- 相關(guān)推薦
【精品】雨的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的雨的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨的作文 篇1
你要問(wèn)我哪的冬天最美？我可以自豪的告訴你，我的家鄉(xiāng)冬天最美。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬天。
冬天到了，雪花紛紛飄落下來(lái)，地上一會(huì)就白了，錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的'聲音。白茫茫的雪地留下一串腳印�？�！一群孩子在那兒嬉戲，打雪仗、堆雪人、擲雪球，
那歡樂(lè)的叫喊聲震落了數(shù)上的積雪。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮晶晶、毛茸茸的銀條。
冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪團(tuán)。偶爾“嘎吱”一聲，樹(shù)木的枯枝被壓斷了。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃，告訴它們不該這樣調(diào)皮。雪娃娃才不聽(tīng)呢，繼續(xù)飛舞著、玩耍著。這時(shí)，一束陽(yáng)光照在雪娃娃身上，哈！太陽(yáng)公公出來(lái)了。一會(huì)兒，大地睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到自己的身上這樣白，開(kāi)心的笑了。
冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和開(kāi)心的情懷……家鄉(xiāng)的冬天有特色的不僅僅是雪，你聽(tīng)，冬天雖然那么冷，但市場(chǎng)上的吆喝聲卻時(shí)時(shí)不斷……
春，雖生機(jī)勃勃，卻過(guò)于華麗；夏，雖熱鬧非凡，卻過(guò)于炎熱；秋，雖碩果累累，卻過(guò)于繁忙。冬。。。。。
雨的作文 篇2
又一個(gè)清明節(jié)到了，每年的清明節(jié)都應(yīng)正了古人說(shuō)的那句話清明時(shí)節(jié)雨紛紛。
一個(gè)人呆在寢室里不想出去。窗外，天色很暗，陣陣寒風(fēng)在凄厲的刮個(gè)不停。我的思緒很亂很散，如云霧般遍布在腦海里的每一寸空間，如那長(zhǎng)了翅膀的蒲公英飄向陌生而又熟悉的地方。
我不喜歡南方的雨季，更不喜歡雨季的中的清明。
不想記起卻憶的更深。又一年了，你在天國(guó)還好嗎？今年的今天我沒(méi)有去看你，你不會(huì)怪我吧?我想你不會(huì)的，誰(shuí)叫你先違背我們的誓言，我們的約定。你為什么就這樣的丟下我一個(gè)人��？我不在你身邊了，你受到了委屈該向誰(shuí)述說(shuō)，該向誰(shuí)尋找安慰呢？我好替你擔(dān)心。
告訴你一個(gè)事，我學(xué)會(huì)了游泳。你肯定會(huì)很高興的，但是我卻高興不起來(lái)。因?yàn)槊恳淮蜗滤业哪X海都會(huì)浮想兩年前你縱深一跳的那一幕。淚水化作的水幕沒(méi)有蓋住你在我心中那清秀的樣子。只是我的心里已浮上了一層塵埃，遮住了你那清秀美麗的容顏。
那個(gè)小孩現(xiàn)在讀小學(xué)了，她長(zhǎng)的越來(lái)越可愛(ài)了。我上次去她家，她的家人對(duì)我很熱情。我和他們之間都很自覺(jué)的沒(méi)有提到你。但小孩又問(wèn)道了你，他問(wèn)我大哥哥，那個(gè)救我的姐姐怎么又沒(méi)來(lái)呢？我這次沒(méi)有再騙她，沒(méi)有騙她說(shuō)你去了美麗的.遠(yuǎn)方，沒(méi)有說(shuō)你下次會(huì)來(lái)。我告訴她你在和惡魔相斗時(shí)犧牲了。她問(wèn)我那姐姐是天使嗎？我沒(méi)有回答只是使勁的搖著頭，倔強(qiáng)的搖著頭。因?yàn)槲也辉改闶悄巧屏贾说奶焓�，我只愿你是個(gè)什么都需要我的普通人。但我知道，你不會(huì)喜歡這樣的你和我。
外面終于下起了雨，雨下的很大，雨滴在墻角的聲音連續(xù)不斷的撞擊我的心田。這是個(gè)你喜歡的天氣，喜歡的季節(jié)，曾經(jīng)也是我喜歡的。因?yàn)槟阄蚁嘧R(shí)在雨天中的泥淖路上，之后我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了三個(gè)快樂(lè)的雨季。我們一起共勵(lì)互勉的學(xué)習(xí)，我們那亦友亦情的關(guān)系得到了雙方家長(zhǎng)的認(rèn)同。我們也終不負(fù)他們的期望，一起考上了同所大學(xué)。然而到如今卻只剩我獨(dú)步前行。
你說(shuō)你喜歡雨季的清晰，喜歡雨季中盛開(kāi)的櫻花。而我曾經(jīng)喜歡雨季只因有你。
雨總會(huì)停的，但心里的思念化作的雨卻在下了兩年后還在繼續(xù)。
我知道該放下，但卻始終無(wú)法做到。你也不必為我擔(dān)心，我在這兩年中學(xué)會(huì)了很多東西，我沒(méi)有消沉沒(méi)有墮落。我在為我們共同的理想努力。我會(huì)學(xué)著將你封印在我的心底，只允許自己在雨季的這一天開(kāi)啟。
雨的作文 篇3
我是快樂(lè)而沉靜的雨。我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；
我是溫雅而張揚(yáng)的雨。我從天空中灑落，伴著我輕柔的樂(lè)拍，萬(wàn)物舒展開(kāi)緊蹙的額眉。
春
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笨�，我來(lái)了！柔似牛毛，亮似花針，密似細(xì)絲，閉了眼，聽(tīng)吧！你能聽(tīng)見(jiàn)我的訴說(shuō)嗎？我像一枝神奇的筆，輕輕一點(diǎn)，那抹綠意就在宣紙一樣的大地上洇開(kāi)去，洇開(kāi)去……你聽(tīng)到我的生命力了么？
夏
“烏云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”。我就這樣來(lái)了，跳著灑脫的步子，奔騰而又熱烈。我打著芭蕉，打著蓮葉，打得接天的蓮葉一片翠綠，左右搖擺的荷花映著那寬闊的荷葉，似乎在微微點(diǎn)頭，它們?cè)谡f(shuō)著些什么？
秋
“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨�！�，秋天的我沖刷了夏日的酷熱，帶來(lái)了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，也留下了淡淡的憂愁。“秋花慘淡秋雨黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)”，林黛鈺在秋夜書(shū)寫(xiě)著自己的惆悵，難道這秋雨訴說(shuō)的便是這漫山的哀愁與留戀？
冬
冬天的雨不同于雪，它比那潔白、優(yōu)雅、旋轉(zhuǎn)飄落的雪花，還要多些風(fēng)韻。它像那凜冽的寒風(fēng)的堅(jiān)硬，還像那冰雹的沉重。她是厚積而薄發(fā)的，她積蓄著力量。它落在窗外，告訴我：不要灰心，不要著急，我是希望的天使，帶著春天的希望來(lái)了。
四季的我都曾在每一個(gè)人的耳邊輕輕地、輕輕地訴說(shuō)。他們從我的聲音里，聽(tīng)出了春的滋潤(rùn)，夏的涼爽，秋的哀愁，冬的希望。從四季中，聽(tīng)出了自然的力量，聽(tīng)懂了生命的聲音。
我是四季的使者，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，安撫著大地……
我是快樂(lè)而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白云襁褓，開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之旅。
聽(tīng)！“滴答滴答”，這就是我歡快的足音。看見(jiàn)我們，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤(rùn)。
我，不是七月的`雨……
七月的雨怒吼著，與驚濤爭(zhēng)鳴，肆無(wú)忌憚的掠過(guò)大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我，四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來(lái)，我來(lái)了，我吻著花兒，抱著葉兒，使得他們更加清新，更加迷人�；▋盒呒t了臉，樹(shù)兒澀青了臉。我來(lái)了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而刺骨，它來(lái)了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來(lái)了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不時(shí)嘴里還冒著煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里。
而我，四月的雨，溫暖而無(wú)私，我來(lái)了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來(lái)；莊稼見(jiàn)了我，鉆出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動(dòng)人的微笑來(lái)迎接我的到來(lái)；樹(shù)林也揚(yáng)起了手臂，希望給我一個(gè)熱烈的擁抱。
我陶醉著，幻想著……終于，太陽(yáng)出來(lái)了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成長(zhǎng)之旅！
我甘愿做一顆小雨滴，為世界增添一份美麗的！
我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說(shuō)，不知你是否讀懂我——雨的心曲？