不可思議，但魯濱孫卻做到了，這是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)樗麚碛凶銐虻挠職�，毅力和�?chuàng)造能力。如果你沒(méi)有擁有這些，能在荒無(wú)人煙的小島上平安度過(guò)嗎？如果換成我，不是被凍死、餓死，就是被嚇?biāo)��？婶敒I孫不但沒(méi)有死，反而建立了一個(gè)屬于自己的王國(guó)。這種精神難道不值得敬佩嗎？
21世紀(jì)的到來(lái)，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，不少同學(xué)更加依賴父母了，不自己去創(chuàng)造。比如我：每次出小報(bào)都要父母幫忙，不會(huì)自己去迅速的創(chuàng)造�，F(xiàn)在我已經(jīng)知道要學(xué)會(huì)自己去創(chuàng)造，因?yàn)轸敒I孫給了我啟示。
其實(shí)，一件事的勝敗并不重要，重要的是你怎樣去創(chuàng)造。自信加創(chuàng)造就是勝利。
冰凍三尺非一日之寒。雖然我們不能馬上有魯濱孫的品質(zhì)，但是我相信，只要你日積月累，肯定會(huì)成為一位有志氣、有毅力、愛(ài)創(chuàng)造的人。
小學(xué)成功的作文 篇30
上體育課時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)也想不到：下星期跳繩考試，及格為一分鐘跳120下。天��！我一分鐘只能跳70多下，跟120下相比，還遠(yuǎn)得很呢！為了及格，我要想120下挑戰(zhàn)！！
“鐺――――鐺――――”下課鈴響了，同學(xué)們有的在玩耍，有的在下棋，還有的在做作業(yè)。而我呢？不就是向體育老師借了條繩子嘛。我來(lái)到操場(chǎng)上，一邊跳，一邊數(shù)：“1、2、3……�！狈艑W(xué)后，我立刻背起書包，沖回家。回到家，我休息了一會(huì)兒，然后從書包里拿出繩子，在桌子上拿了鬧鐘。剛好現(xiàn)在是4點(diǎn)59分我調(diào)了5點(diǎn)響，便拿起繩子，跳了起來(lái)：“一、二、三……”哎喲，被繩子絆倒了。我沒(méi)灰心，再接再厲。
“鈴――鈴――”鬧鐘響了。雖然我只跳了83下，但是也有進(jìn)步了。
日復(fù)一日，我天天都練習(xí)，現(xiàn)在能跳100多下了。很快，一個(gè)星期過(guò)去了，跳繩考試的日子來(lái)臨了！我非常緊張，把繩子握得緊緊的'，繩子像給了我無(wú)比的勇氣，使慢慢地放松了。到我跳繩了，傍邊的同學(xué)都在數(shù)：“1、2、3、……117”“還有5秒！5、4、……”老師數(shù)到1時(shí)，我達(dá)到了120下，我及格了！
我望著太陽(yáng)公公，他發(fā)出了燦爛的陽(yáng)光，很刺眼，像為我感到驕傲。這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：只要肯努力，必定會(huì)成功。
小學(xué)成功的作文 篇31
大千世界，無(wú)奇不有，龐大的事物人們往往去認(rèn)真觀察，但是人們卻會(huì)忘記了那一些看似渺小，微不足道的東西，可那些東西卻無(wú)處不在，比方說(shuō)無(wú)處不在的龐大軍隊(duì)——螞蟻隊(duì)。
這是一個(gè)晴朗的日子，萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)的天空宛如一顆寶石，小區(qū)里高大巍峨的樹(shù)木仿佛一位位忠心的守衛(wèi)，漂亮的石子路，優(yōu)雅的小花壇，清澈的小池塘，無(wú)一處不讓人看的心情舒暢。而我——這位頑皮的好奇寶寶但然也對(duì)這些美麗的景物感興趣，可是我卻更對(duì)小動(dòng)物們感興趣。
這時(shí)，一只閃著金光的蜻蜓從我身變飛過(guò)，我立刻追上前去：“讓我采訪你一下，為什么你要長(zhǎng)那么多的小眼睛啊？喂！”說(shuō)罷，我立即撲上前去，想把這只優(yōu)雅的小姐捉住�！鞍�！琳姐姐，你為什么要?dú)⑺肋@只可憐的小動(dòng)物！”啊？難不成······我的.心一提，趕忙把手?jǐn)傞_(kāi)，什么都沒(méi)有��！“是螞蟻啦！”小妹妹看著我呆呆的樣子，一下子就笑了出來(lái)。這位小妹妹眨巴眨巴水汪汪的大眼睛奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，為什么螞蟻不躲著你，是不是姐姐的腳太大，小螞蟻躲不過(guò)去？”聽(tīng)到小妹妹這樣一問(wèn)，我可就真蒙了，因?yàn)槲乙膊恢馈е刂匾苫�，“單人偵察小組”開(kāi)始行動(dòng)了！
我左看看右瞧瞧，讓我看出了點(diǎn)東西：每只螞蟻頭上都有兩根觸角，而且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在動(dòng)，后經(jīng)我上網(wǎng)搜集資料才知道，原來(lái)螞蟻是沒(méi)眼睛的，是靠觸角來(lái)識(shí)別方向。
小小螞蟻就有大秘密，這個(gè)世界上還有多少神奇的事在等我呢？
小學(xué)成功的作文 篇32
從前有一個(gè)女孩，名叫安娜。她有一張白里透紅的臉蛋、一雙炯炯有神的眼睛、一張紅通通的小嘴……安娜家里特別窮，有時(shí)別人吃飯時(shí)，安娜只能餓著肚子。
一天，風(fēng)和日麗。安娜興高采烈地走進(jìn)校門。每節(jié)課，安娜會(huì)溜號(hào)，因此成績(jī)變得越來(lái)越差。放學(xué)回家，他就游手好閑的'去玩了。因此，同學(xué)們都嘲笑她，有時(shí)常常受到同學(xué)們的譏諷。班上的所有人都看不起他。安娜覺(jué)得自己生活在這樣一個(gè)，被人看不起的家庭里。心里很不是滋味。于是他決定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后改變家里的窮面貌。
第二天，安娜走進(jìn)校門，來(lái)到教室。從書包里小心翼翼地拿出一本書，然后坐在凳子上，全神貫地看著書。安娜的老師來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)安娜正全神貫注地看著書。嘴旁露出一絲燦爛的笑容說(shuō)：“安娜這孩子，終于開(kāi)始發(fā)奮讀書了�！闭f(shuō)完，老師就離開(kāi)了教室。放學(xué)回家時(shí)，安娜十萬(wàn)火急地跑回家，放下書包。安娜并沒(méi)有跑去玩兒。而是從包里掏出一本書，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)房間，津津有味地看著書。
就這樣，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……整整過(guò)去了十年。安娜長(zhǎng)大了，找到了一份工作。從此以后，安娜家變得很富有了。以前嘲笑和譏諷過(guò)他的人現(xiàn)在都對(duì)他目瞪口呆的。
這個(gè)故事告訴我們，人不會(huì)“江山易改，本性難移�！敝灰愀恼憔蜁�(huì)向安娜一樣成功。
小學(xué)成功的作文 篇33
生命的源泉來(lái)自于運(yùn)動(dòng)，從運(yùn)動(dòng)中，我們可以強(qiáng)身健體，也可以領(lǐng)悟許多人生哲理……
好一陣沒(méi)有跑步了，雙休日我起了個(gè)大早，伸伸懶腰，拉開(kāi)窗簾，迎接新的一天。我沖到樓下，開(kāi)始跑步起來(lái)，陽(yáng)光淡淡地照在我身上，一切都是那么美好，我大口大口的呼吸著微微濕潤(rùn)的空氣，跑的更有勁了……跑著跑著時(shí)間久了，我開(kāi)始有點(diǎn)上氣不接下氣了，可那時(shí)離我的目標(biāo)還差幾圈。我開(kāi)始不自覺(jué)起來(lái)，想要放棄，歇一會(huì)兒再跑，我開(kāi)始問(wèn)自己：這樣行嗎？不是自己把自己給打敗了嗎？生命之舟因拼搏而前進(jìn)，而我也要前進(jìn)。于是我否決了我的想法，向著太陽(yáng)和我的目標(biāo)前進(jìn)，雖然沒(méi)跑一步都會(huì)覺(jué)得很累，但每一步都感覺(jué)很踏實(shí)，到最后幾步時(shí)，我更是跑的帶勁兒，因?yàn)槲抑肋@次的成功就在我的面前，一步，兩步，三步……我終于達(dá)到了成功的彼岸！
成功就想跑步，前面的路途是努力，后面的路途是加油。在奮斗的過(guò)程中總會(huì)有種種挫折，有目標(biāo)就有可能成功，挫折又算什么呢？堅(jiān)持就是成功、執(zhí)著就是希望，如果我們把挫折當(dāng)成挑戰(zhàn)，當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力，那挫折、困難也未必是壞事，因?yàn)樗屛覀兣ζ床�。一個(gè)沒(méi)努力過(guò)的'人沒(méi)資格說(shuō)自己成功過(guò)，但現(xiàn)在，我想說(shuō)：“我成功過(guò)！”雖然那只是小小的成功……
跑步般的成功，成功般的跑步，有夢(mèng)想，有目標(biāo)，努力過(guò)，我們才會(huì)活的更真實(shí)！
小學(xué)成功的作文 篇34
在奶奶家門前有一條小河，這條小河里有許多小魚。這些小魚十分膽小，只要你把手伸進(jìn)水里它們立馬就會(huì)游走。
有一次，我和堂弟康康在小河邊玩�？悼悼匆�(jiàn)了這些小魚，就對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我想抓這些小魚�！薄跋胱バ◆~？嗯……好吧�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)。不過(guò)要抓這些小魚可真不容易，因?yàn)檫@些魚游得很快，很難抓住。這時(shí)，我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備做一個(gè)抓魚器來(lái)抓這些小魚。說(shuō)做就做，我立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把瓶子剪成兩半，然后用針在瓶身上扎兩個(gè)洞，再用線穿起來(lái)，這樣就完成了。
我拿起抓魚器，跑到河邊，把抓魚器扔了下去，準(zhǔn)備試一下能不能把魚抓住。我雙手拉著線，把下半部分藏在水里，只要魚一游到瓶子上面，我就立刻把瓶子拉上來(lái)�？墒亲詈蟮慕Y(jié)果卻不盡人意，因?yàn)橐恢霍~也沒(méi)抓到。
我開(kāi)始分析原因，最終我認(rèn)為是空瓶子對(duì)魚沒(méi)吸引力。那該怎么辦呢？啊，我想到了！只要把蟲(chóng)子放在瓶子里，就能吸引魚游過(guò)來(lái)了。于是，我跑到菜園里抓了幾只蟲(chóng)子。
這次，我比上次更有信心了�！爸辉S成功，不許失�。 蔽以谛睦锬貙�(duì)自己說(shuō)。我把瓶子放進(jìn)水里，然后在岸邊靜靜等待。這次，終于有小魚游過(guò)來(lái)了！我馬上把瓶子拉了上來(lái)，魚也被我抓上來(lái)了。
哈哈，我成功了！這真是有志者，事竟成��！
小學(xué)成功的作文 篇35
雖然我已經(jīng)八歲了，但是我還不會(huì)吹泡泡糖。
昨天是星期天，作業(yè)完成后我就讓媽媽教我。媽媽說(shuō)等泡泡糖沒(méi)甜味的時(shí)候就用舌頭把它舔薄，然后輕輕的吹，泡泡就由小變大了。我照著媽媽的樣子做了幾次都吹不好。就煩了，說(shuō)不學(xué)了。媽媽笑著說(shuō)：“一個(gè)人做事不怕做不好，只要努力去學(xué)，就一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)了媽媽的`話，我繼續(xù)學(xué)，終于我成功了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事。只要努力認(rèn)真去做，就一定能成功。
小學(xué)成功的作文 篇36
一天，我正在看一本書，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小魔術(shù)，所以我決定要開(kāi)一場(chǎng)魔術(shù)表演。
我先用計(jì)策跟姥爺撒嬌，求老爺給我兩只玫瑰花，因?yàn)槔褷斶^(guò)不了我這關(guān)，所以他只好乖乖聽(tīng)話服從我的命令了。我又去準(zhǔn)備了一些肥皂水，再拿一瓶白醋。可是這一幕被姥姥看見(jiàn)了，姥姥大發(fā)雷霆，沒(méi)辦法我只好逃了。我立馬躲進(jìn)了姥爺?shù)纳砗笳f(shuō)：“對(duì)不起！”我裝作可憐巴巴的樣子，姥姥又沒(méi)過(guò)不了我這關(guān)，只好給我一半的.醋。
我按照書上的要求先練習(xí)了一遍之后，我的表演開(kāi)始了。姥姥姥爺也都紛紛入座，我拿出了兩杯普通的水，因?yàn)槔牙阎翱匆?jiàn)我準(zhǔn)備醋了，所以只好讓她當(dāng)我的助手，我請(qǐng)姥姥上臺(tái)坐在我的旁邊。我先把一支玫瑰花插在肥皂水里面，過(guò)了一會(huì)，它變成了藍(lán)色的玫瑰，美極了。姥爺高興地為我鼓掌。接著我又把藍(lán)色玫瑰放進(jìn)醋里，過(guò)了一會(huì)，玫瑰又恢復(fù)了原樣。這時(shí)，姥姥、姥爺都高興地為我鼓掌。我開(kāi)心地行個(gè)禮下臺(tái)了！
太好了，我真是太高興了！這一天，我收獲了一份成功！
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