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寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文（通用61篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
搖曳生姿的玫瑰，蒼翠欲滴的樟樹(shù)，香飄十里的桂花樹(shù)，霜葉火紅的楓樹(shù)……這不是風(fēng)景名勝區(qū)，而是我們校園的一角——花壇。
花壇里有許多植物：小樹(shù)，小草，玫瑰花，月季花……它們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下，在陽(yáng)光的照耀下，一天天成長(zhǎng)。
首先我來(lái)給你們介紹火紅的楓樹(shù)吧，楓樹(shù)的`葉子就像我們的手掌一樣，真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。
我再給你們介紹一下玫瑰花吧，玫瑰花有紅色的，黃色的，還有藍(lán)色的，而我們學(xué)校種植的品種是紅色的，一陣微風(fēng)吹過(guò)玫瑰花，就像舞蹈家一樣，翩翩起舞，還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香，她是多么美麗，多么迷人，多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。
學(xué)校的花壇真美麗，它無(wú)論從遠(yuǎn)處還是近處看，都叫人贊不絕口，我愛(ài)校園的花壇，他把我度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
立春已至，春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到我們身邊。小燕子也從南方飛回來(lái)了，只見(jiàn)它一邊飛翔一邊高喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！贝髽�(shù)脫下了銀色外套，換上了嶄新的綠皮大衣。大地像剛睡醒了一樣，小草破土而出，爭(zhēng)先恐后地想看看外面的世界。太陽(yáng)公公也一個(gè)勁兒的向上竄，急著把自己的陽(yáng)光輸送給這些新生命。
春天百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。迎春花笑著，張開(kāi)了一張張金色的小喇叭;杜鵑花也不甘示弱，張開(kāi)了花苞，露出美麗的花朵，它的'花色就像黃昏中的晚霞一樣，絢爛瑰麗，十分迷人;杏花也張開(kāi)了它那美麗的花瓣，不仔細(xì)看還以為是雪在樹(shù)枝上呢!花姐妹們爭(zhēng)相開(kāi)放，誰(shuí)都不服誰(shuí)。
在田野上，麥苗翠綠，一望無(wú)際，仿佛一片綠色的海洋。那金爛爛的油菜花，在綠波中若隱若現(xiàn)。農(nóng)民伯伯們還在辛苦勞作，為收獲的秋天做準(zhǔn)備，在田野邊的溝渠里，偶爾還會(huì)蹦出幾條大魚(yú)來(lái)。
春天，美麗的春天，我愛(ài)你!是你讓生活充滿(mǎn)活力，是你讓生命充滿(mǎn)生機(jī)。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
早上，我醒了，是被一陣陣“滴答”聲吵醒的。本來(lái)，我可以再多睡一會(huì)兒。我并不討厭雨，于是平靜地望著窗外，雨還是不停地下著。
我走到陽(yáng)臺(tái)邊，打開(kāi)窗戶(hù)，把頭探出窗外，仰望天空。雨點(diǎn)相繼落到我的嘴里，我覺(jué)得嘴里咸咸的，第一次嘗到了雨點(diǎn)的味道；雨點(diǎn)又落到我的`眼睛里，頓時(shí)覺(jué)得眼睛更明亮又閃爍了，我便眨了幾下眼睛；雨點(diǎn)又落到我的頭發(fā)上，我覺(jué)得頭發(fā)被洗干凈了，變得非常光滑、柔順。
雨點(diǎn)落在小樹(shù)上，小樹(shù)歡快的生長(zhǎng)；雨點(diǎn)落在花草上，小草長(zhǎng)得更青、更嫩綠，小花長(zhǎng)得更鮮艷、美麗。
雨點(diǎn)落在房屋上，給房屋洗了個(gè)痛快澡；雨點(diǎn)落在人們打著的雨傘上，似乎在演奏一首美妙的樂(lè)曲，我多么想跟它們一起唱歌跳舞呀！
下雨，雖然不是好天氣，但它能帶給我別樣的樂(lè)趣和美好的回憶。
這是一場(chǎng)多么涼爽的秋雨呀！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
炎熱的夏天離我們遠(yuǎn)去，涼爽的秋天與我們相處許久，我要去公園看看有什么變化！
一進(jìn)公園發(fā)現(xiàn)松柏穿上了厚厚的衣裳，而旁邊的冬青樹(shù)，依然綠油油的，表示著它不怕寒冬。再看遠(yuǎn)處的柳樹(shù)，葉子黃了，隨著秋風(fēng)四處飄落。對(duì)面的楓樹(shù)，樹(shù)葉紅的像喝醉酒人的臉蛋似的，十分迷人。桂花用它那濃濃的香味吸引過(guò)路人，使他們留連忘返，久久不肯離去。那迷人的香味似乎在告訴人們，這里是最美麗最溫馨的地方。
草地上開(kāi)滿(mǎn)了成千上萬(wàn)朵蝴蝶花，就像那成群的蝴蝶翩翩起舞，引來(lái)了無(wú)數(shù)人觀看。菊花是秋天最鮮艷的，黃的、紫的.、粉紅的……不過(guò)，黃是她的主色，滿(mǎn)地盡是黃金甲。
抬頭一望，可愛(ài)的小鳥(niǎo)沒(méi)有留下一點(diǎn)足跡，只有一只只風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣在空中翩翩起舞，試比天高。
天高氣爽的秋天，我喜歡。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，太陽(yáng)公公將陽(yáng)光灑向大地。媽媽帶我來(lái)到了西湖公園。
西湖公園可真美��！綠的發(fā)亮的小草，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，正在向我招手的'大樹(shù)……。哇，真是一幅美麗的圖畫(huà)！我迫不及待地向里跑去。首先，映入我眼簾的是一汪碧綠的湖水，湖面上漂著五顏六色，奇型各異的小船：手劃的、腳踏的、電動(dòng)的……。形成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我跟著媽媽往前走，奇形怪異、引人注目的假山，丁丁冬冬的泉水歡快地從假山流下，形成了一條小小的瀑布。在假山旁邊，有一個(gè)人工小魚(yú)塘，游客們都喜歡在魚(yú)塘旁邊的涼亭上悠閑地喂著魚(yú)。我們跟游客過(guò)了一座小橋，“哇，多么美麗的大型游樂(lè)場(chǎng)所�。 毙』疖�(chē)，碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、激流勇進(jìn)、魔法氣墊城……。
在媽媽的催促下，我才依依不舍地離開(kāi)了西湖公園。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
大家的校園美麗又可愛(ài)，校園里充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。我最喜愛(ài)的就是校園的東北角。
來(lái)到東北角，第一映入眼簾的時(shí)一個(gè)大花壇。大花壇里栽種著各種各樣的花草樹(shù)木，有菊花、牽�；�、一串紅、爬山虎等等。在花壇的四周，種著一些楊樹(shù)，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武雄壯的展示護(hù)衛(wèi)在花壇的周?chē)顦?shù)的葉子會(huì)伴隨季節(jié)的變化變換顏色，秋季是橙黃色的，目前是春季它發(fā)出了嫩嫩的綠葉。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向大家招手。一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨水把花草樹(shù)木洗的一塵不染。你看，葉兒上掛滿(mǎn)了亮晶晶的水滴，像青綠色的`圓盤(pán)上的一顆顆珍珠；你看，榆葉梅靜靜地綻放，像亭亭玉的少女點(diǎn)綴著朵朵梅花。假如我是一位作家，我肯定會(huì)用手中的筆，將這迷人的風(fēng)景定格在我的畫(huà)冊(cè)里。校園東北角不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，而且也為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)合。這就是大家校園的一角。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
城市的早晨是被汽車(chē)短促的喇叭聲驚醒的，而海邊的早晨是被柔和的海風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的。
海邊的早晨是涼爽，早上來(lái)到海邊，享受著溫柔的海風(fēng)，試著到海里游一游，腳碰一碰海水，感覺(jué)冷冰冰，爽極了!
海邊的早晨也是熱鬧的，一大早到這里，這條路也以車(chē)水馬龍，想買(mǎi)到票就更加難了，因?yàn)�，賣(mài)票窗人多的已經(jīng)不成樣子了，這些人瘋狂地把手伸進(jìn)賣(mài)票窗里，弄的賣(mài)票員手忙腳亂。進(jìn)入大門(mén)，站在高處往下看，海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。
海邊的早晨還是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來(lái)。
海邊的早晨更是刺激的`，有些人騎在馬兒上，讓馬兒在金色的沙灘上飛躍，另一些人正踩著沖浪板在蔚藍(lán)的海上乘風(fēng)破浪。
最后我希望這海邊永遠(yuǎn)保留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣，還有她的刺激!
優(yōu)
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
它曾是一條年輕而又充滿(mǎn)活力的河，喜歡在午睡時(shí)逃離大地母親的懷抱，順便卷起岸邊的沙石，放在自己的口袋里。聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著花香，乘著風(fēng)兒，蕩向遠(yuǎn)方。
后來(lái)它累了，不再喜歡這般幼稚而又無(wú)聊的小把戲了，它變成了一片沉穩(wěn)的湖，在日復(fù)一日的時(shí)光中失去了往日的活潑，湖面平滑如鏡，即使是風(fēng)也只能喚醒它內(nèi)心微微地顫動(dòng)，它搖了搖腦袋，昏昏欲睡。湖底，沙石依然靜靜地躺在那里。
有時(shí)，會(huì)有幾只調(diào)皮的'魚(yú)兒將沙石拱上水面，它也只是笑了笑，看了看，又看了看，留戀的目光遲遲沒(méi)有挪動(dòng)，但終究它還是一抬手將沙石放回了原處……
有些回憶它終究是回憶，但童年不一樣，即使是那些沙石化為粉末，也依然蕩漾著過(guò)往的無(wú)限快樂(lè)與美好。它如銀河般璀璨，讓人留戀；它如皓月般明亮，讓人心馳神往；它如陳釀般香醇，又如山間清泉般甘洌，讓人沉醉其中，流連忘返……
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一踏進(jìn)校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學(xué)樓，像一個(gè)士兵守衛(wèi)著學(xué)校。春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校，看，前面就是花鐘了，這里的花都盡情地綻放著，花鐘的花是那么鮮艷。
順著春姑娘的足跡，我穿過(guò)大廳，來(lái)到了桃李園，��！桃李園里一片生機(jī)勃勃的景象，桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，春姑娘點(diǎn)了一下小草，小草便探出頭來(lái)，搖了搖頭，好像在向春姑娘問(wèn)好。
我跟著春姑娘，穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了籃球場(chǎng)。這里的大榕樹(shù)顯得生機(jī)勃勃，一些樹(shù)上的生命，使這棵大榕樹(shù)更顯得生機(jī)勃勃，大樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大榕樹(shù)的根上長(zhǎng)滿(mǎn)了紫色的小花，多得像水一樣溢了出來(lái)，像一條紫色的群子，正當(dāng)我陶醉在這樣的'景色時(shí)，春姑娘不見(jiàn)了。我恍然大悟，這時(shí)我才明白，原來(lái)春姑娘就在我的身邊，就是這美麗的校園。
我們能在這樣的校園學(xué)習(xí)，是多么美好啊！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。
一陣陣秋風(fēng)飄過(guò)，就讓果園里的瓜果飄香，秋姑娘還給它們穿上了漂亮的衣裳。給葡萄妹妹穿上了晶瑩透亮的紫色裙子、給蘋(píng)果姐姐穿上了火紅火紅的衣裳、給橘子弟弟穿上了橘黃橘黃的大衣，石榴姐姐看到弟弟妹妹們都穿上了漂亮的.衣服高興的忍不住咧開(kāi)了嘴呢！
公園里，花兒開(kāi)了。菊花開(kāi)的五顏六色的，有白的、粉的、橘紅色的，看起來(lái)讓人眼花繚亂，真漂亮！漫山遍野的楓葉紅了，像燃燒的烈火一樣，真引人注目呀！梧桐樹(shù)樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶一樣，翩翩起舞。
田野里，農(nóng)民伯伯正在喜悅的收割他們辛苦種下的稻谷，稻谷們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對(duì)他們的細(xì)心照顧，都整齊地彎下腰行了隊(duì)禮呢！一眼望去，稻海隨著微風(fēng)翻起了金色的波浪。大豆粒粒飽，高粱也漲紅了臉，整個(gè)田野里一片豐收的景象。
秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！
秋天真是個(gè)美好的季節(jié)！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
星期天陽(yáng)光暖暖的讓人心里格外舒服。今天我們一家要去劉禹溪公園玩，所以我的心情格外高興。
來(lái)到公園門(mén)口只看見(jiàn)一塊大石頭上蒼勁有力的刻著’劉禹溪‘三個(gè)大字。從門(mén)口往里走是個(gè)小小的噴泉廣場(chǎng)，兩邊的草地已經(jīng)枯黃。順著小道望去南邊的一部分種著全國(guó)各地的珍稀樹(shù)種，每顆小樹(shù)都有著自己的.身份證，我也忍不住好奇跑過(guò)去研究起來(lái)這些可愛(ài)的小樹(shù)苗來(lái)，可惜。那些實(shí)在太難了，我跟本看不懂，最后只好放棄。
繼續(xù)沿著小路走就是小孩子的天地，也是我最喜歡的地方‘兒童樂(lè)園’里面有我最喜歡的碰碰車(chē)，和地宮還有轉(zhuǎn)馬。哎！每次走到這里我就會(huì)懷念小時(shí)侯再這里瘋玩的情景。好幸福呀�，F(xiàn)在又可以放開(kāi)地玩了，心里別提多高興了。
終于要回家了，真舍不得呀！劉禹溪公園真是我們滎陽(yáng)人的驕傲。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
傍晚，我來(lái)到公園。沿著石板小路往上走，就來(lái)到了公園的大草坪。
大草坪上種了許多樹(shù)，散發(fā)著香味的香樟樹(shù);紅葉似火的楓樹(shù);小巧玲瓏的灌木叢。草坪的.四周鋪著石板，把公園圍成了一個(gè)橢圓形，草坪中間還躺著一塊大石頭，大石頭上能容得下六個(gè)人呢!在石頭旁還有一個(gè)大建筑，它設(shè)計(jì)得非常美觀，中間是一棵蒼天大樹(shù)，大樹(shù)旁種著許多小灌木，周?chē)鷶[放著黑色大理石做的椅子，傍晚，人們就坐在這里休息，小狗們則在這里打鬧。在建筑物的西面還有一座小亭子，夏天雨后，小亭子旁會(huì)出現(xiàn)一條清澈的細(xì)小的水溝，把亭子襯托得格外美麗。夕陽(yáng)把最后一抹霞光灑向公園，公園變得更美了。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
春天，果樹(shù)抽出了新芽，嫩綠的樹(shù)葉在樹(shù)上隨風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，小蟲(chóng)子躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng)，處處生機(jī)勃勃。
夏天，果樹(shù)上開(kāi)了許多五顏六色的花兒：有金黃的，火紅的，雪白的，花朵散發(fā)出好聞的香味，甚至離果園好幾米都能聞到芳香，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈，像是給花朵們送了一份“見(jiàn)面禮”。
秋天，果園里可熱鬧了!橙子，橘子就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的'燈籠，蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘，害羞得臉都紅了，秋梨被太陽(yáng)鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿(mǎn)了架子，柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?
冬天，雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來(lái)，果園一片雪白。果樹(shù)就像蓋上了一層厚厚的，白色的棉被。
四季的果園真美，我愛(ài)四季的果園。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
我的家鄉(xiāng)一年四季景色很迷人。
春季，大地穿上剛長(zhǎng)出來(lái)的小草編成的綠衣裳。迎春花剛展開(kāi)美麗的笑臉，�。〈杭緛�(lái)了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏季，農(nóng)民伯伯們開(kāi)始水稻收割的季節(jié)，他們冒著酷熱，忙的熱火朝天。累了，可以到參天大樹(shù)下，一邊休息，一邊吃著自身親手種下的西瓜。心里美滋滋的。
秋季是我最喜愛(ài)的季節(jié)。由于這個(gè)時(shí)候候果園里，到處是金黃色的各種水果都成熟了。隨時(shí)都可以享用美味的果子。還可以迎著涼爽的秋風(fēng)，到處瀏覽美麗的秋景。
冬季，雖然是個(gè)寒冷的季節(jié)。其實(shí)那是我最瘋狂的.日子。北風(fēng)一刮，天上飄下了鵝毛大雪，到處白皚皚的一片。仿佛給大地鋪上了雪白的地毯。堆雪人，打雪仗，采集冰塊。溜冰……這些都是我最喜愛(ài)的冬季運(yùn)動(dòng)。
這就是我家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色。請(qǐng)問(wèn)，你們家鄉(xiāng)的美景時(shí)什么樣的呢？請(qǐng)告訴我吧！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
夏夜的星空總是美妙的。那些閃閃的星星是那樣的美麗，既像一盞盞明亮的燈掛在天空上，又像一顆顆珍貴的寶石鑲在天空上。晚上它們又辦了一個(gè)“展覽會(huì)”，銀光閃閃的讓人目不暇接。
瞧!銀河邊的'那幾顆星星，多么像一只展翅高飛的天鵝呀，那就是象征著美好的“天鵝座”。天上的星星各有其名，可惜我對(duì)這方面不了解，但是我知道天上最閃耀的是“牛郎織女星”，每當(dāng)我看到這顆星星都會(huì)想起“牛郎織女”的美麗傳說(shuō)。
我仰望著星空想;這些滿(mǎn)天的小星斗，他們盡情地綻放著自己的光芒，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴光芒匯在了一起。
夏夜的星星是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗鼈冮W耀著各自的光彩。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
搬到新家，樓層高，自然可以看到更多風(fēng)景。
白天，從陽(yáng)臺(tái)上看，首先看到的是黃河。纏繞，連續(xù)。仔細(xì)看，這是一棟像兩個(gè)鴨蛋的建筑。爸爸說(shuō)是污水處理廠(chǎng)。再往前，是一個(gè)叫大家莊的小村子。而最多的，是各種各樣的建筑，有大有小，有高有矮。
從書(shū)房看，遠(yuǎn)處的北山連綿起伏，多山，山腰上延伸著一條在建的北環(huán)路。爸爸說(shuō)幾年前山還是光禿禿的。蘭州近幾年綠化多年，雨水多，即使是冬天，也能看到被覆蓋的樹(shù)木。山腳下是師范大學(xué)新校區(qū)，后面是孔蘭醫(yī)院和幾個(gè)新建的住宅小區(qū)。附近有師范大學(xué)、師范大學(xué)幼兒園、師范大學(xué)附屬小學(xué)、師范大學(xué)附屬中學(xué)、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等井然有序的家庭區(qū)域。
晚上最顯眼的'是新建的蘭州西站，流動(dòng)的金色裝飾燈格外醒目；遠(yuǎn)處銀灘橋的電纜輪廓連接天空；北濱河路的臨洮彩陶燈飾，如流水瀑布；南濱河路的兩座清真寺塔更是五彩繽紛.
看著它，窗外閃閃發(fā)光的夜景就像一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒，有的像汽車(chē)，有的像鮮花，有的像有牙有爪的龍…
看了一會(huì)書(shū)，或者寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，然后在陽(yáng)臺(tái)上看著窗外的風(fēng)景，想起了歌詞：原來(lái)一切都是快樂(lè)的。
爸爸說(shuō)：滿(mǎn)窗風(fēng)景，這個(gè)家值得感動(dòng)！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
我們鹽城的自然風(fēng)光美不勝收、景色怡人。
抬起頭你會(huì)看到如同絲帶般的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空中的云朵就像一位神奇的魔術(shù)師，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小狗、一會(huì)兒變成小貓、一會(huì)兒變成老虎……好可愛(ài)呀！
來(lái)到公園里，你會(huì)看到碧綠的小草，一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些小草就跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們就像一群活潑的小女孩，天真可愛(ài)。花朵也開(kāi)放了，有黃的、藍(lán)的、紅的、紫的、粉紅的`……五彩繽紛，令人心曠神怡！
秋姑娘來(lái)到公園里，楓葉紛紛落下來(lái)了，給大地鋪上了紅紅的地毯。菊花開(kāi)了，香了公園里的小路。秋姑娘又來(lái)到果園里，蘋(píng)果成熟了，一個(gè)個(gè)紅的笑開(kāi)子臉。石榴成熟了，開(kāi)心的咧著嘴笑了。葡萄成熟了，脫了青衣穿上了紫袍。果園里處處彌漫著迷人的香味，真想咬一口水果呀！
冬姑娘來(lái)臨了，給田野換上了雪白的棉襖，銀裝素裹，在其它季節(jié)開(kāi)放的花朵都冷的縮成了一團(tuán)，而梅花不怕寒冷堅(jiān)定的立在風(fēng)雪中，仍香味撲鼻。天空中飄下來(lái)的雪如同一片片羽毛，房頂上、樹(shù)梢上、草地上……處處落滿(mǎn)了雪花。大街小巷一片雪白，讓人看了仿佛走到了一個(gè)白色的世界。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
到了晚上，天空飄著烏云，鳥(niǎo)叫聲也沒(méi)有了。好像是世界末日。它是無(wú)聲的，沒(méi)有聲音和光。這是美麗的風(fēng)景嗎？
孤獨(dú)，孤獨(dú)，仿佛世界上只有我一個(gè)人活著，唉！這是一個(gè)多么可怕的世界。
一個(gè)人躺在床上，看著窗外，看到一棵大榕樹(shù)，發(fā)現(xiàn)這棵大榕樹(shù)很孤獨(dú)。人生有靜處，陰風(fēng)陣陣如鬼�？吹骄陀X(jué)得可憐。我仰望天空，看到天空中有許多星星。星星在閃爍，散發(fā)出一種非常溫柔、善良、親切的感覺(jué)。它慢慢滋潤(rùn)著我的心，仿佛在問(wèn)候我�？粗硪贿�，我看到了月亮，它是圓的。它就像一個(gè)西瓜，多漂亮��！
發(fā)現(xiàn)如此美麗的風(fēng)景慢慢地迷住了我，吸引了我。我看到了大榕樹(shù)，星星和月光。都有不同的特點(diǎn)。大榕樹(shù)一般是保護(hù)人免受風(fēng)雨的，沒(méi)有怨言。星星給人們帶來(lái)了火焰，滋潤(rùn)著人們的心靈，帶給人們幸福。月亮很大。到了晚上，就出現(xiàn)了。它給人們帶來(lái)光明，照亮人們的'道路，給人們帶來(lái)幸福。
嗷！我終于明白，一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)，不是因?yàn)樗娘L(fēng)景美，而是因?yàn)樗鼮槿朔⻊?wù)，不管外面是不是黑暗，但人們給予真誠(chéng)的幫助，給人一點(diǎn)溫暖。這是多么美好，世界將再次輝煌和充滿(mǎn)活力。
大榕樹(shù)、星星和月亮都是我們美麗的風(fēng)景線(xiàn)，為我們的世界增添了一點(diǎn)光彩和美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
今天我剛吃過(guò)晚飯，媽媽說(shuō)明天帶我去樂(lè)園玩，可把我高興的，媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，我躺在床上想著明天去玩，想著想我睡著了，等媽媽叫醒我時(shí)已到了第二天的凌晨。
我媽媽帶著昨天晚上準(zhǔn)備好的飲料、零食等，我早早的在車(chē)旁等，終于等到媽媽收拾好我們出發(fā)了，爸爸開(kāi)車(chē)從上高速，天還蒙蒙亮，一路上有說(shuō)有笑爸爸開(kāi)著車(chē)經(jīng)過(guò)、，很快到了樂(lè)園，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)我就迫不及待的下了車(chē)，今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽排隊(duì)買(mǎi)票，我和爸爸焦急的在入口排隊(duì)，媽媽很快拿著購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的門(mén)票，我們進(jìn)了游樂(lè)園入口，仿佛進(jìn)入童話(huà)般的.世界。
我們先玩的是虛擬過(guò)山車(chē)，拿了3D眼鏡，系好安全帶游戲開(kāi)始了。大屏幕出現(xiàn)圖畫(huà)，我們的凳子也開(kāi)始搖晃，大屏幕里的過(guò)山車(chē)從高處往下的時(shí)候，有的人被嚇得大叫，有的小朋友被嚇哭了，還有的被嚇跑了，好刺激哦。這個(gè)游戲在哭聲和笑聲中結(jié)束了。
我提議要去海底20里看看，我們從暗道下去到了海底20里，坐在里面我好像真到了海里一樣，能看到海里各種各樣的魚(yú)。突然，一只大鯊魚(yú)從遠(yuǎn)處游了過(guò)來(lái)，媽媽被嚇的大叫起來(lái)。
不知不覺(jué)到了下午4點(diǎn)，爸爸說(shuō)要回家了，我只好依依不舍跟著回家了。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
今天我要給大家介紹的景觀，不是舒適優(yōu)美的地方，而是炎熱的夏季獨(dú)有的'景觀。
暑假期間，全國(guó)多地高溫，網(wǎng)友調(diào)侃道：“我與烤肉之間只差一撮孜然�！备鞔蟪鞘幸灿腥嗽诼访孢M(jìn)行烤肉和烤雞蛋的實(shí)驗(yàn)。有關(guān)消暑壯觀景象的新聞也層出不窮，比如中國(guó)死海變?nèi)撕�，沖浪人擠人，讓人嘆為觀止；數(shù)萬(wàn)人擠進(jìn)游泳池，抬頭望過(guò)去，只有人頭和游泳圈，根本不見(jiàn)水面等等。
在這樣的高溫炙烤模式下，我仍然勇敢地出門(mén)去上課。一出家門(mén)，我就開(kāi)始大汗淋漓，無(wú)可奈何地必須接受免費(fèi)桑拿的折磨。地面滾燙的熱氣襲來(lái)，裸露的皮膚被烤得很難受，我不由自主地加快腳步，只想趕快躲進(jìn)教室。腳底下還不時(shí)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，抬起腳一看，干枯的樹(shù)葉已經(jīng)粉身碎骨。抬頭看看樹(shù)枝上的綠葉，它們都無(wú)精打采耷拉著耳朵，奄奄一息。它們肯定和我們一樣都渴望著涼爽的雨滴。熙熙攘攘的人群全副武裝，帶著帽子、墨鏡，打著遮陽(yáng)傘，穿著防曬衣，表情嚴(yán)肅地快速移動(dòng)著，應(yīng)該沒(méi)有人想在這樣的天氣寒暄交談吧。
這時(shí)，我只想說(shuō)：“空調(diào)是世界上最偉大的發(fā)明！”
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
今天爸爸提議我們?nèi)胰ヅ郎健Ｎ覀冊(cè)诔霭l(fā)前準(zhǔn)備了手帕、開(kāi)水……等等，我們使用的交通工具是休旅車(chē)。在途中我看見(jiàn)了各種自己沒(méi)看過(guò)的花草樹(shù)木，也增加了我對(duì)植物的了解。
到了目的地，我發(fā)現(xiàn)山里的空氣不但比都市新鮮，風(fēng)景更是美妙無(wú)比，而那里的很多樹(shù)木年齡都高達(dá)五百多歲，最大的大約二千多歲。在那我看到了一只兔子，當(dāng)時(shí)我嚇到了，不過(guò)看看標(biāo)示圖寫(xiě)山里有許多動(dòng)物，不要太靠近，我才知道原來(lái)這里也是動(dòng)物們的棲息地。在爬山的途中，我看見(jiàn)松鼠吃的食物，我隨手拿起來(lái)看看，不過(guò)我并沒(méi)有拿回家，因?yàn)槲抑滥鞘菍儆诖笞匀坏臇|西。最后終于到了山頂，也只剩下我和媽媽?zhuān)谑俏覀兙驮谏缴弦安汀?/p>
在下山的路途上，我聽(tīng)到小鳥(niǎo)的'鳴叫聲，和在爬山的旅客，讓我印象最深刻的是那川流不息的瀑布，魚(yú)在水里游著，小鳥(niǎo)在瀑布區(qū)飛著，真是美不勝收，在遠(yuǎn)處還有一群小鳥(niǎo)朝著太陽(yáng)前進(jìn)似的，我不禁累了起來(lái)，最后終于到達(dá)山下了。
我不會(huì)忘記山上美麗的風(fēng)景，會(huì)讓它一直在我的記憶中，也希望下次也能來(lái)爬山。今天爬到了山頂，我很高興，雖然最后是精疲力盡，也希望下次能再來(lái)游玩。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
同學(xué)們，我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里有許多美麗的風(fēng)景，比如：竹林、稻田、魚(yú)山池，其中我最喜歡家門(mén)前的“魚(yú)山池”了。
魚(yú)山池是一個(gè)釣魚(yú)的好地方，每個(gè)季節(jié)都有許許多多的釣魚(yú)愛(ài)好者過(guò)來(lái)釣魚(yú)。這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，特別迷人！
春天，涼風(fēng)吹過(guò)，魚(yú)山池顯得格外迷人。樹(shù)木抽出了新的枝芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，筍從土里探出頑皮的小腦袋來(lái)。各種野花都競(jìng)相開(kāi)放，春意盎然，春的氣息撲面而來(lái)。
夏天，烈日炎炎，一大早知了就在樹(shù)上大叫，我來(lái)到魚(yú)山池邊乘涼，這里綠樹(shù)成蔭，看著那似火的太陽(yáng)照在水面中央，波光粼粼，漂亮極了。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。樹(shù)林里，紅的'、黃的樹(shù)葉在風(fēng)姑娘的幫助下，在天空中翩翩起舞，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中歡快的跳舞。我有空的時(shí)候，就會(huì)和姐姐一起來(lái)到魚(yú)山池的小徑上散散步，聊聊天，采采落葉，愜意極了。
冬天，凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，冷極了！像棉花似的雪花飄落下來(lái)，像是給魚(yú)山池披上了一件雪白的衣裳，美麗極了！
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的魚(yú)山池，同學(xué)們，你們喜歡它嗎？
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
春天回到了大地，我的家鄉(xiāng)福建的一切都恢復(fù)了。瞬間，從雪花飛舞的嚴(yán)冬，春天來(lái)了，春天溫暖如春，鮮花盛開(kāi)。在這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，我家鄉(xiāng)的風(fēng)景更加美麗。
走到河邊，河水清澈見(jiàn)底，清澈得你可以看到河底的沙子和石頭。藍(lán)色的天空映在綠色的河流上，河水非常藍(lán)。幾片枯黃的.落葉漂浮在水面上，就像幾只小船在水面上蕩漾。在河里，魚(yú)群閃爍的磷光反射著河水，讓人誤以為是無(wú)瑕的白玉。
再看看森林。在光禿禿的梧桐樹(shù)頂上，生長(zhǎng)著幾片綠葉。柳姑娘的“頭發(fā)”長(zhǎng)啊長(zhǎng)，突然長(zhǎng)到了她的腰部。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，柳姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，像是在問(wèn)候勤勞的鄉(xiāng)親。鳥(niǎo)兒也不愿意孤獨(dú)。在深藍(lán)色的天空中，他們?cè)谶�，好像在說(shuō)，“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
最引人注目的是五彩繽紛的花海�？矗h(yuǎn)處的山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣芬芳迷人的花朵，紅色的火，黃色的嬌，綠色的嫩，云朵和簇簇。你緊挨著我，我也緊挨著你，仿佛在告訴我們春天的快樂(lè)。在這些花的前面，有無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂在采集蜂蜜。他們也想給這迷人的春光增添一些光彩。
我的家鄉(xiāng)美麗嗎？如果你被誘惑，歡迎來(lái)玩！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)5A級(jí)景區(qū)，就是所謂山水洲城中的“洲”——橘子洲。
先從竹園和桃園說(shuō)起。竹園里，竹子長(zhǎng)得非常茂密，葉子也差點(diǎn)把天遮住。石子路旁的竹子綠得出奇，給人帶來(lái)一種舒適的感覺(jué)。在這兒，除了竹子還是竹子，肉眼所及的竹子就有成百上千棵。我想，這兒不養(yǎng)熊貓的原因就是因?yàn)槌耸勇分飧緵](méi)有落腳的地方吧。而另一邊的桃園，可以說(shuō)是個(gè)“世外桃源”。一到陽(yáng)歷三月，桃樹(shù)上的桃花把整個(gè)樹(shù)都渲染成了粉色。和風(fēng)拂過(guò)，花香飄滿(mǎn)了橘子洲。站在桃樹(shù)下，非常地“爽”。
往南，是一些仿古建造的亭子供人們休息。旁邊不遠(yuǎn)就有幾個(gè)小池塘，里面的水清澈見(jiàn)底。池塘猶如一面鏡子，鏡子里面有一幅畫(huà)，魚(yú)兒在里面盡情玩耍，一邊就是幾塊大草坪，人們?cè)谏厦娣棚L(fēng)箏、露營(yíng)、嬉戲……反正在這兒，笑聲無(wú)處不在。沿著之前的'方向走，幾百米就到了毛主席雕像。雕像經(jīng)歷了多年的風(fēng)吹雨打，仍然完好無(wú)損�；ú輼�(shù)木站在雕像兩邊，把原本稀草的土裝飾得五彩繽紛。
最后，在橘子洲頭望著湘江上的船只，河?xùn)|河西林立著高樓，讓我們?yōu)殚L(zhǎng)沙自豪。
橘子洲真美��！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
曾經(jīng)的風(fēng)，也許沒(méi)有那么傷感；曾經(jīng)的雨，也許沒(méi)有那么多情；曾經(jīng)的黃昏，也許沒(méi)有那么絢麗；曾經(jīng)的月光，也許沒(méi)有那么朦朧。但我不會(huì)忘記，畢竟那是我曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景。
——題記
那時(shí)的風(fēng)還是常在耳畔刮起，那是云在嘆息，但他不知道，孤獨(dú)的不只是他自己；那時(shí)的雨還時(shí)常在臉頰停滯，那是的天空在哭泣，但他并不了解，傷感的并不只是他自己。我走在廖無(wú)一人的街道上，午夜的燈顯得格外黯然。前面是一把長(zhǎng)椅，那里有我熟悉的回憶，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，草兒再向上生長(zhǎng)，自然顯得格外怡人，而此時(shí)鳥(niǎo)去枝空，地貧草枯黃，只留下回憶的美麗，那畢竟是我曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景。驀然向前走去，仿佛嗅著芳草的清香，遇到一片樹(shù)林，我停下了腳步，查閱者腦海里每一個(gè)記憶的波瀾，那里有我熟悉的風(fēng)景，化蝶在空中翩翩起舞，柳條垂下輕撫著碧綠的水面，在風(fēng)的.搖曳下激起振振清波。而此時(shí)，舞止蝶已死，葉落飄歸根，只留下回憶的底片，那畢竟是我曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景。獨(dú)自來(lái)到湖畔，夜色的孤獨(dú)侵蝕著我，找不出黃昏的綺麗，也許是夢(mèng)中的風(fēng)景吧。找不出月色的朦朧，那也許是李白的杯中酒，酒中情吧！
心醉了，為回憶醉生夢(mèng)死。那畢竟是我曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景，可惜他們已不復(fù)存在了！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
在我們家附近，有一座美麗的小區(qū)，以前總聽(tīng)說(shuō)這座小區(qū)有著令人嘖嘖稱(chēng)奇的美景，但從沒(méi)進(jìn)去看過(guò)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸帶我走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫(huà)的小區(qū)。
一進(jìn)門(mén)，我就被眼前的.美景迷住了：嬌艷的鮮花，翠綠的竹林，茂盛的樹(shù)木，偶爾響起幾聲?shū)B(niǎo)雀的啁啾，好美的景色��！我簡(jiǎn)直要陶醉了。
我們?cè)谶@座小區(qū)里散步，我在前面走，爸爸跟在后面。忽然，我看到一棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的東西，我走近一看，這棵樹(shù)上竟然結(jié)著無(wú)數(shù)個(gè)火紅的山楂！我高興得雀躍三尺，抓起一個(gè)山楂就往嘴里送�！安荒艹�！”爸爸急忙對(duì)我說(shuō)�！鞍 �！”爸爸的話(huà)音未落，我就大叫起來(lái)，趕緊把嘴里的山楂吐了出來(lái)。我問(wèn)爸爸：“這山楂怎么這么酸呀？”爸爸說(shuō)：“山楂能不酸嗎？誰(shuí)讓你看都不看就摘下來(lái)吃，這是沒(méi)成熟的山楂，當(dāng)然酸了。怎么樣，貪吃酸掉大牙了吧！”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)。往前走，我們還看到了許多果實(shí)：有沒(méi)熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果，對(duì)了，我急著摘那半青半紅的山棗時(shí)還被刺劃傷了手臂——
我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈，爸爸說(shuō)：“天晚了，我們回去吧�！蔽覒賾俨簧岬乜戳丝疵利惖男^(qū)，跟著爸爸回家了。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
也許在將來(lái)的某一天你會(huì)看到更多不一樣的風(fēng)景，就比如此時(shí)此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景，你總是覺(jué)得缺少一點(diǎn)什么。
就好像是在遙遠(yuǎn)的歲月長(zhǎng)河之中缺少一點(diǎn)點(diǎn)綴。也好像是在你身邊的無(wú)聊歲月之中，總是缺少一點(diǎn)激情，缺少一點(diǎn)新鮮活力的注入。
因?yàn)樵谶@里堅(jiān)持著，所以你就一直期待著有更好更多的.變化，也許那些變化并不是真的讓你滿(mǎn)意，可是你仍然會(huì)覺(jué)得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長(zhǎng)。也許未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些從來(lái)都不是一個(gè)人給我們帶來(lái)的結(jié)果，只是在這樣的途徑之下，你學(xué)會(huì)的東西也是越來(lái)越多。 學(xué)你打開(kāi)一個(gè)視頻軟件之后，你會(huì)看到很多人都過(guò)著不一樣的生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)。
他們說(shuō)生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說(shuō)即便是在最無(wú)聊的時(shí)候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因?yàn)樽⒁饬τ肋h(yuǎn)都是不會(huì)消散的，它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力，在無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)無(wú)聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過(guò)程當(dāng)中，也能夠讓自己成長(zhǎng)為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進(jìn)的力前行刻苦努力。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
外婆家住在農(nóng)村，那里的每一處景都很美，那我就給你介紹一下那里的自然美景。
站在外婆家門(mén)口，前面是一片綠瑩瑩的秧苗，像綠色的大海洋，秧田旁邊是一個(gè)池塘，池塘旁邊是一片小樹(shù)林，我經(jīng)不住這美景的誘惑，情不自禁的就走了過(guò)去。
近看這秧苗在微風(fēng)的吹動(dòng)下像波浪一波一波的。池塘里的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。荷葉下的小魚(yú)在自由自在的游玩。青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，蜻蜓和蝴蝶在池塘上飛來(lái)飛去，像在跟魚(yú)兒捉迷藏。
走進(jìn)小樹(shù)林，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，愛(ài)嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中扯著嗓子叫個(gè)不停，像是在說(shuō)好熱好熱。
高大的樹(shù)木上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)葉，翠綠的葉子把太陽(yáng)射出的火辣刺眼的.太陽(yáng)光遮住了，讓人感到非常涼爽舒適。風(fēng)呼呼吹著樹(shù)葉，樹(shù)葉上的小露珠滴滴答答的落了下來(lái)，灌澆著下面綠色的小草和五顏六色的花兒。
盛夏的天，剛才還是烈日當(dāng)空，突然就像孩子的臉說(shuō)變就變，隨即電閃雷鳴，毫不留情地砸下了雨點(diǎn)，漸漸地，那陣大雨不久就停了，一道彩虹掛在了天空中，美麗極了。雨后的村莊、田野、各色各樣的花朵顯得格外美麗！
你說(shuō)這美麗的自然景色，能不令人陶醉嗎？
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
如果沒(méi)有追逐你到那座城市，如今會(huì)是怎樣一種光景。曾經(jīng)原以為可以一直擁有樸實(shí)無(wú)華與世無(wú)爭(zhēng)的愛(ài)情，但是我錯(cuò)了，我不知道那些屬于夢(mèng)幻的地方是我們生命的行止，還是彼此的天涯走岸…
習(xí)慣了在那座陌生的城市騎著單車(chē)載著你穿梭于每一條條大街小巷，懷念校園里那些默默靜開(kāi)的花兒，懷念每天吃過(guò)晚飯走進(jìn)屬于我們兩個(gè)人的自習(xí)室，懷念蘭園食堂那吃不厭的紅燒肉，懷念操場(chǎng)那一條條的跑道，懷念大門(mén)口那永遠(yuǎn)不復(fù)存在的油菜花…
你走了，我在想以后誰(shuí)可以再為我掛燈籠，涂胭脂，畫(huà)紅妝，研磨…
相欲有心生，誰(shuí)也主宰不了誰(shuí)，就像是以前我活在你的世界里，你活在我的'世界里那樣。天淡，云清，風(fēng)微涼，歲月靜好。承諾已不再重要，你走吧，我想當(dāng)我靜下心的時(shí)候就是我們后悔無(wú)期的時(shí)候。我也不會(huì)停止，不會(huì)迷失，我想要的在遠(yuǎn)方，未來(lái)我也不會(huì)是一個(gè)人踽踽獨(dú)行。相識(shí)是緣，認(rèn)真對(duì)待每一份相識(shí)相知，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，因?yàn)槲覀兌驾斀o現(xiàn)實(shí)，來(lái)世與君相見(jiàn)，定要攻破城墻，兵臨城下，許你半世榮華…
至最?lèi)?ài)的人，祝你幸福，安好！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
在時(shí)有時(shí)無(wú)的小雨中，我和媽媽來(lái)到了馬鞍山公園。
一進(jìn)公園門(mén)口，首先映入眼簾的是一潭清泉，清泉正唱著歡快的，迎接來(lái)自四面八方的賓客呢。抬頭望去，馬鞍山公園清而秀，我一下子被這秀麗的景色吸引住了。
沿著蜿蜒而上的小路，漫步在幽靜的樹(shù)木中，眼前“勇往直前”的兩頭大公牛守護(hù)著靜雅的荷花池。挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去，忽隱忽現(xiàn)，不仔細(xì)看還看不出來(lái)哩！聽(tīng)見(jiàn)從右邊鳳凰亭傳來(lái)一陣蒼勁有力的歌聲，向右看去，是一對(duì)老年夫婦在彈奏演唱著美妙的歌曲。
我直奔山頂，看哪！山上到處一片生機(jī)勃勃的樣子。一叢叢小樹(shù)的枝條冒出嫩黃的小芽，它們好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友探著頭，好奇地欣賞著這美麗的世界。山胡椒樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了潔白的橢圓形花蕾，有的正含苞待放，有的已經(jīng)展開(kāi)了幾片花瓣，都迫不及待地想來(lái)參加這春天的盛會(huì)。喝足雨露的紅棉花，花朵火紅火紅的，襯著茂盛的`綠葉，好似小女孩害羞地用手捂著自己的紅臉蛋。
帶著滿(mǎn)天的春天氣息，我興致勃勃地來(lái)到山頂觀光塔。在那里，我還遇到了我的好朋友——?jiǎng)汕�，我們�(cè)谌f(wàn)物復(fù)蘇的春天里，心情地游玩。
這就是美麗的馬鞍山公園，也是我們小孩子向往的天堂。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
在離我們家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)公園，叫八方公園，里面種了很多的銀杏樹(shù)。
春天來(lái)了，天氣變暖和了，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，銀杏樹(shù)葉蘇醒過(guò)來(lái)了，開(kāi)始發(fā)出嫩芽來(lái)，枝條上長(zhǎng)出嫩綠的小葉片，好像一把把翠綠的小扇子，這時(shí)候的葉子的顏色偏向嫩黃色。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子，葉柄很長(zhǎng)，葉片很小，都是一順兒朝下。這個(gè)季節(jié)來(lái)臨時(shí)，我就會(huì)去八方公園放風(fēng)箏、看銀杏樹(shù)。一陣春風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子漾起了波紋，好看得很！
夏天來(lái)了，天氣變炎熱了，八方公園里的那片銀杏樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，濃密的樹(shù)葉透不過(guò)一絲陽(yáng)光，這時(shí)候的樹(shù)葉比之前大多了，顏色也變成了深綠色了，甚至有一些樹(shù)葉也變成了墨綠色。夏天的時(shí)候，我經(jīng)常到八方公園跑步，跑出滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，我就會(huì)在銀杏樹(shù)下乘涼。
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的銀杏樹(shù)都開(kāi)始變黃了，慢慢地成了金黃色，放眼望去，好像一只只金色的蝴蝶停在樹(shù)枝上。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，一樹(shù)的.黃葉就紛紛往下落，就像許多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，樹(shù)葉落到地上厚厚的一層，像給大地鋪上了一層棉被。這時(shí)候我最喜歡在八方公園的銀杏樹(shù)下?lián)禳S葉，拿回來(lái)當(dāng)書(shū)簽�；虬阉瞥蓸�(biāo)本。
冬天的銀杏樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)杈了，在北風(fēng)中搖晃著。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
我太愛(ài)籃球了，一看到就不想死！我從小就喜歡籃球。大概5、6歲的時(shí)候，有一天晚上3點(diǎn)多，爸爸起來(lái)看籃球比賽，讓我睡不著。后來(lái)和爸爸一起看完，我就迷上了籃球。有一次打籃球，為了提高技術(shù)，每天晚上練，星期天和朋友去球場(chǎng)練配合。漸漸的，籃球比賽快到了，我增加了籃球練習(xí)時(shí)間。比賽那天，我的心怦怦直跳，一直在想如果輸了該怎么處理同學(xué)。后來(lái)朋友們一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“穎，只要你盡力了，不要怕！我們支持你！”當(dāng)時(shí)突然覺(jué)得一定要贏，不然對(duì)不起同學(xué)！結(jié)果我拼盡全力，以12—9的'比分擊敗對(duì)方。這時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我走來(lái)。當(dāng)時(shí)不知道臉上是淚還是汗。只記得莫名其妙的笑了。
除了籃球，我還是全班的中心。有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，大部分都是男同學(xué)。班上最帥的男生來(lái)安慰我，把我的后背弄得跟冰眼一樣。我是班里的開(kāi)心果，總能讓同學(xué)開(kāi)懷大笑，是班里最幸福的人。男同學(xué)總是給我東西吃！哈哈，太酷了！怎么樣？
看完以上你覺(jué)得我是快樂(lè)的女生嗎？對(duì)了，我告訴你一個(gè)秘密。我從小沒(méi)穿過(guò)裙子！是不是很奇怪？女生還是不穿裙子的女生嗎？但是我真的不穿！你覺(jué)得我現(xiàn)在有點(diǎn)不同了嗎？這個(gè)我不敢質(zhì)疑，因?yàn)槲沂且坏烂利惖娘L(fēng)景線(xiàn)！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
秋天是黃色的(天地)，因?yàn)椴葑凕S了，樹(shù)葉變黃了，所以才是黃色的天地。在公園黃色是比較常見(jiàn)的。比如黃色的樹(shù)，黃色的花，黃色的草，黃色的木頭等。
在公園，秋天是最不好的(季節(jié))，湖快要結(jié)冰了，所以沒(méi)法坐船了，票賣(mài)不出去，就掙不到錢(qián)了。還有冰糕，因?yàn)樘鞖饫淞�，都沒(méi)有吃冰糕的了，所以冰糕也賣(mài)不出去，當(dāng)然媽媽也不讓我們?nèi)コ粤恕Ｄ切⿰蕵?lè)設(shè)施因?yàn)樘炖涠紱](méi)人玩了，也會(huì)慢慢地銹蝕。
在公園，夏天的知了剛剛演完了它們的合唱，蛐蛐有開(kāi)始了他的獨(dú)唱�！膀序校序小�，一個(gè)個(gè)美妙的叫聲，雖然不如夏天知了的聲音大，可是蛐蛐的`聲音很美妙，人類(lèi)說(shuō)不定還比不過(guò)他呢!
如果我是理發(fā)師，我就會(huì)給公園里的小草把他的頭發(fā)變成綠色;如果我是魔術(shù)師，我就把大樹(shù)的葉子在變上去;我還想讓秋天變綠一些，我還想讓秋天變暖一些，我更想讓秋天變長(zhǎng)一些。
秋天是收獲的季節(jié)。玉米越來(lái)越高，熟了以后，咬一口很香。高粱的臉也紅了，就像西紅柿一樣。玉米也輸了，農(nóng)民伯伯開(kāi)著機(jī)器來(lái)收割。
秋天是黃色的、有聲音的、收獲的季節(jié)!
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
我出生在一個(gè)小農(nóng)村里，生活在一個(gè)小農(nóng)村里。我的家鄉(xiāng)在——浙江省紹興縣陶堰鎮(zhèn)張家岙村。也許，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)十分不起眼的地方，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)生我養(yǎng)我的地方，也是擁有最美麗風(fēng)景的地方。
在這個(gè)小村莊里，一年四季都有著不同的美麗風(fēng)景。春天，桃花都開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅。我可以貪婪的望著，仿佛這美麗的風(fēng)景下一刻就會(huì)消失。秋天，遍地的稻谷都成熟了，金燦燦，黃橙橙的，像一幅美麗的畫(huà)卷。冬天，一眼望去，整個(gè)村莊都是白茫茫的'，仿佛蓋上了一條白色的大毛毯。
而我最喜歡夏天。記得去年暑假里，我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去湖里劃船，在夕陽(yáng)下悠然的蕩起雙槳。這時(shí)，你就可以盡情地觀賞夕陽(yáng)下的美麗風(fēng)景了。湖面上泛著金色的漣漪，抬頭一看，天上的火燒云變成千姿百態(tài)的形狀，一會(huì)兒變成了一只展翅高飛的雄鷹；一會(huì)兒又變成了一只橫行霸道的螃蟹，一會(huì)兒又變成了一只翹著長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵煩人小兔子。你只要一到湖中去游泳，便能感覺(jué)到許多魚(yú)兒在你身旁游來(lái)游去，就像在為你做免費(fèi)的按摩。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，擁有美麗風(fēng)景的張家岙。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
家是我們最熟悉的地方，每天我們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)家門(mén)口那條最熟悉的道路，欣賞那一路最熟悉的風(fēng)景。
記得有一天，我懷著沉重的心情踏上我上學(xué)的道路。那是一個(gè)漫長(zhǎng)而又沉靜的早晨，空氣靜的可怕。往常我上學(xué)時(shí)都會(huì)遇到嫩綠的小草和幾棵近八十年的老樹(shù)，但它毅然挺立，完全沒(méi)有流露出一點(diǎn)老老應(yīng)有的.個(gè)性特點(diǎn)，真所謂老當(dāng)益壯。但是在那天清晨可截然不同。小草一副好像沒(méi)有睡醒的樣子，路邊的樹(shù)沒(méi)有沒(méi)精打采的，它的樹(shù)葉也隨之低頭。我進(jìn)入教室打開(kāi)書(shū)包，只拿起一門(mén)功課作業(yè)。下完課，不出意料地被請(qǐng)進(jìn)了老師的辦公室，原來(lái)我忘記做作業(yè)了，我是含著淚水走出辦公室的，但是我在這一天下午的時(shí)候，積極地回答了老師課堂上提出的問(wèn)題，并且老師還表?yè)P(yáng)我。我走在上學(xué)的道路上，再次望著馬路兩旁，旁邊有兩棟高聳入云的大廈。兩旁的小草被下午的雨水滋潤(rùn)了，好像傾訴著雨后的歡躍，還是在向我點(diǎn)頭呢！
回到家，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見(jiàn)彩虹。如果你的心情是沉重的，世界的風(fēng)景將變得暗淡無(wú)光；如果你是剛付出后獲得收獲，世界將變得色彩斑斕。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
我家窗外有一條鬧市的街，一條曲流婉轉(zhuǎn)的小河，小河橫穿鬧市之中，構(gòu)成一幅巧奪天工的畫(huà)卷，甚至有幾分神似張擇瑞的《清明上河圖》
清晨，窗外總是陰雨連綿，又有幾分白色的煙霧，不知是霧還是誰(shuí)家的炊煙。令人感覺(jué)到這小河的一絲神秘。八九點(diǎn)的`窗外又是另一風(fēng)景，王記的小籠包的食客己是絡(luò)繹不絕，張記的粉面館亦是人滿(mǎn)為患。隱隱約約的還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲”磨剪子勒，戧菜刀”，一群老人的爭(zhēng)論聲。正午時(shí)分的窗外更是熱鬧非凡，陽(yáng)光充斥著這片鬧市，沙縣小吃的店中的人熙熙熙攘攘，遠(yuǎn)處的私房菜的門(mén)口好像也停滿(mǎn)了一排送外賣(mài)的摩托，弄得我都忍不住下樓去吃一碗抄手，那怕有那么多人排阝人。
“月上柳梢頭，人約黃昏后”，月出之后，和風(fēng)推送著風(fēng)味與炊煙，無(wú)不勾起人的食欲，所以，兩岸的人便多了起來(lái)。燒烤攤已然推出了新鮮出爐的烤肉與冰粉，重慶火鍋的川香風(fēng)味也受不了孤寂，進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，兩岸行人的鼻中，也被這味道刺激了幾分。再晚一點(diǎn)，街上又是一番風(fēng)情，許多人會(huì)坐在路邊品嘗小吃，冰漿，酸奶……
我又看了一眼窗外，躺在床上，盯著明月，不自覺(jué)的睡著了。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37
這里有清澈的湖，綠色的河，彩色的荷花和多彩的生活，在這里你可以體驗(yàn)田園風(fēng)情，山野的影響，大地母親的愛(ài)和藍(lán)天父親的擁抱。是我可愛(ài)的.家鄉(xiāng)山東滕州——。
三月的春天，春風(fēng)帶來(lái)清涼甜美的氣息，田野里無(wú)限明亮的春光使河流看起來(lái)更加迷人。岸邊的草在某個(gè)時(shí)候偷偷從陸地上冒出來(lái)，在春風(fēng)的微風(fēng)下翩翩起舞。草在陽(yáng)光下就像一塊亮綠色的地毯。微風(fēng)一吹，水面上就出現(xiàn)了漣漪，映在水面上的青山綠水，有漲有縮，有聚有散，像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游來(lái)游去。
此時(shí)此刻，我不禁感嘆，家鄉(xiāng)的春天真美，無(wú)邊無(wú)際，五彩繽紛，美不勝收。
夏天來(lái)了，水中焦耳——的荷花最耀眼，荷葉擠得像綠色的大圓盤(pán)，似乎插滿(mǎn)了密密麻麻的玉傘，緊緊地遮住了紅紅的臉。婀娜多姿的荷花像神話(huà)的仙女捧著一個(gè)巨大的仙桃�；ǖ装拙G，上部粉紅色。這就像一個(gè)害羞的女孩遮住她的面紗，輕輕地走著。太陽(yáng)照在潺潺的河水上，上面有成千上萬(wàn)的金光，像晶瑩的小星星，對(duì)人露出調(diào)皮的目光。
多美的家鄉(xiāng)��！無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)深?lèi)?ài)我的家鄉(xiāng)。我為有這樣一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而自豪！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38
今天是清明節(jié)，爸爸媽媽帶我到郊野公園踏青。初春的北京乍暖還寒，天空晴得像一汪海水，幾朵飄飄悠悠的白云，隨風(fēng)緩緩地浮動(dòng)著。這真是北京難得一見(jiàn)的好天氣呀！我的心情和這天空一樣晴朗。
公園里游人如織，人們都在盡情地享受著春日溫暖的陽(yáng)光，欣賞著路邊那粉紅的桃花、潔白的玉蘭花、金黃的迎春花……就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一位身穿橙黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工人阿姨，一頂橙黃色的工作帽和一個(gè)大口罩，把她的臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出一縷花白的頭發(fā)和一雙專(zhuān)注的眼睛。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手里拿著一只夾子，正彎著腰在那認(rèn)認(rèn)真真地將地上的.一片碎紙夾起，放入身旁的垃圾車(chē)?yán)�。她�?jīng)過(guò)的地方，地上的煙頭、紙屑都不見(jiàn)了，甚至連一片落葉都沒(méi)有。當(dāng)經(jīng)過(guò)每一個(gè)垃圾桶時(shí)，她都會(huì)將垃圾桶清理得干干凈凈，還會(huì)把周?chē)牡孛鎾叩靡粔m不染。她一直這樣忙碌著，從未停下來(lái)歇一歇，或欣賞一下周?chē)拿谰�，好像那些誘人的景色都與她無(wú)關(guān)似的。
看著這位環(huán)衛(wèi)工人，我感到一股暖暖的春風(fēng)吹到了心底。正是這些默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人用他們辛勤的勞動(dòng)使我們的這座城市變得更加干凈、美麗�？粗麄冃燎趧谧鞯纳碛�，我仿佛看到了這春天里最美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39
秋天的意蘊(yùn)，是融于萬(wàn)物之中的。
秋天是在一草一木中。倘若身處一個(gè)小院，你會(huì)驚訝地發(fā)覺(jué)，秋天已將花木浸潤(rùn)成青翠色了，植物總比人要靈敏，當(dāng)你還察覺(jué)秋天的詠唱，那花草樹(shù)木已經(jīng)靈巧地應(yīng)之發(fā)生變化了。一場(chǎng)雨后，傲于一時(shí)的海棠花不知不覺(jué)就謝幕了，只留了滿(mǎn)樹(shù)的青翠綠葉。尖上掛著水珠子，稍稍一碰便一串串地淌下來(lái)，比少女的眼淚還要嬌柔，仿佛真是在嚶嚶哭著退場(chǎng)，依依不舍的`。還有許多我叫不上來(lái)的綠色，都在氤氳開(kāi)的濕潤(rùn)空氣中睜著眼睛。一片青翠，是初秋。
再往后，一切景物顯出蕭條之色，由綠轉(zhuǎn)黃，也越來(lái)越冷。但就是如此，依舊有溫情，它，是父母的愛(ài)。上學(xué)路上，父親脫下厚外套遞給我溫聲道：“你穿的太單薄，里頭就一件短衫，不冷？”我接過(guò)：“你……”“沒(méi)事�！碧咨�，果真暖下了我吹過(guò)寒風(fēng)的冰冷手腳，他就這么看著我，走入大門(mén)，再離開(kāi)。或許這是深秋的風(fēng)景！
秋啊，一草一木一花，都應(yīng)季而變，人也是。溫情只不過(guò)換了一種方式，繼續(xù)延綿。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40
人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)講，這句話(huà)是正確的。他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度換位思考一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)追求遠(yuǎn)的風(fēng)景也是必要的，但欣賞周?chē)娘L(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
然而，那一個(gè)風(fēng)景讓我眼界變更廣了，她就是老師，她就是最美的風(fēng)景。
有人會(huì)說(shuō)老師長(zhǎng)得不好看啊，穿著也不時(shí)髦，還沒(méi)到老年就滿(mǎn)臉的皺紋，但是你們想沒(méi)想過(guò)老師為什么會(huì)變成這樣呢？是因?yàn)槔蠋煘槲覀儾偬嘈牧藳](méi)時(shí)間掩飾那因?yàn)槲覀兌斐傻哪且粭l皺紋、一絲白發(fā)，她本來(lái)有時(shí)間休息的。但她把時(shí)間讓給了我們。把我們的錯(cuò)題一遍又一遍的講。怕我們第二次摔倒，所以老師是世上最偉大最平凡的人。
老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校，有時(shí)連飯也沒(méi)吃，生怕哪個(gè)學(xué)生出事，他們回家，并沒(méi)有看電視，而是給明天早上備課，有時(shí)批改卷子，直到半夜時(shí)才睡覺(jué)。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣俱全。老師的`風(fēng)景那么的平凡卻又那么的偉大！我愛(ài)老師的風(fēng)景。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41
所以當(dāng)時(shí)看到他們?cè)诜窒淼臅r(shí)候，成功的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候。
然后那個(gè)我都沒(méi)你呀，因?yàn)槲覌寢尳o我嗎？沒(méi)有我沒(méi)發(fā)那個(gè)饅頭，燒吐了穿文就危險(xiǎn)，很危險(xiǎn)了，但那個(gè)貴點(diǎn)兒是不就假的，說(shuō)嗨了。
看到上面說(shuō)的那段話(huà)慢吧，突然就可以我們的學(xué)生現(xiàn)在所擁有的普通話(huà)能力。
什么耶，到了大二那一年的時(shí)候我們都要去考那些證書(shū)以及普通話(huà)考試，可是我卻不能想象的時(shí)候，你是不是通過(guò)率真的很高。
還是本身，而且成績(jī)也都是帶有隱藏性的未必那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都給我們說(shuō)了真話(huà)。
這好像我們上大學(xué)之前也是被蒙受了欺騙，不知道大學(xué)居然是這個(gè)樣子的.。
后來(lái)家里有個(gè)之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是不一樣的，我們必須要親自去經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道他們到底是什么樣的狀態(tài)，所以他們也在那個(gè)地方調(diào)有這一段時(shí)間，然后我們慢慢的嘗試去了解。
所以直接說(shuō)現(xiàn)在他們來(lái)到了之后你的，我們舉雙手也歡迎。我然后但是楊你應(yīng)該知道，在這樣的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該堅(jiān)守的是自己內(nèi)心的夢(mèng)想，我和風(fēng)景。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42
我們的校園像個(gè)大花園，一年四季都能看到美麗的景色，初春的校園更是美。
一進(jìn)校門(mén)口，便滿(mǎn)是是春的氣息。校園右邊有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的周?chē)N滿(mǎn)了花草樹(shù)木。引人注目的是那靠墻的一排玉蘭樹(shù)，每棵大約有3米多高，不見(jiàn)一片葉子，大朵的花綴滿(mǎn)枝頭，就像一個(gè)大燈架上插滿(mǎn)了白的、紫的、紅的彩燈，炫麗奪目。中間是一大片草地，雖然現(xiàn)在有點(diǎn)冷，但是小草還是頑強(qiáng)的成長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處看是黃色的，但是走近一看，原來(lái)是黃中帶綠�？粗〔荩曳路鸶杏X(jué)到小草微笑著向我打招呼。
圍著花壇的`樹(shù)形狀萬(wàn)千，雪松從遠(yuǎn)處看像是蓋上了一層白雪。劍竹像一把把鋒利的匕首，同小草一樣黃中帶綠。教室前的李子樹(shù)原來(lái)是光禿禿的，現(xiàn)在發(fā)芽了。臘梅花凋落了，發(fā)出一顆顆新綠。校園每一處的大樹(shù)都脫掉了舊破衣，穿上了漂亮的新衣服。
食堂前一株株迎春花展開(kāi)了枝頭，抖抖身子，長(zhǎng)出了金燦燦的花苞，開(kāi)出美麗的花朵，沐浴著美妙的春光。食堂左邊的油菜花也長(zhǎng)出了花苞準(zhǔn)備開(kāi)花，蜜蜂卻迫不及待地去采蜜。
初春的校園真美��！每一處都生機(jī)勃勃，就像一位畫(huà)家畫(huà)了一幅栩栩如生的畫(huà)。
啊，我們的校園真美��！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43
俗話(huà)說(shuō)：“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親�！泵總�(gè)人都有對(duì)故鄉(xiāng)最獨(dú)到的愛(ài)。說(shuō)到自己的家鄉(xiāng)，我們應(yīng)該是最有話(huà)說(shuō)的，現(xiàn)在請(qǐng)大家跟我走進(jìn)我們的故鄉(xiāng)——封丘。
我們排著整齊的隊(duì)伍上了3號(hào)車(chē)，在路上，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們共有兩站，分別是陳橋驛和萬(wàn)畝油菜花地�！崩蠋熯�給我們玩了一些游戲，例如：成詞接龍、背誦描寫(xiě)春天的詩(shī)句……
到第一站陳橋驛了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了系馬槐前，馬是刻出來(lái)的，旁邊還有槐樹(shù)，它是在1983年枯死的，到現(xiàn)在有38年了。接著我們欣賞了趙匡胤黃袍加身的精致雕像，然后我們?nèi)チ烁嗜�，�?dāng)時(shí)井里的水很甘甜，所以稱(chēng)為甘泉井。最后我們到了十二生肖雕像前，我們各自站到自己的生肖旁邊拍照合影。
接著，我們到了第二站——花的世界。我們下車(chē)看到了一大片海棠花，不由地一陣香味撲鼻而來(lái)。接著，我們又去觀察油菜花，遠(yuǎn)看像一片金子撒落在大地上。近看油菜花千姿百態(tài)，有的直挺挺的像一位士兵，有的'彎著腰像駝背的公公，還有的你爭(zhēng)我搶的，還像在比美。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，百聞不如一見(jiàn)，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)旅游吧。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44
旅游什么的是我最喜歡的，我最喜歡旅游去的地方，是那些有山有水風(fēng)景如畫(huà)的地方，因?yàn)檫@才算是真正的旅游。
旅游一方面可以陶冶情操，釋放心情，讓人從一種憂(yōu)慮復(fù)雜的生活環(huán)境中轉(zhuǎn)變到舒適，開(kāi)朗的環(huán)境中去，所以旅游成了我的興趣愛(ài)好之一。
前不久，我們?nèi)チ孙L(fēng)景如畫(huà)的桂林。一來(lái)到桂林，我簡(jiǎn)直是大吃一驚，這里的風(fēng)景超出了我的想象，她真的好美��！來(lái)到桂林就不得不來(lái)到漓江，漓江的水真的就像是書(shū)本上那樣，碧綠碧綠的，水面上蕩漾的波紋，我們幾個(gè)人乘坐著特有的竹筏，在漓江上劃過(guò)，看著周?chē)沁B綿起伏的山脈，山間還有煙霧繚繞，偶爾還能聽(tīng)到一些鳥(niǎo)叫聲，鳥(niǎo)叫聲在山谷間悠遠(yuǎn)的飄著，在看這里的風(fēng)景，簡(jiǎn)直是置身于神仙般的境界，簡(jiǎn)直是美不勝收。
這里除了景色宜人以外，空氣也是十分的`清新，呼吸上一口能夠感覺(jué)到空氣中滿(mǎn)滿(mǎn)的含水量，在這里可以肆無(wú)忌憚的呼吸，感覺(jué)整個(gè)人都清新了不少。
我們?cè)谶@里游玩了大概一周的時(shí)間。臨走之際，還依然戀戀不舍，這里的風(fēng)景，已經(jīng)完完全全印在了我的腦海中，已然不能夠忘記。
美麗的風(fēng)景可以為我們帶來(lái)美麗的心情，所以大家在空閑時(shí)期，一定要到外邊看一看，大自然美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。”我的故鄉(xiāng)什么都在變，包括那路旁的風(fēng)景也在變。
我的家鄉(xiāng)是百湖之城、石油之鄉(xiāng)——大慶。
大慶的四季是與眾不同的。
春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，花兒爭(zhēng)奇斗艷。小草突破一切，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，綠得逼你的眼。孩子們躺在軟綿綿的草地上嬉笑著。好似神仙撒下的快樂(lè)種子，再怎么跑、跳也不覺(jué)得累。大慶的春天是富有活力的。
夏天，柳樹(shù)生長(zhǎng)旺盛，在陽(yáng)光下，看見(jiàn)的影子，長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝頭像極了婀娜少女的頭發(fā)。人們坐在大樹(shù)下乘涼呢！溫柔舒適的風(fēng)吹來(lái)，好像母親的手撫摸著你，大慶的夏天是富有生機(jī)的。
秋天，樹(shù)葉呈金黃色，一片一片的掉落下來(lái)，像一葉小舟緩緩墜下，踩在腳下，聲音像極了吃薯片的聲音，好聽(tīng)極了。那樹(shù)葉積少成多，大地一片金黃，像一堆黃金似的，大慶的秋天是美麗的。
冬天，雪從天空飄落，像柔軟的鵝毛。剛想把它放在手心里，它卻融化掉了。白白的大地，像冬姑娘怕大地叔叔著涼似的，為它蓋上一層厚厚的毯子。孩子們跑出來(lái)堆雪人、打雪仗……大慶的冬天是歡樂(lè)的。
這就是我的家鄉(xiāng)，它是獨(dú)一無(wú)二的。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46
葉子零落得不似夏天，當(dāng)年開(kāi)的熱烈的薔薇也還在，從矮墻內(nèi)伸出花枝，懶洋洋又冷漠地瞇著眼。只是，回憶已不在我身邊。
如果光陰可以再來(lái)一次輪回，回到我身邊，我會(huì)伸出瘦小的手緊緊抓住它，以少年的姿態(tài)吹著鮮脆的傷口，那種稍魂的天真，我拿所有私藏的`典故來(lái)?yè)Q。
可是，故事太漫長(zhǎng)，輾轉(zhuǎn)移過(guò)多個(gè)城市，別樣的風(fēng)景，別樣的天氣。爾后重新再來(lái)。這像一個(gè)命中注定的輪回。未來(lái)遙遙，我不知道，但有一點(diǎn)我確定，因?yàn)槲也荒鼙粫r(shí)間拖垮。
這些被賦予了某種悲情回憶的電影，同時(shí)也被賦予了詩(shī)意。恰似“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”
在那個(gè)灰暗的深淵里，溫暖的是遺失的回憶和進(jìn)步的動(dòng)力。那隱沒(méi)在黑暗中的過(guò)去，豐富著神秘，超過(guò)，銀河系。
畫(huà)家用清晰的眼光觀望這個(gè)世界;詩(shī)人用憂(yōu)傷的心靈觸動(dòng)這個(gè)世界;音樂(lè)家用音符譜寫(xiě)這個(gè)世界。這個(gè)世界，豐富了。劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線(xiàn)，來(lái)不及增添一個(gè)完美的句號(hào)。
我在這風(fēng)景如畫(huà)的世界里，生活著。一遍遍，一遍遍，吹著北方呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)，和那個(gè)戀戀不舍的心靈。
明日，又過(guò)天涯。心中的風(fēng)景輾轉(zhuǎn)過(guò)，何時(shí)才會(huì)回來(lái)?
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47
每當(dāng)我看到有人騎車(chē)子玩耍時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候的那個(gè)小公園。
每個(gè)星期天我都會(huì)去那里，許多樹(shù)木籠罩著這個(gè)小公園，使它變得猶如一顆耀眼的鉆石，我喜歡在這里騎車(chē)子，一會(huì)兒拼命向上，一會(huì)兒肆意向下，雖然自行車(chē)被我折磨地吱吱作響，可我依舊自顧自地向前
從不停留，如同每一個(gè)人一樣，在生活中朝前邁進(jìn)。風(fēng)在我耳邊呼嘯，鬢角的幾根頭發(fā)也被吹得不停舞蹈，我十分享受這樣肆意的感覺(jué)，仿佛我可以超越時(shí)間的步伐。
有的時(shí)候會(huì)去堆沙子，就像許多當(dāng)時(shí)與我同齡的人那樣，蹲在沙堆里，拿著一瓶水，可以消磨一個(gè)下午的時(shí)光，陽(yáng)光總會(huì)慵懶地映在我“忙碌“的身軀上，而我總是揮灑著汗水堆砌著這個(gè)屬于我的“城堡”，幻想著自己以后也會(huì)擁有一個(gè)這樣“美麗”的地方，仿佛這就是我建筑起來(lái)的.夢(mèng)想，我總是這樣，樂(lè)此不疲。
每每回憶到我在這個(gè)小公園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，一股暖流就伴隨著自由、快樂(lè)涌上了心頭，雖然它已被鋼筋水泥的叢林吞噬，但是小公園以及關(guān)于它的一幕幕會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48
很多風(fēng)景都離我們不遠(yuǎn)，有的就在身邊，但是忙忙碌碌或者不小心就會(huì)錯(cuò)過(guò)。
就在這個(gè)周一，我看到了一幅我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的風(fēng)景。那天起得很早，吃完飯背著北歐書(shū)包去上學(xué)。當(dāng)時(shí)天很黑，我?guī)缀蹩床灰?jiàn)手指，但我還是頂著頭皮出去了。
很快，我到了學(xué)校，等著同學(xué)們，漸漸的人越來(lái)越多，同學(xué)們也自覺(jué)的把英語(yǔ)書(shū)里的英語(yǔ)單詞拿出來(lái)了。但是，我從來(lái)都不是一個(gè)獨(dú)立的人，所以我不會(huì)靠在窗戶(hù)上。天已經(jīng)亮了，遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)上也沒(méi)有太陽(yáng)，一片淡淡的紫色，很美，但是后來(lái)老師進(jìn)來(lái)了五六分鐘，我的眼睛被迫移向別處。老師走后，這時(shí)，一小部分太陽(yáng)已經(jīng)出了地平線(xiàn)，很刺眼。慢慢的，太陽(yáng)越來(lái)越高，但我只看到了大部分的太陽(yáng)，卻沒(méi)有看到它升起的過(guò)程。雖然我當(dāng)時(shí)緊緊盯著它，但太陽(yáng)已經(jīng)升起一段時(shí)間了，剛才的'丁香花慢慢變紅，最后換成了耀眼的金光。我真的被它迷住了。老師這次進(jìn)來(lái)沒(méi)走，我就沒(méi)再看。
我想書(shū)里的日出大概就是這樣，但是真的沒(méi)有人希望我這樣去上課。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49
“一花一草皆風(fēng)景，一草一木皆生命”。在壽春中學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)的大家庭，甚至每一處角落都有動(dòng)人的風(fēng)景，只要你靜下心來(lái)仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里時(shí)時(shí)有活力，處處有生機(jī)。
整潔的教室里，有的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，背誦課文；有的同學(xué)在講臺(tái)上向老師請(qǐng)教問(wèn)題；還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、跑步、打球，在運(yùn)動(dòng)中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿(mǎn)活力與希望。
金秋九月，丹桂飄香，讓我不禁想起了大詩(shī)人杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的`經(jīng)典詩(shī)句�？磪�，花園里、草地上、菜圃里，一小塊一小塊白白的石磚，蔓延開(kāi)去變成一條幽靜的小道。走上去，左看看，右望望，一叢叢竹子首先映入眼簾，它們的身體綠得發(fā)亮，就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下，軟軟的，嫩嫩的。再向前去，便是一個(gè)小小的石桌和石凳，坐上去，涼涼的。倏忽，飄落起小雨滴，霎時(shí)間周?chē)囊磺卸甲兊渺F氣繚繞。
美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹(shù)呀，更有朝氣滿(mǎn)滿(mǎn)、活力四射的同學(xué)們。能夠在這座校園里讀書(shū)學(xué)習(xí)，接受新知，收獲友誼，不禁地讓我歡呼到，快來(lái)與那些陪伴我們成長(zhǎng)的花木一起，體會(huì)這九月金秋壽春中學(xué)的美麗與魅力吧！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇50
校園的一角我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)！每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最?lèi)?ài)去的地方！先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧！你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……
樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的`特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹(shù)下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般的感覺(jué)！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面，真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹(shù)；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……
哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn)，這桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢?告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)！也就是說(shuō)開(kāi)櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的一角！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇51
個(gè)人心里肯定都有一道最難忘的風(fēng)景，我也一樣，每次回想起那道美麗的風(fēng)景，我心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
大家還記得06年春晚那個(gè)扣人心弦，贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目“千手觀音”嗎？那舞蹈唯妙唯肖，婀娜多姿，那動(dòng)作整齊劃一，那音樂(lè)悠然典雅。那些舞者用心舞蹈，看了使人蕩氣回腸……誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢？他們伴隨著音樂(lè)偏偏起舞，用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想。她們無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，但卻用心去感受音樂(lè)，音樂(lè)已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里，她們用心感受聲音，感受美，表演的淋漓盡致，感人至深。她們?nèi)硇牡赝度胛璧�，在那個(gè)無(wú)聲世界里感受另一種完美的境界，燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈……是什么，讓她們擁有如此完美的布翼？是什么，讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著？是什么，讓她們配合的如此完美？是心中那份熾熱的感情，是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)如癡如醉的`熱愛(ài)，是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)完美世界的渴望與追求。雖處于無(wú)聲世界，但卻無(wú)聲勝有聲，只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕搿?/p>
說(shuō)起來(lái)，這個(gè)節(jié)目早就已經(jīng)過(guò)時(shí)了，也被無(wú)數(shù)的模仿者模范過(guò)了，它成了一道經(jīng)典，經(jīng)典是不會(huì)被超越的。在我的心里，這道難忘的風(fēng)景沒(méi)有誰(shuí)能夠代替，就算它已經(jīng)淡出了人們的視線(xiàn)，可是它始終會(huì)烙在我的心里。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇52
車(chē)子駛過(guò)赤峰市地域以后，進(jìn)入巴林左右旗，從此到處是青蔥欲滴的草地，遍地是歡快奔跑的牛羊，滿(mǎn)眼是清香撲鼻的各類(lèi)花草。
大草原，我來(lái)了！你氣勢(shì)恢宏，你恬靜而有生機(jī)，你廣袤無(wú)邊，你遼闊而蒼茫！
看吧，藍(lán)天是那樣的藍(lán)，天陽(yáng)是那樣的輝煌，照在大草原之上，鋪滿(mǎn)大地的青草，也泛起了金光，金光反射，天地輝映，這是一個(gè)人間的仙境，還是人間的“世外桃源”？草原如天下地上遼闊中的碩大翡翠，花草在它的上面搖曳著，天更藍(lán)了，云更白了，人的心隨之融化了。
你可能想不到，大草原還有那么多的濕地，在草原腹地，與草原相間，這遼闊的湖泊，水流清澈，清流幽靜，這是人間，還是天堂？是草原，還是天上洞庭？人在水邊，水環(huán)草地，牛羊飲水，水潤(rùn)草地，草野精神，人馬歡歌，不由得你不想到一些時(shí)髦而古老的詞匯——自然而和諧，遼遠(yuǎn)而優(yōu)美，蒼茫又曼麗。
你看那駿馬，時(shí)而安詳，時(shí)而騰躍，它是草原的.精靈，它是大地的歡歌，一匹匹，一群群，在藍(lán)天在湖泊在青松林的輝映下，更矯健了，更雄偉了，更有生機(jī)了。
這正是：
綠茵鋪地萬(wàn)頃濤，千山逶迤萬(wàn)山嬌。
風(fēng)過(guò)蒙南赤峰翠，牛馬歡歌水妖嬈。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇53
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，尤其愛(ài)那神奇的魔術(shù)師——田野。
春天的田野是充滿(mǎn)生機(jī)的。小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹(shù)也發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的。向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的油菜花，它們搖動(dòng)著小腦袋，不知在說(shuō)什么悄悄話(huà)。十幾只燕子掠過(guò)平靜的湖面，停在電線(xiàn)上，像一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)，正準(zhǔn)備為大家來(lái)上一段。
夏天的田野是熱鬧的。你側(cè)耳傾聽(tīng)，便會(huì)聽(tīng)到草叢中青蛙們的談?wù)撀�。躺在毛茸茸的毯子上，總感覺(jué)似乎有誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)。晚上，青蛙家族經(jīng)常召開(kāi)豪華的音樂(lè)會(huì)。
秋天的`田野是美好的。傍晚時(shí)分，我常徘徊在田野中。瞧！一個(gè)個(gè)胖胖的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)棉絮；沉甸甸的稻穗向你頻頻點(diǎn)頭；高粱們想必是喝多了酒，走路都一要一擺的；麥子金燦燦，如同黃金，鋪滿(mǎn)了田野……到處是一片豐收的景象。
冬天的田野是奧妙無(wú)窮的。雪花飄飄灑灑，為柳樹(shù)掛上了銀耳環(huán)，為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞著，看那玉蝶般飛舞的雪花，似乎在不停地變換著舞步：時(shí)而任意擺動(dòng)，時(shí)而像扯碎的柳絮，飄灑在空中。
家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“開(kāi)心果”，她為人們帶來(lái)許多喜悅。
家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“小天使”，她隨我們一起去創(chuàng)造美好的明天。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇54
走進(jìn)九臺(tái)和九臺(tái)市第四小學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“一道亮麗的風(fēng)景”是一堵挺拔的墻，長(zhǎng)約十米，有三個(gè)醒目的大字，《留念墻》。
從遠(yuǎn)處看，只能算是一面色彩斑斕的墻。但是，走進(jìn)去，就不一樣了。你可以看到那些學(xué)生用彩筆寫(xiě)下的名字，以及他們對(duì)母校的祝福。當(dāng)然不止這些，還有很多同學(xué)一起完成的`圖片，表達(dá)了對(duì)母校的惋惜之情。
其中那些簡(jiǎn)單的文字和圖片，表達(dá)了一種強(qiáng)烈的不情愿感和母校的祝福之聲。比如六班一個(gè)叫李紅的同學(xué)寫(xiě)道：母校是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；六年級(jí)五班一個(gè)女生寫(xiě)道：“母校，雖然我不放棄，但我還是要離開(kāi)。我會(huì)一直想你的�！�。他們很多人祝福老師。例如，王剛的一位同學(xué)寫(xiě)道：“老師，在我上小學(xué)的路上，您為我遮風(fēng)擋雨。六年來(lái)，你變老了，而我變得更升級(jí)，更精神了。老師！你永遠(yuǎn)是我最尊重的人。
相比這些祝福，那些畫(huà)面并沒(méi)有那么宏大，但也凝聚了學(xué)生的真情和對(duì)未來(lái)的憧憬。
學(xué)生們異想天開(kāi)，在《留念墻》上畫(huà)出了動(dòng)人的畫(huà)面。其中一個(gè)叫未來(lái)校園，里面有一幅很高的畫(huà)。盛大。優(yōu)雅的教學(xué)樓，我們可以看到這些畫(huà)都是用學(xué)生的心血凝聚而成的。
學(xué)生們用自己的方式表達(dá)了他們的失望，母校的記憶浮出水面。這里也留下了美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇55
我舅舅家雖然在鄉(xiāng)下，但是他們那里的風(fēng)景不僅美麗，而且也非常獨(dú)特。
早上我一起床，就去舅舅趕鵝的淡水湖了。那個(gè)淡水湖很靜，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；它很清，清的仿佛像雨露一樣；它很綠，綠的像一塊美麗的翡翠鑲嵌在舅舅家。
我尋找著湖的`源頭，忽然一簾10米多高的瀑布引入眼簾——那就是湖的源頭。
在瀑布下方有一個(gè)水井。水井四面都被一朵朵美麗的荷花包圍著，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花便跳起舞來(lái)，那舞是多么的優(yōu)美！我常常和小伙伴們來(lái)荷花池玩，我們有的打水仗；有的把荷葉摘下來(lái)，遮擋住毒辣的太陽(yáng)；有的用荷葉做成的小碗呈著清涼的水洗臉……
玩累了，舅舅就帶我去花海玩。來(lái)到一望無(wú)際的花海，我第一個(gè)念頭是美��！第二個(gè)念頭是美啊！第三個(gè)念頭還是美啊！你看那美麗的蝴蝶花，仿佛是一只只可愛(ài)的蝴蝶在花叢中穿梭。小白菊也不再膽怯，慢慢地抬起頭。這幾種野花雖然遠(yuǎn)不如名花那么美麗，但卻異常漂亮。
在舅舅的呼喚聲中，我戀戀不舍地離開(kāi)了花海。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇56
秋天的田野，不像春天那樣活潑可愛(ài)，不像冬天的田野一樣默默無(wú)言。
秋天的風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)林，吹得蘋(píng)果羞紅了臉蛋兒，吹得石榴笑破了肚子，里面有很多又大又紅的石榴子兒，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，連寶石都無(wú)法與它相媲美。
秋天的田野，有金黃色的稻子，風(fēng)吹稻浪，黃橙橙的稻子如同金色的海洋。田野里來(lái)回打鬧的孩子們像一條條惹人喜愛(ài)的小魚(yú)，在金色海洋的懷抱中玩耍嬉戲。
我愛(ài)秋天的田野，它能給人們帶來(lái)幸福的果實(shí)和收獲的喜悅。
我在黃山上看見(jiàn)了很多稀奇古怪的'松樹(shù)。有團(tuán)結(jié)松，團(tuán)結(jié)松的樹(shù)枝總是愛(ài)盤(pán)在一起，就象擁抱在一起的兄弟姐妹。還有探海松，它的枝葉總往云海那邊生長(zhǎng)。還有最出名的奇松——迎客松和送客松，它們象黃山的主人，伸著熱情的手，迎接著到黃山的客人們。
聽(tīng)說(shuō)在黃山的每一個(gè)客人都會(huì)去看妙筆生花，我也同樣。我看到一塊象毛筆的筆干一樣的石頭，石頭上有條裂縫，迎客松從裂縫里面長(zhǎng)出來(lái)了�？晌矣X(jué)得那棵松樹(shù)一點(diǎn)也不象一朵花。
黃山上的松樹(shù)可真奇妙啊！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇57
我保存的有這樣的幾張相片，是我心中最美的風(fēng)景。
第一張：
在一個(gè)車(chē)水馬龍的路口旁，有一對(duì)父女，父親大約四十來(lái)歲，而女兒也有十五六歲了，他們?cè)诘却^(guò)馬路。父親讓女兒緊緊跟隨在其身旁，女兒倒也聽(tīng)話(huà)，只是，在過(guò)馬路之時(shí)，女兒伸出手拉住了父親的手，跟隨其一起過(guò)馬路。
還有一張：
這張同樣是在一個(gè)人多車(chē)也多的繁華地帶，同樣是在馬路旁，父親好像看起來(lái)有什么特別著急的事情，顧不上去對(duì)那個(gè)十五六歲的女孩太過(guò)操心，走得急匆匆的，一直在后面怎么跟也跟不上的'女孩，在快要過(guò)馬路時(shí)，跑過(guò)去拉住父親的一角，跟著父親一起過(guò)馬路。
你也許會(huì)納悶：為什么一個(gè)十五六歲的女孩過(guò)馬路時(shí)不會(huì)自己過(guò)？對(duì)吧？
但是，還有這樣一張：
女孩自己一個(gè)人過(guò)馬路，父親在對(duì)面看著，知道女孩安全到達(dá)對(duì)面，才松了口氣。
看吧，女孩不是不會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路，只是有父親在身旁就會(huì)有安全，女孩不管多大，她都會(huì)選擇保持著這個(gè)動(dòng)作，這個(gè)只要一和父親過(guò)馬路就揪著父親不放的動(dòng)作。
也許，有的父母會(huì)經(jīng)常嘮叨：孩子們長(zhǎng)大啦，不在咱們身邊繞了。作為一個(gè)孩子，在父母面前永遠(yuǎn)保持孩子才最好吧。
所以，我會(huì)留住這心中最美的風(fēng)景。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇58
我家鄉(xiāng)很美，我的家鄉(xiāng)在山口。
我家在馬路邊上，都在這許許多多的植物，一塊塊小小的花園，花園里有一朵朵五顏六色的花兒，還有一株株翠綠翠綠的小草。
這里的大樹(shù)“跑”不過(guò)小花小草，只能排在小花小草的后面了。大樹(shù)有松樹(shù)，銀杏樹(shù)，還有柳樹(shù)……等。春天來(lái)了，大樹(shù)們開(kāi)始“染”頭發(fā)啦！“染”那嫩綠色，穿上了棕色的衣服。當(dāng)夏天來(lái)臨的.時(shí)候，樹(shù)木們處在夏天的陽(yáng)光下，跳舞，狂歡。秋天銀杏樹(shù)不想染綠頭發(fā)了，就染成了黃頭發(fā)，在風(fēng)中樹(shù)木的葉子一片片落下來(lái)，像在空中翩翩起舞的蝴蝶。冬天樹(shù)木的頭發(fā)掉光了！它們的樹(shù)枝光禿禿的。
我們的馬路旁邊有一戶(hù)戶(hù)商店，有紅色的商店，有黃色的商店，有綠色的商店，還有許許多多顏色的，商店，有的里面是吃飯的。有的里面是買(mǎi)衣服的，有的里面是看書(shū)的，有的地方是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的……那些五彩繽紛的商店美麗極了。
當(dāng)天空下起大雨的時(shí)候，地面濕了。當(dāng)你走在我們的路上，會(huì)看見(jiàn)濕漉漉的，地面上有一個(gè)個(gè)亮晶晶的水洼，水洼有大有小。小水洼就像一面面小小的鏡子。
我喜歡我們的家鄉(xiāng)，不僅因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)，也有美麗的植物，商店，還有一些可愛(ài)的地方。我喜歡我美麗的家鄉(xiāng)。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇59
冬天，大雪紛飛。北風(fēng)呼呼的吹著，仿佛野獸在咆哮。街道上一個(gè)人也沒(méi)有，空蕩蕩的。
今天是郭紫涵的生日，我騎著閃閃發(fā)光自行車(chē)趕往她家，一邊騎著，一邊心想：這下有蛋糕吃了。正在這時(shí)，一只小貓突然出現(xiàn)在馬路邊，那時(shí)還沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)，我就已經(jīng)飛進(jìn)雪堆里。等我站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的車(chē)輪已經(jīng)沒(méi)氣了，我只好放棄騎車(chē)，艱難地推著車(chē)，在冷清的馬路上走著。
走著走著，不多久便來(lái)到了一個(gè)破舊的修車(chē)鋪。那里的地都裂開(kāi)了，蟲(chóng)子到處都是，而且水烏泱泱的。看到眼前這一幕，我感覺(jué)我的心像冰山般寒冷。
正在這時(shí)，里面走出一位青年。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚黝黑，嘴唇裂開(kāi)了，整個(gè)人瘦得像面條一般。他熱情的向我打招呼，我終于放下心來(lái)。
青年修理著自行車(chē)，我站在一旁偷偷地摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)只剩下五元錢(qián)，我開(kāi)始擔(dān)心他亂收費(fèi)。
不一會(huì)兒，修理工作完成。青年的臉上綻開(kāi)笑顏，沒(méi)有收錢(qián)。他說(shuō)：你不用給錢(qián)，因?yàn)榻裉焓腔顒?dòng)日。這讓我大吃一驚，我久久地望著他，他的'目光宛如冬日的暖陽(yáng)，包圍著我；如一盆炭火，溫暖著我；猶如春日的微風(fēng)，親撫我的臉頰。
雪停了，我騎著自行車(chē)，繼續(xù)駛向目的地。
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇60
跑，跑，跑……
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我明白我已與別人差了一大截了。望著掠過(guò)的飛奔的身影，我不知下過(guò)多少?zèng)Q心要抓緊跑，可是，怎么跑呢？迷茫間，我已是咬牙切齒，雙腿仍是灌了鉛般沉得提不起來(lái)。
我捫心自問(wèn)，遲遲不肯邁開(kāi)僵硬的雙腿，是在留戀風(fēng)景嗎？不！奔跑更重要，我不能落下。
羚羊開(kāi)雙腿，為了迎接屬于自己的朝陽(yáng)，躲開(kāi)一切野獸的侵略，徜徉于自己的一芳天地。我呢？猛虎長(zhǎng)嘯深山，穿梭叢林，只為找到一點(diǎn)食物而心滿(mǎn)意足。我呢？
也許想到了生命的匆忙，構(gòu)毫不猶豫地奔跑起來(lái)，努力忘記背后的`風(fēng)景與一片長(zhǎng)嘆。從此奔跑中多了贊揚(yáng)，但心空了，我少了什么呢？
我還在跑，挺過(guò)一瞬的疲憊，超越了一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)先者，到達(dá)了終點(diǎn)。
終點(diǎn)沒(méi)有風(fēng)景，一片茫然，難道拋棄了，風(fēng)景不再重現(xiàn)了嗎？
不，風(fēng)景屬于我，我終究會(huì)找得到。低頭一看，我自己，不就是一道風(fēng)景嗎？我終于笑了，這正是學(xué)習(xí)的正果。
朋友，奔跑時(shí)，不要患得患失地回頭去看那些曾被遺落的風(fēng)景，因?yàn)橐院�，你也�?huì)成為一道亮麗的風(fēng)景，然后去成為奔跑者跑程中的插曲。
這便是奮力奔跑者的真諦吧！
寫(xiě)景的五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇61
陽(yáng)春三月，一陣暖和的春風(fēng)吹過(guò)壩頭溪，吹緑了小草，吹來(lái)了燕子，吹紅了桃花，吹來(lái)了生機(jī)勃勃的世界萬(wàn)物。
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，清晨我踏著地上的雨珠，靜靜地在壩頭溪邊漫步著。隱隱約約中，抬頭仰望天空的你，會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)---那如塵如沙的薄霧正在空中盤(pán)旋。綿綿細(xì)雨在你不知不覺(jué)時(shí)落下，悄悄地與溪邊擁抱握手。溪底立刻濺起一片片“花瓣”，一朵、兩朵……看！有無(wú)數(shù)朵“花辮”正向我們旋開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸停下來(lái)。天空中突然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，正倒映在小溪中。兩岸的`榕樹(shù)在風(fēng)兒的吹拂下，舞動(dòng)著枝葉，有節(jié)奏地演奏出一道道交響曲。溪岸邊的小草偷偷地從泥土中鉆出緑油油的小腦袋，又在一霎那間，它伸直了身子，頑強(qiáng)地要努力長(zhǎng)大。近處的樹(shù)長(zhǎng)在這一陣春雨中，長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)，更旺盛。瞧，遠(yuǎn)處的燕子成群結(jié)隊(duì)地向壩頭溪飛了回來(lái)。
傍晚，壩頭溪在晚霞中變得更加燦爛奪目了，它正躺在大山媽媽的懷抱中。紅彤彤的云霞，枝繁葉茂的大榕樹(shù)，還有那五顏六色的花朵，無(wú)不為壩頭溪增添光彩。
春風(fēng)把壩頭溪吹緑了，吹得更春光明媚！
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