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關(guān)于我成功了作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我成功了作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
每次我騎著它的時候，有的小朋友停下腳步，有的小朋友投來了羨慕的眼光，有的小朋友問它是哪買的，還有的小朋友叫我表演給他看。這時的我就更愛它了，它就是我的擺擺樂。
擺擺樂和自行車的樣子差不多，但它沒有把手，它有三個輪子，前面有兩個小輪子，后面有一個稍大的輪子，坐墊上端有個扶手，車子的轉(zhuǎn)彎主要靠身體的擺動來控制。
說起學(xué)擺擺樂，這倒是一件有趣的事。第一次見到擺擺樂我迫不及待地坐上它。我剛坐上，它就自己擺起來，媽媽告訴我，身體要挺直坐穩(wěn)，不要緊張，幾次練習(xí)之后，擺擺樂稍乖了一點。終于可以騎上去了，我越騎越順利，越騎越快，正當我得意洋洋的時候，前面出現(xiàn)了一根電線桿，我想剎車，我不會，我想轉(zhuǎn)彎，我更不會了。當時我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。砰我直直的撞上了電線桿。吸取了這次的教訓(xùn)后，我開始認真地學(xué)剎車和轉(zhuǎn)彎。剎車時只要腳踏板往后踩就行了。難的是轉(zhuǎn)彎了。剛開始，每次到要轉(zhuǎn)彎的`地方，我就停下來，腳踩在地上，手抓住扶手，拎起擺擺樂，轉(zhuǎn)到我想要的方向，這才能繼續(xù)前進。我趁熱打鐵，一直騎啊，騎啊。突然，我的身體往右輕輕地一擺，車子竟跟著我一起向右擺，天哪，我這才恍然大悟：原來擺擺樂就是要擺起來才會快速前進呀！
我擺動著身體，往家的方向騎去。一路上我感覺天仿佛格外的藍；陽光格外的燦爛。
我成功了作文 篇2
哈哈，原以為特別難的題，沒想到這么簡單。考試卷子發(fā)下來了，我一掃題目，簡單！我滿懷信心地做起了英語試卷。
前面的題目我做得都還順利，可誰知。天哪！這畫得是個什么圖啊，看不清楚！難道誰在我的試卷上潑了墨水嗎？是要故意為難我嗎？正當我為這個圖發(fā)愁時，“下面開始六年級英語聽力。”廣播里飄出一個親切的聲音。�。渴裁�！聽力要播出了，這個單詞聽起來怎么這么耳熟呢？到底是什么意思啊？聽力可沒時間等我。
我心里時時記著這個單詞的讀音，還一邊關(guān)注聽力廣播里播放的下一題內(nèi)容。我匆匆忙忙就像在趕集似的。
什么，什么，到底是什么？我抓緊頭發(fā)，皺起眉頭，努力回想著我昨天復(fù)習(xí)的這個單詞。它到底是什么意思？昨天讀的單詞，昨天看的`英語書，這些都像放影片、放唱片一樣過去了，我怎么也抓不住這個單詞的中文意思。
是醫(yī)院嗎？是郵件嗎？還是電影院？我差點要崩潰了，但這一題可不能成為我的絆腳石，媽媽在家還等著我的好消息呢。
這時，我有點放棄了，想不勞而獲，心里有了小念頭。于是，我抬頭看了看英語老師，英語老師正在看手機，哈，機不可失，時不再來！我把頭往下壓了壓，眼珠子像一個球滾來滾去，左右瞟了瞟，身子向前探了探�？墒�，前面的同學(xué)似乎也不會做，停下筆，空著這一題。怎么辦，我只能依靠自己了。
我猛然一抬頭，監(jiān)考的英語老師眼睛正死死地盯著我，那目光如同狼的眼睛，嚇得我一身冷汗。好吧，此路不通，我正在老師的眼皮子底下呢，翻書也是不可能的了。
我又開始與這個單詞死死地糾纏了。不行，我絕不能跌倒，你屈屈一個單詞，怎能難倒我？我和你這個單詞較量，就像孫悟空三打白骨精，不知多少回合過去了，還是沒爭出個你死我活。
突然，一道閃電在我腦中飛馳而過，一盞燈頓時亮起。我記起來了，我終于知道了！耶！我贏了！我勝利了！我成功了！這個單詞的意思就是“超市”。
我通過聯(lián)想，正確判斷了這個圖片的正誤。孫悟空三打白骨精，最后終究是他大獲全勝。英語試卷，我多次較量，最終戰(zhàn)勝了你！
看來，只要堅持不懈，只要戰(zhàn)勝自我，只要挑戰(zhàn)自我，一切困難就都會被我踩在腳底，綻開生命之花！
我成功了作文 篇3
每個人都會嘗試許多事情：做飯、繡十字繡、騎自行車等。我們既有成功，又有失敗�，F(xiàn)在就讓我來為大家分享分享我的成功故事吧！
我從小就性格內(nèi)向，在眾人面前一直表現(xiàn)得很害羞。我很喜歡唱歌，而且聲音也很清脆，卻只是在家里獨自一個人默默地唱，從來不敢給別人唱歌。就這樣，我壓抑了四年，每次都是想為大家表演，到最后卻又沒有勇氣唱出來。
到了五年級，學(xué)校里又有文藝表演活動了�；氐郊遥改笇ξ艺f：“人大了，膽子也會慢慢大的。你一定要報名聲樂比賽哦！嘗試一次，大膽唱吧，選不上也沒關(guān)系的。”我心里猶猶豫豫的，想：同學(xué)們知道我的性格，我真不知道自己到底敢不敢唱啊！我告訴父母，我會努力的，總得邁出第一步呀!
海選這天很快就來到了。我心里別提有多緊張了！同學(xué)們一個個上臺表演了，臺下響起了一次次掌聲......輪到第三列了，老師問：“這一排還有誰要表演？”我緩了口氣，勇敢地舉起了手。我上了臺，同學(xué)們就用掌聲鼓勵我。小蔣說：“加油！你一定行的'！”一開始，我依舊扭扭捏捏的，似乎在等待著什么，一直沒有唱出聲音來。老師嚴肅地教育我：“都五年級了，不能再這么膽小了。你媽媽說了，以前你一直不敢表演，回到家就很后悔。而且你越等壓力越大，還不如快點唱出來�！蔽蚁胂胍彩�，但還是攥緊了拳頭，發(fā)不出聲音。因為所有同學(xué)的眼睛都在盯著我看�。∵@時，同學(xué)們又一齊鼓起了掌，說：“快唱啊！”同學(xué)和老師對我的鼓勵成為了我的動力，我再次深吸一口氣，唱了起來!“我沒忘記，你忘記我......”這一段縹緲而柔和的音樂被我唱了出來。我聽見小李說：“唱得挺好的嘛！”別的同學(xué)也紛紛夸獎我唱得太棒了。老師表揚我說：“你今天邁出第一步了，這是一個不小的進步啊！”從未受到過如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖，大家居然這么欣賞我的歌聲！我欣慰地笑了，心里像吃了蜜一樣甜。因為，我成功了！
還有一次，家人帶我去復(fù)興公園游玩。我來到一群大人圍觀的戲曲歌唱角，因為外婆的鼓勵和支持，我最終在100多個成年人面前對著喇叭唱出了動聽的歌聲。雖然剛開始還是有些膽怯，但是我得到了人們的贊美和認可。外婆激動地表揚了我，我又一次成功了！
我經(jīng)歷了兩次特別激動人心的成功，感到既快樂又自豪。以后我一定會為大家表演更多節(jié)目，超越自己的能量！
我成功了作文 篇4
我的記憶倉庫中，有許多事，有成功的，有失敗的……
我生日時，我的媽媽送了我一輛自行車。生日后，我迫于無奈只能學(xué)騎自行車……
“哎！”平時看別人騎得很輕松，可自己體驗時卻……我推著自行車來到濱江公園。先是我的媽媽在后面扶著自行車，我在上面騎，我心想：“騎自行車太容易了，我一定比全班都騎得好！”“砰！”我連帶自行車一起摔了個四腳朝天�！鞍�！莎士比亞說得真對“驕傲是人類最大的敵人�！蔽艺娴姑埂辈磺傻氖恰宜さ沟哪且荒�，正好被張莉看見了。她居然冷嘲熱諷地說：“唉，摔得真慘！連自行車都不會騎，果然是全班最胖的人！”我氣急了，再次騎了上去。我的媽媽扶著自行車，我慢慢的騎。我的媽媽松手了，我越騎越快。在一個轉(zhuǎn)彎的地方，我從自行車上摔了下來。我的媽媽語重心長地對我說：“孩子，失敗乃成功之母，只要你不放棄，不退卻，成功就離你不遠了�！甭犃宋业膵寢尩腵話，我不緊不慢地重復(fù)著剛才的動作�！癘h！Yes！我成功了”
是啊，我的媽媽說的沒錯�！笆∧顺晒χ福灰也环艞�，不退卻，成功就離我不遠了�！�
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