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同桌的你作文600字（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的同桌的你作文600字，歡迎閱讀與收藏。
同桌的你作文600字 1
所謂朋友，就是在看似一層不變中悄悄靠近，幡然醒悟之時(shí)，卻已反常到無(wú)話不談。
——畢十山
我和她是在初二剛分班時(shí)相識(shí)的，我們有幸做了同桌，我們有著共同語(yǔ)言，我們有著同樣的偶像（當(dāng)然，她是千璽的粉絲，我是俊凱的小迷妹，同樣的組合），我們有著差不多的身高……冬天，剛住校時(shí)，我們床鋪也在一塊，睡覺(jué)時(shí)一起，吃飯時(shí)也在一個(gè)桌，吃飯時(shí)一起，在教室也是同桌，學(xué)習(xí)時(shí)一起。那段時(shí)間，我們好像就是彼此的影子。我們從一開(kāi)始得莫不相識(shí)到現(xiàn)在的無(wú)話不談，這是一個(gè)微妙的過(guò)程。
她，高高的個(gè)子，簡(jiǎn)單的馬尾，她之前總說(shuō)自己胖，但是我認(rèn)為她真的不胖，你的大長(zhǎng)腿就是你的.優(yōu)勢(shì)，哈哈。外貌像一個(gè)小兔子，和她初一在一個(gè)班的同學(xué)有的就喊她兔子，仔細(xì)看來(lái)，好像真有幾分相似。
她，是一個(gè)吃貨，聽(tīng)她說(shuō)，她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上，她說(shuō)：我要去掃蕩吃的去了。我說(shuō)：你是小日本嗎？還用掃蕩這詞，哈哈。她回答：形象的比喻。我說(shuō)：嗯，這比喻很貼切。記得之前我們說(shuō)過(guò)，應(yīng)該是初二的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹫f(shuō)以后想干什么，我說(shuō)以后想去旅游，走遍天下。她說(shuō)，我也是，還有個(gè)地方的名吃，要吃遍天下。
她，天蝎座，天蝎座的人，就是在當(dāng)兩個(gè)鬧矛盾時(shí)，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都會(huì)先和對(duì)方道歉，但是對(duì)方必須是她親近的的人，別的人就免談了。她跟我說(shuō)的天蝎座的性格，這是記得最清楚的一點(diǎn)，生性渴望理解，卻不奢求理解。安于孤獨(dú)，更樂(lè)于孤獨(dú)。她是一個(gè)慢熱的人，一開(kāi)始你和她慢慢相處，熟了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的熱情。另外再告訴你，她是屬于“悶騷型”的，嘻嘻。
總之，挺好。
同桌的你作文600字 2
“明天的你是否會(huì)想起，發(fā)神精的你？明天的你是否還會(huì)想起，你干的那些壞事？”聽(tīng)這是我給你神經(jīng)病同桌——小文，寫(xiě)的歌！
我的同桌，一個(gè)小矮子，頭上光溜溜的'像一個(gè)電燈泡，那頭頂?shù)陌毯郏�總是說(shuō)和妖怪大戰(zhàn)留下的，一雙大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，性格開(kāi)朗得要死。他便是小文，我的神經(jīng)病同桌。
一天早上，第四節(jié)課上課了，我同桌的“鬧鈴”又響了，每天早上或下午，最后一節(jié)課時(shí)，是他神經(jīng)發(fā)作的時(shí)間，因?yàn)榭旆艑W(xué)了，他就快回家了，自然人來(lái)風(fēng)，“哎呀！你煩不煩呀？別在動(dòng)組長(zhǎng)的帽子了，在動(dòng)，在動(dòng)信不信你姑奶奶我打你幾巴掌？”“哎，別別，我不弄了……”“這還差不多”。過(guò)了幾分鐘，何志文又神精出問(wèn)題了！他忽然拉了拉我的衣角，說(shuō)：“張林煜姐姐，我的好同桌，求你了打我?guī)装驼疲脝�？”我�?tīng)了這話，心里想：這廝不會(huì)又來(lái)套路我吧？但套路我何必打呢？想了又想，我了解他的心愿，一巴掌扇了過(guò)去，他的手上就留下了我的手印，他呢？傻傻的笑了笑，又接著發(fā)神經(jīng)病了！
還有一個(gè)星期三早上，我們一群女生手挽手向女廁走去，這時(shí)他一個(gè)箭步“飛”到女廁門前，我來(lái)了個(gè)“豁虎跳”，到他身邊，一個(gè)大吼：“何志文，你又發(fā)神經(jīng)呀！這是女廁，男廁在右邊，他一臉茫然，看了看上面的標(biāo)志，才知走錯(cuò)廁所了！這件事不知被那個(gè)“大神”說(shuō)出去，傳到了老師耳里！班主任“火冒三丈”，讓他多做一些作業(yè)，回到位子上，我也是一時(shí)心軟，動(dòng)手幫他減輕了負(fù)擔(dān)。
最后，他還是好了傷疤，望了痛的那種，你看，他又在課堂上“眉飛色舞”把教室搞得“雞飛狗跳”了！
同桌的你作文600字 3
我的同桌喜歡看書(shū)，在校園里總能見(jiàn)到他看書(shū)的身影。就比如說(shuō)某一天吧！
那天中午，我和同學(xué)從餐廳里吃飯回來(lái)；剛踏進(jìn)教室的門，我就看見(jiàn)他正坐在位置上認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，有時(shí)還讀出聲來(lái)。我的腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭：這個(gè)書(shū)呆子真煩，吃完飯回來(lái)都看書(shū)！如果他要看書(shū)的話，還不如吃飯的時(shí)候把書(shū)也帶過(guò)去了呢！死書(shū)呆子。于是我便故意在他旁邊把地板踩得“咚咚”響。我原本以為他會(huì)被我吵到，可是他并沒(méi)有被我吵到，而是繼續(xù)埋頭看書(shū)。我大叫道：“書(shū)呆子！”他抬起頭問(wèn)：“你干什么？我不是書(shū)呆子好不好喲！”“你還這樣！明明就是書(shū)呆子！啦啦啦……”我白了他一眼，便喊著：“書(shū)呆子！書(shū)呆子！”出去了。
我玩著玩著，口干了；我回來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水冷了。于是我問(wèn)他：“你是不是動(dòng)過(guò)我的水杯？書(shū)呆子！”他很誠(chéng)懇地講道�！拔也挪幌嘈拍�！”我根本不相信他的謊言。
“呵，好笑！我根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)。請(qǐng)不要冤枉好人，美味佳肴！”他大聲罵道，“請(qǐng)你不要說(shuō)話�！�
我火了，跺跺腳生氣地罵了一句：“你有你有完沒(méi)完啊，蔥油餅！��？看書(shū)就看書(shū)，還講話，真是的！”說(shuō)完，我便氣呼呼地跑了出去。
午休鈴隨著音樂(lè)響了起來(lái)，我們都在讀書(shū)�？墒撬�在看書(shū)，我警告他：“蔥油餅，快讀書(shū)！”他不理我，反而用《經(jīng)典文學(xué)》讀本遮住自己的`書(shū)本。
“哼！不想被發(fā)現(xiàn)��！”我在心里嘀咕道。于是我便舉手告訴管理員，管理員敲了敲他的桌子。他才癡迷地抬起頭來(lái)，拿出經(jīng)典文學(xué)。
又過(guò)了一會(huì)兒，他便重新看了起來(lái)。我一把“嗖”的奪過(guò)他的書(shū)；我原本以為他會(huì)罵我，沒(méi)想到他溫和地微笑了一下。我突然回憶起我對(duì)他的那句話而感到羞愧極了，我一定要像他一樣認(rèn)真看書(shū)！
瞧，我同桌他就是這么認(rèn)真看書(shū)的。你說(shuō)他認(rèn)真嗎？
同桌的你作文600字 4
他，胖胖的身子，圓圓的臉蛋。笑起來(lái)眉毛上揚(yáng)嘴角翹起。他的招牌動(dòng)作：身子一傾，頭一伸；他的招牌招數(shù)：一聲響亮的'“嗝——”。
我與他同桌的時(shí)候，早就領(lǐng)悟到了那“嗝——”的威力。它帶給了我煩惱：每次聽(tīng)到那一聲“嗝——”的威力。他帶給了我煩惱：每次聽(tīng)到那一聲“嗝——”，一股洋蔥味兒就會(huì)涌進(jìn)我的鼻孔，讓人難聞。也帶給了我快樂(lè)：那一聲飽嗝有長(zhǎng)有短有重有輕，豐富多彩，總在我耳邊回蕩。后來(lái)不同桌了，我也能發(fā)現(xiàn)他給了全班同學(xué)快樂(lè)。
那一天午唱，大家都翻開(kāi)音樂(lè)書(shū)。高聲唱歌�！按禾炖铮嘘�(yáng)光。樹(shù)林里，有花香。小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，嗝——”我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一聲打嗝聲，不禁忍住笑緩緩地抬起頭，望望旁邊的同學(xué)，咦？沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，難道我聽(tīng)錯(cuò)了？還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一陣“哈哈”的笑聲響起，原來(lái)是聽(tīng)到打嗝的一小部分人首先憋出笑傷來(lái)了。我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，有人發(fā)怪聲了！剛沒(méi)留意，我倒想看看是誰(shuí)在那惡搞發(fā)怪？
我一邊唱，一邊微微向周圍掃視，“愛(ài)春天，嗝——，愛(ài)陽(yáng)光，嗝——”又兩聲！我看他神態(tài)有些不同，眉毛一揚(yáng)，身子一抖，肚子一挺，好像有什么東西要從喉嚨里蹦出來(lái)一般，只見(jiàn)他又一個(gè)利索的向上一聲，“嗝嗝”從嘴里吐出，且更大聲。他吐完這兩字，舒坦舒坦地長(zhǎng)吁了一口氣，隨后瞄了一眼周圍的同學(xué)，咧開(kāi)了嘴，“咯咯咯”笑出了聲，這笑雨我們的哈哈大笑夾雜在一起，好不自然��！這怪聲�！澳銗翰粣貉�？”我們?nèi)箭R刷刷地望向他，笑著反問(wèn)。哪知，他又繼續(xù)打了一個(gè)更響亮的飽嗝，算回答吧！
一聲“嗝”，活躍了教室的氣氛，大家唱得更有勁了，這聲飽嗝在一首音樂(lè)中配得那么好玩、有趣，讓人不知不覺(jué)也想大笑一番。
最后，大家知道他是誰(shuí)了吧，他就是——小迪。
想著小迪打嗝時(shí)身子一傾，頭一伸的怪模樣，就讓我想起那次午唱時(shí)的怪小汪，和他搞笑的怪聲。怪怪的他，給我們帶來(lái)無(wú)意間的快樂(lè)。
同桌的你作文600字 5
我的同桌是一個(gè)名叫小翰仁的男孩子，他是一個(gè)超自信，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說(shuō)到他，就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時(shí)候，我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷，自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò)，得意地向四周望了望，心里飄飄然的�？尚『踩蕝s不慌不忙的說(shuō)："如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)好像在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。惟有小翰仁坐在那里，等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí)，邢老師突然開(kāi)始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。" 小翰仁！98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向小翰仁， 小翰仁的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說(shuō)："我覺(jué)得自己考得還不是很好，我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
小翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu)，他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué)，即使他不是一個(gè)班干部，他的'指令，我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競(jìng)選又來(lái)到了。聽(tīng)小翰仁說(shuō)，他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈！沒(méi)想到，人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天，都在期待著那場(chǎng)對(duì)決： 小翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭，男孩們都在為小翰仁打氣。讓董鳳翔沒(méi)了信心。班會(huì)終于來(lái)到了，我心里沒(méi)了底。下課了，同學(xué)們一堆圍著小翰仁，一堆圍著董鳳翔。問(wèn)了董鳳翔一大堆的問(wèn)題。周一，老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距，沒(méi)當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的，可我同桌卻不覺(jué)得遺憾："這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我同桌輸給了董鳳翔，下次一定要超過(guò)董鳳翔。"
這就是我的同桌，一個(gè)自信的，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)！
同桌的你作文600字 6
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)笑的你�！泵看温�(tīng)老狼的這首歌，我總喜歡把“愛(ài)哭”改成“愛(ài)笑”，因?yàn)橥赖哪�，把笑詮釋得淋漓盡致。
從小學(xué)開(kāi)始，英語(yǔ)就成了我的夢(mèng)魘。特別是到初中以后，那些煩躁的字母和單詞，常常令我感到頭痛。我已經(jīng)在英語(yǔ)這門學(xué)科上花了太多時(shí)間了，可總不見(jiàn)成效，昨天的小測(cè)我又考得一塌糊涂。唉，難道我真的沒(méi)有英語(yǔ)細(xì)胞嗎？
正當(dāng)我獨(dú)自傷心時(shí)，美麗的王同學(xué)，長(zhǎng)裙飄飄，微笑著向我走來(lái)，精致的臉龐上一雙明亮的眼睛就像一股清泉，瞬間激起我的精神�？晌也桓铱此翘焓拱愕难劬Γ泵Φ拖铝祟^。
說(shuō)來(lái)慚愧，王同學(xué)是我在求學(xué)生涯中遇到過(guò)英語(yǔ)最好的同桌。做為她的同桌，我的英語(yǔ)成績(jī)卻非常不理想，我真是恨不得，找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。每次看到她的'成績(jī)，再和自己對(duì)比，我都會(huì)深感自卑。
此時(shí)，她坐在我身旁，我連忙把頭深深埋在了胸前。
你揚(yáng)起眉毛，嘴角往上翹，微微露出雪白的牙齒，那是一種充滿自信的微笑。你告訴我，雖然我考的不好，但是從一些題型來(lái)看，我并不是基礎(chǔ)不好，我也有自己的優(yōu)勢(shì)，你愿意幫我。聽(tīng)著她的鼓勵(lì)，看著她的微笑，我內(nèi)心充滿了感激，也開(kāi)始對(duì)自己有了一點(diǎn)點(diǎn)的自信。
你一邊說(shuō)，一邊微笑，你那好看微笑，使我的自卑、懦弱、悲傷都跑到九霄云外了。
從此我一直在努力著，你也一直在堅(jiān)持著。我在努力背那些單詞，你堅(jiān)持給我講解和分析，那些原本枯燥無(wú)味的單詞已經(jīng)變得趣味叢生，我對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度也由原來(lái)的頭痛，變成了喜歡。特別是每次看到同桌的微笑，都使我充滿力量。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
我終于進(jìn)步了，在我同桌的幫助下，我的英語(yǔ)成績(jī)躍居全班前十。
看著她精致的面容再次露出了微笑，而這種微笑自然、輕柔，有三分肯定，有三分信任，還有四分鼓勵(lì)，這就是蒙娜麗莎的微笑，也是世界上最美最美的獎(jiǎng)勵(lì)！
同桌的你作文600字 7
在我快樂(lè)時(shí)，是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅；在我傷心時(shí)，是我的同桌為我排憂解難、打氣鼓勁；在我取得成績(jī)時(shí)，是我的同桌告訴我不要驕傲自滿，要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過(guò)程中，我們并肩成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，互相幫助對(duì)方改正缺點(diǎn)，使彼此變得更加完美無(wú)瑕。
7歲那年，我第一次邁入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，成為一名小學(xué)生，同時(shí)也結(jié)識(shí)了我的第一任同桌董岳，她是一個(gè)非常文靜的女孩，而我卻脾氣火爆，做事粗心大意，在以后的.學(xué)習(xí)生活中，她處處讓著我。一天，我們?cè)谝粔K兒寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)始，我們還有說(shuō)有笑，可過(guò)了一會(huì)兒，董岳寫(xiě)起作業(yè)要去交老師時(shí)，不小心把我的墨水瓶給打翻了，黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上，我頓時(shí)火冒三丈，董岳見(jiàn)我生氣了，連忙找來(lái)抺布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水，但結(jié)果卻更加糟糕，作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生氣地瞪著她�！皩�(duì)不起，我不是故意要弄臟你的衣服的，要不然我賠你衣服好不好。”說(shuō)著說(shuō)著她不由地哭出了聲，我毫不領(lǐng)情，心想：“哼！弄臟別人的衣服，你還好意思哭。”我生氣地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也頓時(shí)變成黑乎乎的，我冷笑著說(shuō)：“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說(shuō)完，我便丟下她回家了。晚上睡前，我冷靜下來(lái)后，仔細(xì)想了想，人家已經(jīng)道歉了，又不是故意的，何必那樣小家子氣呢？我又開(kāi)始埋怨起自己來(lái)，也不知道董岳會(huì)不會(huì)原諒我，不知不覺(jué)我?guī)е钌畹那敢膺M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我起床后，吃完早飯去上學(xué)，見(jiàn)董岳正在等我，她拉著我的手就向?qū)W校走去，像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。
在與我的第一個(gè)同桌交往的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了要寬容別人。
同桌的你作文600字 8
我的同桌是小航，中等個(gè)子，白皙的臉上點(diǎn)綴了幾顆淡淡的雀斑，眼中閃爍出智慧的光芒。
他在我們班中并不活躍，有時(shí)還顯得有些內(nèi)向。與他相處時(shí)間長(zhǎng)了，我從他身上看到許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。他知識(shí)淵博，見(jiàn)多識(shí)廣，課堂上總能聽(tīng)到他侃侃而談，妙語(yǔ)連珠，常使我自嘆不如；他勇敢正義，正直坦誠(chéng)，班級(jí)中總能看到他挺身而出，仗義執(zhí)言最令我佩服的`還是他的熱心腸。
“叮鈴鈴”美妙動(dòng)聽(tīng)的下課鈴響了，我打開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)本開(kāi)始奮筆疾書(shū)。這時(shí)，耳邊響起袁老師的提醒：“謝藝，記得去問(wèn)英語(yǔ)作業(yè)哦！”看著作業(yè)本還未完成的一道題，想著袁老師的提醒，我不由地皺起了眉頭。我臉上一閃而過(guò)的表情被我的同桌小航看在眼里，他拍拍我的肩，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“謝藝，我做完作業(yè)了，我去問(wèn)英語(yǔ)作業(yè)吧！”還沒(méi)等我道謝，他已經(jīng)一溜煙兒跑了出去。過(guò)了一會(huì)兒，他氣喘吁吁跑進(jìn)來(lái)，喘著氣對(duì)我說(shuō)：“余老師不在！”我沖他淡淡一笑說(shuō)：“我放學(xué)前再去一趟吧！”
下一節(jié)是書(shū)法課，我埋頭認(rèn)真地練字，當(dāng)我完成寫(xiě)字作業(yè)抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)同桌的位置空空的。我心里想：他去哪了呢？正當(dāng)我抬頭張望時(shí)，教室門口響起了一聲“報(bào)告”，那不就是我那“失蹤”的同桌嗎？他微笑地走進(jìn)來(lái)，遞給我一張白紙，上面是余老師清晰的字跡，記錄的正是我們今天的英語(yǔ)作業(yè)。
原來(lái)，他早早完成了書(shū)法作業(yè)，看我正在忙碌，他就悄悄地向書(shū)法老師請(qǐng)了假，去問(wèn)英語(yǔ)作業(yè)了�？粗⑽⒎杭t的臉龐，額頭，鼻尖上細(xì)細(xì)的汗珠，我不由地被他的熱心腸感動(dòng)了，沖著他甜甜一笑，他也淡淡沖我一笑，仿佛在說(shuō)“舉手之勞而已！”
這就是我的同桌，是個(gè)熱心腸，助人為樂(lè)的男孩，能和他做朋友真是一種緣分！
同桌的你作文600字 9
明天我是否會(huì)想起，曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時(shí)光倒流，回到那段同桌的你！
他，一副眼鏡總掛在鼻梁；他，小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他，小臉紅撲撲；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！
他，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，孜孜不倦，所以他的成績(jī)一直名列前茅。在他的學(xué)習(xí)生活中每一天都充滿了快樂(lè)，他如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)，在數(shù)學(xué)課上，他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語(yǔ)言都給大家留下深刻的印象！他堅(jiān)持不懈地努力，多次在奧林匹克比賽中獲獎(jiǎng)！這一切的'一切都是刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的！他，喜歡看書(shū)，暢游書(shū)海。他愛(ài)書(shū)，把書(shū)當(dāng)作生活中的伴侶，獲取智慧的源泉！他，擅長(zhǎng)搞笑。喜歡看笑話、幽默類的書(shū)，時(shí)常說(shuō)出一兩個(gè)笑話，逗得大家捧腹大笑！他，靦腆害羞。說(shuō)話的時(shí)候，小臉紅撲撲的，被同學(xué)們戲稱“猴子屁股”。開(kāi)心的時(shí)候，喜歡嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模樣！
他，熱于助人，幫助同學(xué)。記得我與他同桌的時(shí)候，視力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目，一遍又一遍，不厭其煩！當(dāng)我身體不適的時(shí)候，（）他總是幫我抄寫(xiě)家庭作業(yè)，從無(wú)怨言！當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，他總是為我講解，直到理解為止！
白璧無(wú)瑕的完人是沒(méi)有的，他也有缺點(diǎn)：太害羞、體育不好……不過(guò)，“有志者事竟成！”我相信：他能克服這些缺點(diǎn)，成為繁星中最閃亮的一顆，為燦爛的星空發(fā)一分光！
畢業(yè)就要臨近，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，在此向你說(shuō)一句：“感謝你！胸懷凌云志，萬(wàn)里勇馳騁。愿你用真誠(chéng)的汗水換取明日的輝煌！”
再見(jiàn)了，同桌的你！
同桌的你作文600字 10
我最忘不掉的人，就是你。
還記得我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎？初一剛開(kāi)學(xué)的你，還留著及腰的長(zhǎng)發(fā)，笑起來(lái)臉紅撲撲的，十分可愛(ài)。你故意板著臉對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你長(zhǎng)的很像我未來(lái)的同桌啊！”這句話后來(lái)一直被我拿來(lái)調(diào)侃你。
剛開(kāi)始我們上課忍不住講話，玩鬧，老師忍無(wú)可忍，走到我們面前，狠狠地拍了拍桌子，“你們兩個(gè)！能不能安靜一點(diǎn)！再吵我就把你們調(diào)開(kāi)了！”我們不約而同的使勁點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身走后，你朝老師扮鬼臉，然后十分嚴(yán)肅地看著我，說(shuō)道：“以后別找我講話，真是的！我是要好好學(xué)習(xí)的人！”我忍不住白了你一眼，沒(méi)有理你，結(jié)果沒(méi)幾分鐘你就厚著臉皮湊過(guò)來(lái)講話。
記得那一次，我被老媽辣手摧花，給我剪了個(gè)狗啃頭，那天上課我都沒(méi)敢抬頭看同學(xué)們的'眼神，你在一旁不停地笑話我，我暗暗地想，以后都不理你這個(gè)王八蛋了！第二天，你頂著一頭跟我同款的發(fā)型大大咧咧的走進(jìn)教室，我很驚訝。誰(shuí)都知道你很愛(ài)惜自己那一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)掉一根頭發(fā)都心疼的要死�！澳愀陕镆@樣！”我生氣的質(zhì)問(wèn)你。你笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)，“我是不是很帥？這可是今年流行的發(fā)型，我才不是為了你才剪的呢！”你在一個(gè)勁兒地解釋著什么，我一句都聽(tīng)不進(jìn)去，我盯著你那與我同款的發(fā)型，夸張地大笑，笑得流下了眼淚。我只知道，那時(shí)候的我，心中一片柔軟。
你啊你，真的是全世界最善良的人！
你會(huì)不顧遲到，只為了幫助路邊迷路的小孩子回家；你會(huì)很單純，寧愿被騙也要扶起摔倒在路邊的老人；你還是那個(gè)，被貓抓出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的爪痕，也會(huì)溫柔平靜的把貓送去治療的女孩。
畢業(yè)那天，你抱了我很久，我很慶幸，在最美好的三年里，能夠遇見(jiàn)你，且不留一絲遺憾。
“我會(huì)很想你，我最好的同桌！”愿我們相見(jiàn)時(shí)，仍是青春里最美的模樣。
同桌的你作文600字 11
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”伴著陣陣悠揚(yáng)的旋律，思緒回到了一年前……
還記得那個(gè)學(xué)期嗎？期末沖刺階段，老師把你安排到我的旁邊，那時(shí)我跟你很生疏，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，我也不太看好你。
有一次數(shù)學(xué)考試，丟三落四的我又忘記帶筆了，我小聲地對(duì)你說(shuō)：“你有鋼筆嗎，借我一支�！弊屛也幌嘈诺氖悄憔谷欢挍](méi)說(shuō)，毫不猶豫地把自己手中的派克牌鋼筆給了我，自己卻從文具盒里拿出了一支筆頭都歪了的鋼筆留給自己用。不幸的是這件事被老師給發(fā)現(xiàn)了，她可沒(méi)那么想�？纪暝囍罄蠋煱盐液湍阋黄鸷暗搅宿k公室，生氣地問(wèn)：“你們倆剛剛考試一直在交頭接耳，是不是在對(duì)答案啊？說(shuō)！”當(dāng)我正準(zhǔn)備說(shuō)鋼筆的事時(shí)，你卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師，是我不對(duì)，是我向他問(wèn)答案的，都是我的錯(cuò)，你批評(píng)我吧，和他沒(méi)關(guān)系�！崩蠋熀敛华q豫給他的試卷扣了10分。
從那以后，我每天開(kāi)始好好地打量著你——濃黑的`頭發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
有時(shí)我看你看久了，你還總是會(huì)說(shuō)：“是不是我長(zhǎng)得太帥，看呆了？”“臭美！”我們每天下課都會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑，學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，生活上分享快樂(lè)，成為了一對(duì)形影不離的好知己。
五年級(jí)要分班了，我們只做了兩周的同桌就要分開(kāi)了，雖然彼此心中都有不舍，不過(guò)也只能沖對(duì)方笑一笑，我堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變。
回想起了那些事，眼眶有些濕潤(rùn)了。我從我的成長(zhǎng)記錄帶里翻出了你的照片，你笑著，笑得那樣燦爛，我也笑了，不過(guò)嘴角上揚(yáng)的一瞬間是苦澀的。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”同桌的你，好久不見(jiàn)了，你，還好嗎？
同桌的你作文600字 12
初入初中，一切都是新的面孔。老師把我安排到女同學(xué)旁邊。這是我第一次有一位同桌。小學(xué)六年以來(lái)，老師都沒(méi)有實(shí)行“同桌制”所以這算一次新的嘗試。
相識(shí)
開(kāi)學(xué)第一天，老師分配完座位后，我拿著書(shū)包來(lái)到我的座位上。旁邊桌子上非常整潔，書(shū)整齊地?cái)[在桌子上，本子也整齊地放在一邊。我翻開(kāi)她的語(yǔ)文書(shū)，上面用很漂亮的字體寫(xiě)著她的名字，名字很好聽(tīng)，讀起來(lái)也很悅耳。我想這位同桌一定非同一般。
你來(lái)了，給我留下的印象的確是“非同尋�！薄？吹轿遥苡卸Y貌地說(shuō)：“你好，你就是我的新同桌？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你又向我介紹了你自己。最后，你說(shuō)：“希望我們相處愉快�！蔽液湍阌押玫匚樟宋帐�。
相知
開(kāi)學(xué)后便是軍訓(xùn)，炎炎夏日，我們正在太陽(yáng)的`炙烤下練軍姿。每個(gè)人都汗流浹背，可我偏偏這時(shí)還要承受腸炎的痛苦，肚子痛得我汗流得更多了。你看到很焦急，但當(dāng)時(shí)教官管得很嚴(yán)，你又不能做什么，便小聲對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持一下，馬上就休息了。”終于熬到休息，你連忙扶著我到陰涼的地方去，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，又幫我到教官那里去請(qǐng)假，我很感動(dòng)。第一次，有這樣一位同學(xué)如此關(guān)心我，我不禁握住你的手，你好像領(lǐng)會(huì)到什么，沖我笑了笑。友情便在這一次誕生了。
共勉
第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我們都很苦惱，我的語(yǔ)文成績(jī)不好，而你的數(shù)學(xué)不好。我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，而你擅長(zhǎng)語(yǔ)文。老師把我們安排為同桌，真是一個(gè)明智的選擇。你向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，我也常常問(wèn)你語(yǔ)文。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，在生活中互相關(guān)心。終于，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谄谀┛荚囍腥〉昧撕贸煽?jī)，這跟我們平常的互補(bǔ)合作是分不開(kāi)的。
別離
一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，新的學(xué)期即將開(kāi)始。老師又要重新調(diào)換座位了。我有些舍不得你———我的同桌，可你卻說(shuō)，我們不能繼續(xù)再做同桌，但我們還是好朋友�。∥衣�(tīng)了你的話，不禁高興地笑起來(lái)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)幫助我，關(guān)心我的你——我的同桌。
同桌的你作文600字 13
小雄，這學(xué)期的下半學(xué)期，老師安排我們坐同桌。雖然，只有短短的幾個(gè)月的時(shí)間，可我覺(jué)得已經(jīng)過(guò)去了好久……
你真的很聰明！尤其是在數(shù)學(xué)上。記得數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道很難的附加題，并畫(huà)了圖。我的盯著那道題和草圖，左看看，右看看，看了半天，也沒(méi)看出什么苗頭。數(shù)學(xué)老師說(shuō)，可以按照公式，不用數(shù)據(jù)，我拿起筆，準(zhǔn)備在紙上列公式。你就大聲說(shuō)：“48！”我驚奇地望著你的本子，上面竟然沒(méi)有一個(gè)字！看，你用腦子想一想，就報(bào)出了答案，你太天才了！太聰明了！
你真的很會(huì)幫助人！我的數(shù)學(xué)不太好，在試卷上一遇到什么附加題啊，發(fā)展題啊，我的頭就大了。試卷一發(fā)下來(lái)，你就會(huì)主動(dòng)教我那些難題，我很感激你！你教完我一遍，通常，回答你的，是我的那聲：“不會(huì)�！倍隳�，不會(huì)泄氣，又詳細(xì)地給我解說(shuō)了一遍解題思路。但是，有時(shí)候，我真的挺笨的.，即使第二遍講完了，我還是會(huì)一臉茫然地望著你：“還是……不懂�！边@時(shí)候，你會(huì)咬咬下嘴唇，眨巴眨巴眼睛，有幾絲無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我再講一遍�！本瓦@樣，你講了三遍。第三遍，我終于懂了。當(dāng)然，也讀懂了你的耐心，你的樂(lè)于助人。
你真的很偉大！作為你的同桌——我，有時(shí)對(duì)你很粗暴，有時(shí)會(huì)拿你撒氣。我一般會(huì)在你的手臂上留下紅紅的痕印，你的腿也會(huì)被我猛踹。盡管我打得過(guò)分了一點(diǎn)，你也不會(huì)輕易還手，只是任我打完。我打完后，會(huì)向你道歉，你只是傻笑，好像什么事兒也沒(méi)發(fā)生過(guò)。你真的很偉大，你真的很有男子漢的味道！
同桌的你，在老師眼里，是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的“壞”學(xué)生，在我眼里，你是一個(gè)聰明、愛(ài)幫助人、仗義的人。感謝你！我不會(huì)忘記我有你這樣一個(gè)同桌！
同桌的你作文600字 14
每次交一份賞心悅目的答卷，我都忘不了我小學(xué)六年的苦奮斗史，也忘不了同桌的你。
我還記得，當(dāng)小學(xué)第一次航行到無(wú)邊無(wú)際的學(xué)習(xí)海洋時(shí)，我們聚集在那里，把詩(shī)歌帶到碧霄仙子的金色秋天，踏上了新的'人生旅程。
第一節(jié)課，老師讓我們把名字寫(xiě)在黑板上。四十三個(gè)同學(xué)寫(xiě)完之后，我看到那工整優(yōu)美的小字在眾生中脫穎而出。當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)很多字。四口之田只知道你姓。過(guò)了一會(huì)，老師開(kāi)始按照他們的身高排座位，我就坐在你旁邊。從那以后，我一直問(wèn)你這個(gè)問(wèn)你那個(gè)。從你的口中，我知道你父親是一名硬筆書(shū)法老師。受家庭和文化背景的影響，你從小就立志成為書(shū)法大師，從小就努力學(xué)習(xí)。你說(shuō)我想成為田英章大師。
人們說(shuō)在朱者赤附近的人是黑人。我自然也想成為你這樣的人，但只要不行動(dòng)，懶惰就會(huì)生根發(fā)芽。接下來(lái)的一個(gè)月，直到第一次家長(zhǎng)會(huì)，我什么都沒(méi)做。會(huì)上，的語(yǔ)文老師說(shuō)你會(huì)和田英章平起平坐。當(dāng)我看到你在很多父母面前驕傲地昂著頭，我不禁嘆了口氣。會(huì)后馬上就這條路征求你的意見(jiàn)。你不假思索就答應(yīng)了。
二年級(jí)，全校改革。我們有了新的興趣小組，但是班主任也換了一個(gè)新的，所以座位被重新調(diào)整了。從此我只能隔著兩排人看你的背影。但之后我們的交流并沒(méi)有減少，反而增加了。當(dāng)老師宣布興趣小組的好消息時(shí)，我們班沸騰了。我仔細(xì)想了想：你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我想成為像田英章大師那樣的人，所以我一定會(huì)去書(shū)法組，所以我報(bào)名了書(shū)法組。但是在群里，我看了看四周，卻沒(méi)有看到你。后來(lái)得知你報(bào)了數(shù)學(xué)組，我笑了，像你答應(yīng)教我一樣想著，然后我們的感情加深了。
五年后，我和你都報(bào)了初中，你去了另一所學(xué)校。希望我們的友誼能漂洋過(guò)海，到達(dá)彼岸；或者新開(kāi)始的高中。恒，除了你我之間的友情，還有我和你同桌。
同桌的你作文600字 15
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”當(dāng)熟悉的旋律再次奏響，當(dāng)鮮紅的五星紅旗緩緩升起，我仿佛看到了十年后，在奧運(yùn)會(huì)上那冉冉升起的中國(guó)國(guó)旗，看到了你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我曾經(jīng)的同桌小夢(mèng)。
總覺(jué)得和你同桌的那段時(shí)間那么快，如白駒過(guò)隙；如白云蒼狗，但那美好的畫(huà)面卻永久烙印在我的心田。
你還記得那把斷尺嗎？那天，我們上數(shù)學(xué)課，要用尺子，但我翻了好久，都沒(méi)找到。你和我?guī)缀鯁?wèn)遍了所有的同學(xué)有沒(méi)有帶多余的尺子，得到的回復(fù)都是“沒(méi)有”。我?guī)е�，回到座位，你看著我著急的樣子，拿出你自己新買的'尺子，只聽(tīng)“啪”的一聲脆響，新尺子被掰成了兩半。我看著那把斷尺，有些不解。你把一半斷尺遞給了我，那一刻一股暖流溫暖了我的心，我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。直到現(xiàn)在，那半把尺子都被我保存在文具盒中。
你不僅是一個(gè)熱心腸，還是一個(gè)大家公認(rèn)的體育健將。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你連連奪冠。記得有一次，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽中，槍聲一響，你便如獵豹一樣敏捷地向前奔去。剛跑不久，其余的同學(xué)就被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，有幾個(gè)同學(xué)拼命地邁著大步子想要追上你，但你跑得實(shí)在是太快了，讓他們望塵莫及�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，其他人都累得體力不支了，而你卻出人意料地越跑越快，最后你如火箭升空般沖過(guò)了終點(diǎn)，打破了校運(yùn)會(huì)記錄，毫無(wú)懸念，你奪得了冠軍，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
但掌聲的背后，我知道你為此付出了多大的努力。每天清晨，當(dāng)我踏進(jìn)校門，便見(jiàn)你在操場(chǎng)上跑步，雖汗如雨下，穿著粗氣，但你并沒(méi)有停下來(lái)，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著往前跑，直到完成既定目標(biāo)才停止。不管嚴(yán)寒還是酷暑，狂風(fēng)還是暴雨，都停止不了你每天清晨和傍晚的兩次長(zhǎng)跑練習(xí)。你曾經(jīng)跟我講過(guò)，你有一個(gè)世界冠軍的夢(mèng)想，你需要為此做出奮斗和努力。
現(xiàn)在每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，都會(huì)想起你奔跑的身影，想起你的勤奮刻苦，想起你的遠(yuǎn)大志向，這些都激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)和生活中克服困難、砥礪前行。
同桌的你作文600字 16
每經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，班里就會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)轟轟烈烈的“移民”壯舉，令本姑娘十分激動(dòng)……不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，本姑娘這次的同桌……
那天早晨，我被老媽趕鴨子似的趕去上學(xué)。憋了一肚子的起床氣沒(méi)有發(fā)作。到了班級(jí)，一進(jìn)門，同學(xué)A先生將腿翹在桌子上，悠閑自在地哼著小曲，見(jiàn)我來(lái)了，便斯里條慢地從抽屜里拿出優(yōu)化，拍在桌子上：“組長(zhǎng)同志，請(qǐng)您審閱！”“啊！”我接了過(guò)來(lái)，攤開(kāi)正準(zhǔn)備改時(shí)，同桌突然大聲嚷嚷起來(lái)：“過(guò)去點(diǎn)兒！”因小女子的.地位“卑賤”，而他又是高高在上的“貴公子”，我只好將優(yōu)化往右挪了挪。本以為他會(huì)消停下來(lái)，可他仍是嫌位置不夠……就這樣謙讓他了十幾個(gè)回合，我終于忍無(wú)可忍連同起床氣一起發(fā)泄了出來(lái)，將他的鉛筆盒使勁一推“你夠了！”鉛筆盒摔了個(gè)腰腿骨折，躺在地上“呻吟”著。他一愣，隨即眼淚一下子流了出來(lái)：“你干嘛��！”我呆住了——這個(gè)蠻不講理的男生還會(huì)哭？我定了定神，不甘示弱地回?fù)簦骸懊髅魇悄阕约合取边@時(shí)老師的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你過(guò)來(lái)！”顯然，盡管A先生有錯(cuò)在先，可被罵的，卻是我！
自從“位置事件”后，A先生越來(lái)越囂張了。這次，他找我借一塊橡皮，我因?qū)ι洗蔚摹霸┌浮惫⒐⒂趹�。無(wú)論他怎么軟磨硬泡，就是不借他。他動(dòng)了半天嘴皮子，嘴唇早已遭遇了十級(jí)“干旱”，又向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出了求助：“老師，我同桌不借我橡皮！”老師抬起頭，看了看他可憐兮兮的小眼神和坐在一旁漠不關(guān)心的我，皺了皺眉，嚴(yán)厲地將本小姐叫�。骸澳銥槭裁床唤杷鹌つ兀繕�(lè)于助人是我們傳統(tǒng)美德……”我的小心靈瞬間崩塌，從鉛筆盒里拿出橡皮，遞給了他。看見(jiàn)他一臉得逞的表情，要不是忌憚?dòng)谏霞?jí)的“教鞭套餐”，我真的很想用祖?zhèn)鳌敖谍埵苏啤卑阉某鼍畔鲈仆狻?/p>
瞧！這就是我的同桌——仗著自己被上級(jí)寵愛(ài)便大膽放肆的A先生，令我十分氣惱……
唉，同桌的你，什么時(shí)候能不再那么霸道。
同桌的你作文600字 17
同桌的你，在我心中一向是個(gè)謎，卻又那么清晰。
第一次望見(jiàn)你，是讀一年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，老師把我和你提為班長(zhǎng)。看著身旁的你，有股男生的凌厲之氣，卻又甜美溫柔，短小的馬尾辮活潑的一甩一甩，我好奇怪，心想：一張略微蒼白的瓜子臉，一雙明若秋水的眸子，一片微翹的唇，為什么在你身上，這看似平凡的.“裝飾品”卻有非凡的吸引力？因?yàn)橐环N一見(jiàn)如故的感覺(jué)，并不開(kāi)朗的我，有了你這個(gè)姐妹。
二年級(jí)時(shí)，你有了小名—淵紫，我真不知你怎會(huì)想出這名字。之后，我還是覺(jué)得挺適宜的，因?yàn)槟惚揪拖裆罟劝愕摹皽Y”，有“紫”一樣的深邃與高貴。于是，我私下叫你：紫兒姐姐。
記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的一次測(cè)驗(yàn)很糟糕，這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來(lái)說(shuō)，打擊實(shí)在不小。我沒(méi)有哭，卻整天像行尸走肉一般無(wú)精打采。那天放學(xué)了，你拉起我的手，甜甜一笑：“走，散步去。”我不能拒絕，因?yàn)槲也幌牖丶摇?/p>
已經(jīng)接近秋末了，地上的落葉敗花隨處可見(jiàn)，郁悶了一個(gè)下午的我覺(jué)得這是一個(gè)悲哀：“春夏那么秀麗的它們，到秋冬只能轉(zhuǎn)成過(guò)路人踩踏的垃圾，如果上天真的愛(ài)惜它們，何必這樣摧殘？”
當(dāng)時(shí)，你不語(yǔ)，微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰的枯葉，擺在我眼前�！啊浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！鼈兘袢章湎铝�，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹(shù)木更美、更動(dòng)人�！蹦阗┵┒劊霸僬f(shuō)，落了又有什么關(guān)系？明年，它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。這不是悲哀，是一級(jí)階梯，墊在了你的腳下，于是，花草樹(shù)木能夠繼續(xù)生長(zhǎng)�！蹦阋幌蛭⑿�，語(yǔ)不驚人，卻撼動(dòng)了我的心，在那片落葉面前，我的淚水布滿了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺�。�
“該回家了�！蹦愦蟛较蚯白�。我看著你的背影，捉摸不透你這個(gè)謎，看不透你的“紫”。你，又有著怎樣的一顆心？
嗨！你，就是一個(gè)謎，我好想解開(kāi)；你是那么清晰，我早已讀懂了你。你到底是誰(shuí)？在以后的日子里，我將慢慢追尋……
同桌的你作文600字 18
《同桌的你》是一首耳熟能詳?shù)母枨�，正如歌詞寫(xiě)的那樣：“你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記”，讓我也來(lái)想想，在我的日記中，我的同桌是怎樣的呢？
我的同桌是小文，一聽(tīng)名字就知道，他一定非常帥！沒(méi)錯(cuò)，他本人正如這個(gè)名字一樣，非常帥氣！他可是我們班的.顏值擔(dān)當(dāng)，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，睫毛下的眼睛炯炯有神，唯一美中不足的是他身材矮小，但他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，就連他的衣服上都寫(xiě)著一個(gè)顯眼的英文單詞“sport”，也正因?yàn)槿绱�，他是我們班最受歡迎的男生。
我們?cè)诳臻e的時(shí)候喜歡踢足球和打籃球。他和我踢足球的時(shí)候，我老是輸給他，其實(shí)我也挺納悶的，不過(guò)，當(dāng)我告訴你們他的英勇事跡之后，你們肯定會(huì)認(rèn)為我輸給他是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)樗畲蟮膬?yōu)勢(shì)便是他那風(fēng)馳電掣的速度。
前幾年運(yùn)動(dòng)會(huì)，小文是短跑替補(bǔ)隊(duì)員，誰(shuí)知陰差陽(yáng)錯(cuò)，有一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員生病了，于是小文便代替了他。在運(yùn)動(dòng)員去跑道上集合的時(shí)候，其它班的人都在一旁說(shuō)閑話：“哇，這個(gè)小個(gè)子竟然來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，那他肯定沒(méi)戲，對(duì)于他，這注定是一場(chǎng)徒勞的比賽�！比欢诼晞傢�，小文便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，并且直接奪冠，還刷新了年級(jí)記錄！那些小瞧他的人個(gè)個(gè)都目瞪口呆。
從此，小文就是我們班的王牌。之后，他在各類比賽中取得不少輝煌的戰(zhàn)績(jī)。
不僅僅如此，告訴你們，他還是我們班公認(rèn)的學(xué)霸。
我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)是學(xué)得不錯(cuò)的，但當(dāng)我遇到那種難度超高的題目，我一定會(huì)對(duì)小文死纏爛打，求他教我怎么做，雖然他每次嘴上都會(huì)說(shuō)：“不行””，但實(shí)際上他會(huì)將解題過(guò)程、解題思路以及每一步算式的含義全都講給我聽(tīng)。
小學(xué)的時(shí)光就好比一輛火車，總共有六站，而我們，也即將到達(dá)終點(diǎn)站。在這個(gè)夏天，我們將各奔東西。真希望未來(lái)的我們還能再回到母校重聚，我的同桌——小文，愿你的青春多姿多彩！
同桌的你作文600字 19
同桌家境中等，個(gè)子中等，成績(jī)中等，生得一張漂亮的臉蛋，整個(gè)一小家碧玉型，而她性格卻玩兒了個(gè)十足的“反差萌”。
有一次全班為山區(qū)的孩子捐財(cái)物，我們每人都帶了五元、十元……只有她，一大早抱了一大堆新書(shū)和玩具，并掏出50元錢來(lái)。我們驚呆了，小靖驚呼了聲：“天啊，你發(fā)財(cái)了？”她一甩辮子：“發(fā)啥財(cái)啊，大山里的小孩子很可憐的，這都是我用自己攢的零花錢買來(lái)的�！闭f(shuō)罷，又喃喃自語(yǔ)：“希望我的.這些小小心意能夠幫助到她們�！蔽覀兟�(tīng)了都面面相覷，自愧不如。
每次我們班有誰(shuí)忘帶了東西都會(huì)去找她借。她呢，能借就借，不能借的，比如說(shuō)課本，就大掌一拍，拉著同學(xué)到別的班去借。因?yàn)樗挥焉鯊V，仗義重情又樂(lè)于助人，因此每每到別班去借書(shū)都會(huì)不負(fù)眾望地滿載而歸，堪稱“女中豪杰”。
同桌的文筆一流。她用兩分鐘就能編出一個(gè)引人入勝的童話故事，而且能讓看的人拍案叫絕！讓我等一遇到寫(xiě)作文就“哭爹喊娘”的人望塵莫及。她喜歡寫(xiě)小說(shuō)，但大多虎頭蛇尾，有的只開(kāi)了個(gè)頭，或者寫(xiě)到一半，她就懶得寫(xiě)下去。而我在有幸看到她的幾篇“無(wú)尾”小說(shuō)后，恨得牙癢癢——?jiǎng)∏檎手�，卻忽然沒(méi)了下文，難道不叫人抓狂嗎？
同桌還是個(gè)要強(qiáng)的女孩，寫(xiě)作業(yè)與我爭(zhēng)快慢，考試與我比分?jǐn)?shù)。我呢，只覺(jué)兩個(gè)人互相激勵(lì)，未免不是件好事。她還是個(gè)“馬大哈”，一件事跟她說(shuō)了千百萬(wàn)遍也不記得。同桌還是個(gè)特別單純，特別天真的女孩。你跟她說(shuō)個(gè)秘密，她就會(huì)把它藏在心里，對(duì)誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)。她特別重友情，仗義真誠(chéng)。
整整六年，我們一起說(shuō)笑，一起玩耍，一起作業(yè)，眼看著就到了六月，馬上將分手了，好舍不得這個(gè)可愛(ài)妹妹呀！
寫(xiě)到這里，眼前似乎又浮現(xiàn)出了同桌那張精致嬌小的臉蛋——她齜牙咧嘴：“你寫(xiě)我，要給模特費(fèi)哦！”
同桌的你作文600字 20
我懷著光沖沖的心情急急忙忙沖進(jìn)了教室，坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬頭，目光接觸到前面剛剛扭過(guò)來(lái)的臉龐；嘴角彎彎地牽扯著笑容。眼中濃濃的是一種笑意，傳給我一股般溫暖的感覺(jué)。我也禁不住笑了。就這樣，兩年前我接受了新來(lái)的朋友——張人夢(mèng)。
我沒(méi)有想到她那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴唇卻很是能說(shuō)會(huì)道，加上我也能說(shuō)，我倆就天天在教室里海闊天空地吹了開(kāi)來(lái)。她是從肇東來(lái)的，我爺爺家也是在肇東，聊起來(lái)就更帶勁了。她談著她的老師、同學(xué)。談以后、將來(lái)，眼睛忽閃忽閃著一絲光芒，黑黑的長(zhǎng)發(fā)在空中飄啊飄，帶動(dòng)著我也不禁興奮起來(lái)。那時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開(kāi)朗的`女孩。
而那以后，她不時(shí)地給我出乎意料的感覺(jué)，這感覺(jué)在日后的朝夕相處中，使我越發(fā)地感到她的可愛(ài)。我們每一個(gè)人都能從朋友那吸收到一些自己缺少的東西。她是個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人，看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情，每每使我羨慕和佩服。我總是對(duì)待事物不認(rèn)真，每當(dāng)我不認(rèn)真時(shí)，總會(huì)想起她對(duì)待事物認(rèn)真的樣子，我漸漸地也細(xì)心起來(lái)。
她外表給人以林黛玉型和弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，沒(méi)想到她參加起體育比賽來(lái)卻干勁十足。我壓根沒(méi)想到她會(huì)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)想到她卻一本正經(jīng)地指著報(bào)名表上的項(xiàng)目說(shuō)：“這個(gè)，這個(gè)！”她的樣子讓我感到了那躍躍欲試的感覺(jué)。她那身體里還蘊(yùn)含著巨大的能量呢！上吧，憑著她那勁頭，“鐵杵也能磨成繡花針”呢！
她還是個(gè)講原則的人，每天中午已成了同學(xué)們的作業(yè)時(shí)間，可她，無(wú)論旁邊的事物怎樣變化，她仍舊每天一筆一劃地練習(xí)著鋼筆字。幾個(gè)星期下來(lái)，無(wú)氣派的字，早已變成了另一副模樣�？此踔晃冶�?yè)P(yáng)的字嘻嘻笑的時(shí)候，我不禁覺(jué)得，她是一朵發(fā)出淡淡清香的花。
這兩年的相處里，有一句話安在她身上正合適：“人不因美麗而可愛(ài)，而因可愛(ài)而美麗！”
同桌的你作文600字 21
你是我的同桌，你矮矮的，不胖不瘦的，可愛(ài)地像個(gè)洋娃娃……
我們學(xué)校有合唱比賽，你和我兩個(gè)都參加了，平常總是你和我兩個(gè)人一起去，排隊(duì)在一起……可是有一天，你還記得嗎？我們老師拖堂了，好不容易下課了，我用潦草的字抄完作業(yè)，收拾完?yáng)|西正要去合唱，你卻焦急地說(shuō)：“鏡子，等我！”可是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，大步流星，奔到音樂(lè)教師，合唱已經(jīng)開(kāi)始了，我喘著粗氣，喊了聲“報(bào)告”，老師回應(yīng)了一下，招招手，讓我進(jìn)去了�？墒牵^(guò)了幾分鐘，你也跑過(guò)來(lái)了，你也是喘著粗氣，喊了聲“報(bào)告”，可是老師卻嚴(yán)厲地批評(píng)道：“你看看，幾點(diǎn)了？才來(lái)？下課留這兒，說(shuō)明晚來(lái)的.理由！”我只能眼睜睜地看著你挨批，想幫你也沒(méi)辦法幫你。于是，你一臉埋怨地放下書(shū)包，坐到了我旁邊，不再理我，我知道，她生我的氣了，但那時(shí)，我還一臉茫然，不知怎么了！下課了，老師找到同桌的你，問(wèn)道：“你為什么遲到了？并且遲到那么長(zhǎng)時(shí)間？”我躲了起來(lái)，聽(tīng)到你委屈地說(shuō)：“最后一節(jié)語(yǔ)文課，老師拖堂了……”老師又問(wèn)：“那為什么人家張競(jìng)婧比你早來(lái)？你們倆不一班的？”我聽(tīng)到老師提我，便不安了。“我，她，我，我，老師……”你結(jié)巴了半天，沒(méi)說(shuō)出一句話。
第二天，你一來(lái)就對(duì)我生氣：“我昨天不讓你等我？你咋不等？”我似乎有些委屈，說(shuō)：“我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀！”你“切”了一聲，甩手就走，這一天，你就沒(méi)有理我。這一天，我的腦子里一直重復(fù)地回放著昨天，老師批評(píng)你的場(chǎng)面，覺(jué)得這與我有些關(guān)系，于是，我便找到同桌的你，給你說(shuō)了聲“對(duì)不起”，可是你卻沒(méi)職責(zé)我，還說(shuō)：“其實(shí)，剛才不應(yīng)該給你生氣，只不過(guò)是……”我知道她想說(shuō)什么，說(shuō)真的，前一天去音樂(lè)教師的路上，還真覺(jué)得應(yīng)該等等你，與你一塊去，可是……我錯(cuò)了，我對(duì)不起你……
你是我最好的同桌，你就是一位很普通你少先隊(duì)員，你的名字是小彤，我會(huì)永遠(yuǎn)記住同桌的你——小彤的！
同桌的你作文600字 22
黃葉，黃葉落滿庭院，颯颯西風(fēng)，西風(fēng)捻人心腸，點(diǎn)點(diǎn)往事，往事回味與你。流水帶走了光陰的，卻帶不走你我同桌之緣。
晚風(fēng)帶著絲絲涼意，循著思緒，我回到了那一刻，彼時(shí)，班級(jí)串座，而我在心里默默祈禱著能和一位比較熟的同學(xué)做同桌，然而現(xiàn)實(shí)往往都是出人意料的，我和你成為了同桌。當(dāng)時(shí)我們僅僅是屬于見(jiàn)面偶爾會(huì)點(diǎn)下頭的認(rèn)識(shí)程度。所以說(shuō)不失落是假的。而你卻主動(dòng)地和我說(shuō)"哈嘍"，我頓時(shí)就沒(méi)有了起初的陌生感，漸漸地和你熱絡(luò)起來(lái)了。
思緒繼續(xù)游蕩，定格在那一刻。那一天上課，我感覺(jué)特別地困，而我那時(shí)的座位又靠墻，我感覺(jué)下一秒我就睡著了。我強(qiáng)忍地告訴我自己不能睡，但是與瞌睡蟲(chóng)的'一場(chǎng)大戰(zhàn)中，我輸了，我告訴你，我睡十分鐘，十分鐘后叫我，老師來(lái)了也要叫我，你說(shuō)，"你咋這么墨跡呢，趕緊睡，別墨跡我。"于是我便安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，慶幸的是在我睡覺(jué)的時(shí)候老師沒(méi)有來(lái)，而你也在十分鐘后準(zhǔn)時(shí)叫我，睡完覺(jué)的我精神倍好，但是我發(fā)現(xiàn)你居然一直在偷笑，而我的前后左右也都在笑。這時(shí)，你強(qiáng)忍著笑對(duì)我說(shuō)，"哎，你張嘴睡覺(jué)啊，居然還流口水。"當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)特別窘迫，但是看見(jiàn)你一直在偷笑，我竟然也忍不住笑了。你一直都是這么地淘氣，可是就是這樣的你驅(qū)走了我無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng)。
初三了，學(xué)習(xí)很累，每天最輕松最開(kāi)心的時(shí)候就是和你唱歌，而且唱的曲目一般都是英文字母歌和兩只老虎，我們前面的兩位大神都會(huì)面面相覷，然后無(wú)奈地?fù)u搖頭，而我們依然樂(lè)此不疲，我們就用這種方式來(lái)釋放學(xué)習(xí)的壓力，在緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活中和諧相處，共同進(jìn)步。
現(xiàn)在，還是在那個(gè)地方，還是那張桌子，只是身旁的人已經(jīng)不是你了，而我每天也在靠自己的毅力驅(qū)走瞌睡蟲(chóng)，適應(yīng)安靜的氛圍，但我仍舊懷念與你同桌時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
誰(shuí)念西方獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。
同桌的你作文600字 23
在學(xué)校，有一個(gè)人，她總會(huì)叮囑你不要忘記做課堂作業(yè)；她總會(huì)在你上課開(kāi)小差時(shí)提醒你不要走神；她總會(huì)在你考試不理想時(shí)鼓勵(lì)你……
那個(gè)人，就是你的同桌。
你記得嗎？開(kāi)學(xué)第一天，老師把你安排在了我身邊，我便把你的外貌深深地印在了我的心里：適中的個(gè)子，扎著高高馬尾，圓圓的鵝蛋臉�？勺钗业模悄隳请p亮如星辰的眸子。你歪著腦袋，沖我一笑，露出了那潔白的小虎牙，說(shuō)道：“你好，我叫云子雯，以后我就是同桌啦！”
“你好，我叫……許佳穎�！蔽覅s不自覺(jué)羞澀了。
你知道嗎？我總瞧見(jiàn)。同學(xué)找你借鋼筆，你卻把手頭唯一的一支鋼筆遞給她。我向你詢問(wèn)原因時(shí)，你卻笑道：“沒(méi)事的，我可以等她寫(xiě)完了再寫(xiě)嘛，我的動(dòng)作比較快�！蔽乙部吹剑�(dāng)別人有難時(shí)，你總是第一個(gè)沖上前，伸出自己的援助之手……而你，總是笑盈盈的，那雙清澈的眼睛里，似乎有光。
那一次考試，我徹底考砸了。放學(xué)后我哭著，不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī)，就這樣漫無(wú)目的地走在馬路上。天此時(shí)卻下起了大雨，讓人措手不及。這時(shí)，一只手搭在了我的`肩膀上，轉(zhuǎn)過(guò)頭，迎上的是你那燦爛的眸子：“佳佳呀，考砸了也沒(méi)有必要傷心吧，風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹嘛！傷心總是難免的，有福同享有難同當(dāng)，同桌陪你！”于是，兩個(gè)傻到連傘都不撐的女孩便在雨中慢慢地走著。我的鼻子酸酸的，臉上全部都是水，冷的，是雨水，熱的，是淚水。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你······”
你，要轉(zhuǎn)學(xué)了。在你走之前，我拉著你唱起了這首《同桌的你》。
曲終，人散，可你在我心中的樣子永遠(yuǎn)抹不去，你的那雙眼睛仿佛是一顆星星，讓我在浩瀚的人海中一眼能認(rèn)出。
你依舊是你，依舊是我同桌的你，依舊是我青春中獨(dú)有的記憶。
同桌的你作文600字 24
說(shuō)起同桌，印象最深的還是三年前的那一位了。
她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的頭發(fā)，一雙靈動(dòng)會(huì)說(shuō)話的眼鏡總是忽閃忽閃的、還有一張小而巧的嘴巴，而且身高也比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)。
她很愛(ài)笑，一天天的下來(lái)，總是能夠聽(tīng)到她那爽朗而清脆的笑聲，跟我一樣，所以大家也都喜歡叫我們兩個(gè)開(kāi)心果。也就是因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)笑的共同的愛(ài)好，我倆就這樣成為了好朋友，在一起時(shí)總是能夠玩的很嗨！
其實(shí)我和她早在一年級(jí)前的時(shí)候都已經(jīng)開(kāi)始了，很好奇我們是怎么認(rèn)識(shí)和在一起的吧？那好現(xiàn)在就聽(tīng)我細(xì)細(xì)的給您道來(lái)：
那是在一次入學(xué)考試的測(cè)試中，我們都在緊張的答題，每個(gè)人的腦子都像高速公路上的小汽車一樣快速運(yùn)轉(zhuǎn)，這時(shí)，坐在我一旁的`一個(gè)女孩輕輕的拍了下我，然后對(duì)我說(shuō)：“這道題你有答案嗎”？我以閃電的速度瞄了一眼她說(shuō)的那道題，然后我心里懷揣著小鹿一樣輕輕的將卷子角抬起來(lái)，保證了她能夠清楚的看到，然后又將卷子快速的放好，裝作若無(wú)其事的樣子繼續(xù)答題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的卷子答完了，然后又仔細(xì)的檢查了幾遍，伴隨著交卷的鈴聲，我將卷子交到了老師的手中，自信滿滿的走出了教室。突然又有人在我背后輕輕的拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)身看了一眼，怎么又是她呢？我的心里還犯著嘀咕，然后就聽(tīng)到她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你”！我也禮貌的回應(yīng)道“不客氣”！
就這樣時(shí)間過(guò)去了幾天，到了開(kāi)學(xué)老師分班的時(shí)候，難道是得到了老天的喜愛(ài)？我們又相遇了，而且是分到了一個(gè)班級(jí)，我們兩個(gè)也順其自然的坐在了一起。就這樣，我們開(kāi)啟了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。
從此以后，我們就坐在了兩張桌子上，成為了要好的朋友，或許也就是這樣的一份“緣份”把我們牽到一起，估計(jì)也只有我們有這樣的緣分吧。
她是誰(shuí)呢？告訴你吧：她就是和我一起共同經(jīng)歷了一場(chǎng)入學(xué)考試風(fēng)波的好朋友—蔣靜怡。
同桌的你作文600字 25
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)……”。聽(tīng)到這首歌《同桌的你》我就想起曾經(jīng)的同桌——小明。
小明，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他有一雙亮晶晶的大眼睛，還是雙眼皮呢，加上一張大嘴巴，十分的.好看。他雖然成績(jī)一般，最高分也就良好吧。你可別認(rèn)為他成績(jī)盡是良好，可他有很優(yōu)秀的長(zhǎng)處。正所謂“駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛�！彼膬�(yōu)秀就是為人十分的熱心，凡事他能見(jiàn)到的都會(huì)去幫助，我就說(shuō)說(shuō)其中的一次吧。
那天，我和他放學(xué)一起回家，我們走著說(shuō)著。忽然，一陣惡臭撲鼻而來(lái)，咦，哪里怎么臭啊。他捏著鼻子，一邊尋嗅著，一邊往臭氣飄來(lái)的方向快速地跑去，大喊道，“哇！這什么味道，這么臭！原來(lái)在這那！”我一臉厭惡地忍著惡臭，“你找到源頭啦�！保覀儼l(fā)現(xiàn)路邊的一條下水溝，有一只死貓?zhí)稍跍侠铩Ｅ�！原�?lái)是它腐爛著，怪不得這么臭，我捏著鼻子直叫臭。躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我搖著頭跟小明說(shuō)：“讓它去吧，又那么臭，我們還是趕緊回家吧，這實(shí)在太臭了�！毙∶饕矒u著頭，自言自語(yǔ)，彎下腰，我喊著他，他頭也不回地繼續(xù)蹲了下去，一手捂著嘴鼻，一手用小棒把臭兮兮的死貓往馬夾袋里撥。我看他皺著眉頭，我知道他也覺(jué)得很臭，但他想干什么，我也攔不住他，因?yàn)槲抑�，我的同學(xué)有一個(gè)倔脾氣，一旦他想去做的事，十頭牛都拉不回來(lái)的，除非是他認(rèn)為錯(cuò)的事！只見(jiàn)他一會(huì)兒抬起頭來(lái)，喘幾口氣，一會(huì)兒又用手去撥，撥了好久終于把它撥進(jìn)袋子，然后他拎著馬夾袋往垃圾桶走去，他拎著時(shí)把手伸得很遠(yuǎn)，說(shuō)明真的很臭，可他忍著。
我真心佩服我同桌這種精神，我就問(wèn)他為什么這么做，還不嫌臭！他說(shuō)：“我如果不去做，別人看見(jiàn)也會(huì)去做的，我先看見(jiàn)，我就先做唄！然而他莞爾一笑，這一笑總讓我天天想起。
這就是我的同桌，我的同桌還行吧！
同桌的你作文600字 26
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，名字叫孫慶典，昵稱典典。看，一雙黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神；一雙柳葉眉，睫毛又長(zhǎng)又彎；鼻子尖尖的、高高的，嘴巴小小的，能說(shuō)會(huì)道；一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，一張圓形的臉上有個(gè)光潔、透著智慧的大腦門兒，她是天生的自然卷，一頭烏黑烏黑的拉絲爆炸頭甭提有多漂亮了，眉像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃，宇間透出一股可愛(ài)的靈氣！
你是一個(gè)愛(ài)笑的女生，你的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著迷人的笑。下課我們一塊玩游戲，你會(huì)開(kāi)懷大笑，像銀鈴一樣悅耳；上課時(shí)，老師講到有趣時(shí)，你會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑；寫(xiě)作文時(shí)，邊寫(xiě)邊想邊笑，那是自信的笑；老師發(fā)成績(jī)單時(shí)，看到成績(jī)時(shí)笑了，你那是會(huì)心的`笑；每次見(jiàn)到我媽媽，你會(huì)笑著主動(dòng)打招呼，你那是羞澀的笑。你的笑千變?nèi)f化，你的笑總是給人帶來(lái)種快樂(lè)！
你總是的那么善解人意、樂(lè)于助人！有一次，快要考試了，我發(fā)現(xiàn)我忘了帶筆袋了，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時(shí)你好像能讀懂我的心一樣，問(wèn)：“邰茹悅，看你這副樣子，是不是忘記帶什么？”我?guī)е耷恢е嵛岬卣f(shuō)：“是……的�！卑�，借給你，放學(xué)用完給我就可以了，你大大方方的說(shuō)著把筆和尺子拿給我！我像了抓住了救命稻草一樣，連聲說(shuō)著謝謝。不要看這是一件微不足道的小事，對(duì)我來(lái)說(shuō)足夠動(dòng)我一生。
你是小才女，你畫(huà)的小魚(yú)，活靈活現(xiàn)、栩栩如生，在美術(shù)課上經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，你的畫(huà)在學(xué)校里還獲獎(jiǎng)了！你的體育在我們班都是數(shù)一數(shù)二的，尤其是跳繩和跑步是你的強(qiáng)項(xiàng)；你舞跳的也好，你跳舞的樣子很自信，像一只蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了，我胖胖的身材真是望塵莫及，只有羨慕的份兒！爭(zhēng)取向你看齊，從這個(gè)月減肥計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施起來(lái)，慢慢向你靠攏。加油！
這就是的同桌，也是我的好朋友，我們要相互學(xué)習(xí)、相互幫助，我們的友誼就像我弟弟的那一片片拼圖一樣，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)！
同桌的你作文600字 27
上完體育課，在小賣鋪買了瓶水，我和同桌一起走上樓。
一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)到齊了，就差我倆，我瞅了眼課表，無(wú)力的哀嚎到：“我的天，是政治課，我還沒(méi)背會(huì)��！”同桌在旁邊只是淡然一笑，我立刻就感到了危機(jī)感。
鐘聲照常響起，快步跑到自己的位置上，咕咚了幾口水，準(zhǔn)備好了上課的學(xué)習(xí)物品，心中忐忑不安，趁著老師還未到，翻開(kāi)書(shū)，默背起該背的句子……
不久，提問(wèn)開(kāi)始了，我并未抬起頭，生怕一抬頭就忘記了剛剛背會(huì)的句子。突然，一道說(shuō)高不高、說(shuō)低不低卻恰好打在我的心上聲音響起——老師叫到了我的名字。
抬頭，起立，欲背，卻發(fā)現(xiàn)忘了，我趕忙偷偷低頭瞟了眼書(shū)，支支吾吾地背出了幾句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看著我小笑，我有些生氣了，瞪著他，小聲說(shuō)到：“笑什么，幫我提示一下��！”見(jiàn)他好像聽(tīng)見(jiàn)般的'繼續(xù)看著我笑，我急的踢了一下他的腿，他這才一本正經(jīng)開(kāi)始給我提醒。
只見(jiàn)他不緊不慢地翻轉(zhuǎn)著手指、打著手勢(shì)，我卻一個(gè)也看不懂，頓時(shí)急得臉都黑了，不再指望他的答案。老師見(jiàn)我不再回答，便告訴了我答案，讓我坐下了。
下課，我詢問(wèn)他怎么回事，他邊做著手勢(shì)，邊給我解釋這個(gè)手勢(shì)的意思。他越說(shuō)我越氣，我們起了爭(zhēng)執(zhí)，他坐在那里優(yōu)哉游哉地喝著水、玩著瓶，渾然不顧我的話語(yǔ)。我停下來(lái)，緩了口氣，他說(shuō)到：“剛才好像‘蚊子’在叫，你聽(tīng)到了嗎？”說(shuō)罷，他又學(xué)了幾句‘蚊子’的叫聲，我剛準(zhǔn)備說(shuō)他，又一想，也笑了，說(shuō)到：“好家伙！不把我說(shuō)的當(dāng)人話！”他還嘟著嘴委屈巴巴地說(shuō)到：“我沒(méi)有！剛才就是有‘蚊子’在叫！”我忍不住笑了起來(lái)，他說(shuō)完也笑了起來(lái)。
或許，有這樣一個(gè)同桌，會(huì)很開(kāi)心吧！我知道，一定很開(kāi)心！
背語(yǔ)文課文時(shí)，背不下來(lái)，他又是看著我笑著打個(gè)手勢(shì)，我也回應(yīng)的笑了一下，繼續(xù)背起書(shū)來(lái)。地理、生物、政治各科都是如此。
真好！這個(gè)新同桌，還是個(gè)挺有趣的人！
同桌的你作文600字 28
“你跑慢點(diǎn)，我跟不上啊——”這海嘯般的嘶吼聲響徹云霄。我一回頭，一個(gè)身穿紅色上衣的人撲入眼簾，這就是我的同桌——一張普通的面孔，一束馬尾辮，架著一副黑框眼鏡，這樣平凡的面貌卻有著不平凡的性格。
無(wú)論相距多遠(yuǎn)，都能傳來(lái)你魔性的笑聲。一天二十四小時(shí)，你就有一半的時(shí)間在笑。古代美人的笑都是恬靜羞澀的，而你的笑聲就好像“鬼子進(jìn)城”一般，十分雷人。別人因?yàn)樽约旱某煽?jī)而傷心沮喪，而你就在一旁笑著。我和你做了將近兩年的同桌，你那沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲也纏繞了我兩年。你的跑步姿勢(shì)十分有喜感，兩只腳好像是不聽(tīng)話的小鴨子，你那小短腿也十分不配合，像極了雜技演員左右擺動(dòng)的步伐。你的頭發(fā)像是“油產(chǎn)地”，每隔一兩天就會(huì)變出好多的.油和頭屑。臉上的痘像紅豆一樣。但你卻十分幽默。
你是我們班出了名的“幽默大師”，我們都喜歡叫你“馬大姐”，甚至連嚴(yán)厲的班主任都能被你逗樂(lè)。你尤其喜歡自黑，凡是和你待在同一個(gè)宿舍的人都能被你神奇的幽默能力所感染，我們宿舍也常常是歡聲笑語(yǔ)。有一次，你提議讓大家模仿對(duì)方平時(shí)的行為舉止，無(wú)聊的氣氛瞬間被打破，只見(jiàn)你惟妙惟肖地表演著，動(dòng)作和語(yǔ)言被你夸張化，學(xué)習(xí)的勞累就這樣消除了。你的感染力極強(qiáng)，連我這樣性格內(nèi)向的人都能被你觸動(dòng)。
雖然你表面上不正經(jīng)，但當(dāng)你認(rèn)真起來(lái)的時(shí)候卻是全神貫注的。每當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)或是上課的時(shí)候，沒(méi)有任何人可以打斷你。
你樂(lè)觀開(kāi)朗，而且還喜歡做一些力所能及的事情。有一次，我正在午休，把眼鏡放在了桌上。等我睡了一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原本臟的眼鏡變得干凈光澤，一問(wèn)才知道是你幫我擦了眼鏡。還有一次，在測(cè)長(zhǎng)跑的時(shí)候，我體力不行的時(shí)候，你就拉著我一起跑，像這樣的事還有很多，很多……
同桌的你，笑聲是那么明亮，笑容是那么燦爛。同桌的你呀，一笑就鉆進(jìn)了我的心底……
同桌的你作文600字 29
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。——題記
這熟悉的旋律在耳邊響起，我又想起了炎炎夏日里帶給我一絲清涼的同桌。我的同桌是一個(gè)古靈精怪的小男孩，可愛(ài)的齊頭簾下一彎又細(xì)又黑的眉。
下面是一雙深邃憂郁的大眼睛，里面好像藏著許多不能說(shuō)的秘密。臉頰上的'小酒窩，讓他冷冷的臉上多了幾分可愛(ài)。我的同桌，他才不是一個(gè)沒(méi)有故事的男同學(xué)。從他的身上我總能找到可以開(kāi)懷大笑的事情，有一次，老師告訴我們明天有一次很重要的考試，大家都“憂心忡忡”，他也“信誓旦旦”地說(shuō)會(huì)好好復(fù)習(xí)，可到了明天，哎，他真是讓我“大失所望”，前30分鐘一直在“養(yǎng)精蓄銳”，等到快要收卷了，他又“低三下四”地讓我給他傳答案，我可是個(gè)好學(xué)生，對(duì)這種事情真是“心有余而力不足”啊。他低下了頭，本以為他要放棄了，沒(méi)想到過(guò)了幾秒他又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，選A你就舉1，選B你就舉2”我“恍然大悟”，最后，他就興高采烈地上交了一份“滿意”的答卷。哎，這么聰明的腦袋，怎么就是不學(xué)習(xí)呢？后來(lái)，我?guī)状螁?wèn)過(guò)他這個(gè)問(wèn)題，他沉默不語(yǔ)，卻顯示出了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的惆悵和失望�？珊髞�(lái)的一段日子，我發(fā)現(xiàn)他好像比以前用功了，我當(dāng)然要做個(gè)稱職的好同桌了。雖然他還是堅(jiān)持不下來(lái)，但他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都感到很開(kāi)心。奮斗了幾周，終于迎來(lái)了期末考，發(fā)卷子的那一天，老師喊到他的成績(jī)，我的心里反倒安穩(wěn)不下來(lái)了，我的好同桌，可千萬(wàn)要好好考啊。突然，教室里一陣響亮的掌聲，我也開(kāi)心地笑了。現(xiàn)在想想，還有一種莫名的成就感。現(xiàn)在我們已不再是同桌，不能臨風(fēng)窗下一起寒窗苦讀，可我仍記得那段時(shí)光，那個(gè)夏天。
愿同桌的你，在許多許多年后，也能像現(xiàn)在這樣幸�？鞓�(lè)。許多年后的我，或許也會(huì)不經(jīng)意的想起那個(gè)男孩，那個(gè)同桌的你。
同桌的你作文600字 30
一直以為，友情只是看似美麗的白云，飄忽不定，易聚易散。十三歲，我遇見(jiàn)了你。
希，我的死黨。從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有如此默契的朋友，同桌兩年，一起走過(guò)人生中最快樂(lè)的時(shí)光，一起奮斗，一起開(kāi)心。你真的很優(yōu)秀，連續(xù)四次考年級(jí)第一不是每個(gè)優(yōu)等生都能做到的，到了高中，你依然很輝煌。
還記得嗎？我們是因?yàn)榕菖萏枚熳R(shí)的。每次考完試，我們都會(huì)用獎(jiǎng)金蹦蹦跳跳地去沖游戲點(diǎn)劵。在游戲里，穿著同樣的服飾，兩個(gè)驕傲的少年一次又一次的讓對(duì)手慘敗。泡泡堂是我們的夢(mèng)，是我們的秘密世界。
我們交換著喜歡的歌，在下課時(shí)間悄悄地唱著。我們用同樣的筆、同樣的筆記本、同樣的文具袋、同樣的發(fā)夾……我們?cè)诜艑W(xué)后一起跑去買同樣的衣服，在路上狂奔著，像是要超越時(shí)間。這是屬于少年的瘋狂。
我們形影不離，想象著以后要考同樣的高中、住同一個(gè)寢室、上同一個(gè)大學(xué)，有了工作要買房子買在對(duì)面，生了孩子再讓她們做最好的朋友。這是屬于少年的天真。
我們總愛(ài)在一起討論《名偵探柯南》，你最愛(ài)工藤新一，我最愛(ài)黑羽快斗。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，我們沉浸在里面。滿大街地找動(dòng)漫周邊店，興奮地買下心愛(ài)的物件。這是屬于少年的幼稚。
不知道為什么，我們總有說(shuō)不完的秘密。那天，我和你躺在沙發(fā)上，聞著窗外茉莉花的清香，打發(fā)著停電的時(shí)光，一只聊著，聊著，連續(xù)聊的七個(gè)小時(shí)，說(shuō)了很多，很多。這是屬于少年的爛漫。
我們一起度過(guò)人生中的懵懂歲月，一起成長(zhǎng)，慢慢變得成熟。不僅老師家長(zhǎng)知道我們是最好的`朋友，連便利店的老板娘都明白。很多同學(xué)，都在淺嘗著愛(ài)情，卻愛(ài)了，散了。而我們擁有讓所有人羨慕的友情，我喜歡炫耀這份命運(yùn)的禮物。
屬于我們的事情真是太多太多，我會(huì)把這些回憶收好，在難過(guò)時(shí)一件一件拿出來(lái)欣賞。
十五歲，沒(méi)有絢麗的煙火、漂亮的蛋糕、喧鬧的歡笑，靜靜的，就像窗外漆黑的夜，一個(gè)人，孤獨(dú)地長(zhǎng)大。這個(gè)時(shí)候，我真的好想念你，希。
希，只有我這樣叫你，獨(dú)一無(wú)二。
同桌的你作文600字 31
我的同桌叫小楊。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，臉蛋圓溜溜的，臉上的兩塊肉把眼睛擠成了一條縫，看上去和氣十足。因?yàn)樗L(zhǎng)得胖，所以班里的同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“腸腸”。
提起“腸腸”，我就有很多說(shuō)不完的話。
“腸腸”是個(gè)熱心腸。那是一天下午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。她看見(jiàn)黑板上還留著上午抄的數(shù)學(xué)題，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日？怎么沒(méi)擦黑板，這是要我來(lái)上數(shù)學(xué)嗎？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地用目光尋找著值日生。就在這時(shí)，卻見(jiàn)“腸腸”從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起來(lái)，由于他長(zhǎng)得胖，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦。看他這副摸樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但“腸腸”毫不在意，一直把黑板擦到干凈為止，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說(shuō)：“以后值日的.同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課！”老師這一說(shuō)，“腸腸”的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“今天不是小楊干值日！”緊接著兩個(gè)男同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“今天是我們干值日�！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“腸腸”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí)，馮星涵突然嘔吐起來(lái)，他大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里到處散發(fā)著一股難聞的氣味。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿著書(shū)扇起來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)“腸腸”不聲不響地從座位上站起來(lái)，走到馮星涵身邊，掏出自己口袋里那幾張衛(wèi)生紙，一邊輕輕地拍著馮星涵的背，一邊給他擦干凈桌上的嘔吐物，并輕聲說(shuō)：“我扶你去樓下水池洗洗手吧。”
我的同桌“腸腸”——小楊就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的人，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，你愿意有一個(gè)這樣的同桌嗎？
同桌的你作文600字 32
同桌的你，總是那樣活潑機(jī)智地為我解開(kāi)難題。同桌的你，總愛(ài)在幫助了我后露出兩個(gè)小酒窩，甜甜地笑。
那天下了課，我抱著頭盯著黑板上亂七八糟的數(shù)學(xué)問(wèn)題發(fā)呆，卻又不敢問(wèn)老師。一陣“啪啪”的腳步聲傳來(lái)，一定是同桌小瑞。
小瑞跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩，問(wèn)：“你沒(méi)有想通怎么做嗎？”我嘆了口氣，她自然領(lǐng)會(huì)了，對(duì)著門外的好友說(shuō)了聲：“你們先玩吧！我過(guò)會(huì)兒再出去！”小瑞立馬從書(shū)包里掏出一張紙，開(kāi)始“沙沙”地畫(huà)圖。她左手撐著下巴，看了一眼黑板上的圖，哼起了小曲兒。一會(huì)兒，她拉著我看圖，圖上清爽明了，上面標(biāo)滿了條件。她清了清嗓子，用筆尖輕輕點(diǎn)在圖上對(duì)我說(shuō)：“你看，這是甲地······”我腦子里一片混亂，一邊想著老師講的內(nèi)容一邊聽(tīng)小瑞講，卻什么都想不懂。小瑞看了看我，大概是覺(jué)察到我似乎沒(méi)有聽(tīng)懂，變?cè)囂街鴨?wèn)了一句：“我是不是講太快了？”他的眼中沒(méi)有絲毫的`不耐煩，關(guān)切地看著我，我有些羞澀地?fù)u了搖頭：“不是，你去玩吧！我自己再想想。”她像知道了我的不好意思似的，朝我一下，像是撫平了我心中的一絲尷尬，連連說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。我再來(lái)理一遍。”“好！”我靜下心來(lái)，專注地聽(tīng)著小瑞的講解，他不慌不忙，用不同的顏色為我標(biāo)出條件，不論身邊聲音有多繁雜，我仍認(rèn)真地聽(tīng)著，只有陣陣清風(fēng)下哦那個(gè)窗外徐徐地吹來(lái)······
我的思路更清晰了，小瑞總是不厭其煩地在必要時(shí)提醒我重要知識(shí)，我豁然開(kāi)朗，搶著喊出了答案。小瑞一愣，慢慢地，笑容在她臉上展開(kāi)，她激動(dòng)地一拍手，叫出了一聲：“對(duì)！”她的眼中綻放光彩，陽(yáng)光把她的眼鏡染得映出金光。
上課鈴?fù)蝗淮蝽懀冶傅卣f(shuō)：“唉，你玩不成了！”“沒(méi)事，我們同在一張桌，就不計(jì)較了。”她又露出兩個(gè)酒窩，嘻嘻地笑。
這就是我的同桌，我樂(lè)于助人、活潑機(jī)智的同桌。
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