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玉蘭的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的玉蘭的作文，歡迎閱讀與收藏。
玉蘭的作文1
我們家住宅小區(qū)院大門(mén)口有兩棵偏矮的玉蘭樹(shù)，和邊上那一排又高又大的櫻花樹(shù)對(duì)比，他們顯得很不值一提。
春天來(lái)了，涼意還未褪去，小花都沒(méi)有出芽，院中的銀杏樹(shù)枝上也是光溜溜的。但是玉蘭樹(shù)的樹(shù)梢卻出現(xiàn)了很多白色的`小花蕾，這讓它顯得一些引人注意。
持續(xù)幾日，每每我歷經(jīng)小區(qū)門(mén)口時(shí)，都是會(huì)不經(jīng)意地去看看玉蘭花。玉蘭花漲勢(shì)十分快速，每日都是有一番新景色。她潔白如玉，并且花瓣開(kāi)得十分大，樣子一些像夏日的荷花。在春榮的映照下，顯得尤其純潔，震撼了大家的眼。
只幾日的時(shí)間，晶瑩透亮的白色玉蘭花就遮蓋了整棵小樹(shù)苗，遙遠(yuǎn)就能嗅到玉蘭花的芳香。大家歷經(jīng)院大門(mén)口時(shí)，都會(huì)在兩棵小樹(shù)苗前停留照相，回味無(wú)窮。望著這“怒放的生命”，我的心里略微一顫，它是要極力地證實(shí)自身的存有嗎？
氣溫逐漸暖了。一天放學(xué)后回家，遙遠(yuǎn)見(jiàn)到地面上布滿了一層白色的花瓣，走入一看，原來(lái)是玉蘭花瓣。一陣清風(fēng)輕拂，有幾塊花瓣擦著我的肩幽然飄落……我覺(jué)得十分痛惜，低頭拾起一片剛飄落的花瓣，把它帶回去做標(biāo)本采集。
沒(méi)幾日，玉蘭花就徹底凋落了，樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩芽，迅速就爬滿了綠葉子。別的的桃花廣論對(duì)外開(kāi)放，玉蘭樹(shù)上以前的熱鬧似已落下帷幕，哪兒還尋獲得它以前玉潔冰清的品牌形象？
不，我還記得！書(shū)里這片變枯的玉蘭花瓣好像再用花的寓意講訴著：曾經(jīng)的我來(lái)過(guò)，綻放過(guò)……
玉蘭的作文2
春天來(lái)了，我每次放學(xué)回家，路過(guò)單元門(mén)時(shí)，總會(huì)被那幾株高大的白玉蘭所吸引。它們的枝條上仿佛綴著一些白玉條掛在“鐘架”上，在暮色映照下，那樹(shù)木顯得更加高大，花朵更加潔白。雪白的花瓣上透著夕照的余暉，似宮中的燈盞，又如海底的珊瑚。
白玉蘭是先百花天放的'，它引領(lǐng)著春天的方向，展示著春天的熱情。白玉蘭的花瓣色純白，白得似冬雪未消，也如白玉的魂魄，卻比玉雕得更白、更落�。换ò耆犴g似海綿，卻無(wú)海綿的粗糙，有著絲綢的光滑質(zhì)感。它們是那么的高雅、純凈，再透有一絲清香，更顯得清新淡雅了。
白玉蘭的花高低錯(cuò)落，開(kāi)得滿樹(shù)如云如雪。在枝頭的似一群飛翔的白鴿；在中杈的如一根潔白的腰帶系在樹(shù)腰上，分外妖嬈；居樹(shù)下的，如散雪落樹(shù)，隨風(fēng)而舞，一陣風(fēng)吹過(guò)，將香氣吹到千里之外。遠(yuǎn)看，白玉蘭樹(shù)如同千百個(gè)玉簪開(kāi)放，滿樹(shù)晶瑩剔透。近看，參差均勻的花朵猶如白色的飛蝶落在樹(shù)上，蕩滌跳躍。
俗話說(shuō)：紅花雖美麗，還要綠葉來(lái)襯托。白玉蘭與別的花不同，花開(kāi)時(shí)無(wú)葉，花開(kāi)在樹(shù)枝上，朵朵驚艷飄逸，憑增了它的一番純美，它們?nèi)缂堹Q在風(fēng)中、在陽(yáng)光中都是那么容光滿面、風(fēng)度翩翩。
白玉蘭味香、色潔、朵美、神雅，雖無(wú)葉的襯托，但依然開(kāi)得精彩、熱烈、執(zhí)著，它不與紅花比美，不和綠葉爭(zhēng)俏。一朵朵潔白瓷實(shí)的花，讓人陶然自得、心松神漫，給人視覺(jué)、心靈的盛宴和享受，讓人銘記這個(gè)春天。
玉蘭的作文3
晚上，我獨(dú)自在叢林中散步，感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來(lái)，在林陰道兩旁，有許多開(kāi)著白色花朵的高大樹(shù)木，那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來(lái)的，園丁說(shuō)，這些樹(shù)木叫廣玉蘭，是從廣東一帶傳過(guò)來(lái)的。以后我在散步的時(shí)候，都要去觀賞一下。
五、六月份是廣玉蘭花盛開(kāi)的季節(jié)。在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的潔凈、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái)；我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性�？傊�，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
廣玉蘭開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。盛開(kāi)著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的`圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。
廣玉蘭的葉片富有光澤，好像涂了層蠟，再配上有著鐵銹色短柔毛的葉背和那微呈波狀的邊緣，使人覺(jué)得另有一番情趣。密集油亮的綠葉終年不敗，始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，玉蘭花便顯得格外皎潔，格外清麗了。
秋冬時(shí)節(jié)，許多樹(shù)的葉子凋落了，廣玉蘭卻披著一身綠葉，與松柏為伍，裝點(diǎn)著自然。
我愛(ài)廣玉蘭的幽香與純潔，更愛(ài)廣玉蘭無(wú)比旺盛的生命力。
玉蘭的作文4
我是一株樹(shù)，生長(zhǎng)在校園里的玉蘭樹(shù)。熱烈的陽(yáng)光，淡淡的薄霧，飄逸的白雪，簌簌的秋風(fēng)，把我淬礪得睿智圓熟。冬去春來(lái)，校園里曾繁花似錦，也曾枯頁(yè)滿地，但那對(duì)我來(lái)說(shuō)都成了芥豆之微，過(guò)眼云煙。炎熱的夏季，一只寂寞的知了停留在我的身上感嘆著人生：知了！知了！
她很想喚來(lái)幾個(gè)同甘共苦的朋友。但她終究未能排遣掉她的寂寞，她只能繼續(xù)叫著：無(wú)聊！無(wú)聊！我只得告訴她學(xué)會(huì)默默的做事，堅(jiān)韌地承受，少些近視與浮躁吧！救你的佛他在廟里，他就在你的心中！在我的腳下不知何時(shí)出現(xiàn)了一片蝴蝶花，她們或纖細(xì)或豐盈，或輕旋或沉淀，盡態(tài)極妍，吸引了很多真正的蝴蝶和過(guò)往的人群，因此充滿成就感。她們認(rèn)為自己會(huì)繁茂地過(guò)完一年的春夏秋冬，但對(duì)于自己的過(guò)于膨脹的估計(jì)和前面那些拾轎者的蠱惑終于害了她們，在即將衰敗的退出人們的視野時(shí)，狂野的對(duì)我哀嘆：我這樣賣再?gòu)娜菖c淡定，以致于她們忘記了自己擁有時(shí)的快樂(lè)，自尋煩惱地追尋著水中月，鏡中花。秋去冬來(lái)，我積蓄了一年的力量又綻放了一樹(shù)冰潔馨香的.玉蘭。我清醒地認(rèn)識(shí)到即便是奉獻(xiàn)，那也只不過(guò)是世間萬(wàn)物的奉獻(xiàn)滄海之一粟。
遠(yuǎn)處的炊煙從我的心頭拂過(guò)，我明白：歲月沉淀下來(lái)的不應(yīng)是淺薄與浮華，而是雍容和典雅。于是，我不在渴望別人的贊嘆，人們還聞得我的清香，或閑時(shí)采頡我的花瓣作為書(shū)簽就足夠了！風(fēng)來(lái)了，抹去了我的素華。他的煦然氣質(zhì)感染了我。我懇求他說(shuō)：帶上我吧！讓我和你一起感受云卷云舒，笑看落花！
玉蘭的作文5
春天來(lái)了！大地一派生機(jī)勃勃的景象，竹石園里的景色美不勝收。地上嫩綠的小草探出了可愛(ài)的小腦袋，柳樹(shù)姑娘也在扭動(dòng)她那婀娜的身姿，可最吸引人的還是路邊那一棵棵潔白而典雅的白玉蘭。
白玉蘭樹(shù)長(zhǎng)得不算高，但樹(shù)干略粗。從遠(yuǎn)處看白玉蘭就像一團(tuán)團(tuán)白云升騰而起，又像穿著白色紗裙的仙子飄落人間。還像一只只展翅欲飛的小白鴿，嘴巴微張像是銜著春天的祝福要送給每個(gè)路人。走近一看，白玉蘭有的完全盛開(kāi)，像一只只小鈴鐺，在張著小嘴唱著美妙的春之歌；有的還是花骨朵，像橢圓形的毛筆頭，正準(zhǔn)備為春天譜寫(xiě)最美的篇章；還有的迫不及待地開(kāi)放完了，早已經(jīng)謝了，像給大地鋪上了一層白色的`小被單。風(fēng)一吹，白玉蘭的花瓣就隨風(fēng)飄起，像一只只玉蝴蝶在空中翩翩起舞。當(dāng)你扒開(kāi)花瓣時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，淡黃的花蕊像一個(gè)小菠蘿似的。我情不自禁地?fù)炱鹨黄p輕嗅了嗅，一陣清香撲鼻而來(lái)，多么可愛(ài)的小花��！于是小心翼翼地將它放入口袋，打算做成最美的書(shū)簽送給最親愛(ài)的顧老師。
白玉蘭是有個(gè)性的。它是花謝后再長(zhǎng)出嫩綠的葉子，這讓我們感到很疑惑，也許這就是人們常說(shuō)的獨(dú)特吧？或許也正因?yàn)楠?dú)特才使我們更加喜歡它吧！
白玉蘭的純潔、典雅、獨(dú)特，讓我深深地愛(ài)上了它。許多過(guò)往的游客也都沉醉在白玉蘭的美麗和優(yōu)雅之中。我想說(shuō)：“白玉蘭，你就是人間降落的小天使，我愛(ài)你！”
玉蘭的作文6
我的家里有棵小吊蘭，爸爸媽媽和我很少管它。沒(méi)想到，過(guò)了幾個(gè)月，它居然把莖都垂到地上了。
爸爸看見(jiàn)吊蘭的葉子都枯了一半了，就說(shuō)：“今天我們叫吊蘭喝個(gè)飽，睡個(gè)好，給它剪剪頭發(fā)吧！”“好！”我高興的說(shuō)。
于是，我拿起剪刀，給吊蘭剪去枯黃的葉子，爸爸在一旁澆水。我剪了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子枯黃的太多了，就想：枯的太多了，真剪不完啊，亂剪剪吧！于是，我左剪剪，右剪剪，一不小心剪斷了它下垂的那根莖。
爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“熙睿，既然你把莖給剪下來(lái)了，就把它扔了吧！但上面的小吊蘭你剪下來(lái)，找個(gè)杯子，泡到水里去吧！”我照做了，可心里想：干嘛把小吊蘭泡在水里呀！離開(kāi)了土，不死才怪。
過(guò)了一個(gè)星期，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小吊蘭長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根。我趕緊告訴爸爸。爸爸說(shuō)：“知道我為什么叫你放到水里去了嗎？因?yàn)槟慵魯嗔说跆m的一根莖，就像剪斷了人的一根手指一樣，吊蘭肯定非常疼痛。吊蘭莖上的小吊蘭，我們可以看做吊蘭的孩子，當(dāng)它泡到水里后，它就會(huì)長(zhǎng)出常常的根，把它種到盆里，過(guò)不了幾個(gè)月，它就會(huì)和它的'媽媽一樣大了！也算是彌補(bǔ)一下你傷害它的過(guò)錯(cuò)吧！”
我說(shuō)：“吊蘭的生命力真頑強(qiáng)，您是不是想讓我成為吊蘭一樣永不放棄，頑強(qiáng)克服困難的人呢！”
爸爸說(shuō)：“對(duì)，只有永不放棄，頑強(qiáng)克服困難，你才會(huì)成功！”
雖然這件事過(guò)去好幾年了，但每當(dāng)我看到我家一盆盆的吊蘭時(shí)，我都會(huì)想起這件事，而且吊蘭的這種品格一直激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。
玉蘭的作文7
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)到我們的校園，給學(xué)校換上了新裝，校園里頓時(shí)煥發(fā)出暖暖的春意，我們教學(xué)樓前面的那株玉蘭樹(shù)也開(kāi)出了花骨朵。
在我的記憶里，前幾天的玉蘭花還是只有光禿禿的樹(shù)枝，那么灰暗，根本沒(méi)法跟開(kāi)著潔白、高雅的玉蘭花樹(shù)相提并論。但是幾天后，那株玉蘭樹(shù)竟然長(zhǎng)出了許許多多的花骨朵兒，花骨朵兒的外面包裹著一層土黃色的“皮”，上面還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的毛。有的像是一顆顆小子彈似的，馬上要射出去，有的像一個(gè)個(gè)小玉米，斜插枝頭。
又過(guò)了兩天，花骨朵兒開(kāi)了一點(diǎn)，像精致的小酒杯，里面盛放著的美酒讓人忍不住捧起它，抿上一口�；ü嵌鋬壕o緊地抓住春天的氣息，生怕一綻開(kāi)，春天的氣息就會(huì)悄然溜走，再也找不到。
沒(méi)幾天，玉蘭花就全開(kāi)了，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，亭亭玉立。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大群白色的蝴蝶，有的繞著玉蘭樹(shù)飛，有的.停在樹(shù)上休息，還有的圍在一起，竊竊私語(yǔ)。閉上眼睛，一股幽幽的清香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉，春風(fēng)輕輕拂過(guò)玉蘭樹(shù)，一樹(shù)的玉蘭花左搖右晃，像許許多多玉鈴似的，側(cè)耳傾聽(tīng)，好像真能聽(tīng)到清脆悅耳的鈴聲。
兩三天后，玉蘭花都凋謝了。但它依舊那么潔白。我拾起一片玉蘭花花瓣，摸了摸，如絲綢一般，軟軟的；聞了聞，依然有一股淡淡的清香。我把花瓣帶回了教室，放在語(yǔ)文書(shū)里，讓花香陪伴著我。
多么美麗的玉蘭花��！只可惜它只有短暫的一生……
玉蘭的作文8
在我們校園的西北角，有一排高大粗壯的玉蘭樹(shù)，每到春季，它們就會(huì)被春姑娘一一喚醒，綻放出美麗的花朵。這時(shí)，整個(gè)校園都會(huì)聞到它們的香味兒。
玉蘭花開(kāi)是我們校園最美麗的風(fēng)景，從遠(yuǎn)處看，大朵大朵的玉蘭花，像一只只的白鴿停滿枝頭。走近玉蘭樹(shù)，抬頭仰望，玉蘭花白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼，花瓣層層疊疊，緊緊包裹住花蕊，好像一群群小朋友在一起高高興興地做游戲;有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)兒，像一個(gè)個(gè)向天的小白鐘;有的還是花骨朵兒，像小孩子沉睡在睡夢(mèng)中……
玉蘭花開(kāi)最讓我留戀，早上或中午上學(xué)，一時(shí)入校園，我都會(huì)情不自禁地跑過(guò)去，聞一聞它的.花香，頓時(shí)神清氣爽，渾身充滿力量，學(xué)習(xí)也因此變得更加愉快。中午或下午放學(xué)，每每從玉蘭樹(shù)旁經(jīng)過(guò)，我都忍不住多看成幾眼，多聞幾下，試圖把玉蘭花香帶回家，與家人一起分享。
玉蘭花潔白無(wú)瑕，香氣迷人，是我最喜愛(ài)的花兒，聽(tīng)說(shuō)玉蘭花還是上海的市花呢，象征著上海人開(kāi)路先鋒、奮發(fā)向上的精神。但是，我認(rèn)為，校園里的那些玉蘭花更象征了我們果園小學(xué)“和諧奮進(jìn)、追求幸�！钡木瘛Ｎ覀儠�(huì)在這些精神的鼓舞下茁壯成長(zhǎng)。
在這深秋的季節(jié)里，我很想念玉蘭花開(kāi)。我多么希望明年的春天快快到來(lái)。因?yàn)榈侥菚r(shí)，我又可以欣賞到美麗的玉蘭花啦。
玉蘭的作文9
白玉蘭，花中之勤奮者，花中之純粹者，花中之靜謐者，實(shí)乃花中之花。
走在校園鋪滿綠植的小徑上，時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)忽遠(yuǎn)忽近的淡淡的幽香，玉蘭花開(kāi)了，這個(gè)勤奮的使者在向我們宣布：春天來(lái)了！
玉蘭花沒(méi)有綠葉相襯，更沒(méi)有濃妝艷抹，只有那一層淡淡的雪白，純潔的花瓣，含羞的花苞，亭亭玉立地坐落在枝條上，骨子里透著優(yōu)雅，與世無(wú)爭(zhēng)，欣欣向榮！細(xì)細(xì)端詳，那含苞欲放的玉蘭朵朵向上，那滿樹(shù)清透的花朵酷似圓形小燈泡，紅日初升，照在玉蘭樹(shù)上，滿樹(shù)的小燈泡仿佛被點(diǎn)亮了一般，散發(fā)著金黃的光芒，耀眼奪目！
站在操場(chǎng)望玉蘭，群樹(shù)相擁，在這片綠海中，它白的那么與眾不同，正因?yàn)樗鼧闼氐陌祝湃菀妆蝗撕鲆�。它不能與桃花、櫻花的紅艷相媲美，但它的潔白無(wú)瑕是無(wú)花可以匹敵的。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的花朵猶如一只只白蝴蝶，又如群群白鴿，春風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶和白鴿隨風(fēng)起舞，那場(chǎng)面無(wú)與倫比。站在樹(shù)下往樹(shù)頂望去，兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)頂竊竊私語(yǔ)，卻無(wú)意間驚落了那柔嫩的花瓣，我在想，如此柔嫩的花瓣是如何鉆破堅(jiān)硬的.枝干，綻放一樹(shù)的芬芳呢？
一天后再去看它，它又給我一個(gè)大大的驚喜，短短一天。它聚攏的花瓣全部綻放開(kāi)了，花瓣如同少女的纖纖細(xì)腰，柔軟地?cái)[著造型。它的綻放是那么的安靜，寵辱不驚。
它總是無(wú)私地把它的精神傳達(dá)給懂它的人。不驕不餒。不張不揚(yáng)，至善至美，這不正是人們所需要的品質(zhì)嗎？
玉蘭的作文10
春天來(lái)臨，校園里的三棵玉蘭樹(shù)也到了綻放的時(shí)節(jié)。其中，在學(xué)校大門(mén)口的兩棵玉蘭樹(shù)正迎著陽(yáng)光怒放著，而在教學(xué)樓陰影處的那棵玉蘭樹(shù)則只露出了花苞，沒(méi)有半點(diǎn)要綻放的意思。
同為玉蘭，花期為什么卻如此不同呢？我查找了資料方才明白玉蘭樹(shù)喜陽(yáng)不喜陰，學(xué)校大門(mén)口的樹(shù)整日沐浴陽(yáng)光，所以開(kāi)得好、開(kāi)得早；而處于樓影中的就開(kāi)得晚。這也讓我不由得想到了我們自己，花有自己的習(xí)性，適合其成長(zhǎng)的環(huán)境有利于其開(kāi)花結(jié)果；我們不也需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才更有利于提高成績(jī)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎！
試想，有這樣三個(gè)園丁，去種這三棵玉蘭樹(shù)。前兩位園丁技藝都十分嫻熟，了解玉蘭樹(shù)的習(xí)性，將它們?cè)栽诹舜箝T(mén)口，天天都能曬到陽(yáng)光；第三位園丁技藝比較生疏，不了解玉蘭習(xí)性，將它種到了陰涼里。現(xiàn)在前兩棵玉蘭樹(shù)生機(jī)勃勃，而第三棵玉蘭死氣沉沉。我們對(duì)待學(xué)習(xí)與園丁對(duì)待玉蘭樹(shù)又有什么兩樣呢？我們需要了解自己學(xué)習(xí)的特性，找到適合自己的方法。再試想，如果按照同樣的.方式種君子蘭這種喜陰的植物，結(jié)果卻會(huì)適得其反。所以，我們?cè)谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，可以參考別人的方法，但是萬(wàn)萬(wàn)不能原封不動(dòng)地照搬使用。
不僅是在學(xué)習(xí)上，在任何事情上都是一樣。我們只有找到適合自己的方法，才能事半功倍；反之，只能像在陰涼里的玉蘭樹(shù)一樣，事倍功半。
玉蘭的作文11
四株白玉蘭矗立在學(xué)校的階梯教室旁邊。它們高低不平，最高的那塊已經(jīng)超過(guò)了二樓，直沖三樓。另外三棵，雖然沒(méi)三樓那么高，但也超過(guò)了一樓，像是一位慈祥的母親，帶著孩子們逛街似的。
冬天，一個(gè)個(gè)嫩芽伸出了腦袋，東張張，西望望，好像是在看燕子有沒(méi)有從南方歸來(lái)。白白的雪蓋住了樹(shù)枝，白茫茫的一片，像是被染白了似的。
嫩芽長(zhǎng)成了花骨朵兒，沒(méi)融化的積雪更加顯示出了玉蘭花的白。花骨朵兒里露出一點(diǎn)兒花蜜。那株最高大樹(shù)上的白玉蘭下有紫紅色的漸變色。
玉蘭花在枝頭竟相開(kāi)放，有的斜著身子，有的'朝天綻放，還有的筆直地挺立著。最低的那株卻是最白的，真是白得沒(méi)有一點(diǎn)雜色。同學(xué)們?cè)诮淌疑险n，一股淡淡的清香飄進(jìn)教室。走出教室你會(huì)感覺(jué)到這股清香越來(lái)越濃。玉蘭花的樹(shù)枝向四面八方展開(kāi)，滿樹(shù)的玉蘭花怒放著，走過(guò)路過(guò)的人們不約而同地贊嘆到：“這四株白玉蘭花可真漂亮啊，雪白雪白的！”
白玉蘭花趾高氣揚(yáng)了一陣子，就再也沒(méi)有那時(shí)的繁華似錦了，便有氣無(wú)力地低下了頭。樹(shù)一搖花瓣下來(lái)像“仙女散花”。不知什么時(shí)候，風(fēng)雨交錯(cuò)，一朵朵白玉蘭的花瓣紛紛墜落�；ń�(jīng)不起風(fēng)吹雨打，只剩下光禿禿的軀干了，像是大哥哥把手里的糖果分給小朋友分完了似的。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽蚁嘈畔麓慰隙啦粍偈�。
玉蘭的作文12
春天終于到來(lái)了， 小燕子從南方歸來(lái)了，小草從地下鉆出了頭，當(dāng)然，我們家門(mén)口的玉蘭花也不例外： 早上，我醒來(lái)，剛打開(kāi)窗，迎來(lái)的便是一陣撲鼻的香味，接著映入眼簾的便是一大片美麗的玉蘭花。仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，外層的花瓣是粉紅色的，內(nèi)層的花瓣是雪白的。中午，吃過(guò)飯，我又去觀察玉蘭花，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)花了，粉紅色的花朵里包含著幾片雪白的花瓣。從遠(yuǎn)處看，就像一片花的海洋。傍晚時(shí)份，我出去散步，卻突然發(fā)現(xiàn)玉蘭花只有花，卻沒(méi)有葉子，這是為什么呢？想到這個(gè)難題，我便馬上回到家里問(wèn)媽媽，媽媽回答道：“玉蘭花和別的花的區(qū)別就在于花朵，因?yàn)橛裉m花的花朵能在10攝氏度以下開(kāi)放，而它的`葉子，卻要在20攝氏度以上才能生長(zhǎng)出來(lái)�！庇裉m花啊！
玉蘭花！你真美麗！是你為春天增加了那么多的生機(jī)��！
要是沒(méi)有你，還有那個(gè)春天能擁有那么美好的景象呢？名師點(diǎn)評(píng)：春天的氣息撲面而來(lái)，也是玉蘭花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)了，小作者敘述了觀察玉蘭花的一天，描述了一天不同時(shí)段玉蘭花盛開(kāi)的姿態(tài)，早晨描繪的是玉蘭花的色澤，中午描述的是花兒盛開(kāi)的形狀，到了傍晚小作者發(fā)現(xiàn)玉蘭花只有花而沒(méi)葉襯托的奇怪現(xiàn)象，直到向媽媽求教才揭開(kāi)了玉蘭花適應(yīng)溫度而盛開(kāi)的神秘面紗，這也是玉蘭花獨(dú)特的一面哦！
玉蘭的作文13
初春的幾場(chǎng)雨后，我家的小花園漸漸熱鬧起來(lái)了。唯有那棵玉蘭樹(shù)依然光禿禿的，沒(méi)有一絲綠意。我想它可能是被春姑娘嫌棄了吧。
玉蘭樹(shù)的枝桿是灰褐色的，無(wú)葉無(wú)綠，毫無(wú)生機(jī)，毫無(wú)活力。還好，她站得筆直筆直的，讓我感覺(jué)她也還活著。我心里很好奇，隔三差五去小花園看看她。
過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)冒出了新芽，小小的.像小鳥(niǎo)的嘴，我心里有了一些小歡喜。原來(lái)，她終于萌動(dòng)啦。于是，我每天放學(xué)第一件事就是去小花園觀察她。
長(zhǎng)大些的花苞像一顆顆子彈，又像一粒粒橄欖，外面是一層絨毛。過(guò)了幾天，花骨朵又長(zhǎng)大了一些，下面圓鼓鼓的，像飽滿的，肥大的竹筍，看起來(lái)飽脹的要裂開(kāi)似的。又過(guò)了兩天，花骨朵好像要把外面的衣裳撐破了。
這天我回到了家，就聽(tīng)到妹妹在叫：“玉蘭花開(kāi)啦，玉蘭花開(kāi)啦�！蔽冶嫉皆鹤永镆豢矗裉m樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)放了四五朵美麗的紫色花朵，盛開(kāi)的花兒像朵朵寶蓮燈閃耀絲絲金光，又如嫩嫩的小手，在向上努力舉著。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的紫玉蘭好似鈴鐺一般，隨風(fēng)吹響，又送來(lái)一種幽秘的、沁人心脾的香味，那清香若有若無(wú)，飄飄裊裊。我陶醉了，久久沉浸在香氣之中。
我仰望著這美麗的紫玉蘭樹(shù)，心中不由升出愛(ài)慕之情，她太美了，那么寧?kù)o優(yōu)雅，真如一位天仙。在這春寒料峭的初春，她這么默默地奉獻(xiàn)出滿樹(shù)華麗的花朵。
微風(fēng)吹來(lái)，所有的花朵都在歡呼，我也好像變成了玉蘭花，迎風(fēng)在起舞……。在美好的春日里，翩翩起舞。
我愛(ài)玉蘭，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的高雅。
玉蘭的作文14
在家看了一上午的書(shū)，媽媽終于忍不住了，說(shuō)：“走，讓我們?nèi)ビH近親近大自然吧！”說(shuō)完便拉起我的手往公園走。
午后的陽(yáng)光還是有點(diǎn)悶熱，我們一路走一路看，看到了枝頭沉甸甸的橘子樹(shù)，葉子像手掌的楓樹(shù)，冒出點(diǎn)點(diǎn)葉芽的不知名的樹(shù)，還有枝繁葉茂的廣玉蘭。
看到廣玉蘭，我就想起它那潔白柔弱的花。一朵朵，一片片，清香四溢，宛如那荷花躍上枝頭�？伤臉�(shù)是這么剛勁有力，葉子又大又厚實(shí)，葉片微微向下蜷曲。一面是綠色的，摸起來(lái)很光滑，一面是棕色的，摸起來(lái)毛茸茸的像兔子耳朵上的細(xì)絨毛。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)廣玉蘭的果實(shí)，它像一個(gè)被涂成綠色的松果，小心的隱藏在樹(shù)葉間，可是要小心，不能因?yàn)楹闷嫒L一嘗，因?yàn)樗怯卸镜�。我仔�?xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的枝干竟然是朝下長(zhǎng)的，為什么呢？哦，原來(lái)是葉子太重了，把樹(shù)枝都?jí)号肯铝�，真是一顆不符合常理的樹(shù)啊。再往下看，主干又粗又大，棕灰色的樹(shù)皮摸起來(lái)粗糙極了，好像長(zhǎng)了麻疹，一顆顆的.，像砂紙一樣，我想，它一定是太老了。筆直的樹(shù)干下是它的根，一條條，一塊塊，好像一座迷你的立交橋環(huán)繞在大樹(shù)周圍。多虧了這些強(qiáng)壯的根來(lái)吸收養(yǎng)分，廣玉蘭才有了今天的巨大。
植物的世界也是多姿多彩的，讓我們期待下一次的觀察吧。
玉蘭的作文15
大自然像鐘表一樣無(wú)情地遵循著規(guī)律，無(wú)論植物或是人，誰(shuí)也逃不掉生老病死的命運(yùn)。
又是一個(gè)黑白輪回。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)間，輕輕地爬上了玉蘭花，讓雪白透粉的花瓣帶上了一絲金色。每朵花都開(kāi)得正好，向人們展示著獨(dú)特的姿態(tài)，向著太陽(yáng)怒放。
微風(fēng)拂過(guò)，枝頭的玉蘭不斷搖動(dòng)起來(lái)。先熟透的花瓣隨著風(fēng)紛紛掉落下來(lái)，像是無(wú)數(shù)蝴蝶在空中舞蹈，一粉一白，如同下起了玉蘭花雪，給草地鋪上了厚厚的一層花毯。
看著落了滿地的花瓣，雖然十分漂亮，我卻有些悲傷起來(lái)。再美的花也會(huì)枯萎、凋零。它們離開(kāi)了家，再過(guò)幾天，就會(huì)失去美麗的容貌，逐漸腐爛，和土地融為一體。雖然來(lái)年還會(huì)開(kāi)出新的花朵，但沒(méi)有人記得這些消散了的'花。
難道這就是花兒平淡的命運(yùn)嗎？雖然燦爛，但也短暫。離開(kāi)枝頭，就意味著靜靜逝去。
不！在枝頭得意地綻放、在人們不經(jīng)意地贊嘆時(shí)、在風(fēng)中落地前的一瞬間……也許開(kāi)放的意義就在這些精彩的片段里。也許，花在綻放時(shí)，就已經(jīng)完成了一生的使命；也許，這看似平凡的生命因?yàn)榕胚^(guò)，就已經(jīng)不再平凡了。
人的一生也像玉蘭的生命一樣短暫、平淡，但生活總會(huì)留給我們無(wú)數(shù)精彩的時(shí)刻，給原本平淡的日子添上一片片美麗的花毯�；蛟S，這就是生命經(jīng)歷歲月，至死時(shí)應(yīng)該留在世上的痕跡吧？
是的，平凡的人生中，我們應(yīng)該去創(chuàng)造屬于自己的瞬間，就像這盛開(kāi)的玉蘭，為了在一生中留下短短的瞬間，存在過(guò)、努力過(guò)、精彩過(guò)！即使生命短暫，花朵也在屬于自己輝煌的季節(jié)里完成了使命，不留遺憾……
枝頭的玉蘭花，仍在這個(gè)春天，那個(gè)無(wú)人察覺(jué)的角落，默默綻放著屬于它的人生。