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        開學(xué)的作文

        時(shí)間:2023-04-05 15:00:08 推薦作文 我要投稿

        開學(xué)的作文錦集十篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        開學(xué)的作文錦集十篇

        開學(xué)的作文 篇1

          快樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了五年級(jí)的門檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

          五年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)出現(xiàn)的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

          新學(xué)期開始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆T?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

          在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。

          在五年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的'時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

          今年,我讀五年級(jí),明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

        開學(xué)的作文 篇2

          時(shí)間過得真快,一個(gè)美好的暑假又過去了,又開學(xué)了。

          當(dāng)我再次穿上校服時(shí),發(fā)現(xiàn)我長高了許多,我背著粉色的小書包再次踏進(jìn)了校園。瞧,學(xué)校的大門口變了,不那么老舊了。教學(xué)樓被刷得一紅一白的。

          我總是瞧著另一邊的樓梯,感覺好熟悉。真好笑,我總是走錯(cuò)教室,常往以前教室的方向走去。放好書包,看見男的堆成一堆,問問作業(yè)的'這個(gè),那個(gè);女生也圍成一堆,問問這個(gè)暑假要去哪玩了?我發(fā)現(xiàn)伙伴們的變化可真大,有些不愛說話的同學(xué)現(xiàn)在,竟你一言我一語的聊起天來;有些調(diào)皮的同學(xué)好像更調(diào)皮了;有些胖的同學(xué)更胖了。

          “啪啪啪啪啪啪”,這不是熟悉拍掌聲嗎?啊,是鐘老師!全班同學(xué)都?xì)g呼起來,有的同學(xué)還發(fā)出幾聲尖叫!扮娎蠋熁貋砝玻 苯淌依锘仨懼@句話。鐘老師上個(gè)學(xué)期生病了,休了一學(xué)期的假,可變了不少。齊劉海,大眼睛,性格上也變溫柔了,親切的、微笑著對(duì)著我們。鐘老師說:“我們班迎來了一位新的數(shù)學(xué)老師——盧老師!”盧老師穿著黑色T恤,一臉嚴(yán)肅的走了進(jìn)來。盧老師有好多的小胡子,一直長到了臉上,好嚴(yán)肅哦!盧老師說道:“同學(xué)們好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的班主任盧老師。”這時(shí),廣播響起,準(zhǔn)是蘇校長那說了好幾遍的開學(xué)典禮說詞。什么這個(gè)學(xué)期要好好學(xué)習(xí)之類的話。

          又開學(xué)了,我踏上了五年級(jí)的旅程,我一定會(huì)好好努力的!

        開學(xué)的作文 篇3

          9月1日,發(fā)新書。

          新的東西總能給人美好的憧憬,令人激動(dòng),令人浮想聯(lián)翩,因?yàn)樗杏M?/p>

          迫不及待地翻開新書;撫摸著散發(fā)著墨香的封面,會(huì)令人覺得“書香僚人”。那份心情呵……無法比擬。

          晚上,用新買的`書皮包好書,小心翼翼,生怕弄皺一角。

          一切從頭開始,傷痛屬于昨天,明天屬于我……

          9月2日,開學(xué)第二天。

          由于不忍心在課本上作記號(hào),怕破壞了空白處留給我遐想的空間,特意買了一本筆記本,藍(lán)色的封面。

          一節(jié)課下來,收獲不小。筆記本上直線、波浪線大行其道;括弧、圓圈、小圓點(diǎn)張牙舞爪;紅、黑、藍(lán)三色三足鼎立。

          課本,嶄新如初。

          9月7日,開學(xué)一周。

          為了減少麻煩,我把筆記本放在一邊,直接記在書上。盡量整潔,一絲不茍,看起來也不錯(cuò),挺有成就感的,豐富又整齊。

          9月1日,三天后。

          課本上的線開始歪了起來,字跡也潦草多了,所有的內(nèi)容都記在書上,見縫就插,看著書本,不禁皺起了眉頭……

          9月16日,又過了幾天。

          這幾天的課本幾乎找不著什么筆記,“嶄新如初”。

          9月18日,單元考后。

          似乎又警醒了,在成績大幅度下跌的情況下,又拿出了那本藍(lán)色封面的筆記本,認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃地記著,如當(dāng)初一般。

          不知這次又能堅(jiān)持多久……

        開學(xué)的作文 篇4

          小學(xué)畢業(yè)了,我拿著成績單給爸爸媽媽看,他們的臉上露出了欣慰的笑容。但緊接著一個(gè)大難題擺在我們面前,等著我們?nèi)ド套h:升入初中我到底在哪里上學(xué)的問題。

          爸爸媽媽希望我在城關(guān)一中上,因?yàn)槟菢拥沫h(huán)境更有利于我的成長,而我卻依然想在媽媽所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校上學(xué)。就這樣,我們展開了一場(chǎng)“辯論”。

          爸爸說:“在城關(guān)一中上,各方面資源更好,你的成績也一定會(huì)更優(yōu)異!蔽覔u搖頭說:“不,在一中上學(xué)我只能結(jié)識(shí)一小部分人,其他人我都不認(rèn)識(shí),想要結(jié)識(shí)新的朋友,那不是簡單的事!眿寢尳又业脑捳f:“新朋友是很難結(jié)交,但你和你以前的同學(xué)不都是從不認(rèn)識(shí)到慢慢熟悉起來的嗎?況且,朋友不一定非要天天掛在嘴上,裝在心里就行!卑职盅a(bǔ)充道:“到了一中,學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生更多,你的競(jìng)爭對(duì)手也會(huì)更多,競(jìng)爭激烈,進(jìn)步更快!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。

          城關(guān)一中班大、學(xué)生多,競(jìng)爭激烈,這是我早就知道的!暗搅艘恢形乙菦]能考出好成績?cè)趺崔k?”我又想到了一個(gè)新的辯詞來說服他們!澳憧,你在甘溪上學(xué)時(shí)雖然每次遙遙領(lǐng)先于別人,所以在你心里總認(rèn)為你就是最優(yōu)秀的那個(gè),但你的畢業(yè)成績?cè)谌h的排名就說明了一切。到了一中,應(yīng)該好好打壓一下你的傲氣,你才能認(rèn)識(shí)到自己的差距!卑职终f。是啊,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山更比一山高,真的到了一中,我還不知道跟別人有多大的差距呢。這樣想著,我就默默接受了父母的安排。

          初到一中,我很幸運(yùn)地遇見了許多令我可親可敬的老師、同學(xué)、朋友。

          我們的班主任許老師善良大方,是個(gè)對(duì)待工作極其負(fù)責(zé)的`老師。剛開學(xué)我們彼此不熟悉,但每次見到她我的心里總是十分溫暖的。語文老師,我們的潘媽媽,溫柔善良,學(xué)識(shí)淵博,她身上有一種獨(dú)特的樸素之美,讓我們總想親近她。數(shù)學(xué)老師馬老師年輕帥氣,剛開學(xué),就贏得了我們的青睞。所有的老師無不讓我們敬佩、感恩。

          我的同學(xué)們也非常友好。“神童”張書華,學(xué)霸肖雅柔,班長陳伯豪等都是我們班的風(fēng)云人物。每當(dāng)他們討論起數(shù)學(xué)題,我才真正見識(shí)到什么叫“高手過招”。

          成長需要選擇正確的方向,開學(xué)前的談話是我初中生活的新起點(diǎn)。在一中學(xué)習(xí)了三個(gè)多月,事實(shí)證明爸媽著眼于未來的大格局是明智的。木秀于林,我將謹(jǐn)記父母的教導(dǎo)努力向上。

        開學(xué)的作文 篇5

          開學(xué)了,新學(xué)期里有新收獲。沒有想到的是,就在開學(xué)的第一天,我就有了一個(gè)開學(xué)收獲,我收獲了一個(gè)新朋友。

          開學(xué)這天,我去報(bào)道的時(shí)候,剛好站在我面前的是一位陌生的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我就在想著,莫不是我們班迎來了一個(gè)新同學(xué)?接著,我看著這位新同學(xué)在班主任面前自我介紹了一番,報(bào)完到后正想著轉(zhuǎn)身離開。新同學(xué)可能沒有想到,她背后面還站著我,于是我們倆就直接撞了一個(gè)面,我和新同學(xué)被撞得都后退了好幾步了。

          “對(duì)不起,我不知道你站在我后面!被剡^神來的新同學(xué)朝著我道歉。我搖了搖手,畢竟這也不能怪她的。到是這個(gè)時(shí)候,班主任看著我們倆出聲道:“正好,你們倆可以認(rèn)識(shí)一下,交個(gè)朋友!

          老師的話無疑是助勢(shì),我與她也算是認(rèn)識(shí)了。等到我在老師這個(gè)報(bào)完名后,我們倆就一起出了教室,鑒于新同學(xué)對(duì)校園不是很熟悉。于是這一天里,我就帶著我新交的這位新朋友逛起了校園。

          我的校園有點(diǎn)大,操場(chǎng)、教學(xué)樓、食堂、辦公樓,還有宿舍等等。我一一為新朋友介紹著,順帶著我還講了講學(xué)校的歷史,新朋友聽得很認(rèn)真,時(shí)不時(shí)的還會(huì)問我一些有關(guān)校園的問題,我也都一一解答著。漸漸地,我與她也就更相熟了,原本我們是在講學(xué)校,等到校園差不多逛完的時(shí)候,我們又接著講起了自己的興趣愛好,還有我們的.家鄉(xiāng)等等。在我們交流的過程中,我們也討論了一些事情,針對(duì)性的發(fā)表了自己見解與看法。在這一整天里,我們都很開心。通過這一些交流,我們對(duì)彼此也有了更深厚的認(rèn)識(shí)。

          這一個(gè)學(xué)期一開學(xué),我就收獲了一個(gè)新朋友,我的開學(xué)收獲還真是讓我意外呢。

        開學(xué)的作文 篇6

          在我心中,初中就是一部交響曲.它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩.

          它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了.看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣.在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼.

          開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭.是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的`那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤.上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),也有批評(píng).

          與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí).

          初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi).

          可以這樣說,我的初中,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

        開學(xué)的作文 篇7

          “什么?要開學(xué)了?”我聽到后馬上翻閱了學(xué)校的公眾號(hào),我看見了6月1號(hào)開學(xué)后,心想:完了完了,這可怎么辦,我還想在家…

          我在家宅慣后,一點(diǎn)也不想開學(xué),因?yàn)橐婚_學(xué)后我就要整天整天戴口罩,并且同學(xué)們還會(huì)發(fā)現(xiàn)我胖了的事實(shí)。此時(shí),我的心情很復(fù)雜,“唉,要開學(xué)了,愁啊~”我皺著眉自言自語。我望向窗外,今天是陰天,這天氣和我的心情一樣灰暗。“叮鈴”“叮鈴”我的手機(jī)響了幾聲,我打開一看是幾條語音!皟粢溃瑑粢,馬上開學(xué)了,我們可以見面了,我都想你了”我聽完一條又來了一條,我趕快回復(fù)她說:“唉,可我不想開學(xué)!比缓笏托牡恼f:“哎呀,沒事的,開學(xué)了之后,我們可以見面了,而且學(xué)校還有可能有你喜歡吃的.米粉呢,雖然要戴口罩,但是你不想見我們嗎?”“好像也是啊……”“對(duì)吧!”

          窗外在下雨,而我的心情卻是晴天,仿佛那些灰暗的霧都被吹走了。被她這么一說,我還有點(diǎn)期待開學(xué)。開學(xué)后和小姐妹一起去接水,一起上廁所,一起聊天,雖然我要帶一整天的口罩,但這也不影響我們的友誼,開學(xué)后,我其實(shí)還想看看誰跟我一樣長胖了,或者是誰長高了。開學(xué)后我估計(jì)有很多話和同學(xué)們分享,我的話嘮本質(zhì)就會(huì)暴露出來了,我一想到這就開心,不知不覺的憨笑就出來了。

          我在某夕夕上買了許多消毒紙巾,消毒水什么的,就是為了開學(xué)準(zhǔn)備的,開學(xué)時(shí)我們并不會(huì)因?yàn)橐咔榫陀绊懜星,但?huì)因?yàn)橐咔槎3志嚯x的。

          開學(xué)是個(gè)大日子,所有人都可以見得到,不會(huì)再隔著屏幕聊天了,期待開學(xué)的那一天,期待老師和同學(xué)們!

        開學(xué)的作文 篇8

          一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

          我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

          在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾碾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是高一了,壓力、競(jìng)爭肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

          朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。

          ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

          有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

          同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像高一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪了,有的`在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

          新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

        開學(xué)的作文 篇9

          歡喜地與家人度過了春節(jié)與元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,這又是一個(gè)新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校,經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來再等下一個(gè)假期吧。

          老師們有了不小的變化,可能就是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過平時(shí)還是挺與藹的)。而英語老師,性格卻溫與了不少,并不像是學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。

          同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。

          校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來越多了,這當(dāng)然就是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像是谷粒兒,給校園增添一些綠意。

          最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的`憧憬。一切重新開始,以前的成功與失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。

          這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。

        開學(xué)的作文 篇10

          秋冬已過,同樣逝去了一切快樂與煩惱的上學(xué)期。春節(jié)已過,留不下酸甜快樂的寒假。又是一個(gè)新學(xué)期,開學(xué)了……

          這個(gè)學(xué)期,更要有新的面貌,老師便讓我們換新組,接觸新組員。等老師發(fā)下名單來,我就焉了:我們組的三位男生都是搞怪大王,女生也有點(diǎn)不盡人意。再看看其他組,都是一樣的表情。組長們的眉頭都緊鎖著,眼神中也都有些失望。看來,大家都有難題嘍!希望以后新的組員更會(huì)積極向上!

          一波未平,一部又起。老師又安排了新的任務(wù)……裝飾墻面。我的興奮勁又提起來了,又可以與一組同學(xué)大展身手一番了!我早早的選好墻面,就與組員們討論設(shè)計(jì)方案。咦,怎么一個(gè)個(gè)都無精打采的?不管了,先說吧!不管三七二十一,我把老師給我講的內(nèi)容一五一十的告訴了組員們,讓他們想想辦法?晌衣牭降氖牵骸斑@些事你自己就能辦了呀,何必我們?cè)俪鲋\劃策?”我自己就可以?難道我們不是一個(gè)組的嗎?我耐心的說:“以后大家同在一個(gè)組,咱們團(tuán)結(jié)一心,把咱們的.組搞好,把學(xué)習(xí)搞上去,讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。這次的墻面大家你一個(gè)點(diǎn)子,我一個(gè)點(diǎn)子,這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎?”我苦口婆心地說著,可組員就是無動(dòng)于衷,我的心里無名火已經(jīng)上到嗓子眼了,我強(qiáng)忍著,我想:我也不是十全十美的,同在一個(gè)組,就應(yīng)該好好相處,團(tuán)結(jié)一心,這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)的意志!我感覺到組員的懶惰,我不知他們是怎么想的?難道為小組做一點(diǎn)貢獻(xiàn)就這么難嗎?為什么都要推卸責(zé)任呢?為什么都在一組就不能團(tuán)結(jié)一心呢?我的一片熱心被當(dāng)頭澆了一盆帶冰的冷水!讓我從頭涼至腳!

          “當(dāng)一個(gè)好學(xué)生難,當(dāng)一個(gè)好的組長更難,當(dāng)一個(gè)好組長好學(xué)生更是難上加難!”我算深刻明白了這句話的含義,還是那句老話,也反思反思自己吧!希望他們以后能積極向上!

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