幫助過(guò)我的人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的幫助過(guò)我的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助過(guò)我的人作文1
有一個(gè)人，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助我，他的教導(dǎo)我都銘記在心頭那個(gè)人就是我的媽媽了！很多人都會(huì)說(shuō)我愛(ài)我家。但換做我來(lái)說(shuō)的話那我會(huì)自豪說(shuō)：“我更愛(ài)我聰敏能干的媽媽！
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他的臉部上方。小小的耳朵下方常常帶著一對(duì)黃金耳環(huán)，顯得十分高貴典雅！
我媽媽是對(duì)我學(xué)習(xí)關(guān)注最大的人了！他每天中午或晚上只要一回家的'第一件事就是一定要翻我書(shū)包，看我書(shū)包里有沒(méi)有可疑的東西。然后干第二件事就是，看我學(xué)稿有沒(méi)有打等級(jí)，等干完這些事以后，他才心滿意足的去做家務(wù)活。
媽媽的文學(xué)程度也不小，他總是說(shuō)他只上到小學(xué)，可我總覺(jué)得她上到了初中都不止，因?yàn)橹灰也粫?huì)的問(wèn)她，她就會(huì)像一個(gè)老師一樣給我講解我所問(wèn)她的“疑難雜癥”。
總之我愛(ài)我的媽媽，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我無(wú)數(shù)的關(guān)心和教導(dǎo)！
幫助過(guò)我的人作文2
在我剛轉(zhuǎn)到育才小學(xué)的時(shí)候，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，經(jīng)常受欺負(fù)，而在這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)同學(xué)向我伸出援助之手。
記得在我被人欺負(fù)后，他總會(huì)安慰我；在我有不會(huì)做的難題時(shí)，他會(huì)耐心的來(lái)教我。而對(duì)我印象最深的是一件小事：那是一天晚上，我正要進(jìn)入寢室，但寢室里的同學(xué)用枕頭砸我，想讓我受到驚嚇，他們的.詭計(jì)成功了。而在這時(shí)，那位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆獓標(biāo)切律�，你沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)不要欺負(fù)新生嗎？”此時(shí)此刻我感動(dòng)極了，心像海浪一樣翻騰。
時(shí)間飛逝，我和他的友誼越來(lái)越深，我從他身上學(xué)到的東西越來(lái)越多，其中就包括不能讓新生受欺負(fù)，并且要幫助新生適應(yīng)新的環(huán)境。
幫助過(guò)我的人作文3
今天，我們?nèi)ゲ⿴?kù)書(shū)城，博庫(kù)書(shū)城很大很大，里面有的是書(shū)。我在里面看書(shū)，媽媽跟我說(shuō)：“如果你找不到我的話，你就在咖啡吧那里等我吧！”我看了很久很久。我才決定下來(lái)要買(mǎi)哪本書(shū)。我想，媽媽不知道……于是，我馬上到媽媽說(shuō)的地方。我等啊、等啊……等了好久。
忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在跟我說(shuō)話，回頭一看，原來(lái)是個(gè)小女孩。她跟我說(shuō)：“你的`裙子被你的包鉤牢啦！”我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，女孩又說(shuō)：“我來(lái)幫你拉”說(shuō)完就幫我解開(kāi)了，我真的好感謝她。
幫助過(guò)我的人作文4
幫助我的人不計(jì)其數(shù)，但有一件事、有一個(gè)人讓我始終難忘。
9歲那年，我和媽媽在縣城逛街，有一處地方有很多沙子，我走著走著突然就被這堆沙子滑倒了。那時(shí)是夏天，我穿著短褲，膝蓋直接跪在了沙子上，當(dāng)時(shí)一陣劇痛，我立刻大哭起來(lái)。媽媽不知所措，要扶我起來(lái)。可是疼痛難忍，我不肯起來(lái)。
當(dāng)時(shí)有很多路人聽(tīng)到哭聲圍到我身邊，我哭著看看媽媽，她的額頭上冒著豆粒般的汗珠。突然，有一個(gè)漂亮的阿姨過(guò)來(lái)了。她和媽媽小心翼翼的把我扶起來(lái)，再看看我的膝蓋，一塊傷滲著鮮血，上面沾滿沙子。她們小心的挑去那些沙子，阿姨讓我努力的站起來(lái)，但一起身，傷口便疼痛難忍。然后她從包里拿出一粒止痛膠囊，打開(kāi)以后把它撒在傷口上。過(guò)一會(huì)兒就不痛了，還有點(diǎn)清涼的感覺(jué)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到膝蓋上的'傷疤，就會(huì)想起那位阿姨，想起她幫助我的事，心中總會(huì)一種莫名的感動(dòng)緩緩地流過(guò)。
幫助過(guò)我的人作文5
幫助過(guò)我們的人：
您們好！您們的身體好嗎？過(guò)得快樂(lè)嗎？在新的一年中您們過(guò)得像以前那樣美麗嗎？
在xx年xx月xx日那天，無(wú)情的地震來(lái)了，學(xué)校里的`玻璃抖動(dòng)著聲音非常大；房屋像山上的水一樣垮塌。就因?yàn)槟且粍x那間，三十六億同胞的心更緊了；就因?yàn)槟且粍x那間，我們失去了家人、朋友；就因?yàn)槟且粍x那間……。
那時(shí)候我們叫天，天不靈；叫地，地不應(yīng)。讓我們失去了信心，看不到希望�！疤鞛�(zāi)無(wú)情，人間有情”就應(yīng)為這句話你們讓我們?cè)俅慰吹搅讼Ｍ俅纬錆M了信心與勇氣。是你們無(wú)視的為我們送吃的、穿的、住的，幫助我們趕走了黑暗，迎來(lái)了光明。
我在這里對(duì)你們說(shuō)一聲：“‘謝謝’‘謝謝’”真的很謝謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
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