放風(fēng)箏比賽作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏比賽作文1
立夏那天，陽(yáng)光燦爛，我早早地起了床，狼吞虎咽地吃過(guò)早飯后，就高高興興地來(lái)到了花蕾作文培訓(xùn)中心，去參加放風(fēng)箏的比賽。
八點(diǎn)五十五分，培訓(xùn)中心開(kāi)始集合了，公共汽車(chē)來(lái)了，老師告訴我們時(shí)間到了，該出發(fā)了。我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上公共汽車(chē)，心情是多么地激動(dòng)�。∮捎诼烦滩惶h(yuǎn)，汽車(chē)行駛了十分鐘就到了目的地——休閑廣場(chǎng)。首先由各年級(jí)表演文藝節(jié)目，三年級(jí)的合唱“剪羊毛很好聽(tīng)，我們四年級(jí)也不甘示弱，也來(lái)了一首“茉莉花，兩首歌唱得都比較好，五年級(jí)的同學(xué)朗讀了自己的習(xí)作“父親，讓我們知道了怎樣報(bào)答父親，六年級(jí)的“小草這篇文章，熱情地贊美了生命力頑強(qiáng)的小草。接著，就是緊張而有趣味的風(fēng)箏比賽。由于我平時(shí)放風(fēng)箏練得很少，所以我試了很多次，就是不能成功地讓風(fēng)箏飛起來(lái)，我看見(jiàn)許多人拿著風(fēng)箏，然后使勁跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我也模仿這個(gè)方法，果然成功了，風(fēng)箏的式樣很多，有的風(fēng)箏是粉紅色的，有的是紅色的，有的是黃色的，有的像燕子，有的'像蜻蜓，有的像蜈蚣。真是漂亮極了。我看見(jiàn)一條粉紅色的“蜈蚣緩緩升起來(lái)了，在天上“爬來(lái)爬去，真有趣。同學(xué)們真是玩得開(kāi)心，玩得有勁。一會(huì)兒后，只見(jiàn)幾十只黃色的“燕子一齊升上天空，翩翩起舞，還有幾十只紅色的“蜻蜓跟在后面飛來(lái)飛去，一下子，整個(gè)休閑廣場(chǎng)成了風(fēng)箏的海洋。
不知不覺(jué)中，時(shí)間已過(guò)十一點(diǎn)了，我們要回去了，但我們的心卻久久地沉浸在這無(wú)比歡樂(lè)中。這次的風(fēng)箏比賽真讓我開(kāi)心，如果還有這樣的活動(dòng)，我一定好好參加。
放風(fēng)箏比賽作文2
今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的放風(fēng)箏大賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上春意盎然，正是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。東東拿著的風(fēng)箏是長(zhǎng)著一對(duì)火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的'樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡，就好像一位滿腹詩(shī)書(shū)的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛(ài)的史努比。
風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，大家都好像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場(chǎng)”。我與劉劍萍在一組。劉劍萍兩手拖著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)了一段距離，讓我和劉劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來(lái)。起初，風(fēng)箏飛到半空中，正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時(shí)，風(fēng)箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次，結(jié)果都是一樣――起飛失敗。
我和劉劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢？我們只好把風(fēng)箏夾在手里，仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別，“啊，原來(lái)這都是風(fēng)箏竹搗的鬼，我向同學(xué)借了透明膠，把風(fēng)箏的“損壞處”修好。
修好以后，我和劉劍萍一起起飛了。這次，我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了，風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的真開(kāi)心。
放風(fēng)箏比賽作文3
哦！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”操場(chǎng)上回蕩著孩子們歡樂(lè)的笑聲。原來(lái)，同學(xué)們正在那放風(fēng)箏呢。
我們帶著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)，組裝好以后，老師一聲下令：“放！”我們一個(gè)人拿線軸，其它的人兩手托住風(fēng)箏，在操場(chǎng)上沒(méi)命地飛跑著，誰(shuí)都希望風(fēng)箏放得更高一點(diǎn)，風(fēng)在耳邊呼呼地刮著，我們也越跑越兇。這時(shí)，拿線軸的人大喊一聲：“放手！”其余的人都松開(kāi)手，眼巴巴地看著天上的風(fēng)箏�？娠L(fēng)箏卻一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，亂飛個(gè)不停。我們跟在后面跑著，用手在天上接著，可這時(shí)頑皮的風(fēng)娃娃也不知道跑到哪里去了。風(fēng)箏直直地掉在地上，線也纏了，同學(xué)們像泄了氣的皮球，一個(gè)個(gè)坐在地上，大口大口地喘著粗氣。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事情要講究方法，記住團(tuán)結(jié)就是力量！”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們信心增倍，一起左一下右一下把線軸的`線解開(kāi)了。
緊接著，我們又開(kāi)始了。同樣，還是像剛才那樣在操場(chǎng)上跑著，但是，這次我們卻是有規(guī)律的跑著，還有一個(gè)人當(dāng)總指揮。終于，風(fēng)箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天，我們笑了，跟在后面開(kāi)心地跑著，心中又重復(fù)著老師的那句話：團(tuán)結(jié)就是力量！
我們仰起頭，現(xiàn)在，蔚藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的海洋，它們像是在比美，又像是在賽高，更像是在玩耍。操場(chǎng)上又響起那童真的笑聲。
伴著孩子們清脆的笑聲，下課鈴聲響了，我們的心中也重復(fù)著那句話，就是力量！
放風(fēng)箏比賽作文4
天氣又轉(zhuǎn)冷了，呼呼的涼氣吹來(lái)冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。記得在六年前也是在這樣的天氣里，爸爸第一次帶我到公園里放風(fēng)箏。在那一天，我遇到了一個(gè)人，就是這一次相遇給我?guī)Я肆钗译y忘的啟示。
我拿這風(fēng)箏和爸爸來(lái)到公園里的空地中，空中有著好多美麗漂亮的風(fēng)箏。有方形的，有圓形的，還有許多動(dòng)物的形狀。形態(tài)各異的風(fēng)箏飄在空中好像一幅巨大的畫(huà)。而我的風(fēng)箏也不甘示弱，是一只健壯的雄鷹。
我拿著線做著起跑的姿勢(shì)，好像一支馬上要離弦的弓箭，爸爸的手輕托著。一聲開(kāi)始，我快步奔跑，一圈、兩圈、三圈，可是風(fēng)箏卻總也飛不起來(lái)。是跑的圈數(shù)不夠，還是風(fēng)箏壞了？當(dāng)我正在思考的時(shí)候，一位小姐姐卻在一旁笑了起來(lái)，說(shuō)：“是你跑錯(cuò)方向了，你一直是逆著風(fēng)跑你的風(fēng)箏當(dāng)然是飛不起來(lái)的�！边@是我恍然大悟，連一聲謝謝都來(lái)不及說(shuō)，就拿起風(fēng)箏順風(fēng)奔跑，可是風(fēng)卻和我作對(duì)。當(dāng)我跑到一半時(shí)突然改變了風(fēng)向，風(fēng)箏又掉下來(lái)了。
我生氣地把風(fēng)箏扔在一旁，為什么我的`風(fēng)箏總是飛不起來(lái)，這老天真是太不公平了。看著別人開(kāi)心的拉動(dòng)自己手中的線，讓風(fēng)箏飛得好高，我自己真的好羨慕。“多試幾次，你的風(fēng)箏總會(huì)飛起來(lái)的�！边@個(gè)聲音不就是剛才那個(gè)小姐姐嗎？她站在我的身后沖我微笑。
這一次我沒(méi)有放棄，我一次又一次地跑，風(fēng)箏一次又一次地掉落。終于，風(fēng)箏隨著風(fēng)滑翔著——飛起來(lái)了，那只“雄鷹”飛起來(lái)了。我高興地笑著，完全忘了那天是有多冷。
從那以后，每當(dāng)我放風(fēng)箏的時(shí)候。心中都會(huì)有著一絲感動(dòng)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但是也要學(xué)會(huì)怎么去渡過(guò)難關(guān)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，多試幾次，你的風(fēng)箏總會(huì)飛起來(lái)的。
放風(fēng)箏比賽作文5
哦！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”操場(chǎng)上回蕩著孩子們歡樂(lè)的笑聲。原來(lái)，同學(xué)們正在那放風(fēng)箏呢。
咱們帶著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)，組裝好以后，老師一聲下令：“放！”咱們一個(gè)人拿線軸，其它的人兩手托住風(fēng)箏，在操場(chǎng)上沒(méi)命地飛跑著，誰(shuí)都希望風(fēng)箏放得更高一點(diǎn)，風(fēng)在耳邊呼呼地刮著，咱們也越跑越兇。這時(shí)，拿線軸的人大喊一聲：“放手！”其余的人都松開(kāi)手，眼巴巴地看著天上的風(fēng)箏�？娠L(fēng)箏卻一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，亂飛個(gè)不停。咱們跟在后面跑著，用手在天上接著，可這時(shí)頑皮的風(fēng)娃娃也不知道跑到哪里去了。風(fēng)箏直直地掉在地上，線也纏了，同學(xué)們像泄了氣的皮球，一個(gè)個(gè)坐在地上，大口大口地喘著粗氣。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事情要講究方法，記住團(tuán)結(jié)就是力量！”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們信心增倍，一起左一下右一下把線軸的線解開(kāi)了。
緊接著，咱們又開(kāi)始了。同樣，還是像剛才那樣在操場(chǎng)上跑著，但是，這次咱們卻是有規(guī)律的跑著，還有一個(gè)人當(dāng)總指揮。終于，風(fēng)箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天，咱們笑了，跟在后面開(kāi)心地跑著，心中又重復(fù)著老師的那句話：團(tuán)結(jié)就是力量！
咱們仰起頭，現(xiàn)在，蔚藍(lán)的`天空變成了風(fēng)箏的海洋，它們像是在比美，又像是在賽高，更像是在玩耍。操場(chǎng)上又響起那童真的笑聲。
伴著孩子們清脆的笑聲，下課鈴聲響了，咱們的心中也重復(fù)著那句話，就是力量！
放風(fēng)箏比賽作文6
今天，我們我們英華小學(xué)舉行了第16屆風(fēng)箏比賽。風(fēng)箏比賽到了，我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲沂沁x手，我拿上風(fēng)箏，走進(jìn)了操場(chǎng)，我們等了老半天，才開(kāi)始了風(fēng)箏比賽，這回是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的風(fēng)箏比賽，我們是088號(hào)，在班級(jí)中就是8號(hào)了。
開(kāi)始，我看見(jiàn)他們的風(fēng)箏都飛到了藍(lán)天，他們的風(fēng)箏五顏六色，各種各樣，我們放的是大令風(fēng)箏，她們的風(fēng)箏有的是大令，有的是蝙蝠，有的是彩條，還有的有大魚(yú)，還有的是憤怒的小鳥(niǎo)，等很多種風(fēng)箏，風(fēng)箏比賽分兩次，第一次是三年級(jí)，三年級(jí)完了，就是五年級(jí)了，風(fēng)箏比賽的`速度非�？�，在這些時(shí)間了，我想知道他們沒(méi)放風(fēng)箏前去干什么，我見(jiàn)到很多我們班的風(fēng)箏，還有同學(xué)。
一眨眼，就到了我們，我終于知道他們?nèi)ジ墒裁戳�，原�?lái)，他們?nèi)フ障嗔耍障嗤曛�，就去把我們的風(fēng)箏拆開(kāi)，開(kāi)始放了，我們很緊張，生怕到我們了，因?yàn)槲覀儧](méi)有弄好，幸虧主飛手石廣盛問(wèn)了問(wèn)老師，老師說(shuō)我們是第16組，可現(xiàn)在是11組，還差很遠(yuǎn)呢，到我們的時(shí)候，因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏太大了，所以老是和我一起，把風(fēng)箏放起來(lái)，我飛快的奔跑著，追著我們的風(fēng)箏，成績(jī)出來(lái)好，裁判員說(shuō)我們很不錯(cuò)，我們的風(fēng)箏度數(shù)是65度，滿分是80度，在看看別的同學(xué)，都比我們少，我們非常開(kāi)心，到了五年級(jí)的時(shí)候，她們的風(fēng)箏跟我們不同，而且各式各樣，很多都是和我們一樣的大令風(fēng)箏。
我們太開(kāi)心了，我喜歡放風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏比賽作文7
早晨，我興奮地踏進(jìn)操場(chǎng)，興致勃勃地等待學(xué)校別開(kāi)生面的放風(fēng)箏比賽。
陽(yáng)光暖暖地照著大地，校門(mén)口的迎春花綻開(kāi)了笑臉，不過(guò)偏偏沒(méi)有一絲風(fēng)，對(duì)于放風(fēng)箏的選手來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但是我深信：我們班依然是奪冠的`大熱門(mén)。
選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了，他們猛地從操場(chǎng)的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風(fēng)在蠕動(dòng)，一只只風(fēng)箏競(jìng)相駛向高空，沒(méi)多久，那柔和的微風(fēng)也慢慢消失了，這使得選手們的“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來(lái)越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽(yáng)那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心里真著急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽(yáng)猛地一拉風(fēng)箏線，它一頭栽落下來(lái)……
天空中還飄著少數(shù)幾只風(fēng)箏，其中數(shù)我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術(shù)是一流的，剛開(kāi)始，“老鷹”一直不肯扇動(dòng)翅膀，到了中場(chǎng)，陳施宇決定采用“必殺技”——拉線和持久地來(lái)回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽(tīng)話的“老鷹”被制服了。但是懶惰的“老鷹”一會(huì)兒想睡覺(jué)，一會(huì)兒想覓食，硬是掙扎著往下沖，就在它“計(jì)劃”快要實(shí)現(xiàn)時(shí)，都被速度和氣勢(shì)超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結(jié)束了，無(wú)論是放風(fēng)箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風(fēng)箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。
放風(fēng)箏比賽作文8
今天下午，我們一到六年級(jí)觀看了風(fēng)箏比賽。
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。我們唱的時(shí)候聲音洪亮，整齊。唱完國(guó)歌，我們就開(kāi)始觀看好看的風(fēng)箏比賽了，我們都很高興。第一個(gè)年級(jí)比賽的四年級(jí)，“嘟嘟！”這個(gè)聲音是體育老師吹的哨聲。吹完，四年級(jí)的大哥哥和大姐姐們邁開(kāi)大步跑起來(lái)，他們的風(fēng)箏漸漸升高。我看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥放的是一個(gè)大嘴猴，大嘴猴的下面有手和腿腳。在空中飛著，大嘴猴的腳就隨風(fēng)飄動(dòng)。而且，這位大哥哥放著放著就放到我們?nèi)昙?jí)有些人的頭上了。
還有一個(gè)大哥哥已是放的是大嘴猴，可是這個(gè)大嘴猴的后面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這位大哥哥放著放著忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一點(diǎn)�？墒沁@條尾巴像彈簧似的把風(fēng)箏彈到了天上。我心里想，這個(gè)風(fēng)箏好神奇呀！
下一個(gè)年紀(jì)就是我們?nèi)昙?jí)了，我們班參賽的選手準(zhǔn)備好了。隨著一聲哨響，我們班的一名同學(xué)和其他班的'幾名同學(xué)奔跑起來(lái)。我們給我們班的一名正在比賽的選手喊道：“加油！加油！”我們都盼著這名同學(xué)放的高一些。果然，我們班的這名同學(xué)放得很高。第二組，又是我們班有一個(gè)，這一名可是一個(gè)孫悟空風(fēng)箏。風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候，我一直看著我們班的那一名，他的孫悟空風(fēng)箏放的老高啦，我想，我們班在這次測(cè)量風(fēng)箏的時(shí)候一定分?jǐn)?shù)很高。
其他年級(jí)放的風(fēng)箏也很好。
這次的風(fēng)箏比賽太好看啦！
放風(fēng)箏比賽作文9
“—放風(fēng)箏去—”
“—放風(fēng)箏去—”
我和幾個(gè)朋友拿著風(fēng)箏坐車(chē)去蓮花山公園，準(zhǔn)備舉行一次風(fēng)箏比賽。
來(lái)到蓮花山公園，嗬!山上有成百上千的人在游玩，天上無(wú)數(shù)的風(fēng)箏，有“蝴蝶”，有“老鷹”，有鵝鵡……五顏六色的，好像動(dòng)物和昆蟲(chóng)在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)似的。好不熱鬧。我們幾個(gè)人快速地選擇自己的位置。大家都做好了放飛的準(zhǔn)備。
我們數(shù)：“一……二……三開(kāi)始放�！敝灰�(jiàn)朱林杰左手舉起紅蜻蜓，右手拿著線軸，一邊迎著風(fēng)跑一邊放線，他越跑越快，“蜻蜓”也好像明白小主人的意圖，迅速向上攀升，不一會(huì)兒就飛得好高好高�！膀唑选痹诳罩卸秳�(dòng)著它輕盈的羽翼，頻頻點(diǎn)頭向主人致意：“你瞧，我多爭(zhēng)氣!”
我也不示弱，看，我的“孫悟空”眼睛黑黑的，雙手拿著如意金棒，雙腳騰云駕霧。身子靈巧極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我把手一松，它就飄飄悠悠地飛上去了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“孫悟空”，它得意洋洋地一個(gè)勁兒往云天里“躥”，一下子就把“老鷹”、“蝴蝶”甩開(kāi)一大截。我笑嘻嘻地對(duì)朋友說(shuō)：“嘿!怎么樣!’大家一齊嘖嘖“真不賴，數(shù)你第一!”我們放啊、叫啊、笑啊。手酸了，脖子痛了，眼睛花了，可我們還是舍不得離去。
天空中幾朵淡淡的白云時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地緩緩移動(dòng)，一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)兒聚攏，朦朦朧朧的煙云像連綿起伏的祟山峻嶺，五彩繽紛的風(fēng)箏嵌在上面，構(gòu)成了一幅美麗的`圖畫(huà)。
風(fēng)箏在淡淡的云天里飛翔。帶著我們喜悅的心情，帶著我們歡樂(lè)的笑聲，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏比賽作文10
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！标�(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期六中午，我和小伙伴們準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。還沒(méi)進(jìn)公園，我就望見(jiàn)天空上飄滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風(fēng)凜凜的.老虎、還有的像活潑可愛(ài)的小兔子......五顏六色的風(fēng)箏聚攏在這里，好像這里變成了風(fēng)箏的海洋。我們看著這些美麗的風(fēng)箏，也躍躍欲試起來(lái)。我們?cè)俟珗@找了一處空地，剛拿出我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，還沒(méi)開(kāi)始放呢，就看到樂(lè)樂(lè)和玉玉迎面朝我們走來(lái)。樂(lè)樂(lè)對(duì)我們喊：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。”“好呀！”還沒(méi)等我開(kāi)口，小明就答應(yīng)了。于是我們開(kāi)始商量對(duì)策，最后決定由我和小紅來(lái)放，小明指揮。
小紅高舉著風(fēng)箏，而我握著風(fēng)箏線，邊跑邊喊：“快點(diǎn)跟上，別把風(fēng)箏線扯斷了�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，傳來(lái)小明的喊聲：“放！”小紅立即松手，我拼命往前奔跑，邊跑邊放線�？墒�，因?yàn)榉啪�放得太快了，風(fēng)箏直直跌落下來(lái)，在不遠(yuǎn)處摔了個(gè)“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，可我們的小燕子還在草地上休息，我們?nèi)思钡孟駸徨伾系奈浵�。我們一連試了好幾次，終于在第五次時(shí)，小燕子款款地飛上了藍(lán)天。我一邊放線，一邊往回拽，風(fēng)箏順風(fēng)而上。嗚嗚嗚嗚，一陣風(fēng)吹過(guò)，小燕子直沖云霄，躍過(guò)了小白兔、跳過(guò)了大老虎、沖過(guò)了老鷹。只見(jiàn)，小燕子漸漸向小剛他們的風(fēng)箏逼近，近了、近了，我們的小燕子終于超過(guò)了蝴蝶。
“耶！我們贏啰！”我歡呼著�？墒怯裼袼麄儏s不服氣地說(shuō)：“下周再戰(zhàn)�！�
放風(fēng)箏比賽作文11
今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的放風(fēng)箏大賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上春意盎然，正是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。東東拿著的風(fēng)箏是長(zhǎng)著一對(duì)火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的.是一只能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡，就像一位滿腹詩(shī)書(shū)的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛(ài)的史努比。
風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，大家都像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場(chǎng)”。我與朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)了一段距離，讓我與朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來(lái)。起初，風(fēng)箏飛到半空中，正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時(shí)，風(fēng)箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次，結(jié)果都是一樣――起飛失敗。
我與朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢？我們只好把風(fēng)箏夾在手里，仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏與別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別，“啊，原來(lái)這都是風(fēng)箏竹搗的鬼，我向同學(xué)借了透明膠，把風(fēng)箏的“損壞處”修好。
修好以后，我與朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了，風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的真開(kāi)心。
放風(fēng)箏比賽作文12
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天來(lái)了，又到了放風(fēng)箏的最好的時(shí)候，一支支五彩風(fēng)箏飛入了一望無(wú)際的藍(lán)天，給藍(lán)天帶來(lái)了幾番勃勃生機(jī)。
一開(kāi)始，我只有看的份，可是時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了看已經(jīng)不能滿足我了，我躍躍欲試，這次我自己買(mǎi)了風(fēng)箏和線盤(pán)，和我最好的朋友一起放風(fēng)箏，我是助飛手，因?yàn)槊看蔚娘L(fēng)箏放飛賽之前練習(xí)的時(shí)候，我都是助飛手，有時(shí)候，我也放放風(fēng)箏，可是我只敢在風(fēng)小的情況下放風(fēng)箏，因?yàn)檫@樣的話收線的時(shí)候會(huì)好收一些，不至于大風(fēng)的時(shí)候收風(fēng)箏線一點(diǎn)勁沒(méi)用不上的情況，一節(jié)體育課，風(fēng)太大，在放飛手收線的時(shí)候因?yàn)轱L(fēng)太大，使不上勁來(lái)，就用了很大的.力氣才把我的“魔魚(yú)”——小藍(lán)魚(yú)風(fēng)箏收回來(lái)，體力下降一大堆。放風(fēng)箏最怕的一件事就是怕和別的風(fēng)箏纏在一起，但是還好這件事沒(méi)有在我的身上發(fā)生過(guò)，還有就是怕有人把自己的風(fēng)箏弄壞，說(shuō)到這我就想起禮物三年級(jí)放風(fēng)箏的事情，劉翱宇也想放風(fēng)箏，那是我和李俊佳是一對(duì)的，我們沒(méi)有說(shuō)多少就讓他加入了我們，我們倆女生先展示了一下我們的默契，然后我們倆放好風(fēng)箏，我就說(shuō)：“我要去看臺(tái)上休息會(huì)�！崩羁〖丫痛饝�(yīng)我了，我剛坐到看臺(tái)上不到一分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)李俊佳在喊我，跑過(guò)去一看，劉翱宇把她的風(fēng)箏弄壞了，李俊佳就好好的責(zé)備了一頓劉翱宇。反正千萬(wàn)不要能壞別人的風(fēng)箏，弄壞了他（她）會(huì)火冒三丈。
這節(jié)風(fēng)箏放飛賽，我一定要進(jìn)入。
放風(fēng)箏比賽作文13
這一天是登高的好時(shí)節(jié)，更是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)咧!今年的重陽(yáng)節(jié)剛好是星期六，所以學(xué)校組織我們幾個(gè)班級(jí)去郊外進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。
去到風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)里面的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的'花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦!場(chǎng)上的人都為它喝彩。
我剛?cè)嗔巳嘌郏刹恢趺吹模驱埡万隍技m纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳�，做好預(yù)備姿勢(shì)。
又是一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被七〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著朵朵鮮花。這一天玩得真是開(kāi)心極了!
放風(fēng)箏比賽作文14
三月是一個(gè)陽(yáng)光明媚，繁花似海，鶯歌燕舞，萬(wàn)木競(jìng)秀的好時(shí)節(jié)。就在三月這個(gè)充滿生機(jī)的一個(gè)日子中，我們學(xué)校舉行了第三屆放飛夢(mèng)想風(fēng)箏比賽。
一路上，如果你抬頭看看藍(lán)天就會(huì)發(fā)現(xiàn)天上飄著淡淡的云，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，你會(huì)聞到春風(fēng)中還夾雜這花兒的花香，同時(shí)你也會(huì)感覺(jué)到春風(fēng)吹過(guò)來(lái)是暖暖的；樹(shù)上的樹(shù)葉也蒼翠欲滴，十分悅目；花兒鮮艷可愛(ài)，芬芳醉人；鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。這是一縷陽(yáng)光照在我身上使我感到無(wú)比愜意……
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了比賽場(chǎng)地，比賽場(chǎng)地是在條剛修好還很寬的一條馬路上，而我們觀眾則是在一旁的空地上觀看。
比賽開(kāi)始了，首先是展示自己的風(fēng)箏，看著參賽選手的風(fēng)箏可真是五顏六色，大小不一，形態(tài)迥異，栩栩如生，有展翅翱翔的雄；有活潑可愛(ài)的小章魚(yú)；還有五顏六色帶尾巴的三角形風(fēng)箏；有十分美麗的蝴蝶風(fēng)箏；有光彩照人，儀表非凡，鳳采鸞章……放風(fēng)箏比賽正式開(kāi)始：選手們拉著風(fēng)箏奮力往前沖，這時(shí)美麗的蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的.空中仿佛驕傲地說(shuō)：“這空中我最美，也最高，哈哈哈哈”“我雖然沒(méi)有你好看，但是我會(huì)超過(guò)你的“不甘示弱的老鷹風(fēng)箏說(shuō)。這時(shí)我們六年級(jí)的鳳凰風(fēng)箏因飛高了而線斷了，鳳凰風(fēng)箏掉到了一座山上某棵樹(shù)杈上，我們班的同學(xué)不得不被逼上“梁山“撿風(fēng)箏去了�！�
美好的春天，美好的三月，風(fēng)箏承載著我們美好的愿望和夢(mèng)想，和我們的心一起飛向天空。我也不得不說(shuō)這是一場(chǎng)別出心裁的放風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏比賽作文15
李顥天風(fēng)箏比賽，已經(jīng)過(guò)去一年了，至今想起來(lái)，仍然歷歷在目，難以忘懷。那是一個(gè)風(fēng)與日麗的星期三，全校風(fēng)箏比賽在分校操場(chǎng)舉行。去的路上，王建博同學(xué)參賽的風(fēng)箏“小燕子”便引起了我濃厚的興趣，它太漂亮了，紅紅的嘴巴，白白的肚皮，一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛，特別是它那雙眼睛，大大的，園園的，炯炯有神。
我在看它的時(shí)候，它好象也在注視著我，我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。心中默默祝福：“小燕子，你一定要好好的飛，好好的比賽，飛向蔚藍(lán)的天空，讓我們班取得好成績(jī)。”一聲哨響，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)相放飛手中的風(fēng)箏，我卻特別關(guān)注著那只“小燕子”。只見(jiàn)王建博抬手將“小燕子”向空中拋去，“小燕子”卻一頭栽到了地上。我心里咯噔一下，真想跑過(guò)去幫忙。這時(shí)，王建博揀起“小燕子”，再次拋向空中，恰巧一陣風(fēng)吹來(lái)，“小燕子”晃晃悠悠飛了起來(lái)。
“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了。”同學(xué)們頓時(shí)一陣歡呼，我更是激動(dòng)萬(wàn)分，高興得手舞足蹈�！靶⊙嘧印焙孟舐�(tīng)懂了我們的'加油聲，它不再左右晃悠來(lái)回?cái)[動(dòng)，而是舞動(dòng)雙翅直飛藍(lán)天。漸漸地，它超過(guò)了率先起飛的“蝴蝶”，超過(guò)了霸氣十足的“戰(zhàn)斗機(jī)”，竟然與“老鷹”并駕齊驅(qū)了。同學(xué)們歡聲雷動(dòng)，一陣陣助威的吶喊聲。我蹦著，跳著，不住地向“小燕子”揮手。我想，我要是一只燕子該多好啊，也飛翔藍(lán)天，與春風(fēng)做伴，與白云握手。比賽結(jié)束了，我們班獲得了第三名。雖然一年多過(guò)去了，我還是經(jīng)常想起那次風(fēng)箏比賽，經(jīng)常想起那只立了頭功的“小燕子”。
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